第四课 探索认识的奥秘 练习-2027届高考政治一轮复习统编版必修四哲学与文化

**基本信息** 聚焦认识论核心考点，以科技突破、国家战略等情境为载体，系统考查实践与认识辩证关系及认识发展规律，强化政治认同与责任意识。 **专项设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |选择题|16题（如合成生物学、“人造太阳”）|情境材料选择题，选项聚焦原理辨析|从实践是认识的来源、动力、目的，到认识的反复性、无限性、上升性，构建“实践-认识-再实践”逻辑链| |非选择题|5题（如AI辅助教学、中华凤头燕鸥保护）|材料分析题，要求结合原理阐释现象|以具体实践案例为依托，深化对真理特征、实践与认识辩证关系的理解，体现理论指导实践的价值|

必修4《哲学与文化》第四课探索认识的奥秘检测卷 （考试时间：75分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：必修四第四课 第Ⅰ卷 一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分；在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求，不选、多选、错选均不得分。 1.近年来，合成生物学在农业发展和应用中不断取得新的突破。合成生物学是一门新兴的交叉学科，综合运用多个领域的知识对生物系统进行设计和改造。随着技术的不断进步，合成生物学在农业领域的应用逐渐广泛，为提高农业生产效率、保障粮食安全、促进可持续发展提供了新途径。这表明（ ） ①实践是认识的目的，科学要积极助力社会实践 ②正确的生态价值观可以引导农业的可持续发展 ③真理往往要经过实践、认识、再实践的多次反复才能获得 ④合成生物学建立了生物间自在事物的联系，推动了农业现代化发展 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【详解】①：合成生物学在农业领域的应用逐渐广泛，体现出了实践是认识的目的，要积极助力社会实践，①正确。 ②：材料强调合成生物学在农业领域的智力支持作用，而不是正确生态价值观的导向作用，②错误。 ③：合成生物学在实践中不断取得新突破，体现了真理往往要经过从实践到认识再到实践的多次反复才能获得，③正确。④：合成生物学建立了人为事物的联系，而不是自在事物的联系，④错误。 2.下列语句中与右图漫画《脚下的“实际”》(作者：杨萱萱)警示哲理相近的是（ ） ①文书叠案添繁务，督导驰舆逐逝波 ②知屋漏者在宇下，知政失者在草野 ③纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行 ④胸有丘壑敢为事，心有担当勇争先 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】C 【详解】漫画讽刺了脱离实际、把实际问题踩在脚下、只做表面文章的形式主义，警示我们要深入实际、重视实践，坚持一切从实际出发，在实践中发现和解决问题。 ①：该语句只是对文山会海、走过场督导这类形式主义现象本身的描述，没有体现“深入实际、重视实践”的哲理，不符合要求，排除。 ②：该句意为了解房屋漏雨的是住在屋中的人，知晓政策失误的是基层百姓，强调正确的认识来源于实际，要深入基层了解真实情况，和漫画警示哲理一致，正确。 ③：该句意为书本知识不够深刻，深入认识事物必须亲身实践，突出了实践的重要性，符合反对形式主义、深入实际解决问题的要求，哲理一致，正确。 ④：该语句强调的是要有格局、勇担当，突出发挥主观能动性敢闯敢干，和“重视实际实践”的哲理无关，排除。 3.中国科学院等8家科研团队联合攻关，揭示了农作物耐盐碱机制，为主要作物的耐盐碱分子育种奠定了理论基础。科研团队进行的田间实验表明，AT1基因的利用不仅能够使高粱籽粒产量和全株生物量增加，还可用于改善主要禾本科作物水稻、小麦、小米和玉米等的耐盐碱性。这表明（ ） ①人们在探究农作物耐盐碱实践中，推动认识不断深化 ②实践具有能动性，田间实验是客观见之于主观的过程 ③我们可以根据自身的需要，建立事物间新的具体联系 ④实践是认识的目的，该认识为盐碱地利用提供新思路 A．①② B．③④ C．②③ D．①④ 【答案】D 【解析】②：实践不是客观见之于主观的过程，而是主观见之于客观的过程，即把人的意识中的东西变为现实存在的东西 ，②错误。③：联系是客观的，不以人的意志为转移，人们可以根据事物固有的联系，改变事物的状态，调整原有的联系，建立新的联系。而不是根据自身需要建立新的联系，③错误。 4.《中华人民共和国国务院组织法》修订过程中坚持问题导向，着眼新时代国务院工作面临的形势任务，总结吸收国务院工作实践的新经验新成果，特别是《法治政府建设实施纲要(2021-2025年)》《国务院工作规则》制定修改和实施过程中的成熟做法，以进一步健全国务院的组织制度和工作制度。这一修订过程表明（ ） ①生产关系的正确变革能够推动社会生产力的发展 ②从感性认识上升到理性认识就能形成正确的认识 ③实践产生的新问题推动人们进行新的探索与研究 ④事物都要经历肯定、否定，再到否定之否定的发展过程 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 【答案】D 【解析】①：《中华人民共和国国务院组织法》的修订体现的是调整上层建筑，不是生产关系，①错误。 ②：从感性认识上升到理性认识未必就能形成正确的认识，②错误。 5.我国已形成规范化、定量化的空间天气监测预报预警业务，空间天气预报准确率达到国际先进水平，2023年已经圆满完成了第六次国际值班任务，且空间天气监测预警中心大力推动第一代“全链路”空间天气数值预报业务系统建设，已取得阶段性进展。在2025年“中国航天日”主场活动启动仪式上，中国气象局正式发布新一代一体化空间天气业务系统——“风云太空”。这标志着我国在空间天气监测预警能力方面再上新台阶。上述材料表明（ ） ①世界上只有尚未认识之物，没有不可认识之物 ②真理具有反复性、无限性，不断超越自身而发展 ③人类的认识是一个永无止境、不断发展的过程 ④人类认识世界的过程是一个无限接近真理的过程 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【详解】②：认识（而不是真理）具有反复性、无限性，不断超越自身而发展，②错误。 ④：认为人类认识世界的过程是一个无限接近真理的过程，这一观点属于不可知论，④错误。 6.暗物质被称为宇宙的“隐形骨架”，占宇宙物质总量的85%，却因不发光、不参与电磁相互作用而难以直接观测。长期以来，国际学界聚焦于大质量暗物质粒子探测，但始终无果。广西大学科研团队历经10年攻关实现探测器全链条国产化，首次直接观测到中子碰撞中的米格达尔效应，为人类搜寻轻暗物质粒子打开关键突破口。这一发现表明（ ） ①复杂事物本质的暴露和展现有一个过程 ②经过科学实验检验的认识是正确的认识 ③科学研究是推动认识发展的强大动力 ④正确的理论对社会实践具有积极作用 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】A 【解析】②：实践是检验认识真理性的唯一标准，科学实验是检验认识真理性的重要实践形式，但经过检验的认识也可能是错误的，②错误。 ④：材料侧重通过科学实验推动认识发展，未体现“正确理论指导社会实践”的内容，④无关。 7.自量子力学建立以来，科学界长期认为“只有微观粒子才具有量子隧穿效应（量子隧穿效应如下图所示）”，而2025年诺贝尔物理学奖获奖研究首次证实宏观电路也能展现量子隧穿现象。从上述材料中可得出（ ） ①认识具有反复性无限性，追求真理是永无止境的过程 ②真理是主观对客观的正确反映，会推动客观事物发展 ③完全归纳的结论有或然性，新反例可以推翻原有断言 ④认识以实践为基础，科学研究推动已有认识向前发展 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 【答案】C 【详解】①：科学界原有的认识（仅限于微观）在很长一段时间内被视为正确，但新的研究成果突破了这一认识，表明认识是不断深化和向前发展的，且永无止境，①正确。 ②：材料主要强调“认识本身被新的实践所推动而发展”，并未体现“认识（真理）推动了客观事物（如宏观电路）的发展”，②排除。 ③：完全归纳推理是必然性推理，完全归纳的结论是必然的不是或然的，③排除。 ④：新的科学研究（实践）发现了新的现象，从而推动并修正了人们原有的认识，使认识向前发展，④正确。 8.2025年，“黑土粮仓”科技会战黑土地全域保护技术取得重大突破。“黑土粮仓”科技会战集聚90余家单位1300余人，建立了天空地一体化监测技术体系，完成全国首套典型黑土区10米空间分辨率土壤碳氮遥感制图等，其系列创新成果有力支撑“藏粮于地、藏粮于技”的国家战略，确保黑土地永续利用。这一科技成就（ ） ①表明实践是直接现实性活动，具有社会历史性 ②启示人们要把感性认识发展、深化为理性认识 ③体现出认识从实践中来，最终还要回到实践中去 ④说明认识具有反复性，追求真理的过程是曲折的 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【详解】①：“黑土粮仓”科技会战集聚多家单位、上千名人员协同攻关取得技术突破，体现实践是处在一定社会关系中的人的活动，且在不同历史发展阶段实践的水平不同，具有社会历史性；科技攻关将黑土地保护技术转化为实实在在的创新成果，体现实践可以把人们头脑中观念的存在变为现实的存在，具有直接现实性，符合题意。 ②：材料中已经通过科技攻关形成了土壤碳氮遥感制图等成熟的理性认识，不存在从感性认识上升到理性认识的过程，排除。 ③：科技会战是在黑土地保护的实践需求下开展的，形成的系列创新成果又反过来支撑“藏粮于地、藏粮于技”战略、服务黑土地永续利用的实践，体现实践是认识的来源和目的，认识从实践中来，最终还要回到实践中去，符合题意。 ④：材料仅体现认识发展的上升性、科技创新取得成果，未涉及认识受主客观条件限制经历多次反复、追求真理过程遭遇曲折的内容，排除。 9.作为智能农业装备的典型代表，无人机和农业机器人操作省心省力、作业高质高效，能有效替代人力承担繁重、重复性高的作业，正成为生产一线用得越来越顺手的“新农具”，助力农民稳定增收。现代农业装备助力农业生产反映出（ ） ①实践创新可以为理论创新提供动力源泉 ②实践手段创新能提高农业生产实践水平 ③实践发展能为认识深化提供现实可能性 ④生产工具革新能推动农业生产力的发展 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】D 【详解】①：题干仅提及现代农业装备在农业生产实践中的应用，未涉及理论创新的相关内容，不符合题意。 ②：无人机和农业机器人属于农业生产实践的新手段，其操作省心、作业高效的特点，能够提升农业生产的效率与质量，说明实践手段创新能提高农业生产实践水平，符合题意。 ③：题干聚焦于实践手段革新对生产实践的推动作用，没有体现实践发展推动认识的深化，不符合题意。 ④：生产工具是生产力发展水平的重要标志，无人机和农业机器人作为新型生产工具，能够替代人力完成高难度作业、助力农民增收，说明生产工具革新能推动农业生产力的发展，符合题意。 10.下列与漫画“世界像本精彩的书，不旅行的人只读了其中一页”反映哲理相符的有（ ） ①书籍是人类的知识宝库，应该多读些书 ②只有迈入社会大课堂才能获得真知灼见 ③成功要从点滴小事做起，重视量的积累 ④求知应该坚持辩证观点，避免形而上学 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【详解】①：“书籍是人类的知识宝库，应该多读些书”，该选项侧重于强调读书获取知识，而漫画强调的是通过实践获取知识，与漫画哲理不符，①排除。 ②：“只有迈入社会大课堂才能获得真知灼见”，社会大课堂代表实践，说明只有通过实践才能获得真正的知识，与漫画强调实践对于认识的重要性哲理相符，②正确。 ③：“成功要从点滴小事做起，重视量的积累”，此选项体现的是量变与质变的辩证关系，和漫画所表达的通过实践获取知识的哲理不同，③排除。 ④：“求知应该坚持辩证观点，避免形而上学”，在求知过程中不能只依赖书本，要重视实践，这是一种全面、辩证看待求知的观点，避免了只注重书本知识这种片面、孤立的形而上学观点，与漫画哲理相符，④正确。 11.习近平经济思想是总结经济发展成功经验、探究重大现实经济问题、揭示经济演变规律、研判经济社会发展趋势的过程。新时代以来，在习近平经济思想指引下，我国经济实力实现历史性跃升，2025年国内生产总值达到1401879亿元，对全球经济增长的贡献率保持在30%左右。材料表明（ ） ①推动实践发展是认识的根本目的所在 ②把握科学真理是实践成功的重要基础 ③从真理到实践是认识发展的一般规律 ④科学理论高于实践又推动实践的发展 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】B 【详解】②：实践成功的基础是客观物质条件，而非单纯“把握科学真理”，②错误。 ③：认识发展的一般规律是“实践→认识→再实践→再认识”的循环过程，而不是“从真理到实践”，③错误。 12.2025年，我国“人造太阳”EAST装置成功实现“亿度千秒”可控核聚变运行，刷新世界纪录。科研团队历经长期实验攻关，突破关键核心技术瓶颈，修正传统等离子体物理模型存在的偏差，为人类探索和开发利用终极清洁能源奠定了重要基础。这表明（ ） ①物理模型的修正源于实践条件的不断发展 ②技术取得突破是对传统认知的否定与超越 ③实验攻关深化了对核聚变运行规律的认识 ④清洁能源开发依赖于理论模型的持续创新 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【详解】①：实践是认识发展的动力。科研团队在长期实验攻关中，随着实践条件（实验技术、设备能力）的不断发展，发现了传统等离子体物理模型的偏差，推动了物理模型的修正，体现了实践条件发展对认识深化的推动作用，正确。 ②：技术突破是对传统认知的辩证否定（既克服又保留），而非全盘否定。科研团队修正模型偏差、突破技术瓶颈，是在继承传统认知合理部分的基础上实现超越，并非对传统认知的完全否定，错误。 ③：实践是认识的来源和目的。通过可控核聚变实验攻关，科研团队深化了对核聚变运行规律的认识，修正了传统模型偏差，体现了科学实践对认识的深化作用，正确。 ④：实践是认识的基础，清洁能源开发的根本动力是实践，理论模型创新是重要条件而非决定性因素。“依赖于理论模型的持续创新”夸大了理论的作用，颠倒了实践与认识的关系，错误。 13.学界以往对黍稷这一古老作物的起源地始终存在争议。中国科学家通过对全球516份黍稷核心种质资源群体结构进行解析，构建起首个黍稷泛基因组以及迄今最为全面的高质量基因组变异图谱，首次从分子层面证实黍稷单独起源于中国。然而，目前科学家对于黍稷品种资源的起源、群体遗传结构等基础问题依旧认识不清，难以开展育种工作。上述材料蕴含的认识论道理是（ ） A. 不同主体对同一事物的认识必然存在差异 B. 感性认识和理性认识在一定条件下相互转化 C. 人们获得的正确认识往往受到特定条件限制 D. 人类在实践中不断追求和发展真理是永恒主题 【答案】D 【详解】D：学界对黍稷起源地的认识不断发展，但仍有问题待解决，说明在实践中发现和发展真理是人类永恒的使命，D符合题意。 A：不同主体对同一事物的认识可能存在差异，而不是必然存在差异，A说法过于绝对。 B：感性认识有待于发展、深化为理性认识，理性认识依赖于感性认识，二者相互渗透、相互包含，但感性认识与理性认识不能相互转化，B错误。 C：材料重点强调的是认识的不断发展，而不是强调正确认识受条件限制，C排除。 14.神舟21号航天员乘组在空间站开展了多项科学实验，首次在轨实施国内啮齿类哺乳动物空间科学实验，两雄两雌4只小鼠在轨饲养，重点研究失重、密闭等空间条件对小鼠行为模式的影响。这一实践活动从侧面反映出（ ） ①人们能通过科学实验这一实践活动，认识和发现真理 ②真理具有反复性，要经过多次反复才能获得真理 ③实践是认识发展动力，科学实验推动认识不断深化 ④认识具有无限性，追求真理是一个圆圈式循环过程 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】A 【解析】②：认识具有反复性，真理不具备反复性，②错误。 ④：追求真理是一种波浪式的前进和螺旋式的上升过程，而不是圆圈式循环过程，④错误。 15.科学家通过对嫦娥五号月球样品长达3年的研究，首次发现月球背面存在距今约20亿年的年轻岩浆活动记录，修正了此前认为月球在30亿年前已停止地质活动的认知，为研究地月系统演化提供了全新视角。这一过程表明（ ） A．真理是客观的，对同一确定对象的认识只有一个真理 B．真理在发展中不断超越自身，推翻已有正确认识 C．实践是认识的来源和最终目的，科学实验是认识的唯一途径 D．认识具有反复性、无限性和上升性，追求真理永无止境 【答案】D 【解析】A：材料没有体现真理的客观性，A无关。B：真理在发展中不断完善自身，而不是推翻已有的认识，B错误。C：获得认识的途径有2个，即直接和间接经验，科学实验不是认识的唯一途径，C错误。D：材料强调依据科学研究修正认知，体现了认识的反复性、无限性和上升性，D正确。 16.面对国际科技竞争日益激烈的形势，中国科技发展路径应从“跟踪模仿”向“自主引领”转变。相较“十四五”强调“创新在我国现代化建设全局中的核心地位”的提法，“十五五”公报提出“高水平科技自立自强”，对科技创新提出更加鲜明的要求。这一表述反映了（ ） ①实践是推动认识不断向前发展的动力 ②真理总是在实践的基础上不断超越自身 ③任何认识都是主观与客观具体的历史的统一 ④人们对客观事物的认识受到主观条件的限制 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】A 【解析】①②：根据当前形势，相较“十四五”，“十五五”有关科技创新的新提法反映了实践是认识发展的动力，也反映真理总是在实践的基础上不断超越自身，①②正确。③：真理才是主观与客观具体的历史的统一，③错误。④：材料没有反映人们的认识受主观条件的限制，④排除。 第Ⅱ卷 二、非选择题：本题共5小题，共52分。 17.阅读材料，回答下列问题。（10分） 材料一：随着人工智能快速普及，课堂教学出现新现象：部分教师授课过程中遇到知识盲区、题型卡点、知识点遗忘等问题，课堂讲解卡顿、答疑受阻。为保证教学进度与课堂质量，越来越多师生借助豆包等AI智能工具，即时查询知识点、梳理解题思路、复盘重难点、补全课堂缺漏。 材料二：AI辅助教学既能快速补齐教师课堂疏漏、纠正讲解偏差，也能帮助学生精准补齐课堂没听懂、老师没讲透的内容。但同时也出现部分教师过度依赖AI、放弃独立备课思考，学生照搬AI答案、弱化独立思辨能力等新问题。如何合理利用AI、辩证看待AI、规范使用AI，成为新时代教育的重要课题。 运用认识论知识，分析“教师课堂卡壳、AI辅助补课”体现的哲学道理。（10分） 【答案】①认识具有反复性。教师的认知受知识储备、临场状态等条件限制，出现知识点遗忘、讲解卡顿，体现人的认识不是一蹴而就的，认识具有局限性。（3分） ②实践是认识发展的动力。课堂教学实践中出现的教学难题、知识短板，推动人们借助AI新工具突破认知局限，提升教学认知水平。（3分） ③认识具有无限性、上升性。借助AI查漏补缺，弥补课堂认知漏洞，推动师生认识不断深化、拓展、向前发展。（4分） 【解析】评分细则：答出认识反复性（2分）+ 实践动力（2分）+ 认识无限性、上升性（2分） 18.阅读材料，完成下列要求。（10分） 中华凤头燕鸥因其行踪莫测被称为“神话之鸟”，曾一度被认为已灭绝。 2004年，浙江研究团队在象山韭山列岛首次发现它的踪影，从此对这一极度濒危物种开展了系统性保护工作。由于中华凤头燕鸥对人类敏感，研究团队采取了自然繁殖策略，然而受台风、天敌和人为干扰影响，自然繁殖多次失败。此后，团队安排志愿者长期驻岛监测，详细记录鸟儿的繁殖习性，积累了宝贵的第一手资料。基于前期观察，团队计划采用人工引导方法，以期通过假鸟模型和鸟声回放吸引鸟儿选择安全岛屿繁殖。 2013年，19只中华凤头燕鸥成功繁育出2只幼鸟，人工招引复壮种群的方法首次得到证实。目前，人工繁殖场孵化的雏鸟占全球总量的80%以上，种群数量稳步恢复。2025年的监测数据显示，全球种群数量维持在200只左右，其中在浙江、福建等地产卵繁殖的个体已达120只左右。 结合材料，运用认识具有反复性的知识，说明该研究团队繁殖策略制定成功是一个过程。 【答案】认识具有反复性，人们对一个事物的正确认识往往要经过从实践到认识，再从认识到实践的多次反复才能完成。（4分） 研究团队最初采取自然繁殖策略，但受台风、天敌和人为干扰影响，自然繁殖多次失败。这说明客观事物是复杂的、变化着的，其本质的暴露和展现需要一个过程，同时人的认识受到实践水平、认识能力等条件的限制，初期对中华凤头燕鸥繁殖规律的认识不足。（3分） 团队安排志愿者长期驻岛监测，详细记录鸟儿的繁殖习性，积累了宝贵的第一手资料，基于这些实践中的认识，调整策略采用人工引导方法，最终人工招引复壮种群的方法首次得到证实。这体现了认识在实践中不断深化，经过实践与认识的多次反复，才形成了正确的繁殖策略。 （3分） 【详解】本题属于分析类主观题，考生可结合材料，运用认识具有反复性的知识加以分析说明。 有效信息①：材料中提到研究团队采取了自然繁殖策略，然而受台风、天敌和人为干扰影响，自然繁殖多次失败→可从认识具有反复性角度，说明中华凤头燕鸥的繁殖规律较为复杂，其本质的暴露需要过程，同时团队初期的实践水平和对物种的认识能力有限，导致策略失败。 有效信息②：材料中提到“团队安排志愿者长期驻岛监测，详细记录鸟儿的繁殖习性，积累了宝贵的第一手资料。基于前期观察，团队计划采用人工引导方法，以期通过假鸟模型和鸟声回放吸引鸟儿选择安全岛屿繁殖”“2013年，19只中华凤头燕鸥成功繁育出2只幼鸟，人工招引复壮种群的方法首次得到证实”→可从在实践中深化认识角度，说明团队通过长期监测积累实践资料，调整策略并再次实践，经过实践与认识的多次反复，最终形成了正确的繁殖策略。 19.阅读材料，回答问题。（10分） 中国科学院院士李振声，是中国著名的遗传学家和小麦育种学家，被誉为“中国小麦远缘杂交之父”和“当代后稷”。李振声带领课题组“鏖战”22年培育出高产、抗病、优质的小偃系列小麦新品种，战胜了严重威胁我国粮食生产的小麦条锈病；创建了蓝粒小麦和染色体工程育种新系统，将原本需要数十年的远缘杂交育种过程缩短至3年，为技术实用化开辟了一条新路；带领400多名科技人员深入黄淮海地区，与地方科技人员合作开展了大面积中低产田治理工作。每年黄淮海地区就增产504.8亿斤；组织实施“渤海粮仓科技示范工程”，历经5年攻关，实现环渤海地区增粮200多亿斤。2020年，年近90岁的李振声又提出建设“滨海草带”的设想，以确保我国饲料粮安全。他始终秉持“回报国家”的信念，将毕生精力投入到“让中国人吃饱饭、吃好饭”的事业中。李振声同志的一生是科学报国的典范，他的研究成果不仅解决了中国的粮食问题，也为全球农业科学的发展提供了重要借鉴。 有观点认为，实现科技梦想关键在于树立正确的理想信念。结合材料，运用认识论的知识对这一观点进行评析。 【答案】①该观点片面夸大意识的能动性(认识的反作用)，忽视了实践的决定作用。（2分）②认识对实践具有反作用，正确的认识能够促进实践的发展。（2分）理想信念作为主体对客观世界的价值性认识，能够为科技工作者提供精神动力与方向指引。（2分）李振声同志秉持“回报国家”的信念，驱动其投身农业学研究，将个人理想融入国家需求，体现了正确的理想信念对科技实践具有重要导向作用。（1分）③实践是一种直接现实性的活动，只有实践可以把人们头脑中观念的存在变为现实的存在，实现科技梦想的关键在于实践而非单纯树立正确的理想信念。（2分）李振声同志通过长期参与农业科技研究，实现科技报国梦想。（1分） 【详解】第一步：审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。 本题的设问要求谈谈对“实现科技梦想关键在于树立正确的理想信念”对这一观点进行评析，属于评析类试题，需要调用实践与认识的辩证关系、实践的特点的有关知识。首先判断正误，然后从合理性和不合理性两个角度进行阐释。 第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。 观点正误判断：该观点片面。 论据①：李振声同志秉持“回报国家”的信念，将毕生精力投入到“让中国人吃饱饭、吃好饭”的事业中→运用实践与认识的辩证关系的知识，从认识对实践具有反作用，正确的认识能够促进实践的发展的角度表明该观点有合理之处。 论据②：李振声同志通过长期参与农业科技研究→运用实践的含义和特点的知识，从实践是一种直接现实性的活动，只有实践可以把人们头脑中观念的存在变为现实的存在角度表明该观点有不合理之处。 第三步：整合论点与论据，组织答案。 20.阅读材料，完成下列要求。（12分） 中国气象局联合内蒙古自治区、辽宁省、吉林省、黑龙江省政府印发《东北全面振兴气象保障能力提升规划（2025-2030年）》（以下简称《规划》）。《规划》提出，提升气象综合防灾减灾等方面能力，实施东北全面振兴气象能力提升工程，统筹推进东北地区气象防灾减灾补短板能力和气象专项服务保障能力建设。 《规划》要求，聚焦提高气象综合防灾减灾能力，瞄准监测精密、预报精准，提高灾害性天气、流域气象监测能力以及气候及气候变化、专业气象观测能力，发展天气气候一体化预报业务，加强松辽流域气象预报预测预警，提高气象灾害风险预估能力；围绕防灾减灾气象保障服务，提高气象灾害监测预警联防、全社会气象灾害防御应对、大城市安全运行气象保障能力；强化气象信息化支撑，推进“天擎”气象大数据云平台建设，提高东北地区气象数据应用、气象信息网络通信与安全防护能力。 《东北全面振兴气象保障能力提升规划（2025-2030年）》的出台标志着我国在气象现代化建设方面迈出了重要一步，也为东北地区的全面振兴赋能。结合材料，运用“实践是认识发展的动力”的知识阐述这一观点。 【答案】①实践中不断产生的新问题、新要求推动着人们进行新的探索与研究。（2分）东北三省一区复杂多样的气候对工农业生产产生巨大影响，迫切要求提高气象保障能力赋能东北振兴。为此中国气象局联合三省一区政府出台《规划》，对如何提高气象保障能力做出部署，标志着我国在气象现代化建设方面的认识得到了深化。（2分）②实践的发展能够提供日益完备的认识工具，延伸了人类的认识器官，促进人类认识的发展。（2分）《规划》中提出的“天擎”气象大数据云平台的建设，有利于提高专业气象观测能力，提高精密检测和预报能力，从而提高气象综合防灾减灾能力，助力东北全面振兴。（2分） ③实践能够锻炼人的认识能力，提高判断和推理的能力，从而推动认识的发展。（2分）《规划》的贯彻落实，将使三省一区人民在气象能力提高工程中不断深化对东北地区气象变化规律的认识，从而全面提升掌握气候变化的能力，为东北地区的全面振兴赋能。（2分） 【详解】本题为阐述类主观题，要求运用“实践是认识发展的动力”的知识，阐述该规划出台对气象现代化与东北振兴的意义。 有效信息①：东北三省一区复杂气候对工农业影响大，迫切需要提升气象保障能力→运用实践是认识发展的动力的知识，从实践产生新问题推动认识深化的角度，说明规划出台的实践动因。 有效信息②：推进“天擎”气象大数据云平台建设，提升观测与预报能力→运用实践提供认识工具的知识，从实践完善认识工具、促进认识发展的角度，说明平台建设助力认识提升。 有效信息③：规划贯彻落实深化对东北气象规律的认识，提升防灾减灾能力→运用实践锻炼认识能力的知识，从实践提升判断推理能力的角度，说明实践推动认识发展。 21.阅读材料，完成下列要求。（共10分） 饶河口岸是中俄边境重要贸易节点。开放之初，饶河口岸以简单的易货贸易为主，后来向劳务输出、来料加工等转变。2025年以来，该口岸以免签政策为支点，撬动口岸生态变革，实现贸易与文旅深度融合的转型升级。 在贸易层面，口岸打破传统“单向大宗商品出口”模式，创新“中俄双向带货”跨境电商模式，直播间同步售卖中俄特色商品，探索“俄资源+中技术”合作模式，形成超2000万元产业链；针对乌苏里江水位下降致明水期缩短10天的难题，联合俄方建立水位预警机制，提前调整备货模式，实现货物量逆势增长。 在服务与人文层面，口岸升级通关服务，实现8分钟快速通关，配套双语指南、俄式酒店服务、俄语导诊等举措；推动跨境文旅融合，俄罗斯游客参与赫哲族非遗体验，餐饮商家推出给中国游客的俄式菜品菜单和给俄罗斯客人的中俄文双语菜单，外籍人才享受专属“服务包”。数据显示，口岸进出口货运量、出入境人次同比分别增长17.5%和32.1%，实现从“货通两国”到“价值共生、情感扎根”的跨越。 结合材料，运用追求真理是一个过程的知识，分析饶河口岸实现贸易与文旅深度融合转型升级的原因。 【答案】①认识具有反复性，人类追求真理的过程不是一帆风顺的，会受到各种条件的限制。（3分）饶河口岸打破传统的出口模式，明确跨境电商模式的转型方向。（1分） ②认识具有无限性，人类的认识是无限发展的，追求真理是一个永无止境的过程。（3分）随着免签政策落地和实践的不断深化，饶河口岸从单一的货物贸易延伸劳务输出、来料加工，再到贸易与文旅融合的迭代升级。（1分） ③认识具有上升性。饶河口岸坚持与时俱进、开拓创新，创新“中俄双向带货”模式。（2分） 【详解】本题为原因类试题，可运用追求真理是一个过程的知识，从认识具有反复性、无限性和上升性等角度分析。 有效信息①：口岸打破传统“单向大宗商品出口”模式，创新“中俄双向带货”跨境电商模式，直播间同步售卖中俄特色商品，探索“俄资源+中技术”合作模式→可从认识具有反复性角度，说明饶河口岸打破传统的出口模式，明确跨境电商模式的转型方向。 有效信息②：开放之初，饶河口岸以简单的易货贸易为主，后来向劳务输出、来料加工等转变。2025年以来，该口岸以免签政策为支点，撬动口岸生态变革，实现贸易与文旅深度融合的转型升级→可从认识具有无限性角度，说明随着免签政策落地和实践的不断深化，饶河口岸从单一的货物贸易延伸劳务输出、来料加工，再到贸易与文旅融合的迭代升级。 有效信息③：口岸创新“中俄双向带货”跨境电商模式，探索“俄资源+中技术”合作模式→可从认识具有上升性角度，说明饶河口岸坚持与时俱进、开拓创新，创新“中俄双向带货”模式。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 必修4《哲学与文化》第四课探索认识的奥秘检测卷 （考试时间：75分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：必修四第四课 第Ⅰ卷 一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分；在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求，不选、多选、错选均不得分。 1.近年来，合成生物学在农业发展和应用中不断取得新的突破。合成生物学是一门新兴的交叉学科，综合运用多个领域的知识对生物系统进行设计和改造。随着技术的不断进步，合成生物学在农业领域的应用逐渐广泛，为提高农业生产效率、保障粮食安全、促进可持续发展提供了新途径。这表明（ ） ①实践是认识的目的，科学要积极助力社会实践 ②正确的生态价值观可以引导农业的可持续发展 ③真理往往要经过实践、认识、再实践的多次反复才能获得 ④合成生物学建立了生物间自在事物的联系，推动了农业现代化发展 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 2.下列语句中与右图漫画《脚下的“实际”》(作者：杨萱萱)警示哲理相近的是（ ） ①文书叠案添繁务，督导驰舆逐逝波 ②知屋漏者在宇下，知政失者在草野 ③纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行 ④胸有丘壑敢为事，心有担当勇争先 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 3.中国科学院等8家科研团队联合攻关，揭示了农作物耐盐碱机制，为主要作物的耐盐碱分子育种奠定了理论基础。科研团队进行的田间实验表明，AT1基因的利用不仅能够使高粱籽粒产量和全株生物量增加，还可用于改善主要禾本科作物水稻、小麦、小米和玉米等的耐盐碱性。这表明（ ） ①人们在探究农作物耐盐碱实践中，推动认识不断深化 ②实践具有能动性，田间实验是客观见之于主观的过程 ③我们可以根据自身的需要，建立事物间新的具体联系 ④实践是认识的目的，该认识为盐碱地利用提供新思路 A．①② B．③④ C．②③ D．①④ 4.《中华人民共和国国务院组织法》修订过程中坚持问题导向，着眼新时代国务院工作面临的形势任务，总结吸收国务院工作实践的新经验新成果，特别是《法治政府建设实施纲要(2021-2025年)》《国务院工作规则》制定修改和实施过程中的成熟做法，以进一步健全国务院的组织制度和工作制度。这一修订过程表明（ ） ①生产关系的正确变革能够推动社会生产力的发展 ②从感性认识上升到理性认识就能形成正确的认识 ③实践产生的新问题推动人们进行新的探索与研究 ④事物都要经历肯定、否定，再到否定之否定的发展过程 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 5.我国已形成规范化、定量化的空间天气监测预报预警业务，空间天气预报准确率达到国际先进水平，2023年已经圆满完成了第六次国际值班任务，且空间天气监测预警中心大力推动第一代“全链路”空间天气数值预报业务系统建设，已取得阶段性进展。在2025年“中国航天日”主场活动启动仪式上，中国气象局正式发布新一代一体化空间天气业务系统——“风云太空”。这标志着我国在空间天气监测预警能力方面再上新台阶。上述材料表明（ ） ①世界上只有尚未认识之物，没有不可认识之物 ②真理具有反复性、无限性，不断超越自身而发展 ③人类的认识是一个永无止境、不断发展的过程 ④人类认识世界的过程是一个无限接近真理的过程 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 6.暗物质被称为宇宙的“隐形骨架”，占宇宙物质总量的85%，却因不发光、不参与电磁相互作用而难以直接观测。长期以来，国际学界聚焦于大质量暗物质粒子探测，但始终无果。广西大学科研团队历经10年攻关实现探测器全链条国产化，首次直接观测到中子碰撞中的米格达尔效应，为人类搜寻轻暗物质粒子打开关键突破口。这一发现表明（ ） ①复杂事物本质的暴露和展现有一个过程 ②经过科学实验检验的认识是正确的认识 ③科学研究是推动认识发展的强大动力 ④正确的理论对社会实践具有积极作用 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 7.自量子力学建立以来，科学界长期认为“只有微观粒子才具有量子隧穿效应（量子隧穿效应如下图所示）”，而2025年诺贝尔物理学奖获奖研究首次证实宏观电路也能展现量子隧穿现象。从上述材料中可得出（ ） ①认识具有反复性无限性，追求真理是永无止境的过程 ②真理是主观对客观的正确反映，会推动客观事物发展 ③完全归纳的结论有或然性，新反例可以推翻原有断言 ④认识以实践为基础，科学研究推动已有认识向前发展 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 8.2025年，“黑土粮仓”科技会战黑土地全域保护技术取得重大突破。“黑土粮仓”科技会战集聚90余家单位1300余人，建立了天空地一体化监测技术体系，完成全国首套典型黑土区10米空间分辨率土壤碳氮遥感制图等，其系列创新成果有力支撑“藏粮于地、藏粮于技”的国家战略，确保黑土地永续利用。这一科技成就（ ） ①表明实践是直接现实性活动，具有社会历史性 ②启示人们要把感性认识发展、深化为理性认识 ③体现出认识从实践中来，最终还要回到实践中去 ④说明认识具有反复性，追求真理的过程是曲折的 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 9.作为智能农业装备的典型代表，无人机和农业机器人操作省心省力、作业高质高效，能有效替代人力承担繁重、重复性高的作业，正成为生产一线用得越来越顺手的“新农具”，助力农民稳定增收。现代农业装备助力农业生产反映出（ ） ①实践创新可以为理论创新提供动力源泉 ②实践手段创新能提高农业生产实践水平 ③实践发展能为认识深化提供现实可能性 ④生产工具革新能推动农业生产力的发展 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 10.下列与漫画“世界像本精彩的书，不旅行的人只读了其中一页”反映哲理相符的有（ ） ①书籍是人类的知识宝库，应该多读些书 ②只有迈入社会大课堂才能获得真知灼见 ③成功要从点滴小事做起，重视量的积累 ④求知应该坚持辩证观点，避免形而上学 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 11.习近平经济思想是总结经济发展成功经验、探究重大现实经济问题、揭示经济演变规律、研判经济社会发展趋势的过程。新时代以来，在习近平经济思想指引下，我国经济实力实现历史性跃升，2025年国内生产总值达到1401879亿元，对全球经济增长的贡献率保持在30%左右。材料表明（ ） ①推动实践发展是认识的根本目的所在 ②把握科学真理是实践成功的重要基础 ③从真理到实践是认识发展的一般规律 ④科学理论高于实践又推动实践的发展 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 12.2025年，我国“人造太阳”EAST装置成功实现“亿度千秒”可控核聚变运行，刷新世界纪录。科研团队历经长期实验攻关，突破关键核心技术瓶颈，修正传统等离子体物理模型存在的偏差，为人类探索和开发利用终极清洁能源奠定了重要基础。这表明（ ） ①物理模型的修正源于实践条件的不断发展 ②技术取得突破是对传统认知的否定与超越 ③实验攻关深化了对核聚变运行规律的认识 ④清洁能源开发依赖于理论模型的持续创新 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 13.学界以往对黍稷这一古老作物的起源地始终存在争议。中国科学家通过对全球516份黍稷核心种质资源群体结构进行解析，构建起首个黍稷泛基因组以及迄今最为全面的高质量基因组变异图谱，首次从分子层面证实黍稷单独起源于中国。然而，目前科学家对于黍稷品种资源的起源、群体遗传结构等基础问题依旧认识不清，难以开展育种工作。上述材料蕴含的认识论道理是（ ） A. 不同主体对同一事物的认识必然存在差异 B. 感性认识和理性认识在一定条件下相互转化 C. 人们获得的正确认识往往受到特定条件限制 D. 人类在实践中不断追求和发展真理是永恒主题 14.神舟21号航天员乘组在空间站开展了多项科学实验，首次在轨实施国内啮齿类哺乳动物空间科学实验，两雄两雌4只小鼠在轨饲养，重点研究失重、密闭等空间条件对小鼠行为模式的影响。这一实践活动从侧面反映出（ ） ①人们能通过科学实验这一实践活动，认识和发现真理 ②真理具有反复性，要经过多次反复才能获得真理 ③实践是认识发展动力，科学实验推动认识不断深化 ④认识具有无限性，追求真理是一个圆圈式循环过程 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 15.科学家通过对嫦娥五号月球样品长达3年的研究，首次发现月球背面存在距今约20亿年的年轻岩浆活动记录，修正了此前认为月球在30亿年前已停止地质活动的认知，为研究地月系统演化提供了全新视角。这一过程表明（ ） A．真理是客观的，对同一确定对象的认识只有一个真理 B．真理在发展中不断超越自身，推翻已有正确认识 C．实践是认识的来源和最终目的，科学实验是认识的唯一途径 D．认识具有反复性、无限性和上升性，追求真理永无止境 16.面对国际科技竞争日益激烈的形势，中国科技发展路径应从“跟踪模仿”向“自主引领”转变。相较“十四五”强调“创新在我国现代化建设全局中的核心地位”的提法，“十五五”公报提出“高水平科技自立自强”，对科技创新提出更加鲜明的要求。这一表述反映了（ ） ①实践是推动认识不断向前发展的动力 ②真理总是在实践的基础上不断超越自身 ③任何认识都是主观与客观具体的历史的统一 ④人们对客观事物的认识受到主观条件的限制 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 第Ⅱ卷 二、非选择题：本题共5小题，共52分。 17.阅读材料，回答下列问题。（10分） 材料一：随着人工智能快速普及，课堂教学出现新现象：部分教师授课过程中遇到知识盲区、题型卡点、知识点遗忘等问题，课堂讲解卡顿、答疑受阻。为保证教学进度与课堂质量，越来越多师生借助豆包等AI智能工具，即时查询知识点、梳理解题思路、复盘重难点、补全课堂缺漏。 材料二：AI辅助教学既能快速补齐教师课堂疏漏、纠正讲解偏差，也能帮助学生精准补齐课堂没听懂、老师没讲透的内容。但同时也出现部分教师过度依赖AI、放弃独立备课思考，学生照搬AI答案、弱化独立思辨能力等新问题。如何合理利用AI、辩证看待AI、规范使用AI，成为新时代教育的重要课题。 运用认识论知识，分析“教师课堂卡壳、AI辅助补课”体现的哲学道理。（10分） 18.阅读材料，完成下列要求。（10分） 中华凤头燕鸥因其行踪莫测被称为“神话之鸟”，曾一度被认为已灭绝。 2004年，浙江研究团队在象山韭山列岛首次发现它的踪影，从此对这一极度濒危物种开展了系统性保护工作。由于中华凤头燕鸥对人类敏感，研究团队采取了自然繁殖策略，然而受台风、天敌和人为干扰影响，自然繁殖多次失败。此后，团队安排志愿者长期驻岛监测，详细记录鸟儿的繁殖习性，积累了宝贵的第一手资料。基于前期观察，团队计划采用人工引导方法，以期通过假鸟模型和鸟声回放吸引鸟儿选择安全岛屿繁殖。 2013年，19只中华凤头燕鸥成功繁育出2只幼鸟，人工招引复壮种群的方法首次得到证实。目前，人工繁殖场孵化的雏鸟占全球总量的80%以上，种群数量稳步恢复。2025年的监测数据显示，全球种群数量维持在200只左右，其中在浙江、福建等地产卵繁殖的个体已达120只左右。 结合材料，运用认识具有反复性的知识，说明该研究团队繁殖策略制定成功是一个过程。 19.阅读材料，回答问题。（10分） 中国科学院院士李振声，是中国著名的遗传学家和小麦育种学家，被誉为“中国小麦远缘杂交之父”和“当代后稷”。李振声带领课题组“鏖战”22年培育出高产、抗病、优质的小偃系列小麦新品种，战胜了严重威胁我国粮食生产的小麦条锈病；创建了蓝粒小麦和染色体工程育种新系统，将原本需要数十年的远缘杂交育种过程缩短至3年，为技术实用化开辟了一条新路；带领400多名科技人员深入黄淮海地区，与地方科技人员合作开展了大面积中低产田治理工作。每年黄淮海地区就增产504.8亿斤；组织实施“渤海粮仓科技示范工程”，历经5年攻关，实现环渤海地区增粮200多亿斤。2020年，年近90岁的李振声又提出建设“滨海草带”的设想，以确保我国饲料粮安全。他始终秉持“回报国家”的信念，将毕生精力投入到“让中国人吃饱饭、吃好饭”的事业中。李振声同志的一生是科学报国的典范，他的研究成果不仅解决了中国的粮食问题，也为全球农业科学的发展提供了重要借鉴。 有观点认为，实现科技梦想关键在于树立正确的理想信念。结合材料，运用认识论的知识对这一观点进行评析。 20.阅读材料，完成下列要求。（12分） 中国气象局联合内蒙古自治区、辽宁省、吉林省、黑龙江省政府印发《东北全面振兴气象保障能力提升规划（2025-2030年）》（以下简称《规划》）。《规划》提出，提升气象综合防灾减灾等方面能力，实施东北全面振兴气象能力提升工程，统筹推进东北地区气象防灾减灾补短板能力和气象专项服务保障能力建设。 《规划》要求，聚焦提高气象综合防灾减灾能力，瞄准监测精密、预报精准，提高灾害性天气、流域气象监测能力以及气候及气候变化、专业气象观测能力，发展天气气候一体化预报业务，加强松辽流域气象预报预测预警，提高气象灾害风险预估能力；围绕防灾减灾气象保障服务，提高气象灾害监测预警联防、全社会气象灾害防御应对、大城市安全运行气象保障能力；强化气象信息化支撑，推进“天擎”气象大数据云平台建设，提高东北地区气象数据应用、气象信息网络通信与安全防护能力。 《东北全面振兴气象保障能力提升规划（2025-2030年）》的出台标志着我国在气象现代化建设方面迈出了重要一步，也为东北地区的全面振兴赋能。结合材料，运用“实践是认识发展的动力”的知识阐述这一观点。 21.阅读材料，完成下列要求。（共10分） 饶河口岸是中俄边境重要贸易节点。开放之初，饶河口岸以简单的易货贸易为主，后来向劳务输出、来料加工等转变。2025年以来，该口岸以免签政策为支点，撬动口岸生态变革，实现贸易与文旅深度融合的转型升级。 在贸易层面，口岸打破传统“单向大宗商品出口”模式，创新“中俄双向带货”跨境电商模式，直播间同步售卖中俄特色商品，探索“俄资源+中技术”合作模式，形成超2000万元产业链；针对乌苏里江水位下降致明水期缩短10天的难题，联合俄方建立水位预警机制，提前调整备货模式，实现货物量逆势增长。 在服务与人文层面，口岸升级通关服务，实现8分钟快速通关，配套双语指南、俄式酒店服务、俄语导诊等举措；推动跨境文旅融合，俄罗斯游客参与赫哲族非遗体验，餐饮商家推出给中国游客的俄式菜品菜单和给俄罗斯客人的中俄文双语菜单，外籍人才享受专属“服务包”。数据显示，口岸进出口货运量、出入境人次同比分别增长17.5%和32.1%，实现从“货通两国”到“价值共生、情感扎根”的跨越。 结合材料，运用追求真理是一个过程的知识，分析饶河口岸实现贸易与文旅深度融合转型升级的原因。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 11 2026年《哲学与文化》第4课探索认识的奥秘检测卷 政治·答题卡 贴条形码区 考生禁填： 缺考标记 违纪标记 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 选择题填涂样例： 正确填涂 错误填涂 [×] [√] [／] 1．答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 2．选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题必须用0.5 mm黑色签字笔答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3．请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 4．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 注意事项 姓 名：__________________________ 准考证号： 一、选择题：本大题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 2.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 3.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 4.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 5.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 6.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 7.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 8.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 9.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 10.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 11.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 12.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 13.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 14.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 15.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 16.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 二、非选择题：本大题共5小题，共52分。 17.（10分） 18.（10分） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 19.（10分） 20（12分） 21（10分） 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $