精品解析:山东临沂市沂水县2025-2026学年下学期期末七年级生物单元作业(A卷)
2026-07-10
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2份
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 生物学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 七年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 山东省 |
| 地区(市) | 临沂市 |
| 地区(区县) | 沂水县 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 774 KB |
| 发布时间 | 2026-07-10 |
| 更新时间 | 2026-07-10 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-07-10 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58752274.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
七年级生物单元作业(A卷)
本试题共8页,满分100分。考试时长60分钟。
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,用0.5毫米黑色签字笔将答案写在答题卡上。答案写在本试卷上无效。
第Ⅰ卷 选择题
一、选择题:本题共20小题,每小题2分,共40分。每小题只有一个选项符合题目要求。
1. 某生物兴趣小组为了探究某种因素对小麦种子萌发的影响,在实验室进行了相关实验。每个培养皿中的种子活力相同且都没有完全淹没在水中,每个培养皿都未加盖,实验结果如下表所示。下列有关叙述错误的是( )
培养皿
A
B
C
D
E
F
温度(℃)
10
15
20
25
30
35
种子数(粒)
100
100
100
100
100
100
发芽数量(粒)
48
74
82
94
86
75
A. 该兴趣小组探究的是温度对小麦种子萌发的影响
B. 种子没有完全淹没在水中是为了保证空气的供应
C. 上表所示的六组温度中、35℃最有利于种子的萌发
D. 为进一步探究种子萌发的最适温度,应选择20℃~30℃再实验
【答案】C
【解析】
【详解】A.表格中各组实验的温度不同,其他条件(种子活力、水分、空气等)均相同,实验变量为温度,说明该兴趣小组探究的是温度对小麦种子萌发的影响,A正确。
B.种子萌发需要充足的空气,种子没有完全淹没在水中,可保证种子接触到充足的空气,满足萌发的空气条件,B正确。
C.由表格数据可知,25℃时种子发芽数量最多(94粒),说明该温度最有利于种子的萌发,而非35℃,C错误。
D.由于25℃时种子发芽率最高,为进一步确定种子萌发的最适温度,应在20℃~30℃之间设置更小的温度梯度进行实验,D正确。
2. 下图是显微镜下根尖细胞示意图,根尖吸收水和无机盐的最主要通过哪种细胞进行( )
A. ① B. ② C. ③ D. ④
【答案】A
【解析】
【分析】题图中,①是成熟区细胞,②是伸长区细胞,③是分生区细胞,④是根冠细胞。
【详解】根冠在根尖的顶端,细胞比较大,排列不整齐,像一顶帽子似的套在分生区外面,具有保护作用,因此④是根冠细胞;分生区的细胞很小,排列紧密,能通过分裂产生新细胞,不断补充伸长区的细胞数量,因此③是分生区细胞;伸长区下部细胞较小,越往上细胞越大,最后成为成熟区细胞的一部分,②是伸长区细胞;成熟区的表皮细胞一部分向外突出,形成根毛,是根吸收水和无机盐的主要部位,因此①是成熟区细胞。A符合题意,BCD不符合题意。
3. 种子萌发过程的正确顺序是( )
①胚轴伸长,胚芽发育②种子吸水膨胀③胚根发育,突破种皮④子叶或胚乳中的营养物质转运给胚根、胚轴和胚芽
A. ②④③① B. ②③④① C. ①②④③ D. ①④②③
【答案】A
【解析】
【详解】②种子吸水膨胀:种子萌发第一步,吸水后种皮变软,细胞恢复活性→④子叶或胚乳中的营养物质转运给胚根、胚轴和胚芽:子叶或胚乳储存的营养分解并运输到胚的各部分→③胚根发育,突破种皮:胚根最先得到营养,率先突破种皮,发育成根→①胚轴伸长,胚芽发育:胚根长出后,胚轴伸长,胚芽出土发育成茎和叶。综上,种子萌发过程的正确顺序是②④③①,A符合题意,BCD不符合题意。
4. 植物的叶有互生、对生、轮生等不同着生方向,这样排列最直接的意义是利于( )
A. 释放大量的氧气 B. 吸收水和无机盐
C. 叶片充分接受光照 D. 充分释放二氧化碳
【答案】C
【解析】
【详解】AC.虽然植物通过光合作用可以释放氧气,但叶片的着生方向与此无直接关系。叶片的排列更多地是为了充分接受光照,提高光合作用的效率,A错误,C正确。
B.植物通过根部吸收水和无机盐,这与叶片的着生方向无关,B错误。
D.植物通过呼吸作用释放二氧化碳,但这与叶片的着生方向没有直接关系。叶片的排列主要是为了优化光合作用,而不是为了释放二氧化碳,D错误。
5. 某市正在大力发展城市建设,为了加快绿化进程,需要移栽树木。下列对相关做法的解释不正确的是( )
A. 带土坨移栽——保护幼根和根毛
B. 给移栽后的树木“打针输液”——补充水和无机盐
C. 去除部分枝叶——减轻质量,方便运输
D. 傍晚移栽——降低植物的蒸腾作用
【答案】C
【解析】
【详解】A.带土坨移栽可保护幼根和根毛,根毛是根吸收水分和无机盐的主要结构,利于提升移栽树木的成活率,A正确。
B.给移栽后的树木“打针输液”,是通过植物的输导组织为其补充生长所需的水和无机盐,B正确。
C.去除部分枝叶是为了降低植物的蒸腾作用,减少水分散失,提高移栽成活率,并非是减轻质量方便运输,C错误。
D.傍晚移栽时,光照减弱、温度降低,可降低植物的蒸腾作用,减少水分散失,利于树木成活,D正确。
6. 如图为菠菜叶片结构示意图,下列对相关结构和功能的叙述错误的是( )
A. ①⑤细胞内有叶绿体,能进行光合作用
B. ②④为叶肉,属于薄壁组织
C. ③为叶脉,起运输的作用
D. 一般来说,结构⑥在下表皮的分布数量比在上表皮多
【答案】A
【解析】
【详解】A.①上表皮和⑤下表皮的细胞内均没有叶绿体,不能进行光合作用,A错误。
B.②栅栏组织和④海绵组织为叶肉,细胞中有叶绿体,能进行光合作用,属于薄壁组织,B正确。
C.③为叶脉,有导管和筛管,能运输水、无机盐和有机物,起运输养料的作用,C正确。
D.结构⑥气孔主要位于下表皮,故在下表皮的分布数量比在上表皮多,D正确。
7. 某生物兴趣小组进行了利用光合作用绘制小熊画的趣味实验,部分操作如下图所示。下列叙述错误的是( )
A. 操作②—④的正确顺序是③②④
B. ③暗处理的目的是排除叶片中原有淀粉的干扰
C. ④中小熊耳朵颜色较浅的原因是此处进行了光合作用
D. 此趣味实验验证了光合作用的产物是淀粉
【答案】C
【解析】
【详解】A.探究绿叶在光下制造有机物的实验步骤为暗处理→选叶遮光→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色。所以操作②~④的正确顺序是③暗处理叶片数小时,先把叶片内原有的淀粉运走耗尽;再②固定小熊卡片后光照数小时,形成见光和不见光的对照;最后④碘液染色、查看小熊绘制情况,故A正确。
B.操作③暗处理的目的是将叶片内原有的淀粉运走耗尽,植物在黑暗环境中进行呼吸作用,消耗淀粉,避免对实验的干扰,故B正确。
C.叶片见光部分经过光合作用产生了淀粉,遇碘变蓝,被小熊卡片遮挡的部分不见光,不能进行光合作用,没有产生淀粉,遇碘不变蓝。④中小熊耳朵颜色较浅的原因是此处没有进行光合作用,不变蓝,故C错误。
D.淀粉遇碘变蓝,滴加碘液,见光部分变蓝说明光合作用的产物是淀粉,故D正确。
光合作用和呼吸作用是植物体内一种神奇的存在,两者既相互对立又相互依存。完成下面各题。
8. 选用银边天竺葵叶片作为实验材料,其银边部分和绿色部分形成对照,可以证明( )
A. 光合作用的场所是叶绿体 B. 光合作用产生二氧化碳
C. 光合作用能够释放热量 D. 光合作用需要光照条件
9. 下列可用于验证植物呼吸作用产生二氧化碳的实验装置是( )
A. B. C. D.
10. 分别于早晨、傍晚、深夜摘取同一植株上同一部位的三片叶子,将其脱色后用碘液处理,三片叶子的颜色深浅情况是( )
A. 早晨的最深 B. 傍晚的最深
C. 深夜的最深 D. 深浅程度均相同
11. 为提高玉米产量,科研人员对玉米的种植密度与光合作用强度、呼吸作用强度的关系进行了研究,结果如下图所示。据图分析,最适合的玉米种植密度是( )
A. a B. b C. c D. d
【答案】8. A 9. D 10. B 11. B
【解析】
【8题详解】
银边天竺葵的银边部分不含叶绿体,绿色部分含叶绿体,二者唯一变量是叶绿体,形成对照可证明光合作用的场所是叶绿体。验证光合作用需要光照的实验变量是光,该实验与光合作用产物、能量释放无关,故BCD错误,A正确。
【9题详解】
二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,D装置中萌发的种子进行呼吸作用,产生的二氧化碳可通入澄清石灰水检验,能验证呼吸作用产生二氧化碳;A装置是验证呼吸作用消耗氧气,B装置是验证呼吸作用释放热量,C装置是验证光合作用产生氧气,故ABC错误,D正确。
【10题详解】
植物白天进行光合作用积累有机物(淀粉),夜间只进行呼吸作用消耗淀粉。早晨摘的叶片经过一整夜呼吸消耗,淀粉最少;傍晚摘的叶片经过一整天光合作用积累,淀粉最多;深夜摘的叶片经过夜间呼吸消耗,淀粉少于傍晚。淀粉遇碘变蓝,淀粉越多颜色越深,因此傍晚的叶片颜色最深,故ACD错误,B正确。
【11题详解】
农作物产量取决于有机物积累量=光合作用强度-呼吸作用强度,差值越大,积累有机物越多,产量越高。由图可知:种植密度为b时,光合作用强度与呼吸作用强度的差值最大,有机物积累最多,最适合玉米种植;d点二者强度相等,差值为0,不积累有机物,故ACD错误,B正确。
12. 产于新疆的葡萄、哈密瓜、糖心苹果等水果比其他地方的更甜,其主要原因是( )
A. 白天呼吸作用弱,消耗的有机物少
B. 白天光合作用强,制造的有机物多
C. 温度较高,蒸腾作用较强
D. 昼夜温差大,利于有机物的积累
【答案】D
【解析】
【详解】A.白天有光照,植物的呼吸作用正常进行,并不会减弱,A错误。
B.白天光合作用强能制造较多有机物,但这只是有机物积累的一个方面,没有体现夜晚呼吸作用弱消耗有机物少的因素,不是水果更甜的主要原因,B错误。
C.蒸腾作用主要是植物散失水分的过程,与有机物积累、水果甜度无关,C错误。
D.新疆昼夜温差大,白天温度高,光合作用强,制造大量有机物;夜晚温度低,呼吸作用弱,消耗的有机物少,整体利于有机物的积累,使水果更甜,D正确。
13. 下列选项中能正确描述水在自然界与植物体之间循环途径的是( )
A. 自然降水→植物茎叶→植物根系→大气
B. 大气→植物根系→植物叶片→大气
C. 植物叶片→植物根系→大气
D. 大气→自然降水→植物根系→植物茎叶→大气
【答案】D
【解析】
【详解】大气中的水汽形成自然降水落到地面,植物通过根系吸收水分,然后水分通过输导组织运输到植物茎叶,最后通过蒸腾作用将水分散失到大气中。可见,四个选项中“大气→自然降水→植物根系→植物茎叶→大气”正确,D符合题意,ABC不符合题意。
14. 如图为女性生殖系统和胎儿发育示意图。下列相关说法不正确的是( )
A. 产生卵细胞并分泌雌性激素的是②
B. 受精卵形成的场所是①
C. 在8周左右时发育成胎儿
D. 胎儿与母体进行物质交换的结构是⑥
【答案】D
【解析】
【详解】A.②是卵巢,卵巢是女性主要生殖器官,功能是产生卵细胞、分泌雌性激素,A正确。
B.①是输卵管,精子与卵细胞在输卵管内结合形成受精卵,因此受精卵形成的场所是①,B正确。
C.胚胎发育到约8周左右,形态结构和生活习性逐渐像人,此时称为胎儿,C正确。
D.胎儿与母体进行物质交换的结构是④胎盘,脐带是运输物质的通道,胎儿通过胎盘、脐带从母体获得所需的营养物质和氧,排出二氧化碳等废物,D错误。
15. 某班同学进行了测定花生种子中的能量的实验(如图)所示,下列相关叙述不正确的是( )
A. 实验中要注意挡风,减少热量散失
B. 食物中的能量通过燃烧可被释放出来
C. 点燃花生种子后应尽快将它放到锥形瓶底部
D. 实验中水吸收的热量大于花生种子实际所含的能量
【答案】D
【解析】
【详解】A.实验中挡风能减少空气流动导致的热量散失,使实验结果更准确,A正确。
B.食物中的能量以化学能形式储存,通过燃烧可将化学能转化为热能释放出来,B正确。
C.点燃花生种子后尽快放到锥形瓶底部,能减少种子燃烧过程中热量向空气的散失,让更多热量被水吸收,C正确。
D.花生种子燃烧时,部分热量会散失到空气中、被实验装置吸收等,水吸收的热量只是种子释放能量的一部分,因此水吸收的热量小于花生种子实际所含的能量,D错误。
16. 我市中小学生营养不良和营养过剩的状况明显增多,下列有关叙述不合理的是( )
A. 肥胖患者应减少粮谷类及高脂肪类的摄入量
B. 青少年应增加蛋白质的摄入量,以满足生长发育的需要
C. 青少年正处于长身体时期,饮食无需定时定量
D. 青少年每天应摄入一定量的水果、蔬菜,以满足对维生素的需求
【答案】C
【解析】
【详解】A.肥胖患者体内营养过剩,粮谷类富含糖类,高脂肪类食物热量较高,减少此类食物的摄入量可控制热量摄入,A正确。
B.蛋白质是构成人体细胞的基本物质,也是构建和修复人体组织的重要原料,青少年正处于生长发育的高峰期,对蛋白质的需求量大,应增加蛋白质的摄入量,B正确。
C.青少年处于生长发育的关键时期,饮食定时定量才能保证消化系统的正常运转,维持营养的均衡摄入,C错误。
D.水果和蔬菜中含有丰富的维生素,维生素对人体的各项生命活动具有重要作用,青少年每天摄入一定量的水果、蔬菜可满足身体对维生素的需求,D正确。
17. 苏轼在《养生颂》中提到“视鼻端白,数出入息,绵绵若存,用之不竭”,实现“诸病自除,诸障自灭”的效果。下列对于“鼻吸口呼”的科学解释不合理的是( )
A. 鼻腔内的鼻毛能阻挡灰尘,清洁空气
B. 鼻黏膜分泌的黏液能清洁和湿润空气
C. 鼻黏膜内丰富的毛细血管能温暖空气
D. 鼻黏膜内有嗅觉细胞,能够分辨气味
【答案】D
【解析】
【详解】A.鼻腔内的鼻毛可阻挡吸入空气中的灰尘,起到清洁空气的作用,这是“鼻吸”时鼻腔的合理功能体现,故A不符合题意。
B.鼻黏膜分泌的黏液能粘住空气中的灰尘和细菌,同时湿润干燥的空气,属于鼻腔对吸入空气的合理处理,故B不符合题意。
C.鼻黏膜内的毛细血管可将吸入的冷空气加热,起到温暖空气的作用,利于呼吸道健康,故C不符合题意。
D.鼻黏膜内的嗅觉细胞主要功能是分辨气味,这与“鼻吸口呼”时对空气的清洁、湿润、温暖等养生相关的处理功能无关,属于不合理的解释,故D符合题意。
18. 小明在打篮球时突然受伤晕倒,他被送往医院处理伤口并进行血样检测,医生发现其晕倒原因是贫血。如图是显微镜下的人血涂片,有关说法正确的是( )
A. 贫血的主要原因可能是图中②过少
B. 伤口的止血、结痂主要依靠图中③
C. 若伤口发炎,图中①的数目会增多
D. 图中④只有运输营养物质的功能
【答案】B
【解析】
【详解】A.贫血是血液中①红细胞数量过少,或红细胞中血红蛋白含量过低导致的,需要补充含铁和蛋白质丰富的食物,A错误。
B.血小板无细胞核,体积最小,形状不规则,具有止血和加速凝血的作用,因此伤口的止血、结痂主要依靠图中③血小板,B正确。
C.白细胞体积最大,有细胞核,数量最少,功能是吞噬病菌和防御保护,伤口发炎时②白细胞的数目会增多,C错误。
D.图中④是血浆,血浆除运输营养物质外,还具有运载血细胞、运输代谢废物的功能,D错误。
19. 如图是生物体内生理活动示意图。其中a、b表示血管,M表示相应的器官或结构。下列叙述正确的是( )
A. 若M为肺泡,则a内流动脉血,b内流静脉血
B. 若M为大脑,则a内流静脉血,b内流动脉血
C. 若M为肾小球,则a内流动脉血,b内流动脉血
D. 若M为小肠,则a内流营养物质少的静脉血,b内流营养物质较多的动脉血
【答案】C
【解析】
【详解】A.若M为肺泡,肺泡处进行气体交换:血液中的二氧化碳进入肺泡,肺泡内的氧气进入血液。因此,a是肺动脉,内流静脉血;b是肺静脉,内流动脉血,A错误。
B.若M为大脑,大脑组织细胞消耗氧气、产生二氧化碳,血液流经大脑时,氧气扩散进入组织细胞,二氧化碳进入血液。因此,a是脑动脉,内流动脉血;b是脑静脉,内流静脉血,B错误。
C.若M为肾小球,肾小球是毛细血管球,其两端连接的血管分别是入球小动脉(a)和出球小动脉(b)。肾小球处仅发生滤过作用(无气体交换),血液成分未发生氧含量的变化,因此a入球小动脉和b出球小动脉内都流动脉血,C正确。
D.若M为小肠,小肠是吸收营养物质的主要场所,血液流经小肠时,营养物质被吸收进入血液,同时组织细胞消耗氧气。因此,a是小肠动脉,内流营养物质少的动脉血;b是小肠静脉,内流营养物质较多的静脉血(氧气减少,二氧化碳增加),D错误。
20. 为保持泌尿系统健康,下列说法正确的是( )
A. 长期憋尿有利于增强膀胱储存功能
B. 慢性肾病进展缓慢,可以不用医治
C. 少喝水少排尿可以使肾脏得到休息
D. 每年进行尿常规检查并关注检验数据
【答案】D
【解析】
【详解】A.长期憋尿会导致膀胱肌肉弹性下降,还易引发泌尿系统感染等问题,不利于膀胱健康,故A错误。
B.慢性肾病若不及时医治,会逐渐加重肾功能损害,最终可能发展为肾衰竭,故B错误。
C.少喝水少排尿会使代谢废物无法及时排出,增加肾脏负担,反而不利于肾脏健康,日常应保证适量饮水和正常排尿,故C错误。
D.每年进行尿常规检查并关注检验数据,能够及时发现泌尿系统的潜在问题,做到早发现早干预,有利于保持泌尿系统健康,故D正确。
二、非选择题:本题共6小题,每空1分,共60分
21. 图一是桃从“种子到种子”的全生命周期示意图,图二是种子和果实形成示意图。据图回答下列问题。
(1)图一中efg构成[⑤]__________,桃花开后要经过两个生理过程:__________和__________,精子沿__________进入子房内部,与图二中胚珠里的[ ]__________结合,形成受精卵。
(2)图一中,种子结构中的[ ]__________是种子的主要部分,它将来可发育为新植物体的幼体,其中__________将发育为茎。
(3)图一中③是由一对________围成的小孔,它是________的门户,也是_____________的窗口。
(4)桃成熟后易剥皮,这层皮属于桃子的外果皮,我们食用的“果实”部分属于中果皮,它们都是由图二中的[ ]__________发育而来。
【答案】(1) ①. 雌蕊 ②. 传粉 ③. 受精 ④. 花粉管 ⑤. ⑦卵细胞
(2) ①. ①胚 ②. 胚芽
(3) ①. 保卫细胞 ②. 蒸腾作用 ③. 气体交换
(4)⑥子房壁
【解析】
【小问1详解】
花的主要结构包括雄蕊和雌蕊,雄蕊和雌蕊与结出果实和种子有直接的关系,图一中e柱头、f花柱、g子房共同构成⑤雌蕊。
植物开花后,成熟的花药自动裂开,花粉从花药里散发出来,通过一定的方式落到雌蕊的柱头上,这个过程叫传粉,花粉落到柱头上后,长出花粉管,花粉管通过花柱伸入子房,一直到达胚珠,花粉管内有精子,胚珠内具有卵细胞,精子与卵细胞结合形成受精卵,这个过程叫受精,因此,桃花开后要经过两个生理过程:传粉和受精,精子沿花粉管进入子房内部,与图二中胚珠里的⑦卵细胞结合,形成受精卵。
【小问2详解】
种子的结构由种皮和胚组成,胚由胚根,胚芽,胚轴和子叶组成,胚根将来发育为根,胚芽将来发育为茎和叶,胚轴连接根和茎的部分,单子叶植物的子叶一片,转运营养物质,双子叶植物的子叶两片,储存营养物质。因此,种子的主要部分是①胚,胚是新植物体的幼体,其中胚芽将来发育为植物的茎和叶。
【小问3详解】
气孔是由一对半月形的保卫细胞组成,气孔的大小是由保卫细胞控制的,气孔是气体进出和水分散失的门户。因此,图一中③气孔是由一对保卫细胞围成的小孔,它是蒸腾作用的门户,也是气体交换的窗口。
【小问4详解】
桃子的外果皮、中果皮都属于果实的果皮部分,果皮是由图二中的⑥子房壁发育而来的。
22. 科技人员为了提高西瓜的品质进行了相关研究。图一表示西瓜植株的某些生理活动;图二表示密闭装置中氧气含量在24小时内的变化曲线。图三所示装置用来比较植物光合作用和呼吸作用强度,已知其他条件均适宜。回答下列问题:
(1)西瓜栽种时适用垄沟种植模式,垄沟种植是指在农田中挖沟起垄,并在垄上种植农作物的耕种方式。垄和沟都是直的,有利于通风,可以提供充足的__________,从而提高图一中[ ]__________的效率。
(2)西瓜出苗后,尤其是叶展开后,一般采用小水勤浇、顺沟浇水的模式,垄上西瓜的根会因向水生长而更加发达。根吸收的绝大部分水分会在图一中[ ]__________的拉力下运输到叶。垄高而沟低,既便于排出田里多余的水,又增大了土壤与空气接触的表面积,可以促进图一中的[ ]__________作用,释放能量,供生长所需。
(3)据图二曲线推测该西瓜植株在一天中积累了有机物,判断依据是__________。
(4)图三中当装置甲处二氧化碳浓度低于乙处时,植物光合作用强度__________(填“大于”“等于”或“小于”)呼吸作用强度。由此得出可通过__________的方法提高农作物产量。
(5)由图可知,光合作用最强的是__________段,光合作用和呼吸作用相等的点是____(均用字母表示)
(6)写出图一中B过程的表达式:_____________。
【答案】(1) ①. 二氧化碳 ②. B光合作用
(2) ①. C蒸腾作用 ②. A呼吸
(3)F点比A点氧气浓度高
(4) ①. 大于 ②. 适当增加二氧化碳浓度
(5) ①. BC ②. B、E
(6)
【解析】
【小问1详解】
垄沟种植有利于通风,能提供充足的二氧化碳 ,二氧化碳是光合作用的原料,从而提高图一中B光合作用的效率。
【小问2详解】
蒸腾作用会产生向上的拉力,促进根吸收的水分运输到植物体各部位,因此根吸收的绝大部分水分是在C蒸腾作用的拉力下运输到叶。
排出田间多余积水、增加土壤中空气含量,可以为根提供充足的氧气,促进A呼吸作用,呼吸作用释放的能量供给植株生长发育。
【小问3详解】
光合作用产生氧气,呼吸作用消耗氧气,若一昼夜后西瓜植株积累了有机物,说明光合作用制造的有机物总量多于呼吸作用消耗的有机物,对应装置中最终F点的氧气浓度高于初始A点的氧气浓度。据图二曲线推测该西瓜植株在一天中积累了有机物,判断依据是F点比A点氧气浓度高。
【小问4详解】
乙是通入装置前的空气,甲是流出装置后的空气,甲处二氧化碳浓度低于乙处,说明植物光合作用消耗的二氧化碳量多于呼吸作用释放的二氧化碳量,因此光合作用强度大于呼吸作用强度;该结论说明生产中可以通过适当增加二氧化碳浓度的方法提高农作物产量。
【小问5详解】
图二中曲线斜率代表净光合作用强度,斜率越大光合作用强度越大,图中BC段斜率最大,光合作用最强的是BC段;曲线转折点B点和E点,氧气浓度不增加也不减少,说明产氧量等于耗氧量,光合作用和呼吸作用强度相等的点是B、E。
【小问6详解】
光合作用的原料是二氧化碳和水,产物是有机物和氧气,条件是光能,场所是叶绿体。因此,B光合作用的反应式是。
23. 如图甲表示人体的消化系统组成,图乙为淀粉、蛋白质、脂肪在消化道各部位未被消化比例的曲线图。请据图回答下列问题:
(1)我们吃的食物,除含有图乙中所示的三种营养物质外,还含有的营养物质是________。
(2)青少年正处于生长发育的高峰期,需要补充大量的蛋白质,蛋白质在图甲[ ]________中被初步消化,对应图乙中的曲线____,最终分解为________。
(3)图甲中[ ]________分泌的消化液不含消化酶,但能够_____________。
(4)淀粉、蛋白质、脂肪消化后吸收的主要场所是图甲中的[ ]__________,写出该结构有利于吸收的特点_____________、__________________________(共两条)。
【答案】(1)水、无机盐、维生素
(2) ①. ④胃 ②. Y ③. 氨基酸
(3) ①. ②肝 ②. 使脂肪变成微小的颗粒
(4) ①. ⑥小肠 ②. 小肠很长 ③. 小肠绒毛内有丰富的毛细血管
【解析】
【小问1详解】
食物共含六大类营养物质,图乙只展示了淀粉(糖类)、蛋白质、脂肪三种,因此除此之外还含有的营养物质是水、无机盐、维生素。
【小问2详解】
蛋白质在胃内胃液的作用下初步分解,初步分解的蛋白质在小肠内消化液的作用下分解为氨基酸。因此,蛋白质在图甲④胃中被初步消化,对应图乙中的曲线Y,最终分解为氨基酸。
【小问3详解】
肝是人体内最大的消化腺,分泌胆汁储存在胆囊内,胆汁通过胆管输送到小肠内,胆汁不含消化酶,对脂肪有乳化作用。图甲中②肝分泌的消化液不含消化酶,但能够使脂肪变成微小颗粒。
【小问4详解】
营养物质吸收的主要场所是⑥小肠;小肠利于吸收的特点:小肠长约5~6米,是消化道中最长的一段;小肠内表面有大量环形皱襞和小肠绒毛,大大增加了吸收面积(或小肠绒毛壁和毛细血管壁都很薄,仅由一层上皮细胞构成,利于吸收)。
24. 在健康课堂上,老师带大家学习呼吸方式对身体的影响,重点讲解了腹式呼吸的益处,并展示了人体呼吸过程示意图(如下)。请结合所学知识回答下列问题:
(1)吸气时,人体的呼吸肌________能引起胸廓容积增大,使肺扩张,肺内气压________大气压,气体进入肺;呼气时相反。因此,图1中的________过程被称为肺与外界的气体交换。
(2)若吸气时________收缩幅度加大,到达图2中B位置,则肺的中下部都能顺利________,吸入更多气体,这种呼吸方式被称为腹式呼吸。
(3)研究表明,经过12周腹式呼吸训练的人群,其血氧饱和度(血液中氧气的浓度)等指标均优于对照组人群。这是因为腹式呼吸深度大,更多的氧气经过________与结构①的毛细血管壁进入血液,与红细胞内的_______结合。
(4)腹式呼吸可使足够的氧气最终被运输到[②]________中,参与________分解,满足其对能量的需要;同时腹腔的压力也随之有规律地变化,促进人体消化系统的工作,因此腹式呼吸是一种更为健康的呼吸方式。
【答案】(1) ①. 收缩 ②. 低于 ③. 一
(2) ①. 膈肌 ②. 扩张
(3) ①. 肺泡壁 ②. 血红蛋白
(4) ①. 组织细胞 ②. 有机物
【解析】
【分析】图1中,①肺部毛细血管、②组织细胞、一表示肺与外界的气体交换、二表示肺泡与血液的气体交换、三表示气体在血液里的运输、四表示组织细胞与血液的气体交换。图2中,A表示膈顶部上升的位置、B表示膈顶部下降的位置。
【小问1详解】
呼吸肌包括肋间肌和膈肌。吸气时,人体的呼吸肌收缩,膈肌顶部下降,胸廓容积增大,肺的容积增大,肺扩张,肺内气压低于外界大气压,气体进入肺;呼气时则相反。因此,图1中的一过程被称为肺与外界的气体交换。
【小问2详解】
当吸气时膈肌收缩幅度加大,膈肌顶部下降,到达图2中B位置,则肺的中下部能顺利扩张,从而吸入更多气体,这种呼吸方式是腹式呼吸。
【小问3详解】
人体通过呼吸运动吸入较多的氧气,氧气进入人体肺泡后,要进行肺泡与血液之间的气体交换,氧气穿过肺泡壁和①肺部毛细血管壁扩散进入血液,与红细胞中的血红蛋白结合,形成氧合血红蛋白,从而运输氧气。
【小问4详解】
通过血液循环后氧气进入人体②组织细胞后,主要是进行呼吸作用,呼吸作用消耗氧气,分解有机物,释放能量,供给细胞各项生命活动所需。因此腹式呼吸可使足够的氧气最终被运输到②组织细胞中,参与有机物分解,满足其对能量的需要。
25. 第三代全磁悬浮人工心脏技术为广大晚期心力衰竭患者重获新生带来希望。图1是人工心脏参与人体血液循环的工作方式,图2是某同学绘制的人体血液循环模式图,图中①~⑥表示血管;图3是血液流经某器官时一种物质含量变化的曲线图,图中甲、乙、丙表示器官中相连续的三种血管。回答下列问题。
(1)心力衰竭严重威胁患者生命,是因为心脏能为人体血液循环提供_____________。
(2)旧式人工心脏易造成血栓,而全磁悬浮人工心脏不易激发血液中__________(填血细胞名称)的功能,减少血液凝固的发生,进而避免血栓的形成。
(3)据图2可知,血液由左心室→__________→各级动脉→全身毛细血管网→各级静脉→__________→右心房(填结构名称),这一循环途径称为__________循环。
(4)小林感冒引起肺部感染,医生给他左臂静脉注射药物治疗,药物最先到达心脏的__________,药物到达病灶经过心脏__________次。
(5)在图2中,②⑤血管流的是__________血。
(6)如果图3的曲线表示血液中二氧化碳含量的变化,则丙血管对应图2中的__________(填序号)。
【答案】(1)动力 (2)血小板
(3) ①. 主动脉 ②. 上、下腔静脉 ③. 体
(4) ①. 右心房 ②. 1
(5)动脉 (6)②
【解析】
【小问1详解】
心脏主要由心肌构成,心肌的收缩舒张能够推动血液流动,是人体血液循环的动力器官,因此心力衰竭会威胁生命,心脏为血液循环提供动力。
【小问2详解】
血小板是血细胞的一种,功能为止血和加速凝血,血栓是血液异常凝固导致的,全磁悬浮人工心脏不易激发血小板的凝血功能,可以减少血液凝固,避免血栓形成。
【小问3详解】
据图2可知,血液由左心室→主动脉→各级动脉→全身毛细血管网→各级静脉→上、下腔静脉→右心房,这一循环途径称为体循环,血液由含氧丰富的动脉血变成含氧少的静脉血。
【小问4详解】
左臂静脉注射药物后,药物的流经路径为:左臂静脉→上腔静脉→右心房→右心室→肺动脉→肺部病灶,因此药物最先到达心脏的右心房,到达病灶前仅经过心脏1次。
【小问5详解】
图2中①为肺部毛细血管,血液流经肺部完成气体交换后,静脉血变为含氧丰富的动脉血,经②肺静脉回流入左心房,再由左心室泵入⑤主动脉,因此②⑤血管内都流动脉血。
【小问6详解】
图3曲线显示二氧化碳含量从甲到丙逐渐下降,当血液流经肺部毛细血管时,血液中的二氧化碳扩散进入肺泡排出体外,血液中二氧化碳含量降低,丙是血液流出肺部的血管即肺静脉,对应图2中的②。
26. 人体是一个统一的整体。小丰同学精心绘制的人体相关生理过程示意图如下图,其中①②代表气体,③④代表尿液形成过程。请据图回答:
(1)人体进食后,消化淀粉的消化液有_____________,消化道和呼吸道共有的结构是__________。
(2)①代表的是__________(气体),因此肺循环中血液性质的变化是_____________。
(3)过程③是指_____________的_____________作用,该过程导致原尿和血液成分的区别是__________。
(4)过程④是指_____________的_____________作用,该过程导致尿和原尿的区别是__________
(5)人体每天形成的原尿大约有180升,而排出的尿液约为1.5升,这是因为__________
(6)人体产生的尿素、多余的水和无机盐,除了能通过肾以尿液的形式排出,也能通过皮肤以_____________的形式排出。
【答案】(1) ①. 唾液、肠液、胰液 ②. 咽
(2) ①. 氧气 ②. 静脉血变为动脉血
(3) ①. 肾小球和肾小囊内壁 ②. 滤过 ③. 原尿中没有血细胞和大分子蛋白质
(4) ①. 肾小管 ②. 重吸收 ③. 尿中没有葡萄糖
(5)肾小管重吸收了原尿中的大部分水
(6)汗液
【解析】
【小问1详解】
淀粉的消化起始于口腔,唾液中的唾液淀粉酶可初步分解淀粉,最终在小肠中,胰液、肠液中的消化酶将淀粉彻底消化,因此消化淀粉的消化液为唾液、胰液、肠液;咽是呼吸道和消化道的共同通道,是两类管道共有的结构。
【小问2详解】
肺泡处气体交换时,氧气从肺泡扩散进入血液循环,因此①代表氧气;肺循环中,血液流经肺部毛细血管时,获得氧气排出二氧化碳,血液性质由含氧少的静脉血变为含氧丰富的动脉血。
【小问3详解】
尿液形成的第一个过程③是肾小球和肾小囊内壁的滤过作用,血液流经肾小球时,除血细胞和大分子蛋白质外,其他小分子物质可以滤过到肾小囊腔形成原尿,因此原尿与血液相比,不含血细胞和大分子蛋白质。
【小问4详解】
尿液形成的第二个过程④是肾小管的重吸收作用,原尿流经肾小管时,全部葡萄糖、大部分水、部分无机盐会被重新吸收回血液,因此尿液和原尿相比,尿液不含葡萄糖。
【小问5详解】
人体每天形成180升原尿但只排出约1.5升尿液,是因为原尿流经肾小管时,大部分水等有用物质被肾小管重吸收回血液,因此该现象是肾小管的重吸收作用导致的。
【小问6详解】
人体的排泄途径有三种,除了通过泌尿系统形成尿液排出,尿素、多余的水和无机盐还可以通过皮肤以汗液的形式排出。
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七年级生物单元作业(A卷)
本试题共8页,满分100分。考试时长60分钟。
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,用0.5毫米黑色签字笔将答案写在答题卡上。答案写在本试卷上无效。
第Ⅰ卷 选择题
一、选择题:本题共20小题,每小题2分,共40分。每小题只有一个选项符合题目要求。
1. 某生物兴趣小组为了探究某种因素对小麦种子萌发的影响,在实验室进行了相关实验。每个培养皿中的种子活力相同且都没有完全淹没在水中,每个培养皿都未加盖,实验结果如下表所示。下列有关叙述错误的是( )
培养皿
A
B
C
D
E
F
温度(℃)
10
15
20
25
30
35
种子数(粒)
100
100
100
100
100
100
发芽数量(粒)
48
74
82
94
86
75
A. 该兴趣小组探究的是温度对小麦种子萌发的影响
B. 种子没有完全淹没在水中是为了保证空气的供应
C. 上表所示的六组温度中、35℃最有利于种子的萌发
D. 为进一步探究种子萌发的最适温度,应选择20℃~30℃再实验
2. 下图是显微镜下根尖细胞示意图,根尖吸收水和无机盐的最主要通过哪种细胞进行( )
A. ① B. ② C. ③ D. ④
3. 种子萌发过程的正确顺序是( )
①胚轴伸长,胚芽发育②种子吸水膨胀③胚根发育,突破种皮④子叶或胚乳中的营养物质转运给胚根、胚轴和胚芽
A. ②④③① B. ②③④① C. ①②④③ D. ①④②③
4. 植物的叶有互生、对生、轮生等不同着生方向,这样排列最直接的意义是利于( )
A. 释放大量的氧气 B. 吸收水和无机盐
C. 叶片充分接受光照 D. 充分释放二氧化碳
5. 某市正在大力发展城市建设,为了加快绿化进程,需要移栽树木。下列对相关做法的解释不正确的是( )
A. 带土坨移栽——保护幼根和根毛
B. 给移栽后的树木“打针输液”——补充水和无机盐
C. 去除部分枝叶——减轻质量,方便运输
D. 傍晚移栽——降低植物的蒸腾作用
6. 如图为菠菜叶片结构示意图,下列对相关结构和功能的叙述错误的是( )
A. ①⑤细胞内有叶绿体,能进行光合作用
B. ②④为叶肉,属于薄壁组织
C. ③为叶脉,起运输的作用
D. 一般来说,结构⑥在下表皮的分布数量比在上表皮多
7. 某生物兴趣小组进行了利用光合作用绘制小熊画的趣味实验,部分操作如下图所示。下列叙述错误的是( )
A. 操作②—④的正确顺序是③②④
B. ③暗处理的目的是排除叶片中原有淀粉的干扰
C. ④中小熊耳朵颜色较浅的原因是此处进行了光合作用
D. 此趣味实验验证了光合作用的产物是淀粉
光合作用和呼吸作用是植物体内一种神奇的存在,两者既相互对立又相互依存。完成下面各题。
8. 选用银边天竺葵叶片作为实验材料,其银边部分和绿色部分形成对照,可以证明( )
A. 光合作用的场所是叶绿体 B. 光合作用产生二氧化碳
C. 光合作用能够释放热量 D. 光合作用需要光照条件
9. 下列可用于验证植物呼吸作用产生二氧化碳的实验装置是( )
A. B. C. D.
10. 分别于早晨、傍晚、深夜摘取同一植株上同一部位的三片叶子,将其脱色后用碘液处理,三片叶子的颜色深浅情况是( )
A. 早晨的最深 B. 傍晚的最深
C. 深夜的最深 D. 深浅程度均相同
11. 为提高玉米产量,科研人员对玉米的种植密度与光合作用强度、呼吸作用强度的关系进行了研究,结果如下图所示。据图分析,最适合的玉米种植密度是( )
A. a B. b C. c D. d
12. 产于新疆的葡萄、哈密瓜、糖心苹果等水果比其他地方的更甜,其主要原因是( )
A. 白天呼吸作用弱,消耗的有机物少
B. 白天光合作用强,制造的有机物多
C. 温度较高,蒸腾作用较强
D. 昼夜温差大,利于有机物的积累
13. 下列选项中能正确描述水在自然界与植物体之间循环途径的是( )
A. 自然降水→植物茎叶→植物根系→大气
B. 大气→植物根系→植物叶片→大气
C. 植物叶片→植物根系→大气
D. 大气→自然降水→植物根系→植物茎叶→大气
14. 如图为女性生殖系统和胎儿发育示意图。下列相关说法不正确的是( )
A. 产生卵细胞并分泌雌性激素的是②
B. 受精卵形成的场所是①
C. 在8周左右时发育成胎儿
D. 胎儿与母体进行物质交换的结构是⑥
15. 某班同学进行了测定花生种子中的能量的实验(如图)所示,下列相关叙述不正确的是( )
A. 实验中要注意挡风,减少热量散失
B. 食物中的能量通过燃烧可被释放出来
C. 点燃花生种子后应尽快将它放到锥形瓶底部
D. 实验中水吸收的热量大于花生种子实际所含的能量
16. 我市中小学生营养不良和营养过剩的状况明显增多,下列有关叙述不合理的是( )
A. 肥胖患者应减少粮谷类及高脂肪类的摄入量
B. 青少年应增加蛋白质的摄入量,以满足生长发育的需要
C. 青少年正处于长身体时期,饮食无需定时定量
D. 青少年每天应摄入一定量的水果、蔬菜,以满足对维生素的需求
17. 苏轼在《养生颂》中提到“视鼻端白,数出入息,绵绵若存,用之不竭”,实现“诸病自除,诸障自灭”的效果。下列对于“鼻吸口呼”的科学解释不合理的是( )
A. 鼻腔内的鼻毛能阻挡灰尘,清洁空气
B. 鼻黏膜分泌的黏液能清洁和湿润空气
C. 鼻黏膜内丰富的毛细血管能温暖空气
D. 鼻黏膜内有嗅觉细胞,能够分辨气味
18. 小明在打篮球时突然受伤晕倒,他被送往医院处理伤口并进行血样检测,医生发现其晕倒原因是贫血。如图是显微镜下的人血涂片,有关说法正确的是( )
A. 贫血的主要原因可能是图中②过少
B. 伤口的止血、结痂主要依靠图中③
C. 若伤口发炎,图中①的数目会增多
D. 图中④只有运输营养物质的功能
19. 如图是生物体内生理活动示意图。其中a、b表示血管,M表示相应的器官或结构。下列叙述正确的是( )
A. 若M为肺泡,则a内流动脉血,b内流静脉血
B. 若M为大脑,则a内流静脉血,b内流动脉血
C. 若M为肾小球,则a内流动脉血,b内流动脉血
D. 若M为小肠,则a内流营养物质少的静脉血,b内流营养物质较多的动脉血
20. 为保持泌尿系统健康,下列说法正确的是( )
A. 长期憋尿有利于增强膀胱储存功能
B. 慢性肾病进展缓慢,可以不用医治
C. 少喝水少排尿可以使肾脏得到休息
D. 每年进行尿常规检查并关注检验数据
二、非选择题:本题共6小题,每空1分,共60分
21. 图一是桃从“种子到种子”的全生命周期示意图,图二是种子和果实形成示意图。据图回答下列问题。
(1)图一中efg构成[⑤]__________,桃花开后要经过两个生理过程:__________和__________,精子沿__________进入子房内部,与图二中胚珠里的[ ]__________结合,形成受精卵。
(2)图一中,种子结构中的[ ]__________是种子的主要部分,它将来可发育为新植物体的幼体,其中__________将发育为茎。
(3)图一中③是由一对________围成的小孔,它是________的门户,也是_____________的窗口。
(4)桃成熟后易剥皮,这层皮属于桃子的外果皮,我们食用的“果实”部分属于中果皮,它们都是由图二中的[ ]__________发育而来。
22. 科技人员为了提高西瓜的品质进行了相关研究。图一表示西瓜植株的某些生理活动;图二表示密闭装置中氧气含量在24小时内的变化曲线。图三所示装置用来比较植物光合作用和呼吸作用强度,已知其他条件均适宜。回答下列问题:
(1)西瓜栽种时适用垄沟种植模式,垄沟种植是指在农田中挖沟起垄,并在垄上种植农作物的耕种方式。垄和沟都是直的,有利于通风,可以提供充足的__________,从而提高图一中[ ]__________的效率。
(2)西瓜出苗后,尤其是叶展开后,一般采用小水勤浇、顺沟浇水的模式,垄上西瓜的根会因向水生长而更加发达。根吸收的绝大部分水分会在图一中[ ]__________的拉力下运输到叶。垄高而沟低,既便于排出田里多余的水,又增大了土壤与空气接触的表面积,可以促进图一中的[ ]__________作用,释放能量,供生长所需。
(3)据图二曲线推测该西瓜植株在一天中积累了有机物,判断依据是__________。
(4)图三中当装置甲处二氧化碳浓度低于乙处时,植物光合作用强度__________(填“大于”“等于”或“小于”)呼吸作用强度。由此得出可通过__________的方法提高农作物产量。
(5)由图可知,光合作用最强的是__________段,光合作用和呼吸作用相等的点是____(均用字母表示)
(6)写出图一中B过程的表达式:_____________。
23. 如图甲表示人体的消化系统组成,图乙为淀粉、蛋白质、脂肪在消化道各部位未被消化比例的曲线图。请据图回答下列问题:
(1)我们吃的食物,除含有图乙中所示的三种营养物质外,还含有的营养物质是________。
(2)青少年正处于生长发育的高峰期,需要补充大量的蛋白质,蛋白质在图甲[ ]________中被初步消化,对应图乙中的曲线____,最终分解为________。
(3)图甲中[ ]________分泌的消化液不含消化酶,但能够_____________。
(4)淀粉、蛋白质、脂肪消化后吸收的主要场所是图甲中的[ ]__________,写出该结构有利于吸收的特点_____________、__________________________(共两条)。
24. 在健康课堂上,老师带大家学习呼吸方式对身体的影响,重点讲解了腹式呼吸的益处,并展示了人体呼吸过程示意图(如下)。请结合所学知识回答下列问题:
(1)吸气时,人体的呼吸肌________能引起胸廓容积增大,使肺扩张,肺内气压________大气压,气体进入肺;呼气时相反。因此,图1中的________过程被称为肺与外界的气体交换。
(2)若吸气时________收缩幅度加大,到达图2中B位置,则肺的中下部都能顺利________,吸入更多气体,这种呼吸方式被称为腹式呼吸。
(3)研究表明,经过12周腹式呼吸训练的人群,其血氧饱和度(血液中氧气的浓度)等指标均优于对照组人群。这是因为腹式呼吸深度大,更多的氧气经过________与结构①的毛细血管壁进入血液,与红细胞内的_______结合。
(4)腹式呼吸可使足够的氧气最终被运输到[②]________中,参与________分解,满足其对能量的需要;同时腹腔的压力也随之有规律地变化,促进人体消化系统的工作,因此腹式呼吸是一种更为健康的呼吸方式。
25. 第三代全磁悬浮人工心脏技术为广大晚期心力衰竭患者重获新生带来希望。图1是人工心脏参与人体血液循环的工作方式,图2是某同学绘制的人体血液循环模式图,图中①~⑥表示血管;图3是血液流经某器官时一种物质含量变化的曲线图,图中甲、乙、丙表示器官中相连续的三种血管。回答下列问题。
(1)心力衰竭严重威胁患者生命,是因为心脏能为人体血液循环提供_____________。
(2)旧式人工心脏易造成血栓,而全磁悬浮人工心脏不易激发血液中__________(填血细胞名称)的功能,减少血液凝固的发生,进而避免血栓的形成。
(3)据图2可知,血液由左心室→__________→各级动脉→全身毛细血管网→各级静脉→__________→右心房(填结构名称),这一循环途径称为__________循环。
(4)小林感冒引起肺部感染,医生给他左臂静脉注射药物治疗,药物最先到达心脏的__________,药物到达病灶经过心脏__________次。
(5)在图2中,②⑤血管流的是__________血。
(6)如果图3的曲线表示血液中二氧化碳含量的变化,则丙血管对应图2中的__________(填序号)。
26. 人体是一个统一的整体。小丰同学精心绘制的人体相关生理过程示意图如下图,其中①②代表气体,③④代表尿液形成过程。请据图回答:
(1)人体进食后,消化淀粉的消化液有_____________,消化道和呼吸道共有的结构是__________。
(2)①代表的是__________(气体),因此肺循环中血液性质的变化是_____________。
(3)过程③是指_____________的_____________作用,该过程导致原尿和血液成分的区别是__________。
(4)过程④是指_____________的_____________作用,该过程导致尿和原尿的区别是__________
(5)人体每天形成的原尿大约有180升,而排出的尿液约为1.5升,这是因为__________
(6)人体产生的尿素、多余的水和无机盐,除了能通过肾以尿液的形式排出,也能通过皮肤以_____________的形式排出。
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