贵州毕节市纳雍县2025-2026学年八年级下学期7月期末历史试题

2025一2026学年度第二学期期末教学质量监测卷 七年级历史 考生注意： 1.本试卷满分100分。 2.考生作答时，请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对 应题目的答案标号涂黑；非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答 题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效。 一、选择题（本大题共15小题，每小题3分，共45分） 1.赵以炯，贵阳花溪青岩人，22岁中举人，29岁成为贵州省“以状元及第而夺魁天下”的第一 人。与此相关的制度是 A.察举制 B.世袭制 C.科举制 D.禅让制 2.武则天曾下令，所辖境内“田畴垦辟，家有余粮”的地方官可得到升迁。这体现了武则天 A.重视农业 B.善于纳谏 C.重视人才 D.注重文教 3.它是一座国际性的大都市，其建筑布局被诗人描述为“百千家似围棋局，十二街如种菜畦。” 这座城市是 A.隋东都洛阳 B.北宋开封 C.唐长安城 D.明北京城 4.右图反映了唐朝不同年份的人口数量变化。导致图中人口数人口数量/万 量大幅下降的主要原因是 6000 5000 A.中原人口的南迁 4000 B.安史之乱的影响 3000 2000 C.自然灾害的影响 1000 D.黄巢起义的影响 0 706年755年764年820年 5.某同学收集了一组诗歌“大漠孤烟直，长河落日圆”“羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关”“不 知何处吹芦管，一夜征人尽望乡”。据此推断，该同学的研究主题应是 A.城市生活的繁荣B.边疆地区的开发C.文学体裁的演变 D.印刷技术的进步 6.“澶渊之盟”对双方来说都有收获，辽得到了财物，宋也收回了一部分领土。尤其是，条约签 订之后达到了实现长久和平的目的。材料所述为“澶渊之盟”订立的 A.标志 B.影响 C.背景 D.过程 7.历史研究性学习中，小米同学搜集了以下关键词：“一代天骄”“统一蒙古”“灭亡西夏”，与此 对应的历史人物是 A.成吉思汗 B.忽必烈 C.耶律阿保机 D.李自成 8.南宋时期，江南地区农业、手工业和商业发展水平领先，南方人口在总量和增长速度方面都超 过了北方，政府的财政收人和粮食供应都依靠江南地区。这说明当时我国 A.经济长期稳定发展B.南方经济不如北方C.经济重心开始南移D.经济重心南移完成 【七年级期末教学质量监测卷·历史第1页（共4页）】 9.宋代的瓷器通过泉州、广州等港口销往世界各地，影响着各国瓷器的设计和生产；北宋瓷器的 纹样也多取材自中亚、西亚诸国的装饰题材。由此反映出当时 A.中外文化互鉴 B.民族政权并立 C.纸币使用广泛 D.商业城市出现 10.邮票被誉为方寸之上的历史。下图邮票中的中国古代名人都推动了 80 图一沈括 图二宋应星 A.科技发展 B.哲学兴盛 C.农业革新 D.对外交流 1山.《中国通史纲要》记载：“他设立了叫作锦衣卫'的侦缉组织，专门罗织官员吏民的罪名，使 人感到随时会有杀身灭家的灾难。”材料中的“他”是 A.明宪宗 B.康熙皇帝 C.明太祖 D.雍正皇帝 12.下表左图是现藏于斯里兰卡国家博物馆的《布施锡兰山佛寺碑》，碑上刻有中文、泰米尔文 和波斯文三种文字，碑文（部分）如下表右边所示。该文物可用于研究明朝 部分碑文： 大明皇帝遣太监郑和、王贵通等，昭 告于佛世尊曰…时永乐七年岁次己丑 二月甲戌朔日谨施。 布施锡兰山佛寺碑 A.民族交融的加强 B.商业贸易的发展 C.皇权的不断强化 D.对外关系的成就 13.清朝是中国历史上继元朝之后第二个由少数民族建立的统一的王朝，也是中国历史上最后 一个封建王朝。他的建立者是 A.皇太极 B.吴三桂 C.顺治帝 D.努尔哈赤 14.《塞宴四事图》描绘了乾隆皇帝在避暑山庄招待少数民族首领的情景。“四事”指的是宴会 上举行的赛马、蒙古乐器演奏、摔跤和驯马四项活动。“塞宴四事”的举行 A.削弱了封建君主专制制度 B.利于巩固统一多民族国家 C.成为清朝统治衰败的象征 D.利于农业生产的恢复发展 15.乾隆年间，苏州的“洋货、皮货、绸缎、衣饰、金玉、珠宝、参药诸铺，戏园、游船、酒肆、茶店，如 山如林，不知几千万人。”“五方杂处，人烟稠密，贸易之盛甲于天下。”这反映了当时 A.鼓励人口增长 B.结束闭关政策 C.放弃抑商政策 D.城市商业繁荣 二、填空题（本大题共5小题，每小题2分，共10分）》 16.盛唐时期的 有“诗仙”的美誉。他的诗具有浓郁的浪漫情怀，抒发了昂扬进取的时 代精神。 17.1115年， (金太祖)正式建立女真政权，定都会宁府，国号大金。 18.北宋前期，四川地区出现“ ”,这是世界上最早的纸币。 19.万历初年，内阁首辅张居正在清丈田亩的基础上，将田赋、徭役及其他杂税合并，计入田亩， 用银两收税，称为“ 20.明朝建立后，为了防御北方蒙古族南扰，先后多次修筑长城，形成了东起 、西至嘉峪 关，总长万余里的明长城。 【七年级期末教学质量监测卷·历史第2页（共4页）】 三、材料解析题（本大题共3小题，第21小题17分，第22小题14分，第23小题14分，共45分） 21.隋唐时期是中国古代繁荣与开放的时代，经济繁荣，文化发达，声名远播四海，是中国历史上 令人振奋的一段时期。阅读材料，回答问题。（17分) 【伟大工程】 材料一隋定都长安，其政治中心不能伴随经济重心的发展变化南移。长安需要与富庶经 济区联系，需要南方粮食物资供应北方，隋统治者要实施对南方的有效统治，贯通南北运河 势在必行。 一摘编自陈国庆《中国近代社会转型研究》 (1)根据材料一并结合所学知识，概括开凿大运河的原因。(4分) 【技术创新】 材料二 图 (2)结合所学知识，写出材料二两种工具的名称及它们的共同作用。(4分) 【民族交往】 材料三在强盛国力的影响和吸引下，少数民族与隋唐王朝在政治、经济、文化上联系紧密。 唐太宗曾说：“自古皆贵中华，贱夷、狄，朕独爱之如一。”在这种思想指导下，唐太宗获得了 北边各民族的尊重，被尊奉为“天可汗”。唐代疆域较以前更加辽阔，统一的多民族国家进 一步稳固，民族凝聚力进一步增强。 摘编自《简明中国历史读本》 (3)根据材料三，概括隋唐时期民族交融加强的原因。并结合所学知识，回答唐朝政府与边 疆少数民族保持良好关系的意义。(6分) 【中外交流】 材料四唐朝处于我国封建经济繁荣上升阶段，对外经济文化交流也大大发展。例如… 唐朝出口的丝绸质量很高。唐朝海船坚固庞大，可以从事远海航行。唐朝允许外商长期在 中国居住，和中国人通婚，在中国任官。唐朝的对外交往极大地影响了日本等周边国家。 -摘编自张岂之《中国历史》 (4)根据材料四并结合所学知识，列举一例唐朝对外交往的具体事例，归纳唐朝对外经济文 化交流的特点。(3分) 22.杰出的历史人物总是以其行动和思想影响着社会发展的进程。阅读材料，回答问题。(14分) 材料一善理财者，民不加赋而国用饶。尝以谓方今之所以穷空，不独费出之无节，又失所 以生财之道故也。富其家者资之国，富其国者资之天下，欲富天下则资之天地。 摘编自《临川先生文集》 【七年级期末教学质量监测卷·历史第3页（共4页）】 材料二 图一 图二 图三 人物： 人物：戚继光 人物：郑成功 事迹：率军抗金 事迹：率军抗倭 事迹： 材料三 好读医书，医家《本草》，自神农所传止三百六十五种…然品类 既繁，名称多杂，或一物而析为二三，或二物而混为一品…乃穷搜博 采，芟繁补阙，历三十年，阅书八百余家，稿三易而成书… 一张廷玉《明史》 图四 (1)根据材料一并结合所学知识，任举一例王安石为实现“富其国”所采取的措施，并分析其 改革失败的根本原因。(4分) (2)结合所学知识，回答材料二中图一人物是谁？图二人物领导的战争性质是什么？图三 人物的事迹是什么？(4分) (3)结合所学知识，指出材料三中图四人物姓名。根据材料三，指出其著作的名称，并分析 该著作的历史价值。(6分) 23.历代统治者通过不断调整统治措施来巩固政权。阅读材料，回答问题。(14分) 材料一唐初，以三省长官为宰相，从贞观年间开始，皇帝开始任命中央其他高级官员为 相…加强皇权，分散相权，以便建立能为皇帝所控制的中央决策系统。 摘编自白钢《中国政治制度史》 材料二宋太祖为了根除唐末以来武将跋扈地方的弊病，选派文臣担任州一级长官，称知 州，取代不通治道的武将。为了限制知州的权力，在州一级设置通判一职，通判的权力很大， 可以直接向皇帝奏事。 一摘编自赵毅、赵轶峰《中国古代史》 材料三自封建变为郡县，有天下者，汉、隋、唐、宋为盛，然幅员之广，咸不逮元。…元东 南所至不下汉、唐，而西北则过之，有难以里数限者矣。…行中书省十有一。 —摘编自《元史·地理志》 材料四清承明制，仍设内阁，但实际的政务中心是由议政王大臣会议、南书房和内阁等中 枢机要基础上发展起来的军机处。军机处被皇帝严密控制，从未有过独立的“执政”大权， 只是依葫芦画瓢而已。军机大臣需要做的是最高命令的撰制、发出，收受奏折等等，这样一 来，皇帝的办公厅就从内阁转移到南书房、军机处。 —摘编自《从古代诏敕制度的演变看明清君主专制统治的加强》 (1)结合所学知识，材料一反映出唐朝完善了隋朝开创的哪一政治制度？(2分》 (2)结合所学知识，材料二反映了宋朝怎样的治国思想？根据材料二，概括宋太祖“选派文 臣担任州一级长官”的原因。(4分) (3)根据材料三，指出元朝在地方上推行什么制度？列举一例元朝加强边疆管理的措施。(4分) (4)根据材料四并结合所学知识，分析军机处设立的影响。(4分)》 【七年级期末教学质量监测卷·历史第4页（共4页）】2025一2026学年度第二学期期末教学质量监测卷 七年级历史参考答案及评分标准 一、选择题（本大题共15小题，每小题3分，共45分） 题号123456789101112131415 答案CACBBBADAACDABD 二、填空题（本大题共5小题，每小题2分，共10分） 16.李白17.阿骨打18.交子19.一条鞭法20.鸭绿江边 三、材料解析题（本大题共3小题，第21小题17分，第22小题14分，第23小题14分， 共45分) 21.(1)为了加强南北交通，运输粮食：加强对南方的控制，巩固隋的统治；适应经济重心 南移的趋势。（每点2分，任答两点即可，共4分） (2)名称：曲辕犁、筒车。（每点1分，共2分)共同作用：提高了劳动和生产效率，推动 农业发展。(2分) (3)原因：隋唐时期国力强盛；统治者奉行开明的民族政策。（每点2分，共4分）意义： 推动统一多民族的封建国家的发展，增强民族凝聚力：有利于边疆地区的开发和疆域的拓展。 (任答一点即可，2分) (4)事例：玄奘西行。（任答一点，其他答案符合史实也可，1分)特点：对外交往频繁， 具有双向性。(2分) 22.(1)措施：青苗法、募役法、方田均税法。（任答一点即可，1分）根本原因：一些措 施在执行过程中扩大了税收范围，损害了大地主、权贵的利益，也引起激烈争议，统治集团 内部分裂日益严重。(3分) (2)图一人物：岳飞；（1分)战争性质：是一场反侵略战争；(2分)图三事迹：收复台湾。 (1分) (3)姓名：李时珍。(1分)著作：《本草纲目》。(2分)价值：《本草纲目》是一部药物学 巨著，总结了我国古代药物学成就，丰富了我国医药学宝库，在世界医药史上占有重要地位。 (3分) 23.(1)三省六部制。(2分) (2)治国思想：崇文抑武，加强中央集权。（任答一点即可，2分）原因：根除唐末以来武 将跋扈地方的弊病；武将不通治道。（任答一点即可，2分） (3)地方制度：行省制度。(2分)措施：在澎湖设巡检司，加强对台湾的管理；设北庭都 元帅府等机构，管理西域军政事务：设宣政院/宣慰使司都元帅府，管辖西藏。（任答一点即 可，2分) (4)使皇帝能够更直接、高效地处理政务；便于皇帝独掌朝政，使皇帝具有至高无上的权 威。（每点2分，共4分) 第1页共1页