暑假 1-6表内乘法（专项训练）2026-2027学年二年级数学上册人教版

**基本信息** 聚焦1-6表内乘法分层训练，以“基础口算-口诀应用-算式转化-概念理解-图文结合-问题解决”为逻辑链，强化运算能力与模型意识。 **专项设计** |模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |口算计算|20道基础+20道乘加乘减|无明确提炼，通过易错题型强化分步运算|从直接口算到含加减的混合运算，提升计算准确性| |乘法口诀|补充口诀12道+写算式16道|无明确提炼，通过正反应用巩固口诀|从口诀记忆到算式生成，建立口诀与乘法意义的联系| |加法改乘法|12道（含乘减）|明确“相同加数才能改写”规则|从加法本质过渡到乘法简便表示，培养抽象能力| |概念填空|15道易混题|无明确提炼，通过对比题强化概念辨析|围绕乘法意义、算式读写等核心概念，构建知识网络| |看图列式|8道图文题|无明确提炼，通过乘加/乘减题型培养几何直观|从图形表征到算式表达，建立数形联系| |应用题|10道（含2道两步）|无明确提炼，通过生活情境发展应用意识|从一步到两步计算，提升问题解决能力|

人教版二年级数学上册 1-6表内乘法暑假课后分层专项练习题 专项一：口算计算 1×3=　　　　2×5=　　　　6×2=　　　　4×4= 3×6=　　　　5×5=　　　　1×6=　　　　3×3= 2×2=　　　　5×4=　　　　6×4=　　　　2×6= 4×2=　　　　3×5=　　　　5×1=　　　　6×6= 2×3=　　　　4×5=　　　　1×1=　　　　4×3= 乘加、乘减易错题 2×4+5=　　　3×3-4=　　　5×2+6=　　　6×3-8= 4×4-6=　　　2×6+3=　　　5×3-5=　　　3×4+2= 6×2+7=　　　4×5-10= 　　1×6+9=　　　2×2+8= 5×5-12= 　　3×6-7=　　　4×2+11= 　　6×4-9= 3×2+5=　　　5×1+15=　　 2×5-6=　　　4×3+6= 专项二：乘法口诀专项（易混、填空、写算式） 题型1 补充完整口诀 二（ ）得六　　　　三（ ）十二　　 　　四（ ）二十 （ ）五一十　　　　（ ）六二十四　　　 （ ）三得九 五六（ ）　　　　 四四（ ）　　 　　一六（ ） 二六（ ）　　　　 三五（ ）　　 　　四六（ ） 题型2 根据口诀写出两道乘法算式 例：二三得六 → 2×3=6 3×2=6 1. 三四十二　_______________ _______________ 2. 五六三十 _______________ _______________ 3. 二五一十 _______________ _______________ 4. 四六二十四 _______________ _______________ 5. 三六十八 _______________ _______________ 6. 四五二十 _______________ _______________ 7. 二三得六 _______________ _______________ 8. 二四得八 _______________ _______________ 题型3 特殊口诀（两个乘数相同，只写一道算式） 1. 一一得一　_______________ 2. 二二得四_______________ 3. 三三得九　_______________ 4. 五五二十五_______________ 专项三：加法算式改乘法算式（高频易错题） 规则：只有相同加数才能改写乘法 1. 2+2+2=（ ）×（ ） 2. 5+5=（ ）×（ ） 3. 6+6+6+6=（ ）×（ ） 4. 4+4+4+4+4=（ ）×（ ） 5. 3+3+3+2（写成乘减算式）：（ ）×（ ）-（ ） 6. 5+5+10（把10看成2个5）=5×（ ） 7. 6+6-6=（ ）×（ ） 8. 4+4+4+4=（ ）×（ ） 9. 1+1+1+1+1=（ ）×（ ） 10. 3+3+3+3+3=（ ）×（ ） 11. 2+2+2+2+2=（ ）×（ ） 12. 6+6+6-12=（ ）×（ ） 专项四：概念填空专项（易混淆考点） 1. 求几个（ ）加数的和，可以用（ ）计算更简便。 2. 4×5读作：（ ），表示（ ）个（ ）相加，也可以表示（ ）个（ ）相加。 3. 一个乘数是3，另一个乘数是6，积是（ ）。 4. 两个乘数都是5，积是（ ）。 5. 2个4相加，列式：（ ）；2个4相乘，列式：（ ）【必考易混】 6. 5个3相加，和是（ ）。 7. 3×6=18，乘数是（ ）和（ ），积是（ ）。 8. 一只兔子4条腿，3只兔子（ ）条腿。 9. （ ）×4=12　　5×（ ）=30　　（ ）×6=24 10. 最大能填几？ （ ）×3＜10　　4×（ ）＜21　　6×（ ）＜20 11. 5+5+5+5=（ ），乘法算式（ ）。 12. 6和3相加是（ ）；6个3相加是（ ）。 13. 3×2和2×3的积（ ），口诀都是（ ）。 14. 4个6相加，加法算式：_____________，乘法算式：_____________ 15. 1乘任意数，结果还是（ ）。 专项五：看图列式、列式计算专项（乘加、乘减必考） 1. ○○ ○○ ○○ 加法：_____________ 乘法：_____________ 2. □□□ □□□ □□□ □□□ 加法：_____________ 乘法：_____________ 3. ☆☆☆☆ ☆☆☆☆ ☆☆ 乘加：_____________ 乘减：_____________ 4. △△△ △△△ △△△ △ 乘加：_____________ 乘减：_____________ 5. 每组5个桃子，有2组，一共多少个？ 乘法算式：_____________ 6. 每堆6块糖，3堆，一共多少块？ 乘法算式：_____________ 7. 4组花朵，每组3朵，少1朵，列式：_____________ 8. 3组星星，每组6颗，多2颗，列式：_____________ 专项六：简单应用题专项（基础+两步计算易错题） 1. 每行摆4个圆，摆5行，一共有多少个圆？ 2. 一支铅笔2元，买6支一共要花多少钱？ 3. 一盘有5个苹果，4盘有多少个苹果？ 4. 小明每天背3首古诗，背了5天，一共背几首？ 5. 有3盒画笔，每盒6支，一共有多少支？ 6. 妈妈买了4袋橘子，每袋5个，吃掉6个，还剩多少个？（两步） 7. 教室里有4排桌子，每排4张，又搬来3张，现在有多少张？（两步） 8. 一朵花5片花瓣，6朵花一共有多少片花瓣？ 9. 路边种了2行杨树，每行6棵，一共有多少棵杨树？ 10. 5个小朋友分糖果，每人分4颗，一共需要多少颗糖果？ 参考答案 专项一 口算 基础口算 3、10、12、16 18、25、6、9 4、20、24、12 8、15、5、36 6、20、1、12 乘加乘减 13、5、16、10 10、15、10、14 19、10、15、12 13、11、19、15 11、20、4、18 专项二 乘法口诀 1. 补充口诀 二（三）得六 三（四）十二 四（五）二十 （二）五一十 （四）六二十四 （三）三得九 五六（三十） 四四（十六） 一六（得六） 二六（十二） 三五（十五） 四六（二十四） 2. 两道算式 三四十二：3×4=12 4×3=12 五六三十：5×6=30 6×5=30 二五一十：2×5=10 5×2=10 四六二十四：4×6=24 6×4=24 三六十八：3×6=18 6×3=18 四五二十：4×5=20 5×4=20 二三得六：2×3=6 3×2=6 二四得八：2×4=8 4×2=8 3. 一道算式 1×1=1；2×2=4；3×3=9；5×5=25 专项三 改写算式 1.2×3 2.2×5 3.4×6 4.4×5 5.3×4-1 6.4 7.1×6 8.4×4 9.1×5 10.3×5 11.2×5 12.1×6 专项四 概念填空 1.相同、乘法 2.4乘5、4、5、5、4 3.18 4.25 5.4+4、4×4 6.15 7.3、6、18 8.12 9.3、6、4 10.3、5、3 11.20，4×5=20 12.9、18 13.相等，二三得六 14.6+6+6+6，4×6=24 15.它本身 专项五 看图列式 1.2+2+2=6，2×3=6 2.3+3+3+3=12，3×4=12 3.4×2+2=10，4×3-2=10 4.3×3+1=10，3×4-2=10 5.2×5=10 6.3×6=18 7.4×3-1=11 8.3×6+2=20 专项六 应用题 1.4×5=20（个） 2.2×6=12（元） 3.5×4=20（个） 4.3×5=15（首） 5.3×6=18（支） 6.4×5=20，20-6=14（个） 7.4×4=16，16+3=19（张） 8.5×6=30（片） 9.2×6=12（棵） 10.5×4=20（颗） 学科网（北京）股份有限公司 $