内容正文:
2026年7月
七年级期末历史测试题答案及评分细则
一、选择题
1-5 BCAAD 6-10 BCBDD 11-15 ABBDC 16-20 CBBBC 21-25BCACA
二、非选择题
26.(1)胡食盛行或各民族饮食相互交融(1分)
开明的民族政策(1分)
曲辕犁或筒车(1分)
(2)经济重心南移(2分)
南方社会相对安定/南方自然条件优越/北人南迁带去了劳动力、先进的技术、生产工具等(1
分,一点即可,意思相近即可)
(3)作物:玉米、番薯、花生(每项1分,任选两项,共2分)积极影响:粮食产量增
长/人口增加/饮食种类丰富/粮食供给充足。(1分)
(4)原因:推行垦荒政策:农耕技术普及(2分,答出任意一点即可满分)
(5)民族交融、区域交流能够推动经济发展与社会进步:对外开放有利于物产互通、文明
互鉴,闭关锁国阻碍社会发展:外来优良作物与技术的引进,可以丰富民众生活、推动生
产力发展。(言之有理即可,答出一点即可满分2分)
27.(1)玄奘、鉴真(2分)
(2)郑和下西洋(1分)世界航海史上的空前壮举,发展了海上丝绸之路,增进了中国与
亚非国家和地区的了解和友好往来,为人类航海事业作出了伟大贡献。(答出两点即可满分
2分,一点1分)
(3)闭关政策(1分)导致当时的中国逐渐落后于世界潮流。(2分)
(4)要坚持对外开放。(2分,言之有理即可)
28.(1)①澎湖巡检司②驻藏大臣(2分)
(2)设置机构、册封、武力平叛、和亲等(任意三点即可满分,一点一分)
(3)观点两分,三个历史事件及影响6分,满分8分
观点:新疆自古以来就是我因不可分割的一部分。(2分)
元朝在西北地区设立北庭都元帅府。(1分)管理西域军政事务。(1分)
清朝康熙平定噶尔丹叛乱。(1分)稳定了西北部边疆地区。(1分)
1762年清朝设置伊犁将军。(1分)加强了对西北地区的管辖。(1分)
或观点:边疆治理是维护统一多民族国家的必要措施。/对外交往有战有和,和平是主流。
(符合题意即可)七年级期未测试题
历史—
一、
选择题(每小题1分,共25分。在每小题给出的4个选项中,只有一顿符合题目要求。)
装
1.时间的车轮又轧出了同样的辙痕,这个朝代与秦朝是那么惊人的相似。一样的千古江山、
尽归一姓:一样的残暴、好大喜功:一样的二世而亡。这个朝代是
A.汉朝
B.隋朝
C.唐朝
D.宋朝
2.“一举登科日…玉殿传金榜,君恩赐状头。”该诗句反映了中国古代某种制度,这一制
度是
A:分封制
B.九品中正制
C.科举制
D.三省六部制
3.唐诗往往折射时代特征。下列诗句直接反映唐玄宗时社会经济盛况的是
A.忆昔开元全盛日、小邑犹藏万家室
B.故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州
C.日本晁衡辞帝都,征帆一片绕莲壶
D.千歌万舞不可数,就中最没霓裳舞
4.生活在唐朝的百姓可能会看到的生活场景是
A.长安有外国商人贩卖珠宝香料
B.百姓去勾栏看杂技
C.购买东西使用货币交子
D.餐桌上出现玉米和甘薯
5.指导构建时空坐标有助于培养学生的时空观念,下图中①②依次是
隋
朝
(1)
开元盛世
②
黄巢起义
开皇之治
唐亡
618年唐太宗
武则天
唐玄宗
唐信宗
907年
时期
时期
时期
时期
A.光武中兴、八王之乱
B.贞观之治、澶渊之盟
C.安史之乱、宋金和议
D.贞观之治、安史之乱
6.拉萨大昭寺的唐蕃会盟碑、文成公主塑像,共同见证了哪两个政权的友好交往
A.唐与匈奴
B.唐与吐蕃
C.唐与回纥
D.唐与党项
?8世纪前后,东亚国家对中国文化的大规模学习,形成子一个以中国为中心、在以中国文化
为轴心的文化圈。以下事件有助于该“文化圈”形成的是
A.玄奘西行
B:文成公主入藏
C.鉴真东渡
D.郑和下西洋
8.他通过天文观测制定了《大衍历》,还组织实测地球子午线长度,他是
A.孙思邈
B.僧一行
C.苏颂
D.郭守敬
!
9.唐朝是中国历史上诗歌创作的黄金时期,其中,符合“盛唐浪漫精神的深化”特征的唐代
诗人是
线
A.骆宾王
B.杜甫
C.白居易
D.李白
10.北宋时期,,在政坛上存在着突出的“文不换武”现象(文官不愿意改换武职),土人群体
也遗弃了“投笔从戎”的观念。这说明宋代
A.选官体制不完普
B.统治者不重视科举制
:
C.武将地位高
D:实行票文抑武方针
11.为摆脱统治危机,实现富国强兵,北宋政府
A.推行王安石变法
B.任用文臣管理军务
G.整顿吏治
D.分割宰相权力
12.下列少数民族首领与民族对应正确的选项是
A.耶律阿保机-女真
B.元吴-党项
C.完颜阿骨打-契丹
D.忽必烈-吐蕃
七年级历史期末测试题。第1页
(共4页)
13.南宋时期,一位抗金名将率领的军队在娜城大败金深主力。这位将领是
A.郭子仪
B.岳飞
C.文天样
D.陆秀夫
14.宋和西夏在边界有政府设置的贸易市场,此外还有经双方认可的民间市场。下表是未夏市场中西
夏买卖的商品(部分)。由此可见
卖出皮毛制品、骆驼、牛、羊、马、马鞍、玉石、球珀等
买入茶、粮食加工食品、丝织品、瓷器、漆器、图书、钱市、金银制品等
A.两未时期海外贸易发达
B.宋朝对少数民族地区进行有效管理
C.两夏在军事上处于优势
D.贸易往来有利于双方经济文化交流
15.史书记载:“和议成,立盟书,约以淮水大散关一线画疆,休兵息民,各守境土。”材料中达
成和议的两个政权是
A北宋和西夏
B.北宋和辽
C.南宋和金
D:南宋和西夏
16.元朝在地方管理上有一项开创性的制度,成为我国省制的开端。这项制度是
A,分封制
B.郡县制
C.行省制
D.三省六部制
17.中国古代海上丝绸之路进入鼎盛时期是在
A.唐朝
B.元朝
C.明朝
D:清朝
18.物理课上老师演示了指南针的3种装置方法:放在永中、碗沿、用线悬挂,并进行了研究比较,
认为用线悬挂最灵敏。历史课代表查阅资料后发现这一结论早在宋代就有记载。他查阅的资料可能
是
A.《后汉书·蔡伦传》
B.《梦溪笔谈》
C.《本草纲目》
D.《农政全书》
19.我们能够在《资治通鉴》一书里查阅到的历史是
A.禹建立第一个奴隶制王朝
B隋炀帝设置进土科
C,忽必烈定国号为大元
D.康熙设立南书房
20.历史学习中要把握历史阶段特征。根据提供的关键词,请你为其选择一个恰当的主题
辽、西夏与北宋的并立
金与南宋的对峙
蒙古族的兴起与元朝的建立
A.政权分立与民族交融
B.繁荣与开放
C:民族关系发展和社会变化D。统一多民族封建国家的巩固和发展
21.李自成率领的农民起义军能取得广大农民支持和拥护的主要原因是
A.陕北起义震惊全国
B.提出“均田免粮”的口号
C.在西安建立大顺政权
D.攻进北京推翻明朝
22.北京故宫“军机处”景点的文字说明写道:“军机处一日日程接近(阅读奏折)一见
面(诗皇帝旨)一述旨(拟皇帝旨意)一过朱(皇帝过百确定到一交发(下发旨意)…
”这实质上反映了
A、丞相权力受限
B.仪式的完普
C.皇权高度集中
D.地方势力削弱
23.据《清代文字狱档》记载,从乾隆六年至五十三年,文字狱达53起,几乎遍及全国各地,造成
以文肇祸的恐怖气氛,致使知识分子再也不敢轻易表露个人思想。由此说明文字狱
A.禁铟了思想言论
B.打击了违法犯罪
C.提高了儒学地位
D.保障了社会发展
24孔子、墨子、孟子等均有以天下为己任的思想:北宋范仲淹提出“先天下之忧而忧,后天下之乐
而乐”
:南宋文天祥写下“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”;明末清初顾炎武发出“天下兴亡,
匹夫有贵”的呼告。上述材料体现了中国古代知识分子
A.崇尚天人合一B.主张和而不同C:具有家国情怀
D.提倡天下一统
25、历史解释是指以史料为依据,对历史事件进行客观分析和评判。以下属于历史解释的是
A。活字印刷术的外传,促进了世界不同地区文化的交流传播与文明发展
B.
C.
契封草键职餐桃统一契音合部,雍立烫开政寂
元朝形成新的少数民族
一回回
D.1689年中俄签订第一个边界条约《尼布楚条约》
姬元议年级历史期末测试题,第2页(共4页)
二、非选择题(本题共3小题,共35分)
26,“民以食为天”的华夏大地,从先泰到明消,中国的每段历史进程都曾被食物抵动
,人们习以为常的食物都有波闲壮阔的过往。阅读材料,回答下列问题。(12分)
【餐桌上的融合】
材料一:开元盛世,胡食、胡饼、葙萄酒盛行长安,贵人御低,尽供胡食:吐蓓造
使求取中原谷物种子、酿酒技艺,唐廷赠予米面、果蔬良种。唐代农业生产技术进步,
粮食产量提升,丝织、制瓷等手工业品类丰富,各类食材、吃食在城乡广泛流通。
·《旧唐书》
(1)根据材料一,概括唐代饮食出现的新特点。(1分)结合所学,指出该饮食现象体
现出唐朝实行的民族政策。,(1分)列举一项唐代推动农业发展的生产工具。(1分)
【餐桌上的繁荣】
材料二:至宋代,江南地区水田广布,水稻成为百姓主食,小麦、杂粮种植也稳
步发展。宋代手工业分工精细,粮食加工、糕点制作、制糖等行业十分兴旺:城市里
商铺林立、街市繁华,食材、熟食店铺遍布大街小巷,城乡商业活动十分活跃。
一
《宋会要辑稿·食货》
(2)写出材料二体现出的宋朝我国经济格局发生的重大变化。(1分)结合所学,分
析出现该变化的原因。(一点即可,1分)
【餐桌上的变化】
材料三:明代农耕技术进一步推广,耕地面积不断扩大,耐平高产作物推广后,
根食总产量持续增长。民间饮食种类愈发丰富,粮油、果蔬、肉食供给充足。手工业
领战,粮油加工、食品酿造、陶瓷烧制等产业规模扩大,一大量日用瓷器、生活器具服
务于百姓日常饮食生活。
《明代经济史论丛》
(3).结合材料与所学知识说出明朝时期推广的两种高产农作物。(2分)根据材
料指出高产作物推广带来的积极彩响。(1分)
【餐桌上的辉煌】
材料四:清朝前期,统治者推行垦荒政策,全国耕地面积显著增加。:农耕技术得
到普及,粮食、经济作物产量大幅提高,能够供养更多人口。依托发达的农业与手工
,在商业方面,全国形成诸多区战性食材集散地,南北物产互通有无,国内商业网
络愈发完善,百姓饮食生活更加富足。
一《清实录·圣祖实录》
(4)根据材料四,概括清朝前期农业发展的主要原因。.2分)
(5)综合上述材料,谈一谈你得到的历史启示。(2分)
27.中华文明兼具包容与开放,古代中国的对外交往源远流长。既有和平友好的文化互
鉴,也有渡毯世界的航海壮举,对外政策的变化也深刻响着国家发展走问。阅读材
料,
回答问题。(10分)
七年级历史期末测试题第3页(共4页)
材料一:唐朝时期,有人不畏艰险,西行天竺求取佛经:也有人六次东渡,在日本传播唐朗的建筑
、佛学、医学等文化。中外交流频繁,盛况空前。
一《唐会要》
(1)列举出材料一币促进中外交流的两位著名人物。(2分)
材料二:明朝初年,海洋优势达到极盛状态,船队突破近海,进入远逆,书写中国航海史上灿烂的
一页。船队到访亚非三十多个国家和地区,增进了中国与亚非国家和地区的友好往来。
一《明史·郑和传》
(2)写出材料二所反映的重大历史事件。(1分)结合所学,简述这一事件的历史意义。(2分)
材料三:冯克思曾评论清朝“就便一具木乃伊,一直密封在挖材中,·不与外界接触一旦与浙鲜
空气接触,就立即腐烂。
一【德】马克思《中国革命和欧洲苹命》(1853年)
(3)指出材料三评论的清朝实行的对外政策。(1分)结合所学,分析该政策产生的影彩响。(2分)
(4)综合上述史实,谈谈你对中国古代外交的认识。(2分)
28.阅读材料并回答问题。(13分)
时间
历史事件
唐朝
唐太宗被尊奉为“天可汗”
641年
文成公主入藏
唐朝
鉴真东渡
1005年
北来与辽议和,签订“澶渊之盟”
元朝
在东南地区设立①
元朝
在西北地区设立北庭都元帅府
1405--1433年
郑和下西洋
16世纪中期
戚继光抗倭
1662年
郑成功收复台湾
1689年
中俄签订《尼布楚条约》
清朝
康熙平定噶尔丹叛乱
1727年
清朝设置②
1762年
清朝设置伊举将军
(诮把上述大事年表中①②补充完整(2分)
①
—;
②
(2)依据表格,概括我国古代中央政府对边疆地区管理的主要方式。.(三点即可、3分)
(3)从上述表格中选择三个相互关联的历史试卷,拟定一个观点并加以论述。(要求:观点明
确,史论结合,逻辑清晰。).8分)
七年级历史期末测试题:第4页(共4页)·