内蒙古大学附属中学2025-2026学年七年级下学期期末考试历史试卷

**基本信息** 立足隋唐至明清历史脉络，通过文物图片、纪年表等情境化试题与史料分析，融合唯物史观与家国情怀，实现知识考查与素养培育统一。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|10/20|大运河作用、唐太宗治国思想、唐宋城市经济等|第3题以文物图片考查手工技艺，第7题借纪年表归纳时代特征，体现时空观念| |非选择题|3/30|民族关系、科技发展、对外政策|13题通过表格分析对外交往特点并论证观点，培养史料实证与历史解释能力；12题结合《天工开物》创新之处，渗透唯物史观|

七年级期末历史试题参考答案 一、单项选择题（本大题共14小题，每小题3分，共42分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 A B A A D C D D A A 2、 材料解析题（本大题共3小题，第11题10分，第12题10分，第13题10分） 11.【答案】（1）措施：确立了羁縻府州制度；在边疆广设军镇，确立军镇屯戍制度；推行怀柔招抚的民族政策；进行屯田、开辟互市，发展边疆经济。 史实：文成公主入藏；金城公主入藏等。 （2）盟约：“澶渊之盟”。影响：此后很长时间，宋辽间保持着和平局面。 （3）历史功绩：使被荷兰侵略者占据了38年的台湾，重新回到祖国的怀抱（收复台湾）。（意思相近即可得2分）地区：西藏地区。 （4）主题名称：统一多民族国家的发展历程；中华民族多元一体等。 12.答案：(1)活字印刷术对人类文明的发展产生了重大影响；火药对欧洲的火器制造和作战方式产生影响；指南针的发明和使用，对世界经济文化的交流和发展起了巨大推动作用，同时也为欧洲航海家开辟新航路和实现环球航行提供了重要条件。（任答一种即可） (2)北宋结束了五代十国以来长期分裂和混战的局面，元朝实现了全国性的统一，使社会出现相对安定局面；经济发展，城市繁荣，海外贸易空前活跃；宋元时期的民族交融加强，各族之间经济文化交流频繁；中外经济文化交流频繁，不仅传播了先进文化，也吸收了优秀外来文化，丰富了本民族文化。（任答两点即可） (3)创新：首述农事，以更多篇幅记述手工业。评价：中国17世纪的工艺百科全书。 (4)科学技术是第一生产力；科学技术是推动社会发展的动力；等等。（言之有理即可） 13.参考答案 (1)特点：以和平友好交往为主；海陆交通畅通；交往国家范围广；中外经济、文化双向交流频繁。（每点2分，共4分） (2)示例论述（三选一，史实准确、史论结合即可得满分6分） 示例1：选观点一 论述：对外开放交流能够推动国家繁荣发展。唐朝实行开放的对外政策，遣唐使来华学习唐朝制度文化，鉴真东渡传播中华文明，玄奘西行汲取天竺文化，中外互通有无，造就盛唐繁荣；宋代鼓励海外贸易，设立市舶司管理通商港口，海上丝绸之路兴盛，促进商品经济发展；明朝前期郑和七下西洋，加强中国与亚非各国友好往来，扩大明朝国际影响力。由此可见，主动对外开放、积极对外交流，能够促进经济文化发展，提升国家实力。 示例2：选观点二 论述：坚决抵御外来侵略有利于维护国家主权。明朝中后期，倭寇骚扰我国东南沿海，戚继光组建戚家军，平定倭患，保障沿海百姓生产生活；明朝末年荷兰殖民者侵占台湾，郑成功率军横渡海峡，收复台湾，重新将台湾纳入中国管辖。面对外来侵略，中原王朝采取军事反击手段，捍卫我国领土完整与沿海安定，充分说明抵御外来侵略是守护国家主权与领土的重要保障。 示例3：选观点三 论述：封闭保守的对外政策会造成国家落后。清朝推行闭关锁国政策，只开放广州十三行一处通商，严格限制中外贸易、文化往来。这一政策虽短期防范西方殖民扩张，但长期隔绝了中国与世界的联系，无法及时学习西方先进科学技术与思想文化，阻碍国内工商业发展，使中国逐渐脱离世界发展大势，为近代中国落后挨打埋下隐患。可见封闭保守的对外政策终将阻碍国家进步。 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年度第二学期期末七年级历史教学质量评估 一、选择题（本大题共10小题，每小题2分，总计20分。每小题只有一个选项是符合题目要求的） 1.隋朝大运河开通以后，运河沿岸城市经济发展起来。唐代东都洛阳、北宋东京、南宋临安都处于运河之滨，大运河成为维系唐宋政治中心正常运转的生命线。这说明大运河（ ） A. 加强了政治经济联系 B. 结束了分裂割据局面 C. 推动了各地文化交流 D. 促进了中外经济往来 2.贞观初年，唐太宗对侍臣说：“为君之道，必须先存百姓，若损百姓以奉其身，如割胫以自啖，腹饱而身毙。”这反映出唐太宗（ ） A.知人善任 B.以民为本 C.虚怀纳谏 D.以史为鉴 3.某历史兴趣小组的同学们搜集到一组唐朝的文物图片进行展示交流。据此推断，他们交流的主题应该是（ ） A. 手工技艺精湛 B. 医学领先世界 C. 绘画水平高超 D. 都市生活繁荣 4.北宋建立后，宋太祖把军权、政权、财权都收归朝廷，严厉限制和防范地方割据，其目的在于（ ） A.加强中央集权 B .完善科举制 C.维持宋辽关系 D.转移经济中心 5.七年级某班学生在进行“中华英雄谱”的项目式学习，他们整理了如下笔记（部分）。学习后你从中能感悟到 ● “文臣不爱钱，武将不惜死，天下便可太平”。 ● 他领导的部队纪律严明，在郾城大败金军主力。 ● 他一生廉洁正直，最终被奸臣以“莫须有”的罪名杀害。 A. 文天祥大义凛然的气概 B. 辛弃疾诚挚无私的情怀 C. 戚继光守家卫国的抱负 D. 岳飞精忠报国的精神 6. 货币从古至今在社会发展和人们的生活中起着重要的作用。图1和图2为中国古代不同时期的货币，其形制变化主要反映了（ ） A. 农业经济的发展 B. 对外贸易的繁荣 C. 商品经济的发展 D. 铸币技术的进步 7. 下图是《中国历史纪年表》(部分)，这一时期的时代特征可以归纳为 ( ) A.统一多民族国家的建立和巩固 B.政权分立与民族交融 C.繁荣与开放的时代 D.民族关系发展和社会变化 8.历史事实是指客观发生的历史事件，历史观点是对历史事实的看法或认识。下列选项属于历史观点的是 （ ） A.隋朝开创科举制 B.元朝在澎湖设置了澎湖巡检司 C.郑和七次下西洋 D.京剧是清朝最有影响的戏剧之一 9.“身无分文，心忧天下”是古代读书人忧国忧民的真实写照。但在清朝时期，更多的读书人却噤若寒蝉，远离现实政治，埋头于故纸堆中。这一变化是因为清政府（ ） A. 大兴文字狱 B. 严格限制对外贸易 C. 设立厂卫制度 D. 实行开明的民族政策 10.明清时期小说、戏曲创作成就显著，这一时期的文学作品更多关注普通民众丰富多彩的生活，摒弃了过去以帝王将相作为主要刻画对象的文学创作主体，转而将商人、工匠、屠夫等作为创作中心。这反映了当时 （ ） A.市民阶层的文化需求 B.中央集权不断加强 C.传统观念的根深蒂固 D.商人社会地位提高 二、非选择题（每小题10分，共30分） 11. 中国自古以来就是一个统一的多民族国家，各族人民休戚与共，共同推动了社会进步。某校七年级（1）班同学开展了一场相关历史主题探究活动，请你参与。 【友善共处】 材料一 唐王朝确立了羁縻府州制度，以各边疆民族部落的分布范围作为羁縻府、州行政区划的基础，并由都护府直接管理羁縻府州，再统于唐王朝中央政府。为了维护边疆地区的安定，唐王朝还确立了军镇屯戍制度。唐王朝为了巩固自己的统治，对边疆民族总体上讲是以怀柔、招抚为主。为了巩固对边疆的统治，唐王朝也采取了积极开发的政策，其主要内容是发展屯田、开辟互市贸易等。 ——摘编自马大正《中国古代的边疆政策与边疆治理》 【政权并立】 材料二 大宋皇帝谨致誓书于大契丹皇帝阙下，共遵诚信，虔奉欢盟，以风土之宜，助军旅之费，每岁以绢二十匹，银一十万两，更不差使专往北朝，只令三司差人搬送至雄州交割。 ——摘编自《续资治通鉴长编》 【治理管辖】 材料三 （1）根据材料一，概括唐朝治理边疆地区的措施。（4分）结合所学知识，列举一例唐蕃和亲的史实。（1分） （2）材料二反映的是1005年辽宋之间签订的哪一盟约？（1分）结合所学知识，简述这一盟约签订产生的影响。（1分） （3）结合所学知识，指出材料三图A人物最大的历史功绩（1分）。材料三图B体现了清朝对哪一地区的管辖？（1分） （4）请你用一句话为本次探究活动拟定一个主题名称。（1分）（要求：主题鲜明、语言凝练） 12.(10分)科技是推动历史发展的强大动力。阅读下列材料，回答问题。 材料一 人类的世界因为这三种发明而为之改观。首先是在学术上，其次在战争中，最后是在航行方面，而由此又引出了不计其数的变化。由此，人类的文明也得到了极大的发展。 ——摘自[英]培根《新工具》 材料二 宋元时期是我国古代科技发展的高峰期，这一时期的科技，是在隋唐经济高度繁荣基础上的延续。宋朝结束了五代十国以来长期分裂和混战的局面，经济发展，城市繁荣，海外贸易空前活跃；元朝实现了全国性的统一，中外经济文化交流频繁。两大因素的结合，使宋元文化突飞猛进，涌现出一批著名的科学家、文学家和艺术家，反映了那个时代我国科学技术在世界的领先地位。 材料三 中国古代一向有重农传统，故而历代农书颇多，但同时却轻视手工业，少有全面记载手工业技术的著作。《天工开物》不仅首述农事，而且还以更多的篇幅记述手工业，这与明末启蒙思潮中出现的“工商皆本”的先进思想是相符合的。 ——摘编自袁行霈、楼宇烈等主编《中华文明史》 (1)根据材料一并结合所学知识，请你从“三种发明”中任选一种，谈谈它对人类社会产生的重大影响。(2分) (2)根据材料二并结合所学知识，分析宋元时期科学技术发展的原因。(2分) (3)根据材料三，指出《天工开物》内容的创新之处。结合所学知识回答，外国学者是如何评价这一著作的?(4分) (4)综合上述材料，谈谈你对科技的认识。(2分) 13.阅读材料，回答问题。 材料 七年级下册对外关系重大历史事件（史实） 时期 主要对外事件（史实） 交往概况 唐朝 鉴真东渡、玄奘西行、遣唐使来华 中日、中印和平文化交流，长安成为国际大都会，海陆丝绸之路繁荣 两宋 海外贸易兴盛 设市舶司管理外贸，泉州、广州为世界名港，海上丝绸之路进入鼎盛 元朝 马可·波罗来华、海陆交通发达 与亚非欧140多国互通，东西方交流空前频繁 明朝前期 郑和下西洋 1405—1433年七次远航，远达非洲东海岸、 红海沿岸，和平友好外交 明朝后期 戚继光抗倭、郑成功收复台湾 抵御外来侵扰，维护国家领土主权 清朝 闭关锁国政策 1757年起仅留广州十三行通商，严格限制中外往来 （1）根据表格并结合所学，概括隋唐至明前期对外交往的特点。（4分） （2）历史学界对古代对外政策有三种观点，请你任选其中一个观点，选取表格中对应的史实进行简述。（6分） 观点一：对外开放交流能够推动国家繁荣发展 观点二：坚决抵御外来侵略有利于维护国家主权 观点三：封闭保守的对外政策会造成国家落后 学科网（北京）股份有限公司 $