精品解析:山东青岛市2025-2026学年高一下学期期末考试历史试题
2026-07-10
|
2份
|
23页
|
46人阅读
|
0人下载
资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 历史 |
| 教材版本 | 高中历史统编版必修中外历史纲要下 |
| 年级 | 高一 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 山东省 |
| 地区(市) | 青岛市 |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 858 KB |
| 发布时间 | 2026-07-10 |
| 更新时间 | 2026-07-10 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-07-10 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58758849.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
2025—2026学年度第二学期期末学业水平检测
高一历史
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
一、选择题:本大题共15小题,每小题3分,共45分。在每小题列出的四个选项中,只有一个是符合题目要求的。
1. 波斯帝国居鲁士大帝征服巴比伦后,宣称自己是巴比伦主神马尔杜克所选定的王,下令修复当地神庙,释放被掳的犹太人,并允许各民族保持自身宗教习俗。居鲁士此举旨在( )
A. 建立本土化的宗教信仰体系
B. 缓和民族矛盾巩固帝国统治
C. 推广波斯文化强化文化认同
D. 借助宗教活动促进民族交融
【答案】B
【解析】
【详解】A.居鲁士认可巴比伦本土主神、允许各民族保留原有宗教,并未建立统一的波斯本土化宗教体系,错误。
B.居鲁士尊重巴比伦本土信仰、释放犹太人、包容各民族宗教习俗,以此安抚被征服地区民众,缓和不同民族间的矛盾,根本目的是稳固波斯帝国对广阔疆域的统治,正确。
C.材料体现的是尊重当地原有文化,而非推广波斯本土文化,错误。
D.促进民族交融只是客观带来的次要影响,并非居鲁士采取这一系列举措的主观目的,错误。
故选B项。
2. 罗马帝国时期,一位来自希腊的学者在游历埃及时写道:“埃及人拥有最古老的神庙和祭仪,他们的智慧令人敬仰。然而,把鳄鱼、猫和洋葱奉为神明,实在荒唐可笑,这与希腊人对神的理解相去甚远。”这反映了( )
A. 罗马帝国对埃及的文化同化政策
B. 希腊化时代不同文化的交融与冲突
C. 希腊文化对埃及宗教文化的排斥
D. 多元文化并存下的认同差异与碰撞
【答案】D
【解析】
【详解】A.材料仅记录希腊学者个人对埃及文化的评价,未提及罗马帝国推行文化同化的相关政策,错误。
B.希腊化时代是公元前4世纪末至公元前1世纪末亚历山大帝国解体后其原统治范围内受希腊文化辐射的历史时期,题干限定为罗马帝国时期,时间不符,错误。
C.学者只是主观不认同埃及动物崇拜,并非希腊文化全盘排斥埃及宗教文化,表述绝对化,错误。
D.罗马帝国疆域囊括希腊、埃及等多元文明,学者一方面认可埃及悠久文明,另一方面无法认同埃及独特的神灵崇拜,体现不同文化共存下,族群间文化认同的差异与观念碰撞,正确。
故选D项。
3. 12世纪,波洛尼亚市民为了反驳教会法学家对世俗权力的贬抑,开始系统研究罗马《学说汇纂》,强调“凡是君主批准的,即具法律效力”。随后,西欧许多城市将罗马法的“法人”概念引入宪章,赋予城市独立的法律人格。上述举措旨在( )
A. 强化城市自治权利 B. 推动罗马法的复兴
C. 否定教会的司法权 D. 发展资本主义经济
【答案】A
【解析】
【详解】A.12世纪市民研究罗马法,强调君主批准即具备法律效力,还引入“法人”概念,赋予城市独立法律人格,以此对抗教会贬低世俗权力的论调,强化城市自身的自治法律地位与自治权利,正确。
B.罗马法复兴是市民研究罗马法带来的客观结果,并非市民采取这些举措的主观目的,错误。
C.材料只是反驳教会贬低世俗权力,并未完全否定教会拥有司法权,表述过于绝对,错误。
D.12世纪西欧城市尚未产生资本主义经济,时代背景不符,错误。
故选A项。
4. 中世纪欧洲流行的世界地图以耶路撒冷为中心,主要标注圣经中的地名和宗教传说。16世纪,航海地图出现大量印刷版,地图上增加了海岸线、港口、洋流和未知大陆的轮廓,并标注了通往印度、美洲的新航路。这一变化反映出,当时欧洲( )
A. 印刷术发展引领地图学革命
B. 传统世界认知体系全面崩溃
C. 宗教观念已不再影响地图绘制
D. 远洋探险拓展人们的世界认知
【答案】D
【解析】
【详解】A.印刷术的普及确实推动了地图的传播,但地图内容从宗教向实用转变的根本动力是新航路开辟和地理大发现带来的世界认知扩展,印刷术是传播手段而非变革原因,错误。
B.“全面崩溃”过于绝对,宗教世界观仍有一定影响,只是地图的实用性和科学性增强,错误。
C.宗教对地图的影响有所减弱,但并未完全消失,地图内容的变化更多反映了远洋探险带来的新知识,错误。
D.16世纪新航路开辟,欧洲航海家到达美洲、绕过非洲到达印度,获得了大量新的地理信息,推动地图从宗教象征向实用导航转变,正确。
故选D项。
5. 文艺复兴时期,彼特拉克宣称,“我只要求凡人的幸福,凡人的幸福才是人生的目标”。宗教改革家马丁·路德主张,“每个信徒都可以直接阅读《圣经》,与上帝直接沟通,无需通过神父”。两者都( )
A. 否定了基督教会的基本教义
B. 体现了资产阶级的政治要求
C. 突出了人的主体地位和作用
D. 动摇了天主教会的统治权威
【答案】C
【解析】
【详解】A.彼特拉克追求凡人幸福,并未否定基督教基本教义;马丁・路德只是简化宗教中介,依旧信仰上帝、《圣经》,二人都没有否定教会基本教义,错误。
B.彼特拉克侧重现世幸福、路德侧重个人直接通神,均属于思想文化层面主张,没有体现资产阶级政治诉求,错误。
C.彼特拉克重视凡人现世幸福,凸显人的现世价值;马丁・路德主张信徒直接与上帝沟通,否定教会神职人员的中介垄断,突出个人信仰自主,二者都突出人的主体地位与作用,正确。
D.彼特拉克属于文艺复兴早期,其言论未动摇天主教会统治权威;马丁・路德宗教改革才冲击教会权威,错误。
故选C项。
6. 19世纪80年代,德国宰相俾斯麦先后推动议会通过《疾病保险法》《工人赔偿法》《伤残和养老保险法》,为工人群众的社会安全提供了一定保障。此后,德国又陆续出台《童工保护法》《工人保护法》等法律。这体现了德国( )
A. 政府社会治理职能有所增强
B. 工人阶级生活水平得到根本改善
C. 社会矛盾已经得到彻底解决
D. 覆盖全民的福利国家体系已建立
【答案】A
【解析】
【详解】A.德国政府颁布一系列社会保障、劳工保护相关法律,主动调节劳资关系、保障工人权益,说明政府介入社会事务,社会治理职能有所增强,正确。
B.“工人阶级生活水平得到根本改善”表述过于绝对,这些立法只是缓和工人处境,无法从根本上改变工人受剥削的地位,错误。
C.“社会矛盾已经得到彻底解决”的表述绝对,资本主义社会固有的阶级矛盾不可能通过立法彻底消除,错误。
D.此时相关法案保障对象主要是工人,并未覆盖全体国民,完整福利国家体系形成于二战后,错误。
故选A项。
7. 某学者指出,1880年时,我们所面对的不完全是一个单一的世界,而是一个由两部分所合成的全球体系:一部分是已开发的、具有主宰性的、富有的;另一部分是落后的、依赖的、贫穷的。该学者强调的是( )
A. 欧洲在世界经济中占据主导地位
B. 资本主义世界殖民体系最终形成
C. 全球各地被纳入统一的世界市场
D. 世界各国经济发展水平趋于平衡
【答案】B
【解析】
【详解】A.学者划分的是全球“已开发主宰地区”与“落后依附地区”,主宰地区不只有欧洲,还包含美国等,错误。
B.1880年处于第二次工业革命时期,列强瓜分世界,资本主义世界殖民体系逐步形成;全球体系分为发达主宰区与落后依附区,正是殖民体系下宗主国与殖民地半殖民地的两极分化,正确。
C.材料侧重全球贫富、依附与主宰的两极分化,并非强调各地被纳入统一世界市场,错误。
D.材料明确分为富有主宰、贫穷依附两类地区,体现各国发展差距巨大,并非发展水平趋于平衡,错误。
故选B项。
8. 1906年,一位目击者针对波斯立宪革命写道:东方正从酣睡中觉醒。在中国,它表现为反抗外族;在波斯,表现为民主改革。这些不满同时出现,不能归于偶然。我们即将目睹一场反对西方剥削的起义。这反映了当时( )
A. 亚洲各国普遍完成民族独立任务
B. 帝国主义在亚洲的殖民统治彻底瓦解
C. 亚洲民族民主意识正在逐步觉醒
D. 亚洲民族民主运动出现联合斗争趋势
【答案】C
【解析】
【详解】A.1906年处于亚洲觉醒阶段,各国均未完成民族独立任务,二战后亚洲才大规模实现独立,时间不符,错误。
B.帝国主义在亚洲殖民统治彻底瓦解是二战后的历史结果,1906年列强仍牢牢控制亚洲大量殖民地,错误。
C.材料提到中国反抗外族、波斯开展民主改革,都属于反抗西方殖民侵略、追求民族与民主权利的斗争,体现亚洲民族民主意识逐步觉醒,正确。
D.材料仅分别列举中国、波斯各自的斗争,没有体现两国联合、协同斗争的内容,无法得出联合斗争趋势,错误。
故选C项。
9. 下图为某历史研究小组为研究“两次世界大战与国际秩序的演变”搜集的示意图。该图可以用来说明( )
A. 德国以粉碎凡尔赛体系为借口扩张
B. 英法推行绥靖政策带来的严重后果
C. 轴心国集团与反法西斯同盟的对峙
D. 英法苏在慕尼黑达成集体安全协议
【答案】B
【解析】
【详解】A.地图仅展示1933—1939年德国逐步扩张占领的区域,没有体现“以粉碎凡尔赛体系为借口”这一主观宣传层面的信息,无法佐证该观点,错误。
B.地图清晰呈现1933至1939年德国一步步扩张、吞并周边地区,英法等国长期推行绥靖政策,纵容德国扩张,最终造成德国版图大幅扩张、战争危机加剧的严重后果,地图直观反映绥靖政策带来的恶果,正确。
C.轴心国与反法西斯同盟对峙是1942年《联合国家宣言》签署后形成的格局,地图时间截止1939年,此时反法西斯同盟尚未建立,错误。
D.慕尼黑协定仅英法德意四国参与,苏联并未参与,错误。
故选B项。
10. 1946年2月,美国驻苏代办乔治·凯南在致国务院的“长电报”中称,苏联将“努力来推进苏联政权的正式疆界”,美国须“长期警惕”。同年9月,苏联驻美大使诺维科夫在“长报告”中断言,美国“已经清晰地勾勒出它的反苏锋芒”,正“把苏联作为战争的对象”。这表明( )
A. 两极格局正式形成 B. 苏联扩张威胁和平
C. 美国掌控世界秩序 D. 美苏关系走向对抗
【答案】D
【解析】
【详解】A.两极格局正式形成的标志是1949年北约、1955年华约两大军事集团对峙,错误。
B.材料仅体现美苏双方互相警惕、视对方为威胁,没有单独论证苏联扩张威胁和平,错误。
C.材料只反映美苏双边矛盾,无法体现美国掌控世界秩序,错误。
D.1946年美苏双方外交报告均将对方视作潜在威胁,互相猜忌戒备,体现美苏战时同盟瓦解,两国关系逐步走向对抗,正确。
故选D项。
11. 1953年,苏联部长会议主席马林科夫提出了均衡发展战略,开始将经济重心转向轻工业和农业,将生产重心调向日用消费品上来,苏联随之扩大了纺织品、食品等生活资料的生产计划。这表明当时苏联( )
A. 放弃优先发展重工业的方针
B. 开始探索市场化的经济改革道路
C. 扭转了国民经济失衡的局面
D. 试图对斯大林模式进行局部调整
【答案】D
【解析】
【详解】A.举措只是适度提高轻工业、农业的资源投入,斯大林模式里优先发展重工业的核心方针没有被抛弃,错误。
B.调整依旧依托计划指令安排生产计划,没有引入市场机制,不属于市场化方向的改革探索。苏联市场化取向的改革在更晚时期才出现,错误。
C.马林科夫的政策调整推行范围有限、持续时间较短,没能彻底解决重工业片面发展造成的产业失衡问题,没有扭转国民经济失衡的整体局面,错误。
D.斯大林体制长期片面侧重重工业,造成农业、轻工业发展滞后。1953年马林科夫加码消费品、农业相关生产,是在保留计划经济体制框架的前提下,针对斯大林模式产业结构缺陷开展局部修补式调整,正确。
故选D项。
12. 1956年7月,埃及总统纳赛尔在亚历山大港发表演说:“我们决定将苏伊士运河公司收归国有……过去这条运河是国中之国,吮吸着埃及的财富。今天,我们终于能够依靠自己的力量,恢复我们对运河的权利。”据此可知,纳赛尔意在( )
A. 挑战英美殖民体系 B. 推动阿拉伯地区统一
C. 维护国家经济主权 D. 重建战后非洲新秩序
【答案】C
【解析】
【详解】A.材料核心是收回苏伊士运河公司国有,侧重本国经济权益,并非直接挑战英美殖民体系,错误。
B.演说内容仅围绕埃及收回运河,未提及阿拉伯地区统一相关内容,错误。
C.纳赛尔将苏伊士运河公司收归国有,收回运河经营权利,摆脱外国资本掠夺,依靠本国力量掌控运河经济收益,意在维护国家经济主权,正确。
D.演说只关乎埃及本国运河权益,没有重建非洲国际新秩序的相关表述,错误。
故选C项。
13. 20世纪60年代,英国工党领袖威尔逊执政时,将占全国产量85%—90%的钢铁企业收归国有,同时大规模拆除贫民窟、扩大社会服务、兴建公共住房。这些措施反映出当时英国( )
A. 开始借鉴计划经济模式 B. 全面建立福利国家制度
C. 强化国家对经济的干预 D. 彻底放弃自由放任政策
【答案】C
【解析】
【详解】A.计划经济以国家全面指令调配资源为核心,英国只是局部国有化、完善福利,并未借鉴计划经济模式,错误。
B.英国福利国家制度在二战后工党执政时期就已初步建立,并非20世纪60年代才全面建立,时间不符,错误。
C.将大型钢铁企业国有化、扩大公共住房与社会服务,都是政府主动介入经济与社会领域的行为,体现国家对经济干预的强化,正确。
D.“彻底放弃自由放任”表述绝对,英国依旧保留大量私有企业,只是加大国家干预,并未完全抛弃自由放任,错误。
故选C项。
14. 下表是美国女性在政府公职人员(部分)中的占比表。这反映出美国( )
部门
1969年
1979年
1989年
1999年
国会
2.1%
3%
5%
12%
国家行政办公室
6.6%
10.7%
14.3%
27.6%
国家立法办公室
4%
10.3%
17%
23%
A. 女性就业结构得到优化 B. 妇女运动取得突出成果
C. 福利国家政策效果显著 D. 政治体制出现重大变革
【答案】B
【解析】
【详解】A.材料反映的是女性在政府公职中的占比上升,属于政治参与领域,而非整体就业结构的优化,错误。
B.20世纪60年代以来,美国妇女运动持续争取性别平等,在政治参与方面取得显著进展,女性在政府公职中的比例持续上升正是这一成果的体现,正确。
C.福利国家政策主要涉及社会保障、医疗、教育等领域,与女性在政府公职中的占比无直接因果关系,错误。
D.女性公职人员比例上升是制度内的渐进变化,并未改变美国政治体制的基本框架,错误。
故选B项。
15. 2009年9月,二十国集团峰会承诺“将国际货币基金组织至少5%的份额转向新兴市场和发展中国家”,发展中国家在世界银行的投票权至少增加3%。同年11月,国际货币基金组织接纳“金砖四国”加入“新借款安排”,四国投票权合计超过16%,拥有了集体否决权。这反映了( )
A. 新兴经济体主导国际金融秩序
B. 世界经济多极化趋势日益增强
C. 世界多极化格局已经正式形成
D. 经济全球化进程遭遇重大挫折
【答案】B
【解析】
【详解】A.新兴经济体获得更多份额与投票权,但西方发达国家依旧掌握国际金融秩序主导权,错误。
B.国际货币基金组织、世界银行向新兴市场与发展中国家转移份额、增加投票权,金砖四国获得集体否决权,新兴经济体话语权提升,体现世界经济多极化趋势日益增强,正确。
C.世界多极化格局仍处于发展过程中,并未正式形成,错误。
D.材料体现国际金融体系调整、新兴国家地位提升,是全球化深入发展的表现,并非全球化遭遇重大挫折,错误。
故选B项。
二、非选择题:本大题共4小题,共55分。
16. 阅读材料,回答问题。
材料一 德国哲学家黑格尔在《历史哲学》中写道:“自有历史以来,阿非利加洲本部,对于世界各部,始终没有任何联系,始终是在闭关之中。……它不属于世界历史的部分;它没有动作或者发展可以表现。”他还断言撒哈拉以南非洲“处在野蛮的、未开化的状态之中”。
——摘编自冯定雄、赵潇斐《“非洲中心主义”与非洲历史哲学的重塑》
材料二 20世纪中叶以来,非洲本土史学家对殖民主义史学进行了系统批判。塞内加尔学者迪奥普强调,古代埃及文明是黑人创造的黑色文明,希腊哲学也源于埃及。尼日利亚历史学家戴克大量运用口述材料研究尼日尔三角洲历史,使口述传统被承认为历史研究的合法史料。联合国教科文组织组织编写的八卷本《非洲通史》,编委会中三分之二为非洲学者,第一卷主编基一泽博指出:“非洲历史需要重写,因为长期以来,它时常被无知和私利所埋没、伪造、歪曲和篡改。”
——摘编自张忠祥《20世纪非洲史学的复兴》
(1)根据材料一,概括黑格尔对非洲历史的基本看法。
(2)根据材料并结合所学知识,指出非洲学者重写非洲历史的原因。
(3)谈谈你对书写非洲历史的看法。
【答案】(1)看法:认为非洲长期封闭孤立,与世界发展隔绝;否认非洲拥有独立的历史发展进程,无视非洲在世界历史上的价值;歧视非洲文明,认为撒哈拉以南非洲野蛮落后、尚未开化。
(2)原因:西方中心主义史观占据主导,长期歪曲、贬低非洲历史与文明;殖民主义史学的歪曲篡改,导致非洲历史长期被遮蔽、误读;二战后非洲民族独立运动兴起,民族意识与文化自信觉醒;非洲本土史学家群体崛起,创新研究方法,积累本土史料;国际社会支持,为非洲史学复兴、重写历史提供有利条件。
(3)看法:书写非洲历史应摒弃西方中心主义偏见,秉持客观、公正、多元的文明史观,尊重非洲本土历史发展脉络;需立足非洲本土视角,尊重非洲历史主体性,挖掘非洲文明成就,肯定非洲对人类文明的贡献;科学书写非洲历史,能够纠正历史谬误、重塑非洲民族文化自信,推动世界文明多元平等发展,助力构建公正合理的全球历史叙事体系。
【解析】
【小问1详解】
基本看法:本小问可从对外交往、历史发展、文明状态三个角度概括,解题思路如下表:
材料关键信息
推理过程
基本看法
非洲本部长期闭关自守,与世界各部无联系
非洲长期隔绝于世→缺乏对外经济文化交流→处于封闭孤立的发展状态
非洲长期封闭孤立,与世界文明发展相隔绝
非洲不属于世界历史部分,无历史动作与发展
否认非洲历史演进过程→无视非洲本土文明发展→否定非洲在世界历史中的地位与价值
否定非洲拥有独立发展的历史,否认非洲的世界历史地位
撒哈拉以南非洲处于野蛮、未开化状态
片面定义非洲文明形态→贬低非洲本土文明→认为非洲愚昧落后、无文明积淀
歧视非洲文明,认为非洲社会野蛮落后、未开化
【小问2详解】
原因:本小问可从旧史观弊端、史学歪曲现状、民族独立、学术发展、国际助力等角度分析,解题思路如下表:
材料关键信息/时代背景
推理过程
原因
西方传统史观贬低、否定非洲历史,存在严重偏见
西方中心主义史观盛行→刻意矮化、否定非洲文明→亟需纠正错误史观,还原真实非洲历史
西方中心主义史观占据主导,长期歪曲、贬低非洲历史与文明
殖民主义史学歪曲、篡改非洲历史,埋没非洲文明成果
殖民统治时期史学服务于殖民霸权→伪造、篡改非洲历史→亟需重构本土历史体系,破除殖民话语
殖民主义史学的歪曲篡改,导致非洲历史长期被遮蔽、误读
20世纪中叶非洲民族独立运动高涨,民族意识觉醒
非洲国家纷纷独立→民族自信、文化自觉觉醒→迫切需要重塑本土历史,构建民族文化认同
二战后非洲民族独立运动兴起,民族意识与文化自信觉醒
非洲本土学者涌现,创新史学研究方法与史料
本土学者崛起→挖掘口述史料、本土文明成果→突破西方史学局限,具备重写历史的学术基础
非洲本土史学家群体崛起,创新研究方法,积累本土史料
联合国教科文组织牵头编撰《非洲通史》,提供国际支撑
国际组织助力非洲史学研究→汇聚非洲学者力量→为系统性重写非洲历史提供平台与保障
国际社会支持,为非洲史学复兴、重写历史提供有利条件
【小问3详解】
看法:本小问可从史观原则、历史真相、文明多元、现实价值等角度辩证分析,解题思路如下表:
材料关键信息
推理过程
看法
秉持客观多元史观
摒弃西方中心主义偏见→立足史料、尊重史实→客观承认非洲文明的独立发展与历史价值
书写非洲历史应摒弃西方中心主义偏见,秉持客观、公正、多元的文明史观,尊重非洲本土历史发展脉络
尊重非洲文明主体性
重视非洲本土史料与研究成果→肯定非洲文明对世界文明的贡献→还原非洲历史主体性
需立足非洲本土视角,尊重非洲历史主体性,挖掘非洲文明成就,肯定非洲对人类文明的贡献
兼具历史反思与现实价值
纠正殖民史学谬误→重塑非洲文化认同→助力非洲民族发展与世界文明多元共生
科学书写非洲历史,能够纠正历史谬误、重塑非洲民族文化自信,推动世界文明多元平等发展,助力构建公正合理的全球历史叙事体系
17. 阅读材料,回答问题。
棉花与世界市场
时间
事件
13世纪
棉花种植和棉纺织技术从印度传入欧洲,意大利北部兴起棉纺织业。
15世纪末
哥伦布发现美洲,欧洲殖民者开始在美洲种植棉花。
1733年
英国发明飞梭,织布效率大幅提升。
1765年
珍妮纺纱机问世,揭开了工业革命的序幕。
1793年
美国惠特尼发明轧棉机,极大提高棉花加工效率。
19世纪中叶
英国棉纺织品占出口总值近50%,成为“世界工厂”的标志。
19世纪后期
印度、埃及、巴西等地棉花种植面积迅速扩大,但加工环节仍由英国控制。
20世纪初
日本棉纺织业崛起,开始与英国争夺亚洲市场。
——摘编自[美]斯文·贝克特《棉花帝国》等
以“棉花与世界市场”为题,写一则历史短文。(要求:表述成文,叙述完整;立论正确,史论结合;逻辑严密,条理清晰)
【答案】主题:棉花与世界市场
棉花贸易与产业变革深刻推动了近代世界市场的形成、发展与格局迭代,是全球经济从分散走向整体的重要缩影,直观印证了生产力进步重塑世界经济格局的历史规律。
新航路开辟为棉花全球化奠定基础,推动世界市场初步发展。13世纪,印度棉纺织技术传入欧洲,带动意大利棉纺织业兴起,促进欧亚区域贸易往来。15世纪末新航路开辟后,欧洲殖民者将棉花种植引入美洲,实现棉花产业跨洲布局,打破地域局限,推动全球贸易网络初步搭建,为世界市场的拓展创造了重要条件。第一次工业革命时期,棉纺织业成为核心突破口,英国飞梭、珍妮纺纱机等技术革新,实现生产机械化;美国轧棉机提升原料加工效率,保障工业生产需求,大幅提升了棉花产能。凭借技术优势,英国垄断全球棉纺织业,19世纪中叶棉纺织品成为核心出口商品,标志其“世界工厂”地位确立,以欧美为中心的资本主义世界市场逐渐形成。19世纪后期至20世纪初,棉花产业重塑世界市场分工与格局。印度、埃及、巴西等地沦为英国的棉花原料产地,形成不平等的国际经济分工,体现出世界市场的殖民掠夺属性。20世纪初,日本棉纺织业崛起,冲击英国的垄断地位,打破单一中心格局,推动世界经济格局逐步多元化。
综上,棉花产业的兴衰变迁,串联起技术革新、殖民扩张与全球竞争,展现了近代世界市场的演变历程。
【解析】
【详解】本题为开放性试题,要求在阅读材料的基础上,以“棉花与世界市场”为题,写一则历史短文。需要结合所学知识,按照如下步骤进行分析:
第一步:写出短文主题:棉花与世界市场。
第二步:对提出的观点进行论证,史实准确、史论结合、论证充分、表达清晰。关于论证可以按照时间线索,从13世纪印度棉纺织技术传播、15世纪棉花传入美洲、第一次工业革命时期棉纺织业发展推动世界市场形成、19世纪末20世纪初棉花产业重塑世界市场分工等角度分析。突出棉花和世界市场的关联。
第三步:在充分论证的基础上,进行总结升华。强调棉花产业的兴衰变迁展现了近代世界市场的演变历程。
18. 阅读材料,回答问题。
第一次世界大战的起源
材料一 主要帝国主义国家发展情况
项目
英
德
法
美
1913年工业产量所占位次
3
2
4
1
1913年殖民地面积所占位次
1
4
2
5
材料二 德国人直到1871年国家统一之后才参与殖民地争夺,所以他们特别积极,要求建立一个与其日益增长的经济实力相称的帝国……但是德国人发现,他们在世界上几乎所有的地区都受到了英国辽阔的殖民地的阻挡;他们痛骂英国人是“占着茅坑不拉屎”的自私鬼。
——摘编自[美]斯塔夫里·阿诺斯《全球通史》
材料三 1897年,英国杂志《星期六评论》谈到英德矛盾的尖锐化时说:德国的商贩和英国的行商……在地球上每个角落里都彼此竞争。无数小冲突会成为大战的借口,总有一天世界上会发生这种大战。假使德国明天从地面上被消灭掉,那么,后天在世界上就找不到一个不因此而更富的英国人。过去,各国为争夺某一城市或某种遗产而厮杀若干年,难道现在它们不应该为每年五十亿英镑的商业收入而从事战争吗?
——摘编自周一良、吴于廑、蒋相泽《世界通史资料选辑·近代部分》
材料四 “友谊之链”
画中人物从左到右分别代表塞尔维亚、奥匈帝国、俄国、德国、法国和英国。
塞尔维亚:“如果你碰我一下,我就……”
奥匈帝国:“如果你动一下,我就……”
俄国:“如果你打那个小伙伴,我就……”
德国:“如果你打我的朋友,我就……”
法国:“如果你打他,我就……”
——据美国《布鲁克林每日鹰报》(1914年7月)
(1)概括材料一反映的历史现象,并指出材料一与材料二的内在联系。
(2)材料三可以从哪些视角拓展我们对一战起源的认识。
(3)说明材料四对于研究一战起源的价值。
【答案】(1)历史现象:主要帝国主义国家之间出现了经济发展与殖民地占有严重不平衡的局面。
内在联系:经济实力与殖民扩张的矛盾是德国对外扩张需求的深层根源;争夺殖民地的冲突是这种矛盾的直接表现;经济—政治发展不平衡必然导致重新瓜分世界的政治诉求,这种矛盾最终成为一战爆发的重要根源。
(2)
视角:经济竞争视角:英德矛盾的实质是全球商业竞争,一战不仅是军备竞赛的结果,更是列强争夺世界市场和经济霸权的必然产物;社会达尔文主义视角:材料将战争视为生存竞争的自然延伸,反映了当时“优胜劣败”观念对战争合法化的影响;舆论动员视角:媒体以尖锐言论渲染“消灭德国会使英国更富”,揭示了舆论在煽动民族仇恨、推动战争爆发中的作用;战争动机转型视角:战争目的从争夺领土转向争夺商业利益,体现了帝国主义时代战争性质的深刻变化。
(3)价值:直观呈现战争前的外交态势;揭示“连锁反应”机制;反映各国矛盾预判与战争心理;补充史料视角的多样性。
【解析】
【小问1详解】
历史现象:本小问要求概括材料一反映的历史现象,需要根据材料,通过勾画关键词等方式,全面、准确进行概括。根据材料从经济发展、殖民占有、不平衡性等方面分析。
内在联系:本小问要求指出材料一与材料二的内在联系,需要根据材料,通过勾画关键词等方式,全面、准确进行概括。根据材料从矛盾根源、直接表现、最终结果等方面分析。
【小问2详解】
视角:本小问要求分析拓展我们对一战起源认识的视角,需要根据材料,通过勾画关键词等方式,全面、准确进行概括。根据材料从经济竞争、社会思潮、舆论动员、战争动机等方面分析。
【小问3详解】
价值:本小问要求说明材料四对于研究一战起源的价值,需要根据材料,通过勾画关键词等方式,全面、准确进行概括。根据材料从外交态势、战争机制、矛盾心理、史料价值等方面分析。
19. 阅读材料,回答问题。
尼克松的社会福利改革计划
过去对穷人的援助计划已经失败,这些计划使穷人堕落,使纳税人受骗。今天,我将要宣布本届政府福利改革计划,该计划以四个基本原则为基础:鼓励工作和训练的强烈动机;公平地对有工作的贫困家庭提供援助;尊重个人的选择与家庭的责任;并且提高行政效率以博得纳税人的信任。
由于严重的错误,医疗补助已经成了令人厌烦的事情。医疗援助计划缺少效率,不公正地排除了工作的穷人,并且往往鼓励依赖福利的人。……我要建议为所有有孩子的贫困家庭建立家庭健康保险计划的立法。现行的住房补贴计划表明是不合逻辑的和不平等的。许多家庭在收入方面有很大的差异,但却支付一样的租金。在1970年住房法案中,我们已经提出了解决这些问题的办法。房租要因收入的不同而区别对待。
——摘编自《尼克松总统关于扩大福利改革建议的声明》(1970年6月10日)
评述尼克松的社会福利改革计划。
【答案】评述:20世纪70年代,美国传统福利制度弊端凸显,出现财政负担重、效率低下、福利依赖、分配不公等问题。尼克松的社会福利改革以激励就业、公平帮扶、强化家庭责任、提升行政效率为原则,意图修正原有福利的不合理之处。他的改革一定程度上遏制了福利依赖、激发劳动积极性;优化福利分配、提升保障公平性与行政效率;缓解了政府财政压力,适应了经济滞胀背景下的社会治理需求。但是,这次改革本质上是对传统福利制度的修补,并未动摇美国福利国家的基本框架,难以从根本上解决贫富差距、社会不公等深层问题。
【解析】
【详解】评述:本题需要从历史背景、改革原则、改革目的、积极影响(需要从生产积极性、行政体系发展、经济发展等方面分析),消极影响与本质等角度分析。解题步骤如下表:
材料关键信息
推理过程
评述
旧福利计划失败,医疗、住房福利低效不公
旧福利存在多重弊端→传统福利制度失效
20世纪70年代,美国传统福利制度弊端凸显,出现财政负担重、效率低下、福利依赖、分配不公等问题
尼克松提出改革的四大基本原则
明确改革核心准则→确定改革核心方向
尼克松的社会福利改革以以激励就业、公平帮扶、强化家庭责任、提升行政效率为原则
尼克松意图修正医疗、住房福利漏洞
针对旧福利缺陷调整→明确改革核心目标
意图修正原有福利的不合理之处
鼓励工作训练,帮扶工薪贫困家庭
政策引导就业劳动→弱化福利依赖
他的改革一定程度上遏制了福利依赖、激发劳动积极性
实行差异化房租,定向帮扶,提行政效率
福利分配差异化调整→优化福利分配逻辑
优化福利分配、提升保障公平性与行政效率
实行差异化福利政策,减少福利浪费,取信纳税人
削减无效福利开支→缓解财政压力
缓解了政府财政压力,适应了经济滞胀背景下的社会治理需求
改革仅调整福利细则,未触及制度根本
改革仅做局部调整→明确改革本质是对旧制度的补充
但是,这次改革本质上是对传统福利制度的修补
改革未改变福利制度底层框架与美国的经济运行制度
未变革福利制度与根本经济体制→明确改革达到没有触及资本主义制度的程度
并未动摇美国福利国家的基本框架,难以从根本上解决贫富差距、社会不公等深层问题。
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$
2025—2026学年度第二学期期末学业水平检测
高一历史
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
一、选择题:本大题共15小题,每小题3分,共45分。在每小题列出的四个选项中,只有一个是符合题目要求的。
1. 波斯帝国居鲁士大帝征服巴比伦后,宣称自己是巴比伦主神马尔杜克所选定的王,下令修复当地神庙,释放被掳的犹太人,并允许各民族保持自身宗教习俗。居鲁士此举旨在( )
A. 建立本土化的宗教信仰体系
B. 缓和民族矛盾巩固帝国统治
C. 推广波斯文化强化文化认同
D. 借助宗教活动促进民族交融
2. 罗马帝国时期,一位来自希腊的学者在游历埃及时写道:“埃及人拥有最古老的神庙和祭仪,他们的智慧令人敬仰。然而,把鳄鱼、猫和洋葱奉为神明,实在荒唐可笑,这与希腊人对神的理解相去甚远。”这反映了( )
A. 罗马帝国对埃及的文化同化政策
B. 希腊化时代不同文化的交融与冲突
C. 希腊文化对埃及宗教文化的排斥
D. 多元文化并存下的认同差异与碰撞
3. 12世纪,波洛尼亚市民为了反驳教会法学家对世俗权力的贬抑,开始系统研究罗马《学说汇纂》,强调“凡是君主批准的,即具法律效力”。随后,西欧许多城市将罗马法的“法人”概念引入宪章,赋予城市独立的法律人格。上述举措旨在( )
A. 强化城市自治权利 B. 推动罗马法的复兴
C. 否定教会的司法权 D. 发展资本主义经济
4. 中世纪欧洲流行的世界地图以耶路撒冷为中心,主要标注圣经中的地名和宗教传说。16世纪,航海地图出现大量印刷版,地图上增加了海岸线、港口、洋流和未知大陆的轮廓,并标注了通往印度、美洲的新航路。这一变化反映出,当时欧洲( )
A. 印刷术发展引领地图学革命
B. 传统世界认知体系全面崩溃
C. 宗教观念已不再影响地图绘制
D. 远洋探险拓展人们的世界认知
5. 文艺复兴时期,彼特拉克宣称,“我只要求凡人的幸福,凡人的幸福才是人生的目标”。宗教改革家马丁·路德主张,“每个信徒都可以直接阅读《圣经》,与上帝直接沟通,无需通过神父”。两者都( )
A. 否定了基督教会的基本教义
B. 体现了资产阶级的政治要求
C. 突出了人的主体地位和作用
D. 动摇了天主教会的统治权威
6. 19世纪80年代,德国宰相俾斯麦先后推动议会通过《疾病保险法》《工人赔偿法》《伤残和养老保险法》,为工人群众的社会安全提供了一定保障。此后,德国又陆续出台《童工保护法》《工人保护法》等法律。这体现了德国( )
A. 政府社会治理职能有所增强
B. 工人阶级生活水平得到根本改善
C. 社会矛盾已经得到彻底解决
D. 覆盖全民的福利国家体系已建立
7. 某学者指出,1880年时,我们所面对的不完全是一个单一的世界,而是一个由两部分所合成的全球体系:一部分是已开发的、具有主宰性的、富有的;另一部分是落后的、依赖的、贫穷的。该学者强调的是( )
A. 欧洲在世界经济中占据主导地位
B. 资本主义世界殖民体系最终形成
C. 全球各地被纳入统一的世界市场
D. 世界各国经济发展水平趋于平衡
8. 1906年,一位目击者针对波斯立宪革命写道:东方正从酣睡中觉醒。在中国,它表现为反抗外族;在波斯,表现为民主改革。这些不满同时出现,不能归于偶然。我们即将目睹一场反对西方剥削的起义。这反映了当时( )
A. 亚洲各国普遍完成民族独立任务
B. 帝国主义在亚洲的殖民统治彻底瓦解
C. 亚洲民族民主意识正在逐步觉醒
D. 亚洲民族民主运动出现联合斗争趋势
9. 下图为某历史研究小组为研究“两次世界大战与国际秩序的演变”搜集的示意图。该图可以用来说明( )
A. 德国以粉碎凡尔赛体系为借口扩张
B. 英法推行绥靖政策带来的严重后果
C. 轴心国集团与反法西斯同盟的对峙
D. 英法苏在慕尼黑达成集体安全协议
10. 1946年2月,美国驻苏代办乔治·凯南在致国务院的“长电报”中称,苏联将“努力来推进苏联政权的正式疆界”,美国须“长期警惕”。同年9月,苏联驻美大使诺维科夫在“长报告”中断言,美国“已经清晰地勾勒出它的反苏锋芒”,正“把苏联作为战争的对象”。这表明( )
A. 两极格局正式形成 B. 苏联扩张威胁和平
C. 美国掌控世界秩序 D. 美苏关系走向对抗
11. 1953年,苏联部长会议主席马林科夫提出了均衡发展战略,开始将经济重心转向轻工业和农业,将生产重心调向日用消费品上来,苏联随之扩大了纺织品、食品等生活资料的生产计划。这表明当时苏联( )
A. 放弃优先发展重工业的方针
B. 开始探索市场化的经济改革道路
C. 扭转了国民经济失衡的局面
D. 试图对斯大林模式进行局部调整
12. 1956年7月,埃及总统纳赛尔在亚历山大港发表演说:“我们决定将苏伊士运河公司收归国有……过去这条运河是国中之国,吮吸着埃及的财富。今天,我们终于能够依靠自己的力量,恢复我们对运河的权利。”据此可知,纳赛尔意在( )
A. 挑战英美殖民体系 B. 推动阿拉伯地区统一
C. 维护国家经济主权 D. 重建战后非洲新秩序
13. 20世纪60年代,英国工党领袖威尔逊执政时,将占全国产量85%—90%的钢铁企业收归国有,同时大规模拆除贫民窟、扩大社会服务、兴建公共住房。这些措施反映出当时英国( )
A. 开始借鉴计划经济模式 B. 全面建立福利国家制度
C. 强化国家对经济的干预 D. 彻底放弃自由放任政策
14. 下表是美国女性在政府公职人员(部分)中的占比表。这反映出美国( )
部门
1969年
1979年
1989年
1999年
国会
2.1%
3%
5%
12%
国家行政办公室
6.6%
10.7%
14.3%
27.6%
国家立法办公室
4%
10.3%
17%
23%
A. 女性就业结构得到优化 B. 妇女运动取得突出成果
C. 福利国家政策效果显著 D. 政治体制出现重大变革
15. 2009年9月,二十国集团峰会承诺“将国际货币基金组织至少5%的份额转向新兴市场和发展中国家”,发展中国家在世界银行的投票权至少增加3%。同年11月,国际货币基金组织接纳“金砖四国”加入“新借款安排”,四国投票权合计超过16%,拥有了集体否决权。这反映了( )
A. 新兴经济体主导国际金融秩序
B. 世界经济多极化趋势日益增强
C. 世界多极化格局已经正式形成
D. 经济全球化进程遭遇重大挫折
二、非选择题:本大题共4小题,共55分。
16. 阅读材料,回答问题。
材料一 德国哲学家黑格尔在《历史哲学》中写道:“自有历史以来,阿非利加洲本部,对于世界各部,始终没有任何联系,始终是在闭关之中。……它不属于世界历史的部分;它没有动作或者发展可以表现。”他还断言撒哈拉以南非洲“处在野蛮的、未开化的状态之中”。
——摘编自冯定雄、赵潇斐《“非洲中心主义”与非洲历史哲学的重塑》
材料二 20世纪中叶以来,非洲本土史学家对殖民主义史学进行了系统批判。塞内加尔学者迪奥普强调,古代埃及文明是黑人创造的黑色文明,希腊哲学也源于埃及。尼日利亚历史学家戴克大量运用口述材料研究尼日尔三角洲历史,使口述传统被承认为历史研究的合法史料。联合国教科文组织组织编写的八卷本《非洲通史》,编委会中三分之二为非洲学者,第一卷主编基一泽博指出:“非洲历史需要重写,因为长期以来,它时常被无知和私利所埋没、伪造、歪曲和篡改。”
——摘编自张忠祥《20世纪非洲史学的复兴》
(1)根据材料一,概括黑格尔对非洲历史的基本看法。
(2)根据材料并结合所学知识,指出非洲学者重写非洲历史的原因。
(3)谈谈你对书写非洲历史的看法。
17. 阅读材料,回答问题。
棉花与世界市场
时间
事件
13世纪
棉花种植和棉纺织技术从印度传入欧洲,意大利北部兴起棉纺织业。
15世纪末
哥伦布发现美洲,欧洲殖民者开始在美洲种植棉花。
1733年
英国发明飞梭,织布效率大幅提升。
1765年
珍妮纺纱机问世,揭开了工业革命的序幕。
1793年
美国惠特尼发明轧棉机,极大提高棉花加工效率。
19世纪中叶
英国棉纺织品占出口总值近50%,成为“世界工厂”的标志。
19世纪后期
印度、埃及、巴西等地棉花种植面积迅速扩大,但加工环节仍由英国控制。
20世纪初
日本棉纺织业崛起,开始与英国争夺亚洲市场。
——摘编自[美]斯文·贝克特《棉花帝国》等
以“棉花与世界市场”为题,写一则历史短文。(要求:表述成文,叙述完整;立论正确,史论结合;逻辑严密,条理清晰)
18. 阅读材料,回答问题。
第一次世界大战的起源
材料一 主要帝国主义国家发展情况
项目
英
德
法
美
1913年工业产量所占位次
3
2
4
1
1913年殖民地面积所占位次
1
4
2
5
材料二 德国人直到1871年国家统一之后才参与殖民地争夺,所以他们特别积极,要求建立一个与其日益增长的经济实力相称的帝国……但是德国人发现,他们在世界上几乎所有的地区都受到了英国辽阔的殖民地的阻挡;他们痛骂英国人是“占着茅坑不拉屎”的自私鬼。
——摘编自[美]斯塔夫里·阿诺斯《全球通史》
材料三 1897年,英国杂志《星期六评论》谈到英德矛盾的尖锐化时说:德国的商贩和英国的行商……在地球上每个角落里都彼此竞争。无数小冲突会成为大战的借口,总有一天世界上会发生这种大战。假使德国明天从地面上被消灭掉,那么,后天在世界上就找不到一个不因此而更富的英国人。过去,各国为争夺某一城市或某种遗产而厮杀若干年,难道现在它们不应该为每年五十亿英镑的商业收入而从事战争吗?
——摘编自周一良、吴于廑、蒋相泽《世界通史资料选辑·近代部分》
材料四 “友谊之链”
画中人物从左到右分别代表塞尔维亚、奥匈帝国、俄国、德国、法国和英国。
塞尔维亚:“如果你碰我一下,我就……”
奥匈帝国:“如果你动一下,我就……”
俄国:“如果你打那个小伙伴,我就……”
德国:“如果你打我的朋友,我就……”
法国:“如果你打他,我就……”
——据美国《布鲁克林每日鹰报》(1914年7月)
(1)概括材料一反映的历史现象,并指出材料一与材料二的内在联系。
(2)材料三可以从哪些视角拓展我们对一战起源的认识。
(3)说明材料四对于研究一战起源的价值。
19. 阅读材料,回答问题。
尼克松的社会福利改革计划
过去对穷人的援助计划已经失败,这些计划使穷人堕落,使纳税人受骗。今天,我将要宣布本届政府福利改革计划,该计划以四个基本原则为基础:鼓励工作和训练的强烈动机;公平地对有工作的贫困家庭提供援助;尊重个人的选择与家庭的责任;并且提高行政效率以博得纳税人的信任。
由于严重的错误,医疗补助已经成了令人厌烦的事情。医疗援助计划缺少效率,不公正地排除了工作的穷人,并且往往鼓励依赖福利的人。……我要建议为所有有孩子的贫困家庭建立家庭健康保险计划的立法。现行的住房补贴计划表明是不合逻辑的和不平等的。许多家庭在收入方面有很大的差异,但却支付一样的租金。在1970年住房法案中,我们已经提出了解决这些问题的办法。房租要因收入的不同而区别对待。
——摘编自《尼克松总统关于扩大福利改革建议的声明》(1970年6月10日)
评述尼克松的社会福利改革计划。
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。