精品解析:山东菏泽市巨野县2025-2026学年八年级下学期生物期末学业水平测试试题
2026-07-10
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 生物学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 山东省 |
| 地区(市) | 菏泽市 |
| 地区(区县) | 巨野县 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 970 KB |
| 发布时间 | 2026-07-10 |
| 更新时间 | 2026-07-10 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-07-10 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58746452.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
八年级生物期末学业水平测试试题
注意事项:
考生须在答题卡规定的答题区域作答,选择须用2B铅笔填涂,非选择题须用0.5毫米的黑色墨水签字笔书写。
一、选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分。每小题只有一个选项符合题意)
1. 上海海洋大学与浙江省森林资源监测中心等单位于2026年4月发表了新发现鱼类——文乔缨口鳅,该鱼具有双排型吻须,通常附着在水底岩石上生活。下列关于文乔缨口鳅的叙述,错误的是( )
A. 其适应岩石生活的特征由遗传物质决定
B. 有利变异更易在生存斗争中保留下来
C. 该物种进化过程与环境无关,仅由基因决定
D. 该鱼类的适应性特征是自然选择长期作用的结果
2. 科学家通过化石与进化时间轴研究发现,玫瑰等被子植物与蕨类植物有一定亲缘关系。下列说法符合生物进化规律的是( )
A. 玫瑰出现时间早于原始蕨类植物
B. 高等植物都由共同的原始祖先逐渐进化而来
C. 生物进化方向由体型大小决定
D. 花瓣形态变异是人为选择的结果
3. 米勒实验为生命起源的化学进化提供了关键证据,下列关于该实验与生命起源的说法正确的是( )
A. 原始大气中含有大量氧气
B. 米勒实验证明原始地球能直接形成原始生命
C. 原始生命最可能诞生于原始海洋
D. 生命起源与环境中的温度、光照无关
4. 小麦蚜虫因长期使用化学农药,抗药性不断增强,这是生物进化的典型实例。下列分析正确的是( )
A. 农药使蚜虫主动产生抗药性变异
B. 抗药性增强是农药定向选择的结果
C. 蚜虫抗药性变异不能遗传给后代
D. 生物进化与人类活动没有关联
5. 从猿到人的进化过程中,直立行走被视为关键转折。下列关于直立行走的进化意义,错误的是( )
A. 解放前肢,利于制造和使用工具 B. 促进脑部发育,提升智力水平
C. 直接导致人类语言的瞬间产生 D. 拓宽视野,更好适应陆地环境
6. 校园中梧桐树枝叶繁茂,能遮挡阳光、降低周围温度,该现象说明( )
A. 环境影响生物生存 B. 生物适应环境
C. 生物影响并改变环境 D. 生物与环境无相互作用
7. Science发布的2019十大科学突破,其中一项是“肠道微生物对抗营养不良”,科学家发现肠道中15种关键细菌有助于婴儿健康。这表明人类和肠道微生物之间的关系最可能是( )
A. 捕食 B. 寄生 C. 共生 D. 竞争
8. 苏辙有“苦寒坏我千竿绿,好雨还催众笋长”的诗句。下列选项中,与该诗句体现的生物与环境关系一致的是( )
A. 千里之堤,溃于蚁穴 B. 全球变暖导致珊瑚虫死亡
C. 蚜虫滋生造成小麦减产 D. 沙漠中的仙人掌叶退化成刺
9. 一块菜地中有青菜、菜青虫、蚱蜢等生物,从生态系统的角度分析错误的是( )
A. 青菜属于生产者 B. 菜青虫和蚱蜢属于消费者
C. 该生态系统中包含着食物链 D. 三种生物和非生物组成完整的生态系统
10. 甘肃玉门市构建“草养畜、畜产肥、肥促草”生态循环模式,该模式的核心优势是( )
A. 实现物质循环利用,绿色环保
B. 只能提高经济效益,无生态价值
C. 能量可以在生态系统中循环流动
D. 会破坏当地原有生态平衡
11. 生物课上制作生态瓶,老师给出的材料用具有:可以密封的广口瓶、蒸馏水、河水、金鱼藻、黑藻小鱼、小虾等。下列说法正确的是( )
A. 太阳的光能是生态瓶中所有生物的最终能量来源
B. 制作生态瓶应选用蒸馏水,避免杂菌影响生物生存
C. 生态瓶放置在阴暗处更有利于生物长时间存活
D. 生态瓶中生物种类和数量越多,生态瓶维持的时间越长
12. 随着人类探索活动的不断深入,科研活动已拓展到多种环境。以下科研场景中,最有可能超出生物圈范围的是( )
A. 科研人员在马里亚纳海沟进行探测
B. 登山队员在喜马拉雅山顶开展科考
C. 航天员乘组进驻“天宫”空间站
D. 科研工作者在热带雨林进行生态调查
13. 能量流动是生态系统的重要功能之一、如图为生态系统中的能量流动示意图,下列叙述错误的是( )
A. 草是该生态系统中的生产者,能固定太阳能
B. 能量可以在草→兔→狼之间循环流动,反复利用
C. 兔的能量除了流入狼,还有一部分会被自身呼吸消耗
D. 草、兔和狼的遗体中含有一定的物质和能量
14. 农民在农田里喷洒一种在生物体内难以分解、无法排出的杀虫剂。图中方框面积表示甲、乙、丙、丁四种生物体内所含杀虫剂的多少。下列有关说法错误的是( )
A. 该食物链可以表示为丁→丙→乙→甲
B. 乙和丙的关系是捕食,乙的营养级高于丙
C. 四种生物中含能量最多的是丁
D. 甲、乙、丙、丁构成了一个完整的生态系统
15. 某生态系统气候干旱,植被以耐旱草本植物为主,缺乏高大的乔木;动物多善于奔跑、穴居,常见有野兔、沙鼠、羚羊等。该生态系统属于( )
A. 荒漠生态系统 B. 草原生态系统
C. 农田生态系统 D. 森林生态系统
16. 保护生物圈是维护生态安全的重要举措。下列关于生态安全的说法,错误的是( )
A. 大量、长期使用农药杀虫剂,会破坏生态平衡、威胁生态安全
B. 随意放生外来物种,可丰富本地生物种类
C. 建设生态文明,要求人与自然和谐共生
D. 生态安全是国家安全重要组成部分,关系每个人的生活
阅读以下信息,完成下面小题。
截至2025年底,山东省建有各级自然保护区170余处,保护区内记录高等植物3500余种,脊椎动物近900种,昆虫种类达上万种。随着生态保护力度持续加大,东方白鹳、丹顶鹤、中华秋沙鸭等珍稀濒危物种的野外种群数量稳步回升。
17. 保护区内高等植物、脊椎动物、昆虫种类丰富,这直接体现了生物多样性中的( )
A. 物种多样性 B. 遗传多样性
C. 生态系统多样性 D. 生物数量多样性
18. 在原地建立自然保护区以保护野生动植物及其栖息地,这项措施属于( )
A. 迁地保护 B. 就地保护 C. 法制保护 D. 易地保护
19. 保护生物多样性的根本措施是( )
A. 保护物种多样性 B. 保护生物数量多样性
C. 保护遗传多样性 D. 保护生态系统多样性
20. “国家作物种质库”被视为保护生物多样性的“保险库”,为长期保存种子,“种质库”的环境应保持( )
A. 温暖干燥 B. 低温干燥
C. 温暖潮湿 D. 低温潮湿
二、非选择题(本大题共6小题,共60分)
21. 生物从无到有,到如今种类繁多,经历了漫长的进化过程,该过程中将进化与适应观,结构与功能观等生命观念体现得淋漓尽致。某生物社团在研学中,结合墨西哥脂鲤的进化现象、生命起源与适应性特征,设计了以下探究问题。图1表示米勒关于“生命起源”的模拟实验装置,图2是脊椎动物的“进化树”,图3是拍摄的脂鲤照片(甲:地表正常脂鲤,乙:洞穴盲脂鲤)。
(1)图1米勒实验中证明原始大气成分可以形成______,从而验证了生命起源______学说的可能性。
(2)最早的陆生脊椎动物是______(填图2中的数字);鸟类和哺乳类由共同祖先______进化而来。
(3)墨西哥脂鲤的进化体现了自然选择的核心过程:脂鲤繁殖能力强,为争夺有限的食物和空间,会发生激烈的______;脂鲤的变异是______(填“定向”或“不定向”)的,地表脂鲤种群中偶然出现了视力退化的个体;在洞穴黑暗环境中,视力退化属于______变异(填“有利”或“不利”),这类个体更容易生存并繁殖后代,这一过程被称为______。
(4)各种生物在进化过程中,形成了各自适应环境的形态结构和__________;在现存的生物中,有许多非常简单、低等的生物并没有在进化过程中灭绝,而且分布还非常广泛,为什么?________________________。
22. 20世纪80年代初,美国白蛾入侵我国,严重威胁林业生态安全。我国科学家利用周氏啮小蜂(体长仅1 mm的寄生蜂)防治白蛾,取得了显著成效:一只柞蚕蛹可繁育5000只啮小蜂,它们会将卵注入白蛾蛹内,幼虫以蛹内营养为食,最终杀死白蛾,实现了“以虫治虫”的生态防治。
(1)美国白蛾体表有坚韧的外骨骼,身体和附肢都分节,属于______动物;白蛾大量啃食树叶导致树木枯萎,又体现了生物能______环境。
(2)周氏啮小蜂将卵注入白蛾蛹内,其幼虫以白蛾蛹的营养为生,使白蛾蛹死亡,这种生物间的关系属于__________;这一实例说明动物在维持__________中起到重要作用。
(3)啮小蜂拥有锋利的产卵器,能精准刺入白蛾蛹内产卵,这种形态结构是长期__________的结果,体现了生物对环境的__________。
(4)树林中的树木、白蛾、啮小蜂、鸟类等生物,与阳光、水分、土壤等非生物环境共同构成了一个__________;其中树木通过光合作用制造有机物,属于生态系统中的__________者。
(5)利用啮小蜂防治白蛾后,白蛾数量下降,树林生态系统逐渐恢复稳定,说明生态系统具有一定的__________能力;这种“以虫治虫”生物防治的优点是____________________。
23. 刀鱼是典型的溯河洄游性鱼类。清明前肉质鲜美,细刺软如绵;清明后肉质变老,细刺硬如针,这与其洄游繁殖的生命节律、物质能量代谢密切相关。图1为刀鱼生殖洄游生活史流程图,图2为长江口水域部分食物网示意图,请回答下列问题。
(1)据图1分析,刀鱼在冬季海洋中大量摄食,储存的脂肪、蛋白质等有机物,主要在细胞的______中通过呼吸作用分解释放能量,以满足洄游的需求。水温升高会加快刀鱼的代谢速率,这说明生物的生命活动受______的影响。刀鱼溯河洄游期间全程停止摄食,这段时间体重会______(填“下降”、“不变”、“上升”)。
(2)图2的食物网中共有__________条食物链,请写出其中最长的一条食物链:______________________________。
(3)食物网中的银鱼是影响刀鱼生存的__________因素,银鱼和刀鱼的种间关系是__________。洄游期间刀鱼消耗的有机物中的能量,最终来自______固定的太阳能。
(4)为保护刀鱼及其生存环境,除禁渔外,你还能提出一条保护措施:______________________________。
24. 某生物兴趣小组为探究“稻鱼共生”模式的生态效益,在当地稻田开展了对比实验。他们选取了两块面积、土壤条件相同的稻田,一块采用传统单种水稻模式(甲组),另一块采用“稻鱼共生”模式(乙组),其他管理条件一致。一段时间后,检测并统计了两组稻田的相关数据,如下表所示。结合“稻鱼共生”示意图和实验数据,回答下列问题:
组别
水稻害虫密度(只/m2)
杂草覆盖率(%)
化肥施用量(kg/亩)
水稻产量(kg/亩)
鱼产量(kg/亩)
甲组
125
28
35
420
0
乙组
32
7
12
485
85
(1)在生物学上,把空气、光、水分、害虫、鱼等影响水稻生命活动的环境因素统称为__________。分析数据可知,乙组的水稻害虫密度、杂草覆盖率和化肥施用量均显著低于甲组,这说明“稻鱼共生”模式中,鱼类起到了__________、__________和减少化肥使用的作用。
(2)鱼类的粪便富含有机物,经微生物分解后可被水稻再利用,体现了生态系统的__________功能。
(3)从生态系统稳定性角度分析,与甲组相比,乙组生态系统的__________更复杂,因此__________能力更强,更不容易发生害虫爆发。
(4)水稻、鱼类等生物生命活动所需的能量最终来源于__________。若乙组稻田中,水稻固定的太阳能总量为A,害虫和鱼类获得的能量分别为B和C,分解者获得的能量为D,那么A______B+C+D(填“>”“<”或“=”)。
(5)研究生态系统能量流动,可以帮助人们合理地调整生态系统能量流动关系,使能量持续高效地流向______________________________。
25. 微山湖是我国北方最大的淡水湖,也是南水北调东线工程的重要调蓄湖泊,生态系统稳定生物资源丰富,记录到动植物、微生物等各类物种1900余种,是我国重要的淡水生物基因库。近年来受水体富营养化、工业污染等影响,部分水域水质下降。为探究治理方案,某生物兴趣小组开展了系列实验。
Ⅰ、生态系统碳循环与碳中和探究
下图为微山湖生态系统碳循环示意图(甲、乙、丙分别为该生态系统的组成成分,1、2、3、4表示甲、乙、丙的某些生理过程)。请回答:
(1)淡水生态系统中的有毒物质常来自人类生活、工农业生产等途径。一般地,在一个生态系统中,食物链营养级别越____的生物体内有毒物质越多。
(2)图中,生产者是______(填字母),它通过______(填数字)过程固定大气中的二氧化碳,合成有机物。
(3)为助力“碳中和”,当地实施了湿地植被修复、减少化石燃料使用等措施。请用图中数字表示要实现“碳中和”,需满足的条件是:生产者固定的二氧化碳总量=______________________________。
II、水体净化生物筛选实验
兴趣小组为筛选治理富营养化水体的最佳生物,设置了如下实验:取等量污染水样(铵盐、有机物含量超标),分别放入等量的三种生物,在相同且适宜的条件下培养,7天后检测水体指标,结果如下表:
组别
加入生物
毒素含量(μg/L)
铵盐去除率
有机物去除率
甲
水绵
0.1
48%
0
乙
鱼腥藻
0.6
80%
0
丙
光合细菌
0
87%
94%
丁
对照组
0
0
0
(4)实验中设置丁组的目的是__________。分析数据可知,治理该水体污染效果最好的是__________组,理由是:该生物____________________,且能同时高效去除水体中的__________和有机物,不会造成二次污染。
(5)若要进一步验证该生物的净化效果,可设置的后续实验是:
________________________________________(写出1条即可)。
III、生态系统保护措施分析
(6)为维持微山湖生态系统稳定,避免污染反弹,除了筛选净化生物外,还需采取的措施有:禁止向水体排放生活污水、工业废水,禁止过度围网养殖,这些措施主要减少了______因素对生态系统的破坏。
26. 资料一:《生物多样性公约》缔约方大会第十五次会议(CBD COP15)第一阶段会议在我国昆明举行。大会以“生态文明:共建地球生命共同体”为主题,旨在倡导推进全球生态文明建设,强调人与自然是生命共同体,强调尊重自然、顺应自然和保护自然。
资料二:广西邦亮长臂猿国家级自然保护区,保护区内植被繁茂,栖息有东黑冠长臂猿、黑叶猴、金钱豹、蟒蛇等珍稀动物,也分布着云南穗花杉、蚬木等珍稀植物。东黑冠长臂猿曾因人类乱捕滥杀、肆意破坏栖息地,种群数量急剧下降,直到2006年,我国重新发现其行踪。科研人员野外监测常受蚊虫、毒蛇威胁,但不能随意灭杀这些生物,否则会打破生态平衡。建立自然保护区是保护生物多样性最有效的措施。
(1)资料一提到“人与自然是生命共同体”,而地球上所有生物的共同家园是__________,保护它就是保护人类在内的所有生物。
(2)资料二中东黑冠长臂猿的栖息地属于______生态系统;材料中画线部分体现了该自然保护区的______(填“物种”“遗传”或“生态系统”)多样性。
(3)不同珍稀生物体内基因差异显著,体现了生物______多样性;稳定的生态系统是维系区域______安全的重要基础。
(4)资料二中的蚊虫、毒蛇______彻底杀灭(填“可以”或“不可以”),以保护生物的多样性。
(5)据资料二分析,造成东黑冠长臂猿生物多样性面临威胁的主要人为原因是__________和__________。
(6)资料二中建立广西邦亮长臂猿国家级自然保护区属于______(填“就地”或“迁地”)保护。
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八年级生物期末学业水平测试试题
注意事项:
考生须在答题卡规定的答题区域作答,选择须用2B铅笔填涂,非选择题须用0.5毫米的黑色墨水签字笔书写。
一、选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分。每小题只有一个选项符合题意)
1. 上海海洋大学与浙江省森林资源监测中心等单位于2026年4月发表了新发现鱼类——文乔缨口鳅,该鱼具有双排型吻须,通常附着在水底岩石上生活。下列关于文乔缨口鳅的叙述,错误的是( )
A. 其适应岩石生活的特征由遗传物质决定
B. 有利变异更易在生存斗争中保留下来
C. 该物种进化过程与环境无关,仅由基因决定
D. 该鱼类的适应性特征是自然选择长期作用的结果
【答案】C
【解析】
【详解】A.生物的性状特征由遗传物质决定,文乔缨口鳅适应岩石生活的特征属于可遗传性状,由遗传物质决定,A正确。
B.根据自然选择学说,具有有利变异的个体更适应环境,更易在生存斗争中存活,有利变异也更容易被保留下来,B正确。
C.生物进化的过程中,环境会对变异进行选择,决定进化的方向,物种进化是基因(遗传变异)和环境共同作用的结果,C错误。
D.适者生存,不适者被淘汰。该鱼类的生物适应性特征的形成是自然选择长期作用的结果,D正确。
2. 科学家通过化石与进化时间轴研究发现,玫瑰等被子植物与蕨类植物有一定亲缘关系。下列说法符合生物进化规律的是( )
A. 玫瑰出现时间早于原始蕨类植物
B. 高等植物都由共同的原始祖先逐渐进化而来
C. 生物进化方向由体型大小决定
D. 花瓣形态变异是人为选择的结果
【答案】B
【解析】
【详解】A.由进化时间轴可知,原始蕨类植物的出现时间早于被子植物,玫瑰属于被子植物,因此玫瑰出现时间晚于原始蕨类植物,A错误。
B.根据生物进化理论,现存生物都有或远或近的亲缘关系,高等植物都是由共同的原始祖先经过漫长的地质年代逐渐进化而来的,符合生物进化规律,B正确。
C.生物进化的方向由自然选择决定,和体型大小无关,C错误。
D.变异是不定向自发产生的,自然状态下玫瑰花瓣形态的变异是自然选择的结果,只有人工栽培玫瑰的特定花瓣形态才是人工选择的结果,该说法不符合进化规律,D错误。
3. 米勒实验为生命起源的化学进化提供了关键证据,下列关于该实验与生命起源的说法正确的是( )
A. 原始大气中含有大量氧气
B. 米勒实验证明原始地球能直接形成原始生命
C. 原始生命最可能诞生于原始海洋
D. 生命起源与环境中的温度、光照无关
【答案】C
【解析】
【详解】A.原始大气的成分主要是甲烷、氨气、氢气、水蒸气等,并不含有大量氧气,A错误。
B.米勒实验仅证明了原始地球条件下,无机小分子物质可以形成有机小分子物质,不能证明原始地球能直接形成原始生命,B错误。
C.原始海洋为生命的诞生提供了必要的条件,是原始生命最可能诞生的场所,C正确。
D.生命起源与环境中的温度、光照密切相关,温度影响化学反应速率,光照能提供能量,D错误。
4. 小麦蚜虫因长期使用化学农药,抗药性不断增强,这是生物进化的典型实例。下列分析正确的是( )
A. 农药使蚜虫主动产生抗药性变异
B. 抗药性增强是农药定向选择的结果
C. 蚜虫抗药性变异不能遗传给后代
D. 生物进化与人类活动没有关联
【答案】B
【解析】
【详解】A.变异是不定向的,蚜虫的抗药性变异是自发产生的,并非农药使其主动产生,A错误。
B.农药会淘汰不具有抗药性的蚜虫,保留具有抗药性的个体,经过长期定向选择,蚜虫的抗药性不断增强,B正确。
C.蚜虫的抗药性变异是由遗传物质改变引起的可遗传变异,能够遗传给后代,C错误。
D.人类使用化学农药的活动对蚜虫的进化产生了定向选择作用,说明生物进化与人类活动有关联,D错误。
5. 从猿到人的进化过程中,直立行走被视为关键转折。下列关于直立行走的进化意义,错误的是( )
A. 解放前肢,利于制造和使用工具 B. 促进脑部发育,提升智力水平
C. 直接导致人类语言的瞬间产生 D. 拓宽视野,更好适应陆地环境
【答案】C
【解析】
【详解】A.直立行走可解放前肢,使前肢能进行精细操作,利于制造和使用工具,故A正确。
B.直立行走促进脑部结构和功能的发育,大脑容量逐步增加,进而提升智力水平,故B正确。
C.人类语言的产生是长期进化、逐渐发展的过程,并非由直立行走直接导致瞬间产生,故C错误。
D.直立行走能拓宽人类视野,便于更好地感知周围环境,提升对陆地环境的适应能力,故D正确。
6. 校园中梧桐树枝叶繁茂,能遮挡阳光、降低周围温度,该现象说明( )
A. 环境影响生物生存 B. 生物适应环境
C. 生物影响并改变环境 D. 生物与环境无相互作用
【答案】C
【解析】
【详解】A.环境影响生物生存指的是环境因素对生物的生长、生活等产生作用,题干描述的是生物对环境的作用,并非环境影响生物,A错误。
B.生物适应环境是生物为适应环境在形态、生理等方面形成相应特征,题干未体现梧桐树适应环境的相关内容,B错误。
C.梧桐树枝叶繁茂遮挡阳光、降低周围温度,是生物(梧桐树)对周围环境产生的影响,改变了环境的温度条件,C正确。
D.生物与环境之间存在相互作用,生物既能适应环境也能影响环境,D错误。
7. Science发布的2019十大科学突破,其中一项是“肠道微生物对抗营养不良”,科学家发现肠道中15种关键细菌有助于婴儿健康。这表明人类和肠道微生物之间的关系最可能是( )
A. 捕食 B. 寄生 C. 共生 D. 竞争
【答案】C
【解析】
【分析】生物之间的关系包括种内关系和种间关系。种内关系又分为种内互助和种内竞争;种间关系又有①共生②寄生③捕食④种间竞争几种方式。
【详解】有些细菌与动植物共同生活在一起,相互依赖,彼此有利,一旦分开,两者都要受到很大影响,甚至不能生活而死亡,这就是共生。人类肠道微生物可以帮助人体分解食物,促进食物的消化,利于健康,二者互惠互利,共同生活,属于共生关系。故选C。
【点睛】解答此类题目的关键是知道共生的相关知识。
8. 苏辙有“苦寒坏我千竿绿,好雨还催众笋长”的诗句。下列选项中,与该诗句体现的生物与环境关系一致的是( )
A. 千里之堤,溃于蚁穴 B. 全球变暖导致珊瑚虫死亡
C. 蚜虫滋生造成小麦减产 D. 沙漠中的仙人掌叶退化成刺
【答案】B
【解析】
【详解】A.“千里之堤,溃于蚁穴”体现了生物(蚂蚁)对环境(堤坝)的影响,与诗句体现的环境影响生物的关系不一致,A不符合题意。
B.“苦寒坏我千竿绿,好雨还催众笋长”描述的是环境中的温度、水分等非生物因素对生物产生的影响,体现了环境影响生物;全球变暖属于环境因素的变化,导致珊瑚虫死亡,体现了环境对生物的影响,因此二者体现的生物与环境关系一致,B符合题意。
C.蚜虫滋生造成小麦减产,体现了生物与生物之间的相互影响,与诗句体现的环境影响生物的关系不一致,C不符合题意。
D.沙漠中的仙人掌叶退化成刺,是生物适应干旱环境的表现,与诗句体现的环境影响生物的关系不一致,D不符合题意。
9. 一块菜地中有青菜、菜青虫、蚱蜢等生物,从生态系统的角度分析错误的是( )
A. 青菜属于生产者 B. 菜青虫和蚱蜢属于消费者
C. 该生态系统中包含着食物链 D. 三种生物和非生物组成完整的生态系统
【答案】D
【解析】
【分析】一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,生物部分包括生产者、消费者和分解者,非生物部分包括阳光、空气、温度和水分等。食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系,所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分,食物链的正确写法是生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者。
【详解】A.青菜属于生产者,能进行光合作用制造有机物, 为植物和其它生物提供物质和能量,故A正确。
B.菜青虫和蚱蜢属于消费者,不能进行光合作用制造有机物,只能直接或间接以青菜为食物来源,故B正确。
C.食物链是生产者与消费者之间吃与被吃的关系,包括生产者和消费者,青菜是生产者,蚱蜢和菜青虫属于消费者,如形成的食物链有青草→蚱蜢等,所以该生态系统中包含着食物链,故C正确。
D.青菜属于生产者,菜青虫、蚱蜢属于消费者,有非生物部分,但是缺少分解者,不能组成完整的生态系统,故D错误。
故选D。
【点睛】解题的关键是理解生态系统的组成,食物链的结构特点。
10. 甘肃玉门市构建“草养畜、畜产肥、肥促草”生态循环模式,该模式的核心优势是( )
A. 实现物质循环利用,绿色环保
B. 只能提高经济效益,无生态价值
C. 能量可以在生态系统中循环流动
D. 会破坏当地原有生态平衡
【答案】A
【解析】
【详解】A.“草养畜、畜产肥、肥促草”的模式中,草为牲畜提供食物,牲畜粪便作为肥料促进草的生长,实现了物质的循环利用,减少了化肥使用,绿色环保,故A正确。
B.该模式既可以通过养殖提升经济效益,还能减少废弃物污染、改良土壤,具备生态价值,故B错误。
C.生态系统中的能量是单向流动、逐级递减的,无法循环流动,故C错误。
D.该模式遵循生态规律,能维持当地生态平衡,不会破坏原有生态平衡,故D错误。
11. 生物课上制作生态瓶,老师给出的材料用具有:可以密封的广口瓶、蒸馏水、河水、金鱼藻、黑藻小鱼、小虾等。下列说法正确的是( )
A. 太阳的光能是生态瓶中所有生物的最终能量来源
B. 制作生态瓶应选用蒸馏水,避免杂菌影响生物生存
C. 生态瓶放置在阴暗处更有利于生物长时间存活
D. 生态瓶中生物种类和数量越多,生态瓶维持的时间越长
【答案】A
【解析】
【详解】A.生态系统中,生产者通过光合作用将太阳能转化为化学能,其他生物直接或间接依赖生产者获取能量,因此太阳的光能是生态瓶中所有生物的最终能量来源,A正确。
B.蒸馏水中缺乏分解者和无机盐,无法为植物提供必要的营养,不利于生态瓶中生物的生存,制作生态瓶应选用含有微生物和无机盐的河水,B错误。
C.生态瓶中的植物需要光照进行光合作用,产生氧气并制造有机物,阴暗处会导致光合作用无法正常进行,不利于生物长时间存活,C错误。
D.生态瓶的空间和资源有限,生物种类和数量过多会造成氧气不足、食物短缺等问题,反而会缩短生态瓶维持的时间,应保持生物种类和数量的合理比例,D错误。
12. 随着人类探索活动的不断深入,科研活动已拓展到多种环境。以下科研场景中,最有可能超出生物圈范围的是( )
A. 科研人员在马里亚纳海沟进行探测
B. 登山队员在喜马拉雅山顶开展科考
C. 航天员乘组进驻“天宫”空间站
D. 科研工作者在热带雨林进行生态调查
【答案】C
【解析】
【详解】A.马里亚纳海沟属于水圈的范围,水圈是生物圈的组成部分,A错误。
B.喜马拉雅山顶处于大气圈的底部和岩石圈的表面,属于生物圈范围,B错误。
C.“天宫”空间站位于太空,超出了大气圈的底部,不在生物圈的范围内,C正确。
D.热带雨林位于岩石圈表面,属于生物圈的组成部分,D错误。
13. 能量流动是生态系统的重要功能之一、如图为生态系统中的能量流动示意图,下列叙述错误的是( )
A. 草是该生态系统中的生产者,能固定太阳能
B. 能量可以在草→兔→狼之间循环流动,反复利用
C. 兔的能量除了流入狼,还有一部分会被自身呼吸消耗
D. 草、兔和狼的遗体中含有一定的物质和能量
【答案】B
【解析】
【详解】A.草作为绿色植物,是生态系统的生产者,可通过光合作用固定太阳能,A正确。
B.生态系统能量流动的特点是单向流动、逐级递减,能量只能沿食物链单向传递,无法循环流动、反复利用,B错误。
C.兔获得的能量一部分会通过自身呼吸消耗,一部分流入下一营养级狼,剩余部分流向分解者,C正确。
D.草、兔和狼的遗体中残留有机物,有机物中储存能量,同时包含各类物质,因此遗体中含有一定的物质和能量,D正确。
14. 农民在农田里喷洒一种在生物体内难以分解、无法排出的杀虫剂。图中方框面积表示甲、乙、丙、丁四种生物体内所含杀虫剂的多少。下列有关说法错误的是( )
A. 该食物链可以表示为丁→丙→乙→甲
B. 乙和丙的关系是捕食,乙的营养级高于丙
C. 四种生物中含能量最多的是丁
D. 甲、乙、丙、丁构成了一个完整的生态系统
【答案】D
【解析】
【详解】A.食物链按营养级从低到高排序为丁→丙→乙→甲,A正确。
B.食物链中乙以丙为食,乙是更高营养级,B正确。
C.能量沿食物链流动逐级递减,最低营养级丁所含能量最多,C正确。
D.完整的生态系统包含非生物部分、生产者、消费者、分解者,本题四种生物只有生产者(丁)和消费者(甲、乙、丙),缺少分解者和非生物部分,不能构成完整生态系统,D错误。
15. 某生态系统气候干旱,植被以耐旱草本植物为主,缺乏高大的乔木;动物多善于奔跑、穴居,常见有野兔、沙鼠、羚羊等。该生态系统属于( )
A. 荒漠生态系统 B. 草原生态系统
C. 农田生态系统 D. 森林生态系统
【答案】B
【解析】
【详解】A.荒漠生态系统气候极端干旱,植被极为稀疏,多为耐旱的灌木或肉质植物,动物多为适应缺水环境的种类(如骆驼),与题干中以耐旱草本植物为主、动物为野兔、羚羊等特征不符,A错误。
B.草原生态系统气候较为干旱,植被以耐旱草本植物为主,缺乏高大乔木;动物多具有善于奔跑、穴居的特点,常见野兔、沙鼠、羚羊等,与题干描述完全匹配,B正确。
C.农田生态系统是人工生态系统,以农作物为主要植被,与题干中自然耐旱草本植被的特征不符,C错误。
D.森林生态系统气候湿润,植被以高大乔木为主,与题干中气候干旱、无高大乔木的特征不符,D错误。
16. 保护生物圈是维护生态安全的重要举措。下列关于生态安全的说法,错误的是( )
A. 大量、长期使用农药杀虫剂,会破坏生态平衡、威胁生态安全
B. 随意放生外来物种,可丰富本地生物种类
C. 建设生态文明,要求人与自然和谐共生
D. 生态安全是国家安全重要组成部分,关系每个人的生活
【答案】B
【解析】
【详解】A.大量、长期使用农药杀虫剂,会误杀害虫的天敌,破坏食物链与食物网,进而破坏生态平衡,威胁生态安全,故A正确。
B.随意放生外来物种,外来物种可能因缺乏天敌而大量繁殖,挤占本地物种的生存资源,造成生物入侵,破坏本地生态系统,无法丰富本地生物种类,故B错误。
C.建设生态文明的核心要求就是人与自然和谐共生,这是可持续发展的必然要求,故C正确。
D.生态安全是国家安全的重要组成部分,生态环境的优劣直接关系到每个人的生活质量与身体健康,故D正确。
阅读以下信息,完成下面小题。
截至2025年底,山东省建有各级自然保护区170余处,保护区内记录高等植物3500余种,脊椎动物近900种,昆虫种类达上万种。随着生态保护力度持续加大,东方白鹳、丹顶鹤、中华秋沙鸭等珍稀濒危物种的野外种群数量稳步回升。
17. 保护区内高等植物、脊椎动物、昆虫种类丰富,这直接体现了生物多样性中的( )
A. 物种多样性 B. 遗传多样性
C. 生态系统多样性 D. 生物数量多样性
18. 在原地建立自然保护区以保护野生动植物及其栖息地,这项措施属于( )
A. 迁地保护 B. 就地保护 C. 法制保护 D. 易地保护
19. 保护生物多样性的根本措施是( )
A. 保护物种多样性 B. 保护生物数量多样性
C. 保护遗传多样性 D. 保护生态系统多样性
【答案】17. A 18. B 19. D
【解析】
【17题详解】
A.物种多样性指一定区域内生物种类的丰富程度,题干中保护区内高等植物、脊椎动物、昆虫种类丰富,直接体现了物种多样性,A正确。
B.遗传多样性是指物种内部基因的多样性,题干未涉及基因层面的内容,B错误。
C.生态系统多样性是指生物群落及其生存环境的多样性,题干没有描述不同的生态系统,C错误。
D.生物数量多样性不属于生物多样性的核心内涵,D错误。
【18题详解】
A.迁地保护是将濒危生物迁出原地,移入动物园、植物园等场所进行保护,与题干中“在原地建立自然保护区”不符,A错误。
B.就地保护是指在原地建立自然保护区等,保护野生动植物及其栖息地,符合题干描述,B正确。
C.法制保护是通过制定法律法规来保护生物多样性,题干措施不属于法制保护,C错误。
D.易地保护即迁地保护,与题干措施不符,D错误。
【19题详解】
A.保护物种多样性是保护生物多样性的具体目标之一,但不是根本措施,A错误。
B.生物数量多样性不属于生物多样性的内涵,也不是保护生物多样性的措施,B错误。
C.保护遗传多样性有助于保护物种的基因库,但不是保护生物多样性的根本措施,C错误。
D.生态系统是生物生存的基础,保护生态系统多样性能为各类生物提供稳定的栖息环境,是保护生物多样性的根本措施,D正确。
20. “国家作物种质库”被视为保护生物多样性的“保险库”,为长期保存种子,“种质库”的环境应保持( )
A. 温暖干燥 B. 低温干燥
C. 温暖潮湿 D. 低温潮湿
【答案】B
【解析】
【详解】A.温暖的环境会增强种子的呼吸作用,消耗更多有机物,不利于种子长期保存,故A不符合题意。
B.低温能抑制种子的呼吸作用,减少有机物消耗;干燥环境缺少水分,可防止种子萌发,利于长期保存种子,故B符合题意。
C.温暖潮湿的环境满足种子萌发的条件,种子容易萌发,且呼吸作用旺盛,消耗有机物快,不利于长期保存,故C不符合题意。
D.潮湿环境含有一定水分,种子易萌发,不利于长期保存,故D不符合题意。
二、非选择题(本大题共6小题,共60分)
21. 生物从无到有,到如今种类繁多,经历了漫长的进化过程,该过程中将进化与适应观,结构与功能观等生命观念体现得淋漓尽致。某生物社团在研学中,结合墨西哥脂鲤的进化现象、生命起源与适应性特征,设计了以下探究问题。图1表示米勒关于“生命起源”的模拟实验装置,图2是脊椎动物的“进化树”,图3是拍摄的脂鲤照片(甲:地表正常脂鲤,乙:洞穴盲脂鲤)。
(1)图1米勒实验中证明原始大气成分可以形成______,从而验证了生命起源______学说的可能性。
(2)最早的陆生脊椎动物是______(填图2中的数字);鸟类和哺乳类由共同祖先______进化而来。
(3)墨西哥脂鲤的进化体现了自然选择的核心过程:脂鲤繁殖能力强,为争夺有限的食物和空间,会发生激烈的______;脂鲤的变异是______(填“定向”或“不定向”)的,地表脂鲤种群中偶然出现了视力退化的个体;在洞穴黑暗环境中,视力退化属于______变异(填“有利”或“不利”),这类个体更容易生存并繁殖后代,这一过程被称为______。
(4)各种生物在进化过程中,形成了各自适应环境的形态结构和__________;在现存的生物中,有许多非常简单、低等的生物并没有在进化过程中灭绝,而且分布还非常广泛,为什么?________________________。
【答案】(1) ①.
有机小分子 ②.
化学起源 (2) ①.
1 ②.
古代爬行类 (3) ①.
生存斗争 ②.
不定向 ③.
有利 ④.
自然选择 (4) ①.
生活习性 ②.
这些简单、低等的生物能够适应不断变化的环境,因此在自然选择中得以存活
【解析】
【小问1详解】
米勒实验模拟原始地球的环境和原始大气成分,最终合成了氨基酸等小分子有机物,证明原始大气可以形成构成生物体的有机小分子,验证了生命起源化学起源学说的可能性。
【小问2详解】
图2为脊椎动物进化树,类群从低等到高等依次为4鱼类(终生水生)→3两栖类→1爬行类→鸟类、2哺乳类;爬行类是最早的陆生脊椎动物,生殖发育离开了水;根据生物进化历程,鸟类和哺乳类的共同祖先是古代爬行类。
【小问3详解】
根据自然选择学说,生物具有过度繁殖的特点,种群数量过多后,会为了争夺有限的食物和生存空间发生激烈的生存斗争;生物的变异是不定向的,自然选择是定向的;在洞穴的黑暗环境中,视力退化不会影响生物生存,还能减少能量消耗,属于有利变异;有利变异的个体更容易生存繁殖,这个过程就是自然选择。
【小问4详解】
生物在长期进化过程中,会形成适应环境的形态结构和生活习性;进化过程中,只要能适应不断改变的环境,不管结构简单还是低等,都会被自然选择保留下来,因此很多低等生物至今仍然广泛分布。
22. 20世纪80年代初,美国白蛾入侵我国,严重威胁林业生态安全。我国科学家利用周氏啮小蜂(体长仅1 mm的寄生蜂)防治白蛾,取得了显著成效:一只柞蚕蛹可繁育5000只啮小蜂,它们会将卵注入白蛾蛹内,幼虫以蛹内营养为食,最终杀死白蛾,实现了“以虫治虫”的生态防治。
(1)美国白蛾体表有坚韧的外骨骼,身体和附肢都分节,属于______动物;白蛾大量啃食树叶导致树木枯萎,又体现了生物能______环境。
(2)周氏啮小蜂将卵注入白蛾蛹内,其幼虫以白蛾蛹的营养为生,使白蛾蛹死亡,这种生物间的关系属于__________;这一实例说明动物在维持__________中起到重要作用。
(3)啮小蜂拥有锋利的产卵器,能精准刺入白蛾蛹内产卵,这种形态结构是长期__________的结果,体现了生物对环境的__________。
(4)树林中的树木、白蛾、啮小蜂、鸟类等生物,与阳光、水分、土壤等非生物环境共同构成了一个__________;其中树木通过光合作用制造有机物,属于生态系统中的__________者。
(5)利用啮小蜂防治白蛾后,白蛾数量下降,树林生态系统逐渐恢复稳定,说明生态系统具有一定的__________能力;这种“以虫治虫”生物防治的优点是____________________。
【答案】(1) ①.
节肢 ②.
影响 (2) ①.
寄生 ②.
生态平衡 (3) ①.
自然选择 ②.
适应 (4) ①.
生态系统 ②.
生产 (5) ①.
自动调节##自我调节 ②.
不污染环境(或减少农药使用,利于生态系统稳定等)
【解析】
【小问1详解】
节肢动物的特征是体表有坚韧的外骨骼,身体和附肢都分节,美国白蛾符合这些特征,所以属于节肢动物。
白蛾大量啃食树叶导致树木枯萎,说明生物能对环境产生影响,改变环境状态,所以体现了生物能影响环境。
【小问2详解】
周氏啮小蜂将卵注入白蛾蛹内,幼虫靠白蛾蛹的营养生存并导致白蛾蛹死亡,这种一种生物寄居在另一种生物的体内或体表,摄取寄主的养分以维持生活的关系属于寄生。
周氏啮小蜂对美国白蛾的控制,避免了美国白蛾过度繁殖对林业生态造成更大破坏,维持了生态系统中生物数量和比例的相对稳定,说明动物在维持生态平衡中起到重要作用。
【小问3详解】
在生存斗争中,适者生存、不适者被淘汰的过程叫自然选择。周氏啮小蜂拥有锋利的产卵器,能精准刺入白蛾蛹内产卵,这种有利于其生存和繁殖的形态结构是长期自然选择的结果。
这种形态结构使得周氏啮小蜂能够适应其寄生白蛾蛹的生存方式,体现了生物对环境的适应。
【小问4详解】
在一定空间范围内,生物与环境所形成的统一的整体叫做生态系统。树林中的生物与阳光、水分、土壤等非生物环境共同构成了一个生态系统。
生态系统中的生产者能通过光合作用制造有机物,树木能进行光合作用,为自身和其他生物提供物质和能量,属于生态系统中的生产者。
【小问5详解】
生态系统具有一定的自动调节(自我调节)能力,在受到外界干扰时,能通过自身的调节恢复到相对稳定的状态。利用啮小蜂防治白蛾后,白蛾数量下降,树林生态系统逐渐恢复稳定,体现了生态系统的这种自动调节能力。
“以虫治虫”这种生物防治方法,相比使用农药等化学防治手段,优点在于不污染环境,能减少农药使用,有利于生态系统的稳定,保护生态环境等。
23. 刀鱼是典型的溯河洄游性鱼类。清明前肉质鲜美,细刺软如绵;清明后肉质变老,细刺硬如针,这与其洄游繁殖的生命节律、物质能量代谢密切相关。图1为刀鱼生殖洄游生活史流程图,图2为长江口水域部分食物网示意图,请回答下列问题。
(1)据图1分析,刀鱼在冬季海洋中大量摄食,储存的脂肪、蛋白质等有机物,主要在细胞的______中通过呼吸作用分解释放能量,以满足洄游的需求。水温升高会加快刀鱼的代谢速率,这说明生物的生命活动受______的影响。刀鱼溯河洄游期间全程停止摄食,这段时间体重会______(填“下降”、“不变”、“上升”)。
(2)图2的食物网中共有__________条食物链,请写出其中最长的一条食物链:______________________________。
(3)食物网中的银鱼是影响刀鱼生存的__________因素,银鱼和刀鱼的种间关系是__________。洄游期间刀鱼消耗的有机物中的能量,最终来自______固定的太阳能。
(4)为保护刀鱼及其生存环境,除禁渔外,你还能提出一条保护措施:______________________________。
【答案】(1) ①.
线粒体 ②.
温度 ③.
下降 (2) ①.
4##四 ②.
浮游植物→浮游动物→糠虾→银鱼→刀鱼
(3) ①.
生物 ②.
捕食和竞争 ③.
浮游植物 (4)
建立刀鱼自然保护区(或治理长江水域污染、开展人工增殖放流等,合理即可)
【解析】
【小问1详解】
线粒体是细胞有氧呼吸的主要场所,有机物在线粒体中通过呼吸作用分解释放能量,满足洄游的能量需求;水温变化会影响代谢速率,说明生物的生命活动受温度影响;刀鱼洄游期间停止摄食,无法补充有机物,同时生命活动持续消耗体内储存的有机物,因此体重会下降。
【小问2详解】
计数食物链需要从生产者浮游植物开始,沿捕食箭头数到最高消费者刀鱼,一共可以得到4条食物链;分别为:浮游植物→浮游动物→银鱼→刀鱼,浮游植物→浮游动物→糠虾→银鱼→刀鱼,浮游植物→浮游动物→糠虾→刀鱼,浮游植物→糠虾→刀鱼。
最长的食物链是营养级数量最多的一条,即浮游植物→浮游动物→糠虾→银鱼→刀鱼。
【小问3详解】
影响生物生存的因素分为生物因素和非生物因素,银鱼属于生物,因此是影响刀鱼生存的生物因素;刀鱼以银鱼为食,同时刀鱼和银鱼都以糠虾为食,因此二者的种间关系是捕食和竞争;生态系统的能量最终来源于生产者固定的太阳能,该食物网的生产者是浮游植物,因此刀鱼消耗的能量最终来自浮游植物固定的太阳能。
【小问4详解】
保护刀鱼及其生存环境,除禁渔外,还可从保护栖息地、减少人为干扰的角度提出措施,如建立自然保护区、治理长江水污染、开展人工繁育放归等,合理即可。
24. 某生物兴趣小组为探究“稻鱼共生”模式的生态效益,在当地稻田开展了对比实验。他们选取了两块面积、土壤条件相同的稻田,一块采用传统单种水稻模式(甲组),另一块采用“稻鱼共生”模式(乙组),其他管理条件一致。一段时间后,检测并统计了两组稻田的相关数据,如下表所示。结合“稻鱼共生”示意图和实验数据,回答下列问题:
组别
水稻害虫密度(只/m2)
杂草覆盖率(%)
化肥施用量(kg/亩)
水稻产量(kg/亩)
鱼产量(kg/亩)
甲组
125
28
35
420
0
乙组
32
7
12
485
85
(1)在生物学上,把空气、光、水分、害虫、鱼等影响水稻生命活动的环境因素统称为__________。分析数据可知,乙组的水稻害虫密度、杂草覆盖率和化肥施用量均显著低于甲组,这说明“稻鱼共生”模式中,鱼类起到了__________、__________和减少化肥使用的作用。
(2)鱼类的粪便富含有机物,经微生物分解后可被水稻再利用,体现了生态系统的__________功能。
(3)从生态系统稳定性角度分析,与甲组相比,乙组生态系统的__________更复杂,因此__________能力更强,更不容易发生害虫爆发。
(4)水稻、鱼类等生物生命活动所需的能量最终来源于__________。若乙组稻田中,水稻固定的太阳能总量为A,害虫和鱼类获得的能量分别为B和C,分解者获得的能量为D,那么A______B+C+D(填“>”“<”或“=”)。
(5)研究生态系统能量流动,可以帮助人们合理地调整生态系统能量流动关系,使能量持续高效地流向______________________________。
【答案】(1) ①. 生态因素 ②. 防治害虫 ③. 清除杂草
(2)物质循环 (3) ①. 营养结构 ②. 自我调节
(4) ①. 太阳能 ②. >
(5)对人类最有益的部分
【解析】
【小问1详解】
影响生物生活和分布的因素被称为生态因素,包括非生物因素(如空气、光、水分)和生物因素(如害虫、鱼)。对比实验数据,乙组水稻害虫密度远低于甲组,说明鱼类可捕食害虫,起到防治害虫的作用;乙组杂草覆盖率显著降低,说明鱼类能清除杂草(如取食杂草或通过活动抑制杂草生长),同时化肥施用量减少,体现该模式的生态价值。
【小问2详解】
生态系统具有物质循环和能量流动两大功能,鱼类粪便中的有机物经微生物分解为无机物后,可被水稻重新吸收利用,这一过程体现了生态系统的物质循环功能。
【小问3详解】
乙组生态系统比甲组增加了鱼类这一生物类群,生物种类更多,营养结构更复杂。生态系统的营养结构复杂程度与自我调节能力正相关,营养结构越复杂,自我调节能力越强,因此乙组生态系统更稳定,不易发生害虫爆发。
【小问4详解】
生态系统中所有生物的能量最终都来源于太阳能,水稻通过光合作用将太阳能转化为化学能储存起来。水稻固定的太阳能总量A,一部分会通过自身呼吸作用消耗,还有部分未被利用的能量,因此A大于害虫、鱼类和分解者获得的能量之和B+C+D。
【小问5详解】
研究生态系统能量流动的意义之一,就是帮助人们合理调整能量流动关系,使能量持续高效地流向对人类最有益的部分,比如“稻鱼共生”模式中,让更多能量流向水稻和鱼类,提升人类可利用的生物产量。
25. 微山湖是我国北方最大的淡水湖,也是南水北调东线工程的重要调蓄湖泊,生态系统稳定生物资源丰富,记录到动植物、微生物等各类物种1900余种,是我国重要的淡水生物基因库。近年来受水体富营养化、工业污染等影响,部分水域水质下降。为探究治理方案,某生物兴趣小组开展了系列实验。
Ⅰ、生态系统碳循环与碳中和探究
下图为微山湖生态系统碳循环示意图(甲、乙、丙分别为该生态系统的组成成分,1、2、3、4表示甲、乙、丙的某些生理过程)。请回答:
(1)淡水生态系统中的有毒物质常来自人类生活、工农业生产等途径。一般地,在一个生态系统中,食物链营养级别越____的生物体内有毒物质越多。
(2)图中,生产者是______(填字母),它通过______(填数字)过程固定大气中的二氧化碳,合成有机物。
(3)为助力“碳中和”,当地实施了湿地植被修复、减少化石燃料使用等措施。请用图中数字表示要实现“碳中和”,需满足的条件是:生产者固定的二氧化碳总量=______________________________。
II、水体净化生物筛选实验
兴趣小组为筛选治理富营养化水体的最佳生物,设置了如下实验:取等量污染水样(铵盐、有机物含量超标),分别放入等量的三种生物,在相同且适宜的条件下培养,7天后检测水体指标,结果如下表:
组别
加入生物
毒素含量(μg/L)
铵盐去除率
有机物去除率
甲
水绵
0.1
48%
0
乙
鱼腥藻
0.6
80%
0
丙
光合细菌
0
87%
94%
丁
对照组
0
0
0
(4)实验中设置丁组的目的是__________。分析数据可知,治理该水体污染效果最好的是__________组,理由是:该生物____________________,且能同时高效去除水体中的__________和有机物,不会造成二次污染。
(5)若要进一步验证该生物的净化效果,可设置的后续实验是:
________________________________________(写出1条即可)。
III、生态系统保护措施分析
(6)为维持微山湖生态系统稳定,避免污染反弹,除了筛选净化生物外,还需采取的措施有:禁止向水体排放生活污水、工业废水,禁止过度围网养殖,这些措施主要减少了______因素对生态系统的破坏。
【答案】(1)
高 (2) ①.
乙 ②.
2 (3)
(4) ①.
形成对照 ②.
丙 ③.
毒素含量为0(或无毒) ④.
铵盐 (5)
延长培养时间,检测水体中铵盐和有机物的含量变化(或“增加光合细菌的数量,重复实验,检测水体指标”等)(合理即可)
(6)
人为
【解析】
【小问1详解】
在生态系统中,有毒物质会通过食物链在生物体内不断积累,因为这些有毒物质化学性质稳定,在生物体内难以分解、无法排出,所以随着营养级的升高而不断积累,营养级越高的生物,体内积累的有毒物质越多。
【小问2详解】
生态系统的组成包括非生物部分和生物部分,生物部分包括生产者、消费者、分解者。 图中乙能吸收大气中的二氧化碳,通过光合作用制造有机物,所以乙是生产者; 光合作用是绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物,并且释放出氧气的过程,所以生产者通过2光合作用过程固定大气中的二氧化碳,合成有机物。
【小问3详解】
“碳中和”是指企业、团体或个人测算在一定时间内直接或间接产生的温室气体排放总量,通过植树造林、节能减排等形式,以抵消自身产生的二氧化碳排放量,实现二氧化碳“零排放”。 在图中,生产者固定的二氧化碳总量要等于各种生物呼吸作用释放的二氧化碳总量(1、3、4过程释放的二氧化碳之和)加上化石燃料燃烧释放的二氧化碳总量(5过程),这样才能实现“碳中和”。
【小问4详解】
在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验叫对照实验。 实验中设置丁组(对照组)的目的是形成对照。 分析表格数据可知,丙组加入的是光合细菌,其毒素含量为0,铵盐去除率为87%,有机物去除率为94%,所以治理该水体污染效果最好的是丙组,理由是该生物毒素含量为0(或无毒),且能同时高效去除水体中的铵盐和有机物,不会造成二次污染。
【小问5详解】
若要进一步验证该生物(光合细菌)的净化效果,可设置的后续实验是:延长培养时间,检测水体中铵盐和有机物的含量变化(或“增加光合细菌的数量,重复实验,检测水体指标”等,合理即可)。
【小问6详解】
禁止向水体排放生活污水、工业废水,禁止过度围网养殖,这些措施主要是对人类活动相关因素的限制,所以主要减少了人为因素对生态系统的破坏。
26. 资料一:《生物多样性公约》缔约方大会第十五次会议(CBD COP15)第一阶段会议在我国昆明举行。大会以“生态文明:共建地球生命共同体”为主题,旨在倡导推进全球生态文明建设,强调人与自然是生命共同体,强调尊重自然、顺应自然和保护自然。
资料二:广西邦亮长臂猿国家级自然保护区,保护区内植被繁茂,栖息有东黑冠长臂猿、黑叶猴、金钱豹、蟒蛇等珍稀动物,也分布着云南穗花杉、蚬木等珍稀植物。东黑冠长臂猿曾因人类乱捕滥杀、肆意破坏栖息地,种群数量急剧下降,直到2006年,我国重新发现其行踪。科研人员野外监测常受蚊虫、毒蛇威胁,但不能随意灭杀这些生物,否则会打破生态平衡。建立自然保护区是保护生物多样性最有效的措施。
(1)资料一提到“人与自然是生命共同体”,而地球上所有生物的共同家园是__________,保护它就是保护人类在内的所有生物。
(2)资料二中东黑冠长臂猿的栖息地属于______生态系统;材料中画线部分体现了该自然保护区的______(填“物种”“遗传”或“生态系统”)多样性。
(3)不同珍稀生物体内基因差异显著,体现了生物______多样性;稳定的生态系统是维系区域______安全的重要基础。
(4)资料二中的蚊虫、毒蛇______彻底杀灭(填“可以”或“不可以”),以保护生物的多样性。
(5)据资料二分析,造成东黑冠长臂猿生物多样性面临威胁的主要人为原因是__________和__________。
(6)资料二中建立广西邦亮长臂猿国家级自然保护区属于______(填“就地”或“迁地”)保护。
【答案】(1)
生物圈 (2) ①.
森林 ②.
物种 (3) ①.
遗传(基因) ②.
生态 (4)
不可以 (5) ①.
人类乱捕滥杀 ②.
肆意破坏栖息地 (6)
就地
【解析】
【小问1详解】
生物圈是地球上所有生物与其生存环境构成的统一整体,是地球上所有生物的共同家园,保护它就是保护包括人类在内的所有生物。
【小问2详解】
资料二中保护区植被繁茂,动物种类繁多,符合森林生态系统的特征,中东黑冠长臂猿的栖息地属于森林生态系统。
生物多样性包括遗传(基因)多样性、物种(生物种类)多样性和生态系统多样性。画线部分列举了多种珍稀动植物,体现的是生物种类的丰富性,即物种多样性,这是生物多样性最直观的体现。
【小问3详解】
不同生物体内的基因差异属于遗传(基因)多样性,它是生物多样性的内在基础,故不同珍稀生物体内基因差异显著,体现了生物遗传(基因)多样性。
稳定的生态系统能维持区域生态平衡,是维系区域生态安全的重要保障。
【小问4详解】
蚊虫、毒蛇是生态系统食物链的组成部分,对维持生态平衡有重要作用,彻底灭杀会破坏生态系统稳定性,影响生物多样性,因此不可以彻底杀灭。
【小问5详解】
根据资料二中“东黑冠长臂猿曾因人类乱捕滥杀、肆意破坏栖息地,种群数量急剧下降”的描述,可见造成东黑冠长臂猿生物多样性面临威胁的主要人为原因是:人类乱捕滥杀和肆意破坏栖息地。
【小问6详解】
就地保护是指在原地对被保护的生态系统或物种建立自然保护区等,建立广西邦亮长臂猿国家级自然保护区属于就地保护,这是保护生物多样性最有效的措施。
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