摘要:
**基本信息**
以人形机器人、空气电动自行车等科技与生活情境为载体,覆盖力学核心知识,通过实验探究与综合计算考查科学思维与探究能力。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|选择题|12/36|力、压强、浮力、杠杆|结合自行车刹车(摩擦力)、卫星轨道(机械能转化)考查物理观念|
|填空题|8/22|力的作用、大气压、连通器|以乳牛喂水器(连通器)、系鞋带(摩擦力)体现生活应用|
|实验探究|3/26|二力平衡、液体压强、杠杆平衡|设计杠杆测密度实验,融合科学推理与模型建构|
|计算题|2/10|浮力、功和功率|合金块与木块浮沉问题,考查综合分析与数据处理能力|
内容正文:
克州2024-2025学年度第二学期期末质量监测参考答案 八年级·物理
一,选择题(本大题共12小题,每小题3分,共36分)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
C
B
D
C
A
B
B
D
A
C
D
B
二,填空题(本大题共8小题,每空1分,共22分)
13. 相互 , 运动状态 , 惯性 , 变小 。
14. 低 , 降低 。 15. , , 小 。
16. 定 , 方向 , 增大 。 17. 滑轮组 , 增大压力 。
18. 连通器 , 相平 , B 。 19. 70 , 120 , 不可以 。
20. 小于 , 小于 。
三,作图题(每图2分,共6分)
21.
4, 实验题(本大题共3小题,每空2分,共26分)
22.(1) 乙 ,(2) 大小 ,(3) 直线 ,(4) 一定 。
23.(1) 不是 ,(2) 差 , (3) CD (4)没有控制液体的深度一定 。
24.(1) 平衡 , 便于测量力臂 ,(2) 不合理 , 实验次数过少,实验结论具有偶然性 ,(3) 。
五,计算题(本大题共2小题,每小题2分,共10分。解答时要有必要的公式和文字说明,只写出结果不得分)
25.(1) (1分)
(2) (2分)
(公式占1分,代入过和运算结果占1分)
(3) (2分)
(公式占1分,代入过和运算结果占1分)
26.(1)因为A恰好浸没,所以
(1分)
(2)
把A和B当作一个整体则整体漂浮,分析受力可得:
物体A的重力为,又因为 ,
得
物块A的密度是: (2分)
(物块A质量的计算占1分,密度的计算占1分)
(3)
因为,所以去掉B后A将处于漂浮状态,此时A所受浮力,则有 ,所以
A露出水面的体积与自身体积的比值是 (2分)
(物块A 的计算占1分,的计算占1分)
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$克州2024-2025学年度第二学期期末质量监测答题卡
八年级物理
时间:60分钟满分:100分
考号:
姓名:
学校:
班级:
座号:
注意事项
1.
答题前请将姓名,班级、考场、座号和准考证号填与清楚。
2.
客观题答题,必须使用2B和笔填涂,修改时用橡皮棕干净。
3.主观题必须使用果色签字笔书写。
贴条形码区
4.
必须在题号对应的答题区域内作答,超出答题区域书与无效.
5.
保持答卷清洁完整。
正确填涂
缺考标记
口
一.选择题(36分)
1回回回
回
4回回回
可
7回
回回回
10回回
回
回
2▣回回
回
5回回回回
8回回回回
11回回网
回
3四四回回
6因回回四9因四回回
2回四回
回
二填空忽(22分)
13
14
16
17
18
30
三作图忽
21(6分)
。A
@鲁青信总
第1页共
■
四.实验题(26分)
231)
(2)
(3)
()
21
2)
(3)
(4)
21)
2)
(3)
五计算忽
25(5分)
25(5分)
1页
■Sheet1
克州2024-2025学年度第二学期期末质量监测参考答案 八年级·物理
一,选择题(本大题共12小题,每小题3分,共36分)
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
C B D C A B B D A C D B
Sheet2
Sheet3
$
克州2024-2025学年度第二学期期末质量监测试卷
第 1 页 共 2 页
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八年级·物理
时间:60分钟 满分:100分
(g取10)
1、 选择题(本大题共12小题,每小题3分,共36分)
1. 一个中学生的体重最接近( )
A.5N B.50N C.500N D.5000N
2.如图,弹簧测力计的两侧沿水平方向各用力F拉弹簧测力计并使其保持静止,此时弹簧测力计的示数如图所示,则拉力F 的大小为( )
A.8N B.4N C.2N D.0N
3.杠杆是一种常见的简单机械,在日常生活中有着广泛的应用。下列杠杆在正常使用时能够省力的是( )
A.船桨 B.托盘天平 C.筷子 D.撬棍
4.如图所示是我们熟悉的自行车,则下列关于车头组件的说法中正确的是( )
A.车坐垫宽大是通过增大受力面积来增大压强
B.刹车后自行车还能滑行一段距离,是因为自行车受到惯性的作用
C.刹车闸是通过增大压力的方法来增大摩擦力
D.停放在路面的自行车受到的重力和自行车对地面的压力是一对平衡力
5.如下图所示,物体没有受到浮力的是( )
A.河里的桥墩 B.水面的白天鹅 C.沉入杯底的小球 D.水中的游鱼
6.如图所示,滑板车在沿水平方向运动时,如果我们不再蹬地,它最终就会停下来.下列说法正确的是 ( )
A.不再蹬地,它最终就会停下来,是由于物体的运动需要力来维持
B.最终会停下来是由于受到阻力作用
C.滑板车沿水平方向运动,是由于受到惯性的作用
D.如果要使滑板车做匀速直线运动,就不需要再蹬地
7.如图所示是地球某卫星的轨道示意图。卫星在大气层外运行,不受空气阻力,只有动能和势能的转化。当卫星从
远地点向近地点运动时( )
A.重力势能减小,动能减小
B.重力势能减小,动能增加
C.重力势能增加,动能减小
D.重力势能增加,动能增加
8.下列选项是对图中物理现象的解释,其中错误的是( )
A.甲图用滴管吸取液体利用了大气压
B.乙图排水管的U形“反水弯”利用了连通器原理
C.丙图侧壁开孔的饮料瓶装上水,越靠下端喷出的水流越急,说明了液体压强随深度的增加而增大
D.丁图往B管中吹气,A管中的水面上升是因为流体流速越大的位置,压强越大
9.每年端午节,全国各地都会举行龙舟赛。如图所示,队员们正在齐心协力的划水使龙舟快速前进,此过程中使龙舟前进的力是( )
A.水对船桨的作用力 B.龙舟所受的重力
C.船桨对水的作用 D.水对龙舟的浮力
10. 利用一根吸管制作一个简易密度计,图中四种刻度的标示合理的是 ( )
11.用如图所示的滑轮提升重物,将重的物体在内匀速提升,已知拉力为,不计绳重及摩擦,则提升重物的过程中( )
A.做的有用功是 B.拉力的功率是
C.动滑轮的重力为 D.该滑轮组的机械效率是60%
12.如图所示,质量分布均匀的物体A、B放在水平地面上,高度相同,A的底面积大于B的底面积,A对地面的压力等于B对地面的压力。若在两物体上部沿水平方向切去相同的厚度,、分别表示A、B剩余部分的质量,、分别表示剩余部分对地面的压强。下列判断正确的是( )
A., B.,
C., D.,
二、填空题(本大题共8小题,每空1分,共22分)
13.人形机器人脚底的设计涉及很多初中物理知识,如图是人形机器人在水平地面跑步的演示情况。机器人的脚向后蹬时,由于力的作用是 ,地面给机械人一个向前的力使机器人向前奔跑,也说明力可以改变物体的 。当前方地面有障碍物,脚碰到障碍物时,脚将停止运动,上半身由于 ,将会向前摔倒,所以机器人应设计有自动规避障碍物的感应设置。当前方地面较湿滑时,由于地面对机器人的摩擦力 (填“变大”、“变小”或“不变”),机器人容易向后摔倒,所以脚部的设计应该较粗糙些。
14.到云南旅游的北方游客在当地就餐时,经常会感觉米饭夹生或不熟,是因为当地海拔较高,气压较 (选填“高”或“低”),使水的沸点 (选填“升高”或“降低”)的缘故。
15.一艘护卫舰,满载时吃水深度为 5m,排水量为4000t,该护卫舰满载时船底受到海水的压强为 Pa。满载时受到的浮力为 N,护航编队一般采用前后护航而不采用并排护航,这是因为当两船高速并排行驶时,两船之间的流体流速较大,压强 ,容易发生撞船事故(已知海水的密度为1.0×103 kg/m3,g取10N/kg)。
16.当升旗手缓缓向下拉绳子时,旗子就会徐徐上升。这是由于旗杆顶部有一个 (选填“定”或“动”)滑
轮,这种滑轮的作用是改变拉力的 ;当旗子徐徐上升的过程中,旗子的重力势能 (选填“增大”
”不变“ 或 ”减小“ )。
17. 系鞋带是每个人必备的生活基本技能。如图,将穿好的鞋带两端向两边拉扯鞋帮就会收紧,达到省力的效果,这与简单机械中 (填“杠杆”“滑轮组”“斜面”)的省力原理相同。鞋带打结时要拉紧,这是通过 的方法增大鞋带之间的摩擦力,使鞋带不易松脱。
18.如图是乳牛自动喂水器,其中A和B中间的细管C组成一个 ,容器A和B的水面在水不流动时总保持 (选填“相平”或“不相平”)。乳牛饮水后使得B的水面下降,A中的水会由C流向 ,从而将阀门D向上顶开,就自动补水。
19.如图所示,斜面长3m、高1m,工人用400N的力沿斜面方向将重力为840N的箱子匀速推到车上,在此过程中斜面的机械效率为 %,箱子受到的摩擦力为 N,使用该斜面 (选填“可以”或“不可以”)省功。
20.如图所示,甲、乙两质量相等的容器中,液体对容器底部压强大小相等,则距离容器底部等高的两点A、B的液体压强 (均选填“大于”“等于”或“小于”)。桌面所受压力 。
三、作图题(每图2分,共6分)
21.(1)如图中,有一个小球在空中飞行,请画出该球所受重力的示意图
(2)如图所示,画出图中拉力F的力臂(并用字母L表示)。
(3)如图所示,一木块静止在粗糙的斜面上,请作出木块受到的摩擦力f(A为力的作用点)。
四、实验与探究题(本大题共3小题,每空2分,共26分)
22.在探究“二力平衡的条件”的实验中,小刚同学采用的实验装置如图甲所示,小华同学采用的实验装置如图乙所示。
(1)甲、乙两个实验装置中,你认为装置 (选填“甲”或“乙”)更科学;
(2)在装置乙中,当左右盘放质量相等的砝码时,小车静止。这说明两个力的 相同时,物体才能平衡;
(3)在装置乙中,将小车旋转一定角度,松手后,发现小车旋转后又恢复原状。这说明两个力必须作用在同一
(选填“物体”或“直线”)上,物体才能平衡;
(4)在进行如图甲所示的实验时,小刚在小车左端挂上2N的砝码,右端挂上1.5N的砝码时,小车静止,此时小车受到的 (选填“可能”“一定”或“一定不”)是平衡力。
23.如图是老师在演示液体内部压强情况的五幅图
(1)U形管液体压强计 (填“是”或“不是”)连通器;
(2)老师在做实验前,用手挤压橡皮膜,发现U形管两侧的液面高度差变化不明显,这说明液体压强计的气密性 ,应该取下橡皮管重新组装;
(3)比较图 可知液体内部压强大小跟液体的密度有关;
(4)比较图B、D可得出液体内部压强大小跟液体的密度有关,这样得出结论不正确,请说明原因。
24.如图1所示,丙同学在探究“杠杆的平衡条件”实验中所用的实验器材有:杠杆、支架、弹簧测力计、刻度尺、细线和质量相同的钩码若干个。
(1)实验前,应将支架放在台面上,当杠杆静止时,
发现杠杆左端下沉,则此时杠杆处于 状态。
调节杠杆使其在水平位置平衡,这样做的好处是: ;
(2) 调节杠杆在水平位置平衡后,丙同学在杠杆上A点处挂4个钩码,在B点处挂6个钩码,静止后杠杆恰好在原位置平衡。于是小明便得出了杠杆的平衡条件为动力×动力臂=阻力×阻力臂,他这样得出的结论是否合理?
选填(“合理”或“不合理”),并请简要说明理由: ;
(3)丙同学想借助杠杆平衡测出一个小球的密度,他设计了如图2的实验,步骤如下:
①将小球挂在杠杆的A点,将钩码挂在杠杆的B点,杠杆在水平位置平衡(杠杆重力忽略不计),并用刻度尺测出OB的长度;
②将小球浸没在水中(),当钩码移至C点时,杠杆恰好在水平位置平衡;并用刻度尺测出OC的长度;
③小球密度的表达式 (用实验测得的物理量以及已知量表示)。
五,计算题(本大题共2小题,每小题5分,共10分。解答时要有必要的公式和文字说明,只写出结果不得分)
25.如图所示为一款号称最轻便的可折叠的空气电动自行车,它由尼龙材料通过3D打印制作而成,它的质量为1.2kg。当一个骑手骑着该自行车在平直道路上匀速行驶,在100s内前进的路程是200m,牵引力做功,求:
(1)求该电动自行车的重力为多少?
(2)匀速行驶时,牵引力为多少?
(3)匀速行驶时牵引力做功的功率为多少?
26.一个圆柱形容器中装有适量水,将一个重4N的合金块B放置在体积为1000的木块A上后,缓慢将A、B一同放入水中,待其静止后,发现木块A的上表面恰好与水面相平,如图所示。求:
(1)此时木块A所受的浮力大小是多少?
(2)木块A的密度是多少?
(3)取掉合金块B后,待A静止时,A露出水面的体积与自身体积的比值是多少?
$