专题集训(8)化学生活、材料、环境、肥料-2026年中考化学专题集训
2026-07-10
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 化学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 题集-专项训练 |
| 知识点 | 化学物质与健康,化学合成材料,化学与环境 |
| 使用场景 | 中考复习-三轮冲刺 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 148 KB |
| 发布时间 | 2026-07-10 |
| 更新时间 | 2026-07-10 |
| 作者 | 四川悟行高远教育科技有限公司 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-07-10 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58745526.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
聚焦化学与STSE(生活、材料、环境、肥料)的综合应用,通过选择、填空、实验探究及计算题型,构建从概念辨析到实际应用的知识网络,强化科学态度与责任及科学思维。
**专项设计**
|模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑|
|----|-----------|----------|----------|
|选择题|12题|概念辨析与生活应用(如食物酸碱性、材料鉴别)|从基础概念(营养素、材料分类)到正误判断,形成知识辨析体系|
|填空题|4题|情境化填空(厨房化学、冬奥会材料)|结合真实情境,整合元素与健康、材料性质、环境保护的关联应用|
|实验与探究题|2题|实验探究(聚氯乙烯燃烧产物、化肥区分)|通过实验设计与证据推理,深化物质性质与鉴别方法的科学思维|
|计算题|1题|化学计算(茶氨酸与尿素氮元素质量)|基于化学式计算,强化定量分析在健康领域的应用|
内容正文:
中考专题集训与仿真模拟试卷
专题集训(八) 化学与生活、材料、环境、肥料
【满分100分,时间60分钟】
题 号
一
二
三
四
总分
得 分
可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 N-14 O-16 Cl-35.5
一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分)
1.食物的酸碱性与化学上溶液的酸碱性是两种不同的概念,富含蛋白质、脂防和糖类的食物多为酸性食物。下列不属于酸性食物的是( )
A.黄瓜 B.马铃薯 C.肥肉 D.鲤鱼
2.宁宁体检时发现骨密度偏低,医生建议她服用( )
A.葡萄糖酸锌口服液 B.碳酸钙D3颗粒
C.维生素C泡腾片 D.琥珀酸亚铁薄膜衣片
3.在植物生长过程中,施用化肥能帮助植物生长。下列化肥中属于复合肥的是( )
A.CO(NH2)2 B.K2SO4 C.KH2PO4 D.Ca3(PO4)2
4.区别羊毛纤维和合成纤维的正确方法是( )
A.观察颜色 B.加水溶解 C.抚摸感觉 D.灼烧闻味
5.化学与生活息息相关,下列描述错误的是( )
A.食用蔬菜可补充维生素
B.炒菜时使用铁强化酱油可预防贫血
C.甲醛溶液可大量用于海鲜的防腐
D.中学生正处在身体发育期,要均衡营养才有利于身体健康
6.化学与生活息息相关,人类的生活离不开化学。生活中下列做法错误的是( )
A.食品包装中充氮气防腐 B.用过滤和蒸馏等方法净化水
C.用灼烧方法区分棉纤维和合成纤维 D.用硬水洗涤衣服有利于节约肥皂
7.新型电商包装材料“空气胶囊”,是用100%可回收材料充气制成,代替了纸箱、以高压聚乙烯为主要原料的填充物、胶带。下列说法中不正确的是( )
A.“空气胶囊”中的气体由空气分子构成 B.“空气胶囊”可缓冲外力冲击
C.使用“空气胶囊”有利于节约化石能源 D.“空气胶囊”可循环利用
8.下列说法错误的是( )
A.缺乏维生素A,会引起夜盲症
B.预防龋齿,可使用含氟牙膏
C.治疗贫血,可服用葡萄糖酸锌口服液
D.治疗胃酸过多,可服用含NaHCO3的药物
9.2023年世界环境日中国主题是“建设人与自然和谐共生的现代化”。下列做法不符合这一主题的是( )
A.煤炭脱硫处理,有效减少酸雨的产生
B.积极植树造林,促进达成“碳中和”
C.使用新型可降解塑料,减少“白色污染”
D.禁止使用化石燃料,防止产生雾霾
10.材料科学在人们生产生活和社会发展中彰显的作用越来越大。下列说法错误的是( )
A.长益高铁钢轨用到的“锰钢”属于金属材料
B.华为手机屏用到的“聚酰亚胺塑料”属于天然有机高分子材料
C.以塑料代替合金材料制造汽车零部件是保护金属资源的有效途径之一
D.C919大型客机使用碳纤维复合材料不仅使机体轻而坚固,而且节省燃油,增加航程
11.安顺平坝区素有“黔中粮仓”之称,平坝某品牌大米所含营养成分的标签如下。下列有关说法错误的是( )
项目
每100 g
营养素参考值/%
能量
1468 kJ
18%
蛋白质
7.5 g
13%
脂肪
0.7 g
1%
碳水化合物
77.3 g
26%
A.该大米中脂肪含量低于蛋白质 B. 该大米中含量最多的物质是碳水化合物
C.霉变的大米经淘洗干净后可食用 D.人体脂肪是维持生命活动的备用能源
12.现代社会化学与生产、生活密切相关,下列描述错误的是( )
A.化学与健康
B.化学与材料
①服用维生素D预防坏血病
②甲醛溶液可大量用于海鲜的防腐
①塑料、合成纤维、合成橡胶都属于合成材料
②日常使用的金属材料,大多数属于合金
C.化学与环保
D.化学与能源
①使用一些新型的、可降解的塑料,可以减少“白色污染”
②将垃圾进行分类回收再利用
①太阳能、风能、地热能、潮汐能是人们正在开发和利用的新能源
②人类目前所消耗的能量主要来自化石能源
二、填空题(共4小题,共36分)
13.(6分)化学与生活密切相关,在厨房里蕴藏着许多化学知识。
(1)下列食物中,富含维生素的是 (填字母序号)。
A.蔬菜 B.牛奶 C.大米
(2)加碘食盐中的“碘”是指 (填“元素”或“原子”),人身体中一旦缺碘,可能会患的疾病是 。
(3)厨房中的下列物品中,所使用的主要材料属于天然纤维的是 (填字母序号)。
A.塑料保鲜膜 B.橡胶手套 C.棉布围裙
(4)厨房中能除去水垢的物质是 (填“食醋”或“食盐水”)。
(5)感冒发烧时测量体温能用水银温度计说明 间的间隔随温度而改变。
14.(11分)绿色办奥、共享办奥、开放办奥、廉洁办奥四大理念贯穿冬奥会、冬残奥会。请运用所学化学知识。回答下列问题。
(1)“微火”虽微、永久绵长。冬奥火炬采用氢气燃料实现“零排放”。其燃烧的化学方程式为 。氢气燃烧时火焰呈淡蓝色,在日光下接近透明,为了使火焰变为鲜艳明亮的金黄色,在火炬上涂了具有显色功能的钠盐,其阳离子符号是 。
(2)“飞扬”火炬外有颜值,内有科技。火炬外壳利用碳纤维和树脂混合材料,属于 (填“复合”或“合成”)材料;碳纤维手感轻,强度约是钢的7倍;由于手持火炬体型小,氢气密度非常低、采用高压储氢技术将氢气储存在铝合金内胆中;曲面格栅结构既作为稳焰措施,又符合外形设计创意。可见能保障火矩抗拒风雪、稳定燃烧、坚固安全的设计是 (填字母序号)。
A.氢气瓶有高精度的减压阀 B.碳纤维缠绕铝合金内胆 C.采用曲面格栅结构
(3)“水立方”华丽变身为“冰立方”,关键的环节就是制冰。二氧化碳跨临界直冷制冰系统将二氧化碳加压变成液态,然后减压使其蒸发,从微观角度看该过程中发生改变的是
,与同质量的水相比,冰的体积更 。
(4)冬奥会手捧花寓意永不凋谢!永远盛放!花束采用海派绒线编结技艺钩编而成,用
的方法可检验绒线花是天然纤维还是合成纤维做的;“冬奥菜单”自然少不了京味,北京烤鸭、爆羊肉、木须肉等名菜,其富含的营养素是 ,玉米、红薯、高粱为原料制得的可降解餐具走上冬奥会餐桌,无塑餐具避免了 。
15.(9分)城市生活垃圾的处理是世界性难题,某垃圾处理厂对生活垃圾进行处理与综合利用部分流程如图:
资料:①垃圾焚烧产生的烟气中含有SO2、HCl等有害气体。②+2价的铁元素容易被空气中的氧气氧化。③Fe与Fe2(SO4)3反应生成FeSO4。
回答下列问题:
(1)发电厂是利用垃圾焚烧产生的 转化为电能。
(2)写出“吸收”步骤中属于中和反应的化学方程式: 。
(3)“溶解”步骤中,生锈的铁制品在足量的稀硫酸中充分反应后有黑色固体剩余,写出该步骤中属于复分解反应的化学方程式: ;剩余黑色固体的主要成分是 (填化学式)。
(4)将所得硫酸亚铁溶液在氮气环境中加热蒸发浓缩、冷却结晶、过滤,得到硫酸亚铁晶体,其中氮气的作用是 。
(5)请你就生活垃圾处理提一条建议: 。
16.(10分)某饼干包装袋上的部分说明如下:
配料
小麦粉、白砂糖、精炼植物油、奶油、食盐、膨松剂、碳酸钙、食用香精
储藏方法
存放于阴凉干爽处,避免阳光直射
保质期
9个月
(1)该配料中所含的营养素有 (答一种即可)。
(2)若某同学准备只用这种饼干作午餐,从营养的角度看,你认为 (填“科学”或“不科学”),理由是 。
(3)过期的食品可能会出现哪些变化? (答一种即可)。
(4)根据该说明中的储藏方法,想一想为什么要这样做: 。
(5)配料中的碳酸钙可以增加 元素的摄入量,预防骨质疏松。
三、实验与探究题(共2小题,共22分)
17.(12分)用聚氯乙烯制成的塑料制品在燃烧时,会产生大量的无色混合气体,其中一种气体有毒、具有刺激性气味,会污染环境,对人体有害。
【提出问题】聚氯乙烯在空气中燃烧的产物有哪些?
【查阅资料】①聚氯乙烯中含有C、H、Cl三种元素;②氯气(化学式为Cl2)是一种黄绿色、可溶于水、有毒、具有刺激性气味的气体;③通常情况下,CO与酸、碱、盐溶液均不反应。
【作出猜想】小明对聚氯乙烯在空气中燃烧的产物的成分猜想如下:
猜想一:有CO2、H2O、Cl2; 猜想二:有CO2、H2O、HCl;
猜想三:有CO、H2O、HCl; 猜想四:有CO、CO2、H2O、HCl。
你认为以上四种猜想中一定不合理的是猜想 ,原因是 。
【实验探究】小明将以下实验装置按顺序连接好,然后进行探究。
(1)连接导管口顺序:a→ →h。
(2)在实验过程中,若装置B、C、D中都产生明显现象。实验一段时间后,把装置E中烧杯迅速倒过来,向烧杯内注入 ,振荡,仍无明显现象,则说明聚氯乙烯在空气中燃烧的产物中无 。
【实验结论】综合以上实验现象,猜想 正确。
【数据记录及分析】6.25 g聚氯乙烯在装置A中充分燃烧后,装置B增重1.8 g,装置C增重3.65 g,装置D和E共增重8.6 g(产物被完全吸收)。则6.25 g聚氯乙烯中氢元素的质量分数为 。
【实验反思】从化学学科的角度分析,你认为实行塑料购物袋有偿使用制度的好处是 。
18.(10分)兴趣小组的同学在实验室中对磷矿粉、氯化钾、氯化铵、硝酸铵四种化肥样品进行区分。
【分析讨论1】可以直接被区分出来的一种化肥是磷矿粉,原因是 。
【实验操作1】取剩余三种化肥样品,分别加入适量熟石灰研磨,观察现象。
【分析讨论2】其中只有一种化肥研磨后没有闻到气味,该份化肥样品为 。
【实验操作2】取其余两种样品粉末各少量,分别放入两支试管中,加水配成溶液。分别向两支试管中滴入几滴 溶液,观察现象。
【分析讨论3】观察到试管中 ,则样品为氯化铵(化学式NH4Cl),发生反应的化学方程式为 ;至此,完成所有样品的区分。
四、计算题(共1小题,共6分)
19.湄潭翠芽富含人体所需多种氨基酸,其中茶氨酸(C7H14N2O3)能增强血液免疫细胞干扰素分泌量、保护神经细胞、提高人体的抵抗力、记忆力、降低血压、减肥等功效。
(1)氨基酸主要用于合成人体必需的营养物质 。
(2)348 mg茶氨酸与多少毫克尿素[CO(NH2)2]中的氮元素质量相等?
专题集训(八) 化学与生活、材料、环境、肥料
一、选择题(每小题3分,共36分)
题序
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
答案
A
B
C
D
C
D
A
C
D
B
C
A
7.解析:空气是一种混合物,不存在空气分子,空气中含有氮分子、氧分子等,A错误;“空气胶囊”是用100%可回收材料充气制成,因此“空气胶囊”可缓冲外力冲击,可循环利用,B、D正确;“空气胶囊”,是用100%可回收材料充气制成,代替了纸箱、以高压聚乙烯为主要原料的填充物、胶带,因此使用“空气胶囊”有利于节约化石能源,C正确。
8.解析:人体缺乏铁元素易患贫血,治疗贫血应服用含铁元素的药物,而不是服用葡萄糖酸锌口服液,C错误。
11.解析:霉变的大米会产生黄曲霉素,有致癌作用,所以经淘洗干净后也不能食用,故C错误。
二、填空题(共4小题,共36分)
13.(6分,每空1分)
(1)A (2)元素 甲状腺肿大
(3)C (4)食醋 (5)原子
14.(11分,除标注外,每空1分)
(1)2H2+O22H2O(2分) Na+
(2)复合 ABC(2分)
(3)分子间隔 大
(4)点燃,闻气味 蛋白质(或油脂) 白色污染
15.(9分,除标注外,每空1分)
(1)热能 (2)Ca(OH)2+2HClCaCl2+H2O(2分)
(3)Fe2O3+3H2SO4Fe2(SO4)3+3H2O(2分) C
(4)作保护气,避免+2价的铁元素被空气中的氧气氧化(2分)
(5)生活垃圾分类回收(合理即可)
16.(10分,除标注外,每空2分)
(1)糖类(或油脂或无机盐)
(2)不科学(1分) 饼干中含糖类、油脂、无机盐,缺少蛋白质和维生素、水,营养不均衡
(3)过期食品可能会产生异味变质,也可能会产生一些有害物质,危害人体健康
(4)存放于干爽处,可以防止食品受潮;存放于阴凉处,避免阳光直射,可以使食品发生缓慢氧化的速率变慢,使食品能保存更长的时间
(5)钙(1分)
三、实验与探究题(共2小题,共22分)
17.(12分,除标注外,每空1分)
【作出猜想】一 聚氯乙烯产生的是无色混合气体,而氯气是黄绿色气体(2分)
【实验探究】(1)bcedgf(或cbedgf)(2分)
(2)澄清石灰水 一氧化碳(或CO)
【实验结论】二
【数据分析】4.8%(2分) 解析:装置B增重1.8 g,说明生成了1.8 g水,装置C增重3.65 g,说明反应生成了3.65 g氯化氢,则6.25 g聚氯乙烯中氢元素质量:1.8 g×+3.65 g×=0.3 g,6.25 g聚氯乙烯中氢元素的质量分数为:。
【实验反思】减少使用塑料袋,减缓环境污染(2分)
18.(10分,每空2分)
【分析讨论1】磷矿粉是灰白色的,其他化肥是白色固体
【分析讨论2】氯化钾
【实验操作2】硝酸银(或AgNO3)
【分析讨论3】有白色沉淀产生 NH4Cl+AgNO3AgCl↓+NH4NO3
四、计算题(共1小题,共6分)
19.(6分)
(1)蛋白质(2分)
(2)解:348 mg茶氨酸中氮元素的质量为
348 mg100%= 56 mg (2分)
则尿素的质量为56 mg100%=120 mg(2分)
答:348 mg茶氨酸与120 mg尿素[CO(NH2)2]中的氮元素质量相等。
专题集训(八) 化学 第 6 页(共 6 页)
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