广东广州市部分校2025-2026学年高一下学期7月期末物理试题

**基本信息** 2025学年高一下学期物理期末监测卷，以曲线运动、圆周运动、万有引力、机械能等核心知识为载体，通过抗洪抢险、指尖转篮球、北斗卫星、火星探测等真实情境，构建基础巩固、能力提升、创新应用的梯度试题，考查运动和相互作用观念、科学推理及模型建构能力。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |单项选择|7/28|曲线运动性质、运动合成、圆周运动物理量关系|第3题“指尖转篮球”结合生活情境考查ω、v关系，体现物理观念| |多项选择|3/18|万有引力定律应用、功率与运动图像、功能关系|第8题北斗卫星对比考查向心加速度等，强化科学推理| |非选择题|5/54|平抛实验创新设计、机械能守恒验证、天体运动计算、连接体综合、多轨道弹射模型|第15题弹射游戏装置综合圆周运动、平抛及能量守恒，第13题火星探测结合竖直上抛与万有引力，突出模型建构与问题解决能力|

2025学年第二学期高一年级教学质量监测 物理 一、单项选择题（本题共7小题，每小题4分，共28分．在每小题给出的四个选项中，只有一个选项正确．） 1．对做曲线运动的质点描述，下列正确的是 A．速度可能不变 B．合力可能为零 C．速度方向沿切线方向 D．合力方向沿切线方向 2．一次抗洪抢险活动中，小船要到对岸去救援，小船在静水中行驶的速度 为v0，该船船头始终垂直河岸行驶，若河水流速变大，则小船 A．渡河时间变短 B．渡河时间变长 C．渡河位移变短 D．渡河位移变大 3.“指尖转篮球”是篮球爱好者喜欢的运动．如图，将篮球放在指尖上，轻轻一拨，篮球就在指尖上以竖直线为轴稳定旋转．关于图示中Q、P两点的运动，下列说法正确的有 A．Q点的线速度比P点的大 B．Q点的角速度比P点的大 C．Q点的转速比P点的大 D．Q、P两点的向心加速度均指向篮球的球心 4.实验小组用向心力演示仪探究影响向心力大小的因素．已知小球在槽中A、B、C位置做圆周运动的半径之比为．某次实验，选择两个质量相等的球分别放置于图中A、C位置，皮带套在半径不相等的左右变速塔轮上，则该实验 A．探究向心力与质量之间的关系 B．探究向心力与角速度之间的关系 C．探究向心力与半径之间的关系 D．探究向心力与半径倒数之间的关系 5．如图，小女孩将足球从点向前踢出，足球沿半径为的管壁运动一周后，从图示中P点离开管壁，恰好在管道截面圆心O点落入书包．若足球从P点离开管壁时速度大小为，虚线为足球的运动轨迹．将足球视为质点，忽略空气阻力的影响，重力加速度为g，则小球 A．离开P点时，速度大小 B．离开P点到达最高点时，重力的功率为零 C．离开P点到达最高点时，速度为零 D．离开P点后，在空中运动的时间为 6．图甲为某人造卫星绕地球运动的椭圆轨迹，图乙为该卫星受到的地球引力大小随时间变化的规律（为已知量）．已知地球半径为，近地点离地面的高度也为．假设卫星只受地球引力，下列说法正确的是 甲 乙 A．卫星绕地球运动的周期为 B．过程中，卫星的动能先减小后增大 C．远地点到地球球心的距离为 D．卫星绕地球运动的椭圆的半长轴为 7．长度为的木板A静置于光滑水平面，可视为质点的物体B以水平速度滑上A的上表面．B到达A右侧时刚好与A共速，速度大小为,此过程A的对地位移为．已知A、B之间动摩擦因数为，B质量为，A质量为，则在共速过程，下列表达式正确的是 A． B． C． D． 二、多项选择题（本题共3小题，每小题6分，共18分。在每小题给出的四个选项中，至少有两个选项正确，全部选对的得6分，选不全的得3分，有选错或不答的得0分．） 8．如图，甲、乙是北斗系列卫星中位于不同圆轨道上的两颗卫星，围绕地球作匀速圆周运动，甲的轨道半径小于乙的轨道半径，下列说法正确的是 A．甲的向心力大于乙的向心力 B．甲的向心加速度大于乙的向心加速度 C．甲的角速度大于乙的角速度 D．甲的线速度大于第一宇宙速度 9．如图为某电动汽车在阻力一定的水平路面上进行性能测试的图象，段为过原点的倾斜直线，段汽车以额定功率行驶，段为与段相切的水平直线，下列说法正确的是 A．汽车行驶时所受阻力大小为 B．汽车在时的牵引力大于时的牵引力 C．内，汽车做曲线运动 D．内，汽车牵引力做功小于 10．物块在倾角为的固定斜面（足够长）上受到一沿斜面向下的拉力，由静止开始沿斜面向下运动．时间内，物块动能、摩擦产生内能、物块重力势能随时间变化的图象分别如图曲线①、②和③所示，则时间内， A．重力对物块做功-5J B．拉力对物块做功15J C．物块的机械能损失8J D．物块的机械能增加7J 三、非选择题 11.（7分）某实验小组对平抛实验装置进行重新设计．如图，在平抛轨迹的下方每隔相同距离竖直放置一根可上下调节的细木棍，多次释放小球，并调节木棍高度，直到小球在运动中均恰好不碰到细木棍的上端，则可得到平抛运动的轨迹，通过测量相关物理量可以求出平抛运动的初速度． （1）关于实验装置和实验过程，下列说法正确的是_______（填选项前字母）； A．每次必须从斜槽上同一位置释放小球 B．斜槽不光滑对实验结果有影响 C．斜槽末端必须调整为水平 （2）若测得平抛轨迹的竖直高度h和水平位移x，则初速度___________；（用h、x、g表示） （3）若测得平抛轨迹中A、B、C三个点对应的细木棍高度和水平间距，则初速度________________；（用表示） 12．（8分）某同学采用图甲装置验证机械能守恒定律，具体步骤如下： （1）将钢尺一端伸出水平桌面，质量为m的铁球放置于钢尺末端，用刻度尺测定钢尺_______（选填“上”或“下”）表面与地面之间的竖直高度； （2）运行手机中软件，开启声音“振幅”功能，该功能可以测量周围声音的振幅； （3）快速轻敲钢尺侧面，使铁球自由下落．声音传感器记录得到的振幅-时间变化曲线如图乙，其中第一个与第二个峰值点的横坐标分别对应于铁球脱离钢尺的时刻及碰撞地板的时刻．可知两峰值点之间的时间间隔____s（保留两位小数）． （4）若铁球在下落过程中满足机械能守恒定律，则铁球减少的重力势能=________（用表示）． （5）若敲击钢尺时，因操作不当，在铁球离开钢尺前造成钢尺发生了上下振动，对实验测量结果________（选填“有”或“没有”）影响． 13. （11分）登陆火星表面后，探测器开展科学探测与实验，某次将一个小球以速度v0竖直上抛，经过t0时间到达最高点．已知火星的半径为R，引力常量为G，不计阻力．求： （1）火星表面的重力加速度大小; （2）火星的质量； （3）已知火星的自转周期为T，若想让探测器进入火星的同步轨道运行，求探测器位于火星表面的高度． 14.（12分）图甲为某款调速装置的结构简图，竖直光滑杆固定在水平杆的中央，套在竖直光滑杆的轻弹簧上端连接一圆环，下端固定在竖直光滑杆的底部．一细线穿过水平杆中央的光滑小孔，上端连接圆环，下端连接小球，初始时，整个装置处于静止状态．现让该装置转动起来，最终细线与竖直中心轴夹角θ为60°时，小球保持在水平面内匀速转动，如图乙，此时小球和小孔间细线的长度为L=2m．已知轻弹簧的劲度系数k=200N/m，圆环、小球均视为质点且质量均为m=1kg，重力加速度g大小取10m/s2，运动过程中，细线没有发生缠绕，不计空气阻力，求： （1）该装置匀速转动的角速度ω； （2）从初始时至小球匀速转动，圆环移动的距离h． 15.（16分）如图弹射游戏装置，弹射轨道由水平轨道OA、半圆轨道AB和BC、水平轨道CD平滑连接而成，其中轨道AB的半径为r，圆心为O1，轨道BC的半径为2r，圆心为A，轨道CD离地高度为3r，长度为4r．一轻质弹簧套在轨道OA上，左端固定在O点，弹簧处于自然伸长状态时其右端恰好在A点，整个轨道固定在竖直平面内（固定装置未画出）．在水平地面上的E、F两点分别竖直固定两块相同的弹性挡板，两板平行正对、相距2r，左侧挡板的上端紧靠D点。现将一个质量为m的小球（可视为质点）穿在轨道上，开始时小球处于A点（与弹簧右端接触而不拴连），用力把小球从A点推到P点，然后由静止释放，小球沿轨道运动后最终从D点离开．已知弹簧始终在弹性限度内，小球与轨道CD间的动摩擦因数为，其余轨道摩擦均忽略不计，不考虑空气阻力和小球落到地面时的反弹，重力加速度大小为g． （1）当弹簧的弹性势能，小球刚到达C点时对轨道的压力大小； （2）求小球从D点离开轨道时的最小速度大小； （3）改变弹簧的压缩量且弹性势能最大值，请通过计算说明从D点抛出的小球能否与挡板无碰撞恰好落在F点？若能，请求出释放小球时的弹性势能大小；若不能，假设小球和挡板发生若干次碰撞后恰好落在F点，小球与挡板碰撞时类似于光的反射且无机械能损失，试推导出释放小球时弹簧具有的弹性势能与小球和挡板碰撞次数n之间的函数关系． 7 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025学年高一第二学期期末考试物理试题 参考答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 C D A B B D C BC AD BD 11.（1）AC （2分）； （2） （2分）； （3）（3分） 12.（1）上（2分）； （3）0.40（2分）； （4）（2分）； （5）有（2分） 13.（1）竖直上抛 （2分）； 解得 （2分） （2）火星表面 （2分） 解得 （1分） （3）探测器在同步轨道运行 （3分） 解得 （1分） 14.（1）小球匀速转动时 （3分） 解得（1分） （2）初始时，对圆环、小球整体 （2分） 装置角速度匀速转动时，设弹簧形变量为，细线中拉力大小为T 对圆环 （2分） 对小球竖直方向 （2分） 根据几何关系 （1分） 解得（1分） 说明：圆环的重力对结果没有影响（抵销），不考虑圆环的重力亦可得分。 15.（1）从P点到C点 （2分） 在C点 （1分） 根据牛顿第三定律，小球对轨道压力 （1分） 解得（1分） （2） 因小球穿在轨道上，则当小球恰好通过B点（速度为零）时，从D点离开 时的速度最小，从B点到D点的过程中，根据动能定理有 （2分） 解得（1分） （3）当小球从D点以最小速度平抛时，（1分），（1分） 解得 即小球不可能与挡板不碰撞而直接落到F点（1分） 根据碰撞前后运动的对称性，设小球从D点水平抛出时速度大小为v，与挡板发生n次碰撞（） 根据平抛规律 （1分） 从P点到D点，根据能量守恒 （2分） 又 n只能取2或4 （1分） 所以（1分） 1 学科网（北京）股份有限公司 $高一物理答题卡 第 2 页 共 4 页 高一物理答题卡 第 1 页 共 4 页    2025学年第二学期高一年级教学质量监测　— 物理答题卡 学校： 班级： 姓名： 座位号： 准 考 证 号 0                                                                                                    注意事项： 选择题作答必须用2B铅笔，修改时用塑料橡皮擦干净。 主观题作答必须用黑色墨迹签字笔/钢笔填写，答题不得超出答题框。 保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破。 一、选择题（1~7题只有一个正确选项；8~10有两项或两项以上的正确选项） 1  2  3  4  5  6  7  8  9  10  二、非选择题 11. (1) ；（2） ；（3） (1) ；(3) ； (4) ；(5) 13. 请不要在此区域答题或书写！    　　　学校： 班级： 姓名： 座位号： 14．  〇 〇 〇 ● 班级： 姓名： 2005年纪中高三毕业班综合测试（二）数学 15. $2025学年第二学期高一年级教学质量监测一 物理答题卡 学校： 班级： 姓名： 座位号： 注意事项： 准 考 证 号 选择题作答必须用2B铅笔，修改时用 塑料橡皮擦干净。 主观题作答必须用黑色墨迹签字笔/钢 [0] 0] 0 [0] 0] [0] 0] [0] 0] 0] [1 [1 [1] [1] [1] [1] [1 [1] C1] 1] 笔填写，答题不得超出答题框。 [2] [2] [2] [2] [2] [2] [2] [2] [2] [2] 保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破。 [3] [3 [3] L3 3] [3] 3] C3J [3] [3] [4 [4 [4] [4] C4] L4] [4] C4J C4] [4 [5] [5 [5 [5 5] [5] [5J 5] [5 [5 [6] [6] [6] [6] L6] [6] C6] [6] L6 [6] [7 7] [7 7 7] [7 [7] [7 [7] 选择题填涂说明： [8] [8] 8] L8] [8] [8] [8J C8] 8] C8] [9 [9] L9] L9] [9] [9] [9] [9] [9] [9] 正确填涂：■ 错误填涂：州√心X 一、 选择题（1~7题只有一个正确选项；810有两项或两项以上的正确选项) 1 CA]CB]CCJ ED] 5 CA]CB]CCJ CD] 9[A][B][C]CD] 2 CAJ CB]CC3 CDJ 6[A1[B][C]CD] 10EA1[B][C][D] 3 CA]CB]ECJ ED] 7 CAJ CB]ECJ CD] 4 CAJ CB]CCJ CD] 8 CAJ CB]CC3 CDJ 二、非选择题 11.(1)】 -；(2) (3) 12.(1)】 (3) (4) (5) 高一物理答题卡第1页共4页 请不要在此区域答题或书写！ 13. 高一物理答题卡第2页共4页 7口a口7 V 学校： 班级： 姓名： 座位号： 14. 高一物理答题卡第3页共4页 15. 高一物理答题卡第4页共4页2025学年第二学期高一年级教学质量监测 物理 一、单项选择题（本题共7小题，每小题4分，共28分.在每小题给出的四 个选项中，只有一个选项正确.) 1.对做曲线运动的质点描述，下列正确的是 A.速度可能不变 B.合力可能为零 C.速度方向沿切线方向 D.合力方向沿切线方向 2.一次抗洪抢险活动中，小船要到对岸去救援，小船在静水中行驶的速度 为v0,该船船头始终垂直河岸行驶，若河水流速变大，则小船 A.渡河时间变短 B.渡河时间变长 C.渡河位移变短 D.渡河位移变大 3.“指尖转篮球”是篮球爱好者喜欢的运动.如图，将篮球放在指尖上，轻轻 一拨，篮球就在指尖上以竖直线为轴稳定旋转.关于图示中Q、P两点的运 动，下列说法正确的有 A.Q点的线速度比P点的大 B.Q点的角速度比P点的大 C.Q点的转速比P点的大 D,Q、P两点的向心加速度均指向篮球的球心 4.实验小组用向心力演示仪探究影响向心力大小的因素.已知小球在槽中A、 B、C位置做圆周运动的半径之比为1：2：1.某次实验，选择两个质量相等的球 分别放置于图中A、C位置，皮带套在半径不相等的左右变速塔轮上，则该实验 A.探究向心力与质量之间的关系 一标尺、 长槽短槽 B.探究向心力与角速度之间的关系 C.探究向心力与半径之间的关系 右塔轮 D.探究向心力与半径倒数之间的关系 手柄。 5.如图，小女孩将足球从N点向前踢出，足球沿半径为R的管壁运动一周 后，从图示中P点离开管壁，恰好在管道截面圆心O点落入书包.若足球从P 点离开管壁时速度大小为y,虚线为足球的运动轨迹.将足球视为质点，忽略 空气阻力的影响，重力加速度为g,则小球 2 A.离开P点时，速度大小y,=√gR M B.离开P点到达最高点时，重力的功率为零 C.离开P点到达最高点时，速度为零 D.离开P点后，在空中运动的时间为尽 6.图甲为某人造卫星绕地球运动的椭圆轨迹，图乙为该卫星受到的地球引力大 小随时间变化的规律(t为已知量).已知地球半径为R，,近地点离地面的高度 也为R.假设卫星只受地球引力，下列说法正确的是 引力大小 16F 近地点 远地点 2t 时间 甲 乙 A.卫星绕地球运动的周期为4t B.0-2t过程中，卫星的动能先减小后增大 C.远地点到地球球心的距离为4R D.卫星绕地球运动的椭圆的半长轴为5R 7.长度为L的木板A静置于光滑水平面，可视为质点的物体B以水平速度，滑 上A的上表面.B到达A右侧时刚好与A共速，速度大小为ⅴ，此过程A的对地 位移为l.已知A、B之间动摩擦因数为，B质量为m,A质量为M,则在共 速过程，下列表达式正确的是 A.umgLmvmv B 7771777777777777777177777 B.AMgl=IMv-0 1 2w21 c.wgL=2m (m+Mv2 2 De0+月-mw+h心 2 二、多项选择题（本题共3小题，每小题6分，共18分。在每小题给出的四 个选项中，至少有两个选项正确，全部选对的得6分，选不全的得3分，有选 错或不答的得0分.) 8.如图，甲、乙是北斗系列卫星中位于不同圆轨道上的两颗卫星，围绕地球作 匀速圆周运动，甲的轨道半径小于乙的轨道半径，下列说法正确的是 A.甲的向心力大于乙的向心力 0甲 B.甲的向心加速度大于乙的向心加速度 C.甲的角速度大于乙的角速度 D.甲的线速度大于第一宇宙速度 9.如图为某电动汽车在阻力一定的水平路面上进行性能测试的v-t图象，Oa 段为过原点的倾斜直线，ab段汽车以额定功率P行驶，bc段为与b段相切的水 平直线，下列说法正确的是 A.汽车行驶时所受阻力大小为2 B.汽车在t,时的牵引力大于t时的牵引力 C.t~t内，汽车做曲线运动 D.O~t,内，汽车牵引力做功小于Pt, 10.物块在倾角为30°的固定斜面（足够长）上受到一沿斜面向下的拉力，由静 止开始沿斜面向下运动.0~t,时间内，物块动能、摩擦产生内能、物块重力势 能随时间变化的图象分别如图曲线①、②和③所示，则0~t时间内， +E/万 A.重力对物块做功-5J 12 B.拉力对物块做功15J C.物块的机械能损失8J 2 D.物块的机械能增加7J t/s ③ -5 心 三、非选择题 11.（7分)某实验小组对平抛实验装置进行重新设计.如图，在平抛轨迹的下 方每隔相同距离△x竖直放置一根可上下调节的细木棍，多次释放小球，并调节 木棍高度，直到小球在运动中均恰好不碰到细木棍的上端，则可得到平抛运动 的轨迹，通过测量相关物理量可以求出平抛运动的初速度 (1)关于实验装置和实验过程，下列说法正确的 B 是 (填选项前字母)： A.每次必须从斜槽上同一位置释放小球 h h B.斜槽不光滑对实验结果有影响 △ C.斜槽末端必须调整为水平 (2)若测得平抛轨迹的竖直高度h和水平位移x,则初 速度= ;(用h、x、g表示) (3)若测得平抛轨迹中A、B、C三个点对应的细木棍高度序、、乃和水平间 距△x,则初速度v= :(用h、h△x、8表示) 12.(8分)某同学采用图甲装置验证机械能守恒定律，具体步骤如下： 振幅(d)↑ 手机 -20.0 30.0 -40.0 1.651.852.052.25 时间(s) 图甲 图乙 (1)将钢尺一端伸出水平桌面，质量为的铁球放置于钢尺末端，用刻度尺 测定钢尺 (选填“上”或“下”)表面与地面之间的竖直高度； (2)运行手机中phyphox软件，开启声音“振幅”功能，该功能可以测量周围 声音的振幅： (3)快速轻敲钢尺侧面，使铁球自由下落.声音传感器记录得到的振幅-时间 变化曲线如图乙，其中第一个与第二个峰值点的横坐标分别对应于铁球脱离钢 尺的时刻及碰撞地板的时刻.可知两峰值点之间的时间间隔t=s(保留两 位小数). (4)若铁球在下落过程中满足机械能守恒定律，则铁球减少的重力势能gh (用、h、t表示). (5)若敲击钢尺时，因操作不当，在铁球离开钢尺前造成钢尺发生了上下振 动，对实验测量结果 (选填“有”或“没有”)影响 13.(11分)登陆火星表面后，探测器开展科学探测与实验，某次将一个小球 以速度vo竖直上抛，经过to时间到达最高点.已知火星的半径为R,引力常量 为G,不计阻力.求： (1)火星表面的重力加速度大小g; (2)火星的质量M: (3)已知火星的自转周期为T,若想让探测器进入火星的同步轨道运行，求探 测器位于火星表面的高度h. 14.(12分)图甲为某款调速装置的结构简图，竖直光滑杆固定在水平杆的中 央，套在竖直光滑杆的轻弹簧上端连接一圆环，下端固定在竖直光滑杆的底 部.一细线穿过水平杆中央的光滑小孔，上端连接圆环，下端连接小球，初始 时，整个装置处于静止状态.现让该装置转动起来，最终细线与竖直中心轴夹 角日为60时，小球保持在水平面内匀速转动，如图乙，此时小球和小孔间细 线的长度为L=2m.已知轻弹簧的劲度系数-200N/m,圆环、小球均视为质点 且质量均为=1kg,重力加速度g大小取10m/s2,运动过程中，细线没有发生 缠绕，不计空气阻力，求： (1)该装置匀速转动的角速度o: (2)从初始时至小球匀速转动，圆环移动的距离h. 光滑杆 轻质弹簧& 水平杆 细线 15.(16分)如图弹射游戏装置，弹射轨道由水平轨道OA、半圆轨道AB和 BC、水平轨道CD平滑连接而成，其中轨道AB的半径为，圆心为O1,轨道 BC的半径为2r,圆心为A,轨道CD离地高度为3，长度为4r.一轻质弹簧 套在轨道OA上，左端固定在O点，弹簧处于自然伸长状态时其右端恰好在A 点，整个轨道固定在竖直平面内（固定装置未画出）.在水平地面上的E、F两 点分别竖直固定两块相同的弹性挡板，两板平行正对、相距2，左侧挡板的上 端紧靠D点。现将一个质量为的小球（可视为质点)穿在轨道上，开始时小 球处于A点（与弹簧右端接触而不拴连），用力把小球从A点推到P点，然后 由静止释放，小球沿轨道运动后最终从D点离开.已知弹簧始终在弹性限度 内，小球与轨道CD间的动摩擦因数为=0.9，其余轨道摩擦均忽略不计，不 考虑空气阻力和小球落到地面时的反弹，重力加速度大小为g (1)当弹簧的弹性势能E。=3gr,小球刚到达C点时对轨道的压力大小： (2)求小球从D点离开轨道时的最小速度大小： (3)改变弹簧的压缩量且弹性势能最大值Em=12gr,请通过计算说明从D 点抛出的小球能否与挡板无碰撞恰好落在F点？若能，请求出释放小球时的弹 性势能大小：若不能，假设小球和挡板发生若干次碰撞后恰好落在F点，小球 与挡板碰撞时类似于光的反射且无机械能损失，试推导出释放小球时弹簧具有 的弹性势能E。与小球和挡板碰撞次数之间的函数关系. B 2r C D 2 6