山东省济南市天桥区2025-2026学年度统编版第二学期三年级语文学科期末试题

2025-2026学年度第二学期三年级语文学科期末试题 学校 班级 姓名 准考证号 注意事项 1．答题前请考生务必在每张答题卡的规定位置认真填写学校、班级、姓名、考号。 2．请认真核对条形码上的姓名、考号，确认无误后粘贴在考号条形码粘贴区内，并将考号填写在相应的位置，每个书写框内只能填写一个阿拉伯数字。 3．答题卡中选择题请务必用2B铅笔规范填涂，其它试题用0．5毫米黑色签字笔作答。 准考证号条形码粘贴区 4．请按题号在规定答题区域内作答，未在对应答题区域内作答，或超出答题区域作答，均不得分。 5．修改时，请用橡皮擦干净，不得使用涂改液、涂改带。 6．请保持卡面清洁，不要折叠。 【任务一 童年的快乐游戏】 你快帮桥桥把这美好时光记录下来吧。 童年的午后，阳光暖暖地洒在院子里，的我们围在下，偷偷玩起了吹泡泡的游戏。小伙伴们窃窃私语，生怕被大人发现：“快把碎肥皂放进水里，要搅拌均匀哦！”吹出来的泡泡极了，光影在风里不停（变换 变幻），的，有的像圆圆的皮球，有的像长长的丝带，我们抬头，泡泡在微风里轻轻（飘荡 荡漾），借助风的力量开启免费的长途旅行呢。这些轻清脆丽的小球有的到了天上，轻轻地挨着明月；有的________________________________________。大家高兴地拍起手来，不自觉地唱起了一首首（轻巧 轻快）的歌曲。 1. 请你根据拼音，在田字格中帮桥桥同学补全词语。注意书写要工整哦！ 2. 括号里的词语哪一个更恰当，请用“√”选择正确的词语！ 3. 这些小球还有哪些美好的去处呢？发挥你的想象，请仿照文中画横线的句子在后面“________”处补充一句。 4. 文中的“窃窃私语”这个词语有什么特点，你能照样子再写两个吗？ 特点：__________ 仿写：__________ __________ 5. 桥桥用词真有创意，文中“免费的长途旅行”这样写的好处是________________________________________ 【任务二 童年的成长小事】 童年的生活丰富多彩。 6. 品读句子。 例句：鹿忽然看到了自己的腿，不禁噘起了嘴，皱起了眉头：“唉，这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！” （1）找不到自己的跳绳，小美_________________：“哎呀，我到底把跳绳放哪儿了？”（仿照例句中加点字，补充句子） （2）请把小美的话转述给桥桥。________________________ 7. 桥桥打算找天天帮忙，因为他各项特长都出众。请以“天天多才多艺”为开头，围绕这个意思把句子写具体。 天天多才多艺，_________________________ 【任务三 童年的经典传承】 桥桥是个热爱中华优秀传统文化的孩子，要和我们分享他的传统文化学习收获呢！ 8. 笔记里藏着诗词、名句和传统文化知识，请你帮他把内容补充完整。 诗词里藏着真挚的情感，“清明时节雨纷纷，________________。”抒发了人们的哀伤：“________________,每逢佳节倍思亲”，诉说着浓浓的思念；“日出江花红胜火，________________。”赞美了江南的美景。先贤的名言里藏着做人的道理：“过而不改，________________。”告诉我们犯错要及时改正；“近朱者赤，________________。”提醒我们环境与身边人会影响自身品行。我还知道，中国传统文化中的“雅人四好”指的是________________，这些经典内容，是我们童年里最珍贵的文化记忆。 9. 我国的文字博大精深，同样的词语在不同语境中，表达的意思也不一样。请你用上“熟”再写一句话，让它表达不一样的意思。 例句：我们认识五年了，彼此非常熟。 __________________________________ 10. 这学期我们读了很多好听的故事和优美的文章。寓言故事蕴含着大道理，读了《守株待兔》，我明白了________________________________________，我还能再写出两个中国古代寓言故事，________________________________；民间故事更是有趣，我学会了至少两种复述故事的方法，________________________________、________________________________；此外，我还读了叶圣陶先生写的文章《_____》，其中“白荷花在这些大圆盘之间冒出来。”“冒”这个字用得真好，因为________________________________________________________。 桥桥很喜欢研究我国的历史文化遗产，请你读一读下面短文，完成练习题。 走进唐三彩 ①在我国，陶瓷的历史非常悠久，历代都有精品出现。其中唐三彩是盛行于唐朝的一种低温釉陶器，距今已有1300多年的历史了。 ②唐三彩颜色多样，釉色有黄、绿、白、褐、蓝、黑等，其中以黄、绿、白三色为主。在同一器物上，不同的釉色同时交错使用，形成绚丽多彩的艺术效果。 ③唐三彩不仅颜色多样，造型也很丰富。例如有武士这样惟妙惟肖的人物，有骆驼、骏马等栩栩如生的动物，还有杯、盘等不同样式的生活器物，每一件都独具一格。 ④唐三彩人物俑身份多样，生动传神。例如三彩女立俑丰腴圆润，雍容华贵；武士俑雄壮有力，英武神勇；乐舞俑载歌载舞，眉目传神。 ⑤在唐三彩的众多造型中，什么形象最为常见？当然是马了。在唐代，马不仅是重要的交通工具，还用于战争、农业等不同领域。唐三彩中马的造型以静为主，仔细观察可以发现，有些马的眼睛是圆睁的，耳朵是贴着的，好像在听有什么动静一样，可见制作工艺非常高超。 ⑥唐三彩早在唐朝初年就输出国外，深受各国人民的喜爱，是中国古代陶器中一颗璀璨的明珠。如今，河南洛阳作为“三彩之都”，有着许多唐三彩遗址和博物馆。在这片土地上，唐三彩的发展生机勃勃。 11. 请用“________”画出第⑤段中的关键句，并概括一下这段话的意思。________________________________ 12. 读一读②—⑤自然段，体会短文是怎样把唐三彩介绍清楚的，请完成下侧的思维导图。 13. 根据短文内容，下面说法正确的一项是（ ） A. 唐三彩只运用黄、绿、白三种釉色，这也是它得名“三彩”的根本原因。 B. 唐三彩中，武士俑的形象最为常见，制作工艺也最高超。 C. 短文介绍唐三彩时，先讲了历史与颜色，再讲造型与人物，最后讲影响与现状。 D. 洛阳被誉为“三彩之都”，意味着唯有洛阳具备烧制唐三彩的技艺与条件。 14. 本学期，学校少先队大队部要组织同学们去“唐三彩艺术博物馆”进行研学，要求在6月26日上午8:00在学校操场集合统一乘车。请面向全体学生替少先队大队部拟一份通知，要书写工整，格式正确哦。 【任务四 童年的美好回忆】 15. 习作。 生活中，我们会遇到很多有特点的人，他们的性格、爱好或本领都让人印象深刻，下面的这些词语让你想到了谁？你还能想到哪些类似的词语？ ①小书迷 ②热心肠 ③幽默王子 ④智多星 要求：①可根据上面的词语或自定的其他词语，来写一写身边的他（她），自拟题目；②选取恰当的事例，尝试写出人物的特点；③语句通顺、书写工整、不写错别字；④文中不出现真实校名、人名。 【阅读进阶 “童年的趣味发现”】 16. 我国的文字充满了趣味，读一读下面这三组文字，你发现了什么，请试着再写两组。 ①此 它 匕（匕首） ②突 状 犬（警犬） ③说 税 兑（兑换） 我发现了____________________。 我还能再写出两组________________、_________________。 17. 我国有很多传统节日，如春节、端午节，这些节日有着深厚的文化寓意和独特的习俗，记录一下我们了解的传统节日吧，请根据下面表格的样例，再补充三个传统节日。 传统节日 过节时间 节日习俗 文化寓意 端午节 农历五月初五 吃粽子，赛龙舟，挂艾蒿 纪念屈原、驱虫杀毒、祈求平安 _____ _____ _____ _____ _____ _____ _____ _____ _____ _____ _____ _____ 2025-2026学年度第二学期三年级语文学科期末试题 学校 班级 姓名 准考证号 注意事项 1．答题前请考生务必在每张答题卡的规定位置认真填写学校、班级、姓名、考号。 2．请认真核对条形码上的姓名、考号，确认无误后粘贴在考号条形码粘贴区内，并将考号填写在相应的位置，每个书写框内只能填写一个阿拉伯数字。 3．答题卡中选择题请务必用2B铅笔规范填涂，其它试题用0．5毫米黑色签字笔作答。 准考证号条形码粘贴区 4．请按题号在规定答题区域内作答，未在对应答题区域内作答，或超出答题区域作答，均不得分。 5．修改时，请用橡皮擦干净，不得使用涂改液、涂改带。 6．请保持卡面清洁，不要折叠。 【任务一 童年的快乐游戏】 【1~5题答案】 【答案】1. 2. 变幻 飘荡 轻快 3. 落到花丛，温柔地吻着花瓣 4. ①. AABC式词语，前两字相同。 ②. 欣欣向荣 ③. 津津有味 5. 运用拟人，把泡泡飘飞写得生动有趣，充满童趣。 【任务二 童年的成长小事】 童年的生活丰富多彩。 【6题答案】 【答案】（1）跺起了脚，挠起了脑袋 （2）小美说，她到底把跳绳放哪儿了。 【7题答案】 【答案】不仅写得一手刚劲有力的毛笔字，跳街舞时动作帅气利落，还能熟练演奏葫芦丝，每次班级活动都少不了他的身影。 【任务三 童年的经典传承】 桥桥是个热爱中华优秀传统文化的孩子，要和我们分享他的传统文化学习收获呢！ 【8题答案】 【答案】 ①. 路上行人欲断魂 ②. 独在异乡为异客 ③. 春来江水绿如蓝 ④. 是谓过矣 ⑤. 近墨者黑 ⑥. 琴棋书画 【9题答案】 【答案】锅里的米饭已经蒸熟了。 【10题答案】 【答案】 ①. 只有通过自己的劳动，才能有所收获，偶然事件不会重复发生，不能存侥幸心理 ②. 《拔苗助长》《刻舟求剑》 ③. 借表格复述 ④. 借示意图复述 ⑤. 荷花 ⑥. “冒”字写出了荷花急切地、争先恐后地生长出来的样子，表现了荷花旺盛的生命力，让人感受到荷花充满了动态美 【11~14题答案】 【答案】11. 在唐三彩的众多造型中，什么形象最为常见？当然是马了。 这段话的意思：唐三彩造型里马最为常见，马在唐代用途广泛，三彩马神态刻画细腻，能看出制作工艺十分高超。 12. 从上至下、从左至右依次：造型丰富 动物 生活器物 三彩女立俑 武士俑 13. C 14. 【任务四 童年的美好回忆】 【15题答案】 【答案】例文： 我们班的“小书迷” 我们班有个名副其实的“小书迷”，他就是我的同桌李想。他的书包里永远装着一本课外书，课间休息时，同学们都在玩耍，他却坐在座位上，捧着书看得津津有味，连上课铃响了都常常没听见。 有一次自习课，老师让我们写作业，李想却偷偷把一本《西游记》藏在作业本下面看。他看得太入迷了，一会儿皱着眉头，一会儿又露出笑容，完全沉浸在孙悟空降妖除魔的故事里。直到老师走到他身边，轻轻敲了敲桌子，他才猛地抬起头，慌忙把书藏起来，脸涨得通红，惹得全班同学哈哈大笑。 还有一次放学，我和他一起回家，他一边走一边看书，差点撞到路边的电线杆。我拉住他，他却笑着说：“刚才看到唐僧被妖怪抓走了，我太着急了！” 这就是我们班的“小书迷”李想，他对书的热爱真让人佩服！ 【阅读进阶 “童年的趣味发现”】 【16题答案】 【答案】 ①. 每组有两个字含有同一个基础部件，去掉偏旁就是这个基本部件，加上不同偏旁可以构成新字 ②. 霜 想 相（相信） ③. 伙 秋 火（火苗） 【17题答案】 【答案】 ①. 元宵节 ②. 农历正月十五 ③. 吃元宵、赏花灯、猜灯谜 ④. 期盼团圆、祈福纳祥 ⑤. 清明节 ⑥. 公历4月5日前后 ⑦. 扫墓祭祖、踏青郊游 ⑧. 缅怀先人、传承孝道 ⑨. 中秋节 ⑩. 农历八月十五 ⑪. 吃月饼、赏月 ⑫. 期盼家人团聚、祈愿生活幸福 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $