贵州黔东南苗族侗族自治州2025-2026学年高二下学期期末考试历史试题

2025—2026学年度第二学期期末学业水平测试 高二历史试卷 注意事项： 1．答题时，务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置上。 2．答选择题，必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦擦干净后，再选涂其它答案标号。 3．答非选择题时，必须使用0.5毫米黑色签字笔，将答案书写在答题卡规定的位置上。 4．所有题目必须在答题卡上作答，在试题卷上答题无效。 一、选择题：（共16题，每小题3分，共48分） 1．经考古实证，四五千年前良渚文化、大汶口文化、陶寺文化等已有原始文字，尤其是陶寺陶器上的朱书文字与殷墟甲骨文属于同一系统。从甲骨文、金文发展演变到现在的汉字，其间没有任何缺环。这说明 A．中华文明的本土性 B．中华文明的连续性 C．中华文明的包容性 D．中华文明的凝聚性 2．清华简《摄命》通篇主要讲“出入王之大命”，其要义是指官员的职责在于下情上达，而非宣布王命、王教。这一现象旨在 A．保障政令畅通 B．巩固政治统治 C．发扬民主传统 D．体察基层民意 3．朝议、廷议、集议是中国古代中央决策体制的重要方式。当封建国家遇到重大事务时，皇帝或中枢机构召集群臣讨论决定。这一方式 A．提高行政效率 B．皇帝独揽大权 C．实现权力制衡 D．减少决策失误 4．宋家钰先生认为，“唐代前期户籍虽然同时登记民户的户口与土地，但从官府来说，首要的是户口而不是土地。”该学者观点旨在说明 A．两税法的实施 B．增加政府财税收入 C．安史之乱影响 D．租庸调制度的发展 5．《劝学诗》：“富家不用买良田，书中自有千钟粟。安居不用架高堂，书中自有黄金屋。出门无车毋须恨，书中有马多如簇。男儿欲遂平生志，勤向窗前读六经。”《劝学诗》体现了 A．察举制 B．九品中正制 C．科举制 D．军功爵位制 6．学者赵文润在研究《唐律疏议》时作出如下评价： 朝代 评价 宋朝 法制因唐律、令、格、式，而随时损益 元朝 八议、十恶等皆沿用《唐律》 明朝 历代之律，皆以汉九章为宗，至唐始集其成 这一评价可以用来说明 A．《唐律》的完备性 B．《唐律》的落后性 C．《唐律》的先进性 D．《唐律》影响深远 7．在中国历史长河中，货币演变是国家治理方式的一面镜子。从图1到图2的演变反映了 A．便于长途携带 B．商品经济发展 C．构建统一政权 D．缓解财政困难 8．学者梁晨在《民国大学教育招生与门槛》一文中指出：“民国以来，虽然教育考试已经与文官选拔本身进行了分离，但‘以考查人’‘凭分录取’的思想是贯通的。”这表明民国教育 A．受传统价值观的影响 B．引入欧美的教育观念 C．受文官铨选制度冲击 D．观念的近代转型趋势 9．华侨引种的建立推动了引种工作的发展。1964年，华侨引种园收到来自印尼、巴西等国的肉豆蔻、柚木、人心果、香子兰、罗望子、猫须草、橡、鳄梨、银合欢、金鸡纳、桃花心木等种苗65种作物。华侨引种 A．打破西方对华的经济封锁 B．丰富了中国人民的物质生活 C．彰显特殊时期的爱国精神 D．政策调整国民经济良性发展 10．1997年亚洲金融风暴来袭，造成东南亚多国经济瘫痪。泰国、印度尼西亚、韩国等国货币严重贬值，亚洲股市大幅下跌，许多企业倒闭。然而，中国政府宣布“人民币不贬值”。这表明中国政府 A．保持经济高速发展 B．稳定经济增强信心 C．深化经济体制改革 D．综合国力显著增强 11．昆曲大师白先勇在制作的青春版《牡丹亭》时说道：“尊重汤显祖原著的精神，也注入很多现代因素。”该作品上映后引起社会强烈反响。这反映 A．提升传统艺术文化审美 B．传统艺术与现代的结合 C．颠覆中国传统文艺方式 D．艺术创作需要与时俱进 12．当今中国统筹推进城乡医疗保险全覆盖，建立健全基本养老保险制度，完善社会救助、社会福利、社会慈善事业和优抚安置保障制度等。同时打赢脱贫攻坚战，建立解决相对贫困的长效机制，健全全民社会保障体系。这反映 A．国家治理能力现代化 B．社会福利优于西方 C．推动城乡的多元发展 D．配合乡村振兴战略 13．大约公元前6世纪初，雅典建立陪审法庭且附属于公民大会。公元前5世纪中期，陪审法庭从公民大会中分离出来成为独立的司法机关。雅典陪审法庭独立说明 A．推崇法律至上的原则 B．人文主义思想萌芽 C．司法公平正义的追求 D．民主政治不断完善 14．英国文官制度纯粹的职业性，有理由值得其他实行不同制度国家的嫉妒——它能让政府在交替过程中产生的脱节减少到最小并保持最高的效率。表明英国文官制度 A．政党分肥制度的试行 B．实行了政府和政治分离 C．加速文官制度的改革 D．利于政府工作的稳定性 15．1555年英国议会通过的《道路维护法》只有4项条款，1662年《道路扩展和维护法》增加到23项条款，到18世纪晚期时道路法规定越来越细致全面。这一变化表明 A．打破交通拥堵瓶颈 B．工业革命深刻变革 C．整治交通秩序混乱 D．加强国王世俗王权 16．1959年签署的《南极条约》规定，“南极洲应只用于和平目的”，各国对南极的主权声索被冻结，各国应促进南极科学考察中的国际合作。以上规定的依据源自 A．《非战公约》 B．《威斯特伐利亚和约》 C．《战争与和平法》 D．《联合国宪章》 二、非选择题：（共4题，共52分） 17．阅读材料，完成下列问题（14分） 材料一 清代前期边疆治理不仅沿袭明代移民戍边和屯田戍守的政策，大量内地移民进入边疆民族地区，为边疆经济的开发提供了必要的劳动力，促进了边疆地区的经济发展。通过强制性军事移民和鼓励自发移民垦殖等途径，在蒙古、云南、贵州、广西等地，随着大量移民源源不断进入，不仅促进了农业经济的发展，带动和刺激了手工业和商业的发展，还推动了边疆民族地区与中原内地的经济交往，加速了内地和边疆经济的一体化进程。与此同时，清朝针对不同民族地区分别实施了盟旗制度、伯克制度、政教合一制度、土司制度等统治方式，有效缓和了民族矛盾，减少了民族冲突，构建起以满族为核心，满蒙、满藏、满汉关系为基石的新型民族关系，加强边疆地区各民族对清朝“大一统”的政治认同。 ——摘编自段红云《清代中国疆域的变迁及其对中国民族发展的影响》 材料二 清代大规模的民族迁徙，不仅进一步改变了明代以来中国各民族的分布格局，而且大量移民进入边疆民族地区，带来了较为先进的生产技术，推动了边疆地区尤其是边远山区经济社会的发展。史载康熙年间，“自平定以来，人民渐增，开垦无遗。或砂石堆积，难于耕种者，亦间有之，而山谷崎岖之地，已无弃土，尽皆耕种矣”。然而，民族迁徙进一步固化了各民族间相互杂居的局面，为各民族间相互融合创造了条件。 ——摘编自冯建勇《中国疆域形成的历史动力与演进路径》 （1）根据材料一，概括清代边疆治理政策的特点？（6分） （2）根据上述材料并结合所学知识，分析清代边疆治理政策的意义？（8分） 18．阅读材料，完成下列问题（12分） 材料一 现存于广东省海上丝绸之路博物馆的“南海I号”出水瓷器集中展示了宋元时期我国瓷器外销的壮观景象。在发掘过程中，考古队积极尝试、应用现代科技手段，使“南海I号”的考古发掘得到全程准确记录，甚至可全方位逆向复原，为今后博物馆展示、复原与保护提供了基础数据保证。对“南海I号”多学科的研究已逐步展开，对船体结构、陶瓷窑口产地、船附海洋生物种属、金器漆器工艺等方面开展分析、鉴定、辨识和探源工作，这是我国文化遗产保护多学科合作的一次创新。且自考古发掘工作启动伊始，“南海I号”沉船的现场发掘、保护工作始终对公众开放。 ——摘编自崔勇《“南海I号”沉船发掘纪略》 材料二 英格兰海洋文化遗产保护是由沉船保护开始的。1972年英国遗产委员会宣布“玛丽罗斯号”的再次发现引发了社会轰动，经过多年的保护发掘及创新海洋遗产经营模式，让公众能够在同一目的地充分领略海洋文化遗产的多样性，旅游和周边产业收入也为遗产保护注入了活力。与此同时，一些高校开展了和海洋文化遗产有关的研究课题，将成熟学者的关注方向引向海洋文化遗产。项目都密集使用地理信息系统技术配合研究。这些高校和英格兰遗产委员会、航海考古学会等有紧密的合作。海洋文化遗产的归档和阐释大量使用了现代技术。“玛丽罗斯号”活用了公众熟知的文化要素进行宣传并加深印象，在讲好故事的同时把沉船的品牌做大。 ——摘编自赵哲昊《从“玛丽罗斯号”看英格兰海洋文化遗产保护》 （1）根据材料一、二，指出中英两国在海洋遗产保护方面的相同点？（6分） （2）根据上述材料并结合所学知识，分析中英两国遗产保护的当代价值。（6分） 19．阅读材料，完成下列问题（14分） 材料一 我国当前的人工智能治理场景，应当积极研究信息技术和产品的新问题，以期在治理方式和立法体系上做出及时的应对。面向飞速发展的技术形势，需要弹性运用多种治理手段，并在不同的社会规范维度下分工配合，运用社会舆论、政策引导、国家强制力等多种力量，全面引导人工智能技术的安全有序发展。同时，我国在人工智能治理研究中要不断关注国际合作和竞争方面的新进展和新趋势，开放协作和提升国际竞争力，在积极参与国际规则制定过程中发挥更大的影响力，为我国产业谋取更大的发展机会。 ——摘编自刘露、杨晓雷《面向技术发展的人工智能弹性治理框架研究》 材料二 随着知识经济的不断深入，当今时代的不稳定性、不确定性、复杂性、模糊性等特征逐渐明显，国际竞争日趋激烈，国家经济发展速度快慢和企业竞争能力高低越来越取决于迭代演化和推陈出新的创新步伐。以人工智能、基因技术、新材料、大数据等为代表的创新成果对经济社会发展的外部性影响日益显著。人工智能因其“通用目的性”“技术先进性”“广泛应用性”优势，催生了一系列创新性技术，对产业升级、经济增长、社会发展、生产生活方式、生态环境、世界竞争格局等产生广泛影响。 ——摘编自章文光、吴映雄《基于人工智能的创新变革》 （1）根据材料一，概括我国人工智能治理的措施？（6分） （2）根据上述材料并结合所学知识，分析人工智能产生的影响？（8分） 20．阅读材料，完成下列问题（12分） 请根据上图并结合所学知识，以新中国“外交”为主题，选择部分时段或整体进行阐述。（要求主题明确，史实充分，论证清晰，逻辑严密。） 学科网（北京）股份有限公司 $