精品解析:山东临沂市沂南县2025-2026学年度下学期期末教学质量监测七年级生物试题
2026-07-10
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 生物学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 七年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 山东省 |
| 地区(市) | 临沂市 |
| 地区(区县) | 沂南县 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 2.17 MB |
| 发布时间 | 2026-07-10 |
| 更新时间 | 2026-07-10 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-07-10 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58754015.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
2025-2026学年度下学期期末教学质量监测
七年级生物试题
注意事项:
1.本试卷共100分。考试时间60分钟。答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、准考证号、座号填写在试卷和答题卡规定的位置。考试结束后,只将答题卡收回。
2.答题注意事项见答题卡,答在本试卷上不得分。
一、选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分)在每小题所给的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”农业生产既需要辛劳的付出,也需要科学和技术。请完成下面小题:
1. 下列玉米种子的不同部位受到了损伤(阴影部位),条件适宜的情况下,一定不会萌发的是( )
A. B.
C. D.
2. 种子中潜在分裂能力较强的细胞存在于( )
①种皮 ②胚芽 ③胚根 ④子叶 ⑤胚乳
A. ①② B. ②③ C. ③⑤ D. ④⑤
3. 某年某地播种完秋季小麦后,接着下了一场大雨,导致麦地积水,小麦出苗很少,主要原因是( )
A. 土壤中的空气不足 B. 土壤中的养分流失
C. 土壤的温度过低 D. 土壤中的水分不足
4. 桃子的果肉、西瓜子、葵花籽分别是由哪种结构发育而来的?( )
A. 子房、子房壁、胚珠 B. 子房、胚珠、子房壁
C. 子房壁、胚珠、子房 D. 胚珠、子房、子房壁
农业以土而立、以肥而兴、以水而旺。请回答下面小题:
5. 俗话说:“根深才能叶茂”植物的根能不断地向土壤的深层生长,吸收更多的水分和无机盐。“根深”和“叶茂”分别与根尖的哪些部位的活动有关( )
A. 根冠、分生区 B. 分生区、伸长区
C. 伸长区、成熟区 D. 分生区和伸长区、成熟区
6. 农谚说:“有收无收在于水,收多收少在于肥。”这说明植物生长需要( )
A. 水和无机盐 B. 有机物
C. 适宜的温度 D. 维生素
7. 下图是利用气球和注射器等材料制作的植物气孔模型示意图。下列叙述错误的是( )
A. ①模拟保卫细胞,控制②开闭
B. ②模拟气孔,是植物蒸腾作用的“门户”
C. 图中③模拟导管,运输水和无机盐
D. 在夜幕降临时,大多数②呈图示状态
8. 下图为小麦叶肉细胞内部分代谢过程示意图。下列叙述正确的是( )
A. 过程①主要在叶片中完成
B. 抑制过程①,促进过程②,小麦才能增产
C. 过程①只能在光下进行,过程②只能在黑暗条件下进行
D. 过程①在线粒体中进行,过程②在叶绿体中进行
9. 光合作用的发现是众多科学家不断进行实验探索的结果。根据下图分析,下列有关实验的叙述中,正确的是( )
A. 海尔蒙特的实验说明,柳树生长增重的主要物质来自土壤和水
B. 普利斯特利的实验证明,植物每时每刻都能更新污浊的空气
C. 萨克斯的实验,将照光后的叶片放入盛有酒精的小烧杯中直接加热,叶片脱色后呈黄白色
D. 萨克斯的实验,脱色后用碘蒸气熏蒸黄白色的叶片,见光部分呈蓝色,遮光部分不变蓝
人类的三个永恒之问——“我是谁?”“我从哪里来?”“我到哪里去?”,请结合你的思考,完成下面小题:
10. 有的国家允许以医学手段培育“三亲试管婴儿”,其培育过程可选用以下技术路线。据图分析,下列叙述中错误的是( )
A. “三亲试管婴儿”培育需要精子和卵细胞结合
B. 早期胚胎发育所需的营养物质主要来自捐献者卵细胞的细胞质
C. 早期胚胎需植入母体子宫内继续发育,38周胎儿成熟
D. “三亲试管婴儿”的遗传物质全部来自母亲卵细胞的细胞核
11. 人的胚胎发育是从受精卵的分裂开始的,从受精卵的形成到婴儿的出生依次要经历的场所是( )
①卵巢 ②睾丸 ③输卵管 ④子宫 ⑤输精管 ⑥阴道
A. ①②④⑥ B. ①④⑥
C. ①③④⑥ D. ③④⑥
《黄帝内经》提出“五谷为养,五果为助,五畜为益,五菜为充”,提醒我们要有营养合理、行之有效的膳食计划。请完成下面小题:
12. A、B、C、D4种食品中,铁、钙、维生素C、维生素D4种营养成分的含量不同(如下图所示),某同学若以其中的一种食品为主食,则令他最容易患佝偻病的食物是( )
A. B.
C. D.
13. 下图模拟的是人体口腔内淀粉消化过程,图中“小剪刀”模拟的消化酶是( )
A. 唾液淀粉酶 B. 麦芽糖酶
C. 蛋白酶 D. 脂肪酶
14. 下图是有关探究“馒头在口腔中的变化”的实验,在下列描述中正确的是( )
A. 滴加碘液后,2号试管内会出现蓝色
B. 1、2对照,可探究唾液对馒头的消化作用
C. 该实验说明唾液可以将淀粉分解为麦芽糖
D. 该实验可得出结论:37℃时唾液淀粉酶的活性最强
“结构与功能观”是生物学的基本观点,其内涵是每一项功能的实现都依赖一定的结构。请完成下面小题:
15. 下图是平静呼吸时相关结构的变化,Ⅰ、Ⅱ分别表示胸骨和肋骨运动的过程。吸气时肋骨间的肌肉状态、运动时的过程和肺内气压分别是( )
A. 舒张、过程Ⅰ、高于大气压
B. 收缩、过程Ⅱ、等于大气压
C. 收缩、过程Ⅰ、低于大气压
D. 舒张、过程Ⅱ、低于大气压
16. 图1是肺内压随时间的变化示意图,图2表示人体膈肌收缩和舒张时在胸腔内的位置。下列叙述正确的是( )
A. 图1曲线bd段表示吸气
B. 肺内压处于图1曲线ab段时,膈肌处于图2所示的B位置
C. 图1曲线ce段表示呼气
D. 图1曲线de段时,膈肌处于图2所示的A位置
17. 下图表示血液中某物质含量的变化。如果AB段表示组织细胞处毛细血管,CD段表示肺泡处的毛细血管,则图中曲线表示的物质是( )
A. 氧气 B. 二氧化碳
C. 氮气 D. 葡萄糖
18. 如图是显微镜下观察到的人血涂片,下列有关叙述正确的是( )
A. 血液是由图中的①②③构成的,具有运输、防御和保护作用
B. 数量最多的是①,具有运输氧的功能
C. 如果③的数量超过正常值,很可能是身体有炎症
D. 当人受伤流血时,如果伤口不严重,一会儿就会止血,主要是②的功劳
19. 当心脏的房室瓣处于关闭,动脉瓣处于开放状态时,心脏的房室舒缩状态为( )
A. 心房心室同时收缩 B. 心房收缩,心室舒张
C. 心房心室同时舒张 D. 心房舒张,心室收缩
20. 在尿液形成过程的学习中,同学们运用建构模型的方法理解知识(图中方框代表肾单位)。下列分析正确的是( )
A. 与肾动脉相比,肾静脉血液中尿素增多
B. 甲尿液形成模型中,②模拟的是肾小球
C. 乙模型比甲更完善,③处发生重吸收作用
D. 流经①时,血液中大分子蛋白质进入②中
二、简答题(没有特殊说明,每空1分,共60分)
21. 大豆是我国重要粮食作物之一,已有五千年栽培历史,古称菽。由于它的营养价值很高,被称为“豆中之王”、“田中之肉”、“绿色的牛乳”等,是数百种天然食物中最受营养学家推崇的食物。大豆在栽培中会经历种子到种子的过程,如图是大豆一生的生命周期示意图。请据图回答:
(1)豆浆中营养物质主要来自图C中的[ ]__________,大豆种子的主要结构是图C中的[ ]__________,将来发育成图D植物幼体,其中图C中的[ ]__________发育成图D中的[②]。
(2)大豆的花主要结构是__________,自然条件下由图A形成图B先后需要经过__________两个生理活动,之后图A中的[ ]__________将来发育成图B的中②,一个豆荚中有多粒种子原因是:__________。
(3)农民伯伯在收获大豆时,常常发现大豆豆荚中有子粒空瘪的现象,其主要原因可能是____________________,采取的补救方法有__________。
22. “五一”期间,乡村游受众多游客青睐。小明也和父母一起去采摘,为了探究农民丰收的原因,他深入大棚进行了研究,图1为大棚蔬菜叶片进行的生理活动模式图,图2是夏季晴朗的一天大棚内二氧化碳的量(相对值)随时间变化的曲线图,图3是小明设计的一个实验方案(注:氢氧化钠溶液可以吸收二氧化碳),目的是探究影响大棚产量的因素。请据图回答:
(1)植物根从土壤中吸收的水分主要用于图1中的__________作用(填“甲”、“乙”、“丙”)该过程还参与了生物圈的__________循环。绿色植物在涵养水源、维持生物圈中碳氧平衡等方面具有不可替代的作用。
(2)图1中有助于维持大气中碳氧平衡的是__________(填“甲”、“乙”、“丙”)所表示的生理活动。该生理活动的实质是__________,表达式为:______________________________。
(3)图2中DE段下降的原因是__________。一天内,蔬菜叶片有机物积累最多的点是__________(填字母)。
(4)图3是小明设计的实验方案,步骤①的目的是__________,步骤③是使叶片中含有的__________溶解在酒精中。
(5)人们会给植物施加“气肥”,目的是增强植物的__________作用强度以提高产量。
23. 下图是有关人体生殖发育的概念图和母亲节小朋友献给母亲的漫画,图甲中A、B为人体器官,①、②、③为相关过程发生的主要部位,请据图回答:
(1)B是__________,它的主要功能是产生卵细胞,分泌__________激素。
(2)小华的妈妈若再生一个妹妹,妹妹新生命的起点是__________,它形成的场所是__________。受精卵不断细胞分裂和分化,逐渐发育成__________,并缓慢移动到子宫内,最终植入子宫内膜。经过38周,胎儿就发育成熟了,成熟的胎儿和胎盘从母体的子宫经阴道产出,这个过程叫作__________。
(3)图乙中妈妈“挺”你的器官是__________,是胚胎发育的场所,在发育过程中,胎儿通过__________与母体进行物质交换。
(4)青春期的男孩开始长胡须了,这和[ ]__________分泌的雄激素有密切的关系。青春期成长的过程中,有欢乐也有烦恼。当好朋友出现困惑时,请给出一条你的温暖建议:__________________。
24. 对于需要抢救的呼吸衰竭患者而言,及时采用体外膜肺氧合器能给患者提供一个非常好的生命支持。体外膜肺氧合器,简称ECMO,又称“人工肺”。下图为ECMO的工作原理示意图,请据图回答:
(1)肺对人的生存非常重要的原因:肺是呼吸系统的主要器官,是进行__________的主要场所。
(2)氧合器的功能相当于人体的肺,能增加血液中__________(填“氧气”或“二氧化碳”)的含量,模拟了人体肺泡处的气体交换过程。
(3)血液流回人体后,血液中增加的氧气最终在组织细胞中的__________处被利用,参与组织细胞中的__________,分解有机物,释放出能量,供给人体各项生命活动。
(4)使用体外膜肺氧合器过程中需要输入营养补充液,人体中吸收营养物质的主要部位是__________,其利于吸收的结构特点__________(最少写2条)。
25. 房间隔缺损(图1)是一种先天性心脏病,植入封堵器(图2)是常用的治疗方法。请回答下列问题。
(1)据图1可知,由于房间隔缺损,流回左心房的血液会部分进入_______(填序号),导致其压力增加,进而使右心室肥大;同时,经左心室运往全身的_______(填“动脉血”或“静脉血”)减少,容易导致人体缺氧。
(2)采用封堵器进行治疗时,需利用导管将装置从患者大腿处的股静脉注入,经_______(填血管名称)进入图2的心房进行封堵。因封堵器为外来物,易触发资血反应,患者术后要服用一段时间的抗凝血药物,干扰_______(填血细胞名称)的功能,防止血栓形成。
(3)采用封堵器进行治疗对患者损伤小且疗效好。手术成功后,患者机体会出现相应的变化,其中不包括_______。
a.右心室大小恢复 b.组织细胞缺氧症状减轻 c.心跳速度增快
26. 为了探究肾功能,科学家运用微穿刺技术,以小鼠肾为实验材料进行了一系列实验,如下图所示。请据图分析并回答下列问题:
(1)为了使小鼠离体肾仍具有生命活性,将肾置于特殊的容器中(见图1),并用泡了__________(填“蒸馏水”或“生理盐水”)的棉花覆盖在肾表面,然后在棉花上覆盖琼脂及矿物油,起到保温和保护作用;此外不能扭曲、挤压与肾相连的__________和神经,以免对肾的正常功能造成影响。
(2)在实体显微镜下,放大150倍后,能观察到肾浅层的肾小囊。科学家用毛细玻璃管刺入肾小囊并注入染液(见图2),染液随着原尿进入与其相连的A__________中。与血浆相比,原尿中不含__________。
(3)在A的①②③④处分别进行穿刺,并检测抽提出的液体,发现某物质的含量在不断降低最终为零,该物质是__________,说明该物质被__________进入循环系统。
27. 近期,不少学生因感染某病毒出现了发烧腹痛的现象,当务之急是提高学生的免疫力。人体的免疫力与体内充足的水分、营养及充足的睡眠息息相关。图一表示人体部分生理活动,字母A、B、C、D代表心脏四腔,①~⑥表示相关血管,E、F、G、H代表生理过程,1、2、3表示构成肾单位的相关结构。图二中曲线表示平静呼吸过程中肺内气压的变化,虚线表示外界气压。请据图回答相关问题([ ]内填数字或字母)。
(1)当人发烧时,医生建议患者多喝温开水。水进入人体后不经过消化,直接通过图一中的[ ]__________过程进入到循环系统,并且随血液循环运输到组织细胞。
(2)医生为发烧腹泻严重的患者采用手背血管注射药物的方法进行治疗,针头扎入的是__________(填“动脉”或“静脉”)血管,而药物随着血液循环先后经过心脏四腔的先后顺序是__________。
(3)加强营养保证充足的能量供给有助于患者的身体康复。人体的主要供能物质是糖类,其在消化道中被消化,参与的消化液有__________,最终分解为__________,而正常人的尿液中不含这种物质,尿液的形成除了经过该重吸收作用,还要经过__________。
(4)图一的E过程中,肋间肌和膈肌都处于__________状态,F过程与图二中曲线__________(用字母表示)段对应,使E、F过程实现的原理是__________。之后肺泡内氧气要透过__________层细胞才能进入血液,由血液中的__________运到全身各处。
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2025-2026学年度下学期期末教学质量监测
七年级生物试题
注意事项:
1.本试卷共100分。考试时间60分钟。答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、准考证号、座号填写在试卷和答题卡规定的位置。考试结束后,只将答题卡收回。
2.答题注意事项见答题卡,答在本试卷上不得分。
一、选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分)在每小题所给的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”农业生产既需要辛劳的付出,也需要科学和技术。请完成下面小题:
1. 下列玉米种子的不同部位受到了损伤(阴影部位),条件适宜的情况下,一定不会萌发的是( )
A. B.
C. D.
2. 种子中潜在分裂能力较强的细胞存在于( )
①种皮 ②胚芽 ③胚根 ④子叶 ⑤胚乳
A. ①② B. ②③ C. ③⑤ D. ④⑤
3. 某年某地播种完秋季小麦后,接着下了一场大雨,导致麦地积水,小麦出苗很少,主要原因是( )
A. 土壤中的空气不足 B. 土壤中的养分流失
C. 土壤的温度过低 D. 土壤中的水分不足
4. 桃子的果肉、西瓜子、葵花籽分别是由哪种结构发育而来的?( )
A. 子房、子房壁、胚珠 B. 子房、胚珠、子房壁
C. 子房壁、胚珠、子房 D. 胚珠、子房、子房壁
【答案】1. A 2. B 3. A 4. C
【解析】
【1题详解】
A.损伤到了胚,胚是种子萌发的关键结构,胚受损后种子一定不会萌发,A符合题意。
BCD.损伤部分主要是胚乳,玉米种子的胚乳为胚的发育提供营养,即使胚乳部分受损,在一定程度上胚仍可能获取营养而萌发,BCD不符合题意。
【2题详解】
种子中,胚芽将来发育成茎和叶,胚根将来发育成根,在发育过程中,胚芽和胚根中的细胞需要不断分裂以实现生长,所以潜在分裂能力较强的细胞存在于②胚芽和③胚根中。种皮主要起保护作用,子叶和胚乳主要是储存营养物质,它们中的细胞分裂能力相对较弱。B符合题意,ACD不符合题意。
【3题详解】
种子萌发需要充足的空气、适宜的温度和适量的水分。麦地积水后,水分过多会占据土壤中的空隙,导致土壤中的空气不足,种子无法进行正常的呼吸作用,从而影响萌发,使小麦出苗很少。而土壤中的养分流失、温度过低和水分不足都不符合积水导致出苗少的主要原因。A符合题意,BCD不符合题意。
【4题详解】
果实是由子房发育而来,种子是由胚珠发育而来,果皮是由子房壁发育而来。桃子的果肉属于果皮部分,由子房壁发育而来;西瓜子是种子,由胚珠发育而来;葵花籽是果实,由子房发育而来。C符合题意,ABD不符合题意。
农业以土而立、以肥而兴、以水而旺。请回答下面小题:
5. 俗话说:“根深才能叶茂”植物的根能不断地向土壤的深层生长,吸收更多的水分和无机盐。“根深”和“叶茂”分别与根尖的哪些部位的活动有关( )
A. 根冠、分生区 B. 分生区、伸长区
C. 伸长区、成熟区 D. 分生区和伸长区、成熟区
6. 农谚说:“有收无收在于水,收多收少在于肥。”这说明植物生长需要( )
A. 水和无机盐 B. 有机物
C. 适宜的温度 D. 维生素
7. 下图是利用气球和注射器等材料制作的植物气孔模型示意图。下列叙述错误的是( )
A. ①模拟保卫细胞,控制②开闭
B. ②模拟气孔,是植物蒸腾作用的“门户”
C. 图中③模拟导管,运输水和无机盐
D. 在夜幕降临时,大多数②呈图示状态
8. 下图为小麦叶肉细胞内部分代谢过程示意图。下列叙述正确的是( )
A. 过程①主要在叶片中完成
B. 抑制过程①,促进过程②,小麦才能增产
C. 过程①只能在光下进行,过程②只能在黑暗条件下进行
D. 过程①在线粒体中进行,过程②在叶绿体中进行
9. 光合作用的发现是众多科学家不断进行实验探索的结果。根据下图分析,下列有关实验的叙述中,正确的是( )
A. 海尔蒙特的实验说明,柳树生长增重的主要物质来自土壤和水
B. 普利斯特利的实验证明,植物每时每刻都能更新污浊的空气
C. 萨克斯的实验,将照光后的叶片放入盛有酒精的小烧杯中直接加热,叶片脱色后呈黄白色
D. 萨克斯的实验,脱色后用碘蒸气熏蒸黄白色的叶片,见光部分呈蓝色,遮光部分不变蓝
【答案】5. D 6. A 7. D 8. A 9. D
【解析】
【5题详解】
根尖的分生区细胞具有很强的分裂能力,能够不断分裂产生新细胞,使细胞数目增加;伸长区细胞能迅速伸长,使根不断长长,所以“根深”与分生区和伸长区的活动有关。
成熟区生有大量根毛,是根吸收水分和无机盐的主要部位,吸收的水分和无机盐能为叶片生长提供物质基础,从而使叶片茂盛,所以“叶茂”与成熟区有关。
D符合题意,ABC不符合题意。
【6题详解】
“有收无收在于水,收多收少在于肥”,水是植物进行各种生理活动的重要物质,植物的光合作用、呼吸作用等生理活动都需要水的参与;肥主要为植物提供无机盐,植物生长需要多种无机盐,如含氮、磷、钾的无机盐等,这些无机盐对植物的生长发育起着重要作用。所以这说明植物生长需要水和无机盐,A符合题意,BCD不符合题意。
【7题详解】
A.①模拟保卫细胞,保卫细胞的形态变化可以控制②气孔的开闭,A正确。
B.②模拟气孔,气孔是植物蒸腾作用时水分散失的通道,也是气体交换的“门户”,B正确。
C.图中③模拟导管,导管能运输水和无机盐,C正确。
D.在夜幕降临时,大多数气孔关闭,以减少水分散失,而图示状态②气孔是张开的,D错误。
【8题详解】
A.过程①表示光合作用,光合作用的主要器官是叶片,所以过程①主要在叶片中完成,A正确。
B.要使小麦增产,应促进光合作用(过程①),抑制呼吸作用(过程②),B错误。
C.过程①光合作用只能在光下进行,但过程②呼吸作用在有光无光条件下都能进行,C错误。
D.过程①光合作用在叶绿体中进行,过程②呼吸作用主要在线粒体中进行,D错误。
【9题详解】
A.海尔蒙特的实验说明,柳树生长增重的主要物质来自水,而不是土壤和水,因为他忽略了空气中二氧化碳对柳树生长的作用,A错误。
B.普利斯特利的实验证明,植物在光下能更新污浊的空气,而不是每时每刻,植物在黑暗中不能进行光合作用,无法更新空气,B错误。
C.萨克斯的实验,将照光后的叶片放入盛有酒精的小烧杯中水浴加热,而不是直接加热,防止酒精燃烧发生危险,叶片脱色后呈黄白色,C错误。
D.萨克斯的实验,脱色后用碘蒸气熏蒸黄白色的叶片,见光部分进行了光合作用制造了淀粉,淀粉遇碘变蓝,所以见光部分呈蓝色,遮光部分没有进行光合作用,没有淀粉产生,所以不变蓝,D正确。
人类的三个永恒之问——“我是谁?”“我从哪里来?”“我到哪里去?”,请结合你的思考,完成下面小题:
10. 有的国家允许以医学手段培育“三亲试管婴儿”,其培育过程可选用以下技术路线。据图分析,下列叙述中错误的是( )
A. “三亲试管婴儿”培育需要精子和卵细胞结合
B. 早期胚胎发育所需的营养物质主要来自捐献者卵细胞的细胞质
C. 早期胚胎需植入母体子宫内继续发育,38周胎儿成熟
D. “三亲试管婴儿”的遗传物质全部来自母亲卵细胞的细胞核
11. 人的胚胎发育是从受精卵的分裂开始的,从受精卵的形成到婴儿的出生依次要经历的场所是( )
①卵巢 ②睾丸 ③输卵管 ④子宫 ⑤输精管 ⑥阴道
A. ①②④⑥ B. ①④⑥
C. ①③④⑥ D. ③④⑥
【答案】10. D 11. D
【解析】
【10题详解】
A.过程中有父亲精子和重组卵细胞体外受精,需要精卵结合,A正确。
B.重组卵细胞的细胞质来自捐献者的去核卵细胞,早期胚胎发育营养主要来自卵细胞质,B正确。
C.早期胚胎移植到母体子宫着床发育,正常妊娠约38周胎儿发育成熟,C正确。
D.细胞核基因来自母亲卵细胞核和父亲精子,细胞质基因来自捐献者卵细胞,并非全部来自母亲卵细胞核,D错误。
【11题详解】
受精卵在③输卵管形成,之后移动到④子宫完成胚胎发育,胎儿成熟后经⑥阴道产出,顺序是③→④→⑥,D符合题意,ABC不符合题意。
《黄帝内经》提出“五谷为养,五果为助,五畜为益,五菜为充”,提醒我们要有营养合理、行之有效的膳食计划。请完成下面小题:
12. A、B、C、D4种食品中,铁、钙、维生素C、维生素D4种营养成分的含量不同(如下图所示),某同学若以其中的一种食品为主食,则令他最容易患佝偻病的食物是( )
A. B.
C. D.
13. 下图模拟的是人体口腔内淀粉消化过程,图中“小剪刀”模拟的消化酶是( )
A. 唾液淀粉酶 B. 麦芽糖酶
C. 蛋白酶 D. 脂肪酶
14. 下图是有关探究“馒头在口腔中的变化”的实验,在下列描述中正确的是( )
A. 滴加碘液后,2号试管内会出现蓝色
B. 1、2对照,可探究唾液对馒头的消化作用
C. 该实验说明唾液可以将淀粉分解为麦芽糖
D. 该实验可得出结论:37℃时唾液淀粉酶的活性最强
【答案】12. D 13. A 14. B
【解析】
【12题详解】
A.佝偻病是由于幼儿时期缺乏维生素D或含钙的无机盐导致的。图中的该食品,维生素D的相对含量很高,钙的含量也不低。如果长期以它为主食,能摄入充足的维生素D,促进钙的吸收,不易患佝偻病,A不符合题意。
B.该食品钙的相对含量很高,维生素D也有一定含量。钙摄入充足,同时维生素D能帮助钙吸收,不易患佝偻病,B不符合题意。
C.该食品钙的含量较高,维生素D的含量也比较均衡,能满足钙和维生素D的基本需求,不易患佝偻病,C不符合题意。
D.该食品钙和维生素D的相对含量是四种食品中最低的,长期以它为主食,维生素D摄入不足,会严重影响钙的吸收,最容易患佝偻病,D符合题意。
【13题详解】
A.人体口腔内的唾液腺分泌的唾液中含有唾液淀粉酶,它能将淀粉初步分解为麦芽糖,和图中“小剪刀”把淀粉分解成麦芽糖的过程完全对应 ,“小剪刀”模拟的消化酶是唾液淀粉酶,A符合题意。
B.麦芽糖酶的作用是将麦芽糖分解为葡萄糖,它主要在小肠中发挥作用,不会在口腔中参与淀粉的初步消化,因此不是麦芽糖酶,B不符合题意。
C.蛋白酶的作用是分解蛋白质,和淀粉的消化过程无关,因此不是蛋白酶,C不符合题意。
D.脂肪酶的作用是分解脂肪,和淀粉的消化过程无关,因此不是脂肪酶,D不符合题意。
【14题详解】
A.2号试管加入了唾液,唾液中的淀粉酶会将淀粉分解,滴加碘液后不会变蓝;变蓝的应该是1号试管(加水,淀粉未被分解),A错误。
B.1号试管加的是水,2号试管加的是唾液,其他条件都相同并且适宜,二者构成对照实验,变量是唾液,可探究唾液对馒头的消化作用,B正确。
C.该实验只能说明唾液能分解淀粉(淀粉遇碘变蓝,2号试管不变蓝说明淀粉被分解了),但不能证明分解产物是麦芽糖,要验证该产物是麦芽糖还需要额外验证实验,C错误。
D.该实验的变量是唾液(唾液淀粉酶),没有设置不同温度的对照组,变量不是温度,无法得出37℃是唾液淀粉酶活性最强的温度这一结论,D错误。
“结构与功能观”是生物学的基本观点,其内涵是每一项功能的实现都依赖一定的结构。请完成下面小题:
15. 下图是平静呼吸时相关结构的变化,Ⅰ、Ⅱ分别表示胸骨和肋骨运动的过程。吸气时肋骨间的肌肉状态、运动时的过程和肺内气压分别是( )
A. 舒张、过程Ⅰ、高于大气压
B. 收缩、过程Ⅱ、等于大气压
C. 收缩、过程Ⅰ、低于大气压
D. 舒张、过程Ⅱ、低于大气压
16. 图1是肺内压随时间的变化示意图,图2表示人体膈肌收缩和舒张时在胸腔内的位置。下列叙述正确的是( )
A. 图1曲线bd段表示吸气
B. 肺内压处于图1曲线ab段时,膈肌处于图2所示的B位置
C. 图1曲线ce段表示呼气
D. 图1曲线de段时,膈肌处于图2所示的A位置
17. 下图表示血液中某物质含量的变化。如果AB段表示组织细胞处毛细血管,CD段表示肺泡处的毛细血管,则图中曲线表示的物质是( )
A. 氧气 B. 二氧化碳
C. 氮气 D. 葡萄糖
18. 如图是显微镜下观察到的人血涂片,下列有关叙述正确的是( )
A. 血液是由图中的①②③构成的,具有运输、防御和保护作用
B. 数量最多的是①,具有运输氧的功能
C. 如果③的数量超过正常值,很可能是身体有炎症
D. 当人受伤流血时,如果伤口不严重,一会儿就会止血,主要是②的功劳
19. 当心脏的房室瓣处于关闭,动脉瓣处于开放状态时,心脏的房室舒缩状态为( )
A. 心房心室同时收缩 B. 心房收缩,心室舒张
C. 心房心室同时舒张 D. 心房舒张,心室收缩
20. 在尿液形成过程的学习中,同学们运用建构模型的方法理解知识(图中方框代表肾单位)。下列分析正确的是( )
A. 与肾动脉相比,肾静脉血液中尿素增多
B. 甲尿液形成模型中,②模拟的是肾小球
C. 乙模型比甲更完善,③处发生重吸收作用
D. 流经①时,血液中大分子蛋白质进入②中
【答案】15. C 16. B 17. A 18. B 19. D 20. C
【解析】
【15题详解】
吸气时,肋骨间的肌肉收缩,牵拉肋骨向上、向外运动。图中过程Ⅰ是肋骨、胸骨向上向外抬起(吸气动作),过程Ⅱ是回落(呼气动作),所以吸气对应过程Ⅰ。吸气时胸廓容积扩大,肺随之扩张,肺内气压低于大气压,外界空气进入肺,C符合题意,ABD不符合题意。
【16题详解】
A.图1曲线bd段,肺内气压大于外界气压,表示呼气,A错误。
B.图1曲线ab段时,肺内气压小于外界气压,表示吸气,人体吸气时,膈肌收缩,膈肌顶部下降,应处于图2中的B位置,B正确。
C.图1曲线ce段,其包括的cd段肺内气压大于外界气压,表示呼气;de段肺内气压小于大气压,表示吸气,C错误。
D.图1曲线de段,肺内气压小于外界气压,表示吸气,人体吸气时,膈肌处于收缩状态,膈肌顶部下降,膈肌处于图2所示的B位置,D错误。
【17题详解】
A.血液流经组织细胞时,氧气扩散进入组织细胞,血液中氧气含量下降;血液流经肺泡时,肺泡内的氧气扩散进入血液,血液中氧气含量回升,与图中曲线趋势一致,A符合题意。
B.组织处血液二氧化碳会增多,肺泡处会减少,曲线趋势相反,B不符合题意。
C.人体几乎不进行氮气的气体交换,血液中氮气含量基本保持稳定,C不符合题意。
D.组织处葡萄糖会被细胞消耗而减少,但肺泡处不会补充葡萄糖,含量不会回升,D不符合题意。
【18题详解】
A.血液由血浆(④)和血细胞(①红细胞、②白细胞、③血小板)共同构成,不是仅①②③,A错误。
B.数量最多的是①红细胞,红细胞富含血红蛋白,具有运输氧的功能,B正确。
C.身体有炎症时②白细胞数量会超标,不是③血小板,C错误。
D.③血小板能够促进止血和加速凝血,止血靠③血小板,D错误。
【19题详解】
房室瓣关闭、动脉瓣开放时,血液会从心室流向主动脉和肺动脉,此时心房舒张,心室收缩,D符合题意,ABC不符合题意。
【20题详解】
A.血液流经肾脏后,尿素会随尿液排出,所以和肾动脉相比,肾静脉血液中尿素减少,A错误。
B.甲模型中①模拟肾小球,②模拟肾小囊,B错误。
C.甲模型的肾小管周围没有缠绕毛细血管,无法体现重吸收回血液的过程;乙模型肾小管外有毛细血管网,能模拟③肾小管处的重吸收作用,比甲更完善,C正确。
D.①是肾小球,滤过时大分子蛋白质无法透过,不能进入②肾小囊中,D错误。
二、简答题(没有特殊说明,每空1分,共60分)
21. 大豆是我国重要粮食作物之一,已有五千年栽培历史,古称菽。由于它的营养价值很高,被称为“豆中之王”、“田中之肉”、“绿色的牛乳”等,是数百种天然食物中最受营养学家推崇的食物。大豆在栽培中会经历种子到种子的过程,如图是大豆一生的生命周期示意图。请据图回答:
(1)豆浆中营养物质主要来自图C中的[ ]__________,大豆种子的主要结构是图C中的[ ]__________,将来发育成图D植物幼体,其中图C中的[ ]__________发育成图D中的[②]。
(2)大豆的花主要结构是__________,自然条件下由图A形成图B先后需要经过__________两个生理活动,之后图A中的[ ]__________将来发育成图B的中②,一个豆荚中有多粒种子原因是:__________。
(3)农民伯伯在收获大豆时,常常发现大豆豆荚中有子粒空瘪的现象,其主要原因可能是____________________,采取的补救方法有__________。
【答案】(1) ①.
④子叶 ②.
⑥胚 ③.
①胚芽 (2) ①.
花蕊(雄蕊和雌蕊) ②.
传粉和受精 ③.
④胚珠 ④.
一个子房中有多个胚珠 (3) ①.
传粉不足 ②.
人工辅助授粉
【解析】
【分析】图中A为雌蕊(①柱头、②花柱、③子房壁、④胚珠、⑤子房),B为果实(①果皮、②种子),C为大豆种子(①胚芽、②胚轴、③胚根、④子叶、⑤种皮、⑥胚),D为幼苗(①叶、②茎、③根)。
【小问1详解】
大豆属于双子叶植物,种子的营养物质储存在子叶中,因此豆浆的营养物质来自图C的④子叶;⑥胚是新植物的幼体,是种子的主要结构;种子萌发过程中,胚芽发育成茎和叶,因此图D的②茎是由图C的①胚芽发育而来。
【小问2详解】
花蕊(雄蕊和雌蕊)与果实和种子的形成有直接关系,是花的主要结构;植物开花后,从花发育形成果实,依次需要经过传粉和受精两个关键生理过程;受精完成后,胚珠发育成种子,因此图B的②种子由图A的④胚珠发育而来;种子由胚珠发育而来,一个子房内有多个胚珠,就会发育形成多粒种子。
【小问3详解】
自然条件下,若开花时期传粉不足,部分胚珠无法完成受精发育,就会出现子粒空瘪的现象;针对传粉不足,生产上常采用人工辅助授粉的方法进行补救,提高结实率。
22. “五一”期间,乡村游受众多游客青睐。小明也和父母一起去采摘,为了探究农民丰收的原因,他深入大棚进行了研究,图1为大棚蔬菜叶片进行的生理活动模式图,图2是夏季晴朗的一天大棚内二氧化碳的量(相对值)随时间变化的曲线图,图3是小明设计的一个实验方案(注:氢氧化钠溶液可以吸收二氧化碳),目的是探究影响大棚产量的因素。请据图回答:
(1)植物根从土壤中吸收的水分主要用于图1中的__________作用(填“甲”、“乙”、“丙”)该过程还参与了生物圈的__________循环。绿色植物在涵养水源、维持生物圈中碳氧平衡等方面具有不可替代的作用。
(2)图1中有助于维持大气中碳氧平衡的是__________(填“甲”、“乙”、“丙”)所表示的生理活动。该生理活动的实质是__________,表达式为:______________________________。
(3)图2中DE段下降的原因是__________。一天内,蔬菜叶片有机物积累最多的点是__________(填字母)。
(4)图3是小明设计的实验方案,步骤①的目的是__________,步骤③是使叶片中含有的__________溶解在酒精中。
(5)人们会给植物施加“气肥”,目的是增强植物的__________作用强度以提高产量。
【答案】(1) ①.
丙 ②.
水 (2) ①.
甲 ②.
合成有机物,储存能量 ③.
(3) ①.
温度过高,植物部分气孔关闭,吸收的二氧化碳减少 ②. G
(4) ①.
将叶片内原有的淀粉运走耗尽 ②.
叶绿素 (5)
光合
【解析】
【小问1详解】
甲需要光能,吸收二氧化碳、释放氧气、合成有机物,是光合作用;乙分解有机物释放能量,是呼吸作用;丙将根部吸收的水分排出体外,是蒸腾作用。植物根吸收的水分90%以上用于丙蒸腾作用,蒸腾作用参与生物圈的水循环。
【小问2详解】
光合作用(甲)吸收二氧化碳释放氧气,有助于维持大气碳氧平衡;光合作用的实质是合成有机物,储存能量,反应式为:。
【小问3详解】
图2中DE段对应正午,温度过高,植物为减少水分散失,部分气孔关闭,二氧化碳摄入减少,光合作用强度下降,因此二氧化碳吸收量下降;C到G段,光合作用强度大于呼吸作用强度,有机物持续积累,G点后光合作用强度小于呼吸作用强度,有机物开始消耗,因此有机物积累最多的是G点。
【小问4详解】
图3实验中,步骤①暗处理一昼夜的目的是将叶片内原有的淀粉运走耗尽,排除原有淀粉对实验结果的干扰;步骤③脱色时,酒精的作用是溶解叶片中的叶绿素,便于后续观察染色结果。
【小问5详解】
“气肥”的主要成分是二氧化碳,二氧化碳是光合作用的原料,因此施加气肥的目的是增强植物的光合作用强度,从而提高产量。
23. 下图是有关人体生殖发育的概念图和母亲节小朋友献给母亲的漫画,图甲中A、B为人体器官,①、②、③为相关过程发生的主要部位,请据图回答:
(1)B是__________,它的主要功能是产生卵细胞,分泌__________激素。
(2)小华的妈妈若再生一个妹妹,妹妹新生命的起点是__________,它形成的场所是__________。受精卵不断细胞分裂和分化,逐渐发育成__________,并缓慢移动到子宫内,最终植入子宫内膜。经过38周,胎儿就发育成熟了,成熟的胎儿和胎盘从母体的子宫经阴道产出,这个过程叫作__________。
(3)图乙中妈妈“挺”你的器官是__________,是胚胎发育的场所,在发育过程中,胎儿通过__________与母体进行物质交换。
(4)青春期的男孩开始长胡须了,这和[ ]__________分泌的雄激素有密切的关系。青春期成长的过程中,有欢乐也有烦恼。当好朋友出现困惑时,请给出一条你的温暖建议:__________________。
【答案】(1) ①. 卵巢 ②. 雌
(2) ①. 受精卵 ②. 输卵管 ③. 胚泡 ④. 分娩
(3) ①. 子宫 ②. 胎盘
(4) ①. A睾丸 ②. 多和师长朋友沟通倾诉
【解析】
【分析】左图为生殖发育过程概念图:A是男性生殖器官,产生精子;B是女性生殖器官,产生卵细胞;①为受精过程的发生部位输卵管,②为胚胎发育的主要部位子宫,③为分娩的通道阴道;右图为孕育胎儿的漫画,体现母体孕育胎儿的过程。
【小问1详解】
女性生殖系统中,能产生卵细胞、分泌雌激素的器官是卵巢,结合概念图可知B为卵巢,它分泌雌激素维持女性第二性征。
【小问2详解】
人体新生命的起点是受精卵;精子和卵细胞在输卵管内结合形成受精卵,因此受精卵形成的场所是输卵管;受精卵不断进行细胞分裂,先发育成胚泡,胚泡缓慢移动到子宫并植入子宫内膜,完成着床;胚胎发育38周后胎儿成熟,成熟的胎儿和胎盘从母体经阴道产出的过程叫做分娩。
【小问3详解】
图乙中妈妈“挺”你指的是孕育胎儿,胚胎和胎儿发育的场所是子宫;胎儿发育过程中,依靠胎盘与母体进行物质交换,获取氧气和营养,排出代谢废物。
【小问4详解】
青春期男孩长胡须属于第二性征,第二性征由男性[A]睾丸分泌的雄激素激发并维持;青春期出现困惑时,合理建议即可,如多和师长朋友沟通倾诉、积极参加体育活动放松心情等。
24. 对于需要抢救的呼吸衰竭患者而言,及时采用体外膜肺氧合器能给患者提供一个非常好的生命支持。体外膜肺氧合器,简称ECMO,又称“人工肺”。下图为ECMO的工作原理示意图,请据图回答:
(1)肺对人的生存非常重要的原因:肺是呼吸系统的主要器官,是进行__________的主要场所。
(2)氧合器的功能相当于人体的肺,能增加血液中__________(填“氧气”或“二氧化碳”)的含量,模拟了人体肺泡处的气体交换过程。
(3)血液流回人体后,血液中增加的氧气最终在组织细胞中的__________处被利用,参与组织细胞中的__________,分解有机物,释放出能量,供给人体各项生命活动。
(4)使用体外膜肺氧合器过程中需要输入营养补充液,人体中吸收营养物质的主要部位是__________,其利于吸收的结构特点__________(最少写2条)。
【答案】(1)
气体交换 (2)
氧气 (3) ①.
线粒体 ②.
呼吸作用 (4) ①.
小肠 ②.
小肠内表面有大量环形皱襞和小肠绒毛,大大增大了吸收面积;小肠绒毛壁和毛细血管壁都很薄,仅由一层上皮细胞构成(合理即可)
【解析】
【小问1详解】
肺是人体呼吸系统的主要器官,其核心生理功能就是进行气体交换,完成氧气和二氧化碳的交换。
【小问2详解】
人体肺泡处的气体交换过程是氧气扩散进入血液、二氧化碳排出,氧合器模拟肺的气体交换功能,因此会增加血液中氧气的含量。
【小问3详解】
血液运输的氧气最终会到达组织细胞,在组织细胞的线粒体中参与呼吸作用,呼吸作用会分解有机物释放能量,供给人体各项生命活动。
【小问4详解】
人体吸收营养物质的主要器官是小肠,小肠的结构特点和吸收功能相适应。如小肠内表面有大量环形皱襞和小肠绒毛,大大增大了吸收面积;小肠绒毛壁和毛细血管壁都很薄,仅由一层上皮细胞构成。
25. 房间隔缺损(图1)是一种先天性心脏病,植入封堵器(图2)是常用的治疗方法。请回答下列问题。
(1)据图1可知,由于房间隔缺损,流回左心房的血液会部分进入_______(填序号),导致其压力增加,进而使右心室肥大;同时,经左心室运往全身的_______(填“动脉血”或“静脉血”)减少,容易导致人体缺氧。
(2)采用封堵器进行治疗时,需利用导管将装置从患者大腿处的股静脉注入,经_______(填血管名称)进入图2的心房进行封堵。因封堵器为外来物,易触发资血反应,患者术后要服用一段时间的抗凝血药物,干扰_______(填血细胞名称)的功能,防止血栓形成。
(3)采用封堵器进行治疗对患者损伤小且疗效好。手术成功后,患者机体会出现相应的变化,其中不包括_______。
a.右心室大小恢复 b.组织细胞缺氧症状减轻 c.心跳速度增快
【答案】(1) ①. ① ②. 动脉血
(2) ①. 下腔静脉 ②. 血小板
(3)c
【解析】
【分析】心脏有四个腔:左心房、右心房、左心室、右心室,正常人只有同侧的心房与心室是相通的,心脏的左右是不相通的;房间隔缺损是指在胚胎发育期心房间隔上残留未闭的缺损,这样左心的动脉血和右心的静脉血会发生混合,降低了血液输送氧气的能力,病人会表现出缺氧的症状。图1中①右心房,②右心室,③左心房,④左心室。
【小问1详解】
据图1可知,由于房间隔缺损,经肺静脉流回左心房的血液会部分进入①右心房,导致右心房和右心室压力增加,使得右心室变得肥大;同时,使经左心室流入主动脉进而运往全身的动脉血减少,容易导致人体缺氧。
【小问2详解】
体循环的途径是:左心室→主动脉→全身各处的毛细血管网→上、下腔静脉→右心房。因此,用封堵器进行治疗时,需利用导管将装置从患者的股静脉注入,经下腔静脉进入心脏的右心房进行封堵。血小板具有止血和加速凝血的作用,因此,因封堵器为外来物,易触发凝血反应,患者术后要服用一段时间的抗凝血药物,干扰血小板的功能,防止血栓形成。
【小问3详解】
手术成功后,心脏内动脉血和静脉血会完全分开,血液运输氧的能力恢复正常;右心房和右心室的压力较手术前会减小,右心室大小恢复正常。但不会影响心跳速度,故选c。
26. 为了探究肾功能,科学家运用微穿刺技术,以小鼠肾为实验材料进行了一系列实验,如下图所示。请据图分析并回答下列问题:
(1)为了使小鼠离体肾仍具有生命活性,将肾置于特殊的容器中(见图1),并用泡了__________(填“蒸馏水”或“生理盐水”)的棉花覆盖在肾表面,然后在棉花上覆盖琼脂及矿物油,起到保温和保护作用;此外不能扭曲、挤压与肾相连的__________和神经,以免对肾的正常功能造成影响。
(2)在实体显微镜下,放大150倍后,能观察到肾浅层的肾小囊。科学家用毛细玻璃管刺入肾小囊并注入染液(见图2),染液随着原尿进入与其相连的A__________中。与血浆相比,原尿中不含__________。
(3)在A的①②③④处分别进行穿刺,并检测抽提出的液体,发现某物质的含量在不断降低最终为零,该物质是__________,说明该物质被__________进入循环系统。
【答案】(1) ①.
生理盐水 ②.
血管 (2) ①.
肾小管 ②.
大分子蛋白质 (3) ①.
葡萄糖 ②.
肾小管重吸收
【解析】
【小问1详解】
小鼠肾脏细胞的渗透压与体内生理盐水渗透压一致,使用生理盐水可以维持细胞正常形态,避免细胞吸水涨破失去活性。因此,为了使小鼠离体肾仍具有生命活性,将肾置于特殊的容器中,并用泡了生理盐水的棉花覆盖在肾表面,然后在棉花上覆盖琼脂及矿物油,起到保温和保护作用。
肾脏的生理活动需要血管运输血液提供营养和排出代谢废物,因此不能扭曲、挤压和肾脏相连的血管和神经,避免影响肾脏正常功能。
【小问2详解】
肾单位是肾脏的结构和功能单位,肾单位包括肾小体和肾小管。肾小体包括呈球状的肾小球和呈囊状包绕在肾小球外面的肾小囊,囊腔与肾小管相通。科学家用毛细玻璃管刺入肾小囊并注入染液(见图2),染液随着原尿进入与其相连的A肾小管中。
血液流经肾小球时,只有小分子物质能滤过到肾小囊腔形成原尿,血细胞和大分子蛋白质无法通过肾小球滤过,因此与血浆相比,原尿中不含大分子蛋白质。
【小问3详解】
原尿流经肾小管时,全部葡萄糖、大部分水、部分无机盐会被肾小管重吸收回血液,而尿素不会被全部重吸收,终尿中仍然有无机盐和尿素,只有葡萄糖会被全部重吸收。因此,在A的①②③④处分别进行穿刺,并检测抽提出的液体,发现某物质的含量在不断降低最终为零,该物质是葡萄糖,说明该物质被肾小管重吸收进入循环系统。
27. 近期,不少学生因感染某病毒出现了发烧腹痛的现象,当务之急是提高学生的免疫力。人体的免疫力与体内充足的水分、营养及充足的睡眠息息相关。图一表示人体部分生理活动,字母A、B、C、D代表心脏四腔,①~⑥表示相关血管,E、F、G、H代表生理过程,1、2、3表示构成肾单位的相关结构。图二中曲线表示平静呼吸过程中肺内气压的变化,虚线表示外界气压。请据图回答相关问题([ ]内填数字或字母)。
(1)当人发烧时,医生建议患者多喝温开水。水进入人体后不经过消化,直接通过图一中的[ ]__________过程进入到循环系统,并且随血液循环运输到组织细胞。
(2)医生为发烧腹泻严重的患者采用手背血管注射药物的方法进行治疗,针头扎入的是__________(填“动脉”或“静脉”)血管,而药物随着血液循环先后经过心脏四腔的先后顺序是__________。
(3)加强营养保证充足的能量供给有助于患者的身体康复。人体的主要供能物质是糖类,其在消化道中被消化,参与的消化液有__________,最终分解为__________,而正常人的尿液中不含这种物质,尿液的形成除了经过该重吸收作用,还要经过__________。
(4)图一的E过程中,肋间肌和膈肌都处于__________状态,F过程与图二中曲线__________(用字母表示)段对应,使E、F过程实现的原理是__________。之后肺泡内氧气要透过__________层细胞才能进入血液,由血液中的__________运到全身各处。
【答案】(1)G吸收 (2) ①. 静脉 ②. A→D→B→C
(3) ①. 唾液、肠液、胰液 ②. 葡萄糖 ③. 滤过作用
(4) ①. 收缩 ②. bc ③. 呼吸运动 ④. 2 ⑤. 红细胞
【解析】
【小问1详解】
食物中的水、无机盐、维生素属于小分子物质,不需要经过消化,可以直接通过消化道的吸收过程进入循环系统,图一中G代表吸收过程,因此水直接经G吸收过程进入循环系统。
【小问2详解】
手背静脉分布较浅,管壁薄,血流速度慢、压力低,方便针头刺入,因此注射时针头扎入静脉。药物进入体循环后,首先经上腔静脉回到右心房A,再流入右心室D,经过肺循环后回到左心房B,再流入左心室C,因此经过心脏四腔的先后顺序是A→D→B→C。
【小问3详解】
淀粉是人体主要的糖类,淀粉的消化从口腔开始,口腔中的唾液可初步分解淀粉,进入小肠后,胰液、肠液会将淀粉彻底分解,因此参与糖类消化的消化液为唾液、胰液、肠液,淀粉最终分解为葡萄糖。
尿液的形成包括两个连续的生理过程:肾小球和肾小囊内壁的滤过作用、肾小管的重吸收作用,因此除重吸收作用外,还需要经过肾小球和肾小囊内壁的滤过作用。
【小问4详解】
E是吸气过程,吸气时肋间肌和膈肌都处于收缩状态,胸廓容积扩大,肺扩张,完成吸气;F是呼气过程,呼气时肺内气压高于外界气压,对应图二中肺内气压高于外界的bc段;吸气和呼气(肺与外界的气体交换)是通过呼吸运动实现的,因此该过程的原理是呼吸运动;肺泡壁和毛细血管壁都只由一层上皮细胞构成,因此肺泡内的氧气进入血液,需要穿过肺泡壁、毛细血管壁共2层细胞;氧气进入血液后,由红细胞运输到全身各处。
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