广东江门市新会区2025-2026学年下学期八年级道德与法治期末综合练习卷

**基本信息** 以国家治理与公民参与为逻辑主线，融合宪法原则、国家机构、权利义务等核心知识，通过基础辨析与综合探究，强化政治认同、法治观念与责任意识的素养落地。 **综合设计** |模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |基础概念辨析|20道选择|题干情境化（如境外组织泄密、人大代表提案），选项设置干扰项（绝对化表述），考查核心概念辨析能力|从国家性质（题1）到具体制度（民族区域自治题5、基层群众自治题6），构建“国体—政体—社会治理”认知链条| |综合应用探究|3道非选择|评析题（21题）“观点判断—原理阐述—行为要求”三步法，概括题（22题）“材料关键词→教材知识点”转化法，体现理论联系实际|权利义务统一性（21题）→法治建设实践（22题）→宪法实施（23题），形成“个人行为—社会治理—国家根本法”递进逻辑|

2025—2026学年度第二学期期末综合练习卷 八年级道德与法治学科 说明：1.本次质量监测时间为60分钟。全卷共8页，满分100分。 2. 答题时请根据要求，作答在答题卡相应的位置上，答在练习卷上作废。 一 、单项选择题(本大题共20小题，每小题3分，共60分。在各题的四个选项中，只有一项是最符合题意要求的答案。请把答题卡上对应题目所选的选项涂黑) 1.2025年，我国持续落实国家尊重和保障人权的宪法原则，不断完善民生保障政策，健 全教育、医疗、养老等公共服务体系，拓宽群众有序参与社会管理的渠道，全方位保 障人民依法享有广泛的权利与自由。我国持续落实尊重和保障人权的宪法原则，根本 原因是 A. 保障人权只需完善民生公共服务即可 B. 我国是人民民主专政的社会主义国家 C. 拓宽参与渠道是保障人权的唯一途径D. 保障人权就能直接消除社会所有矛盾 2. 题2图是第十一个全民国家安全教育日，广东省国家安全厅在中山大学举办“国家安全 ·青春护航”宜讲活动的警示案例。这警示我们 2026年4月15日，某境 外组组织假借“学术调研”收 集我国港口、桥梁等重要数据，多名学生警惕性不强不慎泄露信息，埋下安全隐患。 ①只要不刻意泄密，参与校外调研无需警惕 ②要增强国家安全防范警惕意识 ③维护国家安全只是国家的事，与青少年无关 ④自觉履行维护国家安全、荣誉和利益的义务 题2 图 A.①② B.①③ C.②③ D.②④ 3.2026年3月，全国人大代表、天亿马总经理马学沛在调研中发现广东制造业面临产业 链现代化水平不足、竞争压力增大等挑战，向十四届全国人大四次会议提交建议，提 出构建产业链协同治理、稳链补链等四大体系。对此理解正确的是 ①人大代表依法履职，为人民服务 ②人大代表必须与人民群众保持密切联系 ③人大代表依法行使提案权 ④ 人大代表直接决定国家重大经济政策 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 4.全国政协十四届四次会议期间，围绕“粤港澳大湾区规则衔接机制对接”议 题 开 展 协 商议政，全国政协委员与有关部门负责同志就“职业资格互认”“跨境人才流动”等 提 出意见建议。部分建议被纳入国家推动粤港澳大湾区建设的工作方案。材料主要体现 了人民政协的职能是 ①政治协商 ②民主监督 ③参政议政 ④社会管理 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 5. 下表是西藏自治区2025年经济社会发展(部分)情况 指 标 数 据 地区生产总值(GDP)增速 7.0% 农村居民人均可支配收入增速 7.4% 城镇居民人均可支配收入增速 6.0% 新增城镇就业人数 5.13万人 数据表明，我国实行民族区域自治制度有利于 A. 保障各民族完全独立自治 B. 赋予少数民族更多政治权利 C. 促进民族地区经济社会发展 D. 法院和政府共同行使自治权 6.题6图是某社区推进老旧小区治理的工作程序和安排。实施该治理工作有利于 ①居民委员会实行自我管理，属于基层群众性自治组织 社区老旧小区治理工作程序和安排： ◎社区党组织研究拟定加装电梯初步方案； ○召开居民会议商议老旧小区加装电梯事宜； ●居民代表无记名投票表决相关实施方案。 ②关系居民切身利益的事务由居民会议共同决定 ③社区党组织在基层治理中发挥引领作用 题 6图 ④居民居委会作为基层行政机关统筹社区各项管理 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 7.2026年全国政府工作报告强调落实“两个毫不动摇”。广东大力扶持民营经济发展， 放宽民间资本准入领域。全省民营经济发明专利占比达64%,吸纳超七成新增就业， 已成为推动全省经济发展的重要力量。这表明 A. 非公有制经济已成为我国国民经济的主体 B. 民营经济是社会主义公有制经济的组成部分 C. 我国毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展 D. 公有制经济与非公有制经济地位同等重要 8.2026年广东技能人才发展数据显示，全省技能人才激励机制持续健全，不少技术工人 凭借创新成果享受企业股权收益。 省内某智能制造企业工程师，依托自主发明专利获 得高额现金奖励，充分展现出广东技工工程赋能人才发展、推动创新成果落地的良好 成效。这说明 A. 股权收益巳成为技能人才收入的主流 B. 劳动、技术等生产要素参与收入分配 C. 社会保障收入是居民收入主要来源 D. 按劳分配适用于所有企业的收入分配 9. 题9图漫画《“有形之手”与“无形之手”》的寓意是 ①市场在资源配置中起决定性作用 ②政府要发挥好作用，弥补市场缺陷 ③市场经济运行需统筹协调政府市场职能 ④政府应当完全放手，让市场自发调节一切 题9图 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 10 . 2026年3月9日， 全国人大常委会工作报告披露，过去一年常委会审议并通过多部法 律及决定草案，开展法律制定、修改与解释工作；听取审议“一府一委两院”(人民政 府、监察委员会、人民法院、人民检察院)多项工作报告；依法依规任免各级各类国 家机关工作人员数百人次，认真履行各项法定职权。这表明全国人大常委会 ①是全国人民代表大会的常设机关 ②在全国人大闭会期间行使国家权力机关职权 ③ 对“一府一委两院”负责并接受其监督 ④是最高国家权力机关的执行机关 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 11.2025年3月，十四届全国人大表决通过修改《中华人民共和国全国人民代表大会和地 方各级人民代表大会代表法》的决定。全国人大行使的职权是 A.决定权 B. 立法权 C. 任免权 D.监督权 12.2023年3月10日，十四届全国人大一次会议选举习近平为中华人民共和国主席。4 月 2 4 日 ，国家主席习近平在北京人民大会堂接受70位驻华大使递交国书，依法行使外 事职权。材料表明 ①国家主席由全国人大选举产生 ②国家主席对外代表中华人民共和国 ③国家主席行使国家最高权力 ④全国人大依法行使最高决定权 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 13.下列事件与国家主席职权匹配正确的是 序号 事 件 职 权 ① 授子王永志等“共和国勋章” 授予荣誉权 ② 授子迪尔玛 · 罗塞芙“友谊勋章” 外事权 ③ 签署主席令公布《生态环境法典》 公布法律 ④ 签署主席令任命张柱为农业农村部部长 任免权 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 14.2026年3月，国务院印发的《政府工作报告》明确提出，单位国内生产总值二氧化碳排放降低3.8%左右，加快推动全面绿色转型，持续优化政务服务，推动“高效办成一件 事”,让企业和群众办事更方便、更快捷，更好满足人民对美好生活的需要。材料表明 ①国务院是最高国家行政机关，负责拟定国家发展目标 ②国务院可以直接代替全国人大制定和修改法律 ③我国政府坚持以人民为中心，努力建设服务型政府 ④全国人大与国务院相互独立，不存在监督关系 A.①② B.②③ C.①③ D.③④ 15. 中共中央、国务院印发的《法治政府建设实施纲要(2021—2025年)》要求，各级行 政机关要坚持依法行政，做到“法定职责必须为、法无授权不可为”,确保行政权力在 法治轨道上运行。下列说法正确的是 ①行政机关必须在宪法和法律范围内行使职权 ②行政机关可以超越法律规定灵活变通 ③行政机关的主要职责是制定法律、优化服务 ④行政机关要建设职能科学、权责法定的法治政府 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 16. 题16图是某中学组织学生参观军事博物馆时讲解员的介绍。对讲解员介绍的理解，正确的是 中央军事委员会是最高军 事领导机关，实行主席负责制。中央军委主席由全国人大 选举产生，对全国人大及其常委会负责。 ①中央军事委员会有权制定民事法律，调解民间纠纷 ②中央军事委员会统一指挥全国武装力量，军委主席 领导指挥全国武装力量 ③全国人大选举中央军委主席体现了人大作为最高国 家权力机关的地位 ④中央军事委员会与国务院建立协调机制解决国防事 务重大问题 题16图 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 17. 题17图是“2026年第一季度全国纪检监察机关处分人员按职级划分图”,对题17图的理解，下列说法正确的有 ①监察委员会对所有行使公权力的公职人员 进行监察，实现国家监察全面覆盖 ②监察委员会依法履行监督、调查、处置职 责，有效开展反腐败工作 ③监察委员会作为国家法律监督机关，独立 行使检察权，不受行政机关干涉 题17图 ④监察机关有权直接作出政务处分和刑事判决，惩治违法犯罪行为 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 18. 近年来，各级纪检监察机关持续深化交通运输领域反腐败工作，多名厅局级领导干部 因涉嫌违纪违法接受监察调查，并依法依规作出政务处分，推动行业廉政风险防控机 制建设。纪检监察机关开展上述工作的原因是 ①监察委员会是行使国家监察职能的专责机关，是我国的监察机关 ②监察机关可直接代替行业主管部门开展廉政风险防控工作 ③监察机关开展反腐败工作，是维护公权力行使廉洁性的内在要求 ④监察委员会作为权力机关，有权对公职人员进行任免与奖惩 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 19.2025年以来，各地人民检察院依法对涉嫌刑事犯罪案件审查起诉、追诉犯罪；人民法 院坚持以事实为根据、以法律为准绳，公开审理案件、作出公正裁判。法检两院依法 独立履职，互相配合制约，守护群众合法权益，维护社会公平正义。材料主要体现了 ①人民法院是国家审判机关，依法独立行使审判权 ②人民检察院是国家法律监督机关，行使检察权，追诉犯罪 ③上下级人民法院、人民检察院均为监督与被监督关系 ④司法机关坚持公正司法，维护社会公平正义与法治权威 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④ 20.2025年，广州花都区以客家山歌为载体，将法律法规、乡风美德融入传唱，“法律明白人”深入村居普法，让法律知识入脑入心，推动良好家风与法治精神同向同行。上述做法的依据是 ①道德为法律实施奠定社会基础 ②法治为道德建设提供制度保障 ③自治法治德治结合提升治理效能 ④法律与道德相互补充相得益彰 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④ 二 、非选择题(40分) 21. 阅读材料，回答问题。(10分) 新修订的《治安管理处罚法》自2026年1月1日起施行，对遛狗不拴绳、高空抛 物、噪声扰民、无人机“黑飞”等行为作出明确处罚规定，还新增正当防卫条款、 将校园欺凌纳入处罚范畴。对此，两位同学发表了不同看法： 小轩 小宇 法律是用来约束别人的，我只享受权利就行，履行义务太麻烦，偶尔遛狗不拴绳，制造点噪声也没关系。 权利和义务是统一的，我们既要依法行使权利，也要自觉也要自觉履行法定义务，法律禁止做的坚决不做。 (1)请运用所学知识对小宇的观点进行评析。(6分) (2)结合小轩的观点，谈谈我们应如何依法行使权利、自觉履行义务?(4分) 22. 阅读材料，回答问题。 材料一：习近平总书记强调：“法治兴则国兴，法治强则国强。”2025年是全面推进 法治中国建设的关键之年，我国法治建设取得一系列新进展，形成新时代法治建设的坚 实支撑。 我国法治建设新成就 材料二：某校开展“法治校园 ·青春同行”主题活动，学生会就本校学生“日常法治行为”开展问卷调查，结果如下： 调查内容 能主动学习法律知识 遇到侵权会依法维权 自觉遵守交通与 网络规则 存在校园欺凌或 谣言行为 占比 38% 45% 52% 15% (1)结合材料一，概括我国法治建设取得显著成效的法治密码有哪些? ( 8 分 ) (2)结合材料二的调查结果，指出该校学生在法治素养方面存在的问题，并提出合理化建议。(6分) 23. 阅读材料，回答问题。 2025年12月4日是第12个国家宪法日。从2025年11月1日起施行的《法治宣传 教育法》明确规定，国家实行宪法宣誓制度，加强国家工作人员宪法宣传教育。某校八 年级(1)班围绕“弘扬宪法精神，履行宪法使命”开展探究性学习活动，请你参与。 【宪法内涵我解读】 同学们收集到以下关于宪法的材料 材 料 体现的宪法知识 2025年，最高人民法院举行宪法宣誓 仪式，新任职人员面向国徽庄严宣誓。 彰显宪法权威，激励国家工作人员忠 于宪法、遵守宪法、维护宪法，有利于增 强宪法意识。 《法治宣传教育法》第33条规定： “国家工作人员应当加强宪法学习，树立 宪法意识，恪守宪法原则。”(部分) ① 我国宪法规定：“一切法律、行政法规 和地方性法规都不得同宪法相抵触。” ② 【宪法权威我领悟】 同学们在活动中了解到以下信息： ◆我国宪法是党和人民意志的集中体现，是治国安邦的总章程。从1954年第一部 宪法诞生，到现行宪法的数次修正，每一次修改都严格遵循法定程序，充分发扬民主， 广泛凝聚共识，实现了党的主张和人民意志的高度统一。 ◆习近平总书记指出：“宪法的根基在于人民发自内心的拥护，宪法的伟力在于人 民出自真诚的信仰。”2025年宪法日期间，全国各地开展了宪法诵读、宪法知识竞赛、 宪法主题班会等形式多样的宣传教育活动，旨在让宪法精神走进千家万户，融入日常 生活 。 ◆权力是一把双刃剑。我国宪法不仅确认了公民广泛的权利和自由，还通过设置 国家机构、规范权力运行，把权力关进制度的笼子里。坚持依法治国首先要坚持依宪 治国，任何组织或者个人都不得有超越宪法法律的特权。 (2)结合上述材料，分析国家为什么要高度重视宪法宣传教育和宪法实施工作?( 6 分 ) 【责任践行我行动】 在2025年第12个国家宪法日期间，某校开展了“宪法伴我行”主题教育活动。 校团委计划面向全校征集“宪法宣传特色活动方案”,并评选出优秀方案进行推广。 (3)假如你是一名校园宪法宣传员，请你推荐一项适合在班级开展的“宪法学习特色 活动”,并说明推荐理由。(6分) 2025-2026 学年度第二学期期末综合练习卷 八年级道德与法治参考答案及评分标准 一、单项选择题（共 20 小题，每小题 3 分，共 60 分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B D A B C A C B A A 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 B A C C B C A A C D 二、非选择题：本大题共 3 小题，第 21 题 10 分，第 22 题 14 分，第 23 题 16 分，共 40 分 21 题（10 分） (1)（6 分） ①小宇的观点是错误的。(1 分) ②公民的权利与义务相统一，相互依存、相互促进。任何公民不能只享有权利而不履行义务。公民既是权利的享有者，也是义务的承担者。没有无义务的权利，也没有无权利的义务。（答出 2 句即可得 2 分） ③公民行使权利有界限，行使自由和权利时，不得损害国家、社会、集体的利益和其他公民的合法自由和权利。遛狗不拴绳、制造噪声等行为侵犯他人合法权益。(2 分) ④我们要增强权利意识和义务观念，依法行使权利，自觉履行法定义务。(1 分) (2)（4 分） ①依法行使权利：树立按照法定程序办事的意识，不滥用权利，不损害他人、集体和社会利益。(2 分) ②自觉履行义务：法律要求做的必须去做，法律禁止做的坚决不做，自觉遵守宪法和法律。(2 分) （评分说明：符合题意，言之有理即可得分） 22 题（14 分） (1)（8 分） ①坚持党的领导，贯彻习近平法治思想，走中国特色社会主义法治道路； ②坚持科学立法，完善法律体系，以良法促进发展、保障善治； ③坚持严格执法，规范执法行为，维护人民合法权益与社会公平正义； ④坚持公正司法，司法机关依法独立公正行使职权，守护社会公平正义； ⑤坚持全民守法，加强法治宣传教育，弘扬法治精神，增强全民法治素养。 （评分说明：每点 2 分，答出任意 4 点即可得 8 分；意思相近可酌情给分。） (2)（6 分） 存在问题 (4 分) ①部分学生尊法学法守法用法意识薄弱，主动学法、依法维权的自觉性不足。 ②少数学生规则意识与法治观念不强，存在校园欺凌、传播网络谣言等违法违规行为。 （评分说明：符合题意，言之有理即可得分，每点 2 分，共 4 分） 合理建议 (2 分) 学校：落实法治教育要求，常态化开展普法活动与法治实践，提升学生法治素养。或：加强法治教育与道德教育，使法治教育与道德教育相互补充、相互促进、相得益彰。 青少年：树立法治意识，主动学习法律知识，依法维护自身权利，自觉遵守法律与规则。或：青少年既要增强法治观念，要提升道德素养，做崇德向善、遵纪守法的新时代好公民。 （评分说明：学生能从学校或自身任意一角度回答正确即可，2 分） 23 题（16 分） (1)（4 分） ①宪法是一切组织和个人的根本活动准则，国家工作人员必须带头尊崇宪法、学习宪法。 或：宪法的核心价值追求是规范国家权力运行以维护公民权利。 或：宪法规范国家权力运行，依法设定、规范、制约和监督权力。 ②宪法具有最高的法律效力，是国家一切法律法规的总依据、总源头。 或：需要坚持宪法至上，维护国家法制统一、尊严和权威。 （每空 2 分，共 4 分） (2)（6 分） ①宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程，具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。 ②宪法是党和人民共同意志的集中体现，维护宪法权威就是维护党和人民共同意志的权威。加强宣传教育能凝聚社会共识，得到人民拥护。 ③宪法规范国家权力运行，核心价值追求是规范国家权力以保障公民权利。通过宣传教育，能让国家机关工作人员敬畏权力、依法用权，也能让公民学会依法维权。 ④宪法是公民权利的保障书；宪法是一切组织和个人的根本活动准则； ⑤依法治国首先要依宪治国，依法执政首先要依宪执政。抓好宪法宣传、实施，才能落实科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。 ⑥宪法的根基在于人民发自内心的拥护，宪法伟力在于人民真诚的信仰。重视宪法宣传教育与实施工作，帮助公民学习宪法、认同宪法、践行宪法，才能让宪法精神走进千家万户，走入人民的内心。 （评分说明：结合材料、符合题意即可，每点 2 分，共 6 分，答出 3 点即可） (3)（6 分）示例 示例一 推荐活动：举办 “宪法故事我来讲” 主题分享会。(2 分) 推荐理由： ①有利于学习宪法，增强宪法认同。通过搜集和讲述宪法制定、修改历程中的感人故事（如 “五四宪法” 诞生、宪法宣誓首倡等），能帮助我们了解宪法发展历程，领会宪法原则和精神，让宪法精神内化于心。(2 分) ②有利于践行宪法，弘扬宪法精神。在分享故事和聆听他人讲述的过程中，同学们能更深刻地认识到宪法与每个人息息相关，从而自觉遵守宪法，运用宪法精神分析生活中的实际问题，做宪法的忠实崇尚者、坚定捍卫者。(2 分) 示例二 推荐活动：开展 “宪法晨读・模拟宣誓” 活动。(2 分) 推荐理由： ①有利于尊崇宪法，感受宪法权威。通过集体诵读宪法条文（如公民基本权利和义务章节），能直观感受宪法的庄严与神圣；模拟宪法宣誓仪式，能亲身体验国家工作人员忠于宪法、维护宪法的责任感，从而发自内心地尊崇宪法。(2 分) ②有利于增强宪法意识，履行宪法使命。晨读和宣誓活动能时刻提醒我们宪法与每个人息息相关，激励我们在日常生活中以宪法为根本活动准则，依法行使权利、履行义务，自觉维护宪法尊严。(2 分) 八年级道德与法治 第 2 页 （共 2 页） 学科网（北京）股份有限公司 $