精品解析:山东聊城市东阿县2025-2026学年青岛版第二学期期末学业质量评价四年级数学试题
2026-07-10
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 四年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 山东省 |
| 地区(市) | 聊城市 |
| 地区(区县) | 东阿县 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 902 KB |
| 发布时间 | 2026-07-10 |
| 更新时间 | 2026-07-11 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-07-10 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58754702.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
2025—2026学年第二学期期末学业质量评价
四年级数学试题
一、认真填写。(5题2分,其余每空1分,共26分)
1. 认真填写。
山东省,简称“鲁”,中华人民共和国省级行政区。全省陆域面积15.81万平方千米,毗邻海域面积约为15.86万平方千米。截至2025年末常住人口100430000人。
(1)15.81是由( )个1、( )个0.1和( )个0.01组成的。
(2)把15.86的小数点先向左移动两位,再向右移动三位,得到的数是( )。
(3)把100430000改写成用“亿”作单位的数,并精确到千分位是( )亿。
2. 下面的图形分别是从哪一面看到的?填一填。
从( )面看 从( )面看 从( )面看 从( )面看
3. 800米=( )千米 ( )米=3米9分米
0.6吨=( )千克 7.08千克=( )千克( )克
4. 王老师去买篮球,6个篮球共用x元。
(1)如果每个篮球的单价是a元,那么x=( )。
(2)当a=45时,x=( )。
5. 在( )里填上“>”“<”或“=”。
12.05+1.7( )12.22 360÷(5×8)( )360÷5÷8
10-2.81( )8.81 17×29( )17×30+17
6. 等边三角形的3个内角都是( )°。若这个等边三角形的周长是21分米,则这个等边三角形的每条边长是( )分米。
7. 一个等腰三角形的一个底角是45°,它的顶角是( )°;这个三角形按角分是( )三角形。
8. 学校举行歌唱比赛,6位评委给玲玲的评分分别是(单位:分):93,98,78,99,86,91。去掉一个最高分和一个最低分,其他分数的平均数就是最后得分。玲玲的最后得分是( )分。
9. 一个养鱼专业户去年养鱼35箱,今年养鱼85箱,每箱都有120条鱼。今年比去年多养( )条鱼。
10. 小红的身高是1.38米。凳子的高是( )米。
11. 四年级一班有42人,会折纸飞机的有22人,会折纸青蛙的有16人,两种都不会折的有10人。两种都会折的有( )人。
二、公正判断。(对的打“√”,错的打“×”)(5分)
12. a×7和7×a常可以写成7·a或7a。( )
13. 下面是奇奇计算32×125的部分过程,框中运用了乘法结合律。( )
14. 一个两位小数的近似值是7.3,这个小数可能是7.35。( )
15. 平均数能较好的反映一组数据的整体水平。( )
16. 下面图①和图②两个图形都是用两个同样的三角形拼成的,它们的内角和都是360°。( )
三、仔细选择。(将正确答案的序号填在括号里)(10分)
17. 不改变数的大小,0.71改写成三位小数是( )。
A. 0.710 B. 0.071 C. 0.701
18. 图中有( )个梯形。
A. 4 B. 3 C. 2
19. 三角形的一个角是75°,另外的两个角可能是( )。
A. 85°,100° B. 75°,30° C. 65°,50°
20. 玩具店采购12箱公仔挂件,每箱205元,一共要付多少钱?乐乐根据题意列式为205×12。下面简便方法中,( )与乐乐列式的结果一样。
A. 200×10+5×2 B. 200×12+5×12 C. 200+5×12
21. 跳远比赛。小玉跳了1.32米,比小芸少跳0.04米,小婷比小芸多跳0.2米。小婷跳了( )米。
A. 1.16 B. 1.48 C. 1.56
四、谨慎计算。(25分)
22. 口算。
4.2-3.2= 5.7+3.3= 0.42×100= 0.9-0.4=
0.12+0.9= 12÷1000= 1.3+2.4= 1.85-0.85=
23. 用竖式计算,带△的要求验算。
13.94+7.38= △9.03-3.7=
24. 火眼金睛辨对错。(将不对的改正)
① ②
25. 怎样简便就怎样算。
83.49+99.9 12.95-1.43-2.57+1.05
42.38-(2.38+4.9) 4×11×25
26. 求∠1的度数。
五、动手操作。(10分)
27. 操作。
(1)画一个平行四边形,再画出平行四边形的一条高。
(2)画一个梯形。在梯形中画出一条线段,将梯形分成一个平行四边形和一个三角形。
28. 下面是四年级二班同学1分钟仰卧起坐成绩。
男生1分钟仰卧起坐成绩(个)
22 36 42 49 27
29 39 40 45 40
38 30 37 47 43
女生1分钟仰卧起坐成绩(个)
15 50 21 29 30
29 26 41 31 27
47 48 37 18 32
(1)完成下面的统计表。
四年级二班同学1分钟仰卧起坐成绩统计表
成绩(个)
人数
性别
27及27以下
28~37
38~47
48及48以上
男生
女生
(2)成绩在( )的人数最多,男生成绩在27个及27个以下的人数比女生成绩在该范围的少( )人。
六、解决问题。(24分)
29. 某网购平台推出“助农项目”。一名助农主播销售苹果,第一天售出2.89吨。第二天比第一天少售0.24吨。第二天售出多少吨苹果?
30. 福建舰的满载排水量约是8万吨。辽宁舰的满载排水量比福建舰约少1.91万吨,比山东舰约少0.41万吨。山东舰的满载排水量约是多少万吨?
31. 王伯伯要用篱笆围一块三角形的菜地。其中两条边分别用篱笆12米、9米。第三条边最短要用多长的篱笆才能围成三角形菜地?最长呢?(取整米数)
32. 劳动实践课可以让学生体验种植、收获的过程,领悟劳动内涵。弘扬热爱劳动的传统美德。实验小学开展各类劳动实践课。
(1)三年级开展“养护绿植”的劳动实践课。三年级有5个班,每个班有42人,如果给每人买一盆绿植(如图),一共要花多少元?
每盆20元
(2)下图是四年级分到的劳动实践田。这块劳动实践田的面积是多少平方分米?
33. 敬老院有6位年过古稀的老人。其中2位老爷爷的平均年龄是78岁,4位老奶奶的平均年龄是75岁。这6位老人的平均年龄是多少岁?
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2025—2026学年第二学期期末学业质量评价
四年级数学试题
一、认真填写。(5题2分,其余每空1分,共26分)
1. 认真填写。
山东省,简称“鲁”,中华人民共和国省级行政区。全省陆域面积15.81万平方千米,毗邻海域面积约为15.86万平方千米。截至2025年末常住人口100430000人。
(1)15.81是由( )个1、( )个0.1和( )个0.01组成的。
(2)把15.86的小数点先向左移动两位,再向右移动三位,得到的数是( )。
(3)把100430000改写成用“亿”作单位的数,并精确到千分位是( )亿。
【答案】(1) ①. 15 ②. 8 ③. 1
(2)158.6 (3)1.004
【解析】
【分析】(1)整数部分是几,就有几个1,十分位是几,就有几个0.1,百分位是几,就有几个0.01.
(2)15.86的小数点先向左移动两位,再向右移动三位,相当于小数点向右移动一位。
(3)改写成用“亿”作单位,在亿位后面点上小数点,小数末尾的0可以省去,再在小数后面加上亿字。精确到千分位,就看千分位后面的数,要是大于或等于5,要向千分位进一位,再舍去;要是小于或等于4,直接舍去即可。
【小问1详解】
15.81整数部分是15,所以有15个1,十分位是8,所以有8个0.1,百分位是1,所以有1个0.01。
【小问2详解】
15.86的小数点向右移动一位是158.6。
【小问3详解】
100430000改写成用“亿”作单位的数是:1.0043亿。千分位后面的数是3,小于4,所以精确到千分位是1.004亿。
2. 下面的图形分别是从哪一面看到的?填一填。
从( )面看 从( )面看 从( )面看 从( )面看
【答案】 ①. 右 ②. 上 ③. 前##正 ④. 左
【解析】
【分析】
从前面看:下层2个正方形,上层左侧1个正方形;
从左面看:下层3个横向并排正方形,上层最右侧1个正方形;
从右面看:下层3个横向并排正方形,上层最左侧1个正方形;
从上面看:底层2个正方形,上层两层各1个正方形,都叠在底层右侧方块的正上方。
【详解】
从右面看是从上面看是从前面看是从左面看是
3. 800米=( )千米 ( )米=3米9分米
0.6吨=( )千克 7.08千克=( )千克( )克
【答案】 ①. ②. ③. ④. ⑤.
【解析】
【分析】根据长度单位换算(1千米=1000米,1米=10分米)和质量单位换算(1吨=1000千克、1千克=1000克)进行解答。
【详解】800米换算千米:小单位换大单位,除以进率 1000,800÷1000=0.8,所以,800米=0.8千米;
换算多少米等于3米9分米:先把9分米换算成米,再和3米相加,9÷10=0.9(米),3+0.9=3.9(米),所以,3.9米=3米9分米;
0.6吨换算千克:大单位换小单位,乘进率1000,0.6×1000=600,所以,0.6吨=600千克;
7.08千克拆分千克和克:整数部分直接是千克,小数部分换算成克,整数部分:7千克,小数部分:0.08×1000=80克,所以,7.08千克=7千克80克。
4. 王老师去买篮球,6个篮球共用x元。
(1)如果每个篮球的单价是a元,那么x=( )。
(2)当a=45时,x=( )。
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】(1)根据总价=单价×数量,进行计算即可。
(2)将a=45带入(1)中进行计算。
【小问1详解】
买了6个篮球,每个篮球单价a元,所以x=6a。
【小问2详解】
将a=45代入x=6a
x=6×45=270
5. 在( )里填上“>”“<”或“=”。
12.05+1.7( )12.22 360÷(5×8)( )360÷5÷8
10-2.81( )8.81 17×29( )17×30+17
【答案】 ①. > ②. = ③. < ④. <
【解析】
【分析】先计算各个算式,再比较大小即可。
小数的加减法:要把小数点对齐,也就是相同数位对齐;从最低位算起,加法中哪一位满十就要向前一位进一;减法中不够减时要向前一位借1再减;被减数是整数时,要添上小数点,并根据减数的小数部分补上0后再减。
运用除法的性质,进行去括号,再比较。
运用乘法分配律,进行计算,再比较。
【详解】12.05+1.7=13.75,13.75>12.22,所以12.05+1.7>12.22。
360÷(5×8)=360÷5÷8。
10-2.81=7.19,7.19<8.81,所以10-2.81<8.81.
17×29=17×(30-1)=17×30-17,17×30-17<17×30+17,所以17×29<17×30+17。
6. 等边三角形的3个内角都是( )°。若这个等边三角形的周长是21分米,则这个等边三角形的每条边长是( )分米。
【答案】 ①. 60 ②. 7
【解析】
【分析】等边三角形是指三边相等的三角形,三个内角大小相等。三角形内角和等于180°,用180°÷3,即可求出每个内角的度数;等边三角形的周长是21分米,用周长除以3,即可求出每条边的长度。
【详解】180°÷3=60°
21÷3=7(分米)
7. 一个等腰三角形的一个底角是45°,它的顶角是( )°;这个三角形按角分是( )三角形。
【答案】 ①. 90 ②. 直角
【解析】
【分析】因为等腰三角形的两个底角相等,已知这个等腰三角形的一个底角是45°,所以另一个底角也是45°。又因为三角形的内角和等于180°那么用三角形的内角和180°减去两个底角的度数,就可以得到顶角的度数。三角形按角分类可以分为锐角三角形(三个角都是锐角)、直角三角形(有一个角是直角)和钝角三角形(有一个角是钝角)。根据求出的角的大小来判断三角形的分类。
【详解】180°-45°×2
=180°-90°
=90°
因为这个三角形有一个角是90°,90°的角是直角,所以这个三角形是直角三角形。
所以,一个等腰三角形的一个底角是45°,它的顶角是90°;这个三角形按角分是直角三角形。
8. 学校举行歌唱比赛,6位评委给玲玲的评分分别是(单位:分):93,98,78,99,86,91。去掉一个最高分和一个最低分,其他分数的平均数就是最后得分。玲玲的最后得分是( )分。
【答案】
92
【解析】
【分析】按要求找最高分和最低分:6个评分里最高分是99分,最低分是78分,去掉这两个分数。计算剩余4个分数的总和,再除以4,计算平均得分即可。
【详解】93+98+86+91
=191+86+91
=277+91
=368(分)
368÷4=92(分)
玲玲的最后得分是92分。
9. 一个养鱼专业户去年养鱼35箱,今年养鱼85箱,每箱都有120条鱼。今年比去年多养( )条鱼。
【答案】
6000
【解析】
【分析】用箱数乘每箱的条数,分别求出今年和去年养鱼的总条数,然后相减即可,计算过程可用乘法分配律,把相同的乘数120提取出来,再计算。
【详解】85×120-35×120
=(85-35)×120
=50×120
=6000(条)
10. 小红的身高是1.38米。凳子的高是( )米。
【答案】0.49
【解析】
【分析】先用书柜高度1.75米加上高出的0.12米,算出小红加凳子的总高度,再用总高度减去小红身高1.38米,即可求出凳子的高度。
【详解】1.75+0.12=1.87(米)
1.87-1.38=0.49(米)
11. 四年级一班有42人,会折纸飞机的有22人,会折纸青蛙的有16人,两种都不会折的有10人。两种都会折的有( )人。
【答案】
6
【解析】
【分析】根据题意,首先用全班总人数减去两种都不会折的人数,求出至少会折一种纸制品的人数;然后将会折纸飞机的人数与会折纸青蛙的人数相加,此时两种都会折的人数被重复计算了一次,最后用这个和减去至少会折一种的人数,即可得到两种都会折的人数。
【详解】42-10=32(人)
(人)
二、公正判断。(对的打“√”,错的打“×”)(5分)
12. a×7和7×a常可以写成7·a或7a。( )
【答案】
√
【解析】
【分析】根据用字母表示数的书写规则:数字与字母相乘,中间的乘号可以记作“”,也可以省略不写。在省略乘号时,一般把数字写在字母前面。
【详解】根据分析可知:
a×7和7×a常可以写成7·a或7a。
故答案为:√
13. 下面是奇奇计算32×125的部分过程,框中运用了乘法结合律。( )
【答案】√
【解析】
【分析】根据乘法结合律:三个数相乘,先把前两个数相乘,再和另外一个数相乘,或先把后两个数相乘,再和另外一个数相乘,积不变;(a×b)×c=a×(b×c);据此解答即可。
【详解】奇奇计算32×125时,把32拆分成4×8,算式变成4×8×125,再利用乘法结合律先计算8×125,再乘4,所以奇奇计算32×125的部分过程,框中运用了乘法结合律。原题说法正确。
故答案为:√
14. 一个两位小数的近似值是7.3,这个小数可能是7.35。( )
【答案】
×
【解析】
【分析】一个两位小数的近似值是7.3,也就是将这个两位小数保留一位小数,把十分位后面的数省略,当百分位上的数等于或大于5时,应向十分位进1后再省略;当百分位上的数小于5时,就直接省略。
【详解】
,原题说法错误。
故答案为:×
15. 平均数能较好的反映一组数据的整体水平。( )
【答案】√
【解析】
【分析】平均数是表示一组数据的平均值,是指在一组数据中所有数据之和再除以这组数据的个数;因此平均数能较好地反映一组数据的整体水平。
【详解】由分析知,平均数能较好的反映一组数据的整体水平。原题描述正确。
故答案为:√
16. 下面图①和图②两个图形都是用两个同样的三角形拼成的,它们的内角和都是360°。( )
【答案】
×
【解析】
【分析】所有三角形的内角和都为180°,四边形的内角和是360°;据此解答。
【详解】观察图①,两个小三角形拼成了一个大三角形,所以它的内角和应该是 180°;观察图②,两个小三角形拼成了一个四边形,四边形的内角和是360°。原题说法错误。
故答案为:×
三、仔细选择。(将正确答案的序号填在括号里)(10分)
17. 不改变数的大小,0.71改写成三位小数是( )。
A. 0.710 B. 0.071 C. 0.701
【答案】A
【解析】
【分析】根据小数的性质:小数的末尾添上“0”或去掉“0”小数的大小不变;据此解答。
【详解】不改变数的大小,把0.71改写成三位小数是0.710。
18. 图中有( )个梯形。
A. 4 B. 3 C. 2
【答案】A
【解析】
【分析】根据梯形定义:只有一组对边平行的四边形是梯形,我们逐个数:横线上方、整个上层是1个梯形;横线下方、整个下层是1个梯形;左下角是1个梯形;整个大轮廓的四边形是1个梯形。
【详解】整个上层是1个梯形,整个下层是1个梯形,左下角是1个梯形,整个四边形是1个梯形。
总共是4个梯形。
19. 三角形的一个角是75°,另外的两个角可能是( )。
A. 85°,100° B. 75°,30° C. 65°,50°
【答案】B
【解析】
【分析】根据三角形三个内角的和等于,已知其中一个角是,计算出另外两个角的度数之和应为多少度。然后分别计算各选项中两个角的和,再选择相等的即可。
【详解】另外两个角的和应为:。
A.;
B.;
C.;
三角形的一个角是75°,另外的两个角可能是75°,30°。
20. 玩具店采购12箱公仔挂件,每箱205元,一共要付多少钱?乐乐根据题意列式为205×12。下面简便方法中,( )与乐乐列式的结果一样。
A. 200×10+5×2 B. 200×12+5×12 C. 200+5×12
【答案】B
【解析】
【分析】原列式为。为了进行简便计算,将因数拆分为。原式转化为。根据乘法分配律,代入数值可得(200+5)×12=200×12+5×12,以此匹配选项。
【详解】根据分析:205×12=(200+5)×12=200×12+5×12。
所以200×12+5×12与乐乐列式的结果一样。
21. 跳远比赛。小玉跳了1.32米,比小芸少跳0.04米,小婷比小芸多跳0.2米。小婷跳了( )米。
A. 1.16 B. 1.48 C. 1.56
【答案】C
【解析】
【分析】根据题意,用小玉的成绩加上0.04米求出小芸的成绩,再用小芸的成绩加上0.2米求出小婷的成绩。
【详解】(米)
(米)
所以小婷跳了1.56米。
四、谨慎计算。(25分)
22. 口算。
4.2-3.2= 5.7+3.3= 0.42×100= 0.9-0.4=
0.12+0.9= 12÷1000= 1.3+2.4= 1.85-0.85=
【答案】
1;9;42;0.5;
1.02;0.012;3.7;1
23. 用竖式计算,带△的要求验算。
13.94+7.38= △9.03-3.7=
【答案】
;
【解析】
【分析】小数加法,先把小数点对齐,这一步是为了将相同数位对齐,也就是保证个位与个位对齐,十分位与十分位对齐,百分位与百分位对齐等。从末位开始相加,哪一位上的数相加满十就向前一位进1。最后对齐横线上的小数点,在得数中点上小数点。小数减法,同样先把小数点对齐,将相同数位对齐。按照整数减法计算方法计算 哪一位上不够减就要向前一位借1当10。最后对齐横线上的小数点,在得数中点上小数点,小数点位置与被减数和减数的小数点位置对齐。减法验算:减数+差=被减数。
【详解】13.94+7.38=21.32 △9.03-3.7=5.33
验算:
24. 火眼金睛辨对错。(将不对的改正)
① ②
【答案】①错误,改正:;②错误,改正:
【解析】
【分析】小数的加减:要把小数点对齐,也就是相同数位对齐;加法时,从最低位算起,各位满十要进一;减法时,不够减时要向前一位借1再减;被减数是整数时,要添上小数点,并根据减数的小数部分补上0后再减。
①没有给被减数5.6后面补上1个0,没有向十分位借1再减。
②两个加数的小数点没有对齐。
【详解】略
25. 怎样简便就怎样算。
83.49+99.9 12.95-1.43-2.57+1.05
42.38-(2.38+4.9) 4×11×25
【答案】183.39; 10; 35.1; 1100
【解析】
【分析】①将99.9看成100-0.1,进行简便计算。
②运用加法交换律、加法结合律和减法的性质,交换-1.43和+1.05的位置,进行简便计算。
③运用减法的性质,去掉括号后按顺序计算。
④运用乘法交换律,交换11和25的位置,再计算。
【详解】①
②
③
④
26. 求∠1的度数。
【答案】25°
【解析】
【分析】根据图示,已知三角形一个内角为110°,求∠1的度数,三角形的另一个内角与135°组成一个平角,平角等于180°,用180°-135°求出另一个内角的度数,三角形内角和等于180°,用180°-110°-另一个内角的度数,即可求出∠1的度数。
【详解】180°-135°=45°
180°-110°-45°
=70°-45°
=25°
五、动手操作。(10分)
27. 操作。
(1)画一个平行四边形,再画出平行四边形的一条高。
(2)画一个梯形。在梯形中画出一条线段,将梯形分成一个平行四边形和一个三角形。
【答案】
【解析】
【分析】(1)先在点子图上选取四个点,使两组对边分别平行且相等,连接这四个点得到平行四边形。再从平行四边形的一个顶点向对边作垂直线。
(2)只有一组对边平行的四边形是梯形,两组对边平行的四边形是平行四边形。因此过梯形上底的一个顶点作腰的平行线,即可将梯形分成一个平行四边形和一个三角形。
【详解】略
28. 下面是四年级二班同学1分钟仰卧起坐成绩。
男生1分钟仰卧起坐成绩(个)
22 36 42 49 27
29 39 40 45 40
38 30 37 47 43
女生1分钟仰卧起坐成绩(个)
15 50 21 29 30
29 26 41 31 27
47 48 37 18 32
(1)完成下面的统计表。
四年级二班同学1分钟仰卧起坐成绩统计表
成绩(个)
人数
性别
27及27以下
28~37
38~47
48及48以上
男生
女生
(2)成绩在( )的人数最多,男生成绩在27个及27个以下的人数比女生成绩在该范围的少( )人。
【答案】(1)
成绩(个)
人数
性别
27及27以下
28~37
38~47
48及48以上
男生
2
4
8
1
女生
5
6
2
2
(2) ①. 28~37和38~47 ②. 3
【解析】
【分析】(1)对男生成绩逐一判断所属区间,用计数法统计每个区间的男生人数,填入统计表对应位置。用相同方法统计女生每个成绩区间的人数,填入统计表对应位置。
(2)计算四个区间的总人数,比较后确定人数最多的成绩区间;再计算男生、女生在27及27以下区间的人数差。
【小问1详解】
逐个分类数出男女生不同成绩段的人数:
男生成绩:27及27以下的有22、27,共2人;
28~37的有29、30、36、37,共4人;
38~47的有38、39、40、40、42、43、45、47,共8人;
48及48以上的只有49,共1人。
女生成绩:
27及27以下的有15、18、21、26、27,共5人;
28~37的有29、29、30、31、32、37,共6人;
38~47的有41、47,共2人;
48及48以上的有48、50,共2人。
表格略
【小问2详解】
计算每个成绩段的总人数:
27及27以下:(人);
28~37:(人);
38~47:(人);
48及以上:(人);
因此28~37和38~47人数最多。
男生27及以下人数比女生少:(人)。
六、解决问题。(24分)
29. 某网购平台推出“助农项目”。一名助农主播销售苹果,第一天售出2.89吨。第二天比第一天少售0.24吨。第二天售出多少吨苹果?
【答案】吨
【解析】
【分析】根据题意,已知第一天售出苹果吨,第二天比第一天少售吨。求第二天售出多少吨,即求比少的数是多少。根据减法的意义,用第一天售出的吨数减去第二天比第一天少售的吨数即可列式计算,计算时需注意小数点对齐。
【详解】(吨)
答:第二天售出吨苹果。
30. 福建舰的满载排水量约是8万吨。辽宁舰的满载排水量比福建舰约少1.91万吨,比山东舰约少0.41万吨。山东舰的满载排水量约是多少万吨?
【答案】万吨
【解析】
【分析】根据题意,已知福建舰的满载排水量,辽宁舰的满载排水量比福建舰少,用减法求出辽宁舰的满载排水量;又已知辽宁舰的满载排水量比山东舰少,即山东舰的满载排水量比辽宁舰多,用加法求出山东舰的满载排水量。据此列综合算式解答。
【详解】
(万吨)
答:山东舰的满载排水量约是万吨。
31. 王伯伯要用篱笆围一块三角形的菜地。其中两条边分别用篱笆12米、9米。第三条边最短要用多长的篱笆才能围成三角形菜地?最长呢?(取整米数)
【答案】最短米,最长米
【解析】
【分析】根据三角形的特性:任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边。已知两条边的长度,通过计算两边之和、两边之差,就能确定第三条边的取值范围;题目要求取整米数,在取值范围内找出最小、最大整数即为答案。
【详解】根据三角形三边关系:第三边>两边之差,第三边<两边之和。
两边之和:(米)
两边之差:(米)
因此第三条边长度范围:3米<第三边<21米。
因为篱笆长度取整米数,
最短长度:(米)
最长长度:(米)
答:第三条边最短要用米长的篱笆,最长要用米长的篱笆才能围成三角形菜地。
32. 劳动实践课可以让学生体验种植、收获的过程,领悟劳动内涵。弘扬热爱劳动的传统美德。实验小学开展各类劳动实践课。
(1)三年级开展“养护绿植”的劳动实践课。三年级有5个班,每个班有42人,如果给每人买一盆绿植(如图),一共要花多少元?
每盆20元
(2)下图是四年级分到的劳动实践田。这块劳动实践田的面积是多少平方分米?
【答案】(1)4200元
(2)960平方分米
【解析】
【分析】(1)先计算出三年级5个班的总人数,就是要买绿植的数量,再根据总价=单价×数量,求出一共的费用。
(2)将劳动实践田分割成两个长方形,根据长方形的面积=长×宽,计算出两个长方形的面积,再相加即可。
【小问1详解】
答:一共要花4200元。
【小问2详解】
答:这块劳动实践田的面积是960平方分米。
33. 敬老院有6位年过古稀的老人。其中2位老爷爷的平均年龄是78岁,4位老奶奶的平均年龄是75岁。这6位老人的平均年龄是多少岁?
【答案】
76岁
【解析】
【分析】根据题意,用78×2求出2位老爷爷的年龄总和,用75×4求出4位老奶奶的年龄总和,将两者相加得到6位老人的年龄总和,最后除以总人数6,即可求出平均年龄。
【详解】
答:这6位老人的平均年龄是76岁。
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