6.14.2血管与心脏(知识清单)(核心3+母图3+方法3)生物新教材苏科版八年级上册
2026-07-10
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2份
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10页
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 生物学 |
| 教材版本 | 初中生物学苏科版八年级上册 |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | 第 2 节 血管与心脏 |
| 类型 | 题集-专项训练 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 3.26 MB |
| 发布时间 | 2026-07-10 |
| 更新时间 | 2026-07-10 |
| 作者 | 草莓蛋糕牛奶 |
| 品牌系列 | 上好课·上好课 |
| 审核时间 | 2026-07-10 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58755584.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
以“结构与功能观”为核心,通过“知识速记-母图归纳-技巧破题”三阶体系,系统构建血管与心脏的认知框架,融合科学思维方法与易错点警示。
**专项设计**
|模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑|
|----|-----------|----------|----------|
|核心知识速记|3个知识点(血管/心脏结构/工作过程)|表格对比血管结构功能、口诀“上房下室 房连静室连动”|从血管类型到心脏结构再到工作过程,形成“结构→功能→生理过程”的生命观念链条|
|教材母图归纳|3幅示意图(血管/心脏结构/跳动周期)|图形建模法直观呈现血流方向与心脏周期|通过示意图将抽象结构具象化,培养科学思维中的建模能力|
|方法技巧破题|3类技巧(血管识别/结构记忆/出血止血)|“主干分支判动脉”“近心端止血”等实用技巧|针对高频易错点(如切脉与输液血管类型),建立“特征判断-应用迁移”的解题逻辑|
内容正文:
人体的生理活动
第六单元
第14章 人体内的物质运输
第2节 血管与心脏
核心知识·速记→教材母图·归纳→→方法技巧·破题
血管
1.人体的血液循环系统由血管、心脏和血液组成。
2.人体内有三种血管:动脉、静脉、毛细血管
3.三种血管辨析
血管名称
结构
功能
示意图
管壁特点
管内血流速度
动脉
较厚,弹性大
快
将血液从心脏输送到全身各部分的血管
静脉
较薄,弹性小
慢
将血液从身体各部分送回心脏的血管
毛细血管
薄,只有一层上皮细胞构成;只允许红细胞单行通过
最慢
便于血液和组织细胞充分地进行物质交换
3.血流方向:动脉→毛细血管→静脉
心脏的结构与功能
1.血液循环的动力器官是心脏。
2.心脏的结构和功能
(1)位置:胸腔中央偏坐下的位置,与拳头大小相当。
(2)心脏壁主要由心肌组织构成。
(3)分四腔,上房下室,左右相反;上下相通,左右不通。
(4)心脏四个腔中,壁最厚的是左心室
(5)心脏中的瓣膜(房室瓣(位于心房和心室之间)、动脉瓣(位于心室和动脉之间))——防止血液倒流
2.与心脏各腔相连的血管
(1)血液从心室泵出流入动脉,再经动脉流入毛细血管,再到静脉,最后流回心房。
(2)心室与动脉相连,心室壁比较厚,左心室负责全身的血液供应,,左心室与主动脉相连,左心室壁厚于右心室,右心室负责肺部的血液交换,故比较薄,与肺动脉相连。
(3)左心室出发,右心房流回,右心室与上下腔静脉相连,右心室出发,左心房流回,左心房与肺静脉相连。
心脏的工作过程
1.工作过程
(1)心房收缩,心室舒张:血液从心房流入心室(房室瓣打开,动脉瓣关闭);
(2)心室收缩,心房舒张:血液从心室流入动脉(动脉瓣打开,房室瓣关闭);
(3)心房和心室均舒张:血液从静脉流入心房(房室瓣打开,动脉瓣关闭
)。
2.心率:心脏每分钟跳动的次数。正常成年人的心率平均为75次/min,变动范围一般为60~100次/min。
3.青少年要经常参加适宜的体育锻炼,增加体质,促进心肺功能。
温馨提示
判断血管类型
(1)从主干流向分支:动脉;
(2)从分支流向主干:静脉
(3)连接动脉与静脉:毛细血管
高频易错
中医切脉的是动脉,输血或输液时针刺入的是静脉。
温馨提示
出血止血
(1)动脉出血:颜色鲜红,喷薄而出——在近心端包扎
(2)动脉出血:颜色暗红,缓慢涌出——在远心端包扎
(3)毛细血管:红色,渗出——用创可贴包扎即可
高频易错
心脏四腔的连接血管记混
心脏四腔与血管的连接规律是 “上房连静脉,下室连动脉;左动右静”。即左心房→肺静脉(动脉血),右心房→上、下腔静脉(静脉血);左心室→主动脉(动脉血),右心室→肺动脉(静脉血)。
人体内三种血管示意图
心脏的结构示意图
心脏跳动周期示意图
血管识别方法
动脉:离心血流,管壁厚,弹性好
静脉:回心血流,管壁薄,有静脉瓣
毛细血管:连接动静脉,红细胞单行通过
心脏的结构记忆
上房下室 左右颠倒 左右不通 上下相通 房连静室连动
表格记忆心脏的工作过程
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人体的生理活动
第六单元
第14章 人体内的物质运输
第2节 血管与心脏
核心知识·速记→教材母图·归纳→→方法技巧·破题
血管
1.人体的血液循环系统由 、 和 组成。
2.人体内有三种血管: 、 、
3.三种血管辨析
血管名称
结构
功能
示意图
管壁特点
管内血流速度
动脉
较 ,弹性
将血液从心脏输送到全身各部分的血管
静脉
较 ,弹性
将血液从身体各部分送回心脏的血管
毛细血管
,只有一层 构成;只允许
便于血液和组织细胞充分地进行物质交换
3.血流方向:
心脏的结构与功能
1.血液循环的动力器官是 。
2.心脏的结构和功能
(1)位置:胸腔中央偏坐下的位置,与 大小相当。
(2)心脏壁主要由 组织构成。
(3)分四腔,上房下室,左右相反; 相通, 不通。
(4)心脏四个腔中,壁最厚的是
(5)心脏中的瓣膜( (位于心房和心室之间)、 (位于心室和动脉之间))——防止
2.与心脏各腔相连的血管
(1)血液从心室泵出流入 ,再经 流入 ,再到 ,最后流回心房。
(2)心室与动脉相连,心室壁比较厚,左心室负责全身的血液供应,,左心室与 相连,左心室壁厚于右心室,右心室负责肺部的血液交换,故比较 ,与 相连。
(3)左心室出发, 流回,右心室与 相连,右心室出发, 流回,左心房与 相连。
心脏的工作过程
1.工作过程
(1)心房收缩,心室舒张:血液从 流入 (房室瓣打开,动脉瓣关闭);
(2)心室收缩,心房舒张:血液从 流入 (动脉瓣打开,房室瓣关闭);
(3)心房和心室均舒张:血液从静脉流入 (房室瓣打开,动脉瓣关闭
)。
2.心率:心脏 。正常成年人的心率平均为 次/min,变动范围一般为60~100次/min。
3.青少年要经常参加适宜的体育锻炼,增加体质,促进心肺功能。
温馨提示
判断血管类型
(1)从主干流向分支:动脉;
(2)从分支流向主干:静脉
(3)连接动脉与静脉:毛细血管
高频易错
中医切脉的是动脉,输血或输液时针刺入的是静脉。
温馨提示
出血止血
(1)动脉出血:颜色鲜红,喷薄而出——在近心端包扎
(2)动脉出血:颜色暗红,缓慢涌出——在远心端包扎
(3)毛细血管:红色,渗出——用创可贴包扎即可
高频易错
心脏四腔的连接血管记混
心脏四腔与血管的连接规律是 “上房连静脉,下室连动脉;左动右静”。即左心房→肺静脉(动脉血),右心房→上、下腔静脉(静脉血);左心室→主动脉(动脉血),右心室→肺动脉(静脉血)。
人体内三种血管示意图
心脏的结构示意图
心脏跳动周期示意图
血管识别方法
动脉:离心血流,管壁厚,弹性好
静脉:回心血流,管壁薄,有静脉瓣
毛细血管:连接动静脉,红细胞单行通过
心脏的结构记忆
上房下室 左右颠倒 左右不通 上下相通 房连静室连动
表格记忆心脏的工作过程
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