广西河池市、钦州市2025-2026学年高一下学期期末学业水平质量检测政治试题

2026年春季学期高一期未教学质量监测·思想政治 参考答案、提示及评分细则 1.C题干不仅讲述职业选择，更着重展现林伟返乡后干事创业、服务群众的全过程，该选项仅聚焦“择业取 向”，放大了表层选择行为，没有体现党员实干担当、为民服务的核心内涵，而且共产党员可以在各行各业发 挥作用，并非都要优先选择基层。这个“应当”是强加给全体党员的行为规范，材料推不出来，属于以偏概全， ①错误。题干中林伟主动返乡兴业、为民办事，带领群众致富，解决村民生产生活难题，发挥了党员先锋模范 作用，用行动践行“全心全意为人民服务”这一党的根本宗旨，②正确。“完善党的执政方式，不断提升基层治 理法治化水平”的主体通常是中国共产党，不是共产党员个人，③错误。题干中林伟“用心用情解决村民生产 生活难题”“盘活土地、发展产业、拓宽增收渠道”正是厚植为民情怀、以实干担当的体现，④正确。 2.D“为什么人的问题”是检验一个政党、一个政权性质的试金石，①错误。题干强调的是政治局集体学习这 一具体活动，并未涉及“完善制度体系”的内容，②错误。党中央专题部署未来产业，体现了党总揽全局、科学 谋划的领导核心作用，坚持党的全面领导是发展未来产业、培育新质生产力的根本保证，③正确。中共中央 政治局常态化集体学习前沿产业战略，是党大兴学习之风、提升科学执政与战略引领能力的重要体现， ④正确。 3.C新时代党的建设明确以政治建设为统领，而非“纪律建设”，①错误。连续150个月常态化通报、寸步不让 纠治“四风”，体现了党通过自我革命从严管党治党、走好新的赶考之路的坚定决心，②正确。通过持续作风 监督、推进全面从严治党，有利于破解“大党独有难题”，保持同人民群众血肉联系，从而巩固党的长期执政根 基，③正确。中央八项规定属于党内法规，体现的是依规治党，而非依靠国家法律管党治党，④错误。 4.C题干明确社区日常事务、落地执行由社区居委会负责，街道人大工委只做备案、接收评价结果，并不管理 社区日常事务，也未参与全部治理环节，①错误。从议事商议、落地执行到成效评价，各环节连贯完整，形成 闭环，体现全链条民主形态，②正确。题干仅体现本次事务运用了协商形式，属于单个案例，无法由此推断出 协商是基层治理的主要载体。“主要载体”是对整体治理模式的定性，材料无相关依据，属于过度推断，③错 误。居民、物业、商户等多方参与共商共治，问题得到切实解决并接受评价，体现民主最管用的特点，④正确。 5.B全国人大常委会是全国人大的常设机关，在全国人大闭会期间行使宪法和法律赋予的各项职权，题干中 委员长会议确定议程、安排审议法律草案和专项工作报告等，正是其依法履职的体现，①正确。“最高立法 权”只能由全国人民代表大会行使，全国人大常委会在全国人大闭会期间行使立法权，但并非“最高立法权”， ②错误。监督权是宪法赋予全国人大常委会的重要职权之一，审议国务院专项工作报告是监督行政权力运 行、确保法律实施的具体形式，题干中“拟审议国务院专项工作报告”正是人大常委会行使监督权的体现， ③正确。委员长会议负责处理全国人大常委会的重要日常工作，但并不“独立行使国家权力”，国家权力由全 国人大及其常委会集体行使，且“领导行政机关工作”混淆了党政关系和人大与政府的关系，国务院由全国人 大产生、对它负责、受它监督，但人大及其常委会并不直接领导政府的日常工作，④错误。 6.A沈昌健累计提交涉农议案建议50余件、推动惠农政策落地，是依法行使提案权的直接体现，有效助力了 民生问题的解决，①正确。人大代表是国家权力机关的组成人员，而非“工作人员”，②错误。“深入走访农 户、收集民生诉求”体现了人大代表密切联系群众的履职要求：“主动向选民述职”体现了人大代表自觉接受 人民监督，③正确。质询权是指人大代表对“一府一委两院”提出质问并要求答复的权利，材料中沈昌健的行 为是提交议案建议，属于提案权范畴，未涉及质询权的行使，④错误。 7.B材料中政协委员通过深入一线的扎实调研，为协商议政提供了高质量的一手资料，体现了调查研究是政 协履职的基础性环节，①正确。题干只是体现了学习党的理论这一行为，但并未表明它是“开展协商议政活 动的重要前提”，这一表述属于过度拔高、以偏概全，把“过程中的行为”错误等同于“必要条件”，②错误。“专 题调研”是政协履职的重要方式，但并非法定必经程序，法律并未规定每一次政治协商都必须经过专题调研， 该表述混淆了“履职方式”和“法定程序”的概念，③错误。调研通过多种方式与界别群众和代表交流，畅通了 社情民意反映渠道，其成果有效转化为政策建议，体现了这对提升建言资政质量的积极作用，④正确。 【高一思想政治参考答案第1页（共3页）】 8.A中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心，多党合作的首要前提和根本保证是坚持党的领导，① 正确。各民主党派围绕国家发展规划深入调研、建言献策，体现了接受党的政治领导，履行参政党职能，②正 确。中国共产党与各民主党派是相互监督的关系，并非监督与被监督的单向关系，③错误。中国共产党是执 政党，各民主党派是参政党，二者并非共同执掌国家政权，④错误。 9.A该法是民族领域的专门立法，完善了民族事务法治体系，将民族团结进步工作纳入法治轨道，有利于推 进民族事务治理的法治化、规范化，①正确。该法以铸牢中华民族共同体意识为主线，夯实了民族团结的法 治根基，有助于凝聚各民族共识，增强中华民族的整体凝聚力与向心力，②正确。民族区域自治的适用范围、 权限边界由宪法和民族区域自治法明确规定，具有法定性，《民族团结进步促进法》是配套保障类法律，作用 是规范、引导民族关系，不会拓宽自治的实践范围，选项混淆了“保障制度运行”和“变更制度范围”的区别，③ 错误。各民族一律平等的原则，早已由宪法确立。本次立法是细化、巩固这一原则，并非首次“确立”，④ 错误。 10.A材料中“媒体十乡村治理”数字化平台通过直播栏目和诉求系统，有效解决了民生实事，体现了治理形 式的创新和效能的提升，①正确。材料强调的是治理技术和参与渠道的创新，并未改变村民委员会等自治 组织的基本形式。“组织形式”通常指村民委员会、村民会议等法定组织，材料中的平台是技术手段而非组 织形式，②错误。“村民议事厅”直播和“民生诉求矩阵”系统为村民参与村务管理提供了新渠道，拓宽了民 主管理途径，③正确。媒体参与是社会治理的重要推动力量，“基础性力量”通常指基层党组织、村民自治组 织等，该表述夸大了媒体的作用，④错误。 11.C全面依法治国总目标是建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家，①错误。题干中针对 网络购物纠纷、个人信息泄露等数字经济新问题及时修订完善法律法规，体现了法治建设顺应时代发展、回 应社会现实需要的内在要求，②正确。“补齐数字领域法治空白、护航数字社会健康发展”是立足我国数字 经济发展实际作出的法治部署，体现了全面推进依法治国必须从国情和社会实际出发，③正确。坚持中国 共产党的领导是依法治国的根本保证，④错误。 12.B村委会、人民调解委员会、法官下沉乡村化解矛盾，切实把矛盾化解在基层，筑牢基层和谐稳定防线， ①正确。本案中，法官的调解工作是践行新时代“枫桥经验”的体现，其成功化解纠纷，生动说明了人民调解 制度是诉讼程序之外解决纠纷的重要方式，④正确。“根本途径”表述绝对，引导群众理性诉求是系统工程， 普法宣传是重要手段而非根本途径，且材料未侧重“普法宣传”，核心是调解化解矛盾，②错误。材料最终以 和解结案，未进入诉讼程序：且邻里纠纷优先选人民调解等非诉讼方式，诉讼并非最主要、最有效方式，与材 料和实际不符，③错误。 13.B“第二十条”已被唤醒，向社会传递了“法不能向不法让步”的明确信号，显著提升了公众对公平正义的认 同感，为公民依法抗争不法侵害提供了制度保障，①④正确。社会舆论只是重要的外部影响因素，不能“直 接推动”司法制度理念的发展完善，②错误。司法疑难问题的化解，需要立法、司法、执法、普法等多环节协 同发力，法律条文的细化解释只是优化司法裁判的重要手段，无法单独“有效化解各类疑难问题”，片面夸大 了单一举措的作用，③错误。 14,C题干核心是检视法规自身质量与落地堵点、推动法规完善，并非以“制约监督行政权力、规范执法”为主 要目的：收集执法反馈只是评估的一个信息来源，监督执法只是附带效果，不是主旨，①错误。邀请人大代 表、基层群众、环保专家参与调研座谈，拓宽了社会力量有序参与立法相关工作的渠道；多元主体参与能精 准反映实际问题，助力提升立法的民主性与科学性，②正确。题干是对已实施的法规开展评估、复盘优化， “夯实立法阶段的沟通协作基础”指向新法规制定前的准备，属于概念错位，③错误。梳理实施堵点、反馈评 估结果、推动条款修改与配套措施落地，实现法规动态优化、持续适配现实需求，有效维护国家法制统一与 法治权威，④正确。 15.C政府监管职能是法定的，不得随意拓宽，①错误。政府开展执法专项行动，同时规范执法行为，旨在严格 依法行政，提升执法质量和效率，②正确。政府强化生态环境领域执法，打击环境违法犯罪，体现了以法治 方式守护生态文明，③正确。政府无立法权，完善立法体系是立法机关职责，④错误。 【高一思想政治参考答案第2页（共3页）】 16.B条例起草历经调研论证、向社会征求意见并修改完善，体现了科学立法、民主立法的要求：该条例旨在健 全纠纷多元化解体系，有利于提升社会治理的法治化水平，①正确。人大常委会审议批准条例是行使立法 权，决定权侧重重大事项决策，并非制定法规，②错误。条例由市委政法委、市法学会、市司法局协同起草， 市政府提交议案，市人大常委会审议，并面向社会公开征求意见，体现了多方协同参与、民主协商，是全过程 人民民主在立法实践中的具体体现，③正确。材料强调的是立法环节，未涉及行政机关严格执法，④错误。 17.①坚持中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征。全面从严治党能够确保党始终总揽全局、协 调各方，更加坚决有力地贯彻落实党中央重大决策部署，为“十五五”规划的顺利实施提供坚强政治保证。 ②全面从严治党需要勇于自我革命，通过把权力关进制度笼子，一体推进不敢腐、不能腐、不想腐，净化政治 生态，保持党的先进性和纯洁性，增强党的凝聚力和战斗力。③党的根基在人民、血脉在人民。通过查处群 众身边腐败问题、解决群众急难愁盼，维护了人民群众的根本利益，厚植了党执政的群众基础，能够凝聚起 实现“十五五”目标的人民力量。④全面从严治党是党永葆生机活力、走好新的赶考之路的必由之路。只有 以永远在路上的坚韧执着推进全面从严治党，才能不断提高党的执政能力和领导水平，为“十五五”时期经 济社会高质量发展提供坚强保障。（每点3分，共12分） 18.①坚持党的全面领导。党组织牵头整合治理力量、统筹治理工作，发挥总揽全局、协调各方作用，为基层治 理提供政治保证和组织保障。②构建多元共治格局。凝聚人民调解、同法、行政、乡贤等多元调解力量，联 动多方主体，形成共建共享、协同发力的治理合力，提升治理效能。③完善公共法律服务。打造共享法庭等 平台，提供便捷专业的法律服务，有效化解基层矛盾纠纷，夯实基层治理法治基础。④坚持基层群众自治。 搭建议事平台、畅通便民热线，引导村民主动参与村务管理与民主协商，夯实基层治理的群众基础。⑤坚持 法治与德治相结合。将普法宣传与道德评选融合，发挥法律规范作用和道德教化作用，培育文明乡风，实现 “三治融合”。（每点3分，答出四点即可，共12分） 19.(1)①坚持建设职能科学政府。四川省厘清部门权责边界，整合执法职能、推行清单管理，优化政府机构设 置与职能配置，杜绝监管越位、缺位，实现政府治理精准化。②坚持建设权责法定政府。完善行政裁量权基 准、规范权力运行、强化责任追究，确保行政权力在法治轨道运行。③坚持建设智能高效政府。依托“天府 通办”等智慧平台，推进跨域数据共享与数字化政务，以数字赋能提升行政效率、降低办事成本。④坚持建 设人民满意政府。建立“好差评”与诉求闭环机制，聚焦企业群众急难愁盼，提升政务服务满意度与投诉办 结率，把群众满意度作为衡量政府工作的根本标准。（每点2分，共8分） (2)①深入开展法治宣传教育，推动全社会树立法治意识。“民情唱谈会”将法律知识融入山歌等民俗文化， 用群众喜闻乐见的方式普及民法典知识，有助于引导群众尊法学法守法用法，增强全社会法治观念。②提 高社会治理法治化水平。社区将普法宣传、矛盾调解等工作下沉到群众身边，发动居民代表担任“民情联络 员”，支持各类社会主体自我约束、自我管理，发挥社会规范在社会治理中的积极作用。③建设完备的法律 服务体系。将法律服务搬到群众常去的地方，保证人民群众在遇到法律问题或者权利受到侵害时获得及时 有效的法律帮助，打通法律服务“最后一公里”。④健全社会矛盾纠纷预防化解机制。通过“网格员收集 代表反映一多方协商”的民意收集闭环，及时化解邻里纠纷，调解成功率达98%以上，强化法律在化解社会 矛盾中的权威地位，引导人们理性表达诉求、依法维护权益。（每点2分，共8分） 20.①坚持党的全面领导，为法治宣传教育提供根本政治保证。党中央统筹普法工作、制定普法规划，各级党委 加强统筹部署，确保普法工作方向正确、有序推进。②坚持科学立法、民主立法，夯实普法制度基础。全国 人大广泛吸纳民意，出台《法治宣传教育法》，实现普法工作制度化、规范化，为提升公民法治素养提供法律 保障。③政府压实普法主体责任，推进基层普法常态化。行政部门落实“谁执法谁普法”责任制，将普法纳 入考核：司法行政部门深入基层开展普法活动，扩大法治宣传覆盖面。④司法机关强化以案释法，引领全民 守法。通过发布典型案例普及法律知识、阐释法治精神，引导群众树立法治思维，主动依法维权。⑤多方协 同推进法治社会建设，营造良好法治氛围。多元主体共同参与普法工作，持续培育公民尊法学法守法用法 的意识，推动公民法治素养稳步提升。（每点3分，答出四点即可，共12分） 【高一思想政治参考答案第3页（共3页）】2026年春季学期高一期末教学质量监测 思想政治 (试卷满分：100分，考试时间：75分钟) 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上，并将条形码粘贴在答题卡上的指 定位置。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改 动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号；回答非选择题时，用0.5m的黑色字迹签字笔将 答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。 3.考试结束后，请将答题卡上交。 4.本卷主要命题范围：必修3。 一、选择题：本大题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一个选 项是符合题目要求的。 1.金溪村党员干部林伟放弃城市工作机会，主动返乡投身基层。他扎根乡村一线，因地制宜盘 活闲置土地，发展特色果蔬种植产业，拓宽村民增收渠道，用心用情解决村民生产生活难题， 获评市级“优秀共产党员”称号。林伟的事迹告诉我们，共产党员应当 ①坚守初心使命，在职业选择上优先考虑基层岗位 ②发挥先锋模范作用，全心全意为人民服务 ③完善党的执政方式，不断提升基层治理法治化水平 ④厚植为民情怀，以实干担当助力乡村振兴与共同富裕 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 2.2026年1月30日，中共中央政治局就前瞻布局和发展未来产业进行第二十四次集体学习。 习近平总书记强调，未来产业事关强国建设、民族复兴，要立足比较优势、坚持稳中求进、梯度 培育，推动量子科技、脑机接口、具身智能、6G等未来产业突破发展，抢占科技产业制高点、培 育新质生产力。这一举措反映出 ①执政能力与执政水平是检验一个政党性质的试金石 ②我国完善坚定维护党中央集中统一领导的制度体系 ③坚持党的全面领导是培育新质生产力的根本保证 ④大兴学习之风，是党提高科学执政水平的内在要求 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 3.2026年3月25日，中央纪委国家监委公布2026年2月全国查处违反中央八项规定精神问题 的汇总情况。这是自2013年建立月报制度以来，连续第150个月公布相关数据。月报制度 以“每月一通报、每案一曝光”的方式，持续释放出纠治“四风”寸步不让、越往后执纪越严的强 烈信号。该举措 【高一思想政治第1页（共6页）】 ①体现党坚持以纪律建设为统领，全面提升党的建设质量 ②彰显党推进自我革命、走好新的赶考之路的坚定决心 ③有利于破解大党独有难题，巩固党的长期执政根基 ④反映党依靠法律管党治党，打造高素质专业化干部队伍 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 4.某市多个社区联合打造“民主议事闭环”：居民通过线上线下渠道提出社区治理难题，社区党 组织牵头组织居民代表、物业、商户共同商议解决方案；商议结果报备街道人大工委备案，由 社区居委会负责落地执行；每季度由居民代表对治理成效进行打分评价，评价结果同步至街 道人大。这一治理模式体现 ①街道人大管理社区日常事务，参与各环节治理工作 ②议事、执行、评价层层衔接，构成全链条民主形态 ③多方主体共同商议，基层治理以协商为主要载体 ④汇集各方智慧协同解决问题，彰显民主最管用的特质 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 5.2026年4月，十四届全国人大常委会第六十五次委员长会议召开，确定十四届全国人大常委 会第二十二次会议议程，拟审议多部法律草案、国务院专项工作报告及人事任免议案。对此， 下列说法正确的是 ①全国人大常委会是全国人大常设机关，行使法定职权 ②全国人大常委会行使最高立法权，完善法律体系 ③审议政府专项报告，体现人大常委会行使监督权 ④委员长会议独立行使国家权力，领导行政机关工作 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 6.全国人大代表沈昌健扎根湖南常德乡村30余年，深人走访农户，收集民生诉求，累计提交涉 农议案建议50余件，推动多项惠农政策落地；他主动向选民述职，以实干践行代表使命。材 料体现了人大代表 ①积极行使提案权，助力民生问题解决 ②作为国家权力机关工作人员，切实维护群众利益 ③密切联系群众，自觉接受人民的监督 ④依法行使质询权，督促惠农政策落实 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 7.2025年，全国政协民族和宗教委员会围绕“发挥文博事业力量，铸牢中华民族共同体意识”主 题，赴云南省开展专题调研。调研组深入村寨、博物馆和宗教场所，与当地群众、宗教界代表 和专家学者面对面交流，并召开情况介绍会系统学习习近平总书记相关重要论述。调研成果 为随后召开的双周协商座谈会提供了扎实的一手资料和针对性建议，有力促进了相关政策的 完善。由此可见 ①深入调查研究是政协委员高质量履职的基础性环节 ②学习党的理论是政协开展协商议政活动的重要前提 ③专题调研是政协履行政治协商职能的法定必经程序 ④畅通社情民意反映渠道有利于提升政协建言资政质量 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 【高一思想政治第2页（共6页）】 8.2025年全国两会期间，民革、民盟等各民主党派围绕“十五五”规划编制中的科技创新、乡村振 兴、民生保障等重点领域，深人调研全国20余个省份的基层一线，形成并提交提案1300余件， 其中80%以上的建议被纳人规划草案，为国家发展规划的科学制定提供了重要参考。这体现了 ①中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心 ②各民主党派接受中国共产党的政治领导，参与国家事务协商 ③中国共产党与各民主党派是监督与被监督的关系 ④各民主党派是执政党，共同执掌国家政权 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 9.2026年3月12日，十四届全国人大四次会议高票通过《中华人民共和国民族团结进步促进 法》，国家主席习近平签署主席令予以公布，自2026年7月1日起施行。该法以铸牢中华民 族共同体意识为主线，明确维护国家统一、促进民族团结是全体公民共同责任。该法的制定 与实施有利于 ①完善民族领域法治体系，推进民族事务治理法治化 ②夯实民族团结法治根基，增强中华民族整体凝聚力 ③依托法治方式，拓宽民族区域自治的实践范围 ④以法律形式确立各民族权利平等的基本原则 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 10.2025年9月以来，广东省在推进“百县千镇万村高质量发展工程”中，探索出“媒体十基层治 理”新模式。南方农村报社联合多个县区搭建“媒体十乡村治理”数字化平台，通过“村民议 事厅”直播栏目推动村务公开，利用“民生诉求矩阵”系统精准对接群众需求与政府服务，该 模式在清远英德市试点期间，累计解决道路维护、垃圾处理等民生实事超300件，村民满意 度达96.5%。这一做法 ①创新了基层治理形式，提升了乡村治理效能 ②通过技术赋能，丰富了村民自治的组织形式 ③拓宽了村民民主管理的参与渠道 ④表明媒体参与是社会治理的基础性力量 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 11.随着数字经济快速发展，网络购物纠纷、个人信息泄露、短视频侵权等新型矛盾日益凸显，我 国不断修订完善相关民事、商事法律法规，补齐数字领域法治空白，顺应社会生活新变化，护 航数字社会健康发展。这说明 ①全面推进依法治国总目标是建设法治政府 ②法治建设必须顺应时代发展，回应社会现实需要 ③全面推进依法治国要立足我国社会发展实际 ④完备的法律体系是依法治国的根本保证 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 12.村民陈甲与陈乙两家房屋相邻，陈甲欲维修两家相邻处的土灶，因相邻通道权属问题与陈乙 发生争议之后，矛盾进一步激化。经当地村委会、人民调解委员会多次调解无果，县法院法 官主动走进乡村，通过实地勘验、耐心沟通，巧妙运用“背靠背”调解方式，从情理、法理角度 向双方讲明利害，最终促成双方矛盾和解，并签署和解协议，实现了矛盾纠纷的实质性化解。 上述邻里纠纷的成功化解 【高一思想政治第3页（共6页）】 ①将矛盾化解在基层，是筑牢社会和谐稳定防线的有效实践 ②说明普法宣传是引导群众理性表达诉求的根本途径 ③体现了诉讼是解决邻里纠纷最主要且最有效的方式 ④展现了人民调解制度作为非诉讼纠纷解决方式的重要价值 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 13.最高人民法院工作报告指出，“法不能向不法让步”不是口号，《刑法》关于正当防卫的“第二 十条”已被唤醒，还要持续落到实处。该条款在司法实践中从“沉睡”到“唤醒”的实践过程， 向全社会揭示了 ①司法理念的转变能够引领社会正义观念的更新，重塑公众对公平正义的认知 ②社会舆论的广泛关注能够直接推动司法制度理念的持续发展与完善 ③法律条文的细化解释可以有效化解司法实践中存在的各类疑难问题 ④“法不能向不法让步”的法治精神，为公民依法抗争不法侵害提供了制度底气 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 14.记者从全国人大常委会法工委了解到，随着备案审查制度不断完善，各地人大常委会普遍建 立了“法规实施情况专项评估”工作机制。某省人大常委会对本地《生态环境保护条例》开展 评估时，不仅收集行政机关执法反馈，还邀请人大代表、基层群众、环保专家参与调研座谈， 对照法规文本梳理实施中的堵点问题；评估报告形成后，及时向制定机关和实施机关反馈， 并推动相关条款修改完善与配套措施落地。这一做法旨在 ①强化对行政权力的制约监督，推动政府规范执法行为 ②拓宽社会参与渠道，提升立法的民主性与科学性 ③畅通民意表达渠道，夯实立法阶段的沟通协作基础 ④推动法规动态优化，维护国家法制统一与法治权威 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 15.2026年1月28日，湖南省召开的全省生态环境保护工作会议，部署今年重点工作，加强生 态文明建设和生态环境保护，严格生态环境保护监管执法。开展大气污染、涉重涉水等重点 领域执法专项行动，严厉打击各类环境违法犯罪，同时进一步规范涉企生态环境执法检查， 落实“综合查一次”制度，提高监管执法效能。此举体现政府 ①拓宽监管职能，筑牢生态安全屏障 ②严格依法行政，提升依法行政质效 ③强化执法行为，以法治守护生态文明 ④完善立法体系，为环保提供根本保障 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 16.为坚持和发展新时代“枫桥经验”，健全纠纷预防和多元化解体系，浙江省衢州市委政法委、 市法学会、市司法局共同承担《衢州市矛盾纠纷预防和多元化解条例》起草任务，历时10个 月，经市政府常务会议讨论通过形成法规议案，提交人大常委会审议。会后，面向社会各界 广泛征求意见并对草案内容修改完善，最后通过市人大常委会审议批准，于2026年2月1 日起正式实施。该条例的制定和实行说明 ①科学立法、民主立法提升社会治理法治化水平 ②人大常委会行使决定权，推进矛盾纠纷源头化解 ③多方协同参与，彰显全过程人民民主实践优势 ④行政机关严格执法，增强人民群众的法治获得感 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【高一思想政治第4页（共6页）】 二、非选择题：共52分。 17.阅读材料，完成下列要求。(12分) 2026年1月，习近平总书记在二十届中央纪委五次全会上发表重要讲话，强调以更高 标准、更实举措推进全面从严治党，为实现“十五五”时期目标任务提供坚强保障。总书记用 “三个更加”明确要求：更加坚决有力地贯彻落实党中央重大决策部署，更加科学有效地把权 力关进制度笼子，更加清醒坚定地推进反腐败斗争。2025年，全国纪检监察机关共查处群 众身边不正之风和腐败问题96.7万起，处分62.7万人，推动解决群众急难愁盼问题 371.6万个，向群众返还财物776.3亿元。 结合材料，运用“坚持和加强党的全面领导”的知识，说明全面从严治党对实现“十五五”时期 目标任务的意义。 18.阅读材料，完成下列要求。(12分) A地探索基层治理新路径：党组织牵头统筹，整合村社、司法、行政、乡贤等力量，构建 “党建引领、多方联动”治理体系；打造共享法庭，法官下沉、线上线下联动，提供家门口法律 咨询、矛盾调解、司法确认服务，化解邻里、物业、土地等纠纷；搭建“堂屋议事”“村民议事厅” “便民热线”平台，推行“提一议一统一行一评”协商机制，引导村民主动参与村务决策、监督； 常态化开展普法宣讲与“文明家庭”“好邻居”道德评选，培育文明乡风。A地矛盾化解率超 95%,基层治理效能显著提升。 结合材料，运用《政治与法治》的知识，分析A地是如何提升基层治理效能、推进基层治理现 代化的。 【高一思想政治第5页（共6页）】 19.阅读材料，完成下列要求。(16分) 材料一2026年4月，四川省印发《法治政府建设重点工作安排》，聚焦职能优化、权责规 范、数字赋能与民生实效，全面推进依法行政：一是厘清部门边界，整合市场监管、生态环保 等领域执法职能，推行“一目录五清单”，杜绝多头执法、监管缺位，实现政府与市场、社会边 界清晰；二是完善行政裁量权基准，制定权责清单动态调整机制，明确执法权限、程序与责 任，做到“法无授权不可为、法定职责必须为”，对越权执法、不作为严肃追责；三是升级“天府 通办”智慧平台，打通川渝跨域数据共享，实现企业开办、不动产登记等高频事项“一网通办、 跨省通办、秒批秒办”，执法全程数字化留痕、智能监管；四是建立政务服务“好差评”闭环与 企业群众诉求快速响应机制，2026年一季度全省政务服务满意度达96.8%，涉企投诉办结 率98.2%，切实解决办事堵点、执法痛点。 材料二2026年5月，在民法典宣传月期间，广西柳州市鱼峰区大龙潭社区打造“民情唱谈 会”基层治理品牌。社区干部联合辖区派出所民警，将普法宣传、民情收集、矛盾调解等工作 从办公室搬到清廉长廊、榕树下等群众常去的地方，以山歌对唱、随口传唱的形式普及民法 典知识，“邻里相处要和气，遵纪守法莫忘记”等通俗易懂的山歌声回荡在小区。同时，社区 发动居民代表担任“民情联络员”，构建“网格员收集一代表反映一多方协商”的民意收集闭 环，累计收集各类民生诉求百余条，化解邻里纠纷20余起，调解成功率达98%以上。 (1)结合材料一，运用《政治与法治》的知识，说明四川省是如何打造法治政府的。(8分) (2)结合材料二，运用《政治与法治》的相关知识，分析大龙潭社区“民情唱谈会”对推进基层 法治社会建设的启示。(8分) 20.阅读材料，完成下列要求。(12分) 2025年，《中华人民共和国法治宣传教育法》正式实施，这是我国首部专门规范法治宣 传教育工作的法律。该法在制定过程中，全国人大常委会通过基层立法联系点、网络征求意 见等渠道，共收到社会各界意见建议3.2万余条，其中关于“加强青少年法治教育”“明确普 法责任制”等580余条建议被采纳。法律实施后，中共中夹转发《中央宣传部、司法部关于开 展法治宣传教育的第九个五年规划(2026一2030年)》，明确要求各级党委加强对法治宣传 教育工作的领导，将普法工作纳入本地区法治建设总体部署。司法部联合教育部、共青团中 央等部门印发实施方案，将“谁执法谁普法”普法责任制纳入各部门考核指标体系。最高人 民法院、最高人民检察院发布典型案例30余批，以案释法引导群众依法维权。各地司法局 组织律师、基层法律服务工作者深入村（社区），开展“法治体检”“法律赶大集”等活动，2025 年全国累计开展基层普法活动150余万场次。据调查，2025年我国公民法治素养平均得分 较2020年提升12.6%，遇事首先想到法律的受访者比例从62%上升至81%。 结合材料，运用《政治与法治》的知识，说明我国新时代法治宣传教育工作能够高效推进的 原因。 【高一思想政治第6页（共6页）】■ 2026年春季学期高一期末教学质量监测 思想政治 答题卡 准考证号 学校 00010000000 姓名 四1□11四1四四1国四□ 222I202I22四22I2 3I3]3]33I33]33I3 贴条形码区域 班级 444444444四 4 55]5]55]5]55I5 5 66666666① 6 6 考场 7刀77I77刀7777 7 88888I88☐888 99]9I9]9]99]99]9] 注 1.答题前，考生务必清楚地将自已的姓名、准考证号填写在规定的位置，核准条形码上的准考证号、姓名与本人相符并完全正确及考试科目也相 意 符后，将条形码粘贴在规定的位置。 2.选择题必须使用2B铅笔填涂：非选择题必须使用0.5毫米黑色墨水签字笔作答，字体工整、笔迹清楚 事 3.考生必须在答题卡各题目的规定答题区域内答题，超出答题区域范围书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 项 4.保持卡面清洁，不准折叠、不得弄破 填涂样例 正确填涂： 错误填涂：的区]■p 缺考标记：口 选择题（请用2B铅笔填涂） 1四B回D回 5▣BOD 9[A][B [C] D 13B☐D 2 B C D 6A▣BCD 10 A][B]C] D 14AB☐CD 3 LA][B] a 7A]B[C]D] 11ABC网D] 15[A[BC]D 4A□BICD 8A□BCD] 12 A]B]C] 16A☐BCD 非选择题（请使用0.5毫米的黑色字迹签字笔书写） 17.(12分) 请在各题目的答题区域内作答，超出矩形边框限定区域的答案无效！ 高一思想政治第1页（共2页） 请在各题目的答题区域内作答，超出矩形边框限定区域的答案无效！ 18.(12分) 19.(16分) (1)(8分) (2)(8分) 20.(12分) 请在各题目的答题区域内作答，超出矩形边框限定区域的答案无效！ 高一思想政治第2页（共2页）