内容正文:
全市普通高中2025—2026学年第二学期期末教学质量监测
高二历史参考答案
一、选择题:本大题共16小题,每小题3分,共48分。
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
D
B
D
C
B
B
A
C
B
A
题号
11
12
13
14
15
16
答案
C
D
A
C
D
B
二、非选择题:本大题共4小题,共52分。
17.(14分)
(1)变化趋势:由高官贵族子弟到中低级官员子弟及庶民俊异者;由严格按品阶分层,专科学校仅限特定群体到取消人数限制,面向更广泛的士人阶层;由职业限制到侧重道德品行审查;修业年限大幅缩短,更注重效率。(每点2分,任答三点得6分)
(2)积极作用:扩大官学规模,完善了中央与地方官学制度,推动了专科教育发展,使教育体系更完备;学校育才与取仕结合冲击了科举制,提升了学校的地位;重视策论、罢帖经墨义,有利于弘扬经世致用的学风;拓宽了寒门子弟入学入仕的通道,促进了社会阶层的流动;(每点2分,任答三点得6分)
历史局限:改革未能从根本上取代科举制,选官主流格局未变,成效有限。(2分,积极作用和历史局限都答到才给满分)
18.(14分)
(1)背景:第二次工业革命推动内燃机技术革新;欧美率先实现工业化,占据技术优势;欧美日建立专利壁垒,掌控赛事规则与市场;欧美日长期主导国际经济秩序。(每点2分,任答三点得6分)
(2)历史意义:有利于推动我国产业结构优化,促进制造业转型升级;突破西方技术封锁,提升我国自主科技创新能力;壮大民族工业实力,提升中国在全球经济中的地位;彰显改革开放伟大成就,助力社会主义现代化建设;增强民族凝聚力与文化自信,助力国家经济高质量发展。(每点2分,任答四点得8分)
19.(12分)
(1)特点:伴随西方列强侵华而进入中国;内容涵盖宗教、科学、文化、新闻等各方面;外国人创办的报刊居于主导地位;读者主要为社会上层人士和知识分子。(每点2分,任答三点得6分)
(2)时代背景:中国的半殖民地半封建化程度不断加深;清政府面临内忧外患的统治危机;地主阶级洋务派正在开展自救运动;早期维新思想逐渐兴起。(每点2分,任答三点得6分)
20.(12分)
示例
论题:推力与拉力共同塑造近现代世界人口流动格局。(2分)
阐述:根据人口迁移推拉理论,人口的跨区域流动,是迁出地推力与迁入地拉力共同作用的结果。纵观世界近现代史,不同时期大规模人口迁移,展现了推力与拉力共同塑造的结果。新航路开辟后,早期殖民扩张重塑全球人口分布。非洲大陆遭受殖民入侵,传统社会秩序崩溃,欧洲资本原始积累的需求形成强大人口外迁推力;美洲新大陆地域辽阔,殖民种植园经济与矿业发展亟需大量劳动力,原有印第安人口因屠杀与疫病大幅衰减,巨大的劳动力缺口形成强劲迁入拉力。在推拉双重作用下,大量非洲人口被贩卖到美洲,奠定了近代洲际人口迁移的基本雏形。工业革命时期,欧美城市化人口流动蔚然成势。西欧各国推行圈地运动,大量农民丧失土地与生计,乡村发展空间受限,形成人口外流推力;工业城市依托机器大生产与工厂制度,就业机会充足、生产生活条件优越,工业化的发展优势构成人口迁入拉力,推动大量农村人口涌入城市,塑造了近代城乡人口流动格局。二战结束后,第三次科技革命兴起,科技进步与信息技术的飞速发展,重塑了全球人口流动模式,人口流动逐步转变为全球性人才流动。科技产业聚集、信息技术发达,拥有完善科技创新体系、优质技术研发资源与人才扶持机制等因素,推动全球人才依托科技、信息资源优势跨区域流动。(8分)
综上所述,近现代世界人口迁移的演变历程印证了推拉理论的合理性,推力与拉力的动态博弈,不仅影响了人口流动的方向与规模,更深刻推动了全球经济发展与文明交融进程。(2分)
(答案仅供参考,学生若从政治、经济、文化、战争、自然灾害等影响人口迁移的因素作答,也可给分。)
其余参考示例论题:
示例1:近代早期人口迁移是殖民时代推力与拉力共同作用的结果
示例2:工业革命时期城乡推拉差异推动城市化发展
示例3:二战后区域发展差异产生的推拉因素促进全球性跨国人口迁移
层次
分值
表现描述
一等
10-12分
观点明确,立场清晰;选用三个以上恰当史实,每个史实都能有效支撑观点,分析具体、有说服力;整体逻辑顺畅,首尾呼应或总结到位。能使用史实所在阶段的术语,语言通顺
二等
7-9分
观点明确;选用三个史实,基本能说明观点,但个别史实分析较简单或表述不够紧密;逻辑清楚,有总结。无明显史实错误
三等
4-6分
观点明确但表述较笼统;选用史实不足三个,或史实与观点脱节,分析过于简略;逻辑松散,总结缺失或流于空泛
四等
0-3分
观点不明确或选错立场;史实严重缺失或错误,基本没有分析;逻辑混乱,无总结
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全市普通高中2025—2026学年第二学期期末教学质量监测
高二历史试题
注意事项:
1.本试卷共6页,20小题,满分100分,考试用时75分钟。
2.答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号填写在答题卡上。
3.请在答题卡相应位置作答,在试卷上作答无效。
一、选择题:本大题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.贵州境内发现了距今约4万年前的黔西观音洞遗址。据不完全统计,该遗址发掘石器共计4000多件,包括刮削器、尖状器、雕刻器等,石制品技术和类型复杂多样。同时,该遗址出土了哺乳动物化石20多种,是长江以南出土动物化石最丰富的石器时代文化的典型代表。由此可知,观音洞遗址
A.属于新石器时代早期遗存 B.留下驯化哺乳动物的证据
C.体现长江流域文明的领先 D.可佐证中华文明多地起源
2.东汉中后期,察举制严重变质,“名不副实,权门请托”流弊非常严重。汉顺帝时期改革察举制,规定举孝廉须年满40岁,增加分科考试环节,按郡国人口定举荐名额。这些举措
A.旨在提升基层官员的文化素养 B.有利于国家治理方式的优化
C.消除了世家大族对察举的影响 D.改变了选官标准的混乱局面
3.中国名画《虎溪三笑图》,描绘了东晋高僧慧远、儒者陶渊明与道士陆修静远离尘世,相谈甚欢,送客过溪而“三人大笑”的场景。该画反映出该时期的文化
A.肆意放达 B.崇尚清谈 C.交流互鉴 D.融合激荡
4.唐初有固定户籍的原住居民称为“主户”,因战乱从他乡迁入的流民称为“客户”。宋代重构户籍制度,对“主户”与“客户”的划分以是否拥有土地和承担赋税为标准。这一变化反映出宋代
A.户籍制度名存实亡 B.对基层的控制加强
C.人身依附关系松弛 D.农村阶层分化加剧
5.图1所示是康熙年间景德镇生产的“徽章瓷”,工匠根据欧洲客户提供的徽章图样来样加工生产而成,融合中国传统制瓷工艺与西欧装饰风格,专为欧洲贵族、家族、城市或团体定制。据此可知,当时
A.政府鼓励发展对外贸易 B.瓷器产销与国际市场接轨
C.中西制瓷技术相互借鉴 D.中国的制瓷技术世界领先
6.19世纪末,维新派思想家薛福成在《筹洋刍议》中提出“商握利权”的主张,强调“环海五洲,如英、美、德、法诸国,皆以商务致富强”;20世纪初,革命党人陈天华在《警世钟》中疾呼:“这朝廷,原是个,名存实亡;替洋人,做一个,守土官长。”上述言论共同折射出当时中国社会的思想动向是
A.广泛接受民主观念 B.国家主权观念增强
C.渴望解决土地问题 D.普遍认可三民主义
7.民国初年,上海《申报》曾报道:“自欧战爆发,舶来品之输入骤减,国内工厂出品,虽昼夜兼工,犹不足以供市面之求。昔日之放债及买地者,多转而投资工厂。”与此同时,上海、天津等地新设的证券交易所和银行纷纷向工业企业提供贷款。上述材料反映出当时中国
A.近代经济结构的变动 B.近代金融体系臻于完善
C.民族资本主义的产生 D.民族资产阶级实力强大
8.1947年,河北景县流传着一首歌谣:“吃八路,穿八路,住八路,为什么不去当八路。”南宫县的新兵说:“好日子是毛主席给的,不打老蒋是没心肝的,所以我要坚决打老蒋。”肥乡县的农民说:“我得报恩,我老了,我送我儿子参军。”这反映出
A.减租减息取得了显著成效 B.土地革命在广大农村逐步开展
C.土地改革激发了革命热情 D.国共两党的军事实力趋于平衡
9.西藏和平解放初期,社会生产力水平极低,现代基础设施几乎为零,甚至出现了“连路都没有”的极端落后局面。然而,自1965年以后,西藏不仅修建了大量公路和柏油路,还广泛建设了文化馆、电影院等众多基础配套设施,社会面貌发生了翻天覆地的变化。这一巨大变化主要得益于
A.西藏城镇人口的稳步增长 B.民族区域自治制度的实行
C.基础设施建设的逐步升级 D.民族团结互助事业的发展
10.1977年7月,中共中央政治局听取和讨论了国家计委关于引进新技术的报告,报告提出引进新技术一定要适合国情,不能“为‘先进’而先进”。中央政治局批准了该报告并要求“精打细算,买先进的关键设备……引进一百亿美元也可以,但要多快好省”。这表明当时中共中央
A.秉持着实事求是的态度 B.确定了工业发展的方向
C.谋划社会主义市场经济 D.作出了改革开放的决策
11.传统古罗马史研究多依托古典传世文献,存在一定的研究局限。《鸟瞰古罗马:帝王之家与权力之影》一书,以考古发掘资料为基础,结合古代铭文、传世典籍与建筑学研究成果,系统复原古罗马帝王居所建筑形制,并以此探析古罗马帝王的权力观念与统治策略。由此可见,该书的研究方法
A.依托建筑复原兼顾通俗性与史学性 B.凭借实物考证修正传世文献的偏差
C.融合多元史料拓宽史学研究的视野 D.凭借一手史料厘清历史发展的脉络
12.1215年,英国约翰王被迫接受《大宪章》,规定设立由贵族组成的监督委员会,若国王违反宪章,委员会有权联合全国贵族发动战争。1265年,贵族领袖西蒙·德·孟福尔召集议会,首次邀请各郡骑士和各自治市市民代表参加,与贵族、主教共同议事。1295年,爱德华一世在召开“模范议会”时沿用了这一模式。这说明英国
A.确立王在法下原则 B.法治思想源远流长
C.市民阶层权力加强 D.议会制度逐渐形成
13.表1所示为1626—1627年英国转运出口的亚洲货物情况。这反映出
表1
1626—1627年英国转运出口的亚洲货物
输往地点
胡椒/磅
靛青/磅
白布/匹
1626年
1627年
1626年
1627年
1626年
1627年
地中海
801347
1799693
268889
145735
3709
24232
尼德兰
62926
210603
23697
37550
66
6348
德意志西北部
145775
414214
23340
8224
0
927
法国西部
89705
37684
19055
3050
2084
0
波罗的海地区
11379
33476
0
0
0
0
其他地区
7198
1945
1050
3453
1295
227
不确定目的地
46207
16780
4150
0
0
1724
合计
1164537
2514395
340181
198012
7154
33508
A.欧亚两洲间的传统商路衰落 B.英国成为海上贸易的主导者
C.地中海地区是欧洲商业中心 D.资本主义世界市场初步形成
14.工业革命前,英国棉纺织业以分散的家庭手工业为主,生产规模小、形式松散。随着水力纺纱机、改良蒸汽机的相继推广,英国棉纺织业逐渐摒弃传统家庭包工制,形成厂房集中、统一管理的规模化工厂生产模式,生产效率大幅跃升。这一变化主要说明工业革命
A.快速淘汰传统手工生产模式 B.细化手工业的生产分工体系
C.重塑近代社会生产组织形式 D.推动英国对外贸易全面繁荣
15.1909年9月,美国《PUCK》杂志刊登漫画《NOLIMIT》(无限制)。漫画人物分别代表:美国、德国、英国、法国和日本。扑克牌桌上的赌注不是筹码,而是战列舰、巡洋舰等海军军舰。画面中,日本手持扑克牌说:“我看到你的巡洋舰了,我用一艘无畏舰加注!”该漫画直接反映出
A.国际局势紧张 B.大战一触即发 C.美日竞争激烈 D.军备竞赛升级
16.二战后,印度复兴梵文古典文化,重塑本民族文化身份;埃及整合法老与阿拉伯文明,构建独立民族历史叙事;巴西、阿根廷推行进口代替工业化,自主探索本土现代化道路。这表明亚非拉发展中国家
A.积极构建国际治理新秩序 B.民族振兴走向纵深发展
C.区域集团化冲击两极格局 D.全面脱离西方殖民依附
二、非选择题:本大题共4小题,共52分。
17.官学是指中国古代由官府举办并管辖的学校;由朝廷直接举办并管辖的为中央官学;而由历代官府按行政区域在地方设置的学校为地方官学。阅读材料,按要求作答。(14分)
材料一
表2:唐宋官学生徒来源对比表
学校
唐代
修业年限
宋代
修业日限
中央官学
国子学
文武三品、从二品子孙以及曾孙和勋官二品、县官、京官四品带三品恩荫子孙
9年
京朝七品以上子孙
500日
太学
五品以上官员子孙、职事官五品期亲若三品曾孙、勋官三品以上有封之子
9年
八品以下子弟或庶人之俊异者
500日
四门学
其中的五百人生员为勋官三品以上无封、四品有封及文武七品以上子;剩下的八百人以庶人之俊异者为之
9年
八品以下及庶人子弟(取消人数限制)
500日
专科学校
专门学校,律学,学额五十人,八品以下及通学者;书学,学额三十人,八品以下及通学者;算学,学额三十人,八品以下及庶人通学
6年
律学生命官、举人皆得入学、算学生命官、庶人为之
500日
地方官学
州学(郡学)、县学等
八品、九品子孙及庶人之习法令者;凡官人身及同居大功已上亲,自执工商,家专其业,皆不得入仕
6年
凡隐匿丧服者、曾有过犯罪经历、不孝不悌者、两犯法经赎者、对乡里有害、离籍冒贯者、祖上有犯罪记录,商人杂类、曾为僧或道士者禁止入学读书
300日
——摘编自于静滢《北宋官学制度创新研究》
材料二
北宋中后期曾进行三次兴学运动,分别是:北宋仁宗庆历四年(1044年)三月到五月三日由范仲淹主持的第一次兴学;第二次兴学是熙宁四年(1071年)到元丰八年(1085年)由王安石主持的;第三次兴学运动是徽宗崇宁元年(1102年)到宣和三年(1121年)由蔡京主持的。三次兴学在历史上分别被称为"庆历兴学""熙宁兴学""崇宁兴学"。三次兴学的实际时间共三十六年,若自庆历四年(1044年)算起,到宣和三年(1121年)为止,则前后逶迤近八十年。
三次兴学运动首先表现为兴学规模扩大,学校制度的完善。兴学运动中,州县官学的普遍兴办,太学也在整顿和扩大,医学、算学、武学、律学等专科学校也得到发展,画学更是有史
以来首创。其次重视经世致用。庆历改革限定学时,应试举子必须在考前学三百日(曾应试者学百日),变原来先诗赋后策论为先策论后诗赋,将策论提到头等位置。至于帖经、墨义则罢废不试。再次,打破科举束缚,取士俱本于学。王安石在太学创立的三舍法,其“学行卓然尤异”的优秀上舍生,即可免试直接除官;至于次等的则免省试,径赴殿试;下等的则免发解试,径赴省试。可以说,这是把养士取士权统归学校,打破科举束缚,提高学校地位,逐步做到“取士俱本于学”的关键一步。
——摘编自全仁经《北宋三次兴学运动的主要特点及失败教训》
(1)根据材料一,概括唐宋官学生源的变化趋势。(6分)
(2)根据材料二并结合所学知识,评价北宋三次兴学运动。(8分)
18.阅读材料,按要求作答。(14分)
材料一
19世纪七八十年代,以内燃机为动力的汽车、摩托车先后在德国、美国问世,内燃机技术的突破使得交通工具的机动性和功率大幅提升。20世纪中期后,日本、欧美企业依托先发技术优势,在摩托车发动机研发、材料工艺、赛事调校等领域形成了大量专利壁垒,长期主导全球大排量摩托车的市场与赛事规则。
——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史·近代史编》等
材料二
改革开放以来,中国制造业在全球化浪潮中快速崛起,逐步建立起门类齐全的工业体系。进入新时代,中国制造转型升级上升为国家战略,重庆依托全球领先的摩托车产业集群,形成了极短的配套半径,大幅压缩了研发试错成本。国产机车企业深耕核心技术,加大科研资金投入,在国际赛事中接连夺冠,成功打破欧美日品牌长期占据的行业垄断局面,实现民族高端制造业的跨越式发展。
——摘编自人民日报客户端《“张雪机车”被点名》
(1)根据材料一并结合所学知识,概括欧美日摩托车产业形成垄断地位的背景。(6分)
(2)根据材料二并结合所学知识,简析中国高端机车产业实现突破的历史意义。(8分)
19.阅读材料,按要求作答。(12分)
材料一
西方报纸和传教士相似,紧随西方对华政治上的成功出现于中国。普鲁士传教士郭士立于广州出版的《东西洋考每月统记传》很快突破了宗教范围,科学、文化的内容比例超过宗教的,开始设有新闻、言论专栏,成为中国本土的第一份中文外报。广学会是英美传教士和外交人员、商人等在上海创立的出版机构,其主办的《万国公报》是外国传教士在中国传播西学的最重要刊物,晚清知识界风行一时的《泰西新史揽要》和《中东战纪本末》两书即首先在该刊物上连载。该刊读者群主要是当时中国的上层人士,其中包括李鸿章、张之洞、孙家鼐等大员,清政府的涉外中枢总理衙门也是其订户。此外,读者还包括王韬、孙中山等。据统计,到19世纪末,外国人在中国创办的报刊近200种,占当时中国报刊总数的80%以上。
——摘编自李礼《转向大众:晚清报人的兴起与转变(1872—1912)》
材料二
王韬倡办的以“华人出资,华人操权”为标志的《循环日报》于1874年在香港成功发行,是中国近现代史上出版时间较长、影响极大的报纸之一。该报重视言论,不为洋人利益集团撑腰,而是以国家、民族利益为重;对内呼唤变法革新,对外要求加强海防,保护国家利益。《循环日报》的上述风格开了文人论政的政论报纸之先河。
——摘编自刘文韬《“强中以攘外,诹远以师长”——由〈循环日报〉看中国近代报业之发展》
(1)根据材料一并结合所学知识,概括近代中国报刊业早期发展的特点。(6分)
(2)根据材料二并结合所学知识,分析王韬倡办《循环日报》的时代背景。(6分)
20.阅读材料,按要求作答。(12分)
材料
20世纪60年代,美国学者提出了人口迁移理论——“推拉理论”。他认为,在每个区域中,都会有各种各样的“拉力”,留住在这里生活的人,吸引怀着改善生活愿望的移民;同时,也存在着不少的“推力”,多种因素促使原居民离开。
——摘编自湘教版高中地理必修第二册
请根据材料,结合世界近现代史相关史实,围绕“推拉理论”与人口迁移,自拟论题并进行阐述。(要求:立意正确,史论结合,逻辑清晰,表述成文。)
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