福建省厦门市湖里区江头片区2025-2026学年第二学期六年级语文学科期末卷

**基本信息** 以“感恩·成长·启航”毕业文化节为情境主线，整合基础积累、阅读分析与写作表达，通过“知识小管家”“阅读先锋”“妙笔生花”活动串联，体现语文与生活融合，培养文化自信与语言运用能力。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |基础题|11题/32分|字音字形、词语辨析、古诗文默写等|结合毕业生活设题，如“看拼音写词语”融入“书籍”“领域”等成长主题词| |阅读题|3篇/38分|信息提取、说明方法、概括主旨等|选用博物馆热、古代快递、陌生人善意等素材，兼顾文化传承与社会热点| |写作题|1题/30分|情感表达、细节描写|以“最后一次”为话题，引导叙写毕业季独特体验，强调真实情感与结构完整|

( )2025-2026学年第二学期六年级语文学科练习 （完卷时间：90分钟 满分100分 ） 亲爱的同学们，六年时光，恩师指引、同窗相伴，每一步成长都闪耀着温暖的光芒。如今，“感恩·成长·启航”毕业文化节的号角即将吹响！让我们怀揣感恩之心，共同筹备这场镌刻成长、启航未来的难忘盛会！ 活动一：筹备文化节——“知识小管家”挑战赛。（32分） 同学们，毕业文化节即将开启！现在需要招募“知识小管家”，带着满满的行囊，快来迎接挑战吧！ 1.看拼音，写词语。（6分） 时光飞逝，zhǎ yǎn（ ）间小学生活即将结束。回首这六年，我们有过 pái huái（ ），有过 tàn xī（ ），但我们始终 mù biāo（ ）明晰，或与 shū jí（ ）为友，或在运动场挥洒汗水，或是参加劳动实践，不断完善自己，为的是将来能在不同 lǐng yù（ ）有所建树。 2.下列词语中,加点字的读音正确的一项是( )（2分） A.憎恶(zēng) 两栖(xī) 追悼会(diào) 玲珑剔透(tī) B.处境(chǔ) 正月(zhēng) 白云观(guàn) 万象更新(gēng) C.分外(fèn) 铁锨(qiān) 黄焖鸡(mēn) 一鼓一钹(bú) D.惆怅(zhōu) 急遽(jù) 炊事员(cuī) 威风凛凛(lǐn) 3.下列词语中,书写全部正确的一项是( )（2分） A.尖锐 依偎 炊事员 翻箱倒柜 B.唯恐 幼稚 赤裸裸 不可司议 C.缺乏 蚯蚓 拌脚石 焉知非福 D.抵抗 僻静 摆摊儿 万不得己 4. “雎(jiū)”的意思，最有可能与下列哪个选项有关？（ ）（2分） A.住宿 B.而且 C.鸟儿 D.住房 5.下面各选项中，两个加点词语意思相同的是哪一项? ( )（2分） A.及其日中如探汤 汤汤乎若流水 B.因风飞过蔷薇 前因后果 C.孔指以示儿 我以日初出远 D.孰为汝多知乎 知之为知之,不知为不知,是知也 6.下列句子中，标点符号运用恰当的一项是( )。（2分） A.我不管你们是怎么想的？我的态度是不会改变的。 B.鲁迅先生的代表作有《狂人日记》、《阿Q正传》、《呐喊》等。 C.“怎么了？”一个关切的声音传来：“有什么困难需要我帮助吗？” D.有的人为了工作的及时、方便，将铺盖搬到了工厂车间；有的人积劳成疾，几次住进了医院；有的年轻人虽风华正茂却华发早生。 7.下列句子中没有语病的一项是( )（2分） A.中国桥、中国路、中国车、中国港、中国网等领域的超级工程让中国备受世界瞩目。 B.为了杜绝不出安全隐患，厦门市政府采取了很多有效的措施加以防范。 C.小晨准备报名参加市里的演讲比赛，小明知道后也想去，老师也支持他去。 D.随着智能手机的普及，使得我们周围出现了大量的“低头族”。 8.下列表述正确的一项是( )(2分) A.《为人民服务》一文，毛主席以张思德同志的牺牲和李鼎铭先生提意见为例，说明了革命队伍不怕牺牲、不怕困难。 B.《北京的春节》按照事件发展顺序，详略得当地介绍了老北京人过春节的习俗。 C.《两小儿辩日》围绕着太阳什么时候热，什么时候冷的问题，两个孩子在争辩，孔子面对这个问题无法作出判断。 D.《那个星期天》通过大量的细节描写，生动表现了一个小男孩一天的心理变化过程。 9.对下面语段所要表达的观点，概括最准确的一项是（ ） 王冕在少年放牛时立志要把荷花佳景惟妙惟肖地表现出来，他刻苦练习，成了当时著名的绘画家；J.K.罗琳在艰苦条件下立志要写一部风靡全球的作品，她日夜思考，写出了轰动科幻作品界的《哈利·波特》；越王勾践在被俘的情况下，立志要为国家复仇，他卧薪尝胆，打败了吴国，实现了自己的抱负。 A.逆境造就成功 B.出名要趁年少 C.成功出于偶然 D.有志者事竟成 10.将下面的句子排列成一段通顺的话，正确的是哪一项？（ ）（2分） ①北京的气候，对养花来说不算很好。②珍贵的花草不易养活，看着一棵好花生病要死，是件难过的事。③花虽然多，但是没有奇花异草。④在这种气候里，想把南方的好花养活，我还没有那么大的本事。⑤因此，我只养些好种易活、自己会奋斗的花草。⑥冬天冷，春天多风，夏天不是干旱就是大雨倾盆，秋天最好，可是会忽然闹霜冻。 A.①⑥④③②⑤ B.②⑤①④⑥③ C.③①⑥④⑤② D.③②①⑥④⑤ 11.根据具体语境进行填空。（5分） （1）漫步诗词之园，可见风光旖旎。唐代诗人韩翃描绘了一幅长安春景图：“春城无处不飞花， 。”王维送别好友时如此写道：“ ，客舍青青柳色新。”杜甫赞美春雨善解人意、滋润万物：“随风潜入夜， 。” （2）古往今来，多少名人志士为国尽忠、不怕牺牲，他们的精神正是于谦的《石灰吟》中的“ ， ”的体现。 12.班级即将开展以“班干部是轮流好还是竞选好”为主题的辩论会，请你从下面正方的发言中找出漏洞，站在反方一辩的立场上进行反驳，并把反驳的话写下来。（3分） 正方观点：班干部轮流好 反方观点：班干部竞选好 正方一辩：班干部当然是轮流来当好！这样能调动每个同学的积极性，为班级管理出谋划策。每位学生不论能力如何，都有机会获得展现自我和发展才能的机会，当班干部多威风呀！ 反方一辩： 活动二：悦享文化节——“阅读先锋”大比拼。（38分） 同学们，让我们化身阅读勇士，共读经典美文，点亮智慧之光。 （一）《博物馆“热”》（14分） 【材料一】 博物馆是保护和传承人类文明的重要殿堂，是连接过去、现在、未来的桥梁，在促进世界文明交流互鉴方面具有特殊作用。2024年“五一”假日期间，“文博热”持续升温，“打卡”博物馆成为假期“顶流”。全国6000多家博物馆共接待观众超5000万人次、55家国家考古遗址公园参观人数达404万人次，陕西文博单位接待观众479.56万人次，江苏备案博物馆接待观众超400万人次……在5月“国际博物馆日”到来之际，约“搭子”逛博物馆，成为越来越多年轻人的社交新方式，多地文博单位接待观众人数创历年同期人数新高。 【材料二】 博物馆的历史十分悠久。大约在公元前5世纪，在希腊的特尔费·奥林帕斯神殿里，有一座收藏各种雕塑和战利品的宝库，它被视为博物馆的开端。在其后相当长的时间里，博物馆只是少数人观赏奇珍异物的收藏室。18世纪末，西欧一些国家相继建立博物馆，并向公众开放。1974年6月，国际博物馆协会将博物馆定义为“是一个不追求营利，为社会和社会发展服务的公开的永久机构，它把收集、保存、研究有关人类及其环境见证物当作自己的基本职责，以便展出，公之于众，提供学习、教育、欣赏的机会”。1977年5月18日被确定为第一个国际博物馆日，旨在促进全球博物馆事业的健康发展，吸引全社会公众对博物馆事业的了解、参与和关注。在1992年以后，每年的国际博物馆日都有特定的活动主题，持续推进博物馆建设健康发展。 【材料三】 2024年5月18日是第48个“国际博物馆日”，主题是“博物馆致力于教育和研究”，强调文化机构在提供全面教育体验方面的关键作用，博物馆和教育的联系更紧密了。在2024年国际博物馆日到来之际，厦门市博物馆和华侨博物院获评国家一级博物馆，厦门市博物馆也推出了精彩纷呈的活动，有南音演出、“春仔花”传统技艺体验等活动。 厦门市博物馆活动一览表 序号 项目 时间 地点 1 欢乐大篷车——博物馆进社区 5月15日 16:00—17:00 育秀社区 2 2024年“5·18国际博物馆日”厦门主会场启动仪式 5月18日 9:00 厦门市博物馆一楼大厅 3 博物馆让传统技艺活起来：厦门“春仔花”主题讲座及手工体验 5月18日 14:40—17:00 厦门市博物馆 4 “文博思政课”研学实践：古城趴趴走 5月19日 9:00—11:00 鸿山公园 5 南音小舞台 5月19日 10:00—11:00 厦门市博物馆 6 夜读厦博：厦门制造 5月19日 19:00—20:00 厦门市博物馆大厅 13.根据材料一，下列不能体现“文博热”持续升温的一项是( )（2分） A.我国博物馆事业的持续发展。 B.“打卡”博物馆成为假期“顶流”。 C.约“搭子”逛博物馆，成为越来越多年轻人的社交新方式。 D.多地文博单位接待观众人数创历年同期人数新高。 14.关于“国际博物馆日”，以下说法正确的一项是( )（2分） A.第一个国际博物馆日是1974年5月18日。 B.在1992年以后，每年的国际博物馆日的活动主题都是固定不变的。 C.“博物馆致力于教育和研究”是2024年的国际博物馆日主题。 D.在2024年国际博物馆日到来之际，厦门市博物馆获评国家二级博物馆。 15.明明想参加此次厦门市博物馆的系列活动，下列选项有误的一项是( )（2分） A.5月18日9:00到厦门市博物馆一楼大厅参加2024年“5·18国际博物馆日”厦门主会场启动仪式。 B.5月18日14:00在厦门市博物馆体验传统技艺“春仔花”。 C.报名参加5月19日在鸿山公园开展的“古城趴趴走”研学实践。 D.5月19日10:30去厦门市博物馆观看南音表演。 16.材料一中，画横线的句子运用了哪些说明方法？有什么好处？（4分） 17.在厦门读书的明明想推荐班级同学走进博物馆，他该怎么说呢？请你联系三则材料，帮他写一写推荐语。（4分） (二)古代的快递小哥怎么工作(9分) ①“6.18”购物狂欢节即将到来。停不下来的买买买,除了让钱包君日益消瘦,也让负责把网购商品送到千家万户的快递小哥累得够呛。现代飞速发展的快递业和马不停蹄的快递小哥,不禁让人想到古代,那时候的快递公司到底什么样?物品怎么运输?快递小哥又是怎么工作的呢? ②实际上,快递业在中国算是老行了,早在商朝已有近似于快递的驿传制度,并已在殷墟甲骨文中得到证实。而到了周朝,快递制度日益成形。据《周礼·秋官》记载,当时周王朝的官职中,便设置了主管邮驿、物流的官员“行夫”,当时“行夫”们传递的主要是政令和军情。《周礼》还记载了“行夫”的职责要求:“虽道有难,而不时必达。”即便道路崎岖艰难,也一定要送达。看来从古至今,快递小哥都是那么靠谱。 ③古代最原始、最主要的快递方式之一是“步传”,即靠人工步行投递,“健步”是古人对快递员的最常用的称呼之一。《资治通鉴》注称:“健步,能疾走者,今谓之急脚子,又谓之快行子。”健步其实就是邮差,不同时代叫法也不同,秦代叫“轻足”,汉代叫“邮人”“驿足”,宋代叫“递夫”,明清叫“驿夫”。据《隋书》记载,陈末隋初有一位叫麦铁杖的快递小哥“日行五百里,走及奔马”,可以称得上名副其实的“暴走”了。后来,麦铁杖因为天生神力、健步如飞而成为隋朝大将,38岁时战死沙场,被追封为光禄大夫,谥号“武烈侯”,这也算是快递小哥的“逆袭”了。 ④春秋时期,快递开始用奔马运输,近距离传递物品用“单骑”,长距离传递用“接力”。秦统一全国后,对快递有了快慢之分,一旦批注上“马上飞递”的字样,每天必须走150公里;若批注了“十万火急”,那就要求速度更快了。而古时传送快递是马歇人不歇,小哥来到一个驿站休息片刻,接着换匹快马继续赶路。通宵达旦、风餐露宿,可以说是相当辛苦了。 ⑤到了隋唐,由于大运河的开凿,水路快递的优势更加明显,很多时候省去了翻山越岭的时间,顺水行舟,路途更短。唐玄宗时,全国大约有1600个驿站,其中水驿200多个,陆驿1300个,水陆相兼的近百个,快递小哥约两万人。 ⑥古代最负盛名的一次快递业务非杨贵妃的荔枝莫属。诗人杜牧在《过华清宫绝句》中写道:长安回望绣成堆,山顶千门次第开。一骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来。在网上下一单外地的荔枝送到家在今天看来司空见惯,可放在一千多年前的盛唐,这简直是皇室待遇啊。令人不由得感慨,果然是科技改变生活,科技造福人类。 18.下列不属于短文所介绍的内容的一项是( )(2分) A.古代快递员的称谓。 B.古代快递对世界的影响。 C.古代快递业在鼎盛时期的规模。 D.古代快递的运输方式。 19.下列哪项不是隋唐快递业发展的有利条件?( )(2分) A.大运河的开凿 B.驿站数量的增加 C.骑马技术的提升 D.水路运输的便捷 20.第①自然段画横线的句子生动形象地说明了什么?( )(2分) A.钱包里钱不够多。 B.网购的发达。 C.“剁手党”浪费金钱。 D.网购的疯狂致使快递业发展迅速。 21.“古代最原始、最主要的快递方式之一是‘步传’,即靠人工步行投递,‘健步’是古人对快递员的最常用的称呼之一。”句中的两个“之一”可以删去吗？请说明理由。(3分) (三)陌生人的善意（15分） 那些善良的普通人，本能地流露出的善意，犹如星星之光，虽不耀眼，但同样让人眼前一亮。 去年夏天，家中网络突发故障，而女儿次日就要给学生上网课，我们立即报修。电信公司回复：“师傅家里有急事请假了。”他答应下午派人上门来修。我们不抱太大希望。谁知不到下午1点，一位姓袁的师傅就汗淋淋地赶来了。烈日如火，他顾不上擦汗喘气，楼上楼下里里外外查看线路，很快将故障排除。师傅脸上汗流如注，T恤衫早已湿透，我们十分过意不去，他的回答只是：“没事，没事。”从交谈中得知，他上午请假送71岁老母亲去城里医院看病，接到报修电话后，特意从医院乘车回家取工具，然后又马不停蹄赶到我们镇上，现在还要赶去医院看报告。我们连表谢意，他笑着说：“上课是大事，学生的课不能耽误啊。” 我又想起了另一件事。几年前的一个春天，听说城北郊区有个小镇举办樱花节。一天下午，我乘坐城区公交车赶过去，到了地方才知道活动已结束。我在公交站台懊恼徘徊，一辆乡镇公交车停了下来，驾驶员是个年轻人，看见我的神情，问道：“你是来看樱花的吧？你来迟啦。不过，你还可以到樱花园去看看，那个地方离镇上挺远的，你可以上我的车，我的车正好经过那里。”我喜出望外，赶紧上车。到樱花园时，天色已不早。这位驾驶员特意对我说：“你进去走走看看，然后回到这路口等我的车返回，我再带你到镇上的公交站台。记着啊，一定要等我，再迟了你可就回不了城啦！”向热心的年轻驾驶员道谢后，我便开始了“赏樱之旅”，虽然花已凋谢，但我仍为这里的景色陶醉，觉得不虚此行，因为心里早被那位热心的公交车驾驶员“预热”过了！ 这些陌生人，他们也许早忘了这些善意，但作为受益者，我忘不了。有的事隔了几十年，还常在我的脑海回放。 我女儿刚上小学一年级的那一年，因学校离家较远，每天傍晚放学后，她就在学校门口等我下班用自行车带她回家。一个初冬的下午，寒风凛冽，我因为有事，离开单位时天已黑了。不巧的是，经过一座大桥时，出现了严重的堵车。当时还没有手机，我真是心急如焚。也不知挪了多久，终于过了桥。火急火燎地赶到小学门口，大门紧闭，不见女儿人影，我顿时慌了。抱着女儿或许自己走回家的希望，急忙赶回家，打开门一看，女儿正在房间写作业，悬着的一颗心终于放下了。爱人告诉我，是小学传达室的师傅用自行车将女儿送回来的，“我请他到屋里坐一下，他怎么也不肯。我连个姓名也没来得及问。”这事过去几十年了，一想起来，我的心里就有一股暖流涌上心头。 这些好心的陌生人，他们的善意，体现了人际关系中的纯朴与真诚。当我们为一些琐事心烦时，只要想到自己曾得到过陌生人的理解、帮助，心胸就会开阔起来，眼前又会是海阔天空。 22.电信公司答应下午派人上门维修，“我们”不抱太大希望的原因是( )。(2分) A.师傅家中有急事请假了。 B.网络故障是突发的，很难解决。 C.天气炎热，师傅出门容易中暑。 D.电信公司一定会忘记派人上门维修。 23.以下对电信公司袁师傅的“善意”表现出的品质描述最准确的一项是( )。(2分) A.大公无私 B.自强不息 C.宽以待人 D.爱岗敬业 24. 关于公交车驾驶员对“我”的“预热”，以下说法错误的一项是( )。(2分) A.让“我”上车，送“我”到樱花园。 B.热情地送“我”到城北郊区的小镇。 C.主动提出送“我”回镇上的公交站台。 D.特意提醒“我”要及时回到路口，等他的车返回。 25.以下对文本的分析和理解，正确的一项是( )。(2分) A.第4自然段承上启下，是过渡段。 B.文章通过对三个陌生人的神态描写，表现他们的纯朴与真诚。 C.“我”被景色陶醉，觉得不虚此行是因为终于欣赏到了盛开的樱花。 D.“师傅脸上汗流如注，T恤衫早已湿透”是外貌描写，只是为了突出天气炎热。 26.文章围绕“陌生人的善意”写了三件事，请简要概括。（3分） 27.文章的开头和结尾有什么联系？结合文本分析这样写的好处。（4分） 活动三：记录文化节——“妙笔生花”创作赛。（30分） 六年朝夕相伴，师生情谊、同窗点滴历历在目，请提笔叙写真挚情谊，为文化节送上独特的礼物吧！ 28.习作（30分） 同学们，在母校的最后一年里，一定有许多的“最后一次”让你铭记于心:最后一次运动会上，你奋力拼搏，取得了最优异的成绩；最后一个“六一”儿童节，你们自主策划，留下了最欢乐的笑声；最后一堂语文课，感到格外的温暖；最后一次拍集体照，是开心的， 更是不舍的；最后一次升旗、最后一次参加晚托……·请你以“铭记，这最后一次”为话题， 选择印象最深刻的“最后一次”写下来，写出对“最后一次”的独特体验和别样感受，选择合适的内容表达真实情感。 注意：题目自拟，注意写好开头和结尾，内容具体，语句通顺，感情真挚，书写端正，字数不少于500，习作中不出现真实的校名及人名。 参考答案 活动一（32 分） 1.眨眼、徘徊、叹息、目标、书籍、领域 2.B 3.A 4.C 5.D 6.D 7.A 8.D 9.D 10.A 11.(1) 寒食东风御柳斜；渭城朝雨浥轻尘；润物细无声 (2) 粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间 12.（3分） 参考示例：我方认为班干部竞选更好。（观点明确，0.5分）轮流制不考虑个人管理能力，部分同学无法胜任职务，不利于班级建设（有针对性指出轮流制的弊端，1分）；竞选择优任用，选出有责任心、有能力的同学管理班级，更利于班级良性发展。（表达竞选的优势，1分）(语言通顺,表达流畅0.5分）。 活动二（38 分） （一）博物馆 “热” 13.A 14.C 15.B 16.参考示例： 运用了列数字、举例子的说明方法。用“6000多家”“超5000万人次”“404万人次”“479.56万人次”“超400万人次”等具体数据，准确、科学地说明了2024年“五一”假日期间各大文博单位参观人数多的特点；通过列举全国博物馆、国家考古遗址公园、陕西文博单位、江苏备案博物馆等例子，具体、有说服力地说明了“文博热”持续升温的现象，使说明更具体、更有说服力。 评分标准：说明方法2 分，作用2 分，要点缺失或者表述简略酌情扣分。） 17.（4分） 推荐语示例：同学们，如今逛博物馆已成新风尚，厦门两所博物馆获评国家一级馆，近期还有南音、春仔花手工、古城研学等丰富活动。博物馆既能学习历史文化、体验传统技艺，又能参与趣味研学，大家一起走进博物馆，开阔眼界吧！ 评分标准： 4 分：紧扣三则材料，理由充分，语言流畅有号召力； 3 分：能结合材料内容，推荐理由较完整，语句通顺； 2 分：只简单介绍博物馆，内容单薄，缺少吸引力； 1 分：内容零散，偏离材料； 0 分：完全乱写。 （二）古代的快递小哥怎么工作 18.B 19.C 20.D 21.(3分）参考示例：不能删去。两个 “之一” 分别说明步传只是多种原始快递方式中的一种，健步只是对古代快递员的多种常用称呼中的一种。如果去掉“之一”，就变成了古代最原始、最主要的快递方式就是“步传”，古代快递员的最常用称呼就是“健步”，这与事实不符，这两个词语体现说明文用词准确严谨.，所以不可以去掉。 （三）陌生人的善意 22.A 23.D 24.B 25.A 26.（3 分） ①袁师傅请假陪老母亲看病，中途赶来修好我家故障网线，不耽误孩子上网课； ②我错过樱花节，公交司机顺路送我去樱花园，并约定返程再接我回镇上； ③我堵车晚接孩子，校门口老师傅骑车把女儿平安送回家，不留姓名。 评分标准：每件事的概括要素齐全（人物 + 事件）得 1 分，缺关键信息酌情扣分。 27.（4 分） 首尾呼应。开头点明陌生人善意如星光温暖人心，结尾总结平凡人的善意带来温暖、开阔心境；结构完整，点明文章主旨，深化普通人善意可贵的中心。 评分标准：结构联系 1 分：首尾呼应；能联系文本讲清好处 3分。缺要点或者表达不流畅或者语言啰嗦，要酌情扣分。 活动三 习作（30 分，分五档） 一档：优秀（27～30 分） 1. 紧扣 “最后一次” 主题，选材新颖典型，立意深刻； 2. 开头结尾精巧，文章结构完整，层次清晰； 3. 细节描写丰富（动作、神态、心理），真情实感突出； 4. 语句流畅优美，用词恰当，几乎无错别字、标点错误； 5. 卷面整洁工整，不出现真实校名人名。 二档：良好（24～26 分） 1. 紧扣题目要求，选材贴合 “最后一次”，中心明确； 2. 首尾完整，段落层次分明； 3. 有细节描写，情感真实自然； 4. 语句通顺，少量错别字、语病（≤3 处）； 5. 书写干净，不出现真实校名人名。。 三档：中等（21～23分） 1. 选材基本贴合主题，中心基本清楚； 2. 结构完整，但开头结尾平淡； 3. 细节偏少，抒情平淡； 4. 语病、错别字 5 处以内； 5.书写较工整，不出现真实校名人名。。= 四档：合格（18～20分） 1. 勉强扣题，选材偏题不严重，中心模糊； 2. 结构残缺，段落混乱； 3. 缺少细节，内容空洞； 4. 语病、错别字较多； 5. 书写潦草。 五档：不合格（0～17分） 1. 严重跑题，完全脱离 “最后一次”； 2. 字数不足400，内容寥寥数句； 3. 字迹潦草难以辨认，大量语病错别字； 4. 抄袭原文。 ( 第 2 页 共 3 页 ) ( 第 1 页 共 3 页 ) 学科网（北京）股份有限公司 $