精品解析：山东泰安市泰山区2025-2026学年（五四学制）七年级下学期期末语文试题

第二学期期末学情检测 初二语文样题 总分：_______ 等级：_______ 一、积累与运用（30分） 2026年是中国工农红军长征胜利90周年，学校组织系列主题教育活动，请你参与。 任务一：探寻红色足迹，锤炼语言根基 以下是宣传组撰写的活动介绍稿片段，请你协助解决其中的语言文字问题。 1934年10月，中国工农红军从江西瑞金出发，踏上了惊心动（ ）的长征路。在陡峭的雪山间攀登，在潮湿的草地里露宿，战士们怀揣着对革命胜利的殷切期盼，一次次突破敌人的围追堵截。湘江战役的血色、泸定桥的铁索、腊子口的险峰，每一段征程都凝聚着信仰的力量。1936年10月，红军三大主力在甘肃会宁会师，长征宣告胜利。这份跨越时空的精神，如今仍在叩击着新时代青少年的心（ ），提醒我们不忘来时之路。 是否传承和弘扬伟大的长征精神，是我们新时代青少年义不容辞的责任。长征胜利90周年之际，同学们可以走进红军长征纪念地，阅读红色书籍，重温峥嵘历史，更要把长征精神融入学习和生活中，在实现中国梦的新长征路上奋勇前行。 1. 文段中加点字的读音和括号内字形书写，完全正确的一项是（ ） A. 魄 lòu yān 菲 B. 魂 lòu yīn 菲 C. 魄 lù yīn 扉 D. 魂 lù yān 扉 2. 语段中画横线的句子存在语病，请把正确的句子写在横线上。 ____________________________________________________________________________ 3. 下面学生的感悟中，加点成语运用不当的一项是（ ） A. 回望来路，幸福的答案镌刻在锲而不舍的拼搏中，也凝结在栉风沐雨的征程里。 B. 看着红军家书，我与小战士感同身受，体会到他为家国大义告别亲人的不舍与坚定。 C. 作为新时代少年，我踌躇满志，立志传承长征精神，为祖国未来贡献自己的力量。 D. 演出中，“红军”演员扑朔迷离地冲锋，瞬间将观众带入湘江战役惨烈场景中。 任务二：汲取精神力量，书写青春华章 4. 新时代是追梦者的时代。请仿照画波浪线的句子，以“新时代长征路上的楷模”为话题，结合张玉花的事迹，补写句子。要求：语意连贯，句式一致，修辞相同。 新时代的长征路上，楷模如炬，照亮前行方向。黄文秀是我的榜样，她扎根泥土，用青春和生命谱写扶贫乐章，像一颗璀璨的星辰点亮了贫困山区的希望；张玉花是我的榜样，________________________________________________________________。我们将追随光、成为光，在民族复兴的征程中奋勇争先。 【补充材料】 张玉花是中国航天科技集团的专家，她长期投身于国家重大科技专项，跨越了载人航天、探月工程和火星探测三大领域。她带领团队攻克了月面巡视探测、月球轨道对接、火星精准捕获等多项世界级关键技术，圆满完成了“嫦娥三号”“嫦娥四号”“天问一号”等探测器的研制任务，为人类首次月背软着陆与采样返回作出了突出贡献。2026年，她荣获“最美巾帼奋斗者”“全国三八红旗手标兵”等称号，是用青春丈量中国航天高度的杰出代表。 5. 请根据语境，在下列横线上填写恰当的古诗词名句。 新时代的奋斗者看到①“_______________，阴阳割昏晓”，深知这壮丽山河正等待着他们去守护。新时代的奋斗者们正如王安石在《登飞来峰》中所言，拥有“不畏浮云遮望眼，②_______________”的高瞻远瞩与无畏气概，在科技强国的征途上勇攀高峰。前路并非坦途。正如杨万里在《过松源晨炊漆公店》中提醒的③“_______________，赚得行人错喜欢”，我们不能盲目乐观，必须做好迎接新挑战的准备。无数基层干部与科研工作者默默奉献，正如龚自珍在《己亥杂诗》中所写的“④_______________，⑤_______________”，用自己的心血滋养着民族复兴的希望之花。真正的君子与奋斗者始终保持着高尚的节操。他们如同周敦颐笔下的莲花，“⑥_______________，⑦_______________”，在诱惑与浮躁面前坚守初心，洁身自好。 任务三：赓续精神血脉，演绎名著经典 6. 话剧社决定排演《骆驼祥子》或《钢铁是怎样炼成的》。假如请你为祥子或保尔选择一件最能代表他们命运转折或精神内核的“关键道具”，你会选择什么？请结合原著内容说明理由。 我为_______________（填写主人公名字）选择的道具是：_______________。理由：_________________________________________________________________________________________ 7. 下列关于两部名著的表述，不正确的一项是（ ） A. 《骆驼祥子》中，祥子最大的梦想是拥有一辆自己的车，但经历了三起三落后，他最终变成了麻木、潦倒、狡猾的行尸走肉。 B. 《钢铁是怎样炼成的》中，保尔在双目失明、全身瘫痪的情况下，以顽强的毅力创作了小说《暴风雨所诞生的》。 C. 祥子和保尔都生活在黑暗的社会环境中，但保尔因为有崇高的革命理想，最终战胜了恶劣的环境；而祥子因为个人主义的局限，最终被黑暗的社会吞噬。 D. 《骆驼祥子》的作者老舍，被誉为“人民艺术家”；《钢铁是怎样炼成的》作者奥斯特洛夫斯基是苏联著名作家。两部作品都是作者根据自身经历创作的自传体小说。 8. 请你从祥子和保尔中选择一位，结合其人生经历，说说他在面对困境时的信念变化。 二、阅读与鉴赏（60分） （一）（9分） 阅读下面的诗歌，完成小题。 与诸子①登岘山 [唐]孟浩然 人事有代谢②，往来成古今。 江山留胜迹③，我辈复登临。 水落鱼梁④浅，天寒梦泽⑤深。 羊公碑⑥尚在，读罢泪沾襟。 【注释】①指诗人的几个朋友。②代谢：交替变化。③胜迹：指羊祜庙与堕泪碑。④鱼梁：沙洲名。⑤梦泽：今江汉平原。⑥羊公碑：后人为纪念西晋名将羊祜而建。 9. 下列对诗歌的理解和赏析，不正确的一项是（ ） A. 首联“人事有代谢，往来成古今”，揭示了人事更替、时光流逝的客观规律，为全诗奠定了深沉的历史感和苍凉的基调。 B. 颔联“江山留胜迹，我辈复登临”紧承首联，由虚入实，主要描写了岘山险峻的自然风光，“胜迹”指羊祜庙与堕泪碑。 C. 尾联“羊公碑尚在，读罢泪沾襟”运用典故，诗人借羊祜的典故自伤身世。羊祜虽死但碑尚存且受人敬仰，而自己功名未就，对比之下倍感悲凉。 D. 全诗将吊古与伤今完美融合，语言通俗易懂却意蕴深厚，既表达了对先贤的仰慕，也流露出诗人怀才不遇、壮志难酬的感伤情怀。 10. 请赏析颈联“水落鱼梁浅，天寒梦泽深”的妙处。 （二）（共20分） 阅读下面的文字，完成小题。 南京濮仲谦，古貌古心，粥粥①若无能者，然其技艺之巧，夺天工焉。其竹器，一帚、一刷，竹寸耳，勾勒数刀，价以两计。然其所以自喜者，又必用竹之盘根错节，以不事刀斧为奇则是经其手略刮磨之而遂得重价真不可解也。 仲谦名噪甚，得其一款②，物辄腾贵。三山街润泽③于仲谦之手者，数十人焉，而仲谦赤贫自如也。于友人座间见有佳竹、佳犀，辄自为之。意偶不属④，虽势劫之、利啖⑤之，终不可得。 （选自张岱《陶庵梦忆》） 【注释】①粥粥：柔弱无能的样子。②款：在书画雕刻作品上的签名题字。③润泽：获利。④意偶不属：如果不对他的意。⑤啖：拿利益引诱人。 11. 下列句子中，加点字的意思解释不正确的一项是（ ） A. 粥粥若无能者 若：好像 B. 然其技艺之巧 然：然而 C. 然其所以自喜者 所以：用来 D. 辄自为之 为：雕刻 12. 下列对原文内容的理解，不正确的一项是（ ） A. 文中“夺天工焉”，与成语“巧夺天工”意思相同，极言濮仲谦技艺之精巧。 B. 濮仲谦虽然技艺精湛，但生活贫困，因为他为人清高，从不轻易为人制作器物。 C. 文中“粥粥若无能者”是说濮仲谦外表看起来柔弱无能，这是欲扬先抑的写法。 D. “三山街润泽于仲谦之手者，数十人焉”一句是侧面描写，衬托出濮仲谦名声之大，作品之贵重。 13. 给文中画波浪线的句子断句，选择断句处相应的字母，限三处。 以不事A刀斧B为奇C则是经其手D略刮磨之E而遂得F重价G真不可解也 14. 请把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 （1）仲谦名噪甚，得其一款，物辄腾贵。 （2）虽势劫之、利啖之，终不可得。 15. 结合全文，概括濮仲谦是一个怎样的人。 （三）（14分） 阅读下面的文字，完成小题。 【材料一】 ①葡萄牙波尔蒂芒赛道，中国摩托车品牌张雪机车自主研发的820RR-RS接连夺冠，打破欧美日品牌长达数十年的垄断。镜头扫向场边，张雪哭得像个孩子。 ②张雪的起点并不传奇。20年前，他还是湘西乡村修车铺里的学徒，可这个年轻人心里偏偏装着一个并不“现实”的念头：造一台真正属于中国人的高性能摩托。 ③2013年，张雪揣着2万元来到重庆。谈起这次选择，他直言，看中的就是重庆“摩托之都”的底色：产业链全，配套能力强，人才集聚。“虽然在这里一个人都不认识，但走进一个摩配市场，就能买到摩托车的所有配件。”这座城市给予他的，正是把梦想变成现实的底气。从改装、创业，到组建团队、自主研发，再到成立张雪机车，他把这些年攒下的经验、眼光，连同全部身家，都投进了研发和造车这条路。2025年，张雪机车全年销量突破2.5万台，总产值7.5亿元，研发投入近7000万元。 （摘自《人民日报》） 【材料二】 ①一个初中学历的修车铺学徒，用二十年时间，将自己打造的高科技产品送上世界顶级赛事的领奖台。张雪的故事，是这个时代给予每一个奋斗者的真实回响。青年节到来之际，我们不禁思考：什么样的青春最澎湃？张雪的答案是：热爱。 ②热爱，是青春最明亮的底色。二十年前，那个一身泥泞的少年喊出“有梦想就去追”，彼时或许少有人喝彩，但他用二十年如一日的坚守，将年少时的热爱淬炼成改写历史的力量。从满手油污的修车铺学徒，到蒙眼组装发动机的技术狂人，再到顶级摩托车产品的制造商，张雪凭着对机械的痴迷、对速度的渴望、对技术的死磕，一步步将中国摩托车的性能天花板向上顶了一截。 ③热爱，是突破“不可能”的钥匙。张雪的故事告诉我们，当一个人把全部精力都投在热爱的事业上，为梦想“死磕”，那些看似不可逾越的关隘，终将被梦想的火焰熔化。正如张雪所说：20年前，外国品牌的车在他眼中“像神一样”；如今，他掷地有声：“神也不过如此。” ④热爱，是个体与时代的双向奔赴。张雪的成功，不只是个人奋斗的胜利，更是在时代沃土中的璀璨绽放。完备的产业链、良好的发展生态，让“黑马”有了驰骋的天地。当五星红旗在国际赛道飘扬，我们看到的不仅是一个品牌的逆袭，更是中国制造从价值链低端向高端跃迁的缩影。 ⑤青年兴则国家兴，青年强则国家强。从“嫦娥”揽月、“天问”探火到芯片突围、AI争先……新时代中国青年创新的广度和深度，正标注着中国式现代化的速度与高度。热爱无关领域，奋斗不分高低，每一次奔赴都能发光。 （摘自《人民日报》） 【材料三】 ①一颗直径仅4毫米的气门，装到摩托车发动机上，能否“扛住”800摄氏度的高温？当气门材料的密度，被“压缩”到比常用钛合金还轻时，会给赛车带来什么变化？ ②3月底，世界超级摩托车锦标赛（WSBK）葡萄牙站中量级组别赛场上，成立仅两年的中国品牌张雪机车夺冠，打破了国外品牌对该组别长达数十年的垄断。领先近4秒冲线的那一刻，这些问题，有了具象的答案。 ③季华实验室研发团队二十年磨一剑，为冠军机车锻造出顶尖气门。研发团队和张雪机车接触，发现了合作契机。“张雪机车在研制高转速大排量发动机时，传统材料重，转速上不去；钛合金降低了密度，但不耐高温。当时，我们也在找新材料的应用场景，合作一拍即合。” ④经过一年，研发团队成功攻克了细杆钛铝合金气门稳定成型工艺。换上新气门的发动机，转速可以稳定达到1.4万转/分钟，相比传统材质每分钟至少提升1000转，带来更优化的进排气效率。并且新材料可耐800摄氏度以上高温，性能更加稳定。 （摘自《人民日报》） 16. 下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（ ） A. 张雪机车夺冠打破了欧美日品牌在高端摩托赛事上的长期垄断，其背后是张雪二十年的坚守与重庆摩托车产业的积淀。 B. 张雪从修车铺学徒成长为技术狂人，最终创立品牌，其成功的关键在于对机械的热爱和对技术的执着追求。 C. 张雪机车在葡萄牙波尔蒂芒赛道夺冠，是中国品牌首次在世界顶级摩托车赛事中登顶该组别。 D. 2013年，张雪怀揣2万元来到重庆，将全部身家投入到研发中，当年就成立了张雪机车并实现了盈利。 17. 下列对材料三相关内容的理解和分析，不正确的一项是（ ） A. 季华实验室研发团队与张雪机车合作，解决了传统材料重、钛合金不耐高温的问题，使发动机转速提升且性能稳定。 B. 季华实验室研发团队研发的“新气门”可耐800摄氏度以上高温，性能更加稳定。 C. 季华实验室研发团队为冠军机车锻造的顶尖气门，使发动机转速相比传统材质每分钟提升了1.4万转。 D. 【材料三】的示例印证了“我们看到的不仅是一个品牌的逆袭，更是中国制造从价值链低端向高端跃迁的缩影”这句话。 18. 【材料二】在论证“热爱，是突破‘不可能’的钥匙”这一观点时，主要运用了哪些论证方法？请结合具体内容，简要分析其作用。 19. 请你结合上述三则材料，围绕“张雪机车夺冠”这一事件，给同龄人写一段寄语。要求：结合材料内容，至少从两个不同的角度阐述，逻辑清晰，字数80字左右。 （四）（17分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 人间“四月雪” 钟兆云 ①暮春四月，我与友人，在春日里与一场“雪”撞了个满怀。 ②这雪，漫于崖间，皑皑一片，洁白如玉，在春风中婆娑起舞。它覆于树冠，密处不透风，疏处可跑马，不由分说地牵着路人的眼光，去凝视那株看似单薄的树。抬眼细看，方知这雪并非天上来，也非人工造，竟是一树的花开。千朵万朵，美出天际，绚烂至极，比真雪还夺目。大自然的杰作，从来都是天衣无缝，无须矫饰，更无意喧嚣浮华。它只是悄然在那里绽放，见或不见，缘或无缘，皆在人，不在花。 ③流苏树，戴着国家二级保护植物的桂冠，就这样静立路旁，等候岁岁来人。此树生长迟缓，岁月在枝干间缓缓沉淀，可花期却极为短促。虽谈不上昙花一现，但短短半月间盛放与凋零，也就带上了韶华易逝、刹那浮生的怅然美感。其花花序为圆锥聚伞，簇簇相拥，万千素蕊缀于枝头。四枚纤长花瓣垂落如缕，宛若垂挂的流苏，故得清雅之名。每至暮春，满树琼花层叠，素白胜雪，覆满枝丫，遂又得“四月雪”之称。 ④流苏树天性喜光，眼前这株，却偏偏生于一线天的缝隙之中。它形单影只，不仅孑然长于山野，更独立于风口——冬天的阴冷，夏日的雷电，山里倏忽而至的暴风雨，那不由分说的风刀霜剑，皆可想见。它顶住了一切磨砺，日复一日在夹缝中求生。 ⑤落于暗无天日之地，多少生灵早已自暴自弃、萎靡不振，而它却不以己忧，更不“躺平”“摆烂”，而是想方设法以美好示人。遥想当年小苗初萌，仰首逐光，哪怕岩崖间只漏下一束阳光，它也勤勉承接，继而以灿烂回馈。及至长成，它宠辱不惊。日月经天，流苏树甘于寂寞，耐于贫瘠，善于磨合，在世间万物的俯瞰中，满树绿意如翡翠，孕出的一朵朵花，堪称大自然最灵动的脉搏，花期还比城里的流苏长。待我来见，一树似锦繁花，翩若惊鸿，美得不可方物。顾盼之间，只觉百年光阴簌簌落于肩头，任何赞美之词，面对绝代风华，都显得多余而苍白。 ⑥它本为草木，生来成树，并非有意仿雪欺人，只因花似落雪，雪亦如花，素白缱绻，而被人喻指。万缕千丝缀满琼华，凝作一树素雪，漫若流云轻舒。纵使被风吹落，亦以长天作舞台，舞尽温柔。待芳华落尽，便栖于尘土，化泥护根。目睹飞花漫落，如雪漫尘，一径清欢，醉了千种风情。我便是醉中之人，曾领略此景：清风拂过，簇簇素瓣如飞雪，于簌簌飘零间，诉说生命的质朴和坚韧，亦藏着草木独到的品性和智慧。 ⑦人间至美，从不靠张灯结彩、喧闹嘈杂，而往往藏于山野清寂、寻常巷陌。人之一生，无论繁华璀璨，抑或平淡清简，皆如一卷待写的长剧，唯有用心演出，用力奔赴，在与岁月的拔河或博弈中，沉淀自我，方能寻得成长与突破。就如流苏树，深扎尘壤，安度岁岁清宁，纵使平凡度日，只要心怀萌动、蓄力生长，终能放飞繁花似锦，自成风景。树犹如此，人何以堪，或可借袁枚的“苔花如米小，也学牡丹开”自励，也可借韩愈的“傍人不解寻根本，却道新花胜旧花”自嘲。 ⑧在这个春天，如约而至开放的“四月雪”。万草千花以自己的行状，传递简朴的“人间词话”：谁不是世间过客？既来之，就铆足劲，开放出自己最在意的那一朵花、那一束光、那一个自己，哪怕就一回，能安放身心，让见者动容，也不枉此生。 （选自《光明日报》有删改） 20. 下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（ ） A. 文章开篇以“雪”喻花，既写出了流苏花洁白繁茂的视觉特点，又为全文奠定了清新雅致的感情基调，引出下文对流苏树的深情凝视。 B. 文章第③段写流苏树“生长迟缓”但“花期短促”，这种漫长沉淀与瞬间绽放的强烈反差，赋予了流苏树一种韶华易逝、刹那浮生的怅然美感。 C. 文章第⑦段引用袁枚和韩愈的诗句，意在说明流苏树虽然外表柔弱，但实际上比牡丹更加高贵，比普通的树木更加优秀。 D. 结尾处作者写道“万草千花以自己的行状，传递简朴的‘人间词话’”，意指草木虽无言，却用生命状态向人们传递着深刻的人生哲理。 21. 文章语言很有特点，请从句式角度，赏析其表达效果。 这雪，漫于崖间，皑皑一片，洁白如玉，在春风中婆娑起舞。它覆于树冠，密处不透风，疏处可跑马，不由分说地牵着路人的眼光，去凝视那株看似单薄的树。 22. 作者笔下的流苏树，其生存环境和生命状态形成了鲜明的反差。请结合文章第④、⑤段的内容，简要概括流苏树面临了哪些恶劣的生存环境？又展现出了怎样的生命状态？ 23. 文章最后写道：“树犹如此，人何以堪。”作者由树及人，引发了对生命的深层思考。请结合文章内容，谈谈你从这株流苏树身上读出了怎样的人生哲理。 三、写作（60分） 24. 阅读下面的材料，根据要求写作。 成长从不是一蹴而就的捷径，而是一场漫长且沉静的自我修行。世间最好的匠心，从不是雕琢外物，而是向内打磨自己。我们每个人都是专属自己的匠人，在日复一日的沉淀与打磨中，褪去浮躁与稚嫩，一点点重塑自我、丰盈自我，收获独一无二的成长。 请以“做自己的匠人，慢慢成长”为题，结合自身经历，写一篇作文。 要求：（1）不少于600字记叙性文章。（2）不得透露个人相关信息。（3）不得抄袭，不得套作。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 第二学期期末学情检测 初二语文样题 总分：_______ 等级：_______ 一、积累与运用（30分） 2026年是中国工农红军长征胜利90周年，学校组织系列主题教育活动，请你参与。 任务一：探寻红色足迹，锤炼语言根基 以下是宣传组撰写的活动介绍稿片段，请你协助解决其中的语言文字问题。 1934年10月，中国工农红军从江西瑞金出发，踏上了惊心动（ ）的长征路。在陡峭的雪山间攀登，在潮湿的草地里露宿，战士们怀揣着对革命胜利的殷切期盼，一次次突破敌人的围追堵截。湘江战役的血色、泸定桥的铁索、腊子口的险峰，每一段征程都凝聚着信仰的力量。1936年10月，红军三大主力在甘肃会宁会师，长征宣告胜利。这份跨越时空的精神，如今仍在叩击着新时代青少年的心（ ），提醒我们不忘来时之路。 是否传承和弘扬伟大的长征精神，是我们新时代青少年义不容辞的责任。长征胜利90周年之际，同学们可以走进红军长征纪念地，阅读红色书籍，重温峥嵘历史，更要把长征精神融入学习和生活中，在实现中国梦的新长征路上奋勇前行。 1. 文段中加点字的读音和括号内字形书写，完全正确的一项是（ ） A. 魄 lòu yān 菲 B. 魂 lòu yīn 菲 C. 魄 lù yīn 扉 D. 魂 lù yān 扉 2. 语段中画横线的句子存在语病，请把正确的句子写在横线上。 ____________________________________________________________________________ 【答案】1. C 2. 传承和弘扬伟大的长征精神，是我们新时代青少年义不容辞的责任。 【解析】 【1题详解】 注意“魄”“扉”字的写法；注意“露”“殷”字的读音。 【2题详解】 搭配不当。“是否”包含“传承弘扬”和“不传承弘扬”两层正反意思；后半句“是……责任”只对应正面肯定的一层意思，前后搭配失衡，逻辑不通。删去两面词“是否”，只保留正面表述，让前后语意匹配。 3. 下面学生的感悟中，加点成语运用不当的一项是（ ） A. 回望来路，幸福的答案镌刻在锲而不舍的拼搏中，也凝结在栉风沐雨的征程里。 B. 看着红军家书，我与小战士感同身受，体会到他为家国大义告别亲人的不舍与坚定。 C. 作为新时代少年，我踌躇满志，立志传承长征精神，为祖国未来贡献自己的力量。 D. 演出中，“红军”演员扑朔迷离地冲锋，瞬间将观众带入湘江战役惨烈场景中。 【答案】D 【解析】 【详解】A.锲而不舍：比喻有恒心、有毅力，坚持不懈。句中用来形容追梦路上坚持不懈的拼搏精神，使用正确； B.感同身受：多指虽未亲身经历，但感受如同亲身经历过一样。句中指品读家书体会战士的心情，使用正确； C.踌躇满志：形容对自己取得的成就或未来前途充满信心、意气风发。句中形容少年心怀志向、意气昂扬，使用正确； D.扑朔迷离：形容事物错综复杂，难以辨别清楚。句中用来形容战士冲锋的动作状态，语境不符，使用有误。 任务二：汲取精神力量，书写青春华章 4. 新时代是追梦者的时代。请仿照画波浪线的句子，以“新时代长征路上的楷模”为话题，结合张玉花的事迹，补写句子。要求：语意连贯，句式一致，修辞相同。 新时代的长征路上，楷模如炬，照亮前行方向。黄文秀是我的榜样，她扎根泥土，用青春和生命谱写扶贫乐章，像一颗璀璨的星辰点亮了贫困山区的希望；张玉花是我的榜样，________________________________________________________________。我们将追随光、成为光，在民族复兴的征程中奋勇争先。 【补充材料】 张玉花是中国航天科技集团的专家，她长期投身于国家重大科技专项，跨越了载人航天、探月工程和火星探测三大领域。她带领团队攻克了月面巡视探测、月球轨道对接、火星精准捕获等多项世界级关键技术，圆满完成了“嫦娥三号”“嫦娥四号”“天问一号”等探测器的研制任务，为人类首次月背软着陆与采样返回作出了突出贡献。2026年，她荣获“最美巾帼奋斗者”“全国三八红旗手标兵”等称号，是用青春丈量中国航天高度的杰出代表。 【答案】示例：她逐梦深空，用严谨和坚守铸就大国重器，像一座巍峨的灯塔指引了航天报国的航向。 【解析】 【详解】先拆解画波浪线句子的结构，拆分出“人物行为+付出的奉献成果+比喻修辞阐释价值”三层固定句式框架，明确每部分的字数、语法结构特征；从补充材料中提取张玉花的核心事迹关键词，分别匹配句式对应内容：先提炼她的核心工作领域、付出的行动、取得的核心成果，对应到句式的前两部分内容；匹配原句的比喻修辞，要结合张玉花的航天领域属性选取合适的喻体，对应到句式的第三部分，确保修辞与原句一致；检查整体调整语句连贯，贴合“新时代长征路上的楷模”的话题，确保情感基调与原文统一。 示例：她深耕航天，用坚守与钻研铺就探宇征途，像一束耀眼的星火托举起星际探索的梦想。 5. 请根据语境，在下列横线上填写恰当的古诗词名句。 新时代的奋斗者看到①“_______________，阴阳割昏晓”，深知这壮丽山河正等待着他们去守护。新时代的奋斗者们正如王安石在《登飞来峰》中所言，拥有“不畏浮云遮望眼，②_______________”的高瞻远瞩与无畏气概，在科技强国的征途上勇攀高峰。前路并非坦途。正如杨万里在《过松源晨炊漆公店》中提醒的③“_______________，赚得行人错喜欢”，我们不能盲目乐观，必须做好迎接新挑战的准备。无数基层干部与科研工作者默默奉献，正如龚自珍在《己亥杂诗》中所写的“④_______________，⑤_______________”，用自己的心血滋养着民族复兴的希望之花。真正的君子与奋斗者始终保持着高尚的节操。他们如同周敦颐笔下的莲花，“⑥_______________，⑦_______________”，在诱惑与浮躁面前坚守初心，洁身自好。 【答案】 ①. 造化钟神秀 ②. 自缘身在最高层 ③. 莫言下岭便无难 ④. 落红不是无情物 ⑤. 化作春泥更护花 ⑥. 出淤泥而不染 ⑦. 濯清涟而不妖 【解析】 【详解】注意“缘”“淤”“濯”“清涟”等字词的写法。 任务三：赓续精神血脉，演绎名著经典 6. 话剧社决定排演《骆驼祥子》或《钢铁是怎样炼成的》。假如请你为祥子或保尔选择一件最能代表他们命运转折或精神内核的“关键道具”，你会选择什么？请结合原著内容说明理由。 我为_______________（填写主人公名字）选择的道具是：_______________。理由：_________________________________________________________________________________________ 【答案】 ①. 示例：祥子 ②. 一辆黄包车 ③. 车是祥子梦想的象征，见证了他从积极向上到最终堕落的全过程。 示例：我选择为保尔选择“一把枪”。理由：枪是保尔投身革命、保家卫国的象征，见证了他从一个顽劣少年成长为一名钢铁战士的历程。 【解析】 【详解】需紧扣名著人物的命运转折、精神内核选取关键道具。道具要与人物成长、人生遭遇高度绑定，结合原著典型情节，点明道具承载的人物梦想、精神品质或命运变化，简洁阐述道具如何见证人物一生的转变与精神特质，做到道具贴切、理由贴合原著、逻辑清晰。 示例一： 我为祥子选择的道具是：积蓄的银元。 理由：银元是祥子辛苦劳作的成果，是他买车梦想的寄托。多次攒钱、多次落空，见证了祥子勤恳拼搏的初心，也见证他梦想破灭、一步步走向麻木堕落的悲惨命运。 示例二： 我为保尔选择的道具是：一本书籍（《牛虻》）。 理由：这本书深刻影响了保尔的思想，塑造了他坚韧不屈、忠于信仰的品格，见证他在苦难中汲取力量、坚守理想，最终磨砺成钢铁般无产阶级战士的成长历程。 7. 下列关于两部名著的表述，不正确的一项是（ ） A. 《骆驼祥子》中，祥子最大的梦想是拥有一辆自己的车，但经历了三起三落后，他最终变成了麻木、潦倒、狡猾的行尸走肉。 B. 《钢铁是怎样炼成的》中，保尔在双目失明、全身瘫痪的情况下，以顽强的毅力创作了小说《暴风雨所诞生的》。 C. 祥子和保尔都生活在黑暗的社会环境中，但保尔因为有崇高的革命理想，最终战胜了恶劣的环境；而祥子因为个人主义的局限，最终被黑暗的社会吞噬。 D. 《骆驼祥子》的作者老舍，被誉为“人民艺术家”；《钢铁是怎样炼成的》作者奥斯特洛夫斯基是苏联著名作家。两部作品都是作者根据自身经历创作的自传体小说。 【答案】D 【解析】 【详解】D.《骆驼祥子》不是自传体小说，是老舍创作的现实主义社会小说，人物祥子为虚构形象，并非作者自身经历；《钢铁是怎样炼成的》属于自传体小说，作者奥斯特洛夫斯基以自身人生经历塑造保尔形象。 8. 请你从祥子和保尔中选择一位，结合其人生经历，说说他在面对困境时的信念变化。 【答案】示例一：选择祥子。祥子起初坚信靠个人奋斗买车，三起三落后信念坍塌，沦为行尸走肉。他前期为实现买车理想不断克服困难，但在接连遭受打击后，个人奋斗的信念逐渐动摇并最终破灭，凸显了个人理想的局限。 示例二：选择保尔。保尔的信念从对压迫的本能反抗逐步升华为对革命理想的坚定信仰，即便全身瘫痪、双目失明仍坚持创作。他始终坚守信仰、战胜磨难，彰显了理想的力量。 【解析】 【详解】解答此题时，核心在于结合具体的人生困境，梳理出人物信念的动态演变轨迹。若选祥子，需围绕其“三起三落”的悲惨遭遇展开分析。他起初怀揣买车的梦想，坚信依靠个人奋斗就能改变命运。虽然前期展现出顽强奋斗的毅力，但在接连遭遇社会黑暗的打击后，其个人奋斗的信念逐渐动摇并最终坍塌，沦为麻木的行尸走肉，深刻凸显了个人理想在旧社会的局限性。若选保尔，需聚焦其在战火、重病与残疾中的精神淬炼过程。他在革命洪流中，信念从最初对压迫的本能反抗，逐步升华为对革命理想的坚定信仰。即便最终面临瘫痪失明的身体绝境，他依然战胜磨难坚持创作，始终坚守信仰，彰显了崇高理想的伟大力量。作答时，应精准提炼人物信念的变化轨迹，结合具体情节，做到简明扼要。 示例一：我选择祥子。初入北平时，祥子满怀对未来的憧憬，坚信凭借自己的一身力气定能拥有一辆属于自己的车，实现独立自主。然而，在经历了军阀乱兵抢车、孙侦探无情敲诈以及虎妞离世等接二连三的绝境后，他曾经笃定的奋斗信念被黑暗的社会彻底击碎。面对无法战胜的现实苦难，祥子由起初的执着向上逐渐变得随波逐流、麻木，奋斗信念最终彻底坍塌，彻底放弃了对生活的任何反抗。 示例二：我选择保尔。保尔早期的信念更多源于对底层剥削压迫的本能反抗。在朱赫来等革命者的引导下，他逐步确立革命信仰并投身革命事业。面对战场负伤、严寒筑路的生死考验，乃至最终双目失明、全身瘫痪的终极绝境，他的信念不但没有动摇，反而愈发坚定。他毅然拿起笔作为新的武器继续战斗，其信念从最初的冲动反抗，升华为对革命理想的坚定信仰与执着坚守。 二、阅读与鉴赏（60分） （一）（9分） 阅读下面的诗歌，完成小题。 与诸子①登岘山 [唐]孟浩然 人事有代谢②，往来成古今。 江山留胜迹③，我辈复登临。 水落鱼梁④浅，天寒梦泽⑤深。 羊公碑⑥尚在，读罢泪沾襟。 【注释】①指诗人的几个朋友。②代谢：交替变化。③胜迹：指羊祜庙与堕泪碑。④鱼梁：沙洲名。⑤梦泽：今江汉平原。⑥羊公碑：后人为纪念西晋名将羊祜而建。 9. 下列对诗歌的理解和赏析，不正确的一项是（ ） A. 首联“人事有代谢，往来成古今”，揭示了人事更替、时光流逝的客观规律，为全诗奠定了深沉的历史感和苍凉的基调。 B. 颔联“江山留胜迹，我辈复登临”紧承首联，由虚入实，主要描写了岘山险峻的自然风光，“胜迹”指羊祜庙与堕泪碑。 C. 尾联“羊公碑尚在，读罢泪沾襟”运用典故，诗人借羊祜的典故自伤身世。羊祜虽死但碑尚存且受人敬仰，而自己功名未就，对比之下倍感悲凉。 D. 全诗将吊古与伤今完美融合，语言通俗易懂却意蕴深厚，既表达了对先贤的仰慕，也流露出诗人怀才不遇、壮志难酬的感伤情怀。 10. 请赏析颈联“水落鱼梁浅，天寒梦泽深”的妙处。 【答案】9. B 10. 这一联对仗工整，“水落”对“天寒”，“鱼梁”对“梦泽”，“浅”对“深”，句式凝练齐整；“落”“寒”二字精准契合冬日特征，炼字精妙。 运用寓情于景（借景抒情）的手法，将登临怀古的深沉情感寄寓在岘山的萧瑟景物之中。“水落”写出水位下降后鱼梁洲显露之景，“天寒”写出梦泽再萧瑟之景中愈发幽深苍茫之态，画面层次分明。借“水落”“天寒”营造出凄清冷寂的氛围，有力烘托了怀古伤今的悲凉心境：既有对羊祜功业长存而自身功名未就的失落感，也有对世事沧桑、人生短暂的深沉慨叹。 结构上承接颔联的登临之事，为尾联抒发凭吊先贤、自伤身世的悲慨作铺垫，过渡自然。 【解析】 【导语】本诗为孟浩然登临怀古之作，通篇语言质朴苍劲。诗人由人事更迭、古今变迁起笔，借岘山胜迹、萧瑟景致抒怀，凭羊公碑追念先贤功业，感慨自身功业无成、岁月空逝，怀古伤今，意境沉郁悠远。 【9题详解】 B.由“江山留胜迹，我辈复登临”可知，此句承接首联历史感慨，写江山留存先贤遗迹，我们今人前来登临，侧重怀古抒情，并非描写岘山险峻自然风光，选项内容解读偏差。 【10题详解】 诗句上下句严格对仗，“水落”对“天寒”，“鱼梁”对“梦泽”，“浅”对“深”。“水落鱼梁浅”写江水退去，鱼梁沙洲露出水面，视野里沙洲浅淡；“天寒梦泽深”写天冷气清，云梦湖面一望幽深。一浅一深对比鲜明，勾勒出层次立体、辽阔苍茫的江汉景象。 “落”字对应“水落鱼梁浅”，精准写出江水水位下降的特有景象；“寒”字对应“天寒梦泽深”，点出清冷萧瑟的环境，两个字烘托出空旷、凄冷的氛围。 眼前“水落”“天寒”的萧条阔远之景，暗藏诗人登临怀古的惆怅。面对江山长存、人事变迁，萧瑟之景烘托出诗人对时光流逝、功业未成的落寞伤感，做到景中藏情。 承接颔联“江山留胜迹，我辈复登临”，写完登临古迹的感慨后，转笔描摹登临所见实景；凄清悲凉的景色铺垫低沉心绪，顺势引出尾联“羊公碑尚在，读罢泪沾襟”凭吊先贤、自伤身世的悲慨，过渡自然。 （二）（共20分） 阅读下面的文字，完成小题。 南京濮仲谦，古貌古心，粥粥①若无能者，然其技艺之巧，夺天工焉。其竹器，一帚、一刷，竹寸耳，勾勒数刀，价以两计。然其所以自喜者，又必用竹之盘根错节，以不事刀斧为奇则是经其手略刮磨之而遂得重价真不可解也。 仲谦名噪甚，得其一款②，物辄腾贵。三山街润泽③于仲谦之手者，数十人焉，而仲谦赤贫自如也。于友人座间见有佳竹、佳犀，辄自为之。意偶不属④，虽势劫之、利啖⑤之，终不可得。 （选自张岱《陶庵梦忆》） 【注释】①粥粥：柔弱无能的样子。②款：在书画雕刻作品上的签名题字。③润泽：获利。④意偶不属：如果不对他的意。⑤啖：拿利益引诱人。 11. 下列句子中，加点字的意思解释不正确的一项是（ ） A. 粥粥若无能者 若：好像 B. 然其技艺之巧 然：然而 C. 然其所以自喜者 所以：用来 D. 辄自为之 为：雕刻 12. 下列对原文内容的理解，不正确的一项是（ ） A. 文中“夺天工焉”，与成语“巧夺天工”意思相同，极言濮仲谦技艺之精巧。 B. 濮仲谦虽然技艺精湛，但生活贫困，因为他为人清高，从不轻易为人制作器物。 C. 文中“粥粥若无能者”是说濮仲谦外表看起来柔弱无能，这是欲扬先抑的写法。 D. “三山街润泽于仲谦之手者，数十人焉”一句是侧面描写，衬托出濮仲谦名声之大，作品之贵重。 13. 给文中画波浪线的句子断句，选择断句处相应的字母，限三处。 以不事A刀斧B为奇C则是经其手D略刮磨之E而遂得F重价G真不可解也 14. 请把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 （1）仲谦名噪甚，得其一款，物辄腾贵。 （2）虽势劫之、利啖之，终不可得。 15. 结合全文，概括濮仲谦是一个怎样的人。 【答案】11. C 12. B 13. CEG 14. （1）仲谦名声大噪，能够得到他在书画雕刻艺术作品上的签名题字，此物品的价格就会立即飞涨。 （2）即使用权势胁迫他、用利益引诱他，最终也不能得到他的作品。 15. ①技艺高超，雕刻精巧绝伦：②淡泊名利，安于清贫；③性格孤傲随性，坚守本心，不慕权势、不为利益所动。 【解析】 【导语】此文短小传神，以对比塑造濮仲谦匠人风骨。先写其貌拙技绝，善借竹天然形态雕琢，作品价高；再衬他声名远扬却清贫，旁人借他牟利，自己不为权势钱财折腰，遇合意材料才动手。寥寥数笔，既赞其巧夺天工的手艺，更颂其淡泊自持、不慕名利的高洁品性，文字简淡而人物鲜活。 【11题详解】 A.句意：看起来柔弱温顺，好像没有什么本领。若：好像。解释正确。 B.句意：然而他雕刻的技艺十分精巧。然：然而。解释正确。 C.句意：但他自己内心所喜爱的（雕刻方式）。所以：……的原因，不是“用来”。解释错误。 D.句意：就主动动手雕刻它。为：雕刻。解释正确。 【12题详解】 B.原文并未说明濮仲谦贫困是“从不轻易为人制作器物”。他清贫的核心原因是旁人借他牟利，他自己不为钱财、权势妥协，不愿迎合求财，二者不存在因果关系，理解错误。 【13题详解】 句意：他以不多动用刀斧雕琢为精妙，可这些竹子只需经过他简单刮磨，便能卖出高价，实在让人难以理解。 从语句逻辑来看，“以不事刀斧为奇”完整表述他独特的雕刻审美，在C处断开，“则是经其手略刮磨之”完整交代加工的简单工序，在E处断开，“而遂得重价”点明工序对应的高昂售价，在G处断开； 完整断句为：以不事刀斧为奇/则是经其手略刮磨之/而遂得重价/真不可解也。 【14题详解】 重点词语： （1）名噪甚：名声极大；款：落款、签名；辄：就；腾贵：价格暴涨。 （2）虽：即使；劫：逼迫、胁迫；啖：引诱；终：终究。 【15题详解】 结合“其竹器，一帚、一刷，竹寸耳，勾勒数刀，价以两计”“夺天工焉”可知，濮仲谦雕刻技艺超凡精巧，善于巧用竹材天然形态创作； 结合“意偶不属，虽势劫之、利啖之，终不可得”可知，他坚守本心，不向权势、钱财妥协； 结合 “三山街润泽于仲谦之手者，数十人焉，而仲谦赤贫自如也”可知，他淡泊名利，旁人借他牟利，自己却安于清贫。 综上分析得出，濮仲谦是一位技艺精湛、品性高洁、淡泊钱财、坚守自身志趣的民间匠人。 【点睛】参考译文： 南京的濮仲谦，相貌古朴、心性敦厚，看上去柔弱好似没什么本事，可他雕刻技艺精巧，堪比天然造化。他做竹器，哪怕只是一把扫帚、一柄刷子，短短一截竹子，只刻画几刀，就能按银两计价。但他自己偏爱的，一定是竹子盘绕交错的老根，以少动刀斧、保留天然为妙，经他稍加刮磨便能卖出高价，实在让人费解。 仲谦名声极盛，器物只要有他的落款，价格立刻暴涨。三山街靠他获利的有几十人，可仲谦自己一贫如洗，却安然自在。在友人席间见到好竹子、好犀角，便主动出手雕刻；若不合他心意，就算用权势逼迫、钱财引诱，终究也得不到他的作品。 （三）（14分） 阅读下面的文字，完成小题。 【材料一】 ①葡萄牙波尔蒂芒赛道，中国摩托车品牌张雪机车自主研发的820RR-RS接连夺冠，打破欧美日品牌长达数十年的垄断。镜头扫向场边，张雪哭得像个孩子。 ②张雪的起点并不传奇。20年前，他还是湘西乡村修车铺里的学徒，可这个年轻人心里偏偏装着一个并不“现实”的念头：造一台真正属于中国人的高性能摩托。 ③2013年，张雪揣着2万元来到重庆。谈起这次选择，他直言，看中的就是重庆“摩托之都”的底色：产业链全，配套能力强，人才集聚。“虽然在这里一个人都不认识，但走进一个摩配市场，就能买到摩托车的所有配件。”这座城市给予他的，正是把梦想变成现实的底气。从改装、创业，到组建团队、自主研发，再到成立张雪机车，他把这些年攒下的经验、眼光，连同全部身家，都投进了研发和造车这条路。2025年，张雪机车全年销量突破2.5万台，总产值7.5亿元，研发投入近7000万元。 （摘自《人民日报》） 【材料二】 ①一个初中学历的修车铺学徒，用二十年时间，将自己打造的高科技产品送上世界顶级赛事的领奖台。张雪的故事，是这个时代给予每一个奋斗者的真实回响。青年节到来之际，我们不禁思考：什么样的青春最澎湃？张雪的答案是：热爱。 ②热爱，是青春最明亮的底色。二十年前，那个一身泥泞的少年喊出“有梦想就去追”，彼时或许少有人喝彩，但他用二十年如一日的坚守，将年少时的热爱淬炼成改写历史的力量。从满手油污的修车铺学徒，到蒙眼组装发动机的技术狂人，再到顶级摩托车产品的制造商，张雪凭着对机械的痴迷、对速度的渴望、对技术的死磕，一步步将中国摩托车的性能天花板向上顶了一截。 ③热爱，是突破“不可能”的钥匙。张雪的故事告诉我们，当一个人把全部精力都投在热爱的事业上，为梦想“死磕”，那些看似不可逾越的关隘，终将被梦想的火焰熔化。正如张雪所说：20年前，外国品牌的车在他眼中“像神一样”；如今，他掷地有声：“神也不过如此。” ④热爱，是个体与时代的双向奔赴。张雪的成功，不只是个人奋斗的胜利，更是在时代沃土中的璀璨绽放。完备的产业链、良好的发展生态，让“黑马”有了驰骋的天地。当五星红旗在国际赛道飘扬，我们看到的不仅是一个品牌的逆袭，更是中国制造从价值链低端向高端跃迁的缩影。 ⑤青年兴则国家兴，青年强则国家强。从“嫦娥”揽月、“天问”探火到芯片突围、AI争先……新时代中国青年创新的广度和深度，正标注着中国式现代化的速度与高度。热爱无关领域，奋斗不分高低，每一次奔赴都能发光。 （摘自《人民日报》） 【材料三】 ①一颗直径仅4毫米的气门，装到摩托车发动机上，能否“扛住”800摄氏度的高温？当气门材料的密度，被“压缩”到比常用钛合金还轻时，会给赛车带来什么变化？ ②3月底，世界超级摩托车锦标赛（WSBK）葡萄牙站中量级组别赛场上，成立仅两年的中国品牌张雪机车夺冠，打破了国外品牌对该组别长达数十年的垄断。领先近4秒冲线的那一刻，这些问题，有了具象的答案。 ③季华实验室研发团队二十年磨一剑，为冠军机车锻造出顶尖气门。研发团队和张雪机车接触，发现了合作契机。“张雪机车在研制高转速大排量发动机时，传统材料重，转速上不去；钛合金降低了密度，但不耐高温。当时，我们也在找新材料的应用场景，合作一拍即合。” ④经过一年，研发团队成功攻克了细杆钛铝合金气门稳定成型工艺。换上新气门的发动机，转速可以稳定达到1.4万转/分钟，相比传统材质每分钟至少提升1000转，带来更优化的进排气效率。并且新材料可耐800摄氏度以上高温，性能更加稳定。 （摘自《人民日报》） 16. 下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（ ） A. 张雪机车夺冠打破了欧美日品牌在高端摩托赛事上的长期垄断，其背后是张雪二十年的坚守与重庆摩托车产业的积淀。 B. 张雪从修车铺学徒成长为技术狂人，最终创立品牌，其成功的关键在于对机械的热爱和对技术的执着追求。 C. 张雪机车在葡萄牙波尔蒂芒赛道夺冠，是中国品牌首次在世界顶级摩托车赛事中登顶该组别。 D. 2013年，张雪怀揣2万元来到重庆，将全部身家投入到研发中，当年就成立了张雪机车并实现了盈利。 17. 下列对材料三相关内容的理解和分析，不正确的一项是（ ） A. 季华实验室研发团队与张雪机车合作，解决了传统材料重、钛合金不耐高温的问题，使发动机转速提升且性能稳定。 B. 季华实验室研发团队研发的“新气门”可耐800摄氏度以上高温，性能更加稳定。 C. 季华实验室研发团队为冠军机车锻造的顶尖气门，使发动机转速相比传统材质每分钟提升了1.4万转。 D. 【材料三】的示例印证了“我们看到的不仅是一个品牌的逆袭，更是中国制造从价值链低端向高端跃迁的缩影”这句话。 18. 【材料二】在论证“热爱，是突破‘不可能’的钥匙”这一观点时，主要运用了哪些论证方法？请结合具体内容，简要分析其作用。 19. 请你结合上述三则材料，围绕“张雪机车夺冠”这一事件，给同龄人写一段寄语。要求：结合材料内容，至少从两个不同的角度阐述，逻辑清晰，字数80字左右。 【答案】16. D 17. C 18. 主要运用了举例论证和对比论证。以张雪二十年坚守终夺冠为例，具体有力地证明了热爱能突破困境，增强说服力；将20年前张雪认为外国品牌的车“像神一样”与如今他提出“神也不过如此”的认知作对比，凸显热爱的巨大力量，强化论点。 19. 示例：同学们，张雪机车夺冠启示我们，要以热爱为底色，持之以恒逐梦；也要依托时代与科技支撑，将个人理想融入国家发展浪潮，让青春绽放光彩。 【解析】 【导语】三组材料围绕创业者张雪打造国产摩托夺冠一事展开。材料一梳理其从学徒到品牌创始人的奋斗历程与产业支撑；材料二以“热爱”为核心升华精神内核，联结个人追梦与中国制造升级；材料三深挖背后科研技术支撑。文章以小人物奋斗映照时代发展，兼具纪实力量与昂扬的青年价值导向。 【16题详解】 D.由材料一第③段“2013年，张雪揣着2万元来到重庆……从改装、创业，到组建团队、自主研发，再到成立张雪机车”可知，原文仅交代2013年他赴重庆起步创业，并未提及当年成立张雪机车、当年实现盈利；由“2025年，张雪机车全年销量突破2.5万台”可知，此句也能证明2013年并未成立张雪机车品牌、未实现盈利。 【17题详解】 C.由材料三第④段“换上新气门的发动机，转速可以稳定达到1.4万转/分钟，相比传统材质每分钟至少提升1000转”可知，1.4万转是新气门能达到的最高转速，相比传统仅提升1000转，选项曲解文意，说成“提升了1.4万转”，与原文不符。 【18题详解】 主要运用举例论证、对比论证。 由材料二第③段“张雪的故事告诉我们……为梦想‘死磕’，那些看似不可逾越的关隘，终将被梦想的火焰熔化”可知，举张雪二十年执着追梦，打破国外品牌垄断、登顶国际赛事的个人事例，真实典型，具体有力论证“热爱，是突破‘不可能’的钥匙”的观点，增强文章说服力。 由材料二第③段“正如张雪所说：20年前，外国品牌的车在他眼中‘像神一样’；如今，他掷地有声：‘神也不过如此’”可知，将早年仰视外国品牌与如今国产摩托赶超外国品牌的两种心态、两种局面形成鲜明对比，突出热爱与长久坚守带来的巨大改变，凸显热爱拥有突破一切不可能的强大力量，强化中心论点。 【19题详解】 先从三则材料中提炼和张雪机车夺冠相关的不同角度的核心要素，再结合要素给出对同龄人的启示，整合为符合字数要求、逻辑清晰的寄语。 由材料二第②段“他用二十年如一日的坚守，将年少时的热爱淬炼成改写历史的力量”可知，张雪从学徒坚持二十年才实现目标，以此劝勉同龄人对待理想要有恒心，不轻言放弃。 由材料二第④段“完备的产业链、良好的发展生态，让‘黑马’有了驰骋的天地”、材料三季华实验室技术合作内容可知，个人梦想离不开时代产业、科技支撑，号召青年借力时代，追逐理想。 示例：少年要坚守热爱踏实奋斗，张雪二十年追梦告诉我们持之以恒方能圆梦；时代产业与科研技术为理想铺路，我们应立足当下，依托时代追逐心中目标。 （四）（17分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 人间“四月雪” 钟兆云 ①暮春四月，我与友人，在春日里与一场“雪”撞了个满怀。 ②这雪，漫于崖间，皑皑一片，洁白如玉，在春风中婆娑起舞。它覆于树冠，密处不透风，疏处可跑马，不由分说地牵着路人的眼光，去凝视那株看似单薄的树。抬眼细看，方知这雪并非天上来，也非人工造，竟是一树的花开。千朵万朵，美出天际，绚烂至极，比真雪还夺目。大自然的杰作，从来都是天衣无缝，无须矫饰，更无意喧嚣浮华。它只是悄然在那里绽放，见或不见，缘或无缘，皆在人，不在花。 ③流苏树，戴着国家二级保护植物的桂冠，就这样静立路旁，等候岁岁来人。此树生长迟缓，岁月在枝干间缓缓沉淀，可花期却极为短促。虽谈不上昙花一现，但短短半月间盛放与凋零，也就带上了韶华易逝、刹那浮生的怅然美感。其花花序为圆锥聚伞，簇簇相拥，万千素蕊缀于枝头。四枚纤长花瓣垂落如缕，宛若垂挂的流苏，故得清雅之名。每至暮春，满树琼花层叠，素白胜雪，覆满枝丫，遂又得“四月雪”之称。 ④流苏树天性喜光，眼前这株，却偏偏生于一线天的缝隙之中。它形单影只，不仅孑然长于山野，更独立于风口——冬天的阴冷，夏日的雷电，山里倏忽而至的暴风雨，那不由分说的风刀霜剑，皆可想见。它顶住了一切磨砺，日复一日在夹缝中求生。 ⑤落于暗无天日之地，多少生灵早已自暴自弃、萎靡不振，而它却不以己忧，更不“躺平”“摆烂”，而是想方设法以美好示人。遥想当年小苗初萌，仰首逐光，哪怕岩崖间只漏下一束阳光，它也勤勉承接，继而以灿烂回馈。及至长成，它宠辱不惊。日月经天，流苏树甘于寂寞，耐于贫瘠，善于磨合，在世间万物的俯瞰中，满树绿意如翡翠，孕出的一朵朵花，堪称大自然最灵动的脉搏，花期还比城里的流苏长。待我来见，一树似锦繁花，翩若惊鸿，美得不可方物。顾盼之间，只觉百年光阴簌簌落于肩头，任何赞美之词，面对绝代风华，都显得多余而苍白。 ⑥它本为草木，生来成树，并非有意仿雪欺人，只因花似落雪，雪亦如花，素白缱绻，而被人喻指。万缕千丝缀满琼华，凝作一树素雪，漫若流云轻舒。纵使被风吹落，亦以长天作舞台，舞尽温柔。待芳华落尽，便栖于尘土，化泥护根。目睹飞花漫落，如雪漫尘，一径清欢，醉了千种风情。我便是醉中之人，曾领略此景：清风拂过，簇簇素瓣如飞雪，于簌簌飘零间，诉说生命的质朴和坚韧，亦藏着草木独到的品性和智慧。 ⑦人间至美，从不靠张灯结彩、喧闹嘈杂，而往往藏于山野清寂、寻常巷陌。人之一生，无论繁华璀璨，抑或平淡清简，皆如一卷待写的长剧，唯有用心演出，用力奔赴，在与岁月的拔河或博弈中，沉淀自我，方能寻得成长与突破。就如流苏树，深扎尘壤，安度岁岁清宁，纵使平凡度日，只要心怀萌动、蓄力生长，终能放飞繁花似锦，自成风景。树犹如此，人何以堪，或可借袁枚的“苔花如米小，也学牡丹开”自励，也可借韩愈的“傍人不解寻根本，却道新花胜旧花”自嘲。 ⑧在这个春天，如约而至开放的“四月雪”。万草千花以自己的行状，传递简朴的“人间词话”：谁不是世间过客？既来之，就铆足劲，开放出自己最在意的那一朵花、那一束光、那一个自己，哪怕就一回，能安放身心，让见者动容，也不枉此生。 （选自《光明日报》有删改） 20. 下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（ ） A. 文章开篇以“雪”喻花，既写出了流苏花洁白繁茂的视觉特点，又为全文奠定了清新雅致的感情基调，引出下文对流苏树的深情凝视。 B. 文章第③段写流苏树“生长迟缓”但“花期短促”，这种漫长沉淀与瞬间绽放的强烈反差，赋予了流苏树一种韶华易逝、刹那浮生的怅然美感。 C. 文章第⑦段引用袁枚和韩愈的诗句，意在说明流苏树虽然外表柔弱，但实际上比牡丹更加高贵，比普通的树木更加优秀。 D. 结尾处作者写道“万草千花以自己的行状，传递简朴的‘人间词话’”，意指草木虽无言，却用生命状态向人们传递着深刻的人生哲理。 21. 文章语言很有特点，请从句式角度，赏析其表达效果。 这雪，漫于崖间，皑皑一片，洁白如玉，在春风中婆娑起舞。它覆于树冠，密处不透风，疏处可跑马，不由分说地牵着路人的眼光，去凝视那株看似单薄的树。 22. 作者笔下的流苏树，其生存环境和生命状态形成了鲜明的反差。请结合文章第④、⑤段的内容，简要概括流苏树面临了哪些恶劣的生存环境？又展现出了怎样的生命状态？ 23. 文章最后写道：“树犹如此，人何以堪。”作者由树及人，引发了对生命的深层思考。请结合文章内容，谈谈你从这株流苏树身上读出了怎样的人生哲理。 【答案】20. C 21. 这句话运用了长短句结合(或整散结合)的句式。“这雪，漫于崖间，皑皑一片，洁白如玉”等短句，节奏明快、简洁有力，生动地勾勒出流苏花洁白、繁茂的静态美：“在春风中婆娑起舞”“不由分说地牵着路人的眼光”等长句，细腻地描绘了花朵在风中舞动的动态美。长短句交错使用，使文章语言富于变化，节奏感强，极具音韵之美，表达了作者对流苏树的惊叹与赞美之情。 22. 恶劣的生存环境：①生于一线天的缝隙之中，暗无天日，空间逼仄；②独立于风口，要经受冬天的阴冷、夏日的雷电以及暴风雨的磨砺(风刀霜剑)。展现的生命状态： ①坚韧顽强，在夹缝中求生；②乐观积极，不以环境恶劣而自弃，反而仰首逐光，以灿烂和美好回馈世界。③甘于寂寞，耐于贫瘠，善于磨合。 23. 本文运用了托物言志的手法。作者借流苏树在恶劣环境中依然深扎尘壤、蓄力生长、绽放繁花的特点，寄托自己的人生志向：人无论身处何种境遇，都应像流苏树一样沉淀自我，用力奔赴，活出属于自己的精彩和价值。 【解析】 【导语】本文以“四月雪”喻流苏花，托物言志、情景交融。文章先绘流苏花素白如雪、轻盈雅致的形貌，再叙其生于崖缝风口的恶劣处境，赞美其不畏风雨、向阳生长、甘于寂寞的坚韧品性。由树及人，层层升华，语言清丽灵动、整散结合，兼具画面美感与哲理深度，借草木风骨启迪世人逆境蓄力、奋力绽放人生价值。 【20题详解】 C.结合第⑦段“或可借袁枚的‘苔花如米小，也学牡丹开’自励，也可借韩愈的‘傍人不解寻根本，却道新花胜旧花’自嘲”可知，作者引用诗句并非为了凸显流苏树比牡丹更高贵、比普通树木更优秀，而是借诗句启示世人即便平凡渺小，也要努力绽放、坚守本心，学会自我勉励与清醒自省。该选项曲解了引用诗句的用意，表述错误。 【21题详解】 这句话将简洁短促的短句与舒缓绵长的长句相互搭配，采用整散结合、长短交错的句式形式。其中“这雪，漫于崖间，皑皑一片，洁白如玉”这类短句凝练利落，读来节奏轻快，直白勾勒出流苏花似雪般洁白繁盛的静态样貌；“在春风中婆娑起舞”“不由分说地牵着路人的眼光，去凝视那株看似单薄的树”这类长句语调舒缓，细致描摹出花枝随风摇曳的灵动姿态，尽显景物动态之美。长短句式交替运用，让行文节奏张弛有度，语言灵动富有音韵美感，既鲜活展现出流苏花的秀美姿态，又真切抒发了作者初见四月雪般流苏花时满心的惊喜与由衷的喜爱赞美之情。 【22题详解】 结合第④段“眼前这株，却偏偏生于一线天的缝隙之中。它形单影只，不仅孑然长于山野，更独立于风口——冬天的阴冷，夏日的雷电，山里倏忽而至的暴风雨，那不由分说的风刀霜剑，皆可想见”可知，流苏树生长空间狭小局促，地处幽暗之地，还要常年身处风口，常年承受严寒、雷电、狂风暴雨等自然侵袭。由此可知它所处生存环境十分恶劣，生长条件艰苦。 结合第⑤段“落于暗无天日之地，多少生灵早已自暴自弃、萎靡不振，而它却不以己忧……哪怕岩崖间只漏下一束阳光，它也勤勉承接，继而以灿烂回馈”可知，流苏树身处逆境没有消沉放弃，始终心怀希望追逐光亮，努力绽放美好。由此可知它拥有乐观向上、向阳生长的积极心态。 结合第⑤段“它顶住了一切磨砺，日复一日在夹缝中求生”可知，流苏树直面种种磨难顽强扎根生长。由此可知，它有着坚韧不屈、迎难而上的顽强生命力。 结合第⑤段“日月经天，流苏树甘于寂寞，耐于贫瘠，善于磨合”可知，流苏树看淡环境优劣，沉心静气安稳生长。由此可见它拥有淡泊从容、甘于寂寞、耐受贫瘠的美好品性。 【23题详解】 结合第④段“它形单影只，不仅孑然长于山野，更独立于风口”与第⑤段流苏树身处幽暗夹缝仍仰首逐光、顽强生长可知，作者细致刻画了流苏树逆境生长的可贵品性，全文运用托物言志的写作手法。 结合第⑦段“唯有用心演出，用力奔赴，在与岁月的拔河或博弈中，沉淀自我，方能寻得成长与突破”“纵使平凡度日，只要心怀萌动、蓄力生长，终能放飞繁花似锦，自成风景”可知，作者由流苏树不畏艰难、默默积淀、从容绽放的生命姿态联想到人生百态。 由此可知这句话由树及人，启迪我们人生难免身处困境、遭遇磨难，我们应当效仿流苏树，不惧环境艰苦，沉下心沉淀自我，心怀希望奋力前行，坚守本心默默蓄力，即便平凡普通，也要努力活出独属于自己的光彩，实现自身的人生价值。 三、写作（60分） 24. 阅读下面的材料，根据要求写作。 成长从不是一蹴而就的捷径，而是一场漫长且沉静的自我修行。世间最好的匠心，从不是雕琢外物，而是向内打磨自己。我们每个人都是专属自己的匠人，在日复一日的沉淀与打磨中，褪去浮躁与稚嫩，一点点重塑自我、丰盈自我，收获独一无二的成长。 请以“做自己的匠人，慢慢成长”为题，结合自身经历，写一篇作文。 要求：（1）不少于600字记叙性文章。（2）不得透露个人相关信息。（3）不得抄袭，不得套作。 【答案】例文： 做自己的匠人，慢慢成长 有人说成长是一路狂奔的奔赴，是一朝成名的惊艳，可我始终相信，成长是一场安静的修行。我们不必急于求成，只需沉下心来，做自己的匠人，在日复一日的打磨中，褪去浮躁，雕琢自我，慢慢奔赴属于自己的山海。 曾经的我，是个急于求成、满心浮躁的人。做事情总盼着立竿见影，稍有不顺就轻言放弃，无论是学习还是兴趣爱好，都始终浅尝辄止。看着身边同学稳步进步、身怀特长，我满心焦虑，却始终找不到成长的节奏，在浮躁中愈发迷茫。真正让我蜕变的，是学习书法的经历。 初练硬笔书法时，我总想着快速写出工整漂亮的字体，急于完成作业、得到夸奖。我跳过基础的笔画练习，直接临摹整篇字帖，可写出来的字歪歪扭扭，笔画轻重不分、结构杂乱无章。接连几次练习毫无进步，我愈发烦躁，笔尖一次次戳破纸张，心里满是挫败，甚至萌生了放弃的念头。 老师看出了我的浮躁，轻声告诉我：“练字没有捷径，匠心从不是雕琢笔墨，而是打磨自己。慢慢来，沉下心，一笔一画沉淀，才能看见进步。”老师的话点醒了我。原来我一直执着于雕琢外物，却从未静下心打磨自己的心态。成长亦是如此，从无一蹴而就的奇迹，只有日积月累的耕耘。 从此，我放下浮躁，做起了自己的匠人。我不再追求速度和成果，每天抽出半小时潜心练字。从最基础的横平竖直练起，专注每一个笔画的轻重缓急，揣摩每一个汉字的间架结构。枯燥的重复练习，磨平了我的急躁心性；安静的笔墨时光，让我学会了沉淀与坚持。日复一日，曾经生硬的笔触渐渐流畅，杂乱的字迹愈发工整，我的心态也悄然改变。 这份打磨的力量，也慢慢延伸到我的生活与学习中。面对繁杂的课业，我不再急于求成、敷衍了事，而是沉下心循序渐进，查漏补缺；遇到难题，我不再焦虑退缩、轻言放弃，而是耐心钻研、稳步突破。褪去了年少的稚嫩与浮躁，我多了一份沉稳与坚定，在默默沉淀中，一点点丰盈自己、重塑自己。 原来，最好的成长从不是一路疾驰，而是静心打磨。我们每个人都是自己人生的匠人，不必羡慕他人的光芒，不必焦虑时光的流逝。愿我们都能守住初心，摒弃浮躁，在漫长的岁月里，慢慢雕琢、慢慢沉淀、慢慢成长，在日复一日的坚持中，活成自己独一无二的模样。 【解析】 【详解】一、审题立意。题目“做自己的匠人，慢慢成长”包含两大核心关键词，一是“做自己的匠人”，核心内涵并非打磨外物、追求外在成果，而是向内深耕、自我雕琢，以专注、坚守、沉稳的匠心修正自身缺点、沉淀自我心性；二是“慢慢成长”，明确否定急于求成、浮躁功利的成长心态，强调成长是长期沉淀、循序渐进的过程，无捷径、靠积累。写作立意需紧扣二者关联，确立核心主旨：成长是一场自我修行，唯有摒弃浮躁、潜心打磨自我，在日复一日的坚持中沉淀积累，方能实现自我丰盈与稳步成长。行文需全程规避浅层立意，不能只记叙做事的过程，必须落脚于心态蜕变、自我成长，紧扣“向内打磨”的匠心本质，贴合材料中“成长无捷径、自我重塑丰盈”的核心导向，保证立意精准、深刻且贴合命题要求。 二、选材构思。本文要求为记叙性文章，需结合自身真实经历，以具体事件承载立意，构思清晰、层层递进。选材需遵循“真实贴切、以小见大”的原则，优先选取个人学习、兴趣培养、生活历练中的成长小事，如练字、跑步、攻克薄弱学科、坚持阅读等，这类日常小事贴合学生生活，容易写出真情实感，更能细腻体现“慢慢打磨、逐步成长”的过程。整体构思可采用“对比铺垫—转折顿悟—深耕践行—升华主旨”的结构，开篇对比浮躁速成与静心成长的不同状态，引出核心观点；中间详细记叙自身经历，先写自身浮躁急于求成的失败状态，再通过他人点拨、自我反思实现顿悟，继而脚踏实地坚持打磨自我，细致展现心态与能力的双重变化；结尾跳出单一事件，将个人经历升华至普遍成长道理，呼应“做自己的匠人，慢慢成长”的主题。全程以叙事为主、抒情说理为辅，保证结构完整、逻辑流畅，贴合记叙文写作要求。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $