精品解析：陕西咸阳市泾阳县2025-2026学年(下)中小学期末质量自测七年级生物学科

2025—2026学年（下）中小学期末质量自测 七年级生物学科 注意事项： 1．本试卷分为第一部分（选择题）和第二部分（非选择题）。全卷共6页，共两道大题（18道小题），总分60分。考试时间60分钟。 2．领到试卷和答题卡后，请用0.5毫米黑色墨水签字笔，将试卷和答题卡上各项目填写清楚，同时用2B铅笔在答题卡上填涂对应的试卷类型信息点（A或B）。 3．请在答题卡上各题的指定区域内作答，否则作答无效。 4．考试结束，本试卷和答题卡一并交回。 第一部分（选择题 共28分） 一、选择题（共14小题，每小题2分，计28分。每小题只有一个选项是正确的） 碱蓬是我国黄海湿地滩涂分布广泛的盐生植物之一，可通过根系吸收土壤中的水分，有效改善土壤盐碱化，被称为“盐碱地改造先锋植物”。请完成下面小题。 1. 种植碱蓬前对土壤进行中耕松土，这样做能为种子萌发提供的环境条件是（ ） A. 适量的水分 B. 适宜的温度 C. 适度的光照 D. 充足的空气 2. 碱蓬的根吸收水分的主要部位是根尖的（ ） A. 成熟区 B. 伸长区 C. 分生区 D. 根冠 3. 有观点提出：“包括人类在内的所有其他生物，本质上都是‘攀附’着植物的茎叶才得以在地球上生存。”下列对这句话的理解，正确的是（ ） ①植物为动物提供了食物来源 ②植物为其他生物提供了栖息场所 ③植物为其他生物提供了能量 ④植物为其他生物提供了二氧化碳 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 【答案】1. D 2. A 3. A 【解析】 【1题详解】 A．适量的水分通常通过浇水等方式提供，中耕松土无法为种子萌发提供适量水分，故A错误。 B．适宜的温度由外界环境决定，中耕松土不能改变土壤温度，故B错误。 C．种子萌发大多不需要光照，且中耕松土与光照条件无关，故C错误。 D．中耕松土可使土壤空隙增大，增加土壤中的空气含量，为种子萌发提供充足的空气，故D正确。 【2题详解】 A．成熟区生有大量根毛，增大了吸收水分和无机盐的面积，是根吸收水分的主要部位，故A正确。 B．伸长区主要功能是细胞迅速伸长，使根不断生长，不是吸收水分的主要部位，故B错误。 C．分生区的细胞具有很强的分裂能力，能不断分裂产生新细胞，故C错误。 D．根冠位于根尖顶端，主要起保护根尖的作用，故D错误。 【3题详解】 ①植物通过光合作用制造有机物，是生态系统中的生产者，为动物等其他生物提供了食物来源，故①项正确； ②植物的茎叶、枝干等可以为其他生物提供栖息场所，例如鸟类在植物上筑巢，故②项正确； ③植物将光能转化为化学能储存在有机物中，其他生物通过取食植物或间接取食以植物为食的生物获得能量，故③项正确； ④植物进行光合作用吸收二氧化碳，释放氧气，并非为其他生物提供二氧化碳，故④项错误。 故BCD错误，A正确。 大豆（如图1所示）是我国重要的粮食作物之一，其种子中富含优质植物蛋白，在农业生产和日常饮食中具有重要地位。图2是夏季晴朗的一天，科研人员测定大豆一昼夜氧气释放量。请完成下面小题。 4. 大豆幼苗通常在真叶展开后5～7天进行移栽。移栽幼苗，常常在阴天或傍晚进行，移栽时要去掉一些枝叶，这些措施是为了降低植物的（ ） A. 光合作用 B. 吸收作用 C. 蒸腾作用 D. 呼吸作用 5. 大豆生长发育所需的水分是通过根、茎、叶中的“管道”运输的，该“管道”是（ ） A. 筛管 B. 导管 C. 气孔 D. 胚芽 6. 分析图2，下列叙述正确的是（ ） A. a点大豆不进行呼吸作用 B. bc段光合作用逐渐增强 C. 阴雨天时，c点会因光照不足而上移 D. f点时，植物呼吸作用速率大于光合作用速率 【答案】4. C 5. B 6. B 【解析】 【4题详解】 移栽幼苗时幼根吸水能力受损，阴天/傍晚光照弱、温度低，去掉部分枝叶，都是为了减少植物通过叶片散失水分，降低植物的蒸腾作用，减少水分流失，提高移栽成活率，故ABD出错误，C正确。 【5题详解】 植物体内运输水分和无机盐的“管道”是导管；筛管负责运输有机物，气孔是水分散失和气体交换的门户，胚芽是种子的胚结构，将来发育成茎和叶，故ACD错误，B正确。 【6题详解】 A．a点为夜间，无光照不能进行光合作用，但呼吸作用时刻都在进行，A错误。 B．bc段随光照强度升高，氧气释放量持续上升，说明光合作用逐渐增强，B正确。 C．阴雨天光照不足，光合作用强度下降，氧气释放量降低，c点会下移，而非上移，C错误。 D．f点氧气释放量为0，说明光合作用速率等于呼吸作用速率，D错误。 肺活量是指一次尽力吸气后，再尽力呼出的气体总量，它是一次呼吸的最大通气量，在一定意义上可反映呼吸机能的潜在能力。通常情况下，肺活量大的人，身体供氧能力更强。请完成下面小题。 7. 呼吸道能对吸入的气体进行处理，使其变得清洁，这主要得益于（ ） A. 呼吸道中没有软骨作支架 B. 喉是气体和食物共同的通道 C. 呼吸道黏膜中无毛细血管 D. 呼吸道黏膜上有纤毛，且黏膜能分泌黏液 8. 下图是肺泡与血液之间的气体交换过程示意图，分析②表示的气体成分及其从肺泡进入血液需要经过的细胞层数分别是（ ） A. 二氧化碳，2层细胞 B. 氧气，2层细胞 C. 二氧化碳，4层细胞 D. 氧气，4层细胞 9. 测量肺活量时，在尽力呼气的过程中，人体发生的生理变化是（ ） A. 膈顶部上升 B. 胸廓容积变大 C. 肺内的气体压力相应降低 D. 膈肌和肋骨间的肌肉都收缩 【答案】7. D 8. B 9. A 【解析】 【7题详解】 A．呼吸道有软骨作支架，保证气流通畅，A错误。 B．咽才是气体和食物的共同通道，该描述错误，且和气体清洁功能无关，B错误。 C．呼吸道黏膜中有丰富毛细血管，可以温暖气体，C错误。 D．呼吸道能清洁吸入气体，是因为呼吸道黏膜上有纤毛，可以清扫异物，同时黏膜能分泌黏液，黏住灰尘、病菌，实现清洁作用，D正确。 【8题详解】 肺泡与血液的气体交换中，氧气从肺泡扩散进入血液，二氧化碳从血液扩散进入肺泡，因此从肺泡进入血液的②是氧气；肺泡壁和毛细血管壁都只由一层上皮细胞构成，因此气体从肺泡进入血液需要依次穿过肺泡壁（1层）和毛细血管壁（1层），共2层细胞，故ACD错误，B正确。 【9题详解】 尽力呼气时，膈肌和肋间肌舒张，膈肌舒张会使膈顶部上升，胸廓容积缩小，肺回缩，肺内气压升高，气体排出。只有A选项“膈顶部上升”是呼气的生理变化，故BCD错误，A正确。 青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期。为普及健康知识，某校开展“健康生活伴我行”主题活动，七年级某班的小明在参与过程中遇到了一些与自身健康相关的问题，请完成下面小题。 10. 下列各项中，属于青春期显著变化的是（ ） A. 性器官开始形成 B. 身高迅速增长 C. 神经系统功能明显减弱 D. 大脑开始发育 11. 小明最近在夜间视力明显下降，医生诊断后建议他补充维生素A。据此推测，小明最可能患有的疾病是（ ） A. 佝偻病 B. 脚气病 C. 夜盲症 D. 肌无力 12. 学校安全教育活动上，老师强调食品安全。以下做法正确的是（ ） A. 为避免浪费，剩菜无需加热即可直接食用 B. 为节约开支，购买未经检疫的肉类 C. 街头摊贩的食品购买人数多，一定能放心食用 D. 购买包装食品时，应注意生产日期和保质期 13. 在活动过程中，小明模拟了手指擦伤的场景：皮肤破损处有少量出血，片刻后血液自行止住。血液成分中，主要起止血和加速凝血作用的是（ ） A. 血小板 B. 白细胞 C. 红细胞 D. 血浆 14. 小明在打篮球时，身体会发生一些显著变化。下图显示常人、运动员分别在休息状态和大运动量状态下的每分钟血流量。下列有关分析正确的是（ ） A. 与休息状态相比，大运动量时每分钟血流总量不变 B. 与休息状态相比，大运动量时肌肉处血流量减少 C. 大运动量时，运动员比常人肌肉处的血流量少 D. 大运动量时，肌肉比身体其他部分消耗的有机物更多 【答案】10. B 11. C 12. D 13. A 14. D 【解析】 【10题详解】 A．性器官在胎儿时期就已经形成，青春期是性器官迅速发育成熟，不是开始形成，A错误。 B．身高迅速增长是青春期最显著的特点之一，B正确。 C．青春期神经系统功能明显增强，不是减弱，C错误。 D．大脑在儿童期就已经开始发育，青春期只是功能进一步完善，D错误。 【11题详解】 A．佝偻病是缺乏维生素D或钙引起的，A错误。 B．脚气病是缺乏维生素B₁引起的，B错误。 C．缺乏维生素A会患夜盲症，症状就是夜间视力下降，C正确。 D．肌无力多与缺无机盐磷等有关，和维生素A缺乏无关，D错误。 【12题详解】 A．剩菜容易滋生细菌，需要充分加热后才能食用，A错误。 B．未经检疫的肉类可能携带寄生虫、病菌，存在食品安全隐患，B错误。 C．购买人数多不能证明食品卫生合格，街头摊贩食品往往没有安全保障，C错误。 D．购买包装食品时查看生产日期和保质期，是保证食品安全的正确做法，D正确。 【13题详解】 A．血小板的功能是止血和加速凝血，A正确。 B．白细胞的功能是吞噬病菌，起防御保护作用，B错误。 C．红细胞的功能是运输氧气，C错误。 D．血浆的功能是运输血细胞、营养物质和废物，D错误。 【14题详解】 A．由图可知，休息状态每分钟血流总量为5.5升，大运动量时血流总量为20~35升，总量明显增加，A错误。 B．休息时肌肉血流量仅0.8~1升，大运动量时肌肉血流量增加到15~20升，血流量明显增加，B错误。 C．大运动量时，运动员肌肉血流量为26~31升，常人为15~20升，运动员肌肉血流量更多，C错误。 D．大运动量时肌肉需要更多能量，因此比身体其他部分消耗更多有机物，对应肌肉血流量大幅增加，D正确。 第二部分（非选择题 共32分） 二、非选择题（共4小题，除标注外，每空1分，计32分） 15. 番茄是全球栽培范围最广的果蔬之一，某学习小组开展番茄种植实践活动，请回答问题。 【种植管理篇】 （1）种植时合理密植，有利于充分利用光照，提高植物____________作用的效率，从而合成更多有机物，提高产量。 （2）番茄种植过程中需要“打杈”（去除多余侧枝），植物枝条上的茎是由图1中的_________（填数字）发育而来的。 （3）番茄开花期，常见蜜蜂在花丛中活动，蜜蜂能帮助植物完成_________过程。番茄果实是由图2中的_________（填序号）发育而来的。 （4）收获后的番茄果实可通过低温冷藏延长保存时间。请从呼吸作用的角度，说明该措施蕴含的生物学原理：______________________________________________________________________。 【实验探究篇】 同学们查阅相关资料，了解了不同浓度生物有机肥对番茄产量的影响，如图3所示（图中CK表示对照组，不施用生物有机肥；T1～T5表示不同浓度的生物有机肥处理组，施用量分别为3t·hm-2，6t·hm-2，9t·hm-2，12t·hm-2，15t·hm-2）。 （5）肥料的主要作用是为植物生长提供必需的_________。 （6）分析图3可知，生物有机肥用量为_________t·hm-2处理对番茄增产效果最显著。 【答案】（1） 光合 （2） 2 （3） ①. 传粉 ②. ③ （4） 低温抑制番茄果实的呼吸作用，减少有机物的消耗，从而延长保存时间 （5） 无机盐 （6） 9 【解析】 【小问1详解】 合理密植可以使番茄充分利用光照，而光照是光合作用的必要条件，因此该措施可以提高植物光合作用效率，增加有机物积累，提高产量，因此本空填光合。 【小问2详解】 图1为叶芽结构，其中1是幼叶，发育为叶片；2是芽轴，发育为茎；3是芽原基，发育为侧芽，因此枝条上的茎由图1中的2发育而来。 【小问3详解】 蜜蜂在花丛活动可以帮助番茄传播花粉，帮助植物完成传粉过程；植物完成传粉受精后，子房会发育为果实，图2中③是包含子房壁和胚珠的子房，因此番茄果实由③发育而来。 【小问4详解】 呼吸作用会分解果实内的有机物，呼吸作用强度受温度影响，低温可以抑制呼吸酶的活性，抑制番茄果实的呼吸作用，减少有机物的消耗，因此低温冷藏可以延长番茄果实的保存时间。 【小问5详解】 植物生长需要从外界获取多种无机盐，有机肥分解后会释放出植物生长必需的无机盐，因此肥料的主要作用是为植物生长提供必需的无机盐。 【小问6详解】 根据题干信息，T1~T5的施用量依次为3t·hm-2，6t·hm-2，9t·hm-2，12t·hm-2，15t·hm-2；结合图3可知，T3组的番茄总产量最高，因此施用量为9t·hm-2时增产效果最显著。 16. 每年5月的第二个星期日是母亲节。孕妇在怀孕期间身体负担明显加重，需要通过均衡饮食和规律作息来维持自身健康，同时为胎儿的生长发育提供充足的营养。图1为女性生殖系统结构示意图，图2为人体消化系统组成示意图，请回答问题。 （1）人类新个体发育的起点是受精卵，受精卵形成的场所是图1中的_________（填序号）。胎儿在母体内发育时，通过_________和脐带从母体获得生长发育所需的营养物质和氧气。 （2）孕妇怀孕期间需适当增加蛋白质的摄入。食物中的蛋白质在_________、肠液和胰液等消化液的共同作用下，最终被分解为小分子物质——_________，进而被人体吸收。 （3）图2中_________（填序号）是人体吸收营养物质的最主要器官，请写出该器官适于吸收营养物质的一条结构特点：_____________________________________________。 （4）某家属为怀孕的家人准备了午餐食谱：米饭、红烧排骨、油焖大虾、清炖鸡汤。从合理膳食的角度分析，该食谱是否适合孕妇长期食用？若不适合，请提出优化建议：___________________________。 【答案】（1） ①. ② ②. 胎盘 （2） ①. 胃液 ②. 氨基酸 （3） ①. ④ ②. 小肠内表面有大量环形皱襞和小肠绒毛，大大增加吸收面积（或小肠绒毛壁仅由一层上皮细胞构成，利于营养吸收，合理即可） （4） 不适合，建议增加蔬菜、水果类食物（补充维生素和膳食纤维，合理即可） 【解析】 【分析】图1中①为子宫、②为输卵管、③为阴道、④为卵巢，图2中①为肝脏、②为胃、③为胰腺、④为小肠，结合各结构功能即可解答。 【小问1详解】 精子和卵细胞在输卵管中结合形成受精卵，受精卵是人类新个体发育的起点，输卵管对应图1的结构②；胎儿在母体内发育时，通过胎盘和脐带从母体获得生长发育所需的营养物质和氧气。 【小问2详解】 食物中的蛋白质的消化从胃开始，胃分泌的胃液可初步消化蛋白质，之后蛋白质在小肠内的肠液、胰液的共同作用下，最终被分解为小分子氨基酸，进而被人体吸收。 【小问3详解】 图2中④是小肠，小肠是人体吸收营养物质最主要的器官，上述都是小肠适于吸收营养物质的结构特点，写出一条即可。 【小问4详解】 该食谱中米饭提供糖类，排骨、大虾、鸡汤提供蛋白质和脂肪，缺少维生素、无机盐和膳食纤维，不符合合理膳食要求，不适合孕妇长期食用，添加蔬果类食物即可优化食谱。 17. 人体的血液循环系统承担着体内物质运输的重要功能，某学习小组围绕血液循环主题开展相关探究活动，请回答问题。 【观察实验】 同学们按照规范流程处理实验材料，通过显微镜观察后，绘制了小鱼尾鳍内血液流动示意图，如图1所示（箭头表示血流方向，1、2、3表示不同类型的血管）。 （1）图1中血管1表示的是动脉血管还是静脉血管？请判断并写出判断依据：____________________________________________。 （2）实验结束后，同学们提出：将实验用小鱼放回适宜的自然水环境中。该做法正确吗？_________（填“正确”或“不正确”）。 【制作模型】 为直观理解血液循环的路径和功能，同学们制作了如图2所示的模拟装置：①～④为矿泉水瓶，A、B为单向阀，共同模拟心脏结构；a～d为透明橡胶管，模拟与心脏相连的血管；甲、乙为长方形塑料盒，分别模拟不同的毛细血管网。 （3）图2模型中，模拟心脏右心室结构的矿泉水瓶是_________（填序号）。 （4）单向阀A仅允许血液从①流向②，单向阀A模拟的结构是心脏中的_________。 （5）挤压④瓶时，④瓶中的液体由d流向乙，利用注射器向乙中注入________________（填“氧气”或“二氧化碳”），使得乙中的液体模拟的血液由动脉血变为静脉血，而后血液经b流回①瓶，该过程模拟的是_________（填“体”或“肺”）循环途径。 【人体健康】 养成健康的生活方式是预防心血管疾病的核心措施，专家将其总结为“管住嘴，迈开腿”的实用口诀。 （6）结合所学知识分析，“迈开腿”指的是哪种有利于心血管健康的生活方式？_______________________________________。 【答案】（1） 是动脉血管，判断依据是血液由主干流向分支 （2） 正确 （3） ② （4） 房室瓣 （5） ①. 二氧化碳 ②. 体 （6） 坚持体育锻炼（或适当运动） 【解析】 【小问1详解】 判断小鱼尾鳍血管类型的依据是血流方向：动脉的特点是血液由主干流向分支，静脉是血液由分支汇合成主干，毛细血管允许红细胞单行通过。图1中2是红细胞单行通过的毛细血管，血管1的血液流向毛细血管2，符合动脉的特征，因此1是动脉。 【小问2详解】 实验结束后我们应当保护实验动物，将小鱼放回适宜其生存的自然环境，符合保护生物的理念，因此该做法正确。 【小问3详解】 结合模型的血液循环路径：①模拟右心房，血液从①右心房经单向阀流向②，因此②模拟的是右心室。 【小问4详解】 心脏中同侧心房和心室之间有房室瓣，功能是只允许血液从心房流向心室，防止血液倒流，单向阀A仅允许血液从①心房流向②心室，因此模拟的结构是房室瓣。 【小问5详解】 乙模拟全身组织处的毛细血管网，血液流经此处时，组织细胞的二氧化碳进入血液，氧气进入组织细胞，血液会由动脉血变为静脉血，因此需要注入二氧化碳；该循环起点是左心室④，终点是右心房①，符合体循环的路径特征，因此模拟的是体循环。 【小问6详解】 “迈开腿”指的是适当开展体育锻炼，体育锻炼可以增强心肺功能，促进血液循环，预防心血管疾病，因此该做法对应坚持适当体育锻炼。 18. 人体生命活动产生的尿素、多余的水和无机盐等代谢废物，主要通过尿液排出体外。据此，某学习小组展开了相关学习，请回答问题。 模块一：泌尿系统的组成与功能 要理解尿液形成的过程，需要掌握泌尿系统的组成及各结构的功能。图1为人体泌尿系统组成示意图。 （1）图1中，形成尿液的器官是_________（填序号）。 （2）血液流经肾脏时，组织细胞通过呼吸作用消耗氧气，因此血液流经肾脏后，血液中氧气含量会_________（填“增加”或“减少”）。 模块二：肾脏疾病的治疗原理 当病人肾功能严重受损时，体内代谢废物无法及时排出，可通过血液透析机维持生命，图2为血液透析工作原理示意图。 （3）图2中的半透膜管道系统可允许小分子代谢废物透过，该结构相当于肾单位中的_________（填结构名称），而血液透析过程模拟了尿液形成过程中的_______________过程。 （4）透析后，血液中的代谢废物进入透析液中，因此流回患者的血液中的代谢废物含量会_________（填“增加”或“减少”）。 模块三：尿常规化验结果分析 下表是某人尿常规化验单的部分内容。 检查项目 检查报告 参考值（正常值） 尿常规 蛋白质 - 未检出 葡萄糖 ++ 未检出 注：“-”表示少或无，“+”表示有，“+”越多表示该物质含量越高。 （5）根据表中结果推测，若该人患肾脏疾病，推测该患者肾单位中的_________（填结构名称）最可能发生病变。 模块四：泌尿系统的健康保健 《中国居民膳食指南》指出：青少年每日适宜饮水量为1200～1500mL，规律补水有利于泌尿系统健康。 （6）日常补水时，应优先选择温白开水还是含糖饮料？请判断并写出判断依据：___________________________________________________。 【答案】（1） ① （2） 减少 （3） ①. 肾小球（或肾小球和肾小囊内壁） ②. 肾小球和肾小囊内壁的滤过（过滤）作用 （4） 减少 （5） 肾小管 （6） 优先选择温白开水。含糖饮料含有大量添加糖，饮用后会增加肾脏的代谢负担，还容易引发肥胖、血糖异常等问题，不利于身体健康，温白开水更符合健康补水的需求。 【解析】 【小问1详解】 图1中①是肾脏，②是输尿管，③是膀胱，④是尿道，人体形成尿液的器官是①肾脏。 【小问2详解】 血液流经肾脏时，肾脏的组织细胞通过呼吸作用消耗血液中的氧气，血液流经肾脏后，氧气含量会减少。 【小问3详解】 血液透析的半透膜允许小分子代谢废物透过，阻挡大分子蛋白质和血细胞，功能与肾单位中的肾小球（和肾小囊内壁）一致，该过程模拟了尿液形成过程中肾小球和肾小囊内壁的滤过过程。 【小问4详解】 血液中的代谢废物会透过半透膜进入透析液，因此透析后流回患者体内的血液中，代谢废物含量会减少。 【小问5详解】 该患者尿液中检测出葡萄糖，蛋白质含量符合正常值，说明肾小球滤过功能正常；正常情况下原尿中的葡萄糖会被肾小管全部重吸收回血液，若肾小管发生病变，重吸收功能障碍，葡萄糖无法被全部重吸收，就会出现在尿液中，病变结构最可能是肾小管。 【小问6详解】 优先选择温白开水。因为含糖饮料含有大量添加糖，饮用后会增加肾脏的代谢负担，还容易引发肥胖、血糖异常等问题，不利于身体健康，温白开水更符合健康补水的需求。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025—2026学年（下）中小学期末质量自测 七年级生物学科 注意事项： 1．本试卷分为第一部分（选择题）和第二部分（非选择题）。全卷共6页，共两道大题（18道小题），总分60分。考试时间60分钟。 2．领到试卷和答题卡后，请用0.5毫米黑色墨水签字笔，将试卷和答题卡上各项目填写清楚，同时用2B铅笔在答题卡上填涂对应的试卷类型信息点（A或B）。 3．请在答题卡上各题的指定区域内作答，否则作答无效。 4．考试结束，本试卷和答题卡一并交回。 第一部分（选择题 共28分） 一、选择题（共14小题，每小题2分，计28分。每小题只有一个选项是正确的） 碱蓬是我国黄海湿地滩涂分布广泛的盐生植物之一，可通过根系吸收土壤中的水分，有效改善土壤盐碱化，被称为“盐碱地改造先锋植物”。请完成下面小题。 1. 种植碱蓬前对土壤进行中耕松土，这样做能为种子萌发提供的环境条件是（ ） A. 适量的水分 B. 适宜的温度 C. 适度的光照 D. 充足的空气 2. 碱蓬的根吸收水分的主要部位是根尖的（ ） A. 成熟区 B. 伸长区 C. 分生区 D. 根冠 3. 有观点提出：“包括人类在内的所有其他生物，本质上都是‘攀附’着植物的茎叶才得以在地球上生存。”下列对这句话的理解，正确的是（ ） ①植物为动物提供了食物来源 ②植物为其他生物提供了栖息场所 ③植物为其他生物提供了能量 ④植物为其他生物提供了二氧化碳 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 大豆（如图1所示）是我国重要的粮食作物之一，其种子中富含优质植物蛋白，在农业生产和日常饮食中具有重要地位。图2是夏季晴朗的一天，科研人员测定大豆一昼夜氧气释放量。请完成下面小题。 4. 大豆幼苗通常在真叶展开后5～7天进行移栽。移栽幼苗，常常在阴天或傍晚进行，移栽时要去掉一些枝叶，这些措施是为了降低植物的（ ） A. 光合作用 B. 吸收作用 C. 蒸腾作用 D. 呼吸作用 5. 大豆生长发育所需的水分是通过根、茎、叶中的“管道”运输的，该“管道”是（ ） A. 筛管 B. 导管 C. 气孔 D. 胚芽 6. 分析图2，下列叙述正确的是（ ） A. a点大豆不进行呼吸作用 B. bc段光合作用逐渐增强 C. 阴雨天时，c点会因光照不足而上移 D. f点时，植物呼吸作用速率大于光合作用速率 肺活量是指一次尽力吸气后，再尽力呼出的气体总量，它是一次呼吸的最大通气量，在一定意义上可反映呼吸机能的潜在能力。通常情况下，肺活量大的人，身体供氧能力更强。请完成下面小题。 7. 呼吸道能对吸入的气体进行处理，使其变得清洁，这主要得益于（ ） A. 呼吸道中没有软骨作支架 B. 喉是气体和食物共同的通道 C. 呼吸道黏膜中无毛细血管 D. 呼吸道黏膜上有纤毛，且黏膜能分泌黏液 8. 下图是肺泡与血液之间的气体交换过程示意图，分析②表示的气体成分及其从肺泡进入血液需要经过的细胞层数分别是（ ） A. 二氧化碳，2层细胞 B. 氧气，2层细胞 C. 二氧化碳，4层细胞 D. 氧气，4层细胞 9. 测量肺活量时，在尽力呼气的过程中，人体发生的生理变化是（ ） A. 膈顶部上升 B. 胸廓容积变大 C. 肺内的气体压力相应降低 D. 膈肌和肋骨间的肌肉都收缩 青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期。为普及健康知识，某校开展“健康生活伴我行”主题活动，七年级某班的小明在参与过程中遇到了一些与自身健康相关的问题，请完成下面小题。 10. 下列各项中，属于青春期显著变化的是（ ） A. 性器官开始形成 B. 身高迅速增长 C. 神经系统功能明显减弱 D. 大脑开始发育 11. 小明最近在夜间视力明显下降，医生诊断后建议他补充维生素A。据此推测，小明最可能患有的疾病是（ ） A. 佝偻病 B. 脚气病 C. 夜盲症 D. 肌无力 12. 学校安全教育活动上，老师强调食品安全。以下做法正确的是（ ） A. 为避免浪费，剩菜无需加热即可直接食用 B. 为节约开支，购买未经检疫的肉类 C. 街头摊贩的食品购买人数多，一定能放心食用 D. 购买包装食品时，应注意生产日期和保质期 13. 在活动过程中，小明模拟了手指擦伤的场景：皮肤破损处有少量出血，片刻后血液自行止住。血液成分中，主要起止血和加速凝血作用的是（ ） A. 血小板 B. 白细胞 C. 红细胞 D. 血浆 14. 小明在打篮球时，身体会发生一些显著变化。下图显示常人、运动员分别在休息状态和大运动量状态下的每分钟血流量。下列有关分析正确的是（ ） A. 与休息状态相比，大运动量时每分钟血流总量不变 B. 与休息状态相比，大运动量时肌肉处血流量减少 C. 大运动量时，运动员比常人肌肉处的血流量少 D. 大运动量时，肌肉比身体其他部分消耗的有机物更多 第二部分（非选择题 共32分） 二、非选择题（共4小题，除标注外，每空1分，计32分） 15. 番茄是全球栽培范围最广的果蔬之一，某学习小组开展番茄种植实践活动，请回答问题。 【种植管理篇】 （1）种植时合理密植，有利于充分利用光照，提高植物____________作用的效率，从而合成更多有机物，提高产量。 （2）番茄种植过程中需要“打杈”（去除多余侧枝），植物枝条上的茎是由图1中的_________（填数字）发育而来的。 （3）番茄开花期，常见蜜蜂在花丛中活动，蜜蜂能帮助植物完成_________过程。番茄果实是由图2中的_________（填序号）发育而来的。 （4）收获后的番茄果实可通过低温冷藏延长保存时间。请从呼吸作用的角度，说明该措施蕴含的生物学原理：______________________________________________________________________。 【实验探究篇】 同学们查阅相关资料，了解了不同浓度生物有机肥对番茄产量的影响，如图3所示（图中CK表示对照组，不施用生物有机肥；T1～T5表示不同浓度的生物有机肥处理组，施用量分别为3t·hm-2，6t·hm-2，9t·hm-2，12t·hm-2，15t·hm-2）。 （5）肥料的主要作用是为植物生长提供必需的_________。 （6）分析图3可知，生物有机肥用量为_________t·hm-2处理对番茄增产效果最显著。 16. 每年5月的第二个星期日是母亲节。孕妇在怀孕期间身体负担明显加重，需要通过均衡饮食和规律作息来维持自身健康，同时为胎儿的生长发育提供充足的营养。图1为女性生殖系统结构示意图，图2为人体消化系统组成示意图，请回答问题。 （1）人类新个体发育的起点是受精卵，受精卵形成的场所是图1中的_________（填序号）。胎儿在母体内发育时，通过_________和脐带从母体获得生长发育所需的营养物质和氧气。 （2）孕妇怀孕期间需适当增加蛋白质的摄入。食物中的蛋白质在_________、肠液和胰液等消化液的共同作用下，最终被分解为小分子物质——_________，进而被人体吸收。 （3）图2中_________（填序号）是人体吸收营养物质的最主要器官，请写出该器官适于吸收营养物质的一条结构特点：_____________________________________________。 （4）某家属为怀孕的家人准备了午餐食谱：米饭、红烧排骨、油焖大虾、清炖鸡汤。从合理膳食的角度分析，该食谱是否适合孕妇长期食用？若不适合，请提出优化建议：___________________________。 17. 人体的血液循环系统承担着体内物质运输的重要功能，某学习小组围绕血液循环主题开展相关探究活动，请回答问题。 【观察实验】 同学们按照规范流程处理实验材料，通过显微镜观察后，绘制了小鱼尾鳍内血液流动示意图，如图1所示（箭头表示血流方向，1、2、3表示不同类型的血管）。 （1）图1中血管1表示的是动脉血管还是静脉血管？请判断并写出判断依据：____________________________________________。 （2）实验结束后，同学们提出：将实验用小鱼放回适宜的自然水环境中。该做法正确吗？_________（填“正确”或“不正确”）。 【制作模型】 为直观理解血液循环的路径和功能，同学们制作了如图2所示的模拟装置：①～④为矿泉水瓶，A、B为单向阀，共同模拟心脏结构；a～d为透明橡胶管，模拟与心脏相连的血管；甲、乙为长方形塑料盒，分别模拟不同的毛细血管网。 （3）图2模型中，模拟心脏右心室结构的矿泉水瓶是_________（填序号）。 （4）单向阀A仅允许血液从①流向②，单向阀A模拟的结构是心脏中的_________。 （5）挤压④瓶时，④瓶中的液体由d流向乙，利用注射器向乙中注入________________（填“氧气”或“二氧化碳”），使得乙中的液体模拟的血液由动脉血变为静脉血，而后血液经b流回①瓶，该过程模拟的是_________（填“体”或“肺”）循环途径。 【人体健康】 养成健康的生活方式是预防心血管疾病的核心措施，专家将其总结为“管住嘴，迈开腿”的实用口诀。 （6）结合所学知识分析，“迈开腿”指的是哪种有利于心血管健康的生活方式？_______________________________________。 18. 人体生命活动产生的尿素、多余的水和无机盐等代谢废物，主要通过尿液排出体外。据此，某学习小组展开了相关学习，请回答问题。 模块一：泌尿系统的组成与功能 要理解尿液形成的过程，需要掌握泌尿系统的组成及各结构的功能。图1为人体泌尿系统组成示意图。 （1）图1中，形成尿液的器官是_________（填序号）。 （2）血液流经肾脏时，组织细胞通过呼吸作用消耗氧气，因此血液流经肾脏后，血液中氧气含量会_________（填“增加”或“减少”）。 模块二：肾脏疾病的治疗原理 当病人肾功能严重受损时，体内代谢废物无法及时排出，可通过血液透析机维持生命，图2为血液透析工作原理示意图。 （3）图2中的半透膜管道系统可允许小分子代谢废物透过，该结构相当于肾单位中的_________（填结构名称），而血液透析过程模拟了尿液形成过程中的_______________过程。 （4）透析后，血液中的代谢废物进入透析液中，因此流回患者的血液中的代谢废物含量会_________（填“增加”或“减少”）。 模块三：尿常规化验结果分析 下表是某人尿常规化验单的部分内容。 检查项目 检查报告 参考值（正常值） 尿常规 蛋白质 - 未检出 葡萄糖 ++ 未检出 注：“-”表示少或无，“+”表示有，“+”越多表示该物质含量越高。 （5）根据表中结果推测，若该人患肾脏疾病，推测该患者肾单位中的_________（填结构名称）最可能发生病变。 模块四：泌尿系统的健康保健 《中国居民膳食指南》指出：青少年每日适宜饮水量为1200～1500mL，规律补水有利于泌尿系统健康。 （6）日常补水时，应优先选择温白开水还是含糖饮料？请判断并写出判断依据：___________________________________________________。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $