小学毕业学业评估检测（一）-2025年小升初数学模拟试卷

小学毕业学业评估监测（一) 六年级·数学 本试卷满分100分，考试时间为90分钟 题号 二 三 四 五 六 七 总成绩 得分 一、认真审题，谨慎填空。（每空1分，共22分） 1.一个数的千万位上是最小的质数，万位上是最小的合数。千位上的数既不是质数也不 是合数也不是0，其它数位上都是0，这个数写作( ),把它改写成用“万” 作单位的数是( )。 3 2.9:( )=( ）÷20= )%=( )(填小数) 3.甲数的 3-8 等于乙数的 ，甲数与乙数的比是( 4.黑色盒子里装有外形相同，颜色不同的20个白球和4个黄球，任意摸一个球，摸到 ( )球的可能性大。 5.一张比例尺为20：1的图纸上，量得一个零件的长度是10C,这个零件实际长 ( )毫米。 6.已知2x=5y,则x:y=( ):(),x和y成( )比例。 7.从一个底面半径为4厘米的圆柱的一端，横截下一段，要使截下的圆柱的侧面展开图 为正方形，则截下的圆柱长为( )厘米。 8.一项工程，甲单独做要4天完成，乙单独做要5天完成，甲和乙的工作效率比是 ( )。 9.3m250d2=( )2, 2时=（ )分 学业评估监测 数学（一）》 第1页 共6页 10.两个数的最大公因数是9，最小公倍数是90，则这两个数是( )和( 或者是( )和( ) 11.摆六边形（下图），摆n个六边形需要( )根小棒（用含有字母n的式子表示）， 201根可以摆（ )个六边形。 二、明察秋毫，辨别是非。对的打“V”,错的打“×”。（每题1分，共5分) 1.一件衣服打八五折出售，就是现价比原价降低了15%。 2.两个圆柱的表面积相等，则它们的体积也一定相等。 3.为了反映某地一年中气温变化情况，应选用条形统计图。 4.一所学校的少年宫在教学楼的南偏东40°方向300米处，这所学校的教学楼在少年宫的 北偏西40°方向300米处。 5.0.37和0.370的大小相等，计数单位也相同。 6.观察如图，从上面、正面、左面看到的图形都相同。 三、反复比较，精挑细选。（每题2分，共10分) 第6题图 1.一部手机的电池电量使用情况如图，这部手机已用电量约占总电量的( 已用电量 剩余电量 A.20% B.60% C.80% D.100% 2.圆有(）条对称轴。 A.1 B.2 C.4 D.无数 3.把一段圆钢削成一个最大的圆锥体，削去的部分重4kg,这段圆钢总重( )kg。 A.24 B.12 C.8 D.6 学业评估监测 数学（一） 第2页 共6页 直和小刚分别有一根5m长的铁丝。小红用去一根的，小刚用去另一根的 两人剩下的铁丝长度相比，( A.小红的长 B.小刚的长 C.一样长 D.无法比较 5.一根表面涂满红色油漆的圆柱形木料的底面半径是0.2米，长是1.5米。如图把它截成 5段，载开后没涂油漆的面积是( A.0.5024平方米B.1.0048平方米 C.1.256平方米 D.0.628平方米 四、掌握方法，我会算。（共31分) 1.直接写出得数。（每题0.5分，共4分） 38 0.68+19.6= 0.56÷0.4= 0.125×8= 515 12 12- 3 0.32×200= 100-0.86= 45 2.下面各题怎样简便就怎样算。（每题3分，共9分) (83 )×15×17 259%×11 4 2019×2019 1517 1212 2020 学业评估监测 数学（一） 第3页 共6页 3.解方程。（每题2分，共12分） 0.714 x-75%r= 9 2.1 32 x-二x=15 x5 10 31 0.85:1.7x:8 X÷一 =24 46 4.求下面组合图形的表面积和体积。（6分) 5cm 4cm 8cm 10c1m 五、手脑并用，细心操作。（共6分) 1.画出把图中长方形绕点A顺时针旋转90°，再向下平移2格后的图形。(2分) 2.长方形经过旋转平移后B点对应的位置用数对表示是( )。(1分) 3.画出三角形按2：1放大后的图形，放大后三角形面积是原来的()倍。(3分) 学业评估监测数学（一） 第4页共6页 876 5 B 4 32 A 0 123456789101112131415161718192021 六、灵活运用，解决问题。（共25分) 1.学校实践基地有65平方米的种植园，其中20%种菊花，剩下的面积按1：3种上牡丹和 芍药。种牡丹和芍药的面积分别是多少平方米？(5分) 2.张叔叔要制作一个棱长为15厘米的正方体无盖玻璃鱼缸。 (1)至少需要玻璃多少平方厘米？(4分) (2)这个鱼缸最多可装水多少升？（玻璃的厚度忽略不计）(4分) 3.外卖小哥骑电动车到距离9千米的顾客家送餐，平时只用30分可以到达，现在由于途 中有1500米正在修路，只好减速慢行，慢行的速度只有原来的】。他这次到顾客家共需 要多少分钟？(5分) 学业评估监测 数学（一） 第5页 共6页 4.为落实“双减”政策，促进学生德、智、体、美、劳全面发展，引导学生养成热爱劳 动的习惯，特立小学开展了丰富多彩的劳动教育实践活动。如图是特立小学六年级全体学 生参加劳动实践活动情况的统计图。（每人只选择一项）(7分) 六年级学生参加劳动实践活动情况扇形统计图 六年级学生参加劳动实践活动情况条形统计图 人数 70 农耕 60 劳动 厨艺坊 35% 编织坊 40 艺 10 0 请结合统计图，完成下面的问题。 (1)特立小学六年级共有学生 人。(1分) (2)参加农耕劳动的学生占六年级学生人数的 %。(1分) (3)参加木艺坊的学生有 人，请你把条形统计图补充完整。(3分) (4)你参加过哪些劳动？你有哪些收获？(2分) 七、附加题：（5分) 甲、乙两位马路清洁工合作清扫一条1200米的马路，两人各自从马路两头往中间会 合。开始甲清扫的速度比乙快；，中途乙花了10分钟去换了一把新扫帚，而后乙的效率 比原先提高一倍。从开始算起，经过1小时完成清扫任务两人扫的路正好一样长。问：乙 换新扫帚后又工作了多少时间？ 学业评估监测 数学（一） 第6页 共6页 小学毕业学业评估监测（一）参考答案 六年级·数学 一、认真审题，谨慎填空。（每空1分，共22分) 1.20041000 2004.1万 2.1215750.75 3.5:8 4.白 5.5 6.52正 7.25.12 8.5:4 9.3.5 24 10.1845 9 90 11.5n+140 二、明察秋毫，辨别是非。对的打“V”，错的打“×”。（每题1分，共6分) 1./2.×3.×4.V5.×6.× 三、反复比较，精挑细选。（每题2分，共10分) 1.C2.D3.D4.B5.B 四、掌握方法，我会算。（共35分） 1.20.281 1.411864 99.14 1 15 20 2.91 1 20181 2020 3.1 r18 x=90 x=4x=7 6 4.表面积：3.14×10×8+3.14×(10：2)2×2+3.14×5×4=471（cm2) 体积：3.14×(10：2)2×8+3.14×(5÷2)2×4=706.5（cm3) 五、手脑并用，细心操作。（每题2分，共6分) 1.略 2.7,4 3.略4 六、灵活运用，解决问题。（共25分) 1.65×(1-209%)×_1 =13（平方米) 1+3 65×(1-209%)×3 =39（平方米) 1+3 2.（1)15×15×5 =225×5 =1125(平方厘米)答：至少需要玻璃1125平方厘米。 (2)15×15×15 =225×15 =3375(立方厘米) 3375立方厘米=3.375升 答：这个鱼缸最多可装水3.375升。 1 3.9千米=9000米9000：30=300（米/分）300×二=150（米/分） (9000-1500)÷300+1500:150-35(分) 4.(1)70÷35%=200(人) (2)40÷200=20% 学业评估监测 数学（一） 第7页 共6页 (3)200-70-60-40 =130-60-40 =70-40 =30(人) 图如下： 人数 80H 70 30A 2 10F 09 睛嬲蕲相 (4)我做过农耕劳动，收获是通过参加农耕劳动真正体会到农民的艰辛，一分收获，一 分艰辛。（答案不唯一) 七、附加题： 每人扫1200÷2=600（米） 甲的速度：600÷(1×60)=10（米/分） 乙原速度：10÷(1+1)=7.5（米分） 3 乙后来速度7.5×2=15（米/分) 假设50分钟乙均以每分钟15米的速度扫地，乙换新扫帚后扫： 50-（15×50-600)÷（15-7.5)=30(分钟) 答：乙换新扫帚后又工作了30分钟。 学业评估监测 数学（一）》 第8页 共6页