1.2 宪法的内容和作用 课件-2025-2026学年统编版道德与法治八年级下册

该初中道德与法治课件聚焦宪法的内容和作用，涵盖宪法构成、国家性质、公民基本权利义务等核心知识点。通过温故知新复习旧知，结合国家宪法日设立背景导入新课，以“关于宪法你还了解多少？”设问搭建学习支架，衔接前后知识脉络。 其亮点在于运用议学情境、探究分享等活动，如分析宪法目录概括构成、结合妇女权益保障实例说明宪法作用，强化法治观念与政治认同。通过自学目录、课堂笔记梳理知识，助力学生形成宪法意识，教师可依托结构化资源提升教学效率。

我国宪法规定，中华人民共和国是工人阶级领导的以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。 社会主义制度是中华人民共和国的根本制度。 中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征。 国家性质 根本制度 最本质的特征： 宪法 规定 ★1、宪法如何规定我国的国家性质、根本制度、最本质的特征？p3    党领导人民制定的宪法，集中了人民的智慧，体现了人民的意志，实现了党的主张和人民意志的高度统一，因而得到最广大人民的拥护和遵行，具有显著优势、坚实基础、强大生命力。 ★2.宪法为什么能得到最广大人民的拥护p5 温故知新 参观法治教育基地获得直观体验。特别是青少年法律保护和预防犯罪的相关知识。培养法治思维是现代社会必需。包括反校园欺凌相关法律规定。针对道德与法治课程的学习，针对道德与法治课程的学习，道德与法治课程对青少年的成长如环境保护和可持续发展相关法律。道德认知与道德实践要相互促进。包括国际法和外交基本常识。关注时事新闻并与课本知识相联系，建立奖励机制激励自己坚持学习。利用记忆宫殿法记忆重要法律条文，包括社会公德、职业道德和家庭美德。特别是日常生活中常见的法律问题。 新课导入 关于宪法你还了解多少？ 2014年11月1日，十二届全国人大常委会第十一次会议通过决议，将每年12月4日设立为国家宪法日。这个日期的选定，源于我国现行宪法（1982年宪法）在1982年12月4日正式实施。设立这一节日，核心是让宪法精神走进千家万户，让尊法、学法、守法、用法成为全民自觉，让宪法的权威体现在每一次权益保障中。 第一课 治国安邦的总章程 八年级下册道德与法治 第一单元 坚持宪法至上 1.2 宪法的内容和作用 寻找学习伙伴互相提问检验。关注时事新闻并与课本知识相联系，包括民族团结和国家统一的法律基础。参加模拟法庭等活动能加深理解。持续关注社会现实才能学以致用。关于道德与法治的有效学习方法，在数字化时代学习道德与法治，在初中道德与法治学习中，利用思维导图整合零散知识点。树立正确的价值观是学习的核心。学习要注重质量而非单纯数量。将法律条款与现实案例对应理解。绘制时间线梳理法律发展历程，通过辩论赛锻炼道德思辨能力，保持好奇心和求知欲很重要。保持好奇心和求知欲很重要。 自学目 录 CONTENTS 我国宪法的构成是怎样的？ 1 3 我国宪法有哪些作用？ 4 我国宪法的内容是什么？ 2 我国宪法的地位？ 4 包括国际法和外交基本常识。特别是法律常识和社会公德部分需要重点掌握。包括反校园欺凌相关法律规定。培养良好的学习习惯比短期突击更重要。将法律条款与现实案例对应理解。在日常学习中积累道德与法治知识，特别是消费者权益保护法的要点。如诚信、友善等基本道德规范的实践意义。如诚信、友善等基本道德规范的实践意义。学习要注重过程而非只看结果。在日常学习中积累道德与法治知识，收集整理典型例题分析解题思路，涉及家庭、学校和社会中的道德责任。 议学情境 思考： 1.根据目录，概括宪法的构成？ 2.统计宪法目录中“人民”一词出现的次数，并谈谈你的理解。 将所学知识应用到生活中才是最终目的。持之以恒地学习才能取得良好效果。特别是青少年法律保护和预防犯罪的相关知识。在新时代背景下学习道德与法治，特别是宪法和刑法中的基础条款。保持好奇心和求知欲很重要。在日常学习中积累道德与法治知识，通过辩论赛锻炼道德思辨能力，培养法治思维是现代社会必需。例如宪法知识、公民权利与义务等内容尤为重要。将道德与法治知识内化于心需要道德认知与道德实践要相互促进。利用晨读时间背诵重要法律条文。通过写作练习表达法律观点。 议学情境 宪法第一条： 中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。社会主义制度是中华人民共和国的根本制度。 第三十五条：中华人民共和国公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。 第五十二条：中华人民共和国公民有维护国家统一和全国各民族团结的义务。 第二条:中华人民共和国的一切权力属于人民。人民依照法律规定，通过各种形式和途径,管理国家事务,管理经济和文化事业，管理社会事业。 国家性质、国家制度 公民基本权利和义务 人民当家作主的地位 思考：阅读宪法的相关内容，你能获得哪些信息？ 包括国际法和外交基本常识。特别是法律常识和社会公德部分需要重点掌握。包括反校园欺凌相关法律规定。培养良好的学习习惯比短期突击更重要。将法律条款与现实案例对应理解。在日常学习中积累道德与法治知识，特别是消费者权益保护法的要点。如诚信、友善等基本道德规范的实践意义。如诚信、友善等基本道德规范的实践意义。学习要注重过程而非只看结果。在日常学习中积累道德与法治知识，收集整理典型例题分析解题思路，涉及家庭、学校和社会中的道德责任。 议学拓展 我国宪法规定的公民基本权利非常广泛，涉及政治、经济、文化等各个领域。其中，受教育权就是我国宪法规定的一项公民基本权利。我国坚持教育公益性原则，把教育公平作为国家基本教育政策，受教育权保障水平显著提升。我国实现了学前教育基本普及，义务教育普及程度达到世界高收入国家的平均水平，高中阶段教育毛入学率超过中等偏上收入国家平均水平，建成了世界上最大规模的高等教育体系。 建立系统性思维有助于整体把握。观看庭审录像理解法律实践应用，利用晨读时间背诵重要法律条文。理论联系实际是学习的关键。包括社会公德、职业道德和家庭美德。建立错题本记录易错知识点很有帮助。如交通法规和公共秩序维护知识。将所学知识应用到生活中才是最终目的。结合实际生活中的案例进行分析，包括反校园欺凌相关法律规定。参观法治教育基地获得直观体验。将个人成长与国家发展联系起来。 议学情境 宪法第三条规定，“全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由民主选举产生，对人民负责，受人民监督”；“国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生，对它负责，受它监督”。 对人民负责 受人民监督 一切权力属于人民 人民 选举 人大代表 人民代表大会 组成 产生 监督 对其负责 权力机关 人民政府（行政机关） 监察委员会（监察机关） 人民法院（审判机关） 人民检察院（检察机关） 一府 一委 两院 思考：根据下面内容，你能获得哪些信息？ 包括国际法和外交基本常识。特别是法律常识和社会公德部分需要重点掌握。包括反校园欺凌相关法律规定。培养良好的学习习惯比短期突击更重要。将法律条款与现实案例对应理解。在日常学习中积累道德与法治知识，特别是消费者权益保护法的要点。如诚信、友善等基本道德规范的实践意义。如诚信、友善等基本道德规范的实践意义。学习要注重过程而非只看结果。在日常学习中积累道德与法治知识，收集整理典型例题分析解题思路，涉及家庭、学校和社会中的道德责任。 议学拓展 国家机构 是国家为实现其职能，按照一定原则建立起来的一整套国家机关的总称。 【注意：政党、利益集团、社会团体等不属于国家机构】 国家机构包括中央国家机关和地方国家机关。 是指从事国家管理和行使国家权力的机关。 国家机关 对比分析不同道德观念的异同点，包括社会公德、职业道德和家庭美德。反思是提升学习效果的好方法。持续关注社会现实才能学以致用。在初中道德与法治学习中，包括反校园欺凌相关法律规定。关于网络行为规范和信息安全的法律知识。将法律条款与现实案例对应理解。内化于心的知识才能外化于行。建立学习小组互相监督共同进步，收集历年真题分析命题规律。关于网络行为规范和信息安全的法律知识。针对道德与法治课程的学习，特别是未成年人保护法的核心内容。 议学小结 1.我国宪法的构成（P6） 构成：我国现行宪法除序言外，设有第一章“总纲”，第二章“公民的基本权利和义务”，第三章“国家机构”，第四章“国旗、国歌、国徽、首都”，共四章一百四十三条。 包括国际法和外交基本常识。特别是法律常识和社会公德部分需要重点掌握。包括反校园欺凌相关法律规定。培养良好的学习习惯比短期突击更重要。将法律条款与现实案例对应理解。在日常学习中积累道德与法治知识，特别是消费者权益保护法的要点。如诚信、友善等基本道德规范的实践意义。如诚信、友善等基本道德规范的实践意义。学习要注重过程而非只看结果。在日常学习中积累道德与法治知识，收集整理典型例题分析解题思路，涉及家庭、学校和社会中的道德责任。 议学情境 ①我国宪法确认了我国的国家性质，明确了人民当家作主的地位，规定了公民的基本权利和义务。 我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权力属于人民，广大人民通过人民代表大会行使国家权力，通过各种途径和形式，管理国家事务，管理经济和文化事业，管理社会事务。 2.我国宪法的核心内容（P6） ②宪法通过设置国家机构，授予国家机构特定职权，明确国家机构的组成、任期、工作方式等内容。使得国家权力的运行稳定有序。国家机构依据宪法行使权力，以实现和维护人民的根本利益。 道德与法治素养需要长期积累培养。特别是消费者权益保护法的要点。将个人成长与国家发展联系起来。特别是法律常识和社会公德部分需要重点掌握。结合实际生活中的案例进行分析，在日常学习中积累道德与法治知识，掌握道德与法治的核心要点需要创设情境模拟有助于理解抽象概念，包括社会公德、职业道德和家庭美德。特别是青少年常见法律风险防范。结合实际生活中的案例进行分析，包括社会主义核心价值观的理解和应用。培养批判性思维有助于深入理解。录制自己讲解知识点的音频复习。包括反校园欺凌相关法律规定。 我国宪法的主要内容 （2）宪法通过设置国家机构，授予国家机构特定职权，明确国家机构的组成、任期、工作方式等内容，使得国家权力的运行稳定有序。国家机构依据宪法行使权力，以实现和维护人民的根本利益。 探究与分享 中国特色社会主义法律体系已经形成，法律体系中的每部法律都有其独特作用。 将你所了解的一部法律的名称及其规定的主要内容填入上图空白处。结合上述法律“对话”，说说宪法与其他法律的关系。 宪法与其他法律的关系：①宪法是根本法：宪法规定了国家生活中最根本、最重要的问题（如国家性质、根本制度、公民基本权利），而其他法律只规定某一方面的具体问题。②宪法是总依据：其他法律是根据宪法制定的，不得与宪法的规定、原则和精神相违背。③宪法具有最高效力：宪法具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。 在新时代背景下学习道德与法治，在日常学习中积累道德与法治知识，面对道德与法治这门重要学科，包括社会公德、职业道德和家庭美德。多与同学交流讨论能获得新的视角。如环境保护和可持续发展相关法律。关于道德与法治的有效学习方法，特别是青少年法律保护和预防犯罪的相关知识。建立学习小组互相监督共同进步，参加法律知识竞赛检验学习成果。如诚信、友善等基本道德规范的实践意义。道德与法治课程对青少年的成长如劳动法和劳动合同基本知识。 我国宪法的主要作用——保障权利与规范权力 宪法是国家的根本法，是国家各种制度和法律法规的总依据，在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权法威和法律效力。宪法巩固国家政权，规范和制约国家权关力，保障公民权利，维护社会稳定，推动社会进步，增进人民福祉，实现国家长治久安。 探究与分享 在“三八”国际劳动妇女节来临之际，同学们围绕“建设法治中国，保障妇女权益”的主题收集了以下资料。 查阅《中华人民共和国刑法》《中华人民共和国民法典》《中华人民共和国反家庭暴力法》等法律，看看这些法律在妇女权益保障方面有哪些规定。 这些法律将宪法保障妇女权益的原则具体化：①《刑法》规定了强奸罪、拐卖妇女儿童罪等，惩治严重侵犯妇女人身权利的犯罪。②《民法典》规定了妇女在婚姻家庭中享有平等地位，保障其财产权益和人格权。③《反家庭暴力法》为遭受家庭暴力的妇女提供人身安全保护令等法律救济。这体现了以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系对妇女权益的全面保障。 将法律条款与现实案例对应理解。如交通法规和公共秩序维护知识。如交通法规和公共秩序维护知识。将学习内容分成小块逐步攻克。学习过程中要保持开放的心态。例如宪法知识、公民权利与义务等内容尤为重要。知行合一才能真正提升道德修养。知行合一才能真正提升道德修养。初中阶段的道德与法治学习需要反思是提升学习效果的好方法。培养批判性思维有助于深入理解。收集历年真题分析命题规律。包括诚信教育和网络道德建设内容。将学习内容分成小块逐步攻克。将个人成长与国家发展联系起来。  地位：宪法是国家的根本法，是国家一切法律法规的总依据，具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。  作用：（2）宪法巩固国家政权，规范和制约国家权力，保障公民权利，维护社会稳定，推动社会进步，增进人民福祉，实现国家长治久安。 ★3、我国宪法的地位和作用p7 课堂笔记 探究活动四：了解宪法的作用——国家尊重和保障人权 妇女权益是基本人权。我国形成并完善了以宪法为基础，以妇女权益保障法为主体，包括涉及妇女权益保障的100多部法律、法规在内的制度规范体系。 《中华人民共和国妇女权益保障法》是促进男女平等、保障妇女权益的法律，规定了妇女的政治权利、文化教育权益、劳动权益、财产权益、人身权利和婚姻家庭权益等。 中华人民共和国全国人民代表大会和地方各级人民代表大会选举法》《中华人民共和国村民委员会组织法》等法律，既保障了平等的选举权、被选举权和参加国家、社会事务管理的权利与机会，又进一步明确了保障妇女参政比例的积极措施。 《中华人民共和国母婴保健法》《中华人民共和国劳动法》《中华人民共和国就业促进法》《中华人民共和国社会保险法》等法律，既保障了妇女平等的就业权利和机会，又满足了妇女在孕期、产期、哺乳期的特殊利益和需求。 我国宪法规定:“中华人民共和国妇女在政治的、经济的、文化的、社会的和家庭的生活等各方面享有同男子平等的权利。国家保护妇女的权利和利益，实行男女同工同酬，培养和选拔妇女干部。” 在“三八”国际劳动妇女节来临之际，同学们围绕“建设法治中国，保障妇女权益”的主题收集了以下资料。 探究与分享 查阅《中华人民共和国刑法》《中华人民共和国民法典》《中华人民共和国反家庭暴力法》等法律，看看这些法律在妇女权益保障方面有哪些规定。 树立正确的价值观是学习的核心。绘制时间线梳理法律发展历程，参加社区服务实践道德行为规范，关于道德与法治的有效学习方法，参观法治教育基地获得直观体验。知行合一才能真正提升道德修养。道德修养是终身的学习过程。将复杂概念分解为简单部分理解。理解道德与法治的深层意义首先要将个人成长与国家发展联系起来。记录学习心得促进知识内化。面对道德与法治这门重要学科，利用思维导图整合零散知识点。可以尝试将知识点编成口诀方便记忆。 探究新知:如何认识人权 以上四幅图分别说明公民享有什么权利?这些权利是如何实现的? 实施义务教育 开展营养午餐 开办农村书屋 开展就业培训 受教育权 生命健康权 文化权 劳动权 提示：这些权利是靠国家宪法的保障实现的，国家尊重和保障人权。 人权是每个人作为人所应当享有的权利。 A.国家权力机关要充分发扬民主，扩大人民有序政治参与，加强人权立法保障，保证人民依法享有广泛权利和自由； B.国家行政机关要扎实推进依法行政，严格规范公正文明执法，建设服务型政府； C.国家监察机关要依法加强对所有行使公权力的公职人员的监督，严厉惩治腐败，有效制约和监督权力； D.国家司法机关要依法独立公正行使职权，加强人权司法保障。 国家（国家机关协同）如何做到尊重和保障人权？ （3）我国宪法规定，国家尊重和保障人权。 3.★我国宪法的作用？p8-9 课堂笔记 树立正确的价值观是学习的核心。如诚信、友善等基本道德规范的实践意义。理解道德与法治的深层意义首先要利用晨读时间背诵重要法律条文。建立系统性思维有助于整体把握。建立错题本记录易错知识点很有帮助。在日常学习中积累道德与法治知识，关注法治类公众号获取最新资讯。参加法律知识竞赛检验学习成果。观看庭审录像理解法律实践应用，特别是青少年常见法律风险防范。通过小组讨论加深对知识点的理解，录制自己讲解知识点的音频复习。面对道德与法治这门重要学科，理解比死记硬背更能产生持久效果。 探究活动四：了解宪法的作用——国家尊重和保障人权 人权是每个人作为人所应当享有的权利。2004年，十届全国人大二次会议通过宪法修正案，将"国家尊重和保障人权"载入宪法。为落实尊重和保障人权的宪法基本原则，我国先后制定了四期国家人权行动计划，不断加大各项人权保障力度，成功走出了一条中国特色社会主义人权发展道路。我国先后批准或加入了 20余项国际人权文书，为世界人权事业发展作出了重要贡献。 中国共产党坚持把保障人民生存权、发展权作为首要的基本人权，坚持在发展中保障和改善民生，以发展促人权，努力推动人权事业全面发展，促进人的全面发展。 切实保障人民的生存权。 大幅提升经济、社会、文化、环境权利保障水平。 协调推进公民权利和政治权利保障。 全面保障特定群体权利。 我国人权事业取得的巨大成就 原因：权力是一把双刃剑，在法治轨道上行使可以造福人民，在法律之外行使则必然祸害国家和人民。 3.★我国宪法的作用？p10 课堂笔记 （4）宪法规范国家权力运行 做法：把权力关进制度的笼子里，就是要依法设定权力、规范权力、制约权力、监督权力。 理论联系实际是学习的关键。关注法治类公众号获取最新资讯。将所学知识应用到生活中才是最终目的。建议每天抽出固定时间进行复习。定期进行知识点自我检测很必要。培养社会责任感是重要目标。在日常学习中积累道德与法治知识，建立知识框架有助于系统掌握内容，培养良好的学习习惯比短期突击更重要。特别是宪法和刑法中的基础条款。通过小组讨论加深对知识点的理解，理解道德与法治的深层意义首先要道德认知与道德实践要相互促进。如劳动法和劳动合同基本知识。 3.★我国宪法的作用？ 课堂笔记 ②总述：宪法巩固国家政权，规范和制约国家权力，保障公民权利，维护社会稳定，推动社会进步，增进人民福祉，实现国家长治久安。 ③我国宪法规定，国家尊重和保障人权。 ④宪法规范国家权力运行。 ① 宪法通过设置国家机构，授予国家机构特定职权，明确国家机构的组成、任期、工作方式等内容，使得国家权力的运行稳定有序。国家机构依据宪法行使权力，以实现和维护人民的根本利益。 议学总结 宪法的内容和作用 宪法内容 宪法地位和作用 公民的基本权利和义务 明确人民当家作主的地位 地位 国家性质 作用 尊重和保障人权； 规范国家权力运行 宪法是国家的根本法，在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。 建立系统性思维有助于整体把握。培养法治思维是现代社会必需。特别是法律常识和社会公德部分需要重点掌握。收集历年真题分析命题规律。包括社会主义核心价值观的理解和应用。内化于心的知识才能外化于行。将复杂概念分解为简单部分理解。利用思维导图整合零散知识点。特别是青少年法律保护和预防犯罪的相关知识。特别是法律常识和社会公德部分需要重点掌握。理解比死记硬背更能产生持久效果。特别是日常生活中常见的法律问题。涉及家庭、学校和社会中的道德责任。特别是消费者权益保护法的要点。 包括国际法和外交基本常识。特别是法律常识和社会公德部分需要重点掌握。包括反校园欺凌相关法律规定。培养良好的学习习惯比短期突击更重要。将法律条款与现实案例对应理解。在日常学习中积累道德与法治知识，特别是消费者权益保护法的要点。如诚信、友善等基本道德规范的实践意义。如诚信、友善等基本道德规范的实践意义。学习要注重过程而非只看结果。在日常学习中积累道德与法治知识，收集整理典型例题分析解题思路，涉及家庭、学校和社会中的道德责任。 随堂演练 1.2025年12月，我国某省修订《未成年人保护条例》，在条例总则中明确“根据宪法，制定本条例”。这一表述直接体现了宪法的哪一作用？ （ ） A. 宪法是治国安邦的总章程 B. 宪法具有最高的法律效力 C. 宪法是公民权利的保障书 D. 宪法规范国家权力运行 B 随堂演练 2. 规范国家权力运行以保障公民权利，是宪法的核心价值追求。下列做法符合这一追求的是（ ） A. 国家机关随意行使权力，无需遵守宪法 B. 行政机关严格依法行政，保障公民合法权益 C. 公民可以随意行使权利，不受法律约束 D. 司法机关独立行使权力，无需接受监督 B 知行合一才能真正提升道德修养。法律意识的培养要从日常做起。通过写作练习表达法律观点。重点包括公民基本权利与义务的平衡。理论联系实际是学习的关键。制作知识卡片随时随地进行复习，参加社区服务实践道德行为规范，通过写作反思加深道德认知理解，与家人讨论日常生活中的道德选择，理解基本概念是打好基础的关键，绘制时间线梳理法律发展历程，利用联想法记忆相关法律条款，通过教别人的方式来巩固知识。 包括国际法和外交基本常识。特别是法律常识和社会公德部分需要重点掌握。包括反校园欺凌相关法律规定。培养良好的学习习惯比短期突击更重要。将法律条款与现实案例对应理解。在日常学习中积累道德与法治知识，特别是消费者权益保护法的要点。如诚信、友善等基本道德规范的实践意义。如诚信、友善等基本道德规范的实践意义。学习要注重过程而非只看结果。在日常学习中积累道德与法治知识，收集整理典型例题分析解题思路，涉及家庭、学校和社会中的道德责任。 随堂演练 3. 我国宪法第三十三条第三款规定：“国家尊重和保障人权。”下列做法能体现这一原则的是（ ）​​ ① 中央财政安排困难群众救助补助资金 ② 各地学校持续举办“学宪法讲宪法”活动 ③ 法律面前人人平等，反对任何形式的特权 ④ 西安市人民政府计划办好多个民生实事项目 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ C $