第8课 象の重さ 语法复习学案-2025-2026学年人教版日语九年级第一册
第8课 象の重さ 语法复习学案
一、完型填空
1.答えは質問の下に書き____。
2.早く宿題をし____。
3.うそを言う____。
4.バトル君、よくできた____。
5.さあ、出発する____。
6.佐藤さんの____に田中さんが会議に出席します。
7.天気が悪いので、ハイキングに行く____に博物館に行きます。
8.船に印をつけた____。
9.頭のいい子どもだ____。
10.あっちへ行き____。
二、单项完形(共10题)
先週の授業で、先生がアルキメデスの話を紹介してくれました。アルキメデスは古代ギリシアの科学者で、いろいろな発明や発見をした人です。ある日、王様が職人に「金で王冠を(1)____」と頼みました。しかし、王様は職人が金の代わりに銀を入れて、金を盗んだのではないかと疑いました。
そこで王様はアルキメデスに「王冠が金でできているかどうか調べて(2)____」と頼みました。アルキメデスは「どうしたら(3)____でしょうか」と悩みました。
ある日、アルキメデスが風呂に入ると、湯があふれました。その時、アルキメデスは「(4)____!」と叫んで、風呂から飛び出しました。
服も(5)____、大きな声で「分かった!分かった!」と言いながら走りました。
アルキメデスは水槽に王冠を入れ、あふれた水の体積を測りました。次に、同じ重さの金の塊を入れて、同じように測りました。
すると、王冠の体積のほうが金の塊より大きいことが分かりました。同じ重さの金と銀では、銀の体積の(6)____が大きいからです。
「(7)____、王冠には銀が入っている」とアルキメデスは確信しました。この話を聞いて、私は「人間は考える力を持っている(8)____」と思いました。
日常生活の中にも、大きな発見のヒントが隠れています。「なぜ」(9)____思う心があれば、誰でも発見をすることができるのです。先生は「これからは、みんなも『なぜ』と(10)____ながら生活してみてください」と言いました。
(1)A作りなさい B作るな C作ろう D作って
(2)Aください Bなさい Cみたい Dほしい
(3)A分かる B分かった C分かり D分かって
(4)A分かった B分かる C分かり D分かって
(5)A着ないで B着なくて C着ずに D着ない
(6)Aほう B方 Cこと Dもの
(7)Aこうして Bそれで Cだから Dしかし
(8)Aなあ Bね Cぞ Dよ
(9)Aと Bを Cに Dが
(10)A考え B考えて C考えた D考える
三、写出以下语法含义
1.Vます+なさい(命令・要求):______________________
2.V原形+な(禁止):__________________________
3.简体句+なあ(感叹):__________________________
4.简体句+ぞ(主张・提醒):________________________
5.Nの/V简体+代わりに(代替):____________________
四、本课语法总结
1.Vます+なさい(命令・要求)
接续:动词ます形(去掉ます)+なさい
用法:表示命令或要求,多用于长辈对晚辈、上级对下级、老师对学生等场合。语气比「てください」更加强硬,但比命令形「しろ」更委婉。常见于试题要求、父母对子女、老师对学生。
例:答えは質問の下に書きなさい。(答案写在问题下面。)
早く宿題をしなさい。(快做作业。)
学科网(北京)股份有限公司
学科网(北京)股份有限公司