第3章 体液调节 章末达标检测-（配套练习）【精讲精练】2026-2027学年高中生物选择性必修第一册（人教版）

**基本信息** 聚焦稳态调节核心知识，通过基础判断、图表分析及实验探究的三层设计，构建"概念理解-应用分析-综合探究"的巩固路径，培养生命观念与科学思维。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础层（1-10题）|激素种类、作用机制等单一知识点|直接考查概念辨析，如第1题激素调节方式判断| |进阶层（11-15题）|血糖平衡、体温调节等系统知识|结合曲线图表分析，如第11题糖尿病血糖与胰岛素关系| |挑战层（16-25题）|神经-体液调节综合应用|设置实验设计与方案评价，如21题胰液分泌调节机制探究|

一、选择题(本题共20小题，共45分。第1～15小题，每小题2分；第16～20小题，每小题3分。在每小题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的) 1．下列关于动物激素的研究，正确的是(　　) A.胰液的分泌既受神经调节，也受体液调节 B.研磨胰腺后的提取物注射给糖尿病患者能明显降血糖 C.促胰液素是胰腺分泌的一种化学物质，能促进胰液的大量分泌 D.激素作用于靶细胞或靶器官，每种激素只能作用于一种或一类细胞 解析　胰腺既受传出神经的支配，又受小肠黏膜分泌的促胰液素的调节，A正确；胰腺中含有胰蛋白酶，降血糖的激素为胰岛素，其化学本质为蛋白质，研磨胰腺后的提取物中胰岛素会被胰蛋白酶水解，注射给糖尿病患者不能明显降血糖，B错误；促胰液素是由小肠黏膜分泌的，作用于胰腺，促进胰腺分泌胰液，C错误；激素作用于靶细胞或靶器官，激素选择靶细胞，是通过与靶细胞上的特异性受体相互识别，并发生特异性结合实现的。甲状腺激素几乎对全身的细胞都起作用，而促甲状腺激素只作用于甲状腺，D错误。 答案　A 2．人死亡之前可能会出现短暂的精神好转、胃口大开等兴奋症状，被称为“回光返照”，该现象主要与哪种激素分泌的增加有关(　　) A.肾上腺素　　　　　 B．胰高血糖素 C.抗利尿激素 D．促甲状腺激素 解析　肾上腺素可以提高机体的应激能力，与题干信息“回光返照”的症状相符，A正确；胰高血糖素的作用主要是升高血糖，与题干信息不符，B错误；抗利尿激素(ADH)又称加压素，可使全身微动脉和毛细血管前括约肌收缩，升高血压，与题干信息不符，C错误；促甲状腺激素的作用主要是调节甲状腺的分泌活动，与题干信息不符，D错误。 答案　A 3．科学家在实验中观察到：阻断实验动物垂体与下丘脑之间的血液联系，可导致其生殖器官萎缩；若恢复垂体与下丘脑之间正常的血液联系，生殖器官的功能也恢复正常。下列叙述错误的是(　　) A.该实验表明垂体的活动受下丘脑控制 B.该实验表明动物生殖器官的发育受垂体的直接控制 C.阻断垂体与下丘脑之间的血液联系，依据了实验变量控制中的“减法原理” D.在繁殖季节发现鱼排卵量过少，可通过注射适量的垂体提取液促进鱼排卵 解析　根据题干信息“若恢复垂体与下丘脑之间正常的血液联系，生殖器官的功能也恢复正常”，表明垂体的活动受下丘脑控制，A正确；该实验表明动物生殖器官的发育受垂体的控制，但无法判断是否受垂体的直接控制，B错误；实验中人为去除某种影响因素，依据了实验变量控制中的“减法原理”，该实验与正常相比，阻断了下丘脑与垂体的血液连接，也就排除了下丘脑对垂体的影响，C正确；垂体提取液含促性腺激素，可直接作用于性腺促进排卵，D正确。 答案　B 4．下列关于人体内分泌腺及分泌激素的叙述，错误的是(　　) A.甲状腺分泌的甲状腺激素含碘元素，具有促进生长发育、提高神经兴奋性等作用 B.胰岛B细胞分泌的胰岛素是唯一能够降低血糖浓度的激素 C.肾上腺髓质分泌的醛固酮和皮质醇具有调节水盐代谢和有机物代谢的作用 D.卵巢分泌的孕激素为脂溶性激素，进入细胞后与细胞内的受体结合而发挥作用 解析　甲状腺分泌的甲状腺激素是含碘的氨基酸衍生物，具有促进幼小动物发育、提升神经兴奋性等作用，A正确；胰岛B细胞分泌的胰岛素通过体液运输作用于靶细胞，是降低血糖的唯一激素，分泌异常会导致糖代谢调节失衡，B正确；肾上腺皮质分泌的醛固酮和皮质醇具有调节水盐代谢和有机物代谢的作用，C错误；卵巢分泌的孕激素属于脂质类，为脂溶性激素，通过自由扩散进入细胞后与细胞质中的受体结合而发挥作用，D正确。 答案　C 5．人体内雌激素的分级调节过程如图所示，下列叙述正确的是(　　) A.器官甲是垂体，激素a是促性腺激素释放激素 B.器官丙是卵巢，激素c的化学本质是固醇 C.除了性激素，肾上腺素的分泌过程中也存在上述调节 D.若长期服用大量雌激素药物，则会导致性腺萎缩 解析　图示分析可知，器官甲是下丘脑，a是促性腺激素释放激素，器官丙是垂体，激素c是促性腺激素，器官乙是卵巢，激素b是雌激素，化学本质是类固醇，A、B错误；肾上腺素的分泌受神经调节，不存在分级调节，C错误；若人长期大量服用雌激素通过负反馈调节导致垂体分泌的促性腺激素减少，可能导致性腺萎缩，D正确。 答案　D 6．20世纪初，现代医学家认识到糖尿病是由胰岛素分泌不足引起的代谢性疾病，并发现许多具有内分泌功能的腺体能通过分泌激素来调节人体的生命活动。下列关于人和高等动物体内的腺体的说法，错误的是(　　) A.凡是没有导管的腺体，其分泌物直接进入腺体内的毛细血管，并随血液循环输送到全身各处的称为内分泌腺 B.甲状腺激素在体内运输的过程中会有组织液、血浆的参与 C.正常人体注射适量的甲状腺激素可以促进下丘脑的分泌功能 D.给阉割的公鸡补充雄激素可研究性激素对性征的影响 解析　凡是分泌物经由导管而流出体外或流到消化腔的分泌腺，称为外分泌腺；凡是没有导管的腺体，其分泌物直接进入腺体内的毛细血管，并随血液循环输送到全身各处的，称为内分泌腺，A正确；甲状腺激素分泌后先进入组织液，然后进入血管，随血液运到全身各处，因此甲状腺激素在体内运输的过程中会有组织液、血浆的参与，B正确；正常人体在维持内环境的相对稳定过程中，甲状腺激素含量的增加会抑制下丘脑和垂体的分泌功能，因此正常人体注射适量的甲状腺激素可以抑制下丘脑的分泌功能，C错误；雄激素能促进并维持公鸡第二性特征和求偶行为，公鸡阉割后，雄激素分泌不足，故可以进一步补充雄激素研究性激素对性征的影响，D正确。 答案　C 7．如图所示为人体GH(生长激素)分泌调节示意图，其中GHRH为促生长激素释放激素，GHIH为生长激素抑制激素。下列说法正确的是(　　) A.GH弥散到血液中被定向运输到骨骼细胞等发挥作用 B.GH发挥完作用后，可以被分解，也可以被回收再利用 C.GH含量过少引起的GHIH分泌减少体现了反馈调节机制 D.GHRH和GHIH在维持GH含量稳定性上起协同作用 解析　GH弥散到血液中被运输到全身各处，并与骨骼细胞膜上的受体结合后发挥作用，A错误；GH发挥完作用后，一般会被灭活，因此机体需要源源不断地产生激素，B错误；GH过少时会影响下丘脑的分泌功能，使GHRH分泌增加，GHIH分泌减少，进而使GH分泌增加，该过程体现了反馈调节，C正确；GHRH为促生长激素释放激素，可促进生长激素的合成和释放，而GHIH为生长激素抑制激素，可抑制生长激素的合成和释放，因此GHRH和GHIH在维持GH含量稳定性上起相抗衡的作用，D错误。 答案　C 8．甲状腺激素在肝脏中激活其β受体，使机体产生激素G，促进胰岛素分泌。下列叙述正确的是(　　) A.甲状腺激素能作用于肝脏，其他组织细胞无甲状腺激素的受体 B.甲状腺激素通过体液运输作用于胰岛，作用范围很准确和局限 C.甲状腺激素的作用能升高血糖，但不能降低血糖 D.甲状腺激素作用于肝脏促进激素G的分泌属于体液调节 解析　甲状腺激素几乎作用于全身细胞，其他组织细胞也有甲状腺激素的受体，A错误；甲状腺激素通过体液运输到全身各处，作用范围广泛，B错误；甲状腺激素能升高血糖，由题干信息可知，甲状腺激素也可激活肝脏中的β受体，使机体产生激素G，进而促进胰岛素分泌，间接降低血糖，C错误；激素G作用于胰岛B细胞促进胰岛素分泌通过体液运输实现，属于体液调节，D正确。 答案　D 9．某人进入高原缺氧地区后呼吸困难、发热、排尿量减少，检查发现其肺部出现感染，肺组织间隙和肺泡渗出液中有蛋白质、红细胞等成分，被确诊为高原性肺水肿。下列说法不正确的是(　　) A.该患者呼吸困难导致其体内CO2含量偏高 B.体温维持在38 ℃时，该患者的产热量大于散热量 C.患者肺部组织液的渗透压升高，肺部组织液增加 D.若使用药物抑制肾小管和集合管对水分的重吸收，可使患者尿量增加 解析　患者呼吸困难导致呼吸作用产生的CO2无法排出，含量偏高，A正确；体温维持在38 ℃时(此时体温相对稳定)，该患者的产热量和散热量处于动态平衡，B错误；由题中肺组织间隙和肺泡渗出液中有蛋白质、红细胞等成分可知，组织液的渗透压升高，肺部组织液的量增加，出现了组织水肿，C正确；使用药物抑制肾小管和集合管对水分的重吸收，更多的水随尿液排出体外，可使患者尿量增加，D正确。 答案　B 10．下图表示科研人员测定大鼠皮肤冷觉感受器和热觉感受器在不同温度时的传入神经放电频率(敏感程度)。下列说法错误的是(　　) A.温度越高，热觉感受器敏感程度不一定越高 B.冷觉感受器和热觉感受器的敏感温度范围不同 C.两条曲线交点对应的温度接近于大鼠正常体温 D.皮肤冷处理的过程中，传入神经放电频率的变化是逐渐降低的 解析　结合图示可知，当温度偏离感受器的敏感温度时传入神经放电频率减小，A正确；由图可知冷觉感受器的敏感温度范围在10～40 ℃之间，温觉感受器敏感温度范围在36～47 ℃之间，不同的温度感受器有其特定的敏感温度范围，B正确；当温度偏离感受器的敏感温度时，传入神经放电频率都减小，所以大鼠的正常体温接近于两个曲线交点对应的温度，C正确；皮肤冷却处理的过程中，随着处理温度的降低，冷觉感受器先兴奋通过体温调节使体温恢复正常，所以传入神经放电频率的变化是先增大后减小，D错误。 答案　D 11．糖尿病血糖浓度标准为：空腹≥7.0 mmol/L，餐后2 h≥11.1 mmol/L。图1、图2所示为甲、乙、丙三人空腹及餐后测定的血糖及胰岛素浓度。以下叙述错误的是(　　) A.甲的胰岛素分泌不足，可能是1型糖尿病患者 B.肾小管重吸收能力下降可能是乙血糖升高的原因 C.餐后2 h丙的胰岛素浓度下降与反馈调节有关 D.乙的胰岛素的作用效果减弱，可能是2型糖尿病患者 解析　从图中可以看出，甲空腹和餐后血糖浓度都很高，而胰岛素浓度很低，这表明甲的胰岛素分泌不足，1型糖尿病的特点就是胰岛素分泌不足，所以甲可能是1型糖尿病患者，A正确；乙的血糖浓度升高，但胰岛素浓度也较高，说明不是胰岛素分泌不足的问题。肾小管重吸收能力下降不会导致血糖升高，因为肾小管重吸收主要与水、盐等物质的重吸收有关，与血糖升高没有直接关系，B错误；餐后2 h丙的血糖浓度下降，胰岛素浓度也随之下降，这是因为血糖浓度下降后，通过反馈调节作用于胰岛，使胰岛素的分泌减少，C正确；乙的胰岛素浓度较高但血糖仍然较高，说明胰岛素的作用效果减弱，这符合2型糖尿病的特点，即胰岛素抵抗，D正确。 答案　B 12．下图是人体稳态调节机制的部分示意图，①～④表示相关的激素。下列有关叙述错误的是(　　) A.激素②为促甲状腺激素释放激素，激素③为促甲状腺激素，激素④为甲状腺激素 B.血压升高，压力感受器激活心血管中枢，传出神经释放神经递质作用于心脏及血管细胞膜上的受体，从而降低血压，该调节方式属于神经调节 C.大量出汗后血浆渗透压升高，神经垂体合成和分泌激素①(抗利尿激素)，进而促进肾脏对水分的重吸收，该调节方式属于神经—体液调节 D.剧烈运动后，神经元B合成和分泌②减少，导致③、④合成和分泌下降，这种激素的调节方式属于负反馈调节 解析　由图分析知，②为促甲状腺激素释放激素，③为促甲状腺激素，④为甲状腺激素，A正确；传出神经释放的神经递质作用于突触后膜，即心脏及血管细胞膜上的受体，该调节方式属于神经调节，B正确；抗利尿激素是下丘脑细胞合成、垂体释放进入血液的，C错误；剧烈运动后，神经元B合成和分泌②减少，导致③、④合成和分泌下降，这种激素的调节方式属于负反馈调节，D正确。 答案　C 13．下丘脑对激素分泌的调节存在下图三种方式，下列有关叙述正确的是(　　) A.符合方式甲的激素可能是甲状腺激素、性激素和生长激素 B.符合方式乙的激素能促进肾小管和集合管对水的重吸收 C.下丘脑兴奋时，图中A处必然会发生Na＋大量内流 D.方式丙中激素分泌增加是神经—体液调节的结果 解析　方式甲为下丘脑通过分泌促激素释放激素作用于垂体，垂体再分泌促激素作用于相应内分泌腺，调节内分泌腺分泌激素，甲状腺激素、性激素的调节符合方式甲，但生长激素是由垂体直接分泌的，不属于方式甲，A错误；方式乙是下丘脑直接合成激素，由垂体释放，抗利尿激素符合方式乙，抗利尿激素能促进肾小管和集合管对水的重吸收，B正确；下丘脑兴奋时，若图中A处释放的是兴奋性神经递质，则A处可能会发生Na＋大量内流，但如果是抑制性神经递质，也可能是Cl－内流等情况，C错误；方式丙中激素分泌增加是神经调节的结果，没有体液调节，D错误。 答案　B 14．(2024·吉林卷)梅尼埃病表现为反复发作的眩晕、听力下降，并伴有内耳淋巴水肿。检测正常人及该病患者急性发作期血清中相关激素水平的结果如下表，临床上常用利尿剂(促进尿液产生)进行治疗。下列关于该病患者的叙述错误的是(　　) 组别 抗利尿激素浓度/(ng·L-1) 醛固酮浓度/(ng·L-1) 正常对照组 19.83 98.40 急性发病组 24.93 122.82 A.内耳的听觉感受细胞生存的内环境稳态失衡会影响听力 B.发作期抗利尿激素水平的升高使细胞外液渗透压升高 C.醛固酮的分泌可受下丘脑—垂体—肾上腺皮质轴调控 D.急性发作期使用利尿剂治疗的同时应该保持低盐饮食 解析　据题干“梅尼埃病表现为反复发作的眩晕、听力下降，并伴有内耳淋巴水肿”推测，内耳的听觉感受细胞生存的内环境稳态失衡会影响听力，A正确；抗利尿激素可促进肾小管和集合管对水分的重吸收，减少了尿量，保留了体内的水分，发作期抗利尿激素水平的升高，会促进肾小管和集合管对水分的重吸收，减少尿量，从而使细胞外液渗透压下降，B错误；肾上腺皮质可分泌醛固酮，人和高等动物体内都有“下丘脑—垂体—肾上腺皮质轴”，推测醛固酮的分泌可受下丘脑—垂体—肾上腺皮质轴调控，C正确；由题可知，急性发病组抗利尿激素浓度、醛固酮浓度均高于正常对照组，又知醛固酮能促进肾小管和集合管对Na＋的重吸收，维持血钠含量的平衡，因此急性发作期可使用利尿剂治疗，同时应该保持低盐饮食，D正确。 答案　B 15．(2024·浙江1月卷)越野跑、马拉松等运动需要大量消耗糖、脂肪、水和无机盐等物质。运动员到达终点时，下列各种激素水平与正常的相比，正确的是(　　) A.抗利尿激素水平高，胰高血糖素水平低 B.抗利尿激素水平低，甲状腺激素水平高 C.胰岛素水平高，甲状腺激素水平低 D.胰岛素水平低，胰高血糖素水平高 解析　越野跑、马拉松等运动后，运动员体内血糖大量消耗，血糖含量降低，胰岛素含量降低，胰高血糖素含量上升，促进肝糖原分解和非糖物质转化为糖；此时，机体代谢旺盛，甲状腺激素水平较高；同时机体大量排汗，导致细胞外液渗透压升高，抗利尿激素分泌增加。综上可知，A、B、C错误，D正确。 答案　D 16．下列有关人体内几种激素功能的叙述，正确的是(　　) A.运动时，肾上腺素为机体提供所需能量 B.进食后，胰岛素催化物质氧化分解 C.青春期，性激素会促进生殖器官的发育 D.细胞分裂时，胰高血糖素直接参与细胞结构的形成 解析　激素不能为机体提供所需能量，A错误；激素不能催化物质氧化分解，酶具有催化作用，B错误；青春期，性激素分泌增加，促进生殖器官的发育，C正确；激素既不组成细胞结构，又不提供能量，只是通过调节使靶细胞、靶器官原有的生命活动发生变化，D错误。 答案　C 17．寒冬时节某健康人在28 ℃的空调室内补充足量米饭和饮用水后休息10 min，然后进入零下5 ℃ 的环境中工作。如图表示该人体内生理指标的相对变化趋势，下列相关叙述正确的是(　　) A.曲线可表示血糖含量变化，P点时胰岛素含量较Q点增加 B.曲线可表示人体体温变化，P点时毛细血管中血流量较Q点增加 C.曲线可表示血浆渗透压变化，P点时抗利尿激素含量较Q点减少 D.曲线可表示体内甲状腺激素含量变化，P点时骨骼肌产热量小于Q点 解析　分析28 ℃的空调室→零下5 ℃的环境，即受到寒冷刺激后人体内生理指标变化。补充米饭后，体内血糖含量升高导致胰岛素含量增加，从而降低血糖，A正确；进入寒冷环境中人体体温不会明显升高，机体通过体温调节，P点时毛细血管中血流量较Q点减少，甲状腺激素含量增加，促进物质的氧化分解，P点时骨骼肌产热量应大于Q点，B、D错误；饮水后血浆渗透压降低，抗利尿激素含量减少，与题图曲线变化不符，C错误。 答案　A 18．棕色脂肪组织可分解葡萄糖或脂肪产热以维持体温稳态。研究人员揭示了光通过“视网膜—下丘脑—棕色脂肪组织轴”调控糖代谢的机制(如图)。下列相关叙述不正确的是(　　) A.光通过“视网膜—下丘脑—棕色脂肪组织轴”调控糖代谢属于神经调节 B.光作为信号能够促进人体棕色脂肪组织对葡萄糖的摄取、利用与转化 C.光调控血糖代谢可能有利于动物响应光辐射条件，以维持体温稳定 D.现代人应减少夜间长时间暴露于光源以及夜间饮食以避免引起机体血糖紊乱 解析　光激活视网膜上特殊的感光细胞，经视神经等传递信号，最终通过交感神经作用于外周的棕色脂肪组织，调控糖代谢，这属于神经调节，A正确；光通过这条“视网膜—下丘脑—棕色脂肪组织轴”通路快速减低脂肪对葡萄糖的利用以降低产热，所以光作为信号能够抑制人体棕色脂肪组织对葡萄糖的摄取、利用与转化，在太阳辐照减少的时候，棕色脂肪不再被光压抑，快速血糖代谢产热来维持体温稳态，B错误，C正确；由图可知，夜间长时间暴露于光源，血糖明显升高，而夜间饮食后，由于机体代谢变慢，也会使机体血糖升高，所以现代人应减少夜间长时间暴露于光源以及夜间饮食引起机体血糖紊乱，D正确。 答案　B 19．机体在神经、激素和免疫的共同调节下，相互协调共同完成各项生命活动。细胞间信息传递的方式如图所示，下列对图示的分析错误的是(　　) A.若图1表示人在口渴状态下的调节模式，细胞甲释放的信息分子是抗利尿激素 B.若图2表示两个神经细胞间的信息传递，细胞甲释放的神经递质引起细胞乙兴奋或抑制 C.图3不能表示两个神经细胞之间的信息传递 D.若图4表示寒冷条件下甲状腺激素分泌的调节模式，该图体现了分级调节和反馈调节的调节机制 解析　人在饥渴状态下，内环境的渗透压升高，在下丘脑的神经调节下，垂体释放抗利尿激素，通过体液的运输作用于肾小管和集合管，促进对水分的重吸收，图中的甲是垂体，释放的是抗利尿激素，A正确；图2两个神经细胞间通过突触联系在一起，即2中的结构是突触，细胞甲(突触前膜)释放神经递质，神经递质有兴奋性递质和抑制性递质，若图2表示两个神经细胞间的信息传递，细胞甲释放的神经递质引起细胞乙兴奋或抑制，B正确；图3细胞甲分泌的信息分子，反过来又对其自身起作用，也能表示两个神经细胞之间的信息传递，C错误；寒冷条件下通过下丘脑→垂体→甲状腺轴的分级调节，调节甲状腺合成分泌甲状腺激素，甲状腺激素的含量反过来又影响下丘脑和垂体的活动，体现反馈调节，若图4表示寒冷条件下甲状腺激素分泌的调节模式，该图体现了分级调节和反馈调节的调节机制，D正确。 答案　C 20．如图为某高等动物激素调节过程，第一信使即细胞外信号，胞内信号为第二信使。细胞所接受的信号包括物理信号和化学信号，其中最重要的是由细胞分泌的、能够调节机体功能的一大类生物活性物质，它们是细胞间的信号通信，被称为“第一信使”。第二信使为第一信使作用于靶细胞后在细胞内产生的信息分子，第二信使将获得的信息增强、分化、整合并传递给效应器才能发挥特定的生理功能或药理效应。下列选项中叙述错误的是(　　) A.图中体现了激素分泌的分级调节和负反馈调节 B.激素①与细胞质受体结合后进入细胞核中参与调节基因的表达过程 C.性激素调节生命活动需要第二信使 D.图中甲和乙均具有神经传导和激素分泌的双重功能 解析　甲分泌的激素a作用于垂体，促使垂体分泌激素b，激素b作用于丙，丙再分泌激素①，激素①进入靶细胞，与细胞质受体结合后进入细胞核并与细胞核受体结合，参与调节基因的表达过程，进而调节细胞代谢；甲还能直接向乙传递信号，促使乙分泌激素②，激素②与细胞膜表面受体结合后传递信息，进而调节细胞代谢，B正确；性激素的分泌类似于激素①，需要第二信使，C正确；甲具有神经传导和激素分泌的双重功能，但乙并未体现，D错误。 答案　D 二、非选择题(本题共5小题，共55分) 21．(13分)胰腺是哺乳动物体内的一种腺体，其中分布有血管和神经。胰腺中有两类组织，一类是腺泡组织，分泌的胰液中含有蛋白酶、淀粉酶、脂肪酶等多种消化酶；另一类是胰岛组织，分散在腺泡细胞当中。请根据下面实验回答问题： 假设 实验过程 实验现象 假设一：胰液的分泌只是由神经调节引起的，即进食后产生的胃酸(盐酸)刺激小肠神经，将兴奋传递给胰腺，促进胰液分泌 A.电刺激支配胰腺的神经 少量分泌胰液 B.把适量稀盐酸从狗小肠的上端注入狗小肠腔内 大量分泌胰液 C.直接将稀盐酸注入狗的血液内 不会引起胰液分泌 D.切断所有支配胰腺的神经，把与B组等量的稀盐酸从狗小肠的上端注入狗小肠腔内 大量分泌胰液 假设二：在胃酸(盐酸)作用下，小肠黏膜产生的某种化学物质，进入血液，随血液循环输送到胰腺引起胰液分泌 A.剪取甲狗的小肠(短时间内有生物活性)，刮取黏膜并用稀盐酸浸泡，把浸出液中和过滤后注入乙狗的胰腺静脉血液中 大量分泌胰液 B.对照实验 (1)假设一的实验结果：胰液的分泌不只是由神经调节引起的，还可能与_____________有关。 (2)假设二的对照实验的处理方法是____________________，假设成立的实验现象是________________________________。 (3)假设二的A中盐酸的作用是______________________________。 (4)上述实验证明胰液的分泌过程是由神经体液调节完成的，它们之间的关系可以概括为________________________。 (5)当人们知道胰腺内的胰岛细胞能分泌胰岛素后，试图从磨碎的狗的胰腺组织中直接提取胰岛素，但均未成功，其原因是_____________________________________________。 解析　(1)分析假设一，A电刺激支配胰腺的神经，少量胰液分泌，说明胰液分泌受胰腺的神经调控。B把适量稀盐酸从狗小肠的上端注入狗小肠腔内，盐酸刺激小肠神经，将兴奋传递给胰腺，促进胰液分泌，大量分泌胰液，C直接将稀盐酸注入狗的血液内，不会引起胰液分泌，说明胰腺分泌与体液调节无关，D切断所有支配胰腺的神经，排除胰液的分泌由神经调节引起的影响因素，把与B组等量的稀盐酸从狗小肠的上端注入狗小肠腔内，大量分泌胰液，可进一步说明盐酸刺激后小肠产生的分泌物，故据A、B、C、D的实验结果可知，胰液的分泌不只是由神经调节引起的，还可能与盐酸刺激后小肠产生的分泌物有关。(2)分析假设二可知，该实验的自变量是小肠黏膜产生的某种化学物质，因此对照组的实验应该不含有小肠黏膜产生的某种化学物质，因此按照实验设计的单一变量和对照原则，对照组的处理方法是取从未经过盐酸刺激的狗的小肠黏膜并磨碎后，将提取液注入实验动物的血液中，如果对照组检测不到大量胰液，说明假设成立。(3)根据假设二中设计的一组对照实验可得知，稀盐酸和小肠黏膜组织细胞共同作用，会使小鼠分泌胰液。得出的结论是胃内的盐酸会刺激小肠黏膜产生某种分泌物，这种分泌物通过血液循环运至胰腺，促进胰腺分泌胰液。(4)神经调节和体液调节的关系是：一方面，不少内分泌腺本身直接或间接地受中枢神经系统的调节，另一方面，内分泌腺所分泌的激素也可以影响神经系统的发育和功能。(5)由于胰岛素的本质是蛋白质，胰腺分泌的胰蛋白酶可将胰岛素分解，因此从磨碎的狗的胰腺组织中提取不到胰岛素。 答案　(1)盐酸刺激后小肠产生的分泌物　(2)刮取从未经过盐酸刺激的狗的小肠黏膜并磨碎后，将提取液注入实验动物的血液中　检测不到大量分泌胰液　(3)刺激小肠黏膜产生促进胰液分泌的某种化学物质　(4)一方面，不少内分泌腺本身直接或间接地受中枢神经系统的调节，另一方面，内分泌腺所分泌的激素也可以影响神经系统的发育和功能　(5)胰腺分泌的胰蛋白酶可将胰岛素分解 22．(10分)下图表示甲状腺激素分泌的调节过程，图中A、B、D代表器官，a、b、d代表激素。 (1)图中D代表________，b代表________。甲状腺激素分泌的调节过程存在分层调控，被称为________调节。 (2)原发性甲减是由甲状腺本身病变引起的甲状腺激素分泌减少，继发性甲减主要指由于下丘脑或垂体的病变引起的甲状腺激素分泌减少。为了初步诊断甲、乙、丙三人发生甲减的原因，科研人员分别给他们及一个健康人注射适量且等量的激素M，并在注射前30 min和注射后30 min时分别测量四人血液中TSH(促甲状腺激素)的相对含量，结果如图所示。 ①激素M最可能是________________(填写名称)，若对原发性甲减患者注射M后，其对碘元素的摄入量会________(填“升高”“不变”或“比健康人甲乙丙低”)。 ②据图推测，甲、乙、丙三人中最可能患有继发性甲减的是________，作出该判断的依据是____________________________________。 解析　(1)由题图可知，b可以对A和D两个器官起作用，说明b是甲状腺激素，则B是甲状腺，a是促甲状腺激素，A是垂体，d是促甲状腺激素释放激素，D是下丘脑；甲状腺激素分泌的调节过程存在分层调控，被称为分级调节；(2)①激素M最可能是促甲状腺激素释放激素(TRH)。因为健康人注射M后，TSH的含量增高，说明M是TRH；如果是下丘脑病变不能正常分泌促甲状腺激素释放激素(TRH)，那么注射后会使垂体分泌TSH增加；如果是垂体病变，注射后TSH的含量不会明显增加；如果是甲状腺本身病变(原发性甲减)，注射促甲状腺激素释放激素(TRH)后，因为甲状腺病变不能正常工作，所以甲状腺对碘元素的摄入量不变，因为甲状腺激素的合成量无法增加，不需要更多的碘元素。对于原发性甲减患者来说，其甲状腺本身病变，注射促甲状腺激素释放激素(TRH)后，甲状腺不能正常合成甲状腺激素，所以对碘元素的摄入量不变；②健康人注射适量且等量的激素M(促甲状腺激素释放激素TRH)后，TSH含量会升高，因为TRH能促进垂体分泌TSH。而甲注射后TSH含量升高，说明甲的垂体能够正常响应激素M的刺激，垂体没有问题；丙注射后TSH含量也有升高趋势，说明乙的垂体功能正常；而乙注射后TSH含量几乎没有变化，这表明可能是丙的垂体出现病变，因为垂体病变则不能在激素M(TRH)的刺激下正常分泌TSH，所以乙最可能患有继发性甲减。 答案　(1)下丘脑　甲状腺激素　分级 (2)①促甲状腺激素释放激素(TRH)　不变　②乙　健康人注射激素M后TSH含量升高，甲、丙注射后TSH含量升高，说明垂体功能正常，乙注射后TSH含量几乎无变化，可能是垂体病变，所以乙最可能患有继发性甲减 23．(10分)如图是人体稳态调节机制的相关示意图，①～④表示相关激素，⑤～⑦代表相关的过程或生理效应，A、B、C代表相关的器官或细胞。回答下列问题： (1)某同学长跑时心跳加速、血压升高，血管压力感受器兴奋，神经冲动沿传入神经传至位于________的神经中枢，进而使____________(填“交感”或“副交感”)神经释放神经递质，作用于心脏及血管细胞质膜上的____________，从而降低血压。 (2)该同学因运动大量出汗，血浆渗透压升高，使神经元A合成和分泌①__________激素，进而促进________________，以实现机体水平衡的调节。 (3)该同学运动后会及时补充食物，补充食物半小时后，⑤→⑥→⑦的活动会增强，其中⑦代表的生理效应为促进__________________，进入肝脏细胞和骨骼肌细胞______________，促进葡萄糖转变为脂肪等非糖物质等。图中葡萄糖与Ca2+进入细胞的方式分别为________。细胞C是__________细胞，当其周围钙离子浓度降低，会引起血糖浓度______________。 (4)在人体内，甲状腺激素的靶细胞是__________。若某人体内甲状腺激素分泌不足，会表现出少言寡语、反应迟钝及嗜睡等现象，这说明该激素能__________________。 解析　(1)心血管中枢位于脑干(脑干调控呼吸、心跳等基本生命活动)；降低血压需副交感神经兴奋(交感神经使血压升高，副交感神经使血压降低)；神经递质需与靶细胞(心脏及血管细胞)细胞膜上的受体(或特异性受体)结合，才能传递信号。 (2)血浆渗透压升高时，下丘脑(神经元A)合成并分泌抗利尿激素；抗利尿激素的作用是促进肾小管和集合管对水的重吸收，从而降低血浆渗透压，维持水平衡。 (3)①补充食物后血糖升高，胰岛素(⑤→⑥→⑦)的生理效应是促进血糖进入组织细胞氧化分解； ②葡萄糖进入肝脏细胞和骨骼肌细胞后，会合成糖原(肝糖原、肌糖原)； ③葡萄糖进入细胞的方式是协助扩散(胰岛素促进葡萄糖转运蛋白的转运)；通常细胞内Ca2+浓度低于细胞外，进入细胞是通过通道蛋白，所以此处Ca2+进入细胞是协助扩散； ④细胞C能分泌胰岛素，因此是胰岛B细胞； ⑤胰岛B细胞周围钙离子浓度降低会影响胰岛素的分泌，胰岛素减少会导致血糖浓度升高。 (4)①甲状腺激素能促进新陈代谢、提高神经系统兴奋性，其靶细胞是几乎全身所有细胞； ②甲状腺激素分泌不足时，神经系统兴奋性降低(表现为少言寡语、反应迟钝等)，说明该激素能提高神经系统的兴奋性。 答案　(1)脑干　副交感　(特异性)受体 (2)抗利尿　肾小管、集合管重吸收水 (3)血糖进入组织细胞氧化分解　合成糖原　协助扩散、协助扩散　胰岛B　升高 (4)几乎全身细胞　提高神经系统的兴奋性 24．(8分)在多种有害刺激、情绪激动或精神紧张等因素的作用下，机体通过神经系统和内分泌系统的作用，促进肾上腺的分泌活动，从而提高机体的警觉性、应变性和耐受力等，部分过程如下图所示。甲、乙分别为神经系统的不同结构，垂体产生的各种促激素是它们所作用的靶器官形态发育和维持正常机能所必需的。 (1)甲为________(填“交感神经”或“副交感神经”)，乙为________，有害刺激等因素引起糖皮质激素分泌的调节方式属于________(填“神经调节”“体液调节”或“神经—体液调节”)。 (2)机体受到寒冷刺激时释放的肾上腺素增多，通过________增加产热；与糖皮质激素相比，肾上腺素在血浆中含量上升________(填“较快”或“较慢”)，分泌持续时间________(填“较长”或“较短”)。 (3)糖皮质激素可促进肝细胞将氨基酸转化为葡萄糖，糖皮质激素与胰岛素在调节血糖方面的作用是________(填“协同”或“相抗衡”)的。 (4)临床上常使用大剂量的糖皮质激素用于抗炎症、抗过敏、抗休克等，若临床长期使用糖皮质激素会使肾上腺皮质________(填“增生”或“萎缩”)，原因是________________________________________________________________________。 解析　(1)在多种有害刺激、情绪激动或精神紧张等因素的作用下，机体通过神经系统和内分泌系统的作用，促进肾上腺的分泌活动，所以甲是交感神经，有害刺激等因素引起糖皮质激素分泌的过程中，有神经系统的参与，也有相应的激素参与，属于神经—体液调节。(2)机体受到寒冷刺激时释放的肾上腺素增多，通过促进细胞代谢时使产热量增加，在此调节过程中，肾上腺素是神经递质，所以产生的速度快，上升较快，持续时间较短。(3)糖皮质激素使血糖升高，胰岛素使血糖降低，二者相抗衡。(4)临床上长期使用糖皮质激素会使肾上腺皮质萎缩，因为常使用糖皮质激素对下丘脑和垂体的抑制作用增强，会使得机体产生的促肾上腺皮质激素减少，引起肾上腺皮质萎缩。 答案　(1)交感神经　下丘脑　神经—体液调节 (2)促进细胞代谢　较快　较短　(3)相抗衡 (4)萎缩　常使用糖皮质激素对下丘脑和垂体的抑制作用增强，会使得机体产生的促肾上腺皮质激素减少，引起肾上腺皮质萎缩 25．(14分)下图1表示下丘脑参与人体体温、水盐和血糖平衡的部分调节过程。请回答下列问题： 图1 (1)受到寒冷刺激时，下丘脑可通过垂体促进腺体A的分泌活动，腺体A分泌的激素是________在升高体温方面与其具有协同关系的激素是________。 (2)人体剧烈运动大量出汗后，细胞外液的渗透压________刺激________合成和分泌抗利尿激素，并由垂体释放进入血液，促进肾小管和集合管主要以________的方式对水分的重吸收。 (3)当正常人血钠降低时，肾上腺皮质会分泌__________发挥作用以维持血钠的平衡，该激素的受体分布在靶细胞的________(填“细胞膜上”或“细胞质中”)。 (4)当血糖浓度上升时，下丘脑中的葡萄糖感受器接受刺激产生兴奋，使胰岛B细胞分泌活动增强，血糖浓度下降，此过程属于________调节、除此之外还可能刺激胰岛B细胞分泌胰岛素的信号分子有________、________等。当血糖含量降低时，下丘脑的某个区域兴奋，通过________(填“交感神经”或“副交感神经”)使胰岛A细胞分泌胰高血糖素，使血糖含量上升。 (5)糖尿病分为Ⅰ型和Ⅱ型两种，据图2分析，发生胰岛素抵抗(对胰岛素不敏感)原因可能有________________(填字母)。 图2 a、胰岛B细胞受损 b、胰岛素受体活性下降 c、含GLUT­4的囊泡移动受阻 d、信号传导过程受阻 e、GLUT­4基因表达过量 解析　(1)受到寒冷刺激时，下丘脑通过垂体促进腺体A(甲状腺)分泌甲状腺激素；在升高体温方面，肾上腺素与甲状腺激素具有协同关系。 (2)人体剧烈运动大量出汗后，水分散失，细胞外液的渗透压升高，下丘脑渗透压感受器感受到渗透压变化后，下丘脑合成和分泌抗利尿激素，肾小管和集合管主要以协助扩散(水通道蛋白介导的协助扩散)的方式对水分进行重吸收。 (3)当正常人血钠降低时，肾上腺皮质会分泌醛固酮发挥作用以维持血钠的平衡，醛固酮属于类固醇激素，其受体分布在靶细胞的细胞质中。 (4)当血糖浓度上升时，下丘脑中的葡萄糖感受器接受刺激产生兴奋，然后通过神经调节作用于胰岛B细胞，使其分泌活动增强，血糖浓度下降，此过程属于神经—体液调节；除了下丘脑通过神经调节使胰岛B细胞分泌胰岛素外，葡萄糖、胰高血糖素可刺激胰岛B细胞分泌胰岛素；当血糖含量降低时，下丘脑的某个区域兴奋，通过交感神经使胰岛A细胞分泌胰高血糖素，使血糖含量上升。 (5)胰岛B细胞受损会导致胰岛素分泌不足，这是Ⅰ型糖尿病的发病原因，不是胰岛素抵抗的原因，a不符合题意；胰岛素受体活性下降，会导致胰岛素不能正常发挥作用，从而产生胰岛素抵抗，因为胰岛素需要与受体结合才能发挥调节作用，b符合题意；含GLUT­4的囊泡移动受阻，会影响葡萄糖的转运，细胞不能正常摄取葡萄糖，就好像胰岛素没有发挥作用一样，也会产生胰岛素抵抗，c符合题意；信号传导过程受阻，即使胰岛素与受体结合了，后续的信号传导无法正常进行，也不能使细胞对胰岛素作出正常反应，从而产生胰岛素抵抗，d符合题意；GLUT­4基因表达过量会使细胞摄取葡萄糖的能力增强，不会产生胰岛素抵抗，e不符合题意。 答案　(1)甲状腺激素　肾上腺素　 (2)升高　下丘脑　协助扩散 (3)醛固酮　细胞质中　 (4)神经—体液　胰高血糖素　葡萄糖　交感神经 (5)bcd 学科网（北京）股份有限公司 $