专题1 字音【湖南省对口招生】五年（2022-2026）语文真题分类汇编（原卷版+解析版）

**基本信息** 湖南省中职对口招生语文近五年（2022-2025）字音真题分类汇编，聚焦多音字、形近字等核心考点，如2025年苏轼语段中“透露lòu”、2023年“发酵xiào”等典型误读考查，针对性强。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |客观选择题|5题/每题3分|涵盖多音字（如“边塞sè”）、形声字（如“发酵xiào”）、习惯性误读（如“透露lòu”）|以文化传承情境（黄河长江、苏轼生平）设题，符合考纲“判断读音不全正确项”要求，与真题命题趋势一致|

【中职专用】湖南省近五年（2022-2025）对口招生考试语文 真题分类汇编 专题1 字音 湖南省中职对口招生语文考试依据《中等职业学校语文课程标准》进行命题，《课程标准》指出，语言理解与运用是指学生在语文学习中，通过丰富的言语实践，逐步掌握祖国语言文字特点及其运用规律，形成个体的言语经验，在具体的生活、学习、工作等语言运用情境中，正确理解与运用祖国语言文字，进行有效的交流与沟通。 在中职对口招生中，考纲规定考查“识记常用汉字的字音”，侧重于考查识记、辨别、判断汉字字音的能力。考点集中在多音字、形近字、形声字、习惯性误读字，主要涉及四个方面：（1）多音字误读；（2）形声字误读；（3）形近字误读；（4）习惯性误读。 在湖南省中职对口招生语文考试中，对语音的考查固定出现在基础知识及运用的客观选择题中，分值为3分。在命题方式上，一般要求判断“加点字的读音不全正确的一项”。在复习过程中，重点应放在对教材中重点字、《中等职业学校语文教学大纲》要求字词及常用汉字字音的识记与辨认。 1.（2026年湖南省对口招生试题）阅读下面的文字，完成下面小题。 ①黄河、长江养育了世代中华儿女，也浇灌了璀璨的中华诗词，催生了光焰万丈的千古经典。 ②黄河、长江的壮丽风光，垫定了中华诗词的审美基础。黄河兼具青铜峡的恢宏与九曲十八弯的秀美，长江既有三峡的（ A ），亦有江南水乡的温婉。诗人笔下，“大漠孤烟直，长河落日圆”是 ，“青山依旧在，几度夕阳红”有 ，“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪”具 ，“江山相雄不相让，形胜争夸天下壮”绘 ，“江流宛转绕芳甸，月照花林皆似霰”映 。蕴含其中的，是中华民族独有的美学价值、审美情趣、审美理念。 ③黄河、长江的浩大气势，凝练了中华诗词的精神气质。杜甫一生行走黄河、长江两岸，辗转飘零的生活让他深刻体恤百姓疾苦，写下“三吏”、“三别”、《茅屋为秋风所破歌》等传世经典。黄河、长江流进诗人的血脉，培养了中华诗词的世界观、人生观、价值观，凝成了诗人的精气神。 ④黄河、长江的万千景象，铸就了中华诗词的高贵品质。这里有“黄河西来决昆仑，咆哮万里触龙门”的气势，也有“风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回”的高洁。黄河、长江荡涤尘埃（ B ），赋予中华诗词独特品格，使其既有高雅的格调，成为中华文化的高地，又能以（ C ）的方式走进社会生活和人民大众。 ⑤中华文明同时拥有黄河与长江两条大河，南北文化、江河文明相互作用、互为补充，造就了中华文明的丰富多彩。中华诗词正是这一文化现象的鲜明体现，为中华文明（ D ）贡献了独特力量。 语段中加点字的读音，不全正确的一项是（ ） A. 璀璨 càn 温婉wǎn B. 凝练 yí 体恤 xù C. 铸就 zhù 咆哮páo D. 荡涤 dí 鲜明 xiān 【答案】B 【详解】B.“凝练yí”应为“凝练níng”。 2.（2025年湖南省对口招生试题）阅读下面的文字，完成下面小题。 苏轼是我国北宋著名文学家，他一生仕途坎坷，（A）。然而，他却在不得志的境遇下活了六十余岁。他的长寿秘诀便是以作诗为乐，他的诗词传达出超然的人生态度。 苏轼在逆境中移情于青山绿水，登高览胜，泛舟畅游，还在这一过程中写出许多（B）的诗词。正是他的达观令他在老年时仍身强体健，才思敏捷。 苏轼才华横溢，仗义执言，虽仕途屡遭贬黜，却始终热爱生活；虽身处挫折之境，却恬淡自得。其诗词文赋无不透露出“独漠然而自定，吾其命之曰静”（《静常斋记》）的思想境界。他曾提出：“安则物之感我者轻，和则我之应物者顺，外轻内顺，而生理备矣。”可见，苏轼极在意心境的平和，注重（C）。 苏轼在《和子由渑池怀旧》写道：“人生到处知何似，应似飞鸿踏雪泥。”这首诗展现了苏轼乐观洒脱的精神境界。《超然台记》更是体现苏轼与世无争和自得其乐的性格特点的代表名篇。当时，遭贬的苏轼来到密州。此时的他虽在官场沉浮多年，屡遭打压，字里行间却未见郁结之气，反而直抒胸意：“余之无所往而不乐者，盖游于物之外也。”正是这种（D）的心态疏导了苏轼的负面情绪，他不以物喜，不以己悲，在人生道路上洒脱前行。 苏轼六十多岁时被贬往海南，此时的他仍会亲自开荒种地，并写出“门前流水尚能西，休将白发唱黄鸡”的诗句。晚年的他______，______。此时，他已能______，______。 于苏轼而言，陶渊明是他最亲密的精神伴侣，他写了一百多首“和陶诗”，诗风自然平和，淳朴淡泊。字里行间透露出对生命的热爱，对自然的向往，对官场的厌恶，以及意欲融入田野的超然境界。 从惠州到儋州，虽然苏轼的生活越来越艰苦，他的心态却越来越豁达。他在人生悲喜的反复交替中，变得愈发超然旷达。苏轼相信心态只有乐观平和，才能在艰难困苦中寻得精神的解脱。 语段中加点字的读音，不全正确的一项是（ ） A. 秘诀jué 览胜lǎn B. 畅游chàng 敏捷mǐn C. 贬黜chù 恬淡tián D. 透露lòu 郁结yù 【答案】D 【解析】本题考查学生识记常用字字音的能力。 D.“透露”的“露”应读作lù。 3.（2024年湖南省对口招生试题）语段中加点字的读音，不全正确的一项是 A.瑰丽guī 细腻nì B.边塞sè 玉颊jiá C.唐俑yǒng 酒肆sì D.活泼pō 颓唐tuí 【考查知识】字音的辨析 【参考答案】B 【解析指导】B选项中“塞”的读音应为“sài”，其意义为边境地区，只有在“堵塞”“阻塞”等词语中读“sè”。故选B。 A项，“瑰丽guī”中“瑰”的读音是正确的，意为“珍奇、美丽”，“细腻nì”中“腻”的读音也是正确的，通常读作“nì”，表示细致光滑。 C项，“唐俑yǒng”中“俑”的读音是正确的，指古代殉葬用的木制或陶制的偶人。“酒肆sì”中“肆”的读音也是正确的，表示酒店。 D项，“活泼pō”中“泼”，形容生动自然，不呆板；“颓唐tuí”中“颓”的读音是正确的，表示精神萎靡不振的样子。 4.（2023年湖南省对口招生试题）语段中加点字的读音，不全正确的一项是( ) A.熔铸zhù 缠绵chán B.弥漫mí 剥离bō C.喷涌pēn 樊篱fán D.蓦然mò 发酵xiào 【答案】D 【解析】本题考查识记常用汉字的字音。D项“发酵”的“酵”在这里读jiào，不读xiào 。故正确答案为D。 5.（2022年湖南省对口招生试题）语段中加点字的读音，不全正确的一项是（ ） A.点缀zhuì 蓊然wěng B.嗫嚅rú 惺忪sōng C.潋滟liàn 霓彩ní D.浩瀚hàn 磅礴pó 【答案】D 【解析】D项，“礴”的读音应为bó。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！2 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 【中职专用】湖南省近五年（2022-2025）对口招生考试语文 真题分类汇编 专题1 字音 湖南省中职对口招生语文考试依据《中等职业学校语文课程标准》进行命题，《课程标准》指出，语言理解与运用是指学生在语文学习中，通过丰富的言语实践，逐步掌握祖国语言文字特点及其运用规律，形成个体的言语经验，在具体的生活、学习、工作等语言运用情境中，正确理解与运用祖国语言文字，进行有效的交流与沟通。 在中职对口招生中，考纲规定考查“识记常用汉字的字音”，侧重于考查识记、辨别、判断汉字字音的能力。考点集中在多音字、形近字、形声字、习惯性误读字，主要涉及四个方面：（1）多音字误读；（2）形声字误读；（3）形近字误读；（4）习惯性误读。 在湖南省中职对口招生语文考试中，对语音的考查固定出现在基础知识及运用的客观选择题中，分值为3分。在命题方式上，一般要求判断“加点字的读音不全正确的一项”。在复习过程中，重点应放在对教材中重点字、《中等职业学校语文教学大纲》要求字词及常用汉字字音的识记与辨认。 1.（2026年湖南省对口招生试题）阅读下面的文字，完成下面小题。 ①黄河、长江养育了世代中华儿女，也浇灌了璀璨的中华诗词，催生了光焰万丈的千古经典。 ②黄河、长江的壮丽风光，垫定了中华诗词的审美基础。黄河兼具青铜峡的恢宏与九曲十八弯的秀美，长江既有三峡的（ A ），亦有江南水乡的温婉。诗人笔下，“大漠孤烟直，长河落日圆”是 ，“青山依旧在，几度夕阳红”有 ，“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪”具 ，“江山相雄不相让，形胜争夸天下壮”绘 ，“江流宛转绕芳甸，月照花林皆似霰”映 。蕴含其中的，是中华民族独有的美学价值、审美情趣、审美理念。 ③黄河、长江的浩大气势，凝练了中华诗词的精神气质。杜甫一生行走黄河、长江两岸，辗转飘零的生活让他深刻体恤百姓疾苦，写下“三吏”、“三别”、《茅屋为秋风所破歌》等传世经典。黄河、长江流进诗人的血脉，培养了中华诗词的世界观、人生观、价值观，凝成了诗人的精气神。 ④黄河、长江的万千景象，铸就了中华诗词的高贵品质。这里有“黄河西来决昆仑，咆哮万里触龙门”的气势，也有“风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回”的高洁。黄河、长江荡涤尘埃（ B ），赋予中华诗词独特品格，使其既有高雅的格调，成为中华文化的高地，又能以（ C ）的方式走进社会生活和人民大众。 ⑤中华文明同时拥有黄河与长江两条大河，南北文化、江河文明相互作用、互为补充，造就了中华文明的丰富多彩。中华诗词正是这一文化现象的鲜明体现，为中华文明（ D ）贡献了独特力量。 语段中加点字的读音，不全正确的一项是（ ） A. 璀璨 càn 温婉wǎn B. 凝练 yí 体恤 xù C. 铸就 zhù 咆哮páo D. 荡涤 dí 鲜明 xiān 2.（2025年湖南省对口招生试题）阅读下面的文字，完成下面小题。 苏轼是我国北宋著名文学家，他一生仕途坎坷，（A）。然而，他却在不得志的境遇下活了六十余岁。他的长寿秘诀便是以作诗为乐，他的诗词传达出超然的人生态度。 苏轼在逆境中移情于青山绿水，登高览胜，泛舟畅游，还在这一过程中写出许多（B）的诗词。正是他的达观令他在老年时仍身强体健，才思敏捷。 苏轼才华横溢，仗义执言，虽仕途屡遭贬黜，却始终热爱生活；虽身处挫折之境，却恬淡自得。其诗词文赋无不透露出“独漠然而自定，吾其命之曰静”（《静常斋记》）的思想境界。他曾提出：“安则物之感我者轻，和则我之应物者顺，外轻内顺，而生理备矣。”可见，苏轼极在意心境的平和，注重（C）。 苏轼在《和子由渑池怀旧》写道：“人生到处知何似，应似飞鸿踏雪泥。”这首诗展现了苏轼乐观洒脱的精神境界。《超然台记》更是体现苏轼与世无争和自得其乐的性格特点的代表名篇。当时，遭贬的苏轼来到密州。此时的他虽在官场沉浮多年，屡遭打压，字里行间却未见郁结之气，反而直抒胸意：“余之无所往而不乐者，盖游于物之外也。”正是这种（D）的心态疏导了苏轼的负面情绪，他不以物喜，不以己悲，在人生道路上洒脱前行。 苏轼六十多岁时被贬往海南，此时的他仍会亲自开荒种地，并写出“门前流水尚能西，休将白发唱黄鸡”的诗句。晚年的他______，______。此时，他已能______，______。 于苏轼而言，陶渊明是他最亲密的精神伴侣，他写了一百多首“和陶诗”，诗风自然平和，淳朴淡泊。字里行间透露出对生命的热爱，对自然的向往，对官场的厌恶，以及意欲融入田野的超然境界。 从惠州到儋州，虽然苏轼的生活越来越艰苦，他的心态却越来越豁达。他在人生悲喜的反复交替中，变得愈发超然旷达。苏轼相信心态只有乐观平和，才能在艰难困苦中寻得精神的解脱。 语段中加点字的读音，不全正确的一项是（ ） A. 秘诀jué 览胜lǎn B. 畅游chàng 敏捷mǐn C. 贬黜chù 恬淡tián D. 透露lòu 郁结yù 3.（2024年湖南省对口招生试题）语段中加点字的读音，不全正确的一项是 A.瑰丽guī 细腻nì B.边塞sè 玉颊jiá C.唐俑yǒng 酒肆sì D.活泼pō 颓唐tuí 4.（2023年湖南省对口招生试题）语段中加点字的读音，不全正确的一项是( ) A.熔铸zhù 缠绵chán B.弥漫mí 剥离bō C.喷涌pēn 樊篱fán D.蓦然mò 发酵xiào 5.（2022年湖南省对口招生试题）语段中加点字的读音，不全正确的一项是（ ） A.点缀zhuì 蓊然wěng B.嗫嚅rú 惺忪sōng C.潋滟liàn 霓彩ní D.浩瀚hàn 磅礴pó 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！2 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $