精品解析:山东枣庄市台儿庄区2025-2026学年青岛版四年级下学期期末科学试题

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2026-07-10
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资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 -
年级 四年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 山东省
地区(市) 枣庄市
地区(区县) 台儿庄区
文件格式 ZIP
文件大小 636 KB
发布时间 2026-07-10
更新时间 2026-07-10
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-07-10
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来源 学科网

内容正文:

四年级科学学科阶段性检测 《满分:50分 时间:30分钟) 一、选择:(每题2分,共20分) 1. 下面比较符合农历十五的月相的是( )。 A. B. C. 【答案】B 【解析】 【详解】月相变化是有规律的,农历初一看不见月亮,初七、初八看到半圆形的上弦月,农历十五、十六看到圆形的满月。题目询问农历十五的月相,此时应为满月。观察图片,A图是弯月,B图是圆圆的满月,C图是半圆。只有B图符合农历十五满月的特征。故选B。 2. 上课和下课的铃声主要是通过( )传到你的耳中的。 A. 水 B. 空气 C. 固体 【答案】B 【解析】 【详解】声音是由物体的振动产生的,声音的传播需要介质,声音在固体里传播速度最快,其次是液体,最后是气体。我们在操场上玩可以听到上课的铃声;铃声主要是通过空气传递到我们耳朵的。B选项符合题意。 3. 在探究“月球上的环形山是怎样形成的”这个实验中,用沙子模拟( )。 A. 月球表面 B. 地球表面 C. 陨石 【答案】A 【解析】 【详解】月球地形的最大特征就是分布着许多大大小小的环形山。环形山大多是圆形的,其分布有单个的,有几个挤叠在起的也有大环套小环的一起的,也有大环套小环的。我们在做月球上的环形山形成的模拟实验时,用沙面模拟月球表面,用石子模拟流星和陨石,用手电筒的光模拟太阳光。 4. “春蚕到死丝方尽”是古人对蚕的误解,其实,蚕吐完丝后并未死亡,只是发育成不动不吃的( )。 A. 蚕蛾 B. 蚁蚕 C. 蚕蛹 【答案】C 【解析】 【详解】桑蚕是完全变态昆虫,一生经过卵、幼虫、蛹、成虫等四个形态上和生理机能上完全不同的发育阶段。蚕吐完丝时并未死亡,只是发育成不吃不动的蚕蛹,蛹是从幼虫向成虫过渡的变态阶段。故选C。 5. 当发现有人触电时,下列做法最可行的是( )。 A. 最快的速度用手把触电者拉开 B. 迅速用小刀切断电线 C. 迅速切断电源或用干木棒挑开电线 【答案】C 【解析】 【详解】人体和金属小刀都是导体,直接用手拉触电者或用刀割电线会使施救者同时触电,存在极大危险。干燥的木棒是绝缘体,切断电源或使用绝缘体挑开电线能有效阻断电流,保护施救者安全。迅速切断电源或用干木棒挑开电线是正确的急救措施。故选C。 6. ( )是蚕的成虫,是交配产卵繁殖后代的生殖阶段。 A. 蚕蛾 B. 蚕蛹 C. 蚁蚕 【答案】A 【解析】 【详解】蚕的一生经历四个阶段:蚕卵→蚕→蚕蛹→蚕蛾,卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段,蚕是蚕的生命周期中的幼虫,蚕蛾是蚕的成虫。故选A。 7. 必须用导线把电池和小灯泡连成一个( ),小灯泡才能亮起来。 A. 通路 B. 断路 C. 短路 【答案】A 【解析】 【详解】电路存在通路、断路和短路三种状态。小灯泡发光需要有电流通过灯丝,只有将电池、导线和小灯泡连接成一个完整的闭合回路,电流才能流通,这种状态称为通路。断路时电路断开,电流无法通过;短路时导线直接连接电池两端,电流不经过小灯泡,灯泡不会亮。要使小灯泡亮起来,必须连成通路。故选A。 8. 下列不属于静电现象的是( )。 A. 与头发摩擦后的圆珠笔能吸引小纸屑 B. 手上有水时插拔电源会触电 C. 冬天脱衣服时会有“噼里啪啦”的声音 【答案】B 【解析】 【详解】摩擦使圆珠笔带电,从而吸引轻小物体,是静电现象;湿手接触电源,水导电导致触电,属于安全用电问题,不是静电现象,B选项正确;衣物摩擦产生电荷,放电时发出声响,是静电现象;故选B。 9. 制作太阳能小台灯不需要用到( )。 A. 导线 B. 干电池 C. 灯座 【答案】B 【解析】 【详解】太阳能小台灯就是利用太阳能电池板提供电力的简单电路,用太阳能电池板为小灯泡提供能量。由于太阳能小台灯是利用太阳能转化为电能的,所以不需要干电池。 10. 螺丝刀刀柄、电线等物品外面的橡胶皮主要作用是( )。 A. 绝缘,防止导电 B. 美观 C. 结实耐用 【答案】A 【解析】 【详解】容易导电的物体是导体,不容易导电的物体是绝缘体,橡胶属于绝缘体。螺丝刀刀柄和电线内部含有金属导体,外部包裹橡胶皮是为了阻断电流路径,保护使用者免受触电伤害并防止电路短路。因此,橡胶皮的核心功能在于绝缘和防止导电。 二、判断:(每题1分,共5分) 11. 蚕的一生要经历卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段。( ) 【答案】√ 【解析】 【详解】桑蚕是完全变态昆虫,一生经过卵、幼虫、蛹、成虫等四个形态上和生理机能上完全不同的发育阶段。卵是胚胎发育、发育形成幼虫的阶段,幼虫是摄取食物营养的生长阶段,蛹是从幼虫向成虫过渡的变态阶段,成虫是交配产卵繁殖后代的生殖阶段。 12. 蚂蚁、机器人、钟乳石、塑料花都属于非生物。( ) 【答案】 × 【解析】 【详解】生物具有生长、繁殖、需要营养等生命特征,非生物不具备这些特征。蚂蚁是昆虫,能够运动、摄取食物并繁殖后代,具备生物的基本特征,属于生物。机器人、钟乳石和塑料花不能进行新陈代谢和繁殖,属于非生物。因为蚂蚁属于生物,所以题目中将所有物品都归为非生物的说法错误。 13. 我们看到的月相是在地球上看到的月球被太阳照亮的部分。( ) 【答案】 √ 【解析】 【详解】月球本身不发光,依靠反射太阳光才能被看见。月球绕地球运动时,地球上观测者看到的月球被太阳照亮部分的形状会发生规律性变化,这种形状即为月相。该说法符合月相的实际成因。 14. 仙人掌适合生活在潮湿多雨的地方。( ) 【答案】 × 【解析】 【详解】植物的形态结构与其生活环境相适应。仙人掌的叶退化成刺,可以减少水分蒸发,茎肥厚多汁,能储存大量水分,这些特征是为了适应干旱缺水的沙漠环境。潮湿多雨的地方水分过多,不符合仙人掌的生长习性,容易导致根部腐烂。 15. 我们尽量穿纯棉的衣服,不仅舒服,还可以减少静电的产生。( ) 【答案】 √ 【解析】 【详解】静电现象多由物体摩擦产生,不同材质的导电性能存在差异。纯棉属于天然纤维,吸湿性较好,利于电荷传导和释放,不易积累静电。化纤类衣物绝缘性强,摩擦后容易积累电荷。因此穿着纯棉衣服能有效减少静电产生,同时纯棉材质透气性佳,穿着舒适。 三、科学探究:(共25分) 16. 科学课堂上,为了弄清生活中哪些物体能导电、哪些物体不能导电。探究小组组装了电路检测器,选取多种常见材料进行检测实验,以此区分导体和绝缘体、掌握安全用电常识。 实验器材:电路检测器、铜丝、铁片、铅笔芯、塑料尺、橡皮、干木头、玻璃、白纸 (1)使用电路检测器前(如图),先将AB两个检测头连接在一起。观察小灯泡是否发光。如果发光,说明此时电路是_________(选填“通路”或“断路”):如果不发光,说明此时电路是_________(选填“通路”或“断路”)。 (2)检测每一种物体是否导电时,都需要检测2~3次,这样做的目的是______________________________________________________________________。 (3)根据检测现象,填写下表。(请在灯泡“亮”的物体下面打“√”) 待测物体 铜丝 铁片 铅笔芯 塑料尺 干木头 玻璃 白纸 灯泡亮灭 (4)以上材料中是导体的材料有:__________________;绝缘体的材料有:______________________________________________。 (5)探究小组操作实验时,不小心将干木头掉到了水中,被水浸泡过的木头再次检测时,灯泡___________(选填“能”或“不能”)发光,请结合本实验,解释为什么不能用湿手触摸电器、开关和插座?___________________________________。 【答案】(1) ①. 通路 ②. 断路 (2)避免实验偶然性,减小误差,保证实验结果准确可靠 (3) (4) ①. 铜丝、铁片、铅笔芯 ②. 塑料尺、干木头、玻璃、白纸 (5) ①. 能 ②. 水是导体,湿手带有水分,导电能力变强,触摸电器、开关、插座时电流容易通过水传入人体,引发触电事故 【解析】 【小问1详解】 检测头对接,电路连通灯泡亮,是通路;不发光说明电路断开,为断路。 【小问2详解】 检测两到三次是为了避免实验偶然性,减小误差,保证实验结果准确可靠。 【小问3详解】 铜丝、铁片、铅笔芯是导体;所以灯泡会亮;塑料尺、干木头、玻璃、白纸是绝缘体,所以灯泡不亮。 【小问4详解】 铜丝、铁片、铅笔芯是导体;塑料尺、干木头、玻璃、白纸是绝缘体。 【小问5详解】 水是导体,所以用水浸泡过的木头再次检测时,灯泡能亮。水是导体,湿手带有水分,导电能力变强,触摸电器、开关、插座时电流容易通过水传入人体,引发触电事故。 17. 一个简单电路包括___________、___________、___________、_________四部分组成。 【答案】 ①. 电源 ②. 导线 ③. 用电器 ④. 开关 【解析】 【详解】完整简单电路包括四部分:电源:提供电能(如电池);导线:传导电流,连通各元件;用电器:消耗电能工作(如灯泡、小电机);开关:控制电路通断。 18. 下图物品名称叫___________,探究小组同学发现自己小组(下图中画圈部位)损坏了,以下可以临时替代物品是_____________(选一选)。 A.橡皮 B.木筷 C.铁质回形针 【答案】 ①. 开关 ②. C 【解析】 【详解】从图形可以看出这是一个开关,开关画圈部分是金属导体,作用是连通或切断电路。橡皮、木筷属于绝缘体,不能导电,只有铁质回形针是金属导体,可以导电,能临时替代损坏的导电部件。 19. 安全用电,关系你我他,防止触电的方法有哪些?(至少写出3点) 【答案】1.不用湿手触摸插座、开关和各类电器;2. 不将回形针、铁钉等金属导体插入插座插孔,金属导电会造成触电事故;3.远离高压电线、变压器,不攀爬电线杆;4. 发现电线绝缘外皮破损及时告知家长,破损电线漏电会使人触电。 【解析】 【详解】容易导电的物体叫导体,不容易导电的叫绝缘体。人体、水、金属都是导体,接触带电部位会形成电流通路,发生触电;绝缘外皮、干燥橡胶、干木头是绝缘体,能隔绝电流。以上方法都是通过避免导体接触带电体、远离高压电源,阻断电流通过人体,以此防止触电。 (二)2020年12月17日,中国“嫦娥五号”探测器成功从月球带回珍贵的土壤样本。科学家发现,月球土壤与地球土壤差异显著:它颜色灰暗,颗粒细腻,且不含水分和有机物。结合所学知识,回答下面问题: 20. 月球土壤中不可能存在的成分是( )。 A. 玻璃状微小颗粒 B. 植物腐烂后的腐殖质 C. 来自其他天体的矿物质 【答案】B 【解析】 【详解】A.陨石撞击月球表面产生高温,使土壤熔化冷却形成玻璃状颗粒,该成分存在,不符合题意,选项错误; B.腐殖质由植物残体分解形成,月球环境无法生长植物,该成分不存在,符合题意,选项正确; C.陨石撞击会带来外部天体的矿物质,混入月球土壤中,该成分存在,不符合题意,选项错误。 故选B。 21. 每个月的月相会有规律的变化,月相变化的根本原因是( )。 A. 月球围绕地球公转 B. 月球自转 C. 地球绕着太阳转 【答案】A 【解析】 【详解】月相变化是由于月球在绕地球公转过程中,日、地、月三者相对位置发生变化,导致地球上看到的月球被太阳照亮部分的形状发生改变。月球本身不发光,反射太阳光,公转周期约为一个月,形成月相变化的规律。月球自转导致月球始终以同一面朝向地球,地球绕太阳公转形成四季变化,均不是月相变化的根本原因。因此月相变化的根本原因是月球围绕地球公转。故选A。 22. “人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。”这里的圆缺就是指月相变化,农历上半月的月相变化规律是( )。 A. 由缺到圆 B. 由圆到缺 C. 基本不变 【答案】A 【解析】 【详解】月相变化是有规律的。农历上半月从初一到十五,月亮被太阳照亮的部分逐渐变大,从新月逐渐变成满月。因此月相变化规律是由缺到圆。故选A。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 四年级科学学科阶段性检测 《满分:50分 时间:30分钟) 一、选择:(每题2分,共20分) 1. 下面比较符合农历十五的月相的是( )。 A. B. C. 2. 上课和下课的铃声主要是通过( )传到你的耳中的。 A. 水 B. 空气 C. 固体 3. 在探究“月球上的环形山是怎样形成的”这个实验中,用沙子模拟( )。 A. 月球表面 B. 地球表面 C. 陨石 4. “春蚕到死丝方尽”是古人对蚕的误解,其实,蚕吐完丝后并未死亡,只是发育成不动不吃的( )。 A. 蚕蛾 B. 蚁蚕 C. 蚕蛹 5. 当发现有人触电时,下列做法最可行的是( )。 A. 最快的速度用手把触电者拉开 B. 迅速用小刀切断电线 C. 迅速切断电源或用干木棒挑开电线 6. ( )是蚕的成虫,是交配产卵繁殖后代的生殖阶段。 A. 蚕蛾 B. 蚕蛹 C. 蚁蚕 7. 必须用导线把电池和小灯泡连成一个( ),小灯泡才能亮起来。 A. 通路 B. 断路 C. 短路 8. 下列不属于静电现象的是( )。 A. 与头发摩擦后的圆珠笔能吸引小纸屑 B. 手上有水时插拔电源会触电 C. 冬天脱衣服时会有“噼里啪啦”的声音 9. 制作太阳能小台灯不需要用到( )。 A. 导线 B. 干电池 C. 灯座 10. 螺丝刀刀柄、电线等物品外面的橡胶皮主要作用是( )。 A. 绝缘,防止导电 B. 美观 C. 结实耐用 二、判断:(每题1分,共5分) 11. 蚕的一生要经历卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段。( ) 12. 蚂蚁、机器人、钟乳石、塑料花都属于非生物。( ) 13. 我们看到的月相是在地球上看到的月球被太阳照亮的部分。( ) 14. 仙人掌适合生活在潮湿多雨的地方。( ) 15. 我们尽量穿纯棉的衣服,不仅舒服,还可以减少静电的产生。( ) 三、科学探究:(共25分) 16. 科学课堂上,为了弄清生活中哪些物体能导电、哪些物体不能导电。探究小组组装了电路检测器,选取多种常见材料进行检测实验,以此区分导体和绝缘体、掌握安全用电常识。 实验器材:电路检测器、铜丝、铁片、铅笔芯、塑料尺、橡皮、干木头、玻璃、白纸 (1)使用电路检测器前(如图),先将AB两个检测头连接在一起。观察小灯泡是否发光。如果发光,说明此时电路是_________(选填“通路”或“断路”):如果不发光,说明此时电路是_________(选填“通路”或“断路”)。 (2)检测每一种物体是否导电时,都需要检测2~3次,这样做的目的是______________________________________________________________________。 (3)根据检测现象,填写下表。(请在灯泡“亮”的物体下面打“√”) 待测物体 铜丝 铁片 铅笔芯 塑料尺 干木头 玻璃 白纸 灯泡亮灭 (4)以上材料中是导体的材料有:__________________;绝缘体的材料有:______________________________________________。 (5)探究小组操作实验时,不小心将干木头掉到了水中,被水浸泡过的木头再次检测时,灯泡___________(选填“能”或“不能”)发光,请结合本实验,解释为什么不能用湿手触摸电器、开关和插座?___________________________________。 17. 一个简单电路包括___________、___________、___________、_________四部分组成。 18. 下图物品名称叫___________,探究小组同学发现自己小组(下图中画圈部位)损坏了,以下可以临时替代物品是_____________(选一选)。 A.橡皮 B.木筷 C.铁质回形针 19. 安全用电,关系你我他,防止触电的方法有哪些?(至少写出3点) (二)2020年12月17日,中国“嫦娥五号”探测器成功从月球带回珍贵的土壤样本。科学家发现,月球土壤与地球土壤差异显著:它颜色灰暗,颗粒细腻,且不含水分和有机物。结合所学知识,回答下面问题: 20. 月球土壤中不可能存在的成分是( )。 A. 玻璃状微小颗粒 B. 植物腐烂后的腐殖质 C. 来自其他天体的矿物质 21. 每个月的月相会有规律的变化,月相变化的根本原因是( )。 A. 月球围绕地球公转 B. 月球自转 C. 地球绕着太阳转 22. “人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。”这里的圆缺就是指月相变化,农历上半月的月相变化规律是( )。 A. 由缺到圆 B. 由圆到缺 C. 基本不变 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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