20 狼（素养进阶分层作业） 语文新教材统编版七年级上册

**基本信息** 《狼》素养进阶分层作业以基础巩固为根基、理解应用为桥梁、拓展迁移为升华，构建“单一知识点→课文整合→跨文本实践”的三阶知识巩固路径，适配新授课学情，助力语言运用与思维能力提升。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础认知|字音、实词、虚词、古今异义、文学常识|以选择题为主，如“犬坐于前”中“犬”的词类活用，夯实文言基础，培养语言运用素养| |理解应用|课文默写、句子翻译、内容分析|通过“最能表现狼贪婪的句子”默写及“禽兽之变诈几何哉”翻译，深化文本理解，提升思维能力| |拓展迁移|对比阅读、现实关联|结合《狮猫捕鼠》《狐假虎威》对比分析，探究“狡诈”形象共性，联系“与动物和谐共生”主题，渗透文化自信与辩证思维|

20 狼（素养进阶分层作业）（原卷版） 1．下列加点字的读音完全正确的一项是（） A.缀行（zhuì）毙命（bì）少时（shào）积薪（xīn） B.弛担（chí）眈眈（dān）苫蔽（zhān）目似瞑（míng） C.隧入（suì）劈狼首（pī）尻尾（jiǔ）假寐（mèi） D.狡黠（xiá）意暇甚（xiá）禽兽（qín）大窘（jiǒng） 2．（22-23七年级上·山东·期末）下列对句中加点词的理解，不正确的一项是（） A.止有剩骨止：仅，只 B.顾野有麦场顾：看，视。 C.其一犬坐于前犬：狗 D.一狼洞其中洞：挖洞 3．下列各项中加点词意义和用法相同的一项是（） A.止有剩骨止增笑耳 B.狼不敢前其一犬坐于前 C.意暇甚意将隧入以攻其后也 D.恐前后受其敌盖以诱敌 4．下列句中加点词的古今含义相同的一项是（） A.一狼径去 B.屠惧，投以骨 C.禽兽之变诈几何哉 D.场主积薪其中 5．下列各组句子中，加点词语的用法及意义相同的一项是（） A.止有剩骨/一狼得骨止 B.以刀劈狼首/意将隧入以攻其后也 C.恐前后受其敌/盖以诱敌 D.夫君子之行/禽兽之变诈几何哉 6．下列朗读节奏划分不正确的一项是（） A.一屠/晚归，担中/肉尽。 B.狼/不敢前，眈眈/相向。 C.其一犬/坐于前。 D.禽兽之变诈/几何哉？止增/笑耳。 7．下列说法不正确的一项是（） A.《狼》的作者蒲松龄，明代著名文学家，字留仙，世称聊斋先生。 B.《狼》是文言短篇小说，叙述了一屠户回家途中遇狼、惧狼、御狼到杀狼的经过。 C.《聊斋志异》中的“志”是“记述”的意思，“异”是指奇异的事，多为鬼狐的故事。 D.志怪小说指以记述神仙鬼怪故事为主要内容的小说，如《聊斋志异》等。 8．理解性默写。 （1）文中最能表现狼贪婪的句子是：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 （2）“一狼径去”的目的是：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 （3）文中与“乃悟前狼假寐”相照应的句子是：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 （4）文中最能表现屠户勇敢的句子是：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 （5）文中表明作者看法的句子是：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 （25-26七年级上·安徽·期末）狼 ①一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。 ②屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。屠大窘，恐前后受其敌。 ③顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。 ④少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。 ⑤狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。 1．下列对字词的理解和分析，不正确的一项是（） A.“静以修身”的“以”与“屠暴起，以刀劈狼首”的“以”含义不同。 B.“止有剩骨”的“止”与“止增笑耳”的“止”含义相同。 C.“禽兽之变诈几何哉”的“之”与“知之者不如好之者”的“之”含义不同。 D.“狼不敢前”的“前”与“其一犬坐于前”的“前”含义相同。 2．下列句子有一处需要断句，请在相应位置用“/”标出。 其一犬坐于前。 3．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 （1）少时，一狼径去，其一犬坐于前。 （2）禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。 4．请用一个四字词语概括狼在本文中的形象特点：　　　　　　　　　　。 5．文章最后一段运用了什么表达方式？告诉我们什么道理？ （25-26七年级上·四川·期末）阅读下列文言文，完成下面小题。 【甲】 一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。 （选自《聊斋志异》） 【乙】 万历间，宫中有鼠，大与猫等，为害甚剧。遍求民间佳猫捕制之，辄被啖食。适异国来贡狮猫，毛白如雪。抱投鼠屋，阖其扉，潜窥之。猫蹲良久，鼠逡巡自穴中出，见猫，怒奔之。猫避登几上鼠亦登猫则跃下如此往复不啻百次。众咸谓猫怯，以为是无能为者。既而鼠跳掷渐迟，硕腹似喘，蹲地上少休。猫即疾下，爪掬顶毛，口龁首领，辗转争持，猫声呜呜，鼠声啾啾。启扉急视，则鼠首已嚼碎矣。然后知猫之避，非怯也，待其惰也。彼出则归，彼归则复，用此智耳。噫！匹夫按剑，何异鼠乎！ （选自《聊斋志异》，有删改） 1．下列对乙文中画波浪线部分的断句，完全正确的一项是（） A.猫避登几上/鼠亦登/猫则跃下/如此往复/不啻百次 B.猫避登几上/鼠亦登猫/则跃下如此/往复不啻百次 C.猫避登几上鼠/亦登猫则跃下/如此往复/不啻百次 D.猫避登几上鼠/亦登猫则跃下如此/往复不啻百次 2．下列句子中加点词语的解释不正确的一项是（） A.屠大窘，恐前后受其敌敌：攻击 B.一狼洞其中洞：挖洞 C.适异国来贡狮猫适：适合 D.众咸谓猫怯咸：都 3．下列对两篇选文的理解和分析有误的一项是（） A.甲文通过对屠户遇狼、惧狼、御狼、杀狼的叙述，揭示了面对强敌时，敢于斗争并运用智慧才能取胜的道理。 B.甲文中“狼不敢前，眈眈相向”和“一狼径去，其一犬坐于前”等描写，生动表现了狼的狡诈本性。 C.乙文详细描写了猫鼠相斗的过程，其中“猫声呜呜，鼠声啾啾”直接描写了猫鼠争斗的激烈程度。 D.两文都蕴含智慧策略，甲文屠户凭借果断与机智毙狼，乙文狮猫运用“待其惰而击之”的策略制胜。 4．用现代汉语翻译文中画横线的句子。 （1）乃悟前狼假寐，盖以诱敌。 （2）然后知猫之避，非怯也，待其惰也。 （25-26七年级上·安徽·期末）人与动物息息相关，共存于地球家园，我们要理智面对人与动物的矛盾冲突，学会与动物相处共存，与自然和谐共生。学习小组开展了“动物文学”学习活动，请阅读文段，完成相关问题。 [甲] 少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。 狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。 （选自蒲松龄《狼》） [乙] 虎求①百兽而食之，得狐。狐曰：“子无②敢食我也。天帝使我长③百兽今子食我是逆天帝命也。子以我为不信④，吾为子先行，子随我后，观兽之见我而敢不走乎？”虎以为然，故遂与之行。兽见之皆走。虎不知兽畏己而走也，以为畏狐也。 （选自《战国策·楚策一》，有删改） 【注释】①求：寻求，寻找。②无：不。③长：指做首领。④信：诚实。 1．在梳理这两个故事时，小语对一些词的释义产生了疑问，请你帮他解答。 文言语句 方法提示 加粗词释义 目似暝 语境释义：根据上下文语境推测 （1）暝：　　　　　　　　 其一犬坐于前 词类活用 （2）犬：　　　　　　　　 屠自后断其股 古今异义 （3）股：　　　　　　　　 兽见之皆走 联系成语：奔走相告 （4）走：　　　　　　　　 2．小文想把两文改成白话故事，在交流会上讲述。为了让故事更生动丰满，请你一起完成下面这份改写手记。 （1）“久之，目似瞑，意暇甚”。这个句子翻译成现代汉语应为　　　　　　　　。它通过对狼的神态描写，写出了狼的　　　　　　　。 （2）将“天帝使我长百兽今子食我是逆天帝命也”这个句子，用两个“/”划分节奏　　　　　　　，读起来就比较顺畅了。它通过对狐狸的　　　　　　　描写，写出了狐狸的得意。 3．在对文章的理解方面，小文和小语展开了如下讨论，请你将对话补充完整。 小文：动物的命运令我唏嘘不已，[甲]文的狼虽然狡诈凶残，但最终还是死在了屠户的屠刀之下。 小语：是的。[乙]文是“（1）　　　　　　　这个成语故事吧。狐狸诡计多端，让老虎落入了圈套。 小文：嘻嘻，狼和狐狸似乎有一个共同点，我觉得[甲]文中的“（2）　　　　　　　”这个字可以高度概括它们的共同点。 小语：从它们的身上，我们可以获得很多启示。面对像狼一样的恶势力，我们要（3）　　　　　　　。 小文：我们做人做事，不能像狐狸那样，（4）　　　　　　　。 第 页 共 页 学科网（北京）股份有限公司 $ 20 狼（素养进阶分层作业）（解析版） 1．下列加点字的读音完全正确的一项是（） A.缀行（zhuì）毙命（bì）少时（shào）积薪（xīn） B.弛担（chí）眈眈（dān）苫蔽（zhān）目似瞑（míng） C.隧入（suì）劈狼首（pī）尻尾（jiǔ）假寐（mèi） D.狡黠（xiá）意暇甚（xiá）禽兽（qín）大窘（jiǒng） 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查字音。A.少时（shào）——（shǎo）；B.苫蔽（zhān）——（shàn）；C.尻尾（jiǔ）——（kāo）；故选D。 2．（22-23七年级上·山东·期末）下列对句中加点词的理解，不正确的一项是（） A.止有剩骨止：仅，只 B.顾野有麦场顾：看，视。 C.其一犬坐于前犬：狗 D.一狼洞其中洞：挖洞 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查对文言词语的理解。C.“其一犬坐于前”句意：其中一只狼像狗一样蹲坐在前面。犬：名词作状语，像狗一样；故选C。 3．下列各项中加点词意义和用法相同的一项是（） A.止有剩骨止增笑耳 B.狼不敢前其一犬坐于前 C.意暇甚意将隧入以攻其后也 D.恐前后受其敌盖以诱敌 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查一词多义。A.均为副词，仅，只；B.动词，向前/名词，前面；C.名词，神情、态度/动词，打算；D.动词，攻击/名词，敌人；故选A。 4．下列句中加点词的古今含义相同的一项是（） A.一狼径去 B.屠惧，投以骨 C.禽兽之变诈几何哉 D.场主积薪其中 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查古今异义。A.句意：一只狼径直走开。去：古义，离开；今义，从所在地到别的地方。古今含义不同；B.句意：屠夫感到很害怕，把骨头扔给了狼。惧：古义和今义都是“害怕、恐惧”的意思；C.句意：禽兽的欺骗手段能有多少呢？几何：古义，多少，意思是能有多少；今义，几何学，数学的一个分支。古今含义不同；D.句意：场主人在场里堆积了很多柴草。薪：古义，柴草；今义，薪水、工资。古今含义不同；故选B。 5．下列各组句子中，加点词语的用法及意义相同的一项是（） A.止有剩骨/一狼得骨止 B.以刀劈狼首/意将隧入以攻其后也 C.恐前后受其敌/盖以诱敌 D.夫君子之行/禽兽之变诈几何哉 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查文言词语用法及意义的辨析。A.副词，仅，只/动词，停下；B.介词，用/连词，表目的，来；C.动词，攻击/名词，敌人；D.结构助词，的/结构助词，的；故选D。 6．下列朗读节奏划分不正确的一项是（） A.一屠/晚归，担中/肉尽。 B.狼/不敢前，眈眈/相向。 C.其一犬/坐于前。 D.禽兽之变诈/几何哉？止增/笑耳。 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查断句。先疏通文意，再根据句子成分断句。C.“其一犬坐于前”的意思是：其中一只狼像狗一样蹲坐在屠户的前面。“其一”是定语，其后省略主语“狼”，故“一”后应断开。“犬坐于前”描述的是这只狼的动作和状态。故正确断句为：其一/犬坐于前；故选C。 7．下列说法不正确的一项是（） A.《狼》的作者蒲松龄，明代著名文学家，字留仙，世称聊斋先生。 B.《狼》是文言短篇小说，叙述了一屠户回家途中遇狼、惧狼、御狼到杀狼的经过。 C.《聊斋志异》中的“志”是“记述”的意思，“异”是指奇异的事，多为鬼狐的故事。 D.志怪小说指以记述神仙鬼怪故事为主要内容的小说，如《聊斋志异》等。 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查文学常识。A.有误。蒲松龄是清代文学家；故选A。 8．理解性默写。 （1）文中最能表现狼贪婪的句子是：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 （2）“一狼径去”的目的是：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 （3）文中与“乃悟前狼假寐”相照应的句子是：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 （4）文中最能表现屠户勇敢的句子是：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 （5）文中表明作者看法的句子是：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 【答案】 ①骨已尽矣，而两狼之并驱如故 ②意将隧入以攻其后也 ③目似瞑，意暇甚 ④屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之 ⑤狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳 【解析】 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“驱、隧、瞑、暇、黠、毙”等字词容易写错。 （25-26七年级上·安徽·期末）狼 ①一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。 ②屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。屠大窘，恐前后受其敌。 ③顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。 ④少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。 ⑤狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。 1．下列对字词的理解和分析，不正确的一项是（） A.“静以修身”的“以”与“屠暴起，以刀劈狼首”的“以”含义不同。 B.“止有剩骨”的“止”与“止增笑耳”的“止”含义相同。 C.“禽兽之变诈几何哉”的“之”与“知之者不如好之者”的“之”含义不同。 D.“狼不敢前”的“前”与“其一犬坐于前”的“前”含义相同。 2．下列句子有一处需要断句，请在相应位置用“/”标出。 其一犬坐于前。 3．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 （1）少时，一狼径去，其一犬坐于前。 （2）禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。 4．请用一个四字词语概括狼在本文中的形象特点：　　　　　　　　　　。 5．文章最后一段运用了什么表达方式？告诉我们什么道理？ 【答案】 1．D 2．其一/犬坐于前 3． （1）一会儿，一只狼径直离开，另一只狼像狗一样蹲坐在前面； （2）禽兽的诡诈手段能有多少呢？只是增加笑料罢了。 4．狡猾贪婪 5．表达方式：议论；道理：告诫人们对待像狼一样的恶人，不能心存幻想、妥协退让，要敢于斗争、善于斗争，才能取得胜利。 【解析】 【导语】深夜归途中，一位屠户只剩几根骨头，却被两只狼一路尾随，前后夹击的危机步步逼近。他先投骨试探、再奔入麦场倚薪持刀，静观狼的试探与伪装，见招拆招，最终抓住破绽连毙两狼，化险为夷。文章叙事紧凑、细节传神，以末段议论提醒：面对“狼性”的恶意与算计，退让只会助长其势，唯有冷静应对、敢斗善斗。 （1）题详解：本题考查文言字词理解。D.“狼不敢前”意思是狼不敢上前，“前”是名词作动词，意思是“上前”。“其一犬坐于前”意思是另一只狼像狗一样蹲坐在前面，“前”是名词，意思是“前面”。两个“前”含义不同，该选项理解错误。故选D。 （2）题详解：本题考查文言断句。句意：其中一只狼像狗一样蹲坐在前面。结合第4段内容可知，这句话描写的是其中一只狼留下来诱惑屠户的情景。“其一”是指其中的一只狼，在句中充当主语；“犬坐于前”是对这只狼动作形态的描写，其中“犬”是名词作状语，意思是“像狗一样”，“坐”是动词，“于前”补充说明坐的位置。根据文言文句法结构，主语和谓语之间应当有一处停顿，以区分动作的发出者和具体的动作行为。故断句为：其一/犬坐于前。 （3）题详解：本题考查文言文句子翻译。重点字词： （1）少时：一会儿。径：径直。去：离开。犬：名词作状语，像狗一样。于：在。 （2）变诈：巧变诡诈的手段。几何：能有多少。止：只，只是。耳：语气词，罢了。 （4）题详解：本题考查概括文学形象。结合第 ②段“骨已尽矣，而两狼之并驱如故”可知，屠户虽然投骨给狼，但狼在骨头被吃光后依然紧追不舍，丝毫没有满足离开的意思，这表现了狼贪得无厌、不可满足的本性。结合第 ④段“乃悟前狼假寐，盖以诱敌”可知，两只狼配合默契，一只在屠户面前假装睡觉来迷惑对方，另一只则绕到柴堆后打洞试图从背后偷袭，这种前后夹击、声东击西的战术表现了狼阴险诡诈、极具心计的特点。文中“狼亦黠矣”一句也直接点明了狼的狡猾。因此，概括狼的形象时需包含“贪婪”与“狡诈”两个层面的意思。示例：贪婪狡黠。 （5）题详解：本题考查表达方式及文章主旨。结合第 ⑤段“狼亦黠矣……止增笑耳”可知，这一段是作者在叙述完屠户杀狼的故事后发表的评论。作者指出狼虽然狡猾，但在片刻之间两只都被杀死了，并发出感叹“禽兽之变诈几何哉”，认为禽兽的诡诈手段极其有限，最终只不过增加笑料罢了。这种在记叙的基础上直接发表见解、表明作者态度的表达方式属于议论。从寓意上看，结合第 ②段屠户“投以骨”而狼“并驱如故”的情节可知，对贪婪凶恶的敌人一味退让、抱有幻想，只会助长其嚣张气焰；结合第 ④段屠户“暴起”杀狼并识破狼“诱敌”诡计的结局可知，只有保持警惕、抓住时机果断出击，才能取得胜利。这就告诉我们，对于像狼一样阴险狡诈的恶势力，不能受其欺骗，更不能妥协退让，必须敢于斗争并善于斗争，运用智慧和力量去彻底战胜它们。【点睛】参考译文：一名屠户傍晚回家，担子里的肉已经卖完，只剩下几根骨头。路上遇到两只狼，远远地跟在后面。屠户害怕，扔骨头给它们。一只叼了骨头就停下，另一只仍跟着；再扔一次，后面的狼停下了，前面的狼却又赶上来。骨头都扔完了，两只狼还是并排追赶不放。屠户非常窘迫，担心被它们前后夹攻。他环顾四周，看见野外有个麦场，场主人把柴草堆在里面，用草覆盖成小山似的。屠户就跑过去靠在柴草堆下，卸下担子，握着刀。狼不敢上前，只是瞪着眼对着他。过了一会儿，一只狼径直走开，另一只像狗一样蹲坐在前面。时间久了，眼睛似乎闭着，神情很悠闲。屠户猛然跳起，用刀劈向狼头，又连砍几刀把它杀死。正要离开时，他转身看柴草堆后面，发现另一只狼在里面打洞，想从洞里钻进来从背后偷袭；身子已进去一半，只露出屁股和尾巴。屠户从后面砍断它的大腿，也把它杀死。这才明白前面那只狼是在装睡，原来是用来诱敌的。狼也是狡猾的，而眨眼间两只狼都被杀死了。禽兽的巧变诡诈的手段能有多少呢？不过是徒增笑料罢了。 （25-26七年级上·四川·期末）阅读下列文言文，完成下面小题。 【甲】 一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。 （选自《聊斋志异》） 【乙】 万历间，宫中有鼠，大与猫等，为害甚剧。遍求民间佳猫捕制之，辄被啖食。适异国来贡狮猫，毛白如雪。抱投鼠屋，阖其扉，潜窥之。猫蹲良久，鼠逡巡自穴中出，见猫，怒奔之。猫避登几上鼠亦登猫则跃下如此往复不啻百次。众咸谓猫怯，以为是无能为者。既而鼠跳掷渐迟，硕腹似喘，蹲地上少休。猫即疾下，爪掬顶毛，口龁首领，辗转争持，猫声呜呜，鼠声啾啾。启扉急视，则鼠首已嚼碎矣。然后知猫之避，非怯也，待其惰也。彼出则归，彼归则复，用此智耳。噫！匹夫按剑，何异鼠乎！ （选自《聊斋志异》，有删改） 1．下列对乙文中画波浪线部分的断句，完全正确的一项是（） A.猫避登几上/鼠亦登/猫则跃下/如此往复/不啻百次 B.猫避登几上/鼠亦登猫/则跃下如此/往复不啻百次 C.猫避登几上鼠/亦登猫则跃下/如此往复/不啻百次 D.猫避登几上鼠/亦登猫则跃下如此/往复不啻百次 2．下列句子中加点词语的解释不正确的一项是（） A.屠大窘，恐前后受其敌敌：攻击 B.一狼洞其中洞：挖洞 C.适异国来贡狮猫适：适合 D.众咸谓猫怯咸：都 3．下列对两篇选文的理解和分析有误的一项是（） A.甲文通过对屠户遇狼、惧狼、御狼、杀狼的叙述，揭示了面对强敌时，敢于斗争并运用智慧才能取胜的道理。 B.甲文中“狼不敢前，眈眈相向”和“一狼径去，其一犬坐于前”等描写，生动表现了狼的狡诈本性。 C.乙文详细描写了猫鼠相斗的过程，其中“猫声呜呜，鼠声啾啾”直接描写了猫鼠争斗的激烈程度。 D.两文都蕴含智慧策略，甲文屠户凭借果断与机智毙狼，乙文狮猫运用“待其惰而击之”的策略制胜。 4．用现代汉语翻译文中画横线的句子。 （1）乃悟前狼假寐，盖以诱敌。 （2）然后知猫之避，非怯也，待其惰也。 【答案】 1．A 2．C 3．C 4． （1）（屠户）这才明白前面的那只狼假装睡觉，原来是用来引诱敌人的。 （2）这样之后才知道猫的躲避，并不是胆怯，而是等待老鼠疲惫（松懈）罢了。 【解析】 【导语】两篇短文均以小见大，借屠户毙狼、狮猫制鼠的故事彰显智慧与策略的重要性。甲文按遇狼、惧狼、御狼、杀狼的脉络，刻画狼的狡诈与屠户的智勇；乙文以猫鼠相斗为线，先抑后扬凸显狮猫的避锐击惰。二者皆用动作、神态描写让场景鲜活，文末议论点睛，将动物争斗升华为处世道理，语言简练，叙事生动，寓意深刻。 （1）题详解：本题考查文言断句。句意：狮猫躲开跳到桌子上，老鼠也跳到桌子上，狮猫就又跳下去，像这样来来回回，不下一百次。这句话先写猫躲避跳上几案，再写老鼠随之登上，接着写猫随即跃下，三个短句分述双方连贯的攻防动作，层次清晰。“如此往复”总结前述循环行为，“不啻百次”补充动作次数，前后拆分符合叙事节奏，让句意表达更条理分明。因此断句：猫避登几上/鼠亦登/猫则跃下/如此往复/不啻百次；故选A。 （2）题详解：本题考查文言词语理解。C.句意：恰逢有外国进贡来一只狮猫。适：恰逢，正好；故选C。 （3）题详解：本题考查内容理解辨析。C.结合乙文“猫即疾下，爪掬顶毛，口龁首领，辗转争持”可知，这才是对猫鼠争斗场面的直接描写，展现了二者扭打的激烈状态。而“猫声呜呜，鼠声啾啾”是通过描摹争斗时的声音，从侧面烘托打斗的激烈，并非直接描写。故选C。 （4）题详解：本题考查文言语句翻译。注意重点字词： （1）乃：才；悟：明白；假寐：假装睡觉；以：用来。 （2）然后：这样之后；避：躲避；非：不是；怯：胆怯，害怕；待：等待；惰：疲惫，松懈。【点睛】参考译文：【甲】一个屠夫傍晚回家，担子里面的肉已经卖完，只剩下骨头。路上遇见两只狼，紧跟着走了很远。屠夫害怕了，把骨头扔给狼。一只狼得到骨头停下了，另一只狼仍然跟着。屠夫又把骨头扔给狼，后面得到骨头的狼停下了，可是前面得到骨头的狼又赶到了。骨头已经扔完了，但是两只狼像原来一样一起追赶屠夫。屠夫非常窘迫，担心前后一起受到狼的攻击。屠夫看见田野里有一个麦场，麦场的主人把柴草堆积在麦场里，覆盖成小山似的。屠夫于是跑过去靠在柴草堆的下面，放下担子拿起屠刀。两只狼不敢上前，瞪着眼睛朝着屠夫。一会儿，一只狼径直走开了，另一只狼像狗似的蹲坐在屠夫的前面。时间长了，那只狼的眼睛好像闭上了，神情悠闲得很。屠夫突然跳起，用刀砍狼的脑袋，又连砍几刀把狼杀死。屠夫刚想要走，转身看见柴草堆的后面，另一只狼正在柴草堆里打洞，打算要钻洞进去，来攻击屠夫的后面。身子已经钻进去了一半，只露出屁股和尾巴。屠夫从狼的后面砍断了狼的大腿，也把这只狼杀死了。屠夫这才明白前面的那只狼假装睡觉，原来是用这种方式来诱惑敌方。狼也太狡猾了，可是一会儿两只狼都被杀死了，禽兽的欺骗手段能有多少呢？只是给人们增加笑料罢了。【乙】万历年间，皇宫里有老鼠，大小和猫差不多，为害非常严重。（宫里的人）到处寻找民间的好猫来捕捉制服老鼠，（可这些猫）总是被老鼠吃掉。恰逢有外国进贡来一只狮猫，浑身的毛白得像雪一样。（宫人）把狮猫抱起来放进有老鼠的房子里，关上房门，偷偷地观察里面的情况。狮猫蹲在那里很久，老鼠迟疑不决地从洞里出来，看见猫，愤怒地冲向狮猫。狮猫躲开，跳到桌子上，老鼠也跳到桌子上，狮猫就又跳下去，像这样来来回回，不下一百次。大家都认为狮猫胆小，觉得这只猫是没什么本事的。过了一会儿，老鼠跳跃的动作渐渐迟缓下来，肥大的肚子看起来好像在喘气，蹲在地上稍稍休息。狮猫立刻快速跳下来，用爪子抓住老鼠头顶的毛，用嘴咬住老鼠的脖子，猫和老鼠辗转扭打在一起，狮猫发出呜呜的叫声，老鼠发出啾啾的叫声。（宫人）赶紧打开房门看，老鼠的脑袋已经被狮猫嚼碎了。这样之后才知道，狮猫的躲避，并不是胆怯，而是等待老鼠疲惫罢了。敌人出击就退回，敌人退回就又出击，狮猫用的就是这样的智谋啊。唉！那些手握刀剑却只会逞勇斗狠的普通人，和这只老鼠又有什么不同呢！ （25-26七年级上·安徽·期末）人与动物息息相关，共存于地球家园，我们要理智面对人与动物的矛盾冲突，学会与动物相处共存，与自然和谐共生。学习小组开展了“动物文学”学习活动，请阅读文段，完成相关问题。 [甲] 少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。 狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。 （选自蒲松龄《狼》） [乙] 虎求①百兽而食之，得狐。狐曰：“子无②敢食我也。天帝使我长③百兽今子食我是逆天帝命也。子以我为不信④，吾为子先行，子随我后，观兽之见我而敢不走乎？”虎以为然，故遂与之行。兽见之皆走。虎不知兽畏己而走也，以为畏狐也。 （选自《战国策·楚策一》，有删改） 【注释】①求：寻求，寻找。②无：不。③长：指做首领。④信：诚实。 1．在梳理这两个故事时，小语对一些词的释义产生了疑问，请你帮他解答。 文言语句 方法提示 加粗词释义 目似暝 语境释义：根据上下文语境推测 （1）暝：　　　　　　　　 其一犬坐于前 词类活用 （2）犬：　　　　　　　　 屠自后断其股 古今异义 （3）股：　　　　　　　　 兽见之皆走 联系成语：奔走相告 （4）走：　　　　　　　　 2．小文想把两文改成白话故事，在交流会上讲述。为了让故事更生动丰满，请你一起完成下面这份改写手记。 （1）“久之，目似瞑，意暇甚”。这个句子翻译成现代汉语应为　　　　　　　　。它通过对狼的神态描写，写出了狼的　　　　　　　。 （2）将“天帝使我长百兽今子食我是逆天帝命也”这个句子，用两个“/”划分节奏　　　　　　　，读起来就比较顺畅了。它通过对狐狸的　　　　　　　描写，写出了狐狸的得意。 3．在对文章的理解方面，小文和小语展开了如下讨论，请你将对话补充完整。 小文：动物的命运令我唏嘘不已，[甲]文的狼虽然狡诈凶残，但最终还是死在了屠户的屠刀之下。 小语：是的。[乙]文是“（1）　　　　　　　这个成语故事吧。狐狸诡计多端，让老虎落入了圈套。 小文：嘻嘻，狼和狐狸似乎有一个共同点，我觉得[甲]文中的“（2）　　　　　　　”这个字可以高度概括它们的共同点。 小语：从它们的身上，我们可以获得很多启示。面对像狼一样的恶势力，我们要（3）　　　　　　　。 小文：我们做人做事，不能像狐狸那样，（4）　　　　　　　。 【答案】 1． ①闭上眼睛 ②像狗一样 ③大腿 ④跑 2． ①过了很久，那只狼的眼睛好像闭上了，神情很悠闲 ②狡猾 ③天帝使我长百兽/今子食我/是逆天帝命也 ④语言 3． ①狐假虎威 ②黠（或“诈”） ③敢于斗争、善于斗争（或“机智勇敢，不畏惧恶势力”） ④弄虚作假、仗势欺人（或“借助他人权势欺压别人，缺乏真实本领”） 【解析】 【导语】《狼》与《狐假虎威》两文均以动物为喻，借故事寓理。《狼》通过屠户杀狼的经过，刻画狼的贪婪狡诈，赞扬人的机智勇敢，告诫人们面对恶势力要敢于斗争、善于斗争。《狐假虎威》以狐狸骗虎的故事，讽刺借权势欺压他人的行为。两文语言简练，形象鲜明，均用叙事明理的写法，将道理藏于故事之中，短小精悍，寓意深刻，极具教育意义。 （1）题详解：本题考查文言词语理解。 （1）结合上下文“久之，目似瞑，意暇甚”，后文写狼假装悠闲、用来诱惑屠户，语境是狼闭眼装睡。由此可知“暝”与眼睛有关，意思是闭上眼睛。“目似暝”意为：那只狼的眼睛好像闭上了。 （2）“犬”本是名词，意思是狗。在“其一犬坐于前”中，它用在动词“坐”前面，修饰动作，属于名词作状语，译为像狗一样。“其一犬坐于前”意为：另一只狼像狗似的蹲坐在前面。 （3）“屠自后断其股”中，“股”属于古今异义。古义是大腿，今义指屁股。“屠自后断其股”意为：屠户从后面砍断了狼的大腿。股：大腿。 （4）成语“奔走相告”指有重大的消息时，人们奔跑着相互转告。“走”在古汉语和成语中都指跑。文中“兽见之皆走”意思是野兽看见它们都逃跑。走：跑。 （2）题详解： （1）本题考查句子翻译及内容理解。第一空，注意重点字词：久之：过了很久；目：眼睛；似：好像；瞑：闭上眼睛；意：神情、态度；暇：从容、悠闲；甚：很，非常。第二空，结合“久之，目似瞑，意暇甚”和“乃悟前狼假寐，盖以诱敌”可知，前面这只狼假装睡觉、装作悠闲，是为了迷惑屠户，让屠户放松警惕，从而给另一只狼打洞偷袭创造机会。由此可知这句话通过神态描写，突出了狼的狡猾。 （2）本题考查文言断句及描写方法。第一空，句意：上天派我做百兽的首领，现在你吃掉我，就是违背上天的命令。“天帝使我长百兽”写天帝命令，“今子食我”写对方行为，“是逆天帝命也”写后果。故断句：天帝使我长百兽/今子食我/是逆天帝命也。第二空，结合“子无敢食我也。天帝使我长百兽，今子食我，是逆天帝命也……”等语句可知，这些都是狐狸对老虎说的话，属于直接的语言表达。这句话通过对狐狸的语言描写，写出了狐狸的得意。 （3）题详解：本题考查文学常识及感悟启示。 （1）结合乙文“虎求百兽而食之，得狐……虎不知兽畏己而走也，以为畏狐也”可知，狐狸借助老虎的威势吓走了百兽，而老虎却浑然不知，这正是狐假虎威的成语故事。狐假虎威：比喻依仗、凭借别人的权势来欺压、吓唬、欺压他人。（2结合甲文“狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉”可知，作者用“黠”字直接评价狼，点明狼的本性是狡猾、狡诈；乙文中狐狸用谎言欺骗老虎，同样是狡猾多诈。因此，黠（或诈）一字可以高度概括狼和狐狸的共同特点。 （3）结合甲文屠户从害怕妥协，到识破狼的诡计，再果断起身杀死两狼的过程可知，面对像狼一样阴险狡诈的恶势力，我们不能害怕退让，要敢于斗争、善于斗争，用智慧和勇气战胜对方。 （4）结合乙文狐狸本身没有实力，却假借天帝和老虎的威风吓唬百兽、欺骗他人的行为可知，我们做人做事，不能像狐狸那样弄虚作假、仗势欺人，不能依靠别人的势力欺压别人，要靠自己的真才实学立足。【点睛】参考译文：【甲】一会儿，一只狼径直离开了，另一只狼像狗似的蹲坐在前面。时间长了，那只狼的眼睛好像闭上了，神情很悠闲。屠户突然跳起来，用刀砍狼的头，又连砍几刀把狼杀死。他正要上路，转到柴草堆后面一看，另一只狼正在柴草堆里打洞，想要从通道进入，从背后攻击屠户。狼的身体已经进去了一半，只露出屁股和尾巴。屠户从后面砍断了狼的大腿，也杀死了它。他才明白前面的狼假装睡觉，原来是用来引诱敌人的。狼也太狡猾了，可是一会儿两只狼都被杀死了，禽兽的诡诈手段能有多少呢？只是增加笑料罢了。【乙】老虎寻找各种野兽来吃，捉到了一只狐狸。狐狸说：“你不敢吃我。上天派我做百兽的首领，现在你吃掉我，就是违背上天的命令。你如果认为我不诚实，我在前面走，你跟在我的后面，看看百兽看见我，有敢不逃跑的吗？”老虎认为它说得对，所以就跟着它一起走。野兽们看见它们都纷纷逃跑。老虎不知道野兽是害怕自己才逃跑的，还以为是害怕狐狸呢。 第 页 共 页 学科网（北京）股份有限公司 $