陕西渭南市蒲城县2025～2026学年下学期期末检测五年级科学试题

O。。OO。OO ● 2025~2026学年下学期期末检测 五年级科学试题 ● ● ● (满分：100分 时间：60分钟) ● 题 号 二 三 四 总分 学 校 得分 一、我会选择（本大题共16小题，每小题2分，计32分。每小题只有一个正确答案，请 将正确答案前的字母填在题后的括号里) 1.农民伯伯将收割后的稻谷晒干后才存入干燥的仓库，这样能有效防止种子发芽。这 姓 名 说明种子的萌发需要 A.适宜的温度 B.适量的水分 C,充足的空气 2.科学小组同学需要捕捉一些蚯蚓进行实验，他们在 更容易找到蚯蚓。 ( ) 班 级 A.干燥的沙堆里 B.湿润的菜园土壤里 C.池塘的水里 3.在一片湿地，生活着一群丹顶鹤。入秋之后，当地气候转冷，食物渐渐减少，此时丹 顶鹤会 ( A.储备食物，筑巢准备过冬 B.前往寒冷的东北地区繁殖 考 号 C.迁徙到温暖的南方越冬 4.下列可以看成一个生物群落的是 相 A.池塘里所有的生物 B.西湖里所有的水 C.整条黄河 5.和独木舟相比，竹筏不容易侧翻，是因为它具有 的特点。 试 场 A.竹子的韧性更好 B.竹子更容易浮起来 C.底面积大、稳定性好 6.把橡皮泥从球形捏成船形后能浮在水面，主要原因是 ( A.橡皮泥变轻了 。0OO00O B.橡皮泥排开水的体积增加了，浮力变大了 8888888 C.橡皮泥排开的水量减少了 o00000o o000o00 7.在测试船的载重量时，放置小垫圈最好的方法是 ( 3000000 A.只叠放在船头 B.只叠放在船尾 C.均匀分散在船舱内 8.我们在制作小船模型时，首先要做的是 ( oooooo A.明确造船的具体任务 B.准备材料制作小船 C.寻找测试环境 00000o 五年级科学期末试题(007)-1-（共4页） 000oOO oo0ooo 9.下列情况中， 最可能是由于大气污染导致的。 A.家里的自来水变臭 B.土地沙漠化严重 C.雾霾天气增多 10.地球上淡水资源占比最多的是 A.山区、极地的冰雪 B.地下水 C.淡水湖与河流 11.自然界有许多不同类型的自然资源，以下自然资源属于不可再生资源的是( A.潮汐能 B.太阳能 C.天然气 12.在分析生活中的环境问题时，我们可以遵循的观点是 ( 分 A.环境问题复杂，人们会持有不同的态度，所以不用进行处理 B.我们要尝试从不同角度去分析问题，寻找与自然和谐相处的办法 C.环境问题都是由人类活动引起的 答案，请 13.小明用湿布擦了黑板后，黑板上的水慢慢变干，这是因为水 A.流到地上了 B.被黑板吸收了 C.变成水蒸气了 芽。这 14.夏天买的冰淇淋拿在手里很快就会融化，主要的原因是 （) A.空气中的热传向冰淇淋，冰淇淋升温后融化 B.冰淇淋中的热传向空气，导致其自身热量减少 蚓。 C.冰淇淋中的水蒸发导致冰淇淋融化 ) 15.为了清晰地观察热在水中的传递过程，我们可以往水中加入 A.大石头 B.感温粉末 C.白糖 此时丹 16.板栗售货员在炒完板栗后，为板栗盖上一层厚厚的棉布保温，下列关于该做法的解 释正确的是 () A.棉布是热的不良导体，减缓板栗内的热量向外传递 B.棉布是热的良导体，减缓板栗外的热量向内传递 C.棉布是热的良导体，加快了板栗内外的热传递 二、我会填空（本大题共8小题，每空2分，计24分。请将正确的答案填在题中的横线 上) ( 1.在光照条件下，植物吸收空气中的 和水分，在绿色叶片中制造生存所 好 需的养料，并释放出 ,这一过程被称为光合作用。 2.为了适应环境，动物会有相应的行为。如冬季来临，蛇会出现 (填“冬 眠”或“迁徙”)行为。 3.给船装上 是为了使船航行时保持一定的方向。 4.蒸汽船是靠 前进的船，帆船是靠 前进的船。（两空均选 填“蒸汽动力”或“风力”) 内 5.地球上有岩石和 使雨水能够蓄积在地球表面。 6.我国人均水资源量远 (填“低于”或“高于”)世界平均水平，农业上的 (填“滴灌”或“漫灌”)技术是目前最为节水的灌溉技术之一。 五年级科学期末试题(007)-2-（共4页） 7.冬天用热水袋取暖，主要是通过 的方式传递热量：晒太阳取暖主要是 通过 的方式传递热量。 8.用酒精灯给试管中的水加热时，试管口 (填“可以”或“不可以”)朝 着人。 三、我会判断（本大题共8小题，每小题2分，计16分。正确的在题后括号内打“√”， 错误的打“×”) 1.做种子发芽实验时，每组放四粒绿豆种子而不是一粒，可以减少偶然性因素对实验 的影响，减少实验误差。 ( 2.制作生态瓶时，放人的生物数量越多，生态系统越稳定。 () 3.将船身做成流线型可以使船在水中不受到阻力，所以前进速度很快。 ( 4.船是人类的伟大发明，独木舟出现的时间比潜艇早。 ( 5.小科把家里废弃的泡沫塑料盒改装成了花盆来种植太阳花，这种处理垃圾的方法属 于资源化。 6.保护生物的家园就是要禁止人类开发任何自然资源。 ( 3 7.水沸腾后继续加热，温度会持续升高。 ( 8.夏天制冷的空调适宜装在房间的上方，有利于提高制冷效果。 ( 四、我会完成（本大题共4小题，计28分） 1.(6分)下图是某玉米田里生物所形成的食物关系，请根据要求回答问题。 蝗虫 4 喜鹊 雀鹰 玉米 田鼠 (1)食物是动物的必要需求，动物消耗食物 (填“能”或“不能”)获得 生存所需的能量。 (2)请写出图中最长的一条食物链： (3)若为了不让喜鹊和蝗虫偷吃玉米而将玉米罩上网子，这种做法在短时间内对田 鼠的数量 (填“有”或“没有”)影响。 2.(8分)探究小组做物体在水中沉浮的实验，请按要求完成实验。 实验材料：水槽、玻璃瓶、沙子、水。 实验过程：①号玻璃瓶装半瓶沙子，②号玻璃瓶装满沙子，将两个玻璃瓶盖好盖后， 同时放进两个装同样多水的水槽中。 实验现象：①号玻璃瓶会上浮，②号玻璃瓶会下沉（如图）。 五年级科学期末试题(007)-3-（共4页） ① ② (1)实验结论：同样大小、不同质量的物体同时放人水中，质量较 (填 “大”或“小”)的物体更容易下沉。 (2)将①号玻璃瓶用力向下按，它会受到水对它竖直 (填“向上”或“向 下”)的力，这个力就是 (3)小组同学在三艘相同的小船上放上不同重量的“货物”，并把小船放到水里，状 态如下图所示，这三艘船中 (填字母)船装载的“货物”最重。 水面 水面 水面 A B 3.(6分)将下列垃圾与对应的类别用线连起来。 蘑 吃剩的蔬菜 碎砖头 可回收物 废日光灯管 有害垃圾 易拉罐 厨余垃圾 过期药品 其他垃圾 用过的卫生纸 4.(8分)探究不同固体材料传热的快慢。把形状、大小相同的铁棒、塑料棒、铝棒、木 棒的一端插入盛有热水的容器中（如图），观察另一端蜡烛油的熔化情况。 避 蜡烛油 铁棒 木棒 塑料棒铝棒 (1)观察上图，实验中需要改变的条件是 (填字母)。 A.小棒的材料 B.小棒的粗细、长短 C.蜡烛油到水面的距离 (2)观察发现， (填字母)上的蜡烛油熔化较快。 A.铁棒和木棒 B.塑料棒和木棒 C.铁棒和铝棒 (3)选择制作锅柄的材料时，应选用导热性 (填“好”或“差”)的材料。 铁和木头中，适合作为锅柄材种的是 五年级科学期末试题(007)一4-（共4页）