广东佛山市顺德区2025-2026学年第二学期八年级期末考试供题训练物理

2025-2026学年第二学期 八年级物理参考答案及评分标准 一、选择题：每题3分，共21分。 题号 1 2 3 4 5 6 7 答案 D A B B C A C 二、填空题：每空1分，共21分。 8. 形状；相等；不相等 9. 高度差；相平；密度 10. 速度；低；质量 11. 大；小；外 12. 长（远）；匀速直线；推理 13. 定；改变力的方向；500 14. 100；左；50 三、作图题：共7分。B p O 15.F 题15-1图 题15-2图 题15-3图 O O A 石块 水桶 F1 题15-1图 题15-2图 题15-3图 O O A 石块 水桶 F1 A F f l G G h 题15-1图 题15-2图 题15-3图 （1）全对3分，重力、支持力、摩擦力各1分，若没有标字母，或标错字母，共扣1分； （2） 动力F和力臂各1分，其中F和G的大小比较不做要求； （3）每对一条线且标对字母得1分，共2分，若没标字母或标反，只扣1分。 四、实验题：每空1分，共20分 16（1）750；不变 （2）静止；摩擦（阻力） （3）小球；速度；木块移动的距离（木块运动的距离） 17 （1）测量范围（量程） （2）2.4；0.4 （3）排开液体的体积（浸入液体体积 / V排 / V浸）；深度 （4）物体所受浮力的大小与物体所受重力无关。 18 （1）水平 （2）匀速直线 （3）压力大小（压力）； ①大；②木板2；木板3（2空都对才得1分）；4 （4）滑动摩擦力的大小与与长木块的速度无关（木块始终相对于地面静止，受到的拉力与滑动摩擦力是一对平衡力，大小相等。） 五、计算题：19题6分，20题7分。 19.解： （1）战车重力：G = mg = 2.4×104 kg × 10 N/kg = 2.4×105 N （3分） 公式1分 代数计算1分 结果正确1分 （2）静止时，F = G = 2.4×105 N……………………………压力1分 p = F/S = 2.4×105 N / 4m2 = 6×104 Pa 公式1分 代数计算1分 结果正确1分 答：略 评分标准：①每问3分 ②不写单位，整题扣1分 ③分步给分，只要写对公式，都要给1分 ④若上一问结果错误导致本问结果错误，本问计算没问题，则不重复扣分。 ⑤不写答不扣分 20.解： （1） 匀速提升，拉力与重力平衡：F拉 = G = mg = 1.5×10³ kg × 10 N/kg = 1.5×10⁴ N（2分） 公式1分 代数计算及结果正确1分 （2）水平运动阶段，重力不做功，故重力做功 WG = 0 J。（1分） （3） 竖直上升阶段，拉力做的功：W = F拉 h = 1.5×10⁴ N × 30 m = 4.5×10⁵ J （2分） 公式1分 代数计算及结果正确1分 或F=G/2=1.5×10⁴ N/2=7.5×103 N S=nh=2×30m=60m W = Fs=7.5×103 N×60m=4.5×10⁵ J 注：用对公式思路对给1分，结果也对再得1分 提升功率：P = W / t = 4.5×10⁵ J / (3 × 60 s) = 2500 W （2分） 公式1分 代数计算及结果正确1分 或F = 1.5×10⁴ N v=s/t=30m/3×60s=1/6m/s（1分） P=Fv = 1.5×10⁴ N×1/6m/s = 2500 W 公式1分 代数计算1分 结果正确1分 或F=G/2=1.5×10⁴ N/2=7.5×103 N （1分） S=nh=2×30m=60m v=s/t=60m/3×60s=1/3m/s （1分） P=Fv= 7.5×103 N×1/3m/s= 2500 W（2分） 用对公式思路对给1分，结果也对再得1分 答：略 评分标准：①第1问2分，第2问1分，第3问4分. ②不写单位，整题扣1分 ③若上一问结果错误导致本问结果错误，本问计算没问题，则不重复扣分。 ④分步给分，只要写对公式，都要给1分 ⑤不写答不扣分 六、综合能力题：每空1分，共18分。 21（1）钩码/物体 （2） ① 2.50或2.5 ② 不同 ③答案一： x = kF （k=2 cm/N或0.02m/N），可以将k值代入表达式，x=2F或x=0.02F； 答案二： F = kx （k=0.5N/cm或50N/m），可以将k值代入表达式，F=0.5x或F=50x； （只写x = kF或F = kx不得分，k 值代入时可以同时代入数值和单位） （3） b；弹簧b在相同拉力下伸长量更大，分度值可以更小，精度更高（答出红色字体部分即可得分）。 22（1）C （2）费力 （3）50；60；左 （4）180 23（1）大；6 （2）上 （3）15；5 （4） （1） （2） （3） 方案一：在乙图基础上至少再画两个播水壶，播水壶上画了溢水口或没有画溢水口均给分。方案二：在乙图基础上同时画进水管（水龙头）和溢水口。 方案三：在乙的基础上倒插一个大瓶子（比乙大）。 以上三图可以不画水，其它答案合理均可。 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025学年第二学期八年级供题训练（物理） 说明：1．全卷共8页，满分100分，考试用时为80分钟． 2．答卷前，考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡上填写自己的学校、姓名、座位号和考号，并用2B铅笔把考号对应的标号涂黑． 3．选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上． 4．非选择题必须用黑色字迹的签字笔或钢笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液．不按以上要求作答的答案无效． 5．考生务必保持答题卡的整洁．考试结束时，将试卷和答题卡一并交回． 一、选择题：本大题共7小题，每小题3分，共21分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的． 1．如题1图所示，攀岩者静止悬挂在险峻的绝壁上，绝壁对攀岩者的作用力约为 A．0.8 N B．8 N C．80 N D．800 N 2．如题2图所示，将一物体A挂在竖直的弹簧测力计下，静止时弹簧测力计的示数为2.2 N，这个示数表示的是物体的 A．重力 B．质量 C．体积 D．密度 3．如题3图所示，北极熊趴在冰面上爬过薄冰，用爬行的方式是为了 A．增大压强 B．减小压强 C．增大压力 D．减小压力 4．《考工记》记载：“马力既竭，犹能一取焉”意思是马已停止用力，马车还能前进一段距离．马车能继续前进的主要原因是其 A．不受力 B．具有惯性 C．仍受拉力 D．受到摩擦力 5．交警提示“雨天路滑，请减速慢行”，这是因为汽车雨天行驶时 A．压力变小，摩擦力变小 B．压力变大，摩擦力变大 C．接触面变光滑，摩擦力变小 D．接触面变粗糙，摩擦力变大 6．用扳手拧螺母时，扳手可视为杠杆，如题6图所示，使用该杠杆的目的是 A．省力 B．费力 C．省功 D．省距离 7．题7图所示是某过山车运行时的情景．过山车向下滑时速度越来越大，原因是过山车 A．受到的重力变大 B．受到的摩擦力变大 C．重力势能转化为动能 D．弹性势能转化为动能 二、填空题：本大题共7小题，每空1分，共21分． 8．如题8图所示，把气球放在手掌和手指之间保持静止，气球发生形变，说明力可以改变物体的________；手指和手掌对气球的作用力大小________，手指和手掌对气球的压强________．（后两空均选填“相等”或“不相等”） 9．在“探究液体压强与哪些因素有关”的实验中，通过U形管中两端液面的________反映探头所受液体压强的大小，实验前应使U形管中两侧液面________（选填“相平”或“不相平”）；分析题9图实验现象可知，液体压强与液体的________有关． 10．在高速公路上，机动车行驶速度不得超过规定的最高限值，这是因为动能的大小与________有关；大卡车的限速要比小汽车________（选填“高”或“低”）一些，这是因为动能的大小还与________（选填“质量”或“速度”）有关． 11．风沿着窗外的墙面吹过时，跟窗内相比，窗外的空气流速较________，压强较________，窗内外形成了压力差，因此窗口悬挂的窗帘会飘向窗________（选填“外”或“内”）． 12．如题12图所示，在“探究阻力对物体运动的影响”实验中，小明让小车从斜面上固定位置由静止开始下滑，小车在水平面上受到的阻力越小，运动的距离越________．若小车在水平面上运动时不受阻力，小车将一直做________运动，这是通过________（选填“实验”或“推理”）得出的． 13．如题13图所示，体重为500 N的小明站在地面上，利用滑轮M将重物提升到楼上，滑轮M是________（选填“定”或“动”）滑轮，其作用是________（选填“省力”或“改变力的方向”）；此情景中，小明最多可提升________N的重物．（不计绳重及摩擦） 14．如题14图所示，小明用100 N的水平推力推着箱子向右做匀速直线运动，此时箱子受到的摩擦力为________N，方向向________（选填“左”或“右”）；若推力增加到150 N，箱子在水平方向上受到的合力为________N． 三、作图题：本题7分． 15．（1）如题15-1图所示，木块在粗糙的水平地面上向右滑行，请在O点画出木块所受重力G、支持力F和摩擦力f的示意图． （2）如题15-2图所示，小明在做俯卧撑时，可把他的身体看成一个杠杆，O为支点，重力G为阻力，请画出动力F及重力G的力臂l．（A为动力作用点） （3）如题15-3图甲所示，将水和盐水分别缓慢倒入大小不同的烧杯A、B中，请在图乙画出此过程中，水和盐水对杯底的压强p随深度h变化的大致图像，并注明A、B． 四、实验题：本大题共3小题，第16、18小题各7分，第17小题6分，共20分． 16．（1）在托里拆利实验中，如题16-1图所示，此时大气压为________mm高水银柱产生的压强；若将玻璃管由A位置缓慢倾斜到B位置（玻璃管口未离开槽内水银面），管内外水银面高度差将________（选填“变大”“变小”或“不变”）． （2）用题16-2图装置探究二力平衡的条件，为方便操作，应将小车处于________（选填“静止”或“匀速直线运动”）状态作为平衡状态，用小车代替木块的目的是减小________． （3）在探究物体的动能跟质量的关系的实验中，如题16-3图所示，此实验是研究________（选填“小球”或“木块”）的动能，两小球在相同高度由静止开始释放是为了使它们到达水平面时的________相同，并通过观察___________来比较动能的大小． 17．在探究浮力大小的影响因素的实验中，部分实验过程如题17图所示，其中，圆筒可放置金属块且可密封，每个金属块重为1 N． （1）弹簧测力计使用前，应先看清它的________和分度值． （2）图甲中弹簧测力计的示数为________N；图乙中，圆筒受到的浮力为________N． （3）通过比较图乙、丙、丁可知：物体所受浮力的大小跟________有关，跟________无关． （4）分析图丁与戊可初步得出结论：________． 18．在探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关的实验中，可供选择的实验器材：弹簧测力计、木块、钩码（每个50 g）、毛巾、棉布、接触面越来越粗糙的木板1、2、3． （1）弹簧测力计使用前，应在________（选填“水平”或“竖直”）方向进行调零． （2）实验时，如题18图甲所示，用弹簧测力计沿水平方向拉动木块，使其做________运动． （3）在木块上依次放上不同数量的钩码，这是为了改变________，实验数据如下表． 实验序号 接触面 钩码的数量 滑动摩擦力/N 1 木板1 2 0.9 2 木板1 4 1.2 3 木板1 6 1.5 4 a 4 5 b c ①由1、2、3次实验可知：接触面所受到的压力越大，滑动摩擦力越________； ②为探究滑动摩擦力与接触面粗糙程度的关系，请将表格补充完整：a________，b________，c________． （4）小明发现实验中很难使木块做匀速直线运动，于是设计了图乙实验装置，操作时不必匀速拉动长木板，理由是________． 五、计算题：本大题共2小题，第19题6分，第20题7分，共13分． 19．题19图所示是我国研制的某型号两栖步兵战车，其质量为，履带与地面接触的总面积为4 m2．取，求： （1）战车所受的重力； （2）战车静止在水平地面时，对地面的压强． 20．如题20图所示，塔式起重机先把质量为的构件匀速提升到高的楼顶，用时；依据需要，又将这个构件沿水平方向匀速移动了，取．求： （1）构件所受的拉力； （2）水平运动阶段，构件的重力所做的功； （3）竖直上升阶段，起重机提升构件的功率． 六、综合能力题：本大题共3小题，每小题6分，共18分． 21．弹簧受力后会发生弹性形变，拉力越大，弹簧的伸长量就越大．为进一步探究弹簧伸长量与所受拉力的定量关系，小明设计了题21图所示的实验，在弹簧下端依次挂上不同数量的钩码（每个钩码的质量为50 g），g取10 N/kg，记录弹簧的长度如下表所示． 实验次数 1 2 3 4 5 6 所挂钩码个数n 0 1 2 3 4 5 弹簧a长度L/cm 3.00 3.50 4.00 4.50 5.00 5.50 弹簧b长度L/cm 3.00 4.00 5.00 6.00 7.00 8.00 （1）实验中，弹簧受到的拉力大小等于________的重力． （2）分析数据可知： ①弹簧下端挂5个钩码时，弹簧a的伸长量为________cm． ②弹簧a、b受到的拉力相同时，它们的伸长量________（选填“相同”或“不同”）． ③弹簧b的伸长量（x）与所受拉力（F）的数学表达式为________． （3）若用弹簧a、b分别制作成两只弹簧测力计，精度较高的是弹簧________（选填“a”或“b”），判断的依据是________． 22．题22图甲所示是人们使用桔槔从井中提水的情境，图乙所示是其简化示意图．假设质量分布均匀的木杆不悬挂水桶和石块时恰好能水平平衡．工作时，在木杆左端悬挂水桶，在木杆右端固定一个石块．提水操作过程如下：人站在井边，通过绳子将空桶缓慢拉至井下，待桶装满水后，再缓慢拉起．已知空桶重30 N，装满水后重90 N，支点到水桶所受重力的作用线的距离与支点到石块所受重力的作用线的距离之比为3∶1． （1）木杆不悬挂水桶和石块时恰好能水平平衡，视木杆为杠杆，则此时________（填选项） A．动力和阻力一定相等 B．动力臂和阻力臂一定相等 C．动力×动力臂和阻力×阻力臂一定相等 （2）使用桔槔将水桶提起时，木杆可视为________（选填“省力”或“费力”）杠杆． （3）若石块重120 N，人把装满水的水桶拉至井口的力F至少________N，将水桶提升1.5 m的过程中石块重力所做的功为________J．若要使F变小，可将支点向________（选填“左”或“右”）移动，并调整支点高度使石头不触地． （4）人在提水操作的过程中，为了使拉力最小，则石块的重力应为________N． 23．阅读短文，回答问题． 漏 刻 “漏刻”是我国古代滴水计时工具，在古代被广泛应用于日常计时、天文观测等场景．小明制作的漏刻装置如题23图甲所示，它主要由播水壶、受水壶、浮箭组成．浮箭由长方体浮块和标尺组成，可整体漂浮在受水壶的水面上，标尺上每隔1 cm标有刻度线；装置侧壁配有固定指针，指针位置始终保持不变．当播水壶开始往受水壶滴水时，计时同步开始．随着受水壶内水量不断增加，壶中水位平稳上升，漂浮的浮箭会跟随水面同步向上浮动，通过指针所对准的标尺刻度，即可直接读出对应的计时时长． 已知：受水壶为圆筒形，内底面积；浮箭总重力；长方体浮块的底面积；，取．装置工作过程中浮箭始终竖直漂浮，忽略标尺本身排开水的体积，忽略水滴滴落带来的水面波动影响． （1）播水壶往受水壶滴水过程中，受水壶底部受到水的压强变________，当浮箭刚浮起时，受到的浮力为________N． （2）计时“0”刻度在标尺的最________（选填“上”或“下”）方． （3）若播水壶滴水速度为80 g/min，从开始计时起，当浮箭上升第1个1 cm时，计时为________min；若计时45 min，则浮箭上升________cm． （4）随着播水壶内水量减少，滴水速度会变慢，导致计时比实际时间长，请在图乙优化播水壶装置的设计，使播水壶滴水的速度恒定． 学科网（北京）股份有限公司 $