第4单元 课题3 第1课时 化学式-【木牍中考•课时A计划】2026-2027学年九年级上册化学配套课件（人教版·新教材）

该初中化学课件聚焦九年级上册“化学式”核心知识点，涵盖意义、写法、读法及应用。课堂导入从物质组成表示切入，衔接元素、原子知识，通过基础巩固题搭建学习支架，逐步过渡到能力提升的微观示意图和实际应用，形成完整知识脉络。 其亮点在于融合化学观念与科学思维，通过“化学用语消消乐”游戏区分原子、分子、离子符号增强趣味性，结合中考真题和含氯消毒剂等实际情境培养应用能力。微观示意图题强化粒子观，帮助学生从宏微符结合视角理解化学式，提升核心素养，为教师提供分层教学资源。

RJ 化 学 9年级 上册 题目好 分册好 服务好 -- 第1课时　化学式 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 第四单元　自然界的水 课题3　物质组成的表示 第1课时　化学式 -- 第1课时　化学式 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 知识点1　化学式及其意义 1.下列符号只具有微观意义的是( ) A.Cu B.2SO2 C.O2 D.NaCl ▶限时:5分钟 B 1 -- 第1课时　化学式 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 2.下列对化学式“P2O5”的各种表述错误的是( ) A.表示五氧化二磷这种物质 B.表示1个五氧化二磷分子 C.表示五氧化二磷分子由磷元素和氧元素组成 D.表示1个五氧化二磷分子由2个磷原子和5个氧原子构成 C 2 -- 第1课时　化学式 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 A　　 B　　 C　　 D 3.如图是化学用语消消乐游戏，一一对应可消除方块，以下不能消除的方块是( ) C 3 -- 第1课时　化学式 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 知识点2　化学式的写法和读法 4.下列有关化学式的写法和读法对应错误的是( ) A.CaO：氧化钙 B.CCl4：四氯化碳 C.CO：一氧化碳 D.ZnS：锌化硫 D 4 -- 第1课时　化学式 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 5.判断下列化学式或化学符号的书写是否有误，正确的打“√”，错误的打“×”并改正。 (1)氖气：Ne2　 　。  (2)硅：Si　 　。  (3)氟气：F　 　。  (4)四氧化二氮：O4N2　 　。  (5)5个氢分子：5H　 　。  (6)4个钠原子：4Na　 　。  　√　 　×，5H2　 　×，N2O4　 　×，F2　 　√　 　×，Ne　 5 -- 第1课时　化学式 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 6.写出下列物质的化学式。 (1)水：　 　；过氧化氢：　 　。  (2)二氧化碳：　 　；氮气：　 　。  (3)氧化铁：　 　；四氧化三铁：　 　。  (4)硫：　 　；氢气：　 　。  (5)氯化钾：　 　；锰酸钾：　 　。  　K2MnO4　 　KCl　 　H2　 　S　 　Fe3O4　 　Fe2O3　 　N2　 　CO2　 　H2O2　 　H2O　 6 -- 第1课时　化学式 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 A.H2 B.OH C.H2O D.H2O2 7.[2024·自贡中考]在一定条件下，某化学反应的微观示意图如图。生成物的化学符号表示正确的是( ) ▶限时:10分钟 C 7 -- 第1课时　化学式 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 8.碱式碳酸铜是一种翠绿色的化合物，其受热分解后生成氧化铜、二氧化碳和水。下列说法错误的是( ) A.两个铜原子：Cu2 B.水由水分子构成 C.生成物均为氧化物 D.二氧化碳分子：CO2 A 8 -- 第1课时　化学式 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 9.“3H2SO4”中有“1(化学式中省略不写)、2、3、4”四个数字，下列叙述其表示的意义错误的是( ) A.“1”表示硫元素的个数 B.“2”表示每个分子中含有的氢原子个数 C.“3”表示分子个数 D.“4”表示每个分子中含有的氧原子个数 A 9 -- 第1课时　化学式 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 10.[2024·云南中考]某化学符号的意义如下： ①表示一种物质；②表示该物质由两种元素组成；③表示1个分子；④表示1个分子由3个原子构成。下列选项中符合描述的是( ) A.Cl B.HCl C.ClO2 D.HClO C 10 -- 第1课时　化学式 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 11.[2026·宣城期末]《天工开物》记载：“凡蓝五种，皆可为淀”，详细描述了从蓝草到靛蓝的转化过程。蓝草经发酵沉淀所得的靛蓝泥即“蓝淀”用于染布，色泽浓郁且洗涤不易掉色，其主要成分的化学式为C16H10N2O2。下列关于C16H10N2O2的说法正确的是( ) A.由C、H、N、O四种非金属元素组成 B.该分子中含一个氧分子 C.该物质属于氧化物 D.该物质易溶于水 A 11 -- 第1课时　化学式 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 (1)标签B所示的物质属于　 　(填“单质”或“化合物”)，其化学式为　 　。  (2)标签C上物质的名称是　 　。  (3)标签A不能贴在仪器　 　(填字母序号)上。 　F　 　氧化铜　 　NaCl　 12.化学实验室中的试剂应该按要求存放在容器中，并贴上标签。标签上通常有物质的名称和化学式等信息。请据图回答下列问题。 　化合物　 12 -- 第1课时　化学式 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 13.为抑制病毒传播，含氯消毒剂被广泛使用，其中包含一种新型灭菌消毒剂——ClO2。工业生产中一般用还原剂将氯酸钠(NaClO3)等还原成ClO2，常见的还原剂有二氧化硫、氯化氢、氯化钠、甲醇(CH3OH)等。 (1)ClO2读作　 　，写出ClO2右下角数字“2”的意义：　 　。  (2)氯化氢在水溶液中能解离出氯离子，请写出氯离子的符号：　 　。  　Cl－　 　1个二氧化氯分子中含有2个氧原子　 　二氧化氯　 13 -- 第1课时　化学式 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 (4)工业生产ClO2的常见还原剂中，属于氧化物的是 　 　(填化学式)。 (3)下列消毒剂中，不属于含氯消毒剂的是　 　(填字母序号)。  A.“84”消毒液(含NaClO) B.双氧水(含H2O2) C.氯气(Cl2) D.过氧乙酸(C2H4O3) 　SO2　 　BD　 13 -- 第1课时　化学式 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 ④写出二氧化氮的化学式NO2的微观意义： _ 　(写出1条即可)。  分子由3个原子构成(合理即可)　 14.化学用语是学习化学的重要工具。 (1)请用化学用语填空。 ①3个水分子：　 　。  ②可用于制取氧气的暗紫色固体：　 　。  ③铁在氧气中燃烧后产生的黑色固体：　 　。  1个二氧化氮 　Fe3O4　 　KMnO4　 　3H2O　 14 -- 第1课时　化学式 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 ⑤写出既表示一种元素，又表示一个原子，还表示一种物质的化学符号： (写出1个即可)。  Fe(或Cu，合理即可) 14 -- 第1课时　化学式 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 ①若A是某原子的结构示意图，则x＝　 　。  ②若A中x＝12，则A、B表示的元素组成的化合物的化学式为　 　。  　MgO　 (2)如图A、B分别为某粒子的结构示意图。 　10　 14 -- 第1课时　化学式 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 15.[化学观念·粒子观]微观示意图是认识物质和理解化学反应的重要工具。 (1)请用微观示意图表示下列化学符号(用不同颜色的小球表示)。 符号 Fe 2N N2 2N2 NH3 示意图           15 -- 第1课时　化学式 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 ①物质乙的化学式为　 　；甲、乙、丙、丁四种物质中，属于单质的是　 　(填化学式)。  ②物质丙的名称是甲烷，由图可知，1个甲烷分子是由 　 　构成的。 1个碳原子和4个氢原子　 　O2　 (2)科学家用“人工树叶”模拟光合作用，吸收二氧化碳并获得氧气，实现“碳中和”，其反应的微观示意图如下： 　CO2　 15 -- 第1课时　化学式 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 温馨提示 本课件由安徽木牍教育图书有限公司出品，仅限教学使用。 本课件所有权和著作权归本公司所有， 任何人不得以非法形式进行销售或传播，违者必究！ -- 第1课时　化学式 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 $