专题3 正确使用标点符号-【备战高考】备战2027高考语文母题题源同步练

专题3正确使用标点符号 考纲·题型解读 考点内容 考纲解读 考查角度 点号 正确使用点号 正确辨析或使用句号、问号、冒号、顿号、逗号、分号和叹号 标号 正确使用标号 正确辨析或使用引号、括号、书名号、破折号、省略号等九种标号 十年高考母题题源揭秘 题源1 点号的用法 解题模型1.3 冒号的误用 解题模型1.1 冒号的基本用处是提示下文和总括上文。它表示较 顿号和逗号误用 大的停顿。①提示下文用冒号，总结上文要带冒号。②单 顿号表示句子内部并列词语之间的停顿。顿号表示 句中不用冒号套冒号，当然复句中是可以出现两个冒号 的停顿比逗号小，一般用来隔开并列的词或者并列短语。 的。③使用“XX说”之类放在引用话之前，用冒号：放在 引用话之间，用逗号；放在引用话后面，用句号。④由此可 [真题1(2023·江西)下列句于中，标点符号使用正确的 见、综上所述、由此观之等总括性词语，前面不用冒号。 一项是 ⑤引话独立时用冒号，不独立（作成分）不用冒号。⑥转述 A,昨天，赵曼丽独自在操场一角哭泣，王婷婷连忙跑过去 的不能用冒号。 问怎么回事。 B.大陆同胞、台湾、香港、澳门同胞，还有海外侨胞，都是中 [真题3](2023·湖北)下列各项中，标点符号的使用不符 华的于孙。 合规范的一项是 () C,他最要好的朋友，一一个房地产商一告诉他，市场正 A.这是一句禅语啊！幸福指数全在自已掌握，如果我们对 在调查，眼下买房要慎重。 自已说一句“已经很好了啊”（这是应该经常说的），那么我们生 D.有人认为：儿童天真烂漫，无忧无虑，不可能发生心理异 活的枝头也会挂满幸福的露珠儿了吧。 常，心理学家并不认同这种观点。 B某夜，独坐窗前，翻看读书笔记，无意中看到几句话：“素 [解析]B.第一个顿号改逗号，大陆同胞和港澳台同一层 食则气不浊，独窗则神不浊，默坐则心不浊，读书则口不浊”。细 并列，港澳台一层并列，小并列用顿号；C.第一个破折号前的逗 号去掉，“一个房地产商”是对“朋友”的解说，中间不需要加逗 细玩味，顿觉神清气爽。 号；D.考查冒号的用法，冒号要掌管到句子结束，将第三个逗号 C.一粥一饭是清淡，健康、温暖、妥帖；一瓢一箪是清淡，随 改为句号。同时要注意在一个句子中不能出现冒号的套用。 意、自在、安心。奢华也罢，绚丽也罢…生命终究归于平淡。 [答案]A D.如果你茶饭不思，沉湎于“魔兽世界”不能自拔，如果你忽 视现实社会，游走于网络虚拟社区，那么，你一可能“病”了！ 解题模型1.2 [解析]B项的句号应该放在引号内。 问号的使用 [答案]B 问号表示一句问话结束之后的停顿。用时要注意： 解题模型1.4 ①无疑问，陈述语气不用问号。②转述问（只作某种成分） 不用问号。③选择问，中间逗号，句末问号。④倒装问，中 分号的误用 间逗号，句末问号。⑤特指问，连续问，句句问号。 分号表示一句话没结束，句间较大的停顿。①有逗才 能分。②非并列关系（如转折关系、因果关系等）的多重复 [真题2](2021·湖北)我想养只鸽子，让它生鸽蛋给小孩 句，第一层的分界处也用分号。 儿玩。可是目前严重的问题是，有没有壁虎，假定有了，会不会 偷鸽蛋？ [真题4](2023·江西)下列各句中，标点符号使用正确的 [解析]该句是陈述句，所以句末应该用句号，不用问号。 一项是 ·23· A.作家大都重视写作前的情感培养：有的借欣赏音乐进入 题源2标号的用法 情境；有的面对墙壁久久沉思；有的甚至跳起迪斯科来兴奋 自己。 解题模型2.1 B.农历新年的习俗可多啦，贴春联、挂年画、舞龙灯、放花 炮、穿新衣…等等，到处呈现祥和、热闹的气氛。 引号的误用 C.小李见他笑得有点异样，就问：“怎么了？你。”他回答说： 引号表示在引号里的话是实际那样说的（或者想说 “没什么，别多心。” 的)，或者是引用来的，或者表示放在引号里的话是有特殊 D.《旧约·创世纪》中说：“神以自已的形象创造了人。”应当 意味的，如意义突出的，不照字面理解而别有含义的，作者 不同意或者怀疑这种说法的，以及讽刺、反语等，有时需要 倒过来说才对，即“人以自已的形象创造了神”。 指出的词语以及专名、术语、成语之类也用引号。 [解析]A项“分号”用错，应将两处“分号”都改为“逗号”： B项“…”与“等等”连用错误，去掉其中一个。C项倒装问，“问 [真题6](2021·山东)郝明义认为“没有越界不成阅读，” 号”应放后面，前面改用“逗号”。 提出阅读者应走的四步，即：向前一步、往旁一步、随便走几步、 [答案]D 在网络与书籍之间跨步。 [解析]郝明义认为“没有越界不成阅读，”逗号应放到后 解题模型1.5 引号外，因为“没有越界不成阅读”不是独立完整引用。 综合考查 解题模型2.2 对标，点符号这一知识，点的复习，重点应放在攻克标，点 符号运用时的难，点和易错，点上： 省略号的误用 (1)问号不能用在句中，应当用在问句的末尾。含疑 省略号表示引文或引述的话里有所省略，表示重复的 或者类似的语气的省略，还表示列举同类事物和序数词语 问代词的句子如果不提出疑问，只是陈述一件事情，应用 的省略。话未说完、语意未尽、说话空隙，或者说话断续、 句号不用问号。选择问句只在后一问句末尾使用问号。 沉默不语等。 主谓倒装句的问号也只能用在句尾。 (2)逗号用在句子内部主谓、动宾之间表示停顿，前置 [真题7](2023·重庆)下列各项中，标点符号使用符合规 状语后边和后置的定语、状语前边表示停顿，复句中除并 范的一项是 列关系以外的分句间表示停顿。 A.秦少游《踏莎行》曰：“雾失楼台，月迷津渡。”一个迷字便 (3)使用顿号关键要注意其使用范围，一定是句子内 摄住了月光的精髓。 部并列词语之间的停顿。相邻的两个数字表示概数时，中 B.很怀疑人类对这个物质世界的认识真有穷尽的一天？按 间不用顿号。 照事物的相对性推导，是否还存在一种与物质相对的反物质？ C.我们班有个“班妈妈”，说话霸道而幽默。“班妈妈”这个 (4)分号。复句内部分句中使用了逗号的，分句之间 外号是她自封的，理由实在让人无语：“我的地盘我做主，你们以 应用分号。多重复句的第一层必须用分号。容易忽略的 后就是我的孩于了。” 还有分项列举的各项之间，也可以用分号。 D.不用说别的，就是光听听这些课程的名称一《公正《幸 (5)冒号的通常用法是提起下文。用在总说性话语后 福》《聆听音乐》一一你就有听下去的冲动。 面，表示引起下文的分说：用在需要解释的词语后面，表示 [解析]A项“迷”应加引号；B项第一个问号应改为句号： 引出解释和说明：用在总括性话语前边，冒号提示后文将 D项第二个破折号应改为逗号。 予以总结。容易出错的还有冒号与引号、句末点号的配合 [答案]C 使用。 解题模型2.3 [真题5](2020·天津)在下文的横线上填上正确的标点 括号的误用 符号。 括号主要表示括起来的话是注释或补充说明前边的 水稻是自花授粉作物， 自花授粉作物自交不衰退， 词语或句子。①句内括号，注释局部紧贴着，若有点号应 因而杂交无优势 的论断就写在美国著名遗传学家辛诺 在后。②句外括号，注释整体隔开着。点号要在括号前。 特 邓恩合著的经典著作 20世纪五六十年代美 国大学教科书遗传学原理 中，因此竟然有人 [真题8](2021·湖北)古语云：“仓廪实而知礼节，衣食足 嘲笑袁隆平 提出杂交水稻课题是对遗传学的无知 而知荣辱。(《管于·牧民》)”政治的清明和文化的复兴必须具 备一定的经济基础。 [解析]标，点符号用在语段中，注意细心分析句意，如“经 [解析]括号及其内容应在引号外。 典著作”后面的“20世纪五六十年代美国大学教科书”是对《遗传 学原理》一书的解释，本身不是书籍。 [答案]“”、 —一《》“” ·24· 解题模型2.4 解题模型2.5 破折号的误用 书名号的误用 ①破折号与“即”、“就是”等词语不能并用。②不与功 ①话题、栏目、计划、考试、产品、奖品、单位、活动、课 能相同的括号并用。 程、会议的名称等，不是书名，不用书名号。②书名内还有 书名时，外面用双书名号，内用单书名号。③书名与篇名 [真题9](2004·浙江)下列句子中标点符号使用正确的 连用时，先写书名，后写篇名，中间用间隔号，然后加上书 一项是 名号。④丛书名不使用书名号而使用引号。 A.茫茫宇宙到底有没有外星人，生命能不能合成，人果真 由命运主宰？这一切都引起人们深深地思考。 [真题10](2020·山东)依次填入下列序号处的标点符 B.有关专家指出，白开水是最符合人体需要的“天然饮 号，正确的一项是 料”。它既洁净，又能使硬度过大的水变得适中一一（因为过多 乐观、自信，是金晶留给人们最深的印象①我从小性格就像 的矿物质煮沸后会沉淀)，还含有多种微量元素。 个男孩子，记得那时很爱看电影《佐罗》②看完后就觉得自已真 C.我们的肌肤每天受到各种侵害，阳光的辐射、空气的污 成了里面的剑客③这位被称作“微笑天使”的姑娘笑着说④后来 染，都会使肌肤变得干燥、粗糙。您是否想过给自己的肌肤补充 在2001年我很自然地选择了学习击剑⑤ 一些营养呢？ ① ② ③ ④ ③ D.“到底去不去呀？我的小祖宗！”妈妈“咚咚咚”地敲着我 A 的房门，“人家来电话催好几趟了，你倒是给人家回一个话呀！” [解析]A将两个逗号都改为问号。因为它们是三个问， C 不是选择问。B去掉破折号。D前一句改为“到底去不去呀，我 D 的小祖宗？”这是主谓倒装句，问号应放在句末。 [解析]标，点体现段落的层次。第一句是文段的总起，所 [答案]C 以①处应用句号分开。这样便排除B、D。①~③是“金晶”的 话，用引号标出。②后“看”紧跟前面的“爱看电影《佐罗》”，所以 语意没断，②处不能用句号分开。④后中的“我”自然指的是前 面的“金晶”，所以④后的句子仍然是前面说话的延续，那么，④ 处自然只能是逗号。⑤句是引入话语的结束，标点准确。 [答案]A 十年高考母题原型训练 (★代表高考出现的频次) 去，住起来舒服吗？ 题源1点号的用法（★★★★★） B.趁着在家无聊，我这个捣蛋鬼又有新点于咯！别以为我 1,(2022·湖北)下列各项中，标点符号的使用不符合规定 又要恶作剧，这次啊，我准备亲自下厨露一手一一做一道家常小 的一项是 () 菜一炒土豆丝。 A.当我来到小桥中间，对岸的槐树后面一声呐喊：“抓住 C,室外环境污染，包括建筑物外墙（最典型的是玻璃幕墙） 他！”随即蹿出几条黑影，向我冲来，桥开始晃起来，我的心也晃 的反射光、夜间过亮的城市灯光（如广告牌、霓虹灯、景观灯的 起来，“铁驴”（载重自行车）也晃起来。 光)产生的光污染。 B.他常常在夜里吹着笛于，声音清越，吹出月光、竹林、沙 D.“小美人鱼”是上海世博会丹麦馆的核心展品。“她很 滩、仙鹤…，白天所有的压抑似乎都在这笛声里风吹云散了。 小，”哥本哈根旅游中心的彼得一勒默尔·汉森说，“但她想去看 C.不过今日的“粉丝”不比往年，索签的要求高得多了：不但 看外面世界的渴望却令人惊叹。” 要你签书、签笔记本、签便条，签书包、签学生证，还要题上他的 3.(2005·江西)下列各句中，标点符号使用正确的一句是 名字、他女友的名宇。 ( D.胖老人每次起竿摘鱼都要用眼角瞟一下瘦老人，好像在 A,旅游景点大都承担着对广大群众进行历史文化教育的 说：“你就这么熬下去吧，伟大的谈判者！”而瘦老人只以泥塑般 责任，景区门票由谁定、如何定、定多少？都需要充分的论证。 的安静来回答。 B.李老师教导他的学生说：“一定要采取实事求是的态度， 2.(2022·重庆)下列各句中，标点符号使用不符合规范的 知之为知之，不知为不知”。 一项是 () C.实践，要靠认识来指导；认识，要靠实践去检验：实践和 A,对于袁野小朋友来说，人工鸟巢本身就像巨大的问号在 认识是密切相关的。 吸引着她：小鸟会住进去吗？都有什么样的鸟，有多少鸟会住进 D.上海文艺出版社最近推出了《当代文坛大家文库》：《巴 ·25· 金七十年文选》《夏衍七十年文选《施蛰存七十年文选》《柯灵七 十年文选》，这些书都是留给于孙后代的精神财富。 题源2标号的用法（★★★） 4.(2018·湖北)下列各项中，标点符号的使用合乎规范的 1.(2021·重庆)阅读下面语段，按要求回答问题。（只填序 一项是 () 号) A.有些小企业由于规模小、技术、产品、管理水平落后，面 看到“好朋友”三个宇，我第一个想到的就是一小朵。忘 临的竞争程度高、市场需求变化快，因而承担的风险往往要大于 ① 获得的利益。 记了我们是什么时候认识的了，可能是一个天空飘着朵朵白云 ③ B.唐先生教宋词，基本上不讲，打起无锡腔调，把词“吟”一 的日于吧。“物以类聚”一语似乎是为我们诞生的，因为我们都 遍：“双鬓隔香红啊一玉钗头上风…好！真好！”这首词就算 ④ ⑤ 讲过了。 是排骨级的人物。唯一不同的是她比我更瘦一一我充其量是一 C.火车站售票处有一个特殊、鲜明的标志，很好找。记者 走进售票处，马上有工作人员迎上来，问有什么事情需要帮助？ 个肉排，而小朵别号“金箍棒”，大家都亲切地叫她一棒妹儿。 ⑦ ⑧ D.出版社除出了《读书生活》和《认识》两种杂志（均因抗战 语段中①⑤⑦三处引号，用法不同的一处是 爆发而停刊。后一种好像只出了两期，现已少为人知，然而很有 ②⑥⑧三处破折号，用法不同的一处是 分量。)外，还出了若干译著。 2.(2018·江西)下列各句中，标点符号使用正确的一句是 5.(2005·山东)下列各句中，标点符号使用正确的一句是 ( () A.家是什么？家不只是房于，不只是丈夫、妻于、孩于，家 A.姚明在整个NBA赛季中都会因为这样那样的原因成为 是一份惦念，家是一份牵挂。 关注的目标。这到底是什么原因？是他的体型？他的亲切？还 B.《教师口语》一书的《序言》说：“《教师口语》是为强化教 是他的什么？ 师的口语表达能力而新增的专业课程。” B.以《团结、友谊、交融、发展》为主题的第48届世界乒乓 C.诈骗犯是一种特长，讲究“适销对路”：你迷信鬼神，他就 球锦标赛，今天在“上海东方明珠电视塔”广场隆重开幕。 以鬼神为饵，你迷信权力，他就以权力相诱。 C.“留住济南”图片展深深吸引了观众。那小巷，那泉水， D.这种白内障冷冻摘除器，具有制冷、解冻迅速、操作方 那绿草青苔，已经成为难以寻觅的影于一真可谓“梦忆深深深 便、安全性能高等特点。 几许，一街一巷总关情。” 3.(2005·湖北)下列各项中，标点符号使用合乎规范的一 D.据考证，古历下亭址在今名士阁西侧（该处现有一石碑， 项是 (） 正面题“古历下亭址”五个大宇，背面刻有杜甫《陪李北海宴历下 A.张依朋把自已的烦恼，苦闷，一股脑儿地向王校长倾诉 亭》诗)。 着，说话中间还不停地叹着气。 6.(2018·山东)下列各句中，标点符号使用正确的一句是 B.王三胜一一沙于龙的大伙计一一在土地庙拉开了场于， () 摆好了家伙。 A.一场名为“相约文博会·爱心万里行”的大型文艺晚会 C.“是谁找我们来凿墙的？是您老人家吧？先凿哪面墙 将在省体育中心举办，一万人将现场进行手语表演，以此倡导 呀，是都凿了哇还是留下一面啊？” “爱心文化”。 D.她打扫卫生不认真，对待孩于不耐心，买菜报花账，好吃 B.记者由此推理，在“五一”这个劳动者的神圣节日里，农 懒做，等等…真让人忍无可忍！ 民工到底能够有多少人享受到法律赋予他们的休息权？ 4.(2019·天津)给下面一段话加上标点符号。（答案依次 C.老人拿到医疗救助金后感动地说：“如今有这么好的政 写在文后的横线上) 策，有这么好的医疗条件，虽然得了重病，并不可怕，我呀！还得 语言是思维的工具。著名哲学家、物理学家爱因斯坦 活一阵于呢。” 说①一个人的智力发展和他形成概念的方法在很大程度上 D.目前大学毕业生就业存在一种奇怪的现象：一方面很多 是取决于语言的② ③爱因斯坦文集④第一卷 学生毕业后找不到工作，一方面很多民营企业以及西部边远地 ⑤第395页⑥一个没有很好掌握语言这一思维工具的 区招不到需要的工作人员，出现这种现象的原因之一在于大学 人，其智力发展会受到很大的限制。 毕业生没有树立正确的挥业观。 ① ② ③ ④ ⑤ 7.(2020·湖北)下列各项中，标点符号的使用合乎规范的 ⑥ 一项是 ( 5.(2005·重庆)下列选项中标点符号使用有错误的一项是 A,开班会时，班主任正式向全班同学宣布：学校这次征文 () 比赛确定了两个主题：一是支持奥运，二是抗震救灾。 A.“激情”源于希腊语，原意是“上帝本色”，这里的上帝本 B.小王的手机响了两下，是小丁发来的短信，邀他一起去 色不是别的，而是指一种持久不变的爱心一一恰当的自爱（自我 逛江滩。他立即回复“现在没空，明天下午再说。” 接受)和由此延伸出的对别人的爱。 C.小雨突发奇想地说：“今天阳光灿烂，我上你家看看好 B.古人赏梅，欣赏的是它那盘曲的虬枝老干，品味的是它 吗？”博文打趣地说：“去我家？去我家干吗，扶贫吗，哈哈。” 那馥郁的浓香。宋代范成大《梅谱》云：“梅，天下尤物，无问智愚 D.她写博客是给自已解闷。“明天就能见到妈妈了，要是 不肖，莫敢有异议。” 爸爸一起来多好啊！我…”她一阵心酸，写不下去了。 C,对岸的草原上万籁无声，河这边却是一片强动的聒噪： ·26· 鸟啄击椋树干的笃笃声，野兽穿越丛林的沙沙声，潺潺的流水 质灾害，由各级政府负责治理；人为因素引发的地质灾害，谁引 声，野牛的低哞声一一荒野的世界充满一种亲切而粗犷的和谐。 发谁治理”的原则。 D.近日，《重庆日报》、重庆电视台和重庆电台共同推出的 8.(2004·全国Ⅲ)下列各句中，标点符号使用正确的一句是 “保持共产党员先进性教育”栏目一一《不朽的红岩》，在社会上 引起强烈反响。 A.对《雅思(IELTS)考试》人们已耳熟能详，如今一个全新 6.(2004·全国I)下列各句中，标点符号使用正确的一句是 的同样来自英国的职业外语水平测试一《博思(BULATS)考 () 试》，也已由国家人事部考试中心推出。 A.中国跳水队领队在出征雅典世界杯赛前表示，“这次奥 B.她独自一个人在林间小路上走着、想着、感动着，几乎忘 运会前的热身赛预定完成三项任务，感受场馆，观察对手，摸清 记了一切：已分不清天上浙浙沥沥飘洒着的是雨还是雪？也不 自身。” 知道自已脸上缓缓流淌着的是水还是泪？ B.以《健康秩序、健康生活》为主题的中央电视台2004年 C.19岁的女大学生在“幸运52"”栏目中连续七次夺魁引起 “3·15”电视宣传活动将由央视经济频道的11个栏目共同组织 了媒体的好奇。有的请她讲：“如何多才多艺”；有的追问她：“怎 完成。 样身兼数职”；还有的让她讲什么都行… C.一方面是旅游线路老化、接待能力不足，另一方面是游 D.《新华宇典》是我国第一部现代汉语规范宇典，是我国著 客口味不一、经济承受能力不同：这是我国开放欧洲旅游面临的 名的语言学家魏建功主持编纂的。正因为是“大家编小书”，才 两大难题。 使得一本小小的工具书历经数十年而不衰。 D,最近多名省部级高官因贪污受贿被判处死刑，人民群众 9.(2004·全国W)下列各句中，标点符号使用正确的一句是 无不拍手称快，但人们还在关注着检察机关对那些行贿者将如 () 何处置？ A,我们凤凰电视台不存在“阴盛阳衰”的现象。“凤凰”这 7.(2004·全国Ⅱ)下列各句中，标点符号使用正确的一句是 个词本来就是阴阳结合的：“凤”是雄鸟，“凰”是雌鸟；凤凰台台 () 标也由两只鸟组成：一只公的，一只母的。 A.我国月球探测工程将分三步实施：一是“绕”，即卫星绕 B.人的一生中有很多时候都少不了需要通过书面向别人 月飞行：二是“落”，即探测装置登上月球；三是“回”，即采集月壤 介绍：“我是怎样一个人？”或“我有一个怎样的方案？”这样的问 样品返回地球。 题，因此现代人有更多的理由需要学好作文。 B.我国第一座自主设计、自行建造的国产化商业核电站 C.据了解，2020年奥运会缺少大量专业体育节目主持人， “素山第二核电厂”的2号机组核反应堆首次临界试验获得成 因此最近中央电视台与维汉传播公司联手推出了《谁将解说北 功，将于年内并网发电。 京奥运？一北京2020年奥运主持人选拔计划》。 C,近年来，随着经济的发展，城市的扩大，人口的猛增和生 D.目前，我国18岁以下的“未成年”约有3.7亿。他们的 活质量的提高，城市垃圾不断增加，“城市垃圾处理”已成为环境 思想道德和精神风貌如何？不仅关系到年轻一代自身能否健康 保护的一大难题。 成长；也关系到国家的前途和民族的命运。 D.《地质灾害防治条例》正式确立了：“自然因素造成的地 高考题源拓展测试 未来高考还会这样考， 1.下列各句中，标点符号使用正确的一项是 卫生消毒、破损修复的工作：二是在城市和农村都要遵循自愿 A.但这回却很有几点出乎我的意料。一是当局者竟会如 原则。 此的凶残；一是流言家竟至如此之下劣；一是中国的女性临难竟 B.外源型经济发达的江苏、广东两省，近年实到外资都明显 能如此之从容。 下滑，这是偶然？还是必然？外源型经济的功过究竟如何评价？ B.她认真地看过这些信后，郑重地转给了有关部门，不知 C.与西医相比，中医具有独特的优势：中药副作用小，医疗 道有关部门收到这些信后作何感想？能不能像影片中那位女法 成本低，诊治个性化，成书于战国时期的《黄帝内经》已系统地阐 官那样秉公断案，尽快解决问题？ 述了中医的理论基础。 C.每当疼捕发作，他就采用自已的“压迫止浦法”一用茶 D.在今年的“3·15”来临之际，中国电信、中国网通等六大 壶盖、烟嘴、玻璃球、牙刷把等顶住疼痈的部位。 电信运营商开始出台电话卡余额解决办法，修正话霸（电话卡 D.“二拍”与“三言”不同，基本上都是个人创作，“取古往今 “霸王条款”)行为。 来杂碎事可新听睹、佐谈谐者，演而畅之。”（二刻拍案惊奇）》 3.下列各句中标点符号使用正确的一句是 () 2.下列各句中，标点符号使用正确的一项是 ( A.中国人大都知道邯郸学步的故事，学外、崇外性急不得： A.推行教科书循环使用，一定要坚持两个原则。一是做好 染了头发、垫了鼻梁，甚至染了瞳仁都不能立马变成洋人。 ·27· B.我们负责接待的同志热情地用“勒劳、智慧”等词语称贷 诫我们：“人还是大意不得”，“偶一疑虑”，就可能误人“卑部者的 俄罗斯民族，但俄罗斯专家们摇着头说“但它却有些懒惰。” 圈套”(《且介亭杂文束编·续记》)。 C,《致恰达耶夫》选自（普希金诗集），戈宝权译。（北京出 8,依次填入下列序号处的标点符号，正确的一项是() 版社1987年版)略有改动。 他还透露，第一期讲座将讲一本名为《书法有法》的书①古 D.一个青年问政客“您知道世界上最好的东西是什么吗？” 时候，手势和笔法合在一起称为‘书法②就像一种行为艺术③他 这个问题，政客却官腔十足地回答：“世界上最好的东西嘛，是至 说④现在却失掉了一半了⑤ 高无上的权力。” A.①。“②’，③，”④，“⑤。” 4.下列句于中标点符号使用正确的一项是 B.①，“②，’③，”④：“⑤。” A.我想知道古物收藏家会是什么样的人？他们多半是些 C.①。“②'，③”，④：“⑤”。 退役的上校。 D.①，“②，’③”，④，“⑤”。 B.詹姆斯·乔伊斯是现代派文学巨匠和意识流小说大师， 9.下列各句中的标点符号使用无误的一项是 他的创作“宣告了19世纪的末日”，“标志着人类意识新阶段”。 A,奥运开幕式焰火燃放的传统品种包括：喷泉—红闪； C.“福娃妮妮”的造型创意来源于北京传统的沙燕风筝， 花束一一彩色花束、爆裂花束；罗马烛光一红绿金银等各种颜 “燕”还代表燕京，（古代北京的称谓）妮妮在体操比赛中登场，代 色：礼花弹一一牡丹类、菊花类、柳类、冠类等等。 表奥林匹克五环中绿色的一环。 B.名为《美丽的奥林匹克》的开幕式文艺表演，由国际著名 D.传染病能够在人群中流行，必须同时具备三个基本环 电影导演张艺谋担任总导演，张继钢、陈维亚担任副总导演，主 节：传染源、传播途径和易感染的人群，否则无法传播流行。 创团队吸引了许多中外顶尖的艺术家，以及科技和制作方面的 5,下列各项中标点符号使用正确的一项是 一流专家加盟。 A.辛弃疾的词多用典故。他的《永遇乐·京口北固亭怀 C.如果你来到一个陌生的地方，那里有两家饭店，一家是 古》就用了五个典故（孙权、刘裕、刘义隆、拓跋焘、廉颇。）。 麦当劳，另一家是不知名的当地小店（食物还有本地风味），你会 B.文章结构匀称指的是部分（头尾主体）与部分、部分与整 到哪一家去吃饭？ 体之间的比例要协调，主体中内容的主次详略的安排要恰当。 D.本届美国大选投票，是从美国东部时间11月2日上午8 C.“其辞脱口而出，无矫揉妆束之态，以其所见者真，所知者 时开始（北京时间11月2日晚上9时），美国东部时间2日晚上 深也。”（王国维《人间词话》） 8时截止（北京时间3日上午9时）。 D.根据财政部统计，近几年来，每年直接由行政费支付的会 10.下列各句中，标点使用正确的一句是 议经费达十亿多元，（有关方面认为实际耗资远大于此）且有与 A,大家都认为自己是在表现现实。在加缪看来，现实是荒 日俱增之势。 诞的；在梵高看来，现实是模糊的；在毕加索看来，现实是割 6.下列各句中标点符号使用正确的一句是 裂的。 A.数学家就将圆周率那样无法用整数或分数表示的数统 B.现在，有些教育改革的专家在争论什么“苦读”还是“乐 称为“无理数。” 读”的问题，根据我的经验，苦不苦，乐不乐，关键在于爱不爱？ B.他因为认真执行规定，对收购进来的病猪肉，未按该站主 C.文宇中要见作者的内在心情，而非去伪造他人的心情： 任的意图，加盖“合格肉”图章，以致道到迫害。 写作是为天地立心，而非放心。（把心放于外，只见事事物物，不 C.她觉得今天晚上的路灯格外地亮，亮得耀眼；空气中，也 见生命和性情) 仿佛有种醇美的甜味。 D.鲁迅先生在《淡淡的血痕》一文中，进一步形容自己是“叛 D.你是参加电于计算机培训班呢？还是参加美容美发培训 逆的猛士”，“正视一切重叠淤积的凝血”，并且“将要起来使人类 班呢？ 苏生，或者使人类灭尽。” 7.下列各句中，标点使用正确的一项是 ( 1山.下列各句标点符号使用合乎规范的一项是() A.今年高考考生的电于档案将在考生报名信息（含身份证 A,在地震中逃生是人本能的反应，作为老师在地震时逃生 号、思想政治品德考核鉴定或评语等。)、体检信息、志愿信息、成 是可以理解的，但我不知道“范跑跑”（范美忠老师）为什么在逃 绩信息的基础上，增加考生参加考试的诚信信息。 生后说出“连亲娘也不救”的话来？ B.消费类电于产业正呈现新的发展趋势：一是数字化，模拟 B.2021年《考试大纲》将“正确使用标点符号”一项前的 产品将逐渐被数宇产品代替；二是消费类电于产品越来越多样 “*”去掉了，这表明标点符号将成为今年高考试题的卷面内容。 化、集成化。 C.他从报上看到某大学研究生院和《中国文化》编委会联 C.李清照《如梦令·“绿肥红瘦”》一词写出了“我”的惜春 合主办《中国文化与世界文化暑期讲习班》的招生启事，立刻写 之情。“知否？知否？应是绿肥红瘦”一句中，“绿”和“红”分别 信去报名。 代表叶和花，“肥”和“瘦”分别形容叶的茂盛和花的调零。 D.桃花开了，红得像火；梨花开了，白得像雪：郁金香也开 D.鲁迅先生曾在一篇文章里讲述了自已受骗的经过，并告 了，黄色、紫色交相辉映，好一派万紫千红的灿烂春光。 ·28· 12.下列各项中，标点符号的使用合乎规范的一项是 16.下列句于中标点符号的使用，正确的一项是 () A.鼓声响起，文艺表演第一节《相聚》开始了。体育场中 A.我们应该了解作为高中生接受文明礼仪教育遵守礼仪 央，200名鼓手铿锵击鼓，1148名身挂银铃的少女翩翩起舞、放 规范有什么好处，不这样做有什么坏处？ 声歌唱，体育场上空，两面天鼓缓缓飞来，兴奋的人们在场内奔 B.校团委组织的“献爱心”活动所募集的捐款，据不完全统 腾翻转，鼓声、歌声、铃声相互交融… 计：高一年级捐了两万元，高二年级捐了一万五千元，而高三年 B.整治马家沟河的消息传出后，许多市民非常关心这条河 级则多达四万三千元，同学们捐款十分诵跃。 怎么治理？那里的两岸居民将怎么办？ C.这并列的三个分句，第一个分句后边用了分号，（因为分 C.历史已不止一次告诉我们：当社会急遽变化的时候，新 句内部出现逗号)所以第二个分句后边也应该用分号。 的事物不断涌现，旧的关系不断改变，语言受到冲击，随着发生 D.别林斯基说：“如果没有抒情性，史诗和戏剧就会过于平 变化，因此，我们一定要密切关注。 淡，变得对自己的内容冷漠无情。”他的看法无疑是正确的。 D.公诉方认为：被告人叔文秀的行为触犯了《中华人民共 13.下列各句中，标点符号使用正确的一项是 和国刑法》第133条，以交通肇事罪追究其刑事责任。 A.如果你让小学生用“榜样”造句，他会很快造出一句“榜 17,下列标点符号使用有误的一项是 样的力量是无穷的”，但什么是榜样，他们也许并不能领悟其中 A.“希尔顿综合症”正在我们的“80后”、“90后”、第五代、 的意味。 第六代滋生蔓延，他们有一大堆“成长的烦恼”，因而如何让他们 B.高考复读生越来越多，大体可分两类：一类是正常发挥 能“合理地做人，健康地成长”，就成了一个摆在许多中国“富家 水平，但没考上理想院校，另一类是没有正常发挥水平，希望来 长”面前的严峻课题。 年再考。 B.当前，房价调控依然任重而道远，万不可麻痹大意 C某报刊登的《越来“粤”香还是越来越“湘”》一文这样写 如果这个时候调控的“手”软了，则有可能“松一篙，退千尺”。 道：“喜欢吃辣的广州人越来趣多，并且吃出了无辣不香的一 C.面对所谓的“快乐杀猪法”，真不知道该为我们的人道屠 族”。 宰唱一首贷歌，还是为那些死得不明不白的猪唱一首挽歌？ D.“你们—放开我—让我进去—多救一个人一—” D.让学生自主安排作业，有助于达到激发学生学习兴趣和 救接队员小张情绪激动，哭喊着，用断断续续的声音对紧拉着他 调动学生学习积极性的目的，是符合《语文课程标准》上的要求 的同事说。 的，是对该标准真正的践行，值得肯定。 14.下列句于中标点符号的使用，正确的一句是（) 18.下列各项中，标点符号的使用不合乎规范的一项是 A.王力先生认为：“现代汉语中，跟古代‘之’宇大致相当的 ‘的'宇，被认为是介词（黎锦熙《新著国语语法》1956年版）是不 A.如何看待清明、端午、中秋这三个中国传统节日被增设 恰当的（王力《古代汉语》1981年版）。” 为国家法定节假日的意义呢？我们可以一言以蔽之：“有利于弘 B.王老师走进高三(5)班教室，问道：“作业写完了吗？同 扬和传承民族传统文化。” 学们。” B.武汉城市圈近日经国务院批准，成为全国资源节约型社 C实践，要靠认识来指导：认识，要靠实践去检验：实践和 会和环境友好型社会（简称“两型社会”）建设综合配套改革试验 认识是密切相关的。 区，同时获批的还有长株潭城市群。 D.凭着坚定不拔的毅力，他成为能诗、能画、能写、和能制 C.一朵，两朵，三朵…七朵，八朵。我把山菊放进玻璃杯 印的大艺术家。 里，习惯用两个指头一朵一朵地拈起，在心里默默地数着，看它 15.下列句于中标点符号的使用正确的一项是() 们一朵朵地下落，铺满杯底。 A,周杰伦睽违3年的个人巡演“2019世界巡回演唱会”，照 D.曾有人问我如何处理人际关系，我的回答是：尊重他人， 惯例从台北起跑。他穿着新定制的武士装，霸气十足地从舞台 亲硫随缘，这个回答基本上概括了我对待友谊的态度。 中缓缓升起，一连热唱“黄金甲”“无双”两首中国风情歌。 19.下列标点符号运用不规范的一项是 B.国家统计局网站发布了10月份全国工业品出厂价格， A.教育部国家教育考试中心主任戴家干说，目前的高考 数据显示：工业品出厂价格同比上涨3.2%，原材料、燃料、动力 “独木桥”式选拔忽略了学生个性发展，高考改革必须根据不同 购进价格上涨4.5%。 类型、不同层次的学生，采取相应的教育形式以及选拔和录取方 C.增加清明、端午、中秋这三个传统节日为法定节假日是 式，让考生能多渠道、多层次接受适合自己教育的“立交桥”。 没有问题的：把除夕纳入假期也是没有问题的：但是要取消五一 B.自从人类拥有核武器以来，真正在战场上被使用过的只 黄金周却在某些人的讨论中是有问题的。 有1945年美国投放在广岛和长崎的两颗原于弹一一“小男孩” D.十七大报告指出，“改革开放是决定当代中国命运的关 和“胖于”。 键抉择，是发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的必 C.如何采取科学、有效的政策措施保障我国长期的粮食安 由之路。”近日，记者分别就相关问题采访了有关专家。 全呢？今天我们请到了国研中心农村部副部长徐小青，就农产 ·29· 品价格变化来谈谈我国的粮食安全问题。 24.下列各句中，标点符号的使用合乎规范的一项是() D.为此，中央制定了“关于湘鄂粤赣四省农民秋收暴动大 A.大学毕业的时候，几乎每个同学都雄心勃勃，希望能成 纲”。“八七会议”后，8月9日，中央决定派毛泽东为特派员，与 就一番事业，正所谓：“书生意气，挥斥方遒”。 彭公达一起回湖南，改组省委，领导秋收起义。 B.他家对面二、三十米处有一个网吧，每次放假他都会跑 20.下列各句中，标点符号使用不合规范的一项是( 去玩一玩，对此，他的父母非常担忧。 A.“看到圣火递交到我们中国人的手中，我打内心激动。” C.她是从四叔家出来就成了乞丐？还是先到卫老婆于家 《三国演义》中关羽的扮演者陆树铭说，“在这圣洁的奥林匹克圣 再成乞丐的呢？那我可不知道。 火面前，我感受最深刻的一点是一一祖国，我为你骄傲。” D.老于思想中，充满了戒惧心态，“豫呵其若冬涉水”(《道 B.我的心思却不在挖野菜上，而是借挖野菜之机享受春光 德经》15章)，就是说人生要随时保持如履薄冰的状态。 的明媚：一会儿采野花；一会儿扑蝴蝶；一会儿追飞鸟。 25.下列各项中，标点符号的使用合乎规范的一项是() C.这场在德国掀起的“查税风暴”已开始刮向法国、英国、 A.有个同学说，他的老师教给他们，以后再遇到《责任》之 美国和澳大利亚等国。这些国家纷纷自行或联合起来对逃税行 类的作文题，按照“谈谈孔繁森，批判王宝森，想到钱学森，联系 为展开调查。 我自己”的程式来写，保准不会跑题。 D.其中最使人扼腕的是，许多名园里的木制联医不见了 B.我一定要跳起来亲眼看看墙上的斑点到底是什么 (石刻却大抵幸存，因为搬起来较为困难)，至今没有很好地 是一枚钉于？一片玫瑰花瓣？还是木块上的裂纹。 恢复。 C.宣统三年九月十四日一阿Q将褡链卖给赵白眼的这 21,下列各项中，标点符号的使用不合乎规范的一项是 一天三更四点，有一只大乌篷船到了赵府上的河埠头。 D.奥运过后，北京将迎来另一场“金融奥运”一世界石油 A.有一句古话叫“半部《论语》治天下”，这是把这本书看做 金融大会、世界能源金融大会、世界金融论坛、第三届中国金融 古代封建社会的政治统治学说。其实《论语》的思想用两个宇来 市长年会、全国省级金融办主任圆桌会议、第三届中国金融记者 说就是“做人”。 年会将在北京隆重举行，来自世界各地的能源、金融、科技领域 B.“嫦娥一号”探月工程有三位专家一火箭系统总指挥 的上千名CEO将出席盛宴。 岑拯、卫星变轨发动机技术负责人刘昌国、火箭系统总设计师贺 26.下列句于中标点使用正确的一项是 祖明，都是从黄冈走出去的优秀学于。 A,我已经说过：我向来是不惮以最坏的恶意来推测中国人 C.他（阿里·布托）给女儿贝·布托讲的故事的主角，都是 的，但这回却很有几点出乎我的意料。 一些叱咤风云的政治人物—一拿破仑、华盛顿、毛泽东、纳赛 B.在史无前例的“文化大革命”期间，惨道迫害的邓拓、吴 尔…外出开会或访问时，常常把贝·布托带在身边，让她增长 晗、廖沫沙合写的《三家村札记》，今天同广大读者重新见面了。 见识，接受政治和外交熏陶。 C,全文共分四部分，其中第二、三部分是文章的主体。 D.春节临近，居民集中采购，这本身加大了对粮食、食品的 D.2020年奥运会以后，越来越多的外国朋友来到北京游 需求，客观上会带动物价上涨，分析师普遍认为今年1月份CPI 览，从伦敦、从纽约、从巴黎、从世界各地。 会达到6.5%（消费者物价指数）。 27.下列各句中的标点符号运用正确的一句是() 22.下列各句中，标点符号使用正确的一项是() A.我急急忙忙从车上跳下来，说了声：“王大爷再见！”就往 A.谁不怀念苏联，谁就没有良心，谁想重建苏联，谁就非常 家里走。 愚蠢。 B.全面建设小康社会，一是发展型和亭受型消费将在人们 B.她的热心、肯受累、肯负责，令曾经仇视她的人感动啊！ 的消费中占更加重要的地位；二是发展型消费和享受型消费将 C.中央电视台《体育频道》从2020年1月1日至9月30日 日趋大众化。 更名为《奥运频道》。 C.世界上有两种人，他们的健康、财富以及生活中的各种 D.著名作家未朱鸿对何三坡用在博客上撰文炮轰国学大师 享受大致相同，结果，一种人是幸福的，另一种却得不到幸福。 季羡林的方式求名的做法：既叹为观止，又丝毫不感到奇怪。 D.至于谁来当我们出版社的总编辑？直到现在还没有人 23.下列各项中，标点符号的使用合乎规范的一项是 知道。 28,下列句于中，标点使用正确的一项是 A,他说：大力推进全民创业，就要“制定实施全民创业行动 A,他替戏剧制定了一些规则：例如每个剧本应包括几幕， 方案，实行更加有效的扶持政策，引导和支持百姓创家业、能人 在四五幕间原有的停顿应取消。 创企业、干部创事业，进一步激发全社会创业的活力，在全市形 B.我们有些同志喜欢写长文章，但是没有什么内容，真是 成竞相创业的生动局面，努力把武汉建设成为创业之城。” 懒婆娘的裹脚布一一又长又臭。 B.中国第一个百万千瓦级核电项目一福建宁德核电站， C,站在他们前领导他们呢，还是站在他们后指手画脚地批 18日在与台湾一水之隔的福鼎市开工建设，这也是中国第一个 评他们呢，还是站在他们的对面反对他们呢？ 在海岛上建设的核电站。 D.避讳可谓源远流长，“其俗起于周，成于秦，盛于唐宋” C.针对近来被炒得沸沸扬扬的刘为强假照片获奖一事（本 (陈垣《史讳举例序》)。 报2月16日曾予详细报道)，刘为强供职的大庆晚报编委会于 29.下列各句中，标点符号的使用合乎规范的一项是() 18日通过互联网发表了公开道歉声明。 A.其实，第一流的作品由于逻辑比较清晰，表述比较果断， D.学习《红楼梦》尤其要注意学习它简洁明快、准确生动、 个性比较鲜明，形态比较优美，阅读起来不见得比第二、第三流 质朴自然、耐人寻味的叙述语言、个性化的人物语言。 的作品费力。 ·30· B.有了怀疑，还要有一种穷追不舍、打破砂锅问到底的精 神。正如朱熹所说：“至于群疑并兴，寝食俱废，乃能骤进”。这 样的例于，是举不胜举的。 C.在如此广阔的文化天地中失去了仰望的兴致，失去了亲 和的热量，失去了趋附的动力，整个儿成了一尊冷眼面世的泥塑 D 》自 木雕，那还说得上什么？ D.她久已不和人们交口，因为阿毛的故事是早被大家厌弃 34.改正下列句于中用错的标点符号。 了，但自从和柳妈谈了天，似乎又即传扬开去，许多人都发生了 (1)辛弃疾的《青玉案》描写的是市民元夕观灯（元宵节，农 趣味，又来逗她说话了。 历正月十五)的情景。 30.下列各句中标点符号使用正确的一句是 () A.“现在请皇上脱下衣服，”两个骗于说：“好让我们在这个 镜于面前为您换上新衣。” (2)近几年，中国发生了一些史无前例的重大变化一中国 B.他爷爷是科学院士，父亲是高级工程师，母亲是大学教 的综合国力明显跃升；社会信息化迅速发展；利益进一步趋向多 授，哥哥是博士：这是一个真正的“书香门第”。 元化。 C.中国的文宇起始是象形的，因而后来在书法作品的笔画 里，结构里，章法里都显示着象形里的骨、筋、肉、血以至于动作 的关联。 ( D.“学而不厌”出自《论语》（述而），常与“诲人不倦”连在一 35.下列句于中，标点符号使用正确的一句是 起用。 A,西班牙诗人梅洛鼓励那些处在失望中的人们：命运的盾 31.下列各句中，标点符号使用正确的一项是 (） 牌一面是失意、困惑：另一面是幸福、快乐。 A.当前，我们的母语教育，虽然受到些不公指责，但当我们 B.在这次调查中，前三个问题是：你的月生活费是多少，你 面对这些课例一这些众多行动者、思考者探索的精华，不得不 平时的买衣标准是什么，你平时的吃饭标准是什么？ 油然而生敬意！这是一个伟大时代的典型风貌！ C.我国政党制度的基本特征是“共产党领导、多党派合作， B.唐代大诗人李白最看不起钱了。钱嘛，有什么了不起？ 共产党执政、多党派参政，”这也是我国政党制度的优点。 花光拉倒。“天生我材必有用，千金散尽还复来”。 D.时间膨胀不仅为探索人类能力所不及的宇宙提供了方 C.到北京去一定要参观升国旗仪式，这已经成为一个标志 法，它也是一种时间旅行（一种科学幻想活动，指人离开现在而 性活动。而南昌作为“军旗升起的地方”，是否也应该让军旗每 置身于未来或过去一一译者注)。 天飘扬在八一广场上空？ 36.下列句于中，标点符号使用正确的一项是 () D.海峡两岸邹姓族人共同编纂了一部大型宗谱—《中华 邹氏族谱》首卷。 A.金，原指一切金属，如“金就砺则利”(《荀于·劝学》)，现 32.下列各句中，括号运用正确的一组是 ( 在专指黄金。 ①目前各种文摘刊物很多，有综合性的科普文献（如《科学大 B.公共安全应以经济和社会发展为出发点，坚持以人为 观园》)，也有专门性的（如《健康文摘》），还有综合反映社会和科技 本，安全第一的方针，以建立国家公共安全保障体系为目标。 研究现状的（如《新华文摘》中的“文化遗产”、“今日世界”等栏目）。 C.教育专家疾呼一一“拯救未成年人精神世界，治理网吧 ②天无绝人之路。陈盛禄发现新噩农民同大自然抗衡的奇 刻不容缓！” 迹，（坎儿井出水区附近）绿树成荫，适宜于蜜蜂生存。 D.每一个时代的先进文化，总是在推动历史进步中展示巨 ③“水獭”(tǎ)的“獭”，不能读成“赖”(lài)。 大力量，先秦诸于的学说，至今仍有借鉴意义；一篇《共产党宣 ④庚于年前后（公元1900年），四川连年旱灾。 言》，开辟了人类思想史的新纪元。 ⑤黑格尔的这个见解被列宁称为“历史唯物主义的萌芽” (《哲学笔记》第202页)。(《光明日报》1979年12月28日) 37.下列句于中标点符号使用有错误的一项是() A.①②③ A.教材改革也不能走得太快、太远，直接嫁接一些时尚却 B.②③④ 不健康的元素（如“呕像”、“霉女”、“MM”等一些不符合规范的网 C.③④⑤ 络语言)，毕竟基础教育要以知识性为主，不是笑话集，一定要中 D.①②⑤ 规中矩。 33.下面一段话中标出号码的地方所加标点正确的一项是 B.如果公共教育资源的配置结构不能优化，单纯强调教育 () 投入不足是没有意义的。加大教育投入的一个基本前提，应该 杜预作《集解》时，还见到十多家注解《左传》的书，也曾采用 是公共教育资源配置结构一教育体系内的游戏规则、利益结 西汉末刘歆，后汉贾徽、贾逵父于、许淑、颖容之说，为什么没有 构一的根本调整。 采用当时尚存的服虔《春秋左传解①见《后汉书②儒林传下③ C.生命传代的下一个季度，会是智慧强于博爱，还是博爱 呢？孔颖达《正义》认为“服虔之徒，殊劣于此辈④指上文刘、贾、 许、颖五家⑤故弃而不论也⑥ 强于智慧？现今还是稚嫩的心灵会发出多少友情的信号，又会 受到多少友情的滋润？这是一个近乎宿命的难题，对此，我们完 ①②®④⑤⑥ 全无法贸然作答。 ·31· D.与世界上任何先进文化，都有个发扬光大的问题一样， 敬老助老的良好风尚，促进公民思想道德建设和社会主义精神 华夏文化只有不断地光大内涵，才能够保持其活力与魅力。而 文明建设。 欲“丰富”工作，就需国人不断地进行钻研、不断地革新、不断地 B.“非亲非故的，怎么就能到这份儿上？”张大妈说什么都 创造。一句话，与时俱进。 不明白，“我也看“超女”，也喜欢李宇春，但我还是不理解现在的 38.下列各句中，标点符号使用不正确的一项是( 年轻人为什么这样投入？” A.政府就有令，说她们是“暴徒”！(《记念刘和珍君》) C.李敖在这次北上前对媒体说，此行“不是怀乡，没有乡 B.“可不是吗？一层秋雨一层凉啦。”(《故都的秋》) 愁：不是近乡，没有情怯；不是还乡，没有衣锦：不是林黛玉，没有 C虽大风浪不能鸣也，而况石乎！(《石钟山记》) 眼泪。” D.古人云：“以地事秦，犹抱薪救火，薪不尽，火不灭。”(《六 D.“我是来看你，才被人偷的。我没有钱，要你赔。”小棠 国论》) “强词夺理”。巴金“回敬”道：“你多写几部电视剧，钱就有了。” 39.下列各句中，标点符号使用正确的一项是(） 43.下列各句中，标点符号使用正确的一句是() A.庄于的正面主张是“乘物以游心”(《人间世)，即顺应自 A他一个人在教室里想着、写着，几乎忘记了一切。 然规律，保持心灵的自由。这种境界的最高表现，是“无己”“无 B.“到底去不去呀？我的大小姐！”爸爸“咚咚咚”地敲着我 功”“无名”(《逍遥游》)。 的房门，“人家催几次了，你总要有一个答复吧！” B.宋代朱熹把阅读教学的序列归为十二个宇：即“自博而 C,要反对下述两种倾向：明于知彼暗于知已；或者相反，离 约，自易而难，自近而远”(《朱于学得》上卷第4页)。 开客观条件，毫无根据地瞎说盲干。 C.他常用“蚊于叮泥菩萨（看错了对象）”这一歇后语，幽默 D.写议论文究竟难在哪里？在推理还是在引文？问题是 诙谐地批评那些不重视调查研究、指挥莽撞、办事马虎的同志。 这种提法本身就有问题。 D.前几天，晚报教育版上刊登了一篇《孩于爱看西游记》的 44.下列各项中，标点符号使用合乎规范的一项是() 文章，其中的道理很值得文艺工作者借鉴，也值得广大教师 A.很白很亮的一堆洋钱！而且是他的一现在不见了！ 思考。 说是算被儿于拿去了罢，总还是忽忽不乐；说自己是虫豸罢，也 40.下列各句中，标点符号使用正确的一句是 还是忽忽不乐：他这回才有些感到失败的苦痈了。 A位于教室对面一、二百米的芳毓楼，好似一位饱经沧桑 B.中国人爱水，所谓“智者乐水，仁者乐山”，说的也是中国 的老人，见证着五中八十余年的风雨历程。 人爱水的情结。 B.到底哪里是安徒生写作的地方？哪里是他父亲的皮鞋 C,肖邦的十九首夜曲为什么能牵动你的心，勾你的魂？就 作坊？已经没法弄清了。 是因为这位多愁善感的钢琴诗人用旋律和音响造出了“甜美忧 C.他从报上看到四川师范大学文理学院和《读与写》杂志 郁”的诗境。 社关于联合举办《中学生写作讲习班》的招生启事后，立刻写信 D.多年之后，鲁迅还非常沉痈地说：“有谁从小康人家而坠 去报了名。 入困顿的么，我以为在这路途中，大概可以看见世人的真面目” D.“今天好热啊！一一你什么时候去资阳看病？”张强问刚 (《〈呐喊〉自序》)。 刚进门的小王。“我明天一大早就走。你有什么事要我办吗？” 45.下列句中标点符号的使用完全正确的一项是() 小王总是很热情。 A.在春节长假后的第一个星期里，温家宝总理在十分紧张 41.下列句于中标点符号的使用，正确的一句是（） 繁忙的日程中安排了四次座谈会，邀请社会各界代表到中南海 A,虎林县农民范景才说：“政府给咱创造了多好的增收条 座谈，征求对“政府工作报告（征求意见稿）”和“十一五”规划纲 件，说啥也要种粮增产好好干。” 要草案的意见。 B.正走着，他突然指着前面叫了起来：“看！梨花。” B.你能看出《演戏要演好人这个文章题目的含义吗？这 C.避讳之风可谓源远流长，“其俗起于周，成于素，盛于唐 个标题是说演员要注意挑选自己扮演的角色，只演正面人物呢？ 宗，其历史垂二千年。”(《史讳举例·序》) 还是说演戏要把人物形象塑造好？ D.还有不少因素使铁容易生锈，如水中有盐、铁制品表面 C.“唉！”作家叹道，“红尘之中，人海茫茫，要找出个不知道 不干净、表面粗糙、铁中杂有其他金属…等等。 姓名的陌生人来，这不是大海捞针嘛。” 42.下列句于中，标点符号使用正确的一句是() D.格林斯潘讲话的“价格”也被媒体暴露出来。路透社说， A.通过开展《2018首届中国演艺界十大孝于》推选表彰活 雷曼兄弟投资银行可能为7日的活动给格老支付了超过10万 动，在全国树立一批演艺明星孝亲敬老的典型，带动全社会形成美元的“出场费。” ·32·C项“灿”应为“璨”：D项“拔”应为“跋”，“流”应为 “浏”。 45.B解析：B项报一抱，蔽一敝；C项宣一喧： D项暇一遐。 专题3正确使用标点符号 十年高考母题原型训练 题源1点号的用法 1.B解析：B项中省略号后的逗号应去掉。 2.A解析：后面几句是四个连续的问句，所以 “都有什么样的鸟”和“有多少鸟会住进去”之后都应 用问号。 3.C解析：A项“景区门票由谁定、如何定、定 多少”作句子的主语，不存在疑问语气，问号应改用 逗号：B项是直接引语，最后的句号应放在后引号 内；D项“当代文坛大家文库”不是书名，应将书名号 改为前后引号。 4.B解析：本题重点考查顿号、引号、破折号、 省略号、问号、括号（括号内外标点）的用法，能力层 级为D。这些都是比较常用且用法较复杂的标，点符 号，平时要熟练地掌握其基本用法，熟悉其使用过程 中常见的错误，敏锐地觉察并避开试题中由这些错 误设计成的“陷阱”。A句中“规模小、技术、产品、管 理水平落后”、“面临的竞争程度高”、“市场需求变化 快”是大的并列关系，因而第一个与第四个顿号应改 为逗号。C句中“有什么事情需要帮助”虽是问句， 但它作了“问”的宾语，句尾不能用问号。或者改为 直接引语，即问：“有什么事情需要帮助？”D句考查 括号内注释的标号符号的使用，行文中的注释性的 文字是注释句子里的“杂志”的，因而括注紧贴在被 注释词语之后，且注释性文字结束时的句号应去掉。 5.D解析：A项“是他的体型？他的亲切？还是 他的什么？”是选择问，应将前两处问号都改成逗号；B 项“团结、友谊、交融、发展”应改用前后引号，“上海东方 明珠电视塔”上的引号没有必要使用，应删除；C项“一 街一巷总关情”后的句号应移至后引号外。 6.A解析：B项问号误用，应为句号：C项倒装 句中叹号不应该前置；D项冒号领属范围有误，“工 作人员”后为句号。 7.D解析：本题考查标点符号的运用能力。 A项两个冒号不能连用，可将第二个冒号改为逗号； B项引号内的内容是作为一个成分，最后的句号应 放在后引号外面；C项两个“吗”后的逗号都应改为 问号，“哈哈”后的句号应改成省略号。 题源2标号的用法 1.⑦⑥解析：此题考查正确运用标，点符号 的能力，能力层级为D。①⑤的引号的作用是引用， ⑦的引号则表明词语的特殊用法：②⑧的破折号作 用是强调突出，⑥的破折号作用是解释说明。 2.A解析：本题考查正确使用标点符号，能力 层级为D。B项“《序言》”不能用书名号，“序言”是这 本书中的文章，应该用引号；C项“他就以鬼神为饵” 后面应该用分号，前后两句存在并列关系；D项“具 有制冷、解冻迅速”、“操作方便”、“安全性能高等特 点”中间应该用逗号。 3.B解析：A项应改为：张依朋把自己的烦恼、 苦闷一股脑儿地向王校长倾诉着，说话中间还不停 地叹着气。C项后半句应改为：先凿哪面墙呀？是 都凿了哇，还是留下一面啊？D项删除省略号再加 句号，或删除“，等等”。 4.①：“②。”③(《④》⑤，⑥) 5.D解析：D项，“重庆日报”在句中是单位，故 不用书名号：“不朽的红岩”是栏目，应用引号，不用 书名号。 6.C解析：A项中引文内的“感受场馆，观察对 手，摸清自身”与“三项任务”构成解说关系，所以应 该将“三项任务”后的逗号改成冒号。B项中“健康 秩序、健康生活”是“主题”，而不是书名或其他作品 名，不能使用书名号，应该换成引号。C项中冒号前 面提出了两方面的困难，后面是一个结论，所以冒号 使用正确，其中的顿号也是正确的，“旅游线路老化” 和“接待能力不足”，“游客口味不一”和“经济承受能 力不同”，充当了“是”的宾语，它们都属于句中停顿， 所以用顿号。D项中最后一个分句内虽然含有疑问 代词“如何”，但是这个分句是陈述句，所以不能使用 问号，应该把问号改成句号。 7.A解析：B项中双引号属于误用，应删除，可 在“核电站”后加表注释作用的破折号。C项中“经 济的发展”和“城市的扩大”两个并列短语后的逗号 应为顿号；另外双引号也不必使用，应删除。D项中 冒号误用，应删除。 8.D解析：A项，句中书名号应该用引号，括号 及其内容是对“雅思考试”、“博思考试”的解释，所以 应分别放到“考试”后面；B项，句中并非表示疑问， 所以不应用问号，第一个问号应用逗号，句末用句 号；C项，句中不是直接引述别人的话，不能用冒号， 应用逗号。 9.A解析：B项，“我是怎样一个人”和“我有一 个怎样的方案”是句中的成分，不应用冒号和问号。 C项，“计划”不是书名，不能用书名号，而应该用引 号。D项，问号改为逗号，分句较短时应该用逗号， 而不能用分号。 高考题源拓展测试 1.C解析：A项，第一个句号改为冒号，两个分 号都改为逗号；B项，前面的问号改为逗号，后面的 改为句号；D项，句号应放在括号后面，括号内的文 字应有书名号。 2.D解析：A项，分号错，应为逗号：第一个句 号应为冒号。B项，第一个问号应删掉或改为逗号。 C项，“诊治个性化”之后的逗号应改为句号。 3.D解析：A项，冒号应改为分号；B项，“说” 后用冒号或句号移至引号外：C项，应改为：《致恰达 耶夫》选自《普希金诗集》（戈宝权译，北京出版社 1987年版，略有改动)。 4.B解析：A项，问号改为句号；C项，括号为 句内括号，紧挨着“燕京”：D项，“人群”后的逗号改 为句号。 5.C解析：A项，句内括号，括号内的句号删 去：B项，括号内“头尾”与“主体”之间应加顿号；D项 的括号是句内括号，前面的逗号应移至括号后。 6.C解析：A项，最后的句号要放在引号外：B 项，“意图”后逗号要去掉，否则句意不明；D项是选 择问句，第一个问号改为逗号。 7.B解析：A项，删掉括号内句号；C项，删掉 “绿肥红瘦”引号：D项，句末句号移至“卑鄙者的圈 套”后。 8.A解析：先根据④处判断，人物说话的内容 在“说”的两边，“说”后应为逗号，据此排除B、C两 项：⑤处是说话内容的全部结束，应为句号且在引 号内。 9.C解析：A项，分号应改为逗号；B项，书名 号应改为引号：D项，两个括号应分别在“开始”、“藏 止”前面。 10.A解析：B项为陈述语气，句末问号应改为 句号：C项句末的括号为句内括号，应紧挨句尾放在 句号前；D项“将要起来使人类苏生，或者使人类灭 尽”为部分引用，句号应放在引号外。 11.B解析：A项，问号改为句号；C项，第二个 书名号改为引号；D项，最后一个逗号改为冒号。 12.D解析：A项，把句末问号改为句号：B项， 把“同学们”前面的逗号改为句号；C项，括号前的逗 号应放在括号后。 13.A解析：B项，“院校”后应为分号：C项，句 末的句号应在引号内；D项，断断续续地说话，应该 用省略号来表示，不用破折号。 14.C解析：A项，“（王力《古代汉语》1981年 版)”应放在引号外边。B项，问号应置于句末，倒装 成分之间用逗号。D项，“和”前面的顿号删去。 15,B解析：A项“黄金甲”“无双”都是歌曲名， 所以都应该用书名号；C项两个分号改成逗号： D项双引号里面的句号应移到双引号的外面。 16.D解析：A项“体育场中央”、“体育场上空” 是两个并列的层次，应将“放声歌唱”后的逗号改为 分号；B项后两个疑问句均作“关心”的宾语，成为陈 述句，两处问号，前一个变成逗号，后一个变为句号： C项冒号只管到“发生变化”，将“发生变化”后的逗 号改为句号。 17,C解析：“不知道”所领起的句子是陈述语 气，句末不该用问号。 18.D解析：“随缘”后面的逗号改为句号。 19.D解析：“关于湘鄂粤赣四省农民秋收暴动 大纲”应该用书名号。 20.B解析：分号都应改成逗号。 21.D解析：括号内容是对“CPI”的注释，应紧 接其后。 22.B解析：A项第二处逗号误用，应改为分 号；C项两处书名号误用，频道不用标点符号，应去 掉：D项中的冒号误用，应改为逗号。 23.B解析：A项非独立引用，句号应放在后引 号之外；C项“大庆晚报”是报刊名，应加书名号： D项并列层级不清，“叙述语言”与“个性化的人物语 言”为大一层级的并列，二者之间的顿号应改为 “和”字。 24.D解析：A项冒号去掉：B项“二、三十米” 是概数，中间不能用标点，去掉顿号；C项选择问句 中第一句后不能用问号，将第一个问号改为逗号。 25.D解析：A项“责任”只是作文题目，而不是 文章，应该用引号而不能用书名号。B项“是…还 是…”是选择问句，中间的两个问号应改为逗号， 句尾句号改为问号。C项“阿…这一天”是夹注， 应在原文“…这一天”后加破折号。 26.C解析：A项改逗号为句号或改冒号为逗 号；B项去掉第二个逗号；D项改顿号为逗号。 27.C解析：A项的句子是陈述句，“说了声”与 “王大爷再见”之间没有停顿，冒号多余，删去，“再 见”后的感叹号也应删去。B项句子中各并列成分 之间应用逗号，分号应改为逗号。D项“至于谁来当 我们出版社的总编辑”只是全句的话题，问号应改为 逗号。 28.D解析：A项冒号改为逗号；B项“懒婆娘 的裹脚布一又长又臭”加引号；C项两个逗号均改 为问号。 29.C解析：A项第二、三、四处的逗号应为顿 号；B项第二个句号应放在引号里面：D项第二个逗 号应改为分号。 30.B解析：A项“说”后的冒号应改为逗号； C项“笔画里”、“结构里”后面应该用顿号；D项“《论 语》（述而）”应改为“《论语·述而》”。 31,C解析：A项“精华”后的逗号改为破折号： B项问号改逗号；D项“首卷”应加括号。 32.D解析：③tǎ这一注音应括起来放在引号 内“獭”之后，Iài这一注音也是如此：④（公元1900 年)应放在“庚子年”后。 33.C解析：“《后汉书·儒林传下》”是对《春秋 左传解》的补充注释，故①处用后书名号和前括号； “儒林传下”是《后汉书》中的一篇，故②处用间隔号： ③处用后书名号和后括号：“指上文刘”一句是对“服 虔之徒，殊劣于此辈”一句的解释，故④⑤处用括号， 且⑤处的逗号在括号外。引文是句子的宾语，所以 ⑥处应用后引号且句号在引号外。 34.(1)将括号及括号内的内容移到“元夕”后。 (2)将破折号改为冒号，分号改为逗号。 解析：解答本题应注意以下标点符号的使用原 则：注释、说明时，应用括号，括号紧跟在被注释的词 语后面；用在总说性话语的后面，表示引起下文的分 说用冒号：句中没有逗号，不能直接用分号。 35.D解析：A项小并列之间用顿号，大并列之 间用逗号，分号应改为逗号。B项三个句子均需作 出回答，后三句均应用问号。C项引号里的内容只 是作为句子的一部分，逗号应移到后引号外。 36.A解析：B项“以人为本，安全第一”应加双 引号，起强调作用。C项破折号应改为有提示作用 的冒号。D项“力量”后的逗号应改为句号或冒号。 37.D解析：“不断地进行钻研、不断地草新、不 断地创造”是并列谓语，其间的顿号应改为逗号。 38.B解析：B项第二句有感叹意，句末的句号 应改为感叹号。 39.A解析：B项冒号与“即”重复；C项应为 “蚊子叮泥菩萨一一看错了对象”；D项应为《孩子爱 看〈西游记〉》。 40.D解析：A项“一二百米”是估计数，中间不 用顿号；B项是陈述句，问号应改成逗号；C项书名号 应改为引号：包含“关于联合举办中学生写作讲习班 的招生启事”。 41,A解析：B项“看”后应用逗号，“梨花”后应 用惊叹号；C项括号前的句号及引号应放置在括号 后：D项用“等等”因而不能用省略号。 42.D解析：A项“2006首届中国演艺界十大 孝子”应用引号：B项最后一个分句是陈述句，应改 问号为句号，“超女”上的双引号应改为单引号：C项 直接引用与间接引用混合使用，句号应在引号之外。 43.D解析：A项“想着”后应为逗号；B项“呀” 后应为逗号，“大小姐”后为问号；C项“知己”后为逗 号，“相反”后为分号。 44.B解析：A项最后一个分号改为冒号，表总 结上文：C项“钢琴诗人”需要加引号，表特定称谓： D项句号放在引号内。 45.C解析：A项“政府工作报告”是文章，应该 加书名号；B项后两个句子是选择问，两个句子之间 应该用逗号；D项句末的句号应该放到引号之后。 专题4正确使用词语（实词和虚词） 十年高考母题原型训练 题源1正确使用实词 1.D解析：第一空表让步关系，第二空表递进 关系，第三空表因果关系，第四空表假设关系。 2.C解析：“国是”指国家大计，人大代表和政 协委员聚集北京商量的肯定是“国是”。“何况”用反 问的语气表示更进一层的意思，所给语句为反问句， 故用“何况”。“名誉”意为名声，多指个人，结合语句 用“名誉”更好。综上，此题选C。 3.C解析：“提出”指表示出来；“提醒”指指出 某事情或道理，让对方注意。根据语境，第一个空应 填“提醒”。“产生”指从已有事物中生长出新事物： “引发”指引起，触发。人的某种感觉应是“产生”的， 故第二个空应填“产生”。“适合”指适宜，符合；“合 适”指符合主观或客观的要求。根据语境，第三个空 应填“合适”。 4.C解析：①句应注意理解“以乐景写哀情”， 而“落花时节”是满眼凋零的景象，不是乐景；“细柳 新蒲”是岸上依依柳丝，水中抽芽的新蒲，这是乐景， “为谁绿”陡然一转，以乐景反衬哀情，给人某种强烈 感觉的精神表现或景象。此处应用“细柳新蒲”。 ②句“气氛”是指一定环境中给人某种强烈感觉的精 神表现或景象，“氛围”是指周围的气氛或情调。此 处应用“氛围”。③句“两全其美”是指做一件事顾全 两个方面，使两方面都很好；“一举两得”指做一件事 情，得到两种收获。原句中“生产木材”和“保持水 土”是两种收获，“荒山造林”是一举，所以此句应用 “一举两得”。 5.C解析：“培育”有培养幼小的生物，使它发 育成长和培养（如培养一代新人等）之意。在句中与 主语“湘江”、宾语中心语“乡村和城市”不搭配。“传 续”是继承、延续之意，A项正确。“沉浮”有“起伏、 消长”之意，B项正确。“涵养”有“蓄积并保持”之 意，D项正确。答题时，可以从词义、搭配习惯、适用 范围等方面加强对实词的辨析。 6.B解析：“钟爱”比“喜爱”的程度重很多，而 且一般用于指人，故不适合本处：“洋洋洒洒”一般指 谈话或写文章连绵不断，不及“纷纷扬扬”形容飘舞 的雪花更合适；“飘动”不及“浮动”更适合描绘无影 无形的香气，何况这是宋人林逋诗中的典故；“好像” 与“犹如”意同，只是前者较口语化，而后者较文雅， 后者更适合此处的语言风格。 7.D解析：质对：对证，对质。质询：质疑询问。 “质对”侧重对某一问题的核对，“质询”侧重对某一 问题的疑虑。本题指的是“代表、委员”就疑虑问题 询问“官员”，因而应选“质询”。“协议”指国家、政党 或团体间经过谈判、协商后取得的一致意见。“协 约”指协商定立的条约，一般指大的方面。本题所指 对象是两个部门，“协议”更合语境。翌日：次日。前 面应该有表示“某一天”的词。不日：要不了几天；几 天之内（多用于未来）。本题“将启程”，前面又没有 表示“某一天”的词，显然用“不日”才合语境。 8.B解析：时间：既可以指有起点和终点的时 段，也可指时段里的某一点。瞬间：转眼之间。因此 ①句中应填“瞬间”。“效劳、效力”都有出力服务的 意思，但在具体运用上有差别，“效劳”出力服务一般 是死心塌地、心甘情愿、不图回报的。“效力”出力服 务，一般有等价交换的意思，含有我出力你给报酬之 义。根据语境，②句应选“效力”。“从属”的意思是： 依从归属。而“归属”的意思是：属于，划定从属关 系。根据语境，③句应选“从属”。 9.B解析：“也”有“表示同样”的意思，“更”表 示递进关系，更进一层。结合给定的语句内容，侧重 于谈“行者”，因此第一个空应填“更”。躬行：亲身实 行。躬身：①亲身，亲自：②弯下身子。结合句意，第 二个空应填“躬行”。“发挥”在此意为把内在的性质 或能力表现出来，“体现”是某种性质或现象在某一 事物上具体表现出来。