四川凉山州2025-2026学年度下期期末学科素养检测 八年级物理

2025-2026学年度下期期末学科素养检测 八年级物理 注意事项： 1.答题前，学生务必将自己的姓名、班级、准考证号用0.5毫米的黑色签字笔填写在 答题卡上，并检查条形码粘贴是否正确。 2.选择题使用2B铅笔涂在答题卡对应题目标号的位置上；非选择题用0.5毫米黑色签 宇笔书写在答题卡的对应题框内，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答 题无效。 3.考试结束后，将答题卡收回。 总分100分 考试时间90分钟已知P*=1.0×10kgm3,g取10N/g。 第I卷选择题（共36分) 一、选择题（本题共12小题，每小题3分，共36分，每小题只有一个选项符合题意，） 1.下列是小益对生活中一些常见物理量的估计值，其中符合实际情况的是() A.托起两个鸡蛋的力大约为1N B.教室的高度约为7m C.让人感觉舒适的温度大约为37℃ D.做一节眼保健操所用的时间约为20min 2.下列关于力的说法正确的是（) A.两个物体相互接触才可以产生力的作用 B.钓鱼时小鱼受到向上的拉力的施力物体是手 C.鸡蛋碰石头时，鸡蛋碎了，是因为鸡蛋受到的力大于石头受到的力 D.打乒乓球时改变击球时力的大小、方向和作用点，都会产生不同的发球效果 3.如图所示是中国选手任子威短道速滑项目的精彩瞬间，图甲是他正全力通过弯道、图乙 是他获胜后站立在水平赛场中央大声欢呼的情形，下列说法 正确的是（) A.在转弯过程中，他手对冰面的压力和冰面对手的支持力是 一对平衡力 B.运动员匀速通过弯道的过程处于平衡状态，所受到的力为平衡力 C.站立时，他对冰面的压力和冰面对他的支持力是一对相互作用力 D.站立时，他受到的重力和冰面对他的支持力是一对相互作用力 八年级物理试题第1页（共8页) 4.近年来中国航天事业获得蓬勃发展，航天员在我国的太空空间站里演示了在“失重”状 态下奇特的物理现象。以下哪个实验不能在太空飞船中进行() A.用弹簧测力计测重力 B,用弹簧握力计测握力 C.用温度计测温度 D.用手表测时间 5.“低碳出行，骑行天下”。下列有关自行车骑行的说法，正确的是（ A,下陡坡时自行车速度越来越快，它受到的摩擦力也越来越大 B.上坡时加紧蹬几下，是为了增大自行车的惯性 C.刹车时用力捏车闸，是通过增大压力的方法来增大摩擦力 D.停止蹬自行车，它会慢慢停下来，说明力是维持物体运动的 原因 6.如图所示，小明在做模拟“蹦极”的小实验：用一根橡皮筋一端系一个小球，另一端固 定在A点，B点是橡皮筋不系小球自然下垂时下端所在的位置，C点是小球从A点自 由释放后所能达到的最低点，不考虑空气阻力，关于小球从A点到C点运动过程的说 法正确的是() A.小球从A点下落到C点的过程中，其机械能保持不变 B.小球在B点时，速度最快，动能最大 C.小球在A点时的重力势能等于小球到达C点时的动能 D.小球从B点下落到C点的过程中，动能先增大再减小 7.如图所示，小明用放在水平面上的两个实验装置来观察并研究大气压的变化，下列说法 正确的是() A.甲图中大气压变小时，玻璃管内的液面会下降 B.甲图实验环境中的大气压等于一个标准大气压 750 C.乙图中大气压变大时，玻璃管内的液面会上升 D,乙装置从山脚拿到山顶，玻璃管内液面会下降 8.如图所示，水平桌面上放有底面积和质量都相同的两个玻璃杯，分别装有深度相同的水。 下列说法中正确的是() A.两个玻璃杯对桌面的压力大小相等 B.两个玻璃杯对桌面的压强大小相等 C.水对两个玻璃杯底部的压强大小不相等 D.水对两个玻璃杯底部的压力大小相等 八年级物理试题第2页（共8页) 9.如图所示，重为G的物体在不同简单机械中均处于平衡状态（不计机械自重和摩擦）， 拉力分别为F、F、F、F4。拉力最小的是() 0工 G G 30° A.F B.F2 C.F3 D.F 10. 《物原》记载：“史佚始作辘轳。”如图所示，人们借助辘轳从井中汲水时，转动 摇把，使绳子在轴简上不断叠绕，从而将水桶从井中提出。借助辘轳汲水时，下列有 关说法正确的是（) 轴簡 A.辘轳是一个动滑轮 B.增大转动摇把的速度不能提高辘轳的机械效率 C.克服水重和桶重做的功是有用功 把 D.通过现代科技改良后，可以将辘轳的机械效率提高到100% 11.如图所示，放在水平地面上的实心长方体A、B高度相同，底面积S>S?。若在两物 体上部沿水平方向分别切去一定的体积、高度或质量（均未切完），以下方法可以使A、 B剩余部分对地面的压强相等的是( ) B 77777777777 A.若密度Pw>P阳，切去相同质量 B.若密度P<P,切去相同高度 C.若质量m<m妇，切去相同体积 D.若质量m=m,切去相同质量 12.水平桌面上放置一底面积为S的薄壁圆简形容器，内盛某种液体，将质量分别为m、 mB、mC,密度分别为pA、PB、pC的均匀实心小球A、B、C放入液体中，A球漂浮， B球悬浮，C球沉底，如图所示，它们所受的浮力分别为FA、FB、Fc。下列说法中， 正确的是（) 入年级物理试题第3页（共8页) A.若mA=mB=mC,则FA<FB=Fc B,将C球截去部分后，剩余部分可能上浮 C.只取出A球，容器中液面的高度会降低A S D.三球放入液体前后，液体对容器底部的压强变化了 m+m+mP Pe S 第Ⅱ卷非选择题（共64分) 二、填空题（每空1分，共25分) 13,飞机的涡轮螺旋桨发动机工作时，会给空气向后的推力，同时飞机就会由静止向前运 动，说明物体间力的作用是一，也说明力可以改变物体的 14.当汽车突然加速或刹车时，车内的人由于具有 容易受到伤害， 头枕 如图所示， （选填“头枕”或“安全带”)可以减小汽车急 安全带 刹车时给人带来的伤害，头枕或安全带 （选填“能”或“不能”) 减小人的惯性。 15.如图甲所示，放在水平地面上的物体，受到水平推力F的作用，F的大小与时间t的 关系、物体运动速度v与时间t的关系分别如图乙、丙所示。仁1s时，物体所受摩擦 力为N:仁5s时，物体所受摩擦力为N。=9s时，若物体所受外力全部消 失，物体将做 运动。 ↑FN 个v/(ms) 0 F 3h1nmmi777777777 0369s 0369 甲 之 丙 16.中国高铁复兴号的试验速度可达453km/h。车头像子弹头，车身线条流畅优美，这样 设计可加快列车上方的空气流速，让列车上方的压强 ，从而 列车对 地面的压力，进而减小阻力，提高车速。（以上两空均选填“增大”、“减小”或“不变”) 八年级物理试题第4页（共8页) 甲 A B 第17题图 第18题图 第19题图 17.两个物体甲和乙通过细绳与轻质弹簧测力计连接在一起，物体甲重5N,物体乙重7N, 如图两物体都静止。此时弹簧测力计的示数为 N,若乙物体的底面积为10cm2, 则乙对水平桌面的压强为Pa。 18,如图所示，底面积相同的实心圆柱体A、B放在水平面上，高度之比hAhg=4:3,对地 面的压强之比pAPB=1:2,则A、B对地面的压力之比为 A、B的密度之比 为 19.如图所示，这是一把装有水的茶壶，壶嘴和壶身构成一个 茶壶内部底面 积为30cm2,则茶壶内底部受到水的压力为 No 20.某课外活动小组在探究物体的浮沉条件时，将一个质量为100g的物体放入装满水的且 足够大的深桶中，溢出90g的水，物体受到的浮力是 N:这个物体在水中 将会 (选填“漂浮”“沉底”或“悬浮”)。 21.一辆汽车以20m/s的速度在水平路面上沿直线匀速行驶了5秒钟，汽车的质量为1800kg, 行驶时所受阻力为车重的0.2倍，此过程中牵引力做的功为 J,此时汽车的 功率为 W,重力做的功为 J。 22.如图所示，轻质杠杆OB可绕O点转动，在A点悬挂重为20N的物体，在B点施加竖 直向上的拉力F,OA:OB=1:2,杠杆在水平位置保持平衡，则拉力F= N; 保持拉力F的方向始终与OB垂直，将杠杆匀速提到虚线位置，拉力F大小将 (选填“变大”、“变小”或“不变”)。 F为 窗 第22题图 第23题图 八年级物理试题第5页（共8页) 23.如图所示，工人沿斜面用一定大小的推力F把一个重为300N的物体从斜面底部匀速 推到项部（不考虑物体的大小)。已知斜面长L=3m,高h=1.5m。若该过程中斜面的 机械效率为60%，力F所做的功为J,物体受到的摩擦力为 N。 三、作图题（每小题2分，共6分） 24.如图所示，一袋粮食随传送带向上匀速运动。请以O点为作用点画出该袋粮食受到的 支持力和摩擦力。 25.如图所示，在A点挂一小球G,要求在B点施加一个最小的力，使杠杆AOB在图示位 置平衡，请在图中画出最小力F和它的力臂1。 26.如图所示，请画出利用滑轮组以最省力的方式提升重物的绕线方法。 B a 四、实验题（每空1分，共17分) 27.如图所示，在“探究阻力对物体运动的影响”实验中，让小车从斜面顶端滑下，观察 小车分别在毛巾、棉布、木板上滑行的距离。 毛巾 棉布 木板 (1)每次实验时，均让同一小车从同一斜面顶端由 下滑的目的是：使小车到达 平面时 相同。 (2)实验中发现小车在毛巾表面滑行的距离最近，在棉布表面滑行的距离较远，在木板 表面滑行的距离最远。这说明小车受到的阻力越小，速度减小得越 (3)进行科学推理，当小车在水平面上受到的阻力为0时，小车将做 由此可知物体的运动 (选填“需要”或“不需要”)力来维持。 (4)在实验过程中，小车在水平面上运动的过程中阻力不为0，受」 (选填“平 衡”或“非平衡”)力。 八年级物理试题第6页（共8页) 28. 在探究“影响压力作用效果的因素”实验中，实验小组利用小桌、砝码、海绵、沙子 等器材在水平桌面上进行探究。 甲 乙 (1)实验中，压力的作用效果是通过海绵 来体现的， (填 “可以”或“不可以”)用硬木板代替海绵来完成实验。 (2)比较乙、丙两图所示的实验现象，这样做的目的是控制 相同，改变受力面 积的大小，可以得出结论：当压力一定时，受力面积越 ,作用效果越明显。 (3)比较 两图所示的实验现象，可以探究压力的作用效果与压力大小的关系。 (4)图丙中桌面对海绵的压强为P,将图丙中的小桌、砝码平放在表面平整的沙子上， 静止时如图丁所示，桌面对沙子的压强为p2,则p, p2(填“<”、“>”或“=”)。 29.在“测量滑轮组的机械效率”的实验中，用同一滑轮组进行了三次实验，实验数据记 录如表。 钩码重钩码上升 弹簧测力计弹簧测力计上 机械效率 次数 G/N 距离h/cm 示数FN 升距离Scm 2 10 0.8 30 83.3% 2 4 10 1.5 30 88.9% 3 6 10 30 (1)第3次实验中，弹簧测力计的示数如图，为 N;机械效率为 (结 果保留一位小数)： (2)分析数据可得结论：用同一滑轮组，提升的物体越重，滑轮组的机械效率越 (3)若第1次实验中，钩码上升高度增大为20cm,则过程中做的额外功 滑轮 组的机械效率；（均选填“增大”、“减小”或“不变”） 五、计算题(30题4分，31题6分，32题6分，共16分) 30.如图甲所示，许多大型种植户采用无人机给小麦喷施农药。某型号无人机的质量为 50kg,上方托着一个质量为40kg的农药桶。在从装药到田间喷施时，无人机在水平方 向飞行速度保持5ms不变，其爬升高度h随水平飞行距离s的变化图像如图乙所示。 八年级物理试题第7页（共8页) 求 (1)无人机上升10m过程中，克服总重力所做的功。 (2)无人机从地面飞至10m高空过程中，克服总重力做功的功率。 本hlm A 10 20 100 s/m 甲 乙 31.如图是在水平面上移动重物的装置，物重为300N,阻力为重力的0.2倍，用F=40N的 水平拉力匀速移动物体，使其以0.2m/s的速度前进了10s,求： (1)拉力F所做的功： (2)克服物体摩檫力做的功： (3)滑轮组在此次工作中的机械效率。 32.货船通过国际港口时，工作人员通常是通过读取货船没入海水中的深度来测量载重。 物理小组根据这个原理，利用圆柱形玻璃杯制作出可测量物体质量的“浮力秤”。如图 甲所示，玻璃杯底面积为100cm2,质量未知，将重为4N的铁块放入玻璃杯中，静止 时玻璃杯浸入水中的深度为6cm。求： 玻璃杯 铁块 三待测液体 甲 乙 (1)玻璃杯底面所受水的压强： (2)若玻璃杯的高度为12cm,该“浮力秤”可称量的最大质量； (3)此装置还可以作为密度计来测量未知液体的密度，如图乙所示，将空玻璃杯放入待 测液体中，静止时浸入液体中的深度为2.5cm,则待测液体的密度为多少。 八年级物理武题第8页（共8页）