第14练 心肌的生物电现象和生理特性及心电图 《生理学基础》(人卫版第4版)广西一课一练(原卷版+解析版)
2026-07-13
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内容正文:
编写说明:考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况,我们依据支架式教学理念,精心编制了《生理学基础》(人卫版第4版)一课一练。专辑中每1份练习,都与课堂所授知识点紧密相关,练习题内容围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣,培养他们的学习自觉性,帮助学生掌握课程的基本概念及方法,为后续进一步提升奠定基础。
本卷为《生理学基础》(人卫版第4版)一课一练的第14练,练习内容为心肌的生物电现象和生理特性及心电图。
《生理学基础》(人卫版第4版)
第四章 血液循环 第一节 心脏生理
第14练 心肌的生物电现象和生理特性及心电图
一、A1型题(共3小题)
1.正常心脏节律性兴奋通常起源于( )
A.房室结B.房室束C.窦房结D.浦肯野纤维E.心室肌
2.房室交界处传导速度较慢形成房室延搁,其主要意义是( )
A.使心室提前收缩 B.使心房和心室同步收缩
C.阻止心室兴奋 D.缩短心室充盈时间
E.保证心房先于心室收缩
3.心室肌有效不应期较长的生理意义是( )
A.防止强直收缩 B.保证舒张充盈
C.避免连续融合收缩 D.维持泵血节律
E.利于收缩舒张交替
二、A2型题(共3小题)
4.患者心电图P波消失或形态异常,首先提示哪一过程可能异常( )
A.心室复极B.房室传导C.心室去极化D.心房去极化E.心房复极
5.某患者心电图ST段明显偏移,临床上首先关注的心肌状态是( )
A.心房复极 B.心肌缺血损伤
C.心室去极化结束 D.心室复极异常
E.心肌电活动异常
6.离体心脏在适宜条件下仍可自动产生节律性搏动,主要体现心肌具有( )
A.传导性B.兴奋性C.自律性D.收缩性E.节律性
三、B型题(共2小题)
A.PR间期B.P波C.QRS波群D.ST段E.T波
7.心电图中主要代表心室复极过程的是( )
8.反映心房兴奋传至心室所需时间的是( )
四、简答题(共1小题)
9.简述心肌生理特性。
五、分析题(共1小题)
10.患者体检心电图提示PR间期延长,医生解释为心房兴奋传至心室所需时间变长。患者无明显症状,但需继续观察房室传导情况。另一次检查中,某患者QRS波群明显增宽,提示心室内兴奋传导可能异常。
(1)PR间期延长主要反映什么异常?
(2)QRS波群增宽主要提示什么?
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编写说明:考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况,我们依据支架式教学理念,精心编制了《生理学基础》(人卫版第4版)一课一练。专辑中每1份练习,都与课堂所授知识点紧密相关,练习题内容围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣,培养他们的学习自觉性,帮助学生掌握课程的基本概念及方法,为后续进一步提升奠定基础。
本卷为《生理学基础》(人卫版第4版)一课一练的第14练,练习内容为心肌的生物电现象和生理特性及心电图。
《生理学基础》(人卫版第4版)
第四章 血液循环 第一节 心脏生理
第14练 心肌的生物电现象和生理特性及心电图
一、A1型题(共3小题)
1.正常心脏节律性兴奋通常起源于( )
A.房室结 B.房室束 C.窦房结 D.浦肯野纤维 E.心室肌
【答案】C
【解析】窦房结自律性最高,是正常心脏节律性兴奋的起搏点,形成窦性心律。
2.房室交界处传导速度较慢形成房室延搁,其主要意义是( )
A.使心室提前收缩 B.使心房和心室同步收缩
C.阻止心室兴奋 D.缩短心室充盈时间
E.保证心房先于心室收缩
【答案】E
【解析】房室延搁使心房收缩后心室再收缩,有利于心室充分充盈。
3.心室肌有效不应期较长的生理意义是( )
A.防止强直收缩 B.保证舒张充盈
C.避免连续融合收缩 D.维持泵血节律
E.利于收缩舒张交替
【答案】A
【解析】心室肌有效不应期长,使心肌不会发生强直收缩,有利于收缩和舒张交替进行。
二、A2型题(共3小题)
4.患者心电图P波消失或形态异常,首先提示哪一过程可能异常( )
A.心室复极 B.房室传导 C.心室去极化 D.心房去极化 E.心房复极
【答案】D
【解析】P波代表心房去极化过程,P波异常常提示心房兴奋产生或传导异常。
5.某患者心电图ST段明显偏移,临床上首先关注的心肌状态是( )
A.心房复极 B.心肌缺血损伤
C.心室去极化结束 D.心室复极异常
E.心肌电活动异常
【答案】B
【解析】ST段与心室肌去极化结束后的电活动状态有关,明显偏移常提示心肌缺血或损伤等异常。
6.离体心脏在适宜条件下仍可自动产生节律性搏动,主要体现心肌具有( )
A.传导性 B.兴奋性 C.自律性 D.收缩性 E.节律性
【答案】C
【解析】自律性是心肌细胞在无外来刺激下自动产生节律性兴奋的能力。
三、B型题(共2小题)
A.PR间期 B.P波 C.QRS波群 D.ST段 E.T波
7.心电图中主要代表心室复极过程的是( )
8.反映心房兴奋传至心室所需时间的是( )
【答案】7.E;8.A
【解析】7题:T波主要代表心室复极过程。 8题:PR间期反映兴奋从心房传至心室所需时间,与房室传导有关。
四、简答题(共1小题)
9.简述心肌生理特性。
【答案】
心肌具有兴奋性、自律性、传导性和收缩性。兴奋性指心肌受刺激产生兴奋的能力;自律性指自动产生节律性兴奋的能力;传导性指兴奋在心肌内传播的能力;收缩性指兴奋后产生机械收缩的能力。
【解析】心肌生理特性共同保证心脏节律性泵血。窦房结自律性最高,房室延搁和心室肌较长不应期都具有重要生理意义。
五、分析题(共1小题)
10.患者体检心电图提示PR间期延长,医生解释为心房兴奋传至心室所需时间变长。患者无明显症状,但需继续观察房室传导情况。另一次检查中,某患者QRS波群明显增宽,提示心室内兴奋传导可能异常。
(1)PR间期延长主要反映什么异常?
(2)QRS波群增宽主要提示什么?
【答案】
(1)PR间期延长主要反映房室传导时间延长,常与房室交界区传导减慢有关。
(2)QRS波群代表心室去极化过程,明显增宽提示心室内兴奋传导时间延长或传导异常。
【解析】本题考查心电图基本波段意义。P波代表心房去极化,QRS波群代表心室去极化,T波代表心室复极,PR间期反映心房兴奋传至心室的时间。理解各波段含义有助于判断心脏兴奋产生和传导异常。
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