第4课 记事拔高(一)——选材新颖 (讲义)五年级语文暑期作文提升-含优秀范文

2026-07-10
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文统编版五年级上册
年级 五年级
章节 -
类型 教案-讲义
知识点 记叙文(叙事)
使用场景 寒暑假-暑假
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 455 KB
发布时间 2026-07-10
更新时间 2026-07-10
作者 学科网语文精品工作室
品牌系列 学科专项·作文/写作
审核时间 2026-07-10
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内容正文:

小学五年级作文讲义 第4课 记事拔高(一)——选材新颖 适用年级:五年级 课时:90分钟 主讲老师:____________ 一、热身讨论:什么作文最打动人? 老师想问大家:如果作文题目是“难忘的一件事”,你会写什么? 很多同学可能会写:考试考了一百分、运动会得了第一名、帮妈妈做家务……这些题材不是不好,但写的人太多,老师看了容易“审美疲劳”。 其实,生活中有很多不起眼的小事,只要换个角度写,就能变得很新鲜。 比如:第一次独自坐公交、给流浪猫喂水、观察蚂蚁搬家、和爷爷学下棋…… 今天,我们就来学习怎样选材新颖,让你的作文脱颖而出。 二、选材新颖:让小材出大味 什么是选材新颖? 选材新颖就是选别人不容易想到、但你自己有真切感受的材料。不是一定要写大事,小事写好了也很精彩。 为什么选材要新颖? 因为老师批改作文,一天要看几十篇。如果题材老套,很难让人记住。而新颖的题材,能让老师眼前一亮。 怎样找到新颖的材料? 第一,写自己的真实经历;第二,关注生活中的小细节;第三,用新的角度看老题材。 三、选材超市 下面这些题材,可能不那么“宏大”,但写好了会很出彩。 (一)第一次体验 第一次独自走夜路。 第一次自己做饭,虽然糊了。 第一次当志愿者,帮助别人。 第一次上台演讲,腿在发抖。 (二)观察与发现 发现小区里的老槐树长出了新芽。 观察一只蜗牛爬了一整个下午。 注意到爸爸的白头发又多了几根。 看见清洁工爷爷雨中的身影。 (三)特殊视角 从“书包”的角度写一天的学习。 写“鞋子”陪我去过的路。 写“老照片”里的故事。 写“窗外的树”陪我成长。 四、写作方法四步法 选材新颖有四步,跟着做。 第一步:打开“生活素材库” 在脑子里翻一翻最近一周发生的事。哪件事让你开心、难过、紧张、感动?把这些事列出来。 第二步:去掉“俗套”选项 想一想,这些事是不是很多同学都会写?比如“扶老奶奶过马路”“考试没考好哭了一场”。如果是,就大胆地换。 第三步:从“小”处着眼 不要总想着写大事。一片落叶、一只流浪猫、一句温暖的话,都可以成为好素材。 比如写“被陌生人帮助”,不一定写摔倒被扶,可以写下雨天陌生人把伞倾向我。 第四步:挖出“独特感受” 同一件事,每个人的感受不同。写出你独到的感受,就是新颖。 比如写“失败”,别人写难过,你可以写“失败让我学会了坚持”。 五、好词好句加油站 (一)好词积累 别具一格、别出心裁、独具匠心、推陈出新、与众不同、耳目一新、以小见大、见微知著、耐人寻味、意味深长、匠心独运、不落俗套 (二)好句积累 生活中不缺少美,只缺少发现美的眼睛。 一件小事,也能折射出大大的道理。 平凡的日子里,藏着许多不平凡的瞬间。 换个角度看世界,世界就会给你惊喜。 最打动人的,往往不是轰轰烈烈的大事,而是那些细微的温暖。 六、范文一:《一把旧伞》 【点评】这篇作文选材新颖,通过一把旧伞写出亲情。 我家门口有一把旧伞,伞骨已经弯了两根,伞面上的小碎花也褪了色。 可妈妈一直舍不得扔。 那把伞是外婆留给她的。听妈妈说,小时候下雨天,外婆总是撑着这把伞来接她放学。伞不大,外婆总是把伞倾向妈妈那边,自己的半边肩膀却湿透了。 去年夏天,突降大雨。我站在校门口,看着别的同学一个个被接走,心里有点着急。 忽然,一个熟悉的身影出现在雨幕中。是妈妈!她手里撑着的,正是那把旧伞。 “快过来,别淋着。”妈妈笑着朝我招手。 回家的路上,妈妈把伞向我这边倾斜。我抬头一看,她的肩膀已经湿了一大片。 那一刻,我忽然明白了为什么妈妈舍不得扔这把伞。 它不只是伞,它是外婆对妈妈的爱,也是妈妈对我的爱。这把旧伞,把两代人的爱,一直撑到了今天。 【老师点评】作者用“一把旧伞”串联起亲情,选材新颖,以小见大,情感层层递进。 七、范文二:《蚂蚁搬家》 【点评】这篇作文从观察蚂蚁入手,写出了团结的力量。 雨后,我在院子里的墙角发现了一群蚂蚁。 它们排着长长的队伍,像一条细细的黑线,从墙根一直延伸到花坛边。每只蚂蚁都背着一粒比自己身体还大的饭粒,一步一步往前挪。 我蹲下来,好奇地看着它们。 有一只蚂蚁搬不动了,它放下饭粒,跑到队伍前面去搬救兵。不一会儿,好几只蚂蚁赶过来,大家齐心协力,把饭粒抬了起来。 我想帮它们一把,便捡起一根小树枝,想把路障清掉。谁知一不小心,碰歪了它们的队伍。蚂蚁们顿时乱了,像没头苍蝇一样到处跑。 我吓了一跳,连忙退到一边。 过了一会儿,一只蚂蚁重新找到了方向,其他蚂蚁也跟了上来。队伍很快恢复了整齐,继续向前进。 看着它们小小的身影,我忽然很感动。 蚂蚁那么小,却能搬动比自己重很多的东西。因为它们团结,因为它们不放弃。 我想,我们也应该像蚂蚁一样,遇到困难不退缩,和伙伴们一起努力。 【老师点评】作者善于观察生活,从蚂蚁搬家这件小事中悟出道理,选材新颖,富有童趣。 九、课堂小练笔 请列出三个你最近经历或观察到的“小事”,选出其中一个你觉得最新颖的。 然后用100字左右写清楚这件事的经过和你的感受。 十、作文结构模板(填空式) 【开头】引出这件小事:很多人可能不在意,但________一直留在我心里。 【经过】把事情的经过写清楚,重点写一处细节。 【转折】写出事情中让你意外的部分或深刻的感受。 【结尾】点明这件事带给你的启发。 十一、写作小贴士 选材不要贪大,真实的小事更容易写好。 避开“扶老人过马路”“雨中送伞”等过于老套的题材。 写熟悉的生活,更容易写出细节。 新颖不等于离奇,真情实感最重要。 十二、课后作业 题目:《一件________的小事》 要求:①选择一个新颖的题材;②把事情写清楚,写出自己的感受;③字数不少于450字。 学科网(北京)股份有限公司 $

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第4课 记事拔高(一)——选材新颖 (讲义)五年级语文暑期作文提升-含优秀范文
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