精品解析：安徽滁州市凤阳县2025-2026学年大象版六年级下学期6月期末科学试题

2025—2026学年第二学期期末检测 六年级科学 （时间：50分钟 满分：50分） 一、选择题（每题1分，共10分） 1. 在地球上，我们使用的能量大多数是与太阳能有关的，下面的说法错误的是（ ）。 A. 生物质能的能量本质上来自太阳能 B. 水能与太阳能有关 C. 风能与太阳能无关 D. 米饭、面粉具有的能量与太阳能有关 【答案】C 【解析】 【详解】A.植物通过光合作用将太阳能转化为化学能储存起来，生物质能本质上来自太阳能，说法正确； B.太阳辐射使水蒸发形成水循环，水流落差产生水能，水能与太阳能有关，说法正确； C.太阳辐射造成地表受热不均引起空气流动形成风，风能与太阳能有关，说法错误； D.米饭和面粉源自农作物，农作物生长依赖太阳能，能量与太阳能有关，说法正确。 故选C。 2. （ ）被人誉为黑色的金子、工业的食粮。 A. 木材 B. 煤炭 C. 天然气 D. 石油 【答案】B 【解析】 【详解】常见能源资源拥有特定的别称。煤炭颜色深黑且经济价值极高，因此被称为“黑色的金子”。它在现代工业生产中用途广泛，是重要的动力来源和化工原料，被誉为工业的食粮。木材、天然气和石油虽有用途，但不符合“黑色的金子、工业的食粮”这一特定称谓。故选B。 3. 2026年4月22日是第57个世界地球日，活动主题是“珍爱自然资源 守护美丽中国”。以下行为符合这一理念的是（ ）。 A. 随手丢弃废旧电池 B. 节约用纸，双面书写 C. 野外游玩随意采摘花草 D. 大量使用一次性餐具 【答案】B 【解析】 【详解】A.废旧电池含有有害物质，随手丢弃会污染土壤和水源，破坏生态环境，A选项错误； B.节约用纸可以减少树木砍伐，保护森林资源，符合珍爱自然资源的主题，B选项正确； C.随意采摘花草会破坏植物生长和生态平衡，不利于守护美丽中国，C选项错误； D.大量使用一次性餐具会造成资源浪费和垃圾增多，不符合环保要求，D选项错误。 故选B。 4. 猛犸象曾经是世界上最大的象，它身高体壮，身上有极厚的脂肪层和浓密的长毛。根据这些身体特征，最有可能推测出猛犸象主要生存的环境是（ ）。 A. 严寒的冰川边缘或苔原地区 B. 温暖潮湿的雨林地区 C. 四季分明、冬季寒冷的温带草原 D. 炎热干燥的沙漠地区 【答案】A 【解析】 【详解】生物的身体特征与其生存环境相适应。猛犸象身上的极厚脂肪层和浓密长毛能够有效保持体温，抵御寒冷，说明其生存环境气温极低。冰川边缘或苔原地区属于终年严寒的环境，符合推测。 5. 科学课上，同学们都在讨论物质的变化，下列物质变化中产生新物质的是（ ）。 A. 铁架台生锈 B. 白糖溶于水了 C. 烧杯摔碎了 D. 水结冰了 【答案】A 【解析】 【详解】A.铁制品表面生成锈迹，物质种类发生改变，产生了新物质，A选项正确； B.白糖分散到水中，物质成分未变，未产生新物质，B选项错误； C.玻璃形状发生改变，物质成分未变，未产生新物质，C选项错误； D.水由液态变为固态，物质成分未变，未产生新物质，D选项错误。 故选A。 6. 科科假期帮爷爷给菜地浇水时发现，在水管水流速度不变的情况下，从平举状态，随着水从水管喷出的角度的变大，水喷出落地的距离（ ）。 A. 逐渐变小 B. 逐渐变大 C. 先变大后变小 D. 距离不变 【答案】C 【解析】 【详解】水流喷出的距离与喷水角度有关。从平举状态开始，随着角度增大，水流先落得更远，当角度继续增大接近垂直时，水流落点变近。因此距离变化趋势为先变大后变小。 7. 在空气中所占比例最高，可以用来制造肥料，也用作灯泡填充保护气的是（ ）。 A. 氧气 B. 氮气 C. 氢气 D. 二氧化碳 【答案】B 【解析】 【详解】空气中含量最多的气体是氮气，约占空气体积的 78%。氮气化学性质稳定，常用作保护气填充灯泡，同时也是制造氮肥的原料。氧气支持燃烧和呼吸，二氧化碳参与光合作用，氢气不是空气主要成分。符合上述特征的气体是氮气。 8. 我们进行科学探究时，正确的做法是（ ）。 A. 不用做计划，直接做实验 B. 随意地猜想，毫无根据地假设 C. 全部依据自己已有的知识和经验，直接对一些事物做出判断和结论 D. 探究太阳能收集板的颜色时，一边观察一边记录数据，再对数据进行整理分析 【答案】D 【解析】 【详解】A.科学探究需要事先制定计划，明确步骤和方法，直接实验缺乏条理，A错误； B.猜想与假设应基于观察和已有知识，随意且无根据的假设不具备科学价值，B错误； C.科学结论需通过实验证据验证，仅凭已有经验直接判断缺乏实证支持，C错误； D.探究过程中及时观察记录数据，并进行整理分析，是收集证据得出结论的关键环节，D正确。 故选D。 9. 科科所在的小组测试电动补给舰时，发现舰尾下沉，舰头翘起，下列改进措施最恰当的是（ ）。 A. 更换舰体材料，使用沉的材料 B. 将安装在舰尾的装置适当向舰的中间部位移动 C. 在舰头增加重的材料 D. 在舰尾增加重的材料 【答案】B 【解析】 【详解】A.更换更重的材料会增加船体总重量，可能导致整体下沉，无法解决前后倾斜问题，该选项错误； B.舰尾下沉说明尾部偏重，将尾部装置向中间移动可以调整重量分布，使船体平衡且不增加总重，该选项正确； C.在舰头增加重物虽能平衡，但会增加总负载，不如调整装置位置恰当，该选项错误； D.在舰尾增加重物会使尾部更重，加剧下沉现象，该选项错误。 故选B。 10. 草原是一个脆弱的生态系统。近年来，由于人类在草原上进行大规模、持续性的过度放牧，产生了一系列连锁反应。下列针对这一现象的分析中，不正确的是（ ）。 A. 这一行为主要影响草食性动物（如牛羊）和植物，对鹰、狼等顶级肉食动物的种群数量几乎没有影响 B. 过度放牧会直接导致优良牧草数量锐减，使土地裸露，加剧草原退化甚至荒漠化 C. 持续性的过度啃食，会严重破坏草原上各种草本植物的生长和繁殖能力 D. 过度放牧会破坏草原原有的生态平衡，可能导致整个草原生物多样性的下降和资源的枯竭 【答案】A 【解析】 【详解】A.生态系统中生物之间存在食物联系，植物减少会导致草食性动物减少，进而影响肉食动物的食物来源，种群数量会受到波及，该说法错误； B.牲畜过多啃食牧草，植被覆盖率降低，土壤失去保护，容易引发土地退化和荒漠化，该说法正确； C.植物生长需要周期，持续被啃食无法完成生长和繁殖过程，植被结构会被破坏，该说法正确； D.生态平衡依赖各种生物相互制约，过度干扰会导致物种减少，生物多样性降低，该说法正确。 故选A。 二、填空题（每空1分，共10分） 11. 那些能够通过自然过程以一定的速度再生，从而保持一定蕴藏量的自然资源称为（ ）资源。 【答案】可再生 【解析】 【详解】可再生资源是指能够通过自然力以某一增长率保持或增加蕴藏量的自然资源。不可再生资源是指经人类开发利用后蕴藏量不断减少，在相当长的时间内不可能再生的自然资源。煤、石油、天然气资源属于不可再生资源；生物资源、地热资源、风资源属于可再生资源。 12. 物质的变化可以分为物理变化和化学变化，其中________会产生新物质，________不会产生新物质。 【答案】 ①. 化学变化 ②. 物理变化 【解析】 【详解】本题考查物质变化的分类。物质的变化可以分为物理变化和化学变化两大类，它们的根本区别在于是否产生新物质。化学变化过程中生成了新的物质，如铁生锈、蜡烛燃烧等；物理变化过程中没有生成新物质，只是物质的状态、形状等发生改变，如水的三态变化、玻璃破碎等。因此，第一个空应填“化学变化”，第二个空应填“物理变化”。 13. 生活中，人们在屋顶倾斜放置太阳能热水器，是为了方便阳光_________照射，让太阳能充分转化为_________，这样可保证家里随时有热水洗脸洗澡，既节约又环保。 【答案】 ①. 垂直 ②. 热能 【解析】 【详解】太阳能热水器，吸收光能转化为水的热能，太阳能集热板一般倾斜放置是为了更好地接收太阳光，生活中，人们在屋顶倾斜放置太阳能热水器，是为了方便阳光垂直照射，让太阳能充分转化为热能，这样可保证家里随时有热水洗脸洗澡，既节约又环保。 14. 固体废弃物污染会导致________污染、________污染、________污染等环境问题出现。 【答案】 ①. 土壤 ②. 水 ③. 大气 【解析】 【详解】地球的有些环境问题是由人类的活动引发的，地球面临着多种环境问题。我们目前面临的环境问题有：大气污染、水污染、噪声污染、固体废弃物污染、光污染等。其中，固体废弃物污染会导致土壤污染、水污染、大气污染等环境问题出现。 15. 从设计方案是否具有______、电动补给舰的结构是否合理、材料的选择是否______等角度评估我们的设计方案。 【答案】 ①. 可行性 ②. 经济环保 【解析】 【详解】在评估电动补给舰这类设计方案时，首先要判断方案是否具有可行性，也就是方案在现有技术、条件下能否落地实施，这是设计能推进的基础；其次要评估电动补给舰的结构是否合理，保障功能实现与使用安全；最后还要考量材料的选择是否经济环保，既要控制成本、符合实际预算，又要减少对环境的负面影响，兼顾实用性与可持续性。 三、判断题（每题1分，共10分） 16. 益蚁保护蚁栖树，而蚁栖树供给益蚁食物和住房，二者是生物之间合作关系的典范。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】生物之间存在着多种相互关系，益蚁与蚁栖树之间表现为相互依存。蚂蚁获得生存所需的食物和栖息场所，树木得到蚂蚁的保护免受其他生物侵害，这种互利互惠的现象属于生物间的合作关系，体现了生物之间相互依存的规律。 17. 电动补给舰由舰体系统、控制系统、动力系统等构成。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】电动补给舰作为一种船舶，其主要组成部分包括： 舰体系统：负责船体的结构和支撑。 控制系统：用于操作、导航和指挥。 动力系统：提供动力，推动舰船前进（在电动补给舰中，通常指电动机、电池等电动装置）。 18. 科学技术给人类带来的影响都是积极的。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】科学技术的发展是一把双刃剑。一方面，它提高了生产效率，改善了医疗条件，便利了日常生活；另一方面，也可能引发环境污染、生态破坏或伦理问题。看待科学技术的影响需要全面客观，不能只看到有利的一面而忽视潜在的危害。 19. 随着工业的发展，生物质能被认为能成为位于三大能源之后的重要的补充能源之一。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】生物体内含有大量化学能，它们通过燃烧可以放出热量。生物体作为一种能源被称为生物质能。生物质能一直是人类赖以生存的重要能源之一，是人类历史上最早使用的能源。19世纪后半期之前，人类利用的能源以薪柴为主。随着工业的发展，生物质能成为位于石油、煤炭、天然气之后的第四大能源。 20. 松鼠冬眠行为属于昼夜交替对生物产生的影响。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】生物的行为习性受环境因素制约，冬眠是动物为了适应寒冷气候和食物短缺而采取的生存策略。昼夜交替主要影响生物的昼夜节律，如活动与休息的时间安排。季节变化导致气温下降和食物减少，才是引发冬眠行为的主要原因。因此，松鼠冬眠是季节变化对生物产生的影响，而非昼夜交替。 21. 科学论文必须具备科学性、创造性和实践性。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】科学论文需要符合这三个基本要求： 科学性：研究内容、方法都要符合科学规律，表述严谨准确； 创造性：要有自己的新发现、新思考，不能照搬他人内容； 实践性：内容来自自身观察、实验、调查等实践研究，不是凭空编造的。 因此题干说法正确。 22. 金鱼和乌龟都生活在水中，因此它们对栖息地的需求完全相同。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】栖息地是生物生存的环境，不同生物对栖息地的要求不同。金鱼终生生活在水中，依靠鳃呼吸。乌龟属于爬行动物，用肺呼吸，需要浮出水面换气，且通常需要陆地场所晒背或产卵。因此，它们对栖息地的需求不完全相同。 23. 达尔文蛾短短几十年间从淡色、带斑点变成黑色的原因是达尔文蛾喜欢在夜间活动，变成黑色不易被天敌发现（ ）。 【答案】× 【解析】 【详解】达尔文蛾体色变化的原因是自然选择：工业革命前，树干多为浅色，淡色带斑点的蛾不易被天敌发现；工业革命后，树干被煤烟熏黑，黑色的蛾更不容易被天敌捕食，有利变异（黑色体色）被保留并逐代积累，种群中黑色个体比例上升。并不是因为“喜欢在夜间活动，主动变成黑色”，体色变化是环境选择的结果，不是生物的主观意愿导致的。 24. 所有的针叶植物都喜阴，所有的阔叶植物都喜阳。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】植物对光照的喜好与其叶片形状没有必然联系，主要取决于原生环境。针叶植物中有很多喜阳种类，如松树；阔叶植物中也有许多耐阴品种。自然界中植物习性多样，不能简单地用“所有”来概括针叶或阔叶植物的光照需求。 25. 传感器能测量很多种环境物理量，在自动控制领域应用广泛。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】传感器可以测量温度、光照、湿度、压力等多种环境物理量，是自动控制领域必不可少的检测部件，应用十分广泛，该说法符合科学事实。 四、连线题（每线0.5分，共5分） 26. 请将下列现象与对应的变化连线。 盐溶解在水中 自来水结冰 纸张燃烧 有新物质产生的变化 木材做桌子 蜂蜜泡水有甜味 鞭炮爆炸 湿衣服变干 没有新物质产生的变化 面团发酵 白糖加热熔化 白糖持续加热变黄 【答案】 【解析】 【详解】物质变化后是否产生新物质，没有新物质生成的是物理变化，仅改变物质形状、状态、混合分布，物质本身不变，有新物质生成的是化学变化，会生成不同于原物质的新物质；其中盐溶解在水中、蜂蜜泡水有甜味、湿衣服变干、白糖加热熔化、自来水结冰、木材做桌子都只改变了物质的状态、形态或混合状态，没有产生新物质，属于物理变化，纸张燃烧、鞭炮爆炸、面团发酵、白糖持续加热变黄的过程中均生成了灰烬、气体、碳等新物质，属于化学变化。 五、综合探究题（每空1分，共15分） 27. 学校科技节要举办一场“鸡蛋撞地球”挑战赛，规则是：让一枚生鸡蛋从2米高处自由坠落到硬质地面上而不破碎。 科科和美美两位同学都接受了挑战。科科找来一个纸盒，里面塞满棉花，把鸡蛋放进去，他觉得“够柔软了”。美美则不同，她先仔细分析了鸡蛋破碎的原因：下落时速度很快，撞击地面瞬间会受到巨大的冲击力。于是，她的设计目标非常明确：第一，要设法减缓鸡蛋下落的速度；第二，要延长鸡蛋与地面接触的时间，从而缓冲冲击力。 根据这个设计思路，美美画出了设计图。她决定利用降落伞来增大空气阻力，减缓下落速度；同时用几根富有弹性的吸管，搭建一个锥形支架，将鸡蛋悬空固定在其中。当保护器落地时，吸管会先弯曲变形，这个过程会吸收大部分冲击能量，并延长鸡蛋停止运动的时间，就像运动员跳远会落在沙坑里一样。 比赛结果：科科的鸡蛋碎了，而美美的鸡蛋完好无损。 （1）对比科科和美美的做法，美美成功的关键在于（ ）。 A. 她的动手能力比科科更强 B. 她在动手制作前进行了周密的设计思考 C. 她使用的材料更昂贵 （2）美美的设计思路中，使用降落伞主要是为了解决（ ）的问题。 A. 减缓下落速度 B. 让外观更漂亮 C. 增加装置重量 （3）美美使用弹性吸管来搭建支架，其依据的科学原理是（ ）。 A. 利用吸管的硬度来抵抗冲击力 B. 利用吸管的颜色来警示他人 C. 利用吸管的形变来缓冲冲击力 （4）一个完整的工程设计过程，通常包括（ ）。 ①明确问题 ②制作模型 ③测试改进 ④方案设计 A. ①→②→③→④ B. ①→④→②→③ C. ④→①→③→② （5）只要找到足够的材料，即使没有设计图，也能做出优秀的工程作品。（ ） A. 正确 B. 错误 【答案】（1）B （2）A （3）C （4）B （5）B 【解析】 【小问1详解】 文中科科只是简单用棉花包裹鸡蛋，没有思考破碎原理；美美先分析鸡蛋破碎原因，确定设计目标再画图制作，成功核心是制作前周密设计思考，选B。 【小问2详解】 原文写明降落伞用来增大空气阻力、减缓下落速度，因此解决下落速度过快问题，选A。 【小问3详解】 原文介绍美美用富有弹性的吸管搭建锥形支架，保护器落地瞬间，弹性吸管会发生弯曲形变，这个变形过程能够吸收地面带来的冲击能量，拉长鸡蛋受力的时间，以此减小鸡蛋受到的冲击力，这道题对应的科学原理就是利用吸管的形变来缓冲冲击力；A选项依靠硬度抵抗冲击、B选项吸管颜色起作用，都和文中原理无关，因此选择C。 【小问4详解】 完整工程设计的先后流程，规范的工程设计第一步要先①明确需要解决的问题，之后进行④方案设计画出设计思路，再根据设计②制作模型，最后完成③测试改进，所以正确排序为①→④→②→③，对应选项B，A选项先制作后设计、C选项先设计后明确问题，均不符合工程设计的逻辑顺序。故选B。 【小问5详解】 设计图是工程制作的指导依据，缺少设计图很难做出合格优秀作品，该说法错误，故选B。 28. 科科所在的探究小组利用下面的装置研究铁钉生锈现象。 实验探究过程： （1）②号试管中，同学们不仅放入了干燥脱脂棉（干燥脱脂棉可吸收水分），还用塞子塞住了试管口。推测塞子最主要的作用是（ ） A. 防止外界灰尘掉进试管 B. 防止外界水分进入试管 C. 防止脱脂棉掉出试管 D. 防止铁钉掉出试管 （2）几天后，小组成员都发现②号和④号试管中的铁钉都没有生锈，①号和③号试管中的铁钉都生锈了。对比①号、②号、③号和④号试管，再结合我们课堂上的学习可知，铁生锈的基本条件是________。 （3）结合课堂上的实验操作和科学原理，生锈最厉害的是_______号试管中的铁钉。 （4）在上述实验过程中，产生了新物质的变化是（ ）。 A. ④号试管铁钉表面有很多油 B. ①号试管中的部分水变成了水蒸气 C. 脱脂棉和铁钉混在了一起 D. 银白色的铁变成了红棕色的铁锈 【答案】（1）B （2）水和空气（氧气） （3）③ （4）D 【解析】 【小问1详解】 ②号试管目的是创造完全干燥环境，脱脂棉吸收管内水分，塞子封堵管口，核心作用是阻挡空气中的水分进入试管，保证管内干燥，灰尘、防止物品掉落都不是实验需要控制的变量，所以选B。 【小问2详解】 ②号干燥有空气、无水分，铁钉不生锈；④号油隔绝水和空气，铁钉不生锈；①号同时有水和空气，铁钉生锈。两组对照对比得出：铁生锈必须同时接触水和空气（氧气）。 【小问3详解】 盐水会加快铁的氧化锈蚀速度，①是清水环境，③是盐水环境，所以③号试管铁钉生锈最厉害。 【小问4详解】 A油附着、B水变成水蒸气、C物品贴合混合，都只是形态、位置改变，没有产生新物质，属于物理变化；铁变成铁锈，铁锈是不同于铁的新物质，属于化学变化，因此选D。 29. 科科进行了如图实验，实验步骤如下，请完成探究。 步骤A.如图将燃烧的蜡烛放入①号广口瓶中。 步骤B.蜡烛熄灭后，在①号广口瓶中缓缓注入澄清石灰水，轻轻摇晃。 步骤C.在②号空的广口瓶中缓缓注入澄清石灰水，轻轻摇晃。 （1）根据实验步骤可知，这个实验探究的问题是：_____________________________________________。 （2）进行步骤A时，科科发现蜡烛燃烧一段时间后熄灭了，这是因为广口瓶中的（ ）消耗殆尽了。 A. 氧气 B. 氮气 C. 二氧化碳 （3）进行步骤B时，科科在①号广口瓶中缓缓注入澄清石灰水，轻轻摇后，发现澄清石灰水_______，这说明瓶中_______这种气体的含量较高。 （4）进行步骤C时，科科在②号空的广口瓶中缓缓注入澄清石灰水，轻轻摇后，发现澄清石灰水_________。 （5）设置步骤C的作用是什么？ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 【答案】（1）蜡烛燃烧是否也会放出二氧化碳 （2）A （3） ①. 变浑浊 ②. 二氧化碳 （4）没有变化 （5）作为对照实验，证明澄清石灰水在正常情况下不会变浑浊，从而确认①号瓶中澄清石灰水变浑浊是蜡烛燃烧产生的二氧化碳所致。 【解析】 【小问1详解】 实验用澄清石灰水检验蜡烛燃烧后的气体，和未燃烧的空瓶做对比，探究核心问题就是蜡烛燃烧是否产生二氧化碳。 【小问2详解】 燃烧需要氧气支持，蜡烛燃烧会持续消耗瓶内的氧气，氧气被消耗完后蜡烛就会熄灭，因此选A。 【小问3详解】 小学科学中学习过：二氧化碳可以使澄清石灰水变浑浊，蜡烛燃烧会生成二氧化碳，因此①号瓶蜡烛熄灭后，瓶内二氧化碳含量高，注入石灰水摇晃后会变浑浊。 【小问4详解】 ②号空瓶中只有普通空气，空气中二氧化碳含量极低，因此注入澄清石灰水摇晃后，不会有明显变化，石灰水保持澄清。 【小问5详解】 步骤C是空白对照，没有经过蜡烛燃烧，和①号瓶的结果对比，才能证明澄清石灰水变浑浊是蜡烛燃烧产生二氧化碳导致的，是实验中必不可少的对照设计。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025—2026学年第二学期期末检测 六年级科学 （时间：50分钟 满分：50分） 一、选择题（每题1分，共10分） 1. 在地球上，我们使用的能量大多数是与太阳能有关的，下面的说法错误的是（ ）。 A. 生物质能的能量本质上来自太阳能 B. 水能与太阳能有关 C. 风能与太阳能无关 D. 米饭、面粉具有的能量与太阳能有关 2. （ ）被人誉为黑色的金子、工业的食粮。 A. 木材 B. 煤炭 C. 天然气 D. 石油 3. 2026年4月22日是第57个世界地球日，活动主题是“珍爱自然资源 守护美丽中国”。以下行为符合这一理念的是（ ）。 A. 随手丢弃废旧电池 B. 节约用纸，双面书写 C. 野外游玩随意采摘花草 D. 大量使用一次性餐具 4. 猛犸象曾经是世界上最大的象，它身高体壮，身上有极厚的脂肪层和浓密的长毛。根据这些身体特征，最有可能推测出猛犸象主要生存的环境是（ ）。 A. 严寒的冰川边缘或苔原地区 B. 温暖潮湿的雨林地区 C. 四季分明、冬季寒冷的温带草原 D. 炎热干燥的沙漠地区 5. 科学课上，同学们都在讨论物质的变化，下列物质变化中产生新物质的是（ ）。 A. 铁架台生锈 B. 白糖溶于水了 C. 烧杯摔碎了 D. 水结冰了 6. 科科假期帮爷爷给菜地浇水时发现，在水管水流速度不变的情况下，从平举状态，随着水从水管喷出的角度的变大，水喷出落地的距离（ ）。 A. 逐渐变小 B. 逐渐变大 C. 先变大后变小 D. 距离不变 7. 在空气中所占比例最高，可以用来制造肥料，也用作灯泡填充保护气的是（ ）。 A. 氧气 B. 氮气 C. 氢气 D. 二氧化碳 8. 我们进行科学探究时，正确的做法是（ ）。 A. 不用做计划，直接做实验 B. 随意地猜想，毫无根据地假设 C. 全部依据自己已有的知识和经验，直接对一些事物做出判断和结论 D. 探究太阳能收集板的颜色时，一边观察一边记录数据，再对数据进行整理分析 9. 科科所在的小组测试电动补给舰时，发现舰尾下沉，舰头翘起，下列改进措施最恰当的是（ ）。 A. 更换舰体材料，使用沉的材料 B. 将安装在舰尾的装置适当向舰的中间部位移动 C. 在舰头增加重的材料 D. 在舰尾增加重的材料 10. 草原是一个脆弱的生态系统。近年来，由于人类在草原上进行大规模、持续性的过度放牧，产生了一系列连锁反应。下列针对这一现象的分析中，不正确的是（ ）。 A. 这一行为主要影响草食性动物（如牛羊）和植物，对鹰、狼等顶级肉食动物的种群数量几乎没有影响 B. 过度放牧会直接导致优良牧草数量锐减，使土地裸露，加剧草原退化甚至荒漠化 C. 持续性的过度啃食，会严重破坏草原上各种草本植物的生长和繁殖能力 D. 过度放牧会破坏草原原有的生态平衡，可能导致整个草原生物多样性的下降和资源的枯竭 二、填空题（每空1分，共10分） 11. 那些能够通过自然过程以一定的速度再生，从而保持一定蕴藏量的自然资源称为（ ）资源。 12. 物质的变化可以分为物理变化和化学变化，其中________会产生新物质，________不会产生新物质。 13. 生活中，人们在屋顶倾斜放置太阳能热水器，是为了方便阳光_________照射，让太阳能充分转化为_________，这样可保证家里随时有热水洗脸洗澡，既节约又环保。 14. 固体废弃物污染会导致________污染、________污染、________污染等环境问题出现。 15. 从设计方案是否具有______、电动补给舰的结构是否合理、材料的选择是否______等角度评估我们的设计方案。 三、判断题（每题1分，共10分） 16. 益蚁保护蚁栖树，而蚁栖树供给益蚁食物和住房，二者是生物之间合作关系的典范。（ ） 17. 电动补给舰由舰体系统、控制系统、动力系统等构成。（ ） 18. 科学技术给人类带来的影响都是积极的。（ ） 19. 随着工业的发展，生物质能被认为能成为位于三大能源之后的重要的补充能源之一。（ ） 20. 松鼠冬眠行为属于昼夜交替对生物产生的影响。（ ） 21. 科学论文必须具备科学性、创造性和实践性。（ ） 22. 金鱼和乌龟都生活在水中，因此它们对栖息地的需求完全相同。（ ） 23. 达尔文蛾短短几十年间从淡色、带斑点变成黑色的原因是达尔文蛾喜欢在夜间活动，变成黑色不易被天敌发现（ ）。 24. 所有的针叶植物都喜阴，所有的阔叶植物都喜阳。（ ） 25. 传感器能测量很多种环境物理量，在自动控制领域应用广泛。（ ） 四、连线题（每线0.5分，共5分） 26. 请将下列现象与对应的变化连线。 盐溶解在水中 自来水结冰 纸张燃烧 有新物质产生的变化 木材做桌子 蜂蜜泡水有甜味 鞭炮爆炸 湿衣服变干 没有新物质产生的变化 面团发酵 白糖加热熔化 白糖持续加热变黄 五、综合探究题（每空1分，共15分） 27. 学校科技节要举办一场“鸡蛋撞地球”挑战赛，规则是：让一枚生鸡蛋从2米高处自由坠落到硬质地面上而不破碎。 科科和美美两位同学都接受了挑战。科科找来一个纸盒，里面塞满棉花，把鸡蛋放进去，他觉得“够柔软了”。美美则不同，她先仔细分析了鸡蛋破碎的原因：下落时速度很快，撞击地面瞬间会受到巨大的冲击力。于是，她的设计目标非常明确：第一，要设法减缓鸡蛋下落的速度；第二，要延长鸡蛋与地面接触的时间，从而缓冲冲击力。 根据这个设计思路，美美画出了设计图。她决定利用降落伞来增大空气阻力，减缓下落速度；同时用几根富有弹性的吸管，搭建一个锥形支架，将鸡蛋悬空固定在其中。当保护器落地时，吸管会先弯曲变形，这个过程会吸收大部分冲击能量，并延长鸡蛋停止运动的时间，就像运动员跳远会落在沙坑里一样。 比赛结果：科科的鸡蛋碎了，而美美的鸡蛋完好无损。 （1）对比科科和美美的做法，美美成功的关键在于（ ）。 A. 她的动手能力比科科更强 B. 她在动手制作前进行了周密的设计思考 C. 她使用的材料更昂贵 （2）美美的设计思路中，使用降落伞主要是为了解决（ ）的问题。 A. 减缓下落速度 B. 让外观更漂亮 C. 增加装置重量 （3）美美使用弹性吸管来搭建支架，其依据的科学原理是（ ）。 A. 利用吸管的硬度来抵抗冲击力 B. 利用吸管的颜色来警示他人 C. 利用吸管的形变来缓冲冲击力 （4）一个完整的工程设计过程，通常包括（ ）。 ①明确问题 ②制作模型 ③测试改进 ④方案设计 A. ①→②→③→④ B. ①→④→②→③ C. ④→①→③→② （5）只要找到足够的材料，即使没有设计图，也能做出优秀的工程作品。（ ） A. 正确 B. 错误 28. 科科所在的探究小组利用下面的装置研究铁钉生锈现象。 实验探究过程： （1）②号试管中，同学们不仅放入了干燥脱脂棉（干燥脱脂棉可吸收水分），还用塞子塞住了试管口。推测塞子最主要的作用是（ ） A. 防止外界灰尘掉进试管 B. 防止外界水分进入试管 C. 防止脱脂棉掉出试管 D. 防止铁钉掉出试管 （2）几天后，小组成员都发现②号和④号试管中的铁钉都没有生锈，①号和③号试管中的铁钉都生锈了。对比①号、②号、③号和④号试管，再结合我们课堂上的学习可知，铁生锈的基本条件是________。 （3）结合课堂上的实验操作和科学原理，生锈最厉害的是_______号试管中的铁钉。 （4）在上述实验过程中，产生了新物质的变化是（ ）。 A. ④号试管铁钉表面有很多油 B. ①号试管中的部分水变成了水蒸气 C. 脱脂棉和铁钉混在了一起 D. 银白色的铁变成了红棕色的铁锈 29. 科科进行了如图实验，实验步骤如下，请完成探究。 步骤A.如图将燃烧的蜡烛放入①号广口瓶中。 步骤B.蜡烛熄灭后，在①号广口瓶中缓缓注入澄清石灰水，轻轻摇晃。 步骤C.在②号空的广口瓶中缓缓注入澄清石灰水，轻轻摇晃。 （1）根据实验步骤可知，这个实验探究的问题是：_____________________________________________。 （2）进行步骤A时，科科发现蜡烛燃烧一段时间后熄灭了，这是因为广口瓶中的（ ）消耗殆尽了。 A. 氧气 B. 氮气 C. 二氧化碳 （3）进行步骤B时，科科在①号广口瓶中缓缓注入澄清石灰水，轻轻摇后，发现澄清石灰水_______，这说明瓶中_______这种气体的含量较高。 （4）进行步骤C时，科科在②号空的广口瓶中缓缓注入澄清石灰水，轻轻摇后，发现澄清石灰水_________。 （5）设置步骤C的作用是什么？ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $