Unit 1 - Unit 3 单元作文讲义与专项练习 2026-2027学年人教版九年级英语上册

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普通

 

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Unit 1 The Changing World

本单元核心主题为"变化",聚焦家乡、生活、社会的变迁,要求通过对比"过去"与"现在",描述变化


的具体表现、原因及带来的影响。教材 Section B 写作任务为"Write about changes in your life since primary school"(写小学以来你生活中的变化),Project 为"今昔对比"调查,作文需融合一般过去时与现在完成时,体现时态的正确运用。

•              人称:以第一人称(I/My)为主,描述家乡时可使用第三人称

•              时态:

○ 一般过去时:描述过去的状态、动作

○ 现在完成时:强调已经发生并对现在产生影响的变化

•              核心要点:

  1. 过去的样子(生活/交通/环境/学习等)
  2. 现在的具体变化
  3. 变化带来的好处或影响
  4. 个人感受与展望

 


        1. 核心单词

change n. & v. 变化;改变

hometown n. 家乡

past n. 过去 adj. 过去的 present n. 现在 adj. 现在的 improve v. 改善;提高 convenient adj. 方便的 environment n. 环境


transport n. 交通 highway n. 公路 railway n. 铁路 hospital n. 医院 library n. 图书馆 flat n. 公寓 digital adj. 电子的

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e-payment n. 电子支付

        2. 核心短语

take place 发生;进行

used to 过去常常

be covered with 被……覆盖

with the help of 在……的帮助下

play an important part in 在……中起重要作用

        3. 核心句型


 

bring about 带来;引起

travel far 远行

sell products online 网上卖产品 high-tech greenhouse 高科技温室 tourist attraction 旅游景点


•              Great changes have taken place in my hometown in the past ten years.

在过去的十年里,我的家乡发生了巨大的变化。

•              It used to be a small village with narrow roads and old houses.

它过去是一个有着狭窄道路和旧房子的小村庄。

•              Now it has become a modern town with wide roads and tall buildings.

现在它已经变成了一个有着宽阔道路和高楼的现代化城镇。

•              The government has built a new hospital and a library for us.

政府为我们建了一所新医院和一个图书馆。

•              Our life has become much easier and more convenient than before.

我们的生活比以前变得更容易、更方便了。

•              I feel proud of the changes in my hometown.

我为家乡的变化感到自豪。


        1. 写作技巧

•              结构清晰:采用"总-分-总"结构

○ 开头:总起句点明变化

○ 中间:分 2-3 个方面描述变化(交通、环境、生活),用连接词衔接

○ 结尾:表达感受与展望

•              时态准确:过去的情况用一般过去时,已完成的变化用现在完成时

•              细节丰富:加入具体例子(如"过去上学要 40 分钟,现在只要 15 分钟")

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        2. 万能句型

开头句型(带翻译)

•              As time goes by, great changes have taken place in my life.

随着时间的流逝,我的生活发生了巨大的变化。

•              Many things have changed since I was in primary school.

自从我上小学以来,很多事情都变了。

•              My hometown is no longer what it used to be.

我的家乡不再是过去的样子了。

中间句型(带翻译)

•              Firstly, the transport has improved a lot.

首先,交通改善了很多。

•              Besides, the environment has become much better.

此外,环境变得好多了。

•              What's more, we now have easier access to education and medical care.

而且,我们现在更容易获得教育和医疗服务。

•              In the past, we had to walk to school, but now we can take the bus.

过去我们不得不步行上学,但现在我们可以坐公交车。

结尾句型(带翻译)

•              I hope my hometown will become more beautiful in the future.

我希望我的家乡未来会变得更美丽。

•              These changes have made our life happier and more colorful.

这些变化让我们的生活更幸福、更多彩。

•              I believe our life will be even better tomorrow.

我相信我们的明天会更好。

        3. 好句积累

  1. The hills which used to be covered with sand are now covered with green trees.

过去被沙子覆盖的山丘现在长满了绿树。

  1. E-payment has made shopping much more convenient than before.

电子支付让购物比以前方便多了。

  1. Many young people have come back to work in our hometown and build it better.

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六、单元作文专项练习

(一)单词短语默写(20 题) 


  1. 变化;改变                    
  2. 家乡                    
  3. 过去                    
  4. 现在                    
  5. 改善;提高                    
  6. 方便的                    
  7. 环境                    
  8. 交通                    
  9. 公路                    
  10. 铁路                    

  1. 发生;进行                    
  2. 过去常常                    
  3. 被……覆盖                    
  4. 带来;引起                    
  5. 旅游景点                    
  6. 高科技温室                    
  7. 电子支付                    
  8. 在……的帮助下                    
  9. 网上卖产品                    
  10. 在……中起重要作用                    

 

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Unit 2 Inspiring People

本单元核心主题为"鼓舞人心的人物",要求介绍自己敬佩的人(名人或身边的人),描述其事迹、品质


及对自己的影响。教材 Section B 写作任务为"Write a post about an inspiring person"(写一篇关于鼓舞人心的人物的帖子),Project 为"励志墙"制作,作文需运用"It is/was...of/for sb to do..."等重点句型,体现人物的精神品质。

•              人称:以第一人称(I)为主,介绍人物时使用第三人称(he/she)

•              时态:

○ 一般过去时:描述人物的过去事迹

○ 一般现在时:描述人物的品质、现状及自己的感受

•              核心要点:

  1. 你最敬佩的人是谁
  2. 他/她的主要事迹
  3. 他/她值得敬佩的品质
  4. 他/她对你的影响

 


 

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patience n. 耐心

        2. 核心短语

look up to 钦佩;仰慕 devote...to... 致力于…… never give up 永不放弃

make a difference 有影响;起作用

set a good example 树立好榜样


 

try one's best 尽某人最大努力

help others 帮助别人

work hard 努力工作

overcome difficulties 克服困难

win the Nobel Prize 获得诺贝尔奖


 

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the world."

他曾经说过:"我有两个梦想:禾下乘凉梦和杂交水稻覆盖全球梦。"

  1. Her kindness and patience have made me love English more.

她的善良和耐心让我更加热爱英语。

 


        优秀范文(100 词)


An Inspiring Person I Admire


 

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六、单元作文专项练习

(一)单词短语默写(20 题) 


  1. 钦佩;赞赏                    
  2. 鼓舞人心的                    
  3. 勇敢的                    
  4. 勤奋的                    
  5. 成就                    
  6. 贡献                    
  7. 勇气                    
  8. 智慧                    
  9. 科学家                    
  10. 发明家                    

  1. 先驱                    
  2. 善良                    
  3. 耐心                    
  4. 钦佩;仰慕                    
  5. 致力于……                    
  6. 永不放弃                    
  7. 有影响;起作用                    
  8. 树立好榜样                    
  9. 尽某人最大努力                    
  10. 克服困难                    

 

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Unit 3 Smart Learning

本单元核心主题为"智慧学习",聚焦学习方法、学习习惯及如何成为优秀的学习者。教材 Section B 写


作任务为"Write about your reading habits"(写你的阅读习惯),Project 为"学习方法调查",作文需运用宾语从句(that/if/whether 引导),体现对学习的思考和感悟。

•              人称:以第一人称(I)为主

•              时态:以一般现在时为主,描述过去的经历可使用一般过去时

•              核心要点:

  1. 你是否有阅读习惯
  2. 你喜欢读什么类型的书
  3. 你通常什么时候、在哪里阅读
  4. 阅读给你带来的收获
  5. 你未来的阅读计划

 


 

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         2. 核心短语

keep a reading habit 保持阅读习惯

open up one's eyes 开阔眼界

learn about 了解;学习

in one's spare time 在某人的空闲时间

be interested in 对……感兴趣

        3. 核心句型

•              Reading plays an important part in my life.

阅读在我的生活中扮演着重要的角色。


take notes 做笔记

work in groups 小组合作 ask for help 寻求帮助 review lessons 复习功课

develop a good habit 养成好习惯


 

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六、单元作文专项练习

(一)单词短语默写(20 题) 


  1. 阅读                    
  2. 习惯                    
  3. 知识                    
  4. 提高;改善                    
  5. 自信的                    
  6. 杂志                    
  7. 小说                    
  8. 网站                    
  9. 教科书                    
  10. 图书馆                    

  1. 方法                    
  2. 策略                    
  3. 积极的                    
  4. 高效地                    
  5. 保持阅读习惯                    
  6. 开阔眼界                    
  7. 了解;学习                    
  8. 在某人的空闲时间                    
  9. 对……感兴趣                    
  10. 养成好习惯                    

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