精品解析:山东菏泽市巨野县2025-2026学年七年级下学期7月期末考试道德与法治试题

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2026-07-10
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版七年级下册
年级 七年级
章节 第一单元 珍惜青春时光,第二单元 焕发青春活力,第三单元 传承中华优秀传统文化
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 山东省
地区(市) 菏泽市
地区(区县) 巨野县
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文件大小 906 KB
发布时间 2026-07-10
更新时间 2026-07-10
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-07-10
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来源 学科网

内容正文:

山东菏泽市巨野县2025-2026学年七年级下学期7月期末考试 道德与法治试题 考试时间90分钟,共100分 注意事项: 考生须在答题卡规定的答题区域作答,选择须用2B铅笔填涂,非选择题须用0.5毫米的黑色墨水签字笔书写。 一、选择题:本题共20小题,每小题2分,共40分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1. 七年级一班围绕“进入青春期,我们是否已经长大”展开辩论。对于青春期的孩子,该班同学观点正确的是( ) ①青春期的孩子精力充沛,思维敏捷 ②身体发育的节奏各有不同 ③伴随着生理变化,心理也发生变化 ④自我意识减弱,成人感强 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 2. 下列情境和产生的情绪对应正确的是( ) 序号 情境 产生情绪 ① 收到好朋友送的生日礼物 喜悦、高兴 ② 在学校住宿,不能经常回家 想念、美好 ③ 提醒同学遵守课堂纪律,却遭到白眼 委屈、生气 ④ 课间问老师问题,老师耐心讲解 感动、正义 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 3. 青少年时期,掌管情绪的边缘系统发育迅速,而负责理性思考的前额叶皮层却尚未成熟,加之体内激素水平的剧烈变化,让青少年更容易冲动与情绪化。基于此,我们可以( ) ①大胆说出自己想法,我行我素尽情发泄 ②注意转移,多做自己喜欢的事 ③在帮助他人、奉献社会中培养健康情绪 ④不良情绪很快消失,无需在意 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 4. “白日莫闲过,青春不再来”“少年辛苦终身事,莫向光阴惰寸功”反映的共同主题是( ) A. 陶冶高尚情操,提高交往能力 B. 珍惜青春时光,不要虚度年华 C. 少年时期努力拼搏,坦然合作 D. 欣赏尊重同学,管理负面情绪 5. 小亮代表班级参加学校歌唱比赛,因心理紧张未能获奖,心中愧疚不已。在次月学校举行的演讲比赛中,他坚持训练,超常发挥,获得特等奖。小亮( ) ①做到行己有耻,主动培养美好品行 ②学会不断提升自己 ③尊重欣赏他人,接纳不同处事风格 ④维护他人人格尊严 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 6. 来自丽江特殊教育学校的听障少年足球队代表少年队以4∶1战胜对手,获得本次全国赛事冠军。跑位、防守训练是队员们的日常。严苛的训练不仅磨砺着少年们的意志,也影响了他们的人生轨迹。可见队员们( ) ①张扬个性,无所顾忌 ②积极展示自我,追逐名利 ③发奋图强,自强不息 ④挖掘自身力量,努力拼搏 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 7. “躬耕本是英雄事。”战士在烽火硝烟中冲锋陷阵,是英雄,面对生存困境时挥汗如雨、自力更生,以双手劳作支撑抗战伟业,同样是顶天立地的英雄。由此可见,战士们( ) ①实事求是,追求表面荣耀 ②自立自强,躬耕冲锋破困境 ③奋发进取,战胜一切困难 ④把困难当垫脚石,勇于前行 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 8. 歹徒回头的刹那,枪响。从架枪到击发,5秒。歹徒僵直后倒,人质安全获救。云豹突击大队特警队员瞄准镜里只有目标,连心跳都听不见。该队建队23年,35岁以下青年占比78%,零差错、零失误、零违纪。这告诉我们( ) ①心无旁骛,向既定目标勇毅前行 ②自信源于长期积累的实力 ③必须认可自己,积极地表现自己 ④坦然面对稳定持久的情绪 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 9. 黎家盈对科技领域的兴趣激励她发奋读书考入香港大学计算机科学专业。加入香港警队后,黎家盈从事电子取证与网络安全工作,协助侦破了不少案件。正是这份专业能力、责任感与坚韧品格,让黎家盈走进了中国航天员队伍。这启示我们( ) ①求得真学问,奋力勇担当 ②脚踏实地,努力就能成功 ③传承优良传统,自强不息 ④练就真本领,为祖国争光 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 10. 下列名句和蕴含的思想理念对应正确的是( ) 名句 蕴含的思想理念 ①天地与我并生,而万物与我为一 道法自然、天人合一 ②苟日新,日日新,又日新 革故鼎新,否定传统 ③和实生物,同则不继 守诚信,以信待人 ④君子义以为上 崇正义 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 11. 《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》提出,“坚持惠民生和促消费、投资于物和投资于人紧密结合”。投资于人,就是把钱投到人的身上——就业、健康、教育、社会保障、养老托育、素养和文明。下列古语与上述政策体现的中华优秀传统文化核心思想理念一致的是( ) ①大道之行,天下为公 ②治国有常,而利民为本 ③民惟邦本,本固邦宁 ④法令者,为治之本也 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 12. 今年4月20日是中国传统二十四节气中的“谷雨”,也是联合国中文日。中文不仅是一种交流工具,更是一门艺术。中国书法不但具有美妙形态,而且富有独特神韵。这体现了( ) A. 形神兼备、情景交融的美学追求 B. 不为物役、追求自由的生活信念 C. 勇担使命、向上向善的思想情感 D. 和而不同、和谐共处的社会风尚 13. “少无适俗韵,性本爱丘山”体现的生活理念是( ) A. 俭约自守、中和泰和 B. 洒脱不羁、无限自由 C. 文以载道、以文化人 D. 扶危济困、乐于助人 14. 桐城名臣张英府邸与邻里吴家因宅基地边界起争执,家人写信向他求助。张英回诗:“一纸书来只为墙,让他三尺又何妨。长城万里今犹在,不见当年秦始皇。”家人主动后退三尺筑墙,吴家亦退让三尺。争执的地界化作一条六尺通巷。六尺巷蕴含的传统文化精髓是( ) ①孝顺父母,尊老爱幼 ②讲求礼让、以和为贵 ③严于律己、顺从他人 ④向上向善、见贤思齐 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 15. 作为中国赴苏丹达尔富尔维和部队成员,于云鹏在战火纷飞中护和平,被授予联合国“和平荣誉勋章”。转业后,他成为一名清障救援员,累计处置1800多起事故,从死神手里抢回30多条人命。可见,于云鹏( ) ①尚和合,维护世界和平 ②践行传统美德,见义勇为 ③爱亲人,追求至善境界 ④弘扬人文精神,求同存异 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 16. 下列对“辛某行为”的“微点评”正确的有( ) 辛某行为 微点评 ①擅自用小林的头像制作表情包 侵犯了小林的肖像权 ②当众辱骂并殴打他人 侵犯他人的健康权 ③晚上十点听音乐声音震耳,邻居被扰 侵犯了邻居的隐私权 ④给同事起侮辱性绰号 侵犯了同事的生命权 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 17. 用工业双氧水漂白的鸡爪,重金属超标14倍的冻干草莓,以鸭肉冒充牛羊肉的网红麻辣烫,被“三无”药剂违规麻醉的活鱼⋯⋯“舌尖乱象”触目惊心,食品安全牵动人心。上述行为违背了从事民事活动的基本原则是( ) A. 平等、自愿 B. 公平、正义 C. 公序良俗 D. 诚信、守法 18. 老马种植的樱桃喜获丰收。收购商张某上门收购,与老马签订了买卖合同。几天后,收购商云某想以更高的价格收购老马樱桃,老马拒绝了。他拒绝的原因是( ) ①保障财产所有权 ②保护创新,不侵害他人的利益 ③要弘扬传统美德 ④依法履行合同是当事人的义务 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ③④ 19. 董某驾驶机动车行驶至某路段停车,乘车人杜某开车门下车时与驾驶电动自行车的潘某发生碰撞,造成潘某受轻伤、车辆受损。公安交管部门认定,董某、杜某负同等责任,潘某无责任。董某、杜某行为要承担的责任是( ) ①民事责任 ②刑事责任 ③行政责任 ④记过降级 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 20. 路怒斗气,没有赢家。《中华人民共和国道路交通安全法》规定:机动车驾驶人违反道路交通安全法律、法规关于道路通行规定的,处警告或者罚款。马路不是情绪宣泄场,任何身份都不能凌驾于交通法规之上,任何人都没有任性违法的特权。可见( ) ①人们宣泄情绪,也是合情合理的 ②法律是一种行为规范 ③我们应遵守法律,莫意气用事 ④违法一定受到刑罚处罚 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 二、非选择题:本题共4小题,共60分。 21. 【品味美好情感】 一首歌、一个故事、一首诗;一朵花、一株小草一棵树;与好友的一次畅谈、与妈妈的一个拥抱、和老师的一次沟通……生活中的美好场景,会触动少年的心灵,带来美好的情感体验。 (1)请分享你生活中的美好场景并简述其带来的美好情感体验吧。 美好场景: 积极情感体验: 示例: 美好场景:参与班级拔河比赛,获得学校冠军 积极情感体验:荣誉感 情感是复杂多变的,有积极情感;如胜任感、美感等;有消极情感,如挫折感、倦怠感等。小明认为积极情感美好,消极情感无益。 (2)请评析小明的观点。 22. 青春充满力量,青春充满理想。同学们,让我们踏着青春的节拍,绽放青春的光彩。 (1)请写下青春的寄语,激励拥有最美好年华的自己吧!要求:30字以内,契合主题。言之成理即可酌情给分。 【知青岁月】 1969年,不满16岁的习近平来到陕西省延安市延川县梁家河村,在这里度过了7年的知青岁月,其间种地、打坝、挑粪,什么活都干过,什么苦都吃过。陕北七年培养了他的自信心。常言道,刀在石上磨,人在难中炼……一个人要有一股气,遇到任何事情都有挑战的勇气,什么事都不信邪,就能处变不惊、知难而进。 (2)阐述习总书记7年的知青岁月对你的启示。 【军旅青春】 海拔4200米的喀喇昆仑高原,无数个漫长的夜里,边防官兵除了要抵御恶劣的气候条件,还要对抗内心因自然环境带来的荒芜。大风刮在脸上生疼,氧气稀薄得让人呼吸都发沉。高强度的战术动作,让不少战士脸色发白、额头冒汗。他们大口喘着粗气,汗水浸透了作训服,冷风一吹,冰凉刺骨。尽管手脚冻得僵硬,战士们依然迅捷地完成考核。狂风呼啸吹不灭信念的光,冰雪寒霜磨不损意志的钢;高原标兵时刻准备战斗,热血在沸腾,使命在心头…… 没有惊天动地的壮举,只有扎根高原的坚守。作为新时代的青年军人,他们用热血诠释担当,用守护家国的实际行动,唱响属于自己的青春之歌。 (3)结合材料和所学知识,分析边防官兵如何唱响属于自己的青春之歌。 23. 某校七年级正以“侨批文化”为主题开展项目式学习,请你一起参加。 项目一 侨批跨山海 侨批是海外华侨华人寄给国内家乡眷属的书信和汇款凭证的合称,作为民间一手原始档案,因其承载的历史文化价值,被列入联合国教科文组织《世界记忆名录》。它记载了老一辈海外侨胞艰难创业史和浓厚的家国情怀,也是中华民族讲信誉、守承诺的重要体现。 华侨出洋后寄回家的第一封侨批俗称“平安批”,除了向家人报平安外,还表示牢记自己肩负的责任,不忘赡养家眷的初衷。无论富裕还是清贫,华侨对故土的牵念一脉相承,捐资建桥、修路、办学,不求回报。侨批里,熔铸着报国的热血。据记载,抗日战争期间,福建华侨通过侨批等渠道汇回的救国款近1亿元。这些看似薄薄的信纸,是祖国抗日战争的“第二条输血线”。 在新中国建设、改革开放等时期,侨批同样记录下华侨渴望回国立业的壮志、勉励家人投身国家建设的希冀、与外国友人分享家乡巨变的自豪与欣喜。这一纸侨批,是琥珀,封存着朴素的中国式深情;更是火光,映照出坚韧的民族精神。 (1)阐述侨批文化彰显的文化魅力和传统美德意蕴。 项目二 作为“侨史文化展示厅+侨胞会客厅”,同时也作为弘扬社会主义核心价值观的爱国主义教育重要窗口,“侨批展厅”为保护、研究、活化侨批文化提供了交流平台。 (2)请你为“侨批展厅”写一条宣传标语。要求:30字以内,契合主题。 24. 【与法同行】 小鑫在全市的演讲比赛中获得了一等奖,不久后小鑫在网上查阅资料时,发现自己的演讲稿在不知情的情况下被某网站刊登在了首页上。 小鑫的爷爷有小鑫爸爸和姑姑两个孩子,爷爷一直由小鑫姑姑负责照顾。爷爷去世前留下一份已经完成公证的遗嘱:我名下的一套房产都由我的女儿(小鑫姑姑)继承,20万元存款由我的儿子(小鑫爸爸)继承。小鑫爸爸认为自己也是爷爷的第一顺序继承人,又是儿子,至少平均分配遗产,甚至该多分给自己。 (1)材料中小鑫的哪一权利受到了侵害?小鑫爷爷的财产该如何分配? 【守护青春】 为增强未成年人法治观念,提升自我保护意识,预防和减少未成年人违法犯罪,县法院的李法官走进小鑫所在学校,面向七、八年级学生开展了一场以“守护青春远离犯罪”为主题的普法宣讲活动。以“青春的警钟”为切入点,结合实际案例,告诉同学们,网络沉迷、贪图小利等是未成年人误入歧途的重要诱因,警示同学们要理性上网、谨慎交友、远离暴力。围绕青春成长安全守护,向同学们提出切实可行的行为准则与自保建议。遭遇侵害及时向老师、家长求助,运用合法方式维护自身权益。 (2)结合材料,请运用远离违法犯罪的知识,以“守护青春远离犯罪”为主题撰写一篇短评。要求:①围绕主题,观点明确;②学科术语使用规范;③总字数在100字左右 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 山东菏泽市巨野县2025-2026学年七年级下学期7月期末考试 道德与法治试题 考试时间90分钟,共100分 注意事项: 考生须在答题卡规定的答题区域作答,选择须用2B铅笔填涂,非选择题须用0.5毫米的黑色墨水签字笔书写。 一、选择题:本题共20小题,每小题2分,共40分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1. 七年级一班围绕“进入青春期,我们是否已经长大”展开辩论。对于青春期的孩子,该班同学观点正确的是( ) ①青春期的孩子精力充沛,思维敏捷 ②身体发育的节奏各有不同 ③伴随着生理变化,心理也发生变化 ④自我意识减弱,成人感强 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①:青春期生理机能健全,精力充沛,思维敏捷,故①说法符合题意; ②:受遗传、营养等因素影响,身体发育的节奏各有不同,故②说法符合题意; ③:青春期生理变化会引起心理变化,二者相伴发生,故③说法符合题意; ④:青春期自我意识不断发展,是增强而非减弱,故④说法错误; 2. 下列情境和产生的情绪对应正确的是( ) 序号 情境 产生情绪 ① 收到好朋友送的生日礼物 喜悦、高兴 ② 在学校住宿,不能经常回家 想念、美好 ③ 提醒同学遵守课堂纪律,却遭到白眼 委屈、生气 ④ 课间问老师问题,老师耐心讲解 感动、正义 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①:收到好朋友送的生日礼物,心理需求得到满足,会产生喜悦、高兴的情绪,故①符合题意; ②:在学校住宿不能经常回家,会产生思念之情,但“美好”不是情绪的基本类型,对应不准确,故②不符合题意; ③:提醒同学遵守纪律却遭到白眼,善意未被认可,会产生委屈、生气的情绪,故③符合题意; ④:老师耐心讲解问题,学生会感到感动,但“正义”属于道德范畴,不是情绪类型,故④不符合题意。 3. 青少年时期,掌管情绪的边缘系统发育迅速,而负责理性思考的前额叶皮层却尚未成熟,加之体内激素水平的剧烈变化,让青少年更容易冲动与情绪化。基于此,我们可以( ) ①大胆说出自己想法,我行我素尽情发泄 ②注意转移,多做自己喜欢的事 ③在帮助他人、奉献社会中培养健康情绪 ④不良情绪很快消失,无需在意 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】C 【解析】 【详解】①:情绪发泄需要在道德和法律允许的范围内,不能我行我素尽情发泄,故①说法错误; ②:注意转移是调节情绪的有效方法,多做自己喜欢的事有助于缓解冲动,故②说法正确; ③:在帮助他人、奉献社会中能培养健康情绪,提升生命价值,故③说法正确; ④:不良情绪需要积极调节,忽视可能影响身心健康,故④说法错误。 4. “白日莫闲过,青春不再来”“少年辛苦终身事,莫向光阴惰寸功”反映的共同主题是( ) A. 陶冶高尚情操,提高交往能力 B. 珍惜青春时光,不要虚度年华 C. 少年时期努力拼搏,坦然合作 D. 欣赏尊重同学,管理负面情绪 【答案】B 【解析】 【详解】A:诗句强调珍惜时间,未涉及交往能力,故 A 说法不符合题意; B:两句诗都强调了青春短暂且宝贵,劝勉少年珍惜光阴、努力奋斗,故 B 说法符合题意; C:诗句未体现合作的内容,故 C 说法不符合题意; D:诗句未涉及同学关系及情绪管理,故 D 说法不符合题意; 5. 小亮代表班级参加学校歌唱比赛,因心理紧张未能获奖,心中愧疚不已。在次月学校举行的演讲比赛中,他坚持训练,超常发挥,获得特等奖。小亮( ) ①做到行己有耻,主动培养美好品行 ②学会不断提升自己 ③尊重欣赏他人,接纳不同处事风格 ④维护他人人格尊严 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①:小亮因未能获奖心中愧疚,体现了知耻之心,并能将其转化为行动,做到行己有耻,主动培养美好品行,故①符合题意; ②:小亮坚持训练,超常发挥,获得特等奖,体现了他在挫折中成长,学会不断提升自己,故②符合题意; ③:题干主要讲述小亮自身的成长经历,未涉及尊重欣赏他人及接纳不同处事风格的内容,故③不符合题意; ④:题干未涉及与他人交往中维护他人人格尊严的内容,故④不符合题意。 6. 来自丽江特殊教育学校的听障少年足球队代表少年队以4∶1战胜对手,获得本次全国赛事冠军。跑位、防守训练是队员们的日常。严苛的训练不仅磨砺着少年们的意志,也影响了他们的人生轨迹。可见队员们( ) ①张扬个性,无所顾忌 ②积极展示自我,追逐名利 ③发奋图强,自强不息 ④挖掘自身力量,努力拼搏 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①:张扬个性,无所顾忌是不遵守规则的表现,与题干中严苛训练及团队协作不符,故①说法错误; ②:追逐名利是错误的价值观,题干强调的是意志磨砺和人生轨迹的积极影响,故②说法错误; ③:听障少年战胜身体缺陷获得冠军,体现了发奋图强,自强不息的精神,故③符合题意; ④:日常跑位、防守训练磨砺意志,体现了挖掘自身力量,努力拼搏,故④符合题意; 7. “躬耕本是英雄事。”战士在烽火硝烟中冲锋陷阵,是英雄,面对生存困境时挥汗如雨、自力更生,以双手劳作支撑抗战伟业,同样是顶天立地的英雄。由此可见,战士们( ) ①实事求是,追求表面荣耀 ②自立自强,躬耕冲锋破困境 ③奋发进取,战胜一切困难 ④把困难当垫脚石,勇于前行 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①:英雄注重实干与贡献,而非追求表面荣耀,故①说法错误; ②:题干中“自力更生”“挥汗如雨”体现了自立自强、躬耕冲锋的精神,故②符合题意; ③:“战胜一切困难”说法过于绝对,不符合客观实际,故③说法错误; ④:面对生存困境仍坚持劳作支撑抗战,体现了把困难当垫脚石、勇于前行的态度,故④符合题意。 8. 歹徒回头的刹那,枪响。从架枪到击发,5秒。歹徒僵直后倒,人质安全获救。云豹突击大队特警队员瞄准镜里只有目标,连心跳都听不见。该队建队23年,35岁以下青年占比78%,零差错、零失误、零违纪。这告诉我们( ) ①心无旁骛,向既定目标勇毅前行 ②自信源于长期积累的实力 ③必须认可自己,积极地表现自己 ④坦然面对稳定持久的情绪 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①:材料中“瞄准镜里只有目标,连心跳都听不见”体现了特警队员心无旁骛,向既定目标勇毅前行,故①说法符合题意; ②:材料中“建队 23 年……零差错、零失误、零违纪”体现了自信源于长期积累的实力,故②说法符合题意; ③:材料强调的是纪律、专注与实力,而非单纯地认可自己、表现自己,故③说法不符合题意; ④:材料未涉及面对稳定持久情绪的内容,且情绪具有波动性,并非都要坦然面对稳定持久的情绪,故④说法不符合题意; 9. 黎家盈对科技领域的兴趣激励她发奋读书考入香港大学计算机科学专业。加入香港警队后,黎家盈从事电子取证与网络安全工作,协助侦破了不少案件。正是这份专业能力、责任感与坚韧品格,让黎家盈走进了中国航天员队伍。这启示我们( ) ①求得真学问,奋力勇担当 ②脚踏实地,努力就能成功 ③传承优良传统,自强不息 ④练就真本领,为祖国争光 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】①:黎家盈发奋读书考入大学,并在不同岗位上承担责任,体现了求得真学问,奋力勇担当,故①符合题意; ②:努力是成功的重要条件,但不是唯一条件,“努力就能成功”说法过于绝对,说法错误,故②不符合题意; ③:材料主要强调专业能力与责任感,未直接体现传承优良传统,故③不符合题意; ④:黎家盈凭借专业能力进入航天员队伍,体现了练就真本领,为祖国争光,故④符合题意。 10. 下列名句和蕴含的思想理念对应正确的是( ) 名句 蕴含的思想理念 ①天地与我并生,而万物与我为一 道法自然、天人合一 ②苟日新,日日新,又日新 革故鼎新,否定传统 ③和实生物,同则不继 守诚信,以信待人 ④君子义以为上 崇正义 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】①:“天地与我并生,而万物与我为一”强调人与自然和谐共生,体现了道法自然、天人合一的理念,故①说法正确; ②:“苟日新,日日新,又日新”强调创新进取,但创新是对传统的继承与发展,而非“否定传统”,故②说法错误; ③:“和实生物,同则不继”强调多样性与和谐的重要性,与“守诚信”无关,故③说法错误; ④:“君子义以为上”强调君子把义看作最尊贵的,体现了崇正义的理念,故④说法正确。 11. 《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》提出,“坚持惠民生和促消费、投资于物和投资于人紧密结合”。投资于人,就是把钱投到人的身上——就业、健康、教育、社会保障、养老托育、素养和文明。下列古语与上述政策体现的中华优秀传统文化核心思想理念一致的是( ) ①大道之行,天下为公 ②治国有常,而利民为本 ③民惟邦本,本固邦宁 ④法令者,为治之本也 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①:“大道之行,天下为公”体现的是社会公平正义和理想的大同社会状态,虽与共享发展有关,但与题干强调的“投资于人、惠民生”的直接对应性不如②③强,故①不符合题意; ②:“治国有常,而利民为本”意思是治理国家有不变的法则,但最根本的是让人民获利,直接体现了惠民生的政策导向,故②符合题意; ③:“民惟邦本,本固邦宁”意思是人民是国家的根本,根本稳固了国家才会安宁,体现了以人民为中心的发展思想,故③符合题意; ④:“畏法令者,为治之本也”强调的是法治和法令的威严,属于全面依法治国的范畴,与题干强调的民生福祉投资不符,故④不符合题意。 12. 今年4月20日是中国传统二十四节气中的“谷雨”,也是联合国中文日。中文不仅是一种交流工具,更是一门艺术。中国书法不但具有美妙形态,而且富有独特神韵。这体现了( ) A. 形神兼备、情景交融的美学追求 B. 不为物役、追求自由的生活信念 C. 勇担使命、向上向善的思想情感 D. 和而不同、和谐共处的社会风尚 【答案】A 【解析】 【详解】A:题干中提到中国书法具有“美妙形态”和“独特神韵”,这正是形神兼备、情景交融的美学追求的体现,故 A 说法符合题意; B:题干未涉及不为物役、追求自由的生活信念,故 B 说法不符合题意; C:题干未体现勇担使命、向上向善的思想情感,故 C 说法不符合题意; D:题干未涉及和而不同、和谐共处的社会风尚,故 D 说法不符合题意。 13. “少无适俗韵,性本爱丘山”体现的生活理念是( ) A. 俭约自守、中和泰和 B. 洒脱不羁、无限自由 C. 文以载道、以文化人 D. 扶危济困、乐于助人 【答案】A 【解析】 【详解】A:“俭约自守、中和泰和”的生活理念强调不为物役,追求人与自身、人与人、人与世界的和谐统一,题干中的诗句表达了作者不随波逐流、保持高尚情操及热爱自然的心境,符合俭约自守、中和泰和的生活理念,故A符合题意; B:题干中的诗句虽然体现了作者的洒脱性格,但“无限自由”表述过于绝对,故B不符合题意; C:“文以载道、以文化人”的教化思想强调各种各样的文化表现形式都承载着做人做事的道理,可以教育人、感化人,成就理想人格,与题干中的诗句表达的生活理念无关,故C不符合题意; D:“扶危济困、乐于助人”强调在他人身处困境时,要伸出援助之手,与题干中诗句表达的生活理念无关,故D不符合题意。 14. 桐城名臣张英府邸与邻里吴家因宅基地边界起争执,家人写信向他求助。张英回诗:“一纸书来只为墙,让他三尺又何妨。长城万里今犹在,不见当年秦始皇。”家人主动后退三尺筑墙,吴家亦退让三尺。争执的地界化作一条六尺通巷。六尺巷蕴含的传统文化精髓是( ) ①孝顺父母,尊老爱幼 ②讲求礼让、以和为贵 ③严于律己、顺从他人 ④向上向善、见贤思齐 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①:故事主要讲述邻里之间的谦让化解矛盾,未体现孝顺父母、尊老爱幼的内容,故①说法不符合题意; ②:张英劝家人主动退让,邻里互让形成六尺巷,体现了讲求礼让、以和为贵的传统美德,故②说法符合题意; ③:宽容礼让不等于无原则地顺从他人,而是相互尊重,故③说法错误; ④:六尺巷故事流传至今,引导人们学习美德,体现了向上向善、见贤思齐的价值追求,故④说法符合题意。 15. 作为中国赴苏丹达尔富尔维和部队成员,于云鹏在战火纷飞中护和平,被授予联合国“和平荣誉勋章”。转业后,他成为一名清障救援员,累计处置1800多起事故,从死神手里抢回30多条人命。可见,于云鹏( ) ①尚和合,维护世界和平 ②践行传统美德,见义勇为 ③爱亲人,追求至善境界 ④弘扬人文精神,求同存异 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①:于云鹏作为中国赴苏丹达尔富尔维和部队成员,在战火中护和平,体现了尚和合,维护世界和平,故①符合题意; ②:于云鹏转业后成为清障救援员,处置事故抢救人命,体现了践行传统美德,见义勇为,故②符合题意; ③:材料主要体现的是对他人的大爱和社会责任感,未涉及爱亲人,故③不符合题意; ④:材料侧重于奉献与勇敢,未突出处理不同观点或文化时的求同存异,故④不符合题意; 16. 下列对“辛某行为”的“微点评”正确的有( ) 辛某行为 微点评 ①擅自用小林的头像制作表情包 侵犯了小林的肖像权 ②当众辱骂并殴打他人 侵犯他人的健康权 ③晚上十点听音乐声音震耳,邻居被扰 侵犯了邻居的隐私权 ④给同事起侮辱性绰号 侵犯了同事的生命权 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①:擅自使用他人头像制作表情包,未经本人同意,侵犯了小林的肖像权,故①说法符合题意; ②:殴打他人造成身体伤害,侵犯了他人的健康权,故②说法符合题意; ③:晚上制造噪音扰民,主要侵犯了邻居的安宁权,而非隐私权,故③说法不符合题意; ④:给同事起侮辱性绰号,损害了他人名誉,侵犯了同事的名誉权,而非生命权,故④说法不符合题意; 17. 用工业双氧水漂白的鸡爪,重金属超标14倍的冻干草莓,以鸭肉冒充牛羊肉的网红麻辣烫,被“三无”药剂违规麻醉的活鱼⋯⋯“舌尖乱象”触目惊心,食品安全牵动人心。上述行为违背了从事民事活动的基本原则是( ) A. 平等、自愿 B. 公平、正义 C. 公序良俗 D. 诚信、守法 【答案】D 【解析】 【详解】A:平等原则指民事主体法律地位平等,自愿原则指民事主体自主决定,题干主要反映的是商家欺诈和违法行为,未体现地位不平等或强迫交易,故A不符合题意; B:公平是民事活动的基本原则之一,但“正义”通常是法治的价值追求,不属于民事活动基本原则的规范表述,且题干侧重违背诚信与法律,故B不符合题意; C:公序良俗原则要求民事活动不得违背公共秩序和善良风俗,题干行为虽违背公序良俗,但更直接地体现了不诚信和违法特征,故C不符合题意; D:诚信原则要求民事主体诚实守信,守法原则要求不得违反法律。题干中“冒充”、“违规麻醉”等行为直接违背了诚实守信和遵守法律的原则,故D符合题意。 18. 老马种植的樱桃喜获丰收。收购商张某上门收购,与老马签订了买卖合同。几天后,收购商云某想以更高的价格收购老马樱桃,老马拒绝了。他拒绝的原因是( ) ①保障财产所有权 ②保护创新,不侵害他人的利益 ③要弘扬传统美德 ④依法履行合同是当事人的义务 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①:老马拒绝更高价格收购是为了遵守合同,而非单纯保障财产所有权,故①说法不符合题意; ②:题干涉及的是买卖合同与诚信,未涉及创新内容,故②说法不符合题意; ③:老马信守承诺,体现了诚信做人的传统美德,故③说法符合题意; ④:老马已与张某签订合同,依法履行合同是当事人的义务,不得随意违约,故④说法符合题意; 19. 董某驾驶机动车行驶至某路段停车,乘车人杜某开车门下车时与驾驶电动自行车的潘某发生碰撞,造成潘某受轻伤、车辆受损。公安交管部门认定,董某、杜某负同等责任,潘某无责任。董某、杜某行为要承担的责任是( ) ①民事责任 ②刑事责任 ③行政责任 ④记过降级 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①:董某、杜某的行为造成潘某受轻伤及车辆受损,侵犯了他人的人身权和财产权,应当依法承担赔偿损失等民事责任,故①符合题意; ②:二人的行为后果未达到犯罪标准(如致人重伤或死亡等),不构成犯罪,不需要承担刑事责任,故②不符合题意; ③:二人违反道路交通安全法律法规,被公安交管部门认定责任并可能受到行政处罚,需承担行政责任,故③符合题意; ④:记过降级通常属于机关单位内部的纪律处分,不属于公民违反交通法规应承担的法律责任,故④不符合题意; 20. 路怒斗气,没有赢家。《中华人民共和国道路交通安全法》规定:机动车驾驶人违反道路交通安全法律、法规关于道路通行规定的,处警告或者罚款。马路不是情绪宣泄场,任何身份都不能凌驾于交通法规之上,任何人都没有任性违法的特权。可见( ) ①人们宣泄情绪,也是合情合理的 ②法律是一种行为规范 ③我们应遵守法律,莫意气用事 ④违法一定受到刑罚处罚 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①:情绪宣泄需要在法律允许范围内,马路不是情绪宣泄场,故①说法错误; ②:《道路交通安全法》规范驾驶人行为,体现法律是一种行为规范,故②符合题意; ③:任何人都没有任性违法的特权,启示我们应遵守法律,莫意气用事,故③符合题意; ④:违法包括一般违法和犯罪,只有犯罪才受刑罚处罚,故④说法错误。 二、非选择题:本题共4小题,共60分。 21. 【品味美好情感】 一首歌、一个故事、一首诗;一朵花、一株小草一棵树;与好友的一次畅谈、与妈妈的一个拥抱、和老师的一次沟通……生活中的美好场景,会触动少年的心灵,带来美好的情感体验。 (1)请分享你生活中的美好场景并简述其带来的美好情感体验吧。 美好场景: 积极情感体验: 示例: 美好场景:参与班级拔河比赛,获得学校冠军 积极情感体验:荣誉感 情感是复杂多变的,有积极情感;如胜任感、美感等;有消极情感,如挫折感、倦怠感等。小明认为积极情感美好,消极情感无益。 (2)请评析小明的观点。 【答案】(1)美好场景:周末帮妈妈完成了家务,得到了妈妈的夸奖。 积极情感体验:胜任感、幸福感。 (2)小明的观点错误。①积极情感体验不仅能促进我们的健康成长,而且可以影响周围的人,让世界因我们的积极情感而多一分美好。②消极情感会带来不舒服、不愉快的负面感受,会影响我们的生活质量。但体验消极情感也未必完全无益。在生活中接受挫折的考验,学会转化消极情感,也可以让我们感受到生活的美好,不断成长。③小明可以通过与人交往、积极参与有意义的社会活动等方式获得积极情感,用热情和行动来影响周围的环境,传递积极情感。学会承受和转化消极情感,提升情感境界。 【解析】 【小问1详解】 设问要求分享生活中的美好场景并简述其带来的美好情感体验,是开放性主观题,言之有理即可。 【小问2详解】 观点错误。积极情感有利于身心健康,还能传递美好,感染他人;消极情感虽让人不适,但并非无用,能丰富阅历、磨砺自我、促进成长;我们要主动获取积极情感,学会接纳、转化消极情感,提升自身境界。 22. 青春充满力量,青春充满理想。同学们,让我们踏着青春的节拍,绽放青春的光彩。 (1)请写下青春的寄语,激励拥有最美好年华的自己吧!要求:30字以内,契合主题。言之成理即可酌情给分。 【知青岁月】 1969年,不满16岁的习近平来到陕西省延安市延川县梁家河村,在这里度过了7年的知青岁月,其间种地、打坝、挑粪,什么活都干过,什么苦都吃过。陕北七年培养了他的自信心。常言道,刀在石上磨,人在难中炼……一个人要有一股气,遇到任何事情都有挑战的勇气,什么事都不信邪,就能处变不惊、知难而进。 (2)阐述习总书记7年的知青岁月对你的启示。 【军旅青春】 海拔4200米的喀喇昆仑高原,无数个漫长的夜里,边防官兵除了要抵御恶劣的气候条件,还要对抗内心因自然环境带来的荒芜。大风刮在脸上生疼,氧气稀薄得让人呼吸都发沉。高强度的战术动作,让不少战士脸色发白、额头冒汗。他们大口喘着粗气,汗水浸透了作训服,冷风一吹,冰凉刺骨。尽管手脚冻得僵硬,战士们依然迅捷地完成考核。狂风呼啸吹不灭信念的光,冰雪寒霜磨不损意志的钢;高原标兵时刻准备战斗,热血在沸腾,使命在心头…… 没有惊天动地的壮举,只有扎根高原的坚守。作为新时代的青年军人,他们用热血诠释担当,用守护家国的实际行动,唱响属于自己的青春之歌。 (3)结合材料和所学知识,分析边防官兵如何唱响属于自己的青春之歌。 【答案】(1)示例:以奋斗绘青春蓝图,不负韶华,逐梦前行。 (2)①人生当自强,自强的青春有未来。7年的知青岁月,总书记处变不惊、知难而进,不断超越自我。②青春的探索需要自信,相信自己的能力,发掘自己的潜力,可以直面困难,从容迎接挑战。陕北七年的经历培养了总书记的自信心。 (3)①边防官兵扎根高原,意志坚强,不断完善自我、超越自我,自立自强:奋发向上,在苦干实干中磨砺成长。②边防官兵具有精忠报国、振兴中华的情怀,用守护家国的实际行动,唱响青春之歌。 【解析】 【小问1详解】 设问要求写青春寄语,是开放性主观题,言之有理即可。 【小问2详解】 从设问可知考查自信自强相关知识,需要结合材料并提炼关键词分析: 种地挑粪、吃苦磨砺、知难而进、超越自我:可知人生需要自强,苦难磨砺意志,自强方能开拓青春未来。 七年陕北经历、培养自信心、直面挑战发掘潜力:可知青春探索离不开自信,自信让人敢于直面困境、发掘自身潜能。 【小问3详解】 设问要求分析边防官兵如何唱响属于自己的青春之歌,需要结合材料并提炼关键词分析: 高寒缺氧、严寒艰苦、坚持完成考核、扎根高原坚守:可知官兵意志坚韧自立自强,在艰苦实干中磨砺、突破自我。 守护国土、信念坚定、扎根边疆、扛起使命担当:可知心怀爱国情怀,以坚守与奉献践行报国使命,谱写青春华章。 23. 某校七年级正以“侨批文化”为主题开展项目式学习,请你一起参加。 项目一 侨批跨山海 侨批是海外华侨华人寄给国内家乡眷属的书信和汇款凭证的合称,作为民间一手原始档案,因其承载的历史文化价值,被列入联合国教科文组织《世界记忆名录》。它记载了老一辈海外侨胞艰难创业史和浓厚的家国情怀,也是中华民族讲信誉、守承诺的重要体现。 华侨出洋后寄回家的第一封侨批俗称“平安批”,除了向家人报平安外,还表示牢记自己肩负的责任,不忘赡养家眷的初衷。无论富裕还是清贫,华侨对故土的牵念一脉相承,捐资建桥、修路、办学,不求回报。侨批里,熔铸着报国的热血。据记载,抗日战争期间,福建华侨通过侨批等渠道汇回的救国款近1亿元。这些看似薄薄的信纸,是祖国抗日战争的“第二条输血线”。 在新中国建设、改革开放等时期,侨批同样记录下华侨渴望回国立业的壮志、勉励家人投身国家建设的希冀、与外国友人分享家乡巨变的自豪与欣喜。这一纸侨批,是琥珀,封存着朴素的中国式深情;更是火光,映照出坚韧的民族精神。 (1)阐述侨批文化彰显的文化魅力和传统美德意蕴。 项目二 作为“侨史文化展示厅+侨胞会客厅”,同时也作为弘扬社会主义核心价值观的爱国主义教育重要窗口,“侨批展厅”为保护、研究、活化侨批文化提供了交流平台。 (2)请你为“侨批展厅”写一条宣传标语。要求:30字以内,契合主题。 【答案】(1)①侨批文化彰显了中华优秀传统文化源远流长、博大精深的魅力,映照出坚韧的民族精神。它蕴含的道德理念和规范,潜移默化地影响着中国人的行为方式。②“平安批”展示孝悌忠信、礼义廉耻的荣辱观念。捐资建桥、修路、办学体现崇德向善、见贤思齐的社会风尚。③救国款饱含精忠报国、振兴中华的家国情。重信誉体现创业敬业乐群。④渴望回国立业、勉励家人投身国家建设体现天下兴亡、匹夫有责的担当意识。华侨明伦尽责,不仅要不担负起对家庭、社会、国家的责任,而且兼济天下。 (2)示例:览侨批文化,悟家国赤子心;走进侨批展厅,传承爱国情怀。 【解析】 【小问1详解】 设问要求阐述侨批文化彰显的文化魅力和传统美德意蕴,需要结合材料并提炼关键词分析: 世界记忆名录、百年华侨历史、民族精神 :可知侨批展现中华文化源远流长、博大精深,承载坚韧民族精神,深刻影响国人言行。 平安批、赡养家眷、坚守承诺:可知蕴含孝悌忠信的传统荣辱观念,坚守家庭责任、诚实守信。 捐资修路办学、无偿支援家乡:可知彰显崇德向善、无私奉献的向善风尚。 抗战汇救国款、热血报国:可知饱含精忠报国、心系家国的爱国情怀。 讲信誉守承诺、海外艰难创业:可知体现敬业守信、踏实奋斗的品格。 归国建设、鼓励家人投身发展、向外国友人展示家乡:可知饱含天下兴亡匹夫有责的担当,兼顾家庭、家国与天下。 【小问2详解】 设问要求为“侨批展厅”写一条宣传标语,是开放性主观题,言之有理即可。 24. 【与法同行】 小鑫在全市的演讲比赛中获得了一等奖,不久后小鑫在网上查阅资料时,发现自己的演讲稿在不知情的情况下被某网站刊登在了首页上。 小鑫的爷爷有小鑫爸爸和姑姑两个孩子,爷爷一直由小鑫姑姑负责照顾。爷爷去世前留下一份已经完成公证的遗嘱:我名下的一套房产都由我的女儿(小鑫姑姑)继承,20万元存款由我的儿子(小鑫爸爸)继承。小鑫爸爸认为自己也是爷爷的第一顺序继承人,又是儿子,至少平均分配遗产,甚至该多分给自己。 (1)材料中小鑫的哪一权利受到了侵害?小鑫爷爷的财产该如何分配? 【守护青春】 为增强未成年人法治观念,提升自我保护意识,预防和减少未成年人违法犯罪,县法院的李法官走进小鑫所在学校,面向七、八年级学生开展了一场以“守护青春远离犯罪”为主题的普法宣讲活动。以“青春的警钟”为切入点,结合实际案例,告诉同学们,网络沉迷、贪图小利等是未成年人误入歧途的重要诱因,警示同学们要理性上网、谨慎交友、远离暴力。围绕青春成长安全守护,向同学们提出切实可行的行为准则与自保建议。遭遇侵害及时向老师、家长求助,运用合法方式维护自身权益。 (2)结合材料,请运用远离违法犯罪的知识,以“守护青春远离犯罪”为主题撰写一篇短评。要求:①围绕主题,观点明确;②学科术语使用规范;③总字数在100字左右 【答案】(1)知识产权。①其财产应由小鑫姑姑和小鑫爸爸按遗嘱确定份额共同继承。②理由:根据我国法律规定,继承开始后,按照法定继承办理;有遗嘱的,按照遗嘱继承办理。(遗嘱继承优先于法定继承)小鑫爷爷立有公证遗嘱,明确指定其女儿和儿子(小鑫姑姑和小鑫爸爸)的继承份额,因此应按遗嘱执行。 (2)答案示例:认清危害,增强法治观念。违法犯罪会对他人、社会和国家造成危害。我们要远离违法犯罪。明辨是非,杜绝不良行为。谨慎交友,远离不良嗜好;合理使用网络,避免沉迷,守护青春。作为社会的一员,我们要珍惜美好生活,树立正确的是非观念,增强自控力,严于律己。做自觉遵纪守法的人。 【解析】 【小问1详解】 小问1:从设问可知考查公民权利,需要结合材料并提炼关键词分析: 演讲稿未经许可被网站刊登:可知知识产权受到侵害。 小问2:从设问可知考查财产继承相关知识,需要结合材料并提炼关键词分析: 公证遗嘱写明房产归姑姑、存款归父亲:可知遗嘱继承效力优先于法定继承。 公证遗嘱、第一顺序继承人、父亲要求平分:可知合法公证遗嘱具备法律效力,优先执行。 【小问2详解】 从设问可知考查远离违法犯罪的知识,需要结合材料并提炼关键词分析: 普法宣讲、远离犯罪、案例警示:可知认清犯罪危害,树立牢固法治观念,自觉远离违法犯罪。 网络沉迷、贪图小利、交友不慎诱发犯罪:可知明辨是非,杜绝各类不良行为,理性上网、谨慎择友。 青春成长、自我保护、合法维权:可知珍惜当下生活,提升自控能力,严于律己,守法自律 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:山东菏泽市巨野县2025-2026学年七年级下学期7月期末考试道德与法治试题
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