第18练 苯二氮䓬类 《药物学基础》(人卫版第4版)内蒙古一课一练(原卷版+解析版)
2026-07-17
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内容正文:
编写说明:考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况,我们依据支架式教学理念,精心编制了《药物学基础》(人卫版第4版)一课一练。专辑中每1份练习,都与课堂所授知识点紧密相关,练习题内容围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣,培养他们的学习自觉性,帮助学生掌握课程的基本概念及方法,为后续进一步提升奠定基础。
本卷为《药物学基础》(人卫版第4版)一课一练的第18练,练习内容为苯二氮䓬类。
《药物学基础》(人卫版第4版)
项目三 中枢神经系统药物与用药护理 任务一 镇静催眠药与用药护理
第18练 苯二氮䓬类
一、单选题(共4小题)
1.地西泮镇静催眠作用的主要机制是增强( )
A.乙酰胆碱水解作用 B.GABA介导的抑制作用
C.去甲肾上腺素释放作用 D.多巴胺介导的兴奋作用
【答案】B
【解析】苯二氮䓬类可增强GABA与GABAA受体结合后的中枢抑制作用,产生抗焦虑、镇静催眠等效应。
2.地西泮用于缓解中枢性肌痉挛,主要利用其( )
A.抗菌消炎作用 B.中枢性肌肉松弛作用 C.强心升压作用 D.外周抗胆碱作用
【答案】B
【解析】苯二氮䓬类可抑制多突触反射,产生中枢性肌肉松弛作用,可用于肌痉挛相关情况。故选B。
3.苯二氮䓬类过量中毒的特异性拮抗药是( )
A.新斯的明 B.酚妥拉明 C.纳洛酮 D.氟马西尼
【答案】D
【解析】氟马西尼为苯二氮䓬受体拮抗药,可用于苯二氮䓬类过量中毒的诊断和解救。故选D。
4.苯二氮䓬类用于术前给药,主要利用其( )
A.升高血压作用 B.缩瞳降压作用 C.抗焦虑和镇静作用 D.强烈镇痛作用
【答案】C
【解析】苯二氮䓬类可减轻焦虑、产生镇静和顺行性遗忘,常用于术前给药。故选C。
二、多选题(共2小题)
5.苯二氮䓬类较巴比妥类的安全性特点包括( )
A.仍可产生耐受性和依赖性 B.治疗指数相对较大
C.对呼吸中枢抑制相对较轻 D.可完全避免过量中毒
E.中毒死亡风险相对较低
【答案】ABCE
【解析】苯二氮䓬类安全范围较巴比妥类大,但并非绝对安全,过量或合用中枢抑制药仍有危险。应选ABCE(A.仍可产生耐受性和依赖性;B.治疗指数相对较大;C.对呼吸中枢抑制相对较轻;E.中毒死亡风险相对较低)。
6.地西泮静脉给药时的护理要点包括( )
A.缓慢注射并严密观察 B.监测呼吸频率和意识状态
C.为追求起效可快速推注 D.备好吸氧和抢救用品
E.避免与酒精等中枢抑制物合用
【答案】ABDE
【解析】地西泮静脉给药过快或剂量过大可引起呼吸抑制,应缓慢给药并做好监护。应选ABDE(A.缓慢注射并严密观察;B.监测呼吸频率和意识状态;D.备好吸氧和抢救用品;E.避免与酒精等中枢抑制物合用)。
三、填空题(共2小题)
7.地西泮用于麻醉前给药时,除镇静外还可产生________遗忘。
【答案】顺行性
【解析】地西泮可使患者对给药后一段时间内发生的事情记忆减少,称为顺行性遗忘。
8.地西泮按作用持续时间通常归为________效苯二氮䓬类药物。
【答案】长
【解析】地西泮作用时间较长,代谢产物仍有活性,用药后应注意次日嗜睡和反应迟钝。
四、判断题(共2小题)
9.苯二氮䓬类治疗指数较巴比妥类大,安全性相对较高。 ( )
【答案】正确
【解析】苯二氮䓬类中枢抑制有一定限度,安全范围较巴比妥类大,但仍需防止过量和合并用药风险。故判断为正确。
10.地西泮长期服用后可突然停药,以避免产生依赖性。 ( )
【答案】错误
【解析】长期服用突然停药可出现戒断症状,应逐渐减量并加强观察。故判断为错误。
五、名词解释(共1小题)
11.耐受性
【答案】耐受性是指连续用药一段时间后,机体对药物反应性降低,需增加剂量才能达到原有效应的现象。镇静催眠药长期使用可发生耐受性。
【解析】耐受性的定义需先明确概念本身:耐受性是指连续用药一段时间后,机体对药物反应性降低,需增加剂量才能达到原有效应的现象。镇静催眠药长期使用可发生耐受性。关键要点是突出连续用药后效应减弱和剂量需求增加。
六、简答题(共1小题)
12.简述苯二氮䓬类长期用药的停药原则。
【答案】长期用药不宜突然停药,应在医师指导下逐渐减量;停药期间观察失眠反跳、焦虑、震颤或惊厥等戒断表现;同时加强非药物睡眠和情绪管理,避免自行加量或与酒精合用。
【解析】苯二氮䓬类长期用药的停药原则可按要点分层说明:长期用药不宜突然停药,应在医师指导下逐渐减量;停药期间观察失眠反跳、焦虑、震颤或惊厥等戒断表现;同时加强非药物睡眠和情绪管理,避免自行加量或与酒精合用。需重点体现逐渐减量、戒断反应观察和依从性指导。
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编写说明:考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况,我们依据支架式教学理念,精心编制了《药物学基础》(人卫版第4版)一课一练。专辑中每1份练习,都与课堂所授知识点紧密相关,练习题内容围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣,培养他们的学习自觉性,帮助学生掌握课程的基本概念及方法,为后续进一步提升奠定基础。
本卷为《药物学基础》(人卫版第4版)一课一练的第18练,练习内容为苯二氮䓬类。
《药物学基础》(人卫版第4版)
项目三 中枢神经系统药物与用药护理 任务一 镇静催眠药与用药护理
第18练 苯二氮䓬类
一、单选题(共4小题)
1.地西泮镇静催眠作用的主要机制是增强( )
A.乙酰胆碱水解作用 B.GABA介导的抑制作用
C.去甲肾上腺素释放作用 D.多巴胺介导的兴奋作用
2.地西泮用于缓解中枢性肌痉挛,主要利用其( )
A.抗菌消炎作用 B.中枢性肌肉松弛作用 C.强心升压作用 D.外周抗胆碱作用
3.苯二氮䓬类过量中毒的特异性拮抗药是( )
A.新斯的明 B.酚妥拉明 C.纳洛酮 D.氟马西尼
4.苯二氮䓬类用于术前给药,主要利用其( )
A.升高血压作用 B.缩瞳降压作用 C.抗焦虑和镇静作用 D.强烈镇痛作用
二、多选题(共2小题)
5.苯二氮䓬类较巴比妥类的安全性特点包括( )
A.仍可产生耐受性和依赖性 B.治疗指数相对较大
C.对呼吸中枢抑制相对较轻 D.可完全避免过量中毒
E.中毒死亡风险相对较低
6.地西泮静脉给药时的护理要点包括( )
A.缓慢注射并严密观察 B.监测呼吸频率和意识状态
C.为追求起效可快速推注 D.备好吸氧和抢救用品
E.避免与酒精等中枢抑制物合用
三、填空题(共2小题)
7.地西泮用于麻醉前给药时,除镇静外还可产生________遗忘。
8.地西泮按作用持续时间通常归为________效苯二氮䓬类药物。
四、判断题(共2小题)
9.苯二氮䓬类治疗指数较巴比妥类大,安全性相对较高。 ( )
10.地西泮长期服用后可突然停药,以避免产生依赖性。 ( )
五、名词解释(共1小题)
11.耐受性
六、简答题(共1小题)
12.简述苯二氮䓬类长期用药的停药原则。
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