精品解析：河南南阳市油田2025-2026学年下学期七年级期末教学质量检测试卷历史

2026年春期南阳油田七年级期末教学质量检测试卷历史 注意事项： 1．本试卷共6页，分为选择题和非选择题，满分50分，考试时间60分钟。 2．开卷考试，可查阅参考资料，但应独立答题，禁止交流资料。 3．本试卷不要答题，请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上，答在本试卷上的答案无效。 一、选择题（共20小题，20分）下列每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。 1. 观察下面《隋朝大运河示意图》，能从中直接获取的关于大运河的历史信息是（ ） 隋朝大运 A. 开凿于隋炀帝时期 B. 对后世产生了深远影响 C. 以洛阳为中心贯通南北 D. 巩固了隋朝的统治 【答案】C 【解析】 【详解】A.示意图仅展示大运河线路，没有文字标注开凿皇帝与时期，无法直接获取开凿于隋炀帝时期这一信息，错误。 B.图示只能看见河道走向，不能体现对后世长远影响，属于课后史实结论，无法从图中直接读出，错误。 C.从地图可直观看到大运河以洛阳为中心，北抵涿郡、南至余杭，贯通南北水系，属于示意图能直接获取的信息，正确。 D.大运河徭役繁重激化社会矛盾，加速隋朝灭亡，并未巩固隋朝统治，且该内容不能从地图中直接得出，错误。 2. 魏晋南北朝时期，世家大族垄断官员选拔的权力，门第出身成为选拔标准，使当时的朝廷形成了“上品无寒门，下品无世族”的局面。为了改变这一局面，隋朝统治者（ ） A. 编订户籍，核实人口 B. 统一币制，加强集权 C. 开凿运河，沟通南北 D. 依才取士，开创科举 【答案】D 【解析】 【详解】A.“编订户籍，核实人口”是隋朝在经济人口管理上的措施，与选官制度改革无关，错误。 B.“统一币制，加强集权”是隋朝稳定经济、加强中央集权的措施，与选官制度改革无关，错误。 C.开凿运河的作用是沟通南北巩固统一，与改革选官制度无关，错误。 D.题干反映了魏晋南北朝选官制度，世家大族垄断选官权力、门第至上的弊端。隋朝为改变这一局面，开创了科举制，依靠个人才能通过考试选拔官员，打破了世家大族对选官权的门第限制，正确。 3. 观察下面示意图，其中关于①处所代表朝代的史实表述正确的是（ ） A. 灭掉陈朝，统一全国 B. 李渊立国，定都长安 C. 618年，李世民建立 D. 统治短暂，二世而亡 【答案】B 【解析】 【详解】A.灭掉陈朝、统一全国的是隋朝，并非唐朝，错误。 B.618年李渊建立唐朝，定都长安，正确。 C.618年建立唐朝的是李渊，不是李世民，李世民是唐太宗，错误。 D. 统治短暂、二世而亡是隋朝的特点，唐朝存续近三百年，不符合，错误。 4. “文皇南面坐，夷狄千群趋……献号天可汗，已赴我国都。”这里的“天可汗”是指（ ） A. 唐太宗 B. 唐高宗 C. 武则天 D. 唐玄宗 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干信息“天可汗”，结合所学知识可知，唐太宗实行开明的民族政策，得到周边各族的拥戴，当时北方和西北地区的各族首领尊奉唐太宗为各族的“天可汗”，A项正确；唐高宗李治是第三位登基的唐朝皇帝，唐朝疆域在其统治时期达到最大，唐高宗没有被称为“天可汗”，不符合题意，排除B项；武则天是中国历史上唯一的女皇帝，没有被称为“天可汗”，不符合题意，排除C项；唐玄宗开创了“开元盛世”，没有被称为“天可汗”，不符合题意，排除D项。故选A项。 5. 作为一个积极的文化传播者将自身的先进文化辐射到周边国家，同时也吸收外来文化的优秀成分，促进了世界文明的发展。下列能够印证该观点的是（ ） A. 龙门石窟造像 B. 日本的遣唐使 C. 国际都市长安 D. 文成公主入藏 【答案】C 【解析】 【详解】A. 龙门石窟造像‌主要是佛教艺术的体现，虽有中外文化交流因素，但更多是外来文化传入后的本土化表现，未突出自身文化向周边辐射及双向交流，错误。 B.日本的遣唐使‌是日本派遣到唐朝学习文化的使者，主要体现唐朝文化对日本的单向影响，未体现唐朝吸收外来文化，错误。 C.国际都市长安‌作为唐朝都城，是国际文化交流中心，既通过丝绸之路等将唐朝文化辐射到周边国家，又吸引了众多外国使节、商人、学者，吸收外来文化，体现了双向文化交流，正确。 D.文成公主入藏‌是唐朝与吐蕃的民族交往，属于国内民族关系，并非与周边国家的文化交流，错误。 6. 由下列图片可以感受到唐朝（ ） A. 多彩的文学艺术 B. 开放的社会风气 C. 开明的民族政策 D. 繁荣的社会经济 【答案】D 【解析】 【详解】A.材料图片主要展现了唐朝的社会风貌，没有体现“文学艺术”的相关内容（如诗歌、书法等），错误。 B.“开放的社会风气”通常体现在社会生活习俗等方面，三幅图片均未直接体现，错误。 C.“开明的民族政策”体现在民族交往与管理上，材料图片没有相关内容，错误。 D.《雨中耕作图》反映了农业生产的发展，三彩载乐骆驼体现了手工业的高超技艺与开放的对外交流，《长安城平面图》则展现了城市的繁荣布局，这些共同反映了唐朝繁荣的社会经济，正确。 7. 北宋初年，宋太祖“杯酒释兵权”，将地方精锐部队编入禁军，派文官担任地方长官。下列为其提供教训的是（ ） A. 唐末的宦官专权 B. 五代的军阀混战 C. 唐末的农民起义 D. 五代的武将专权 【答案】D 【解析】 【详解】A.唐末的宦官专权是宫廷内部皇权斗争，与地方武将割据无关，错误。 B.军阀混战是武将专权带来的结果，不是宋太祖这些措施直接吸取的核心教训，错误。 C.唐末的农民起义属于民众反抗，不是宋初防范的对象，错误。 D.唐朝灭亡后进入五代十国，突出特点是武将手握重兵、藩镇势力强大，武将经常发动兵变夺权。宋太祖本人就是依靠兵变登上皇位。“杯酒释兵权”、抽调地方精兵充实禁军、文臣任地方官，整套措施目的就是削弱武将兵权，防范武将割据叛乱，吸取的教训正是五代武将专权的乱象，正确。 8. 北宋张择端的《清明上河图》描绘了汴京的繁华景象，画中店铺林立、商贩云集，汴河上运粮的漕船、虹桥上下紧张忙碌的人群清晰可见。这些细节共同反映了宋代（ ） A. 城市商业贸易繁荣 B. 社会阶层差异消失 C. 海外贸易占据主导 D. 自然经济开始解体 【答案】A 【解析】 【详解】A.《清明上河图》描绘了汴京（开封）店铺林立、商贩云集、漕运繁忙的景象，反映了宋代城市商业贸易繁荣，正确。 B.宋代社会阶层差异依然存在（如士农工商区分明显），“消失”表述绝对化，错误。 C.图中描绘的是汴河上的漕运（国内运输），未涉及海外贸易，且宋代海外贸易虽发达但并未“占据主导”，错误。 D.自然经济开始解体是在鸦片战争后，与宋代无关，错误。 9. “及天祚嗣位，责贡尤苛……诸部怨叛，潜结阿骨打，至是举兵谋叛。”材料反映的是（ ） A. 契丹人的生活 B. 党项族的勃兴 C. 女真族的崛起 D. 吐蕃人的生产 【答案】C 【解析】 【详解】A.契丹人是辽朝的统治民族，题干中“天祚”是辽朝皇帝，“诸部怨叛……举兵谋叛”是指被统治民族反抗契丹贵族的压迫，而非契丹人的生活，错误。 B.党项族建立西夏，其崛起与题干所述辽末女真反辽事件无直接关联，错误。 C.辽朝天祚帝时期，对女真各部索取贡品愈发苛刻，女真各部在完颜阿骨打领导下起兵反辽，揭开了女真族崛起的序幕，正确。 D.吐蕃人的生活主要涉及青藏高原地区，与辽朝统治下的部落反抗无关，错误。 10. 两宋时期民族政权并立，宋、辽、西夏、金有战有和。下列示意图有误的是（ ） A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】A.北宋时期，辽、西夏与北宋并立，正确。 B.金建立后、灭辽前，金、西夏、北宋短暂并立，正确。 C.1125年金灭辽，1127年金灭北宋、南宋建立，辽在南宋建立前已经灭亡，不可能出现辽与西夏、南宋并存的局面，错误。 D.南宋时期，金、西夏与南宋并立，正确。 11. “在兼并克烈部之后，乞颜部成为蒙古草原上势力最为强盛的部落。铁木真于1206年在斡难河源召开大会，树起九旒白旗，被各部推举为大汗……”材料反映的事件是（ ） A. 统一蒙古 B. 元朝建立 C. 开发边疆 D. 修筑长城 【答案】A 【解析】 【详解】A.“1206年”“斡难河源”“铁木真”“被各部推举为大汗”，对应的是1206年铁木真统一蒙古草原、建立蒙古政权的事件，正确。 B.元朝是1271年忽必烈建立的，并非铁木真的事迹，错误。 C.材料强调的是铁木真兼并克烈部、被推举为大汗，未提及开发边疆的相关信息，与材料无关，错误。 D.材料反映的是铁木真统一蒙古各部被推举为大汗，未提及修筑长城的相关信息，“修筑长城”在材料中无依据，错误。 12. 北宋沈括创制的“十二气历”以立春为元旦，按节气来定月份；元朝郭守敬编订的《授时历》的取名源自“敬授民时”，指将历法付与百姓，使之知时令变化。这表明中国古代历法的制定目的在于（ ） A. 服务生产 B. 巩固统治 C. 理论创新 D. 方便祭祀 【答案】A 【解析】 【详解】A.“十二气历”按节气定月份，《授时历》让百姓知晓时令变化，这些都有助于农民安排农事，体现了历法为农业生产服务的目的，正确。 B.材料强调的是历法的实际应用，未体现历法在加强中央集权、维护统治秩序等方面的作用，错误。 C.虽然“十二气历”和《授时历》在历法编制上有创新之处，但材料强调的是历法的实际应用，而非单纯的理论创新，错误。 D.材料强调的是历法的实际应用，未涉及历法与祭祀相关内容的信息，错误。 13. 下面是某同学进行历史探究学习时设计的年代尺，据此推断，他探究的主题是（ ） A. 对边疆地区的有效管理 B. 多民族国家的建立与巩固 C. 对外来侵略的坚决反击 D. 多民族国家的巩固与发展 【答案】D 【解析】 【详解】依据题干的年代尺可知，1684年设置台湾府，1689年签订《尼布楚条约》，1727年设置驻藏大臣，1771年土尔扈特部回归。结合所学知识可知，上述历史事件为清政府巩固统一多民族国家的措施，D正确；对边疆地区的有效管理，包含在多民族国家的巩固和发展中，排除A项；秦汉时期，我国统一多民族国家建立并巩固，排除B项；时间轴主要体现的是巩固统一多民族国家，对外来侵略的坚决反击不够全面，排除C项。故选D项。 14. 康熙帝曾说：“守国之道，惟在修德安民。民心悦，则邦本得而边境自固。”这表明康熙帝在边疆治理上（ ） A. 主张武力镇压 B. 秉持民本思想 C. 注重机构管理 D. 依赖上层权贵 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干材料“康熙帝曾说：‘守国之道，惟在修德安民。民心悦，则邦本得而边境自固’”可知，材料强调得民心者得天下，不必刻意修缮长城，要以包容的心态因地制宜地处理边疆与民族关系。因此题干材料表明康熙帝在边疆治理上秉持民本思想，B项正确；“修德安民”突出的是德治，主张武力镇压是武力强制手段，与题干信息不符，排除A项；清朝设置机构管理边疆，表明清朝对边疆治理注重机构管理，如清朝设置伊犁将军管辖包括巴勒喀什池在内的整个新疆地区，排除C项；依赖上层权贵是依赖贵族或上层人士来管理边疆，与题干材料反映康熙帝在边疆治理上秉持民本思想不符，排除D项。故选B项。 15. 小文同学在历史学习过程中绘制了如下图，它能反映宋代至明代的 （ ） A. 国土面积变化 B. 民族数量变化 C. 书院数量变化 D. 诗词创作变化 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干数据可知，图表显示北宋、南宋数据约200万，元朝约1400万，明朝约900万（单位：万），结合所学可知北宋国土面积约280万平方公里，南宋偏安江南约200万平方公里，元朝是中国古代疆域最大的朝代（约1372万平方公里），明朝疆域约997万平方公里，数据趋势与图表高度吻合，A项正确；民族数量以“个”为单位，不可能达到“万”级，且元朝民族数量虽多，但远不足1400万，排除B项；书院数量通常以“所”为单位，宋代至明代书院数量最多不过数千所，不可能达到千万级别，排除C项；宋代是诗词创作高峰，元明诗词数量不及宋代，与图表中宋元数据递增不符。排除D项。故选A项。 16. 它全面系统总结了明代及此前历代农业和手工业生产技术，书中配绘一些操作工具的图示，透露出某些近代科研的方法。“它”指的是（ ） A. 《资治通鉴》 B. 《农政全书》 C. 《本草纲目》 D. 《天工开物》 【答案】D 【解析】 【详解】A.《资治通鉴》是北宋司马光编写的编年体通史，以政治历史记载为主，不涉及农业、手工业生产技术，错误。 B.《农政全书》是明代徐光启著作，仅聚焦农业相关内容，未包含手工业技术，不符合题干“农业和手工业”的描述，错误。 C.《本草纲目》是明代李时珍的医药学典籍，专门记载药物，和农业、手工业生产技术无关，错误。 D.《天工开物》是明代宋应星所著，系统总结明代及之前农业、手工业的生产技艺，配有大量工具插图，书中记载的观测、记录方式带有近代科研特征，正确。 17. 长城，作为一项军事防御工程，曾见证了千百年的烽火与对峙。今天，当我们提到长城时，早已超越了军事和物理边界的概念。长城每年吸引无数中外游客前来参观。材料强调长城具有（ ） A. 防御功能 B. 实用价值 C. 通商作用 D. 文化价值 【答案】D 【解析】 【详解】A.“防御功能”是长城的初始功能，但材料强调的是今天的超越，错误。 B.长城的实用价值主要指其军事防御作用，材料明确说“超越了军事和物理边界”，因此当前长城的主要意义已不在于实用，而在于文化，错误。 C.材料未提及任何与贸易、商品流通相关的内容，错误。 D.材料明确指出长城“早已超越了军事和物理边界的概念”，如今“吸引无数中外游客前来参观”，这体现了长城作为中华民族的象征和世界文化遗产，具有重要的文化价值，正确。 18. 清朝统治者大力提倡程朱理学，组织了一批理学家纂修书籍，并将理学中的忠孝思想加以推广。这一举措意在（ ） A. 加强边疆治理 B. 推动思想文化繁荣 C. 改革用人制度 D. 维护封建统治秩序 【答案】D 【解析】 【详解】A.程朱理学、忠孝思想属于思想领域，与边疆治理没有直接关联，错误。 B.统治者推崇单一思想，是思想专制，并非推动文化繁荣，错误。 C.题干体现清朝统治者提倡程朱理学、推广忠孝思想，未涉及选官、用人制度的改革，错误。 D.程朱理学强调“忠君孝亲”，能强化封建伦理纲常，让民众服从统治，从思想上维护封建秩序，符合题意，正确。 19. 明清时期，小说成为文学的主流形式，涌现出《西游记》《水浒传》《红楼梦》等杰作；市民文化兴起，风俗画、年画等世俗绘画蓬勃发展；戏曲舞台上，京剧逐渐形成。这反映了明清时期（ ） A. 文化专制日益强化 B. 传统文化焕发新生 C. 市民阶层文化兴起 D. 对外文化交流频繁 【答案】C 【解析】 【详解】A.材料主要叙述明清时期小说、绘画、戏曲等文化繁荣，未体现文化专制、思想控制加强，无法得出该结论，错误。 B.“传统文化焕发新生”表述过于笼统宽泛，材料重点突出的是世俗化、大众化的文化特征，并非泛指传统文化复兴，错误。 C.明清时期商品经济发展，市民阶层壮大，推动了通俗小说、风俗画、年画、京剧等适应市民阶层需求的文化形式繁荣，正确。 D.材料仅涉及中国本土文学艺术发展，未提及对外交流、外来文化影响，无法得出该结论，错误。 20. 江西省出土了700多年前的三角粽，外形和现在完全一致；乾隆时的《端阳故事图》记录了过端午节的各种场面，其中编彩绳、挂艾草、包粽子、观竞渡等习俗在今天也很常见。这可以佐证中华文明的（ ） A. 连续性 B. 创新性 C. 包容性 D. 和平性 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“700多年前的三角粽，外形和现在完全一致”可知，说明中华文明的传统习俗、文化标识随时间保留，体现了中华文明的连续性，A项正确；“创新性”强调新事物、新变化，题干体现的是传承，而非创新，排除B项；“包容性”指吸收融合其他文化，题干未涉及，排除C项；“和平性”与文化传承延续无关，排除D项。故选A项。 二、非选择题（共5小题，30分） 21. 阅读材料，回答问题。 ——据《中国历史》等整理 （1）根据材料，请概括唐长安、南宋临安、元大都等大都市的共同特征。 （2）结合所学，材料中的哪一项科技成就你印象最深？请指明理由。 （3）英国著名中国科技史研究专家李约瑟说：“每当人们在中国文献中查找一种具体的科技史料时，往往会发现它的焦点在宋代，”根据材料并结合所学知识，分析李约瑟这一观点的正确性。 【答案】（1）特征：人口众多；商业繁荣；国际性的大都市；功能齐全。 （2）成就：南宋陶俑所持的罗盘（指南针）。理由：商船借助罗盘可远航至东南亚、印度洋甚至非洲，大幅拓展了海外贸易范围，促进了中外商品与文化交流，推动了宋代“海上丝绸之路”繁荣；为欧洲“大航海时代”提供关键技术支撑，深刻改变了全球文明互动格局。 （3）正确性：四大发明中的印刷术、指南针、火药在宋代取得突破性发展并得到广泛应用，相关技术外传后对世界文明发展进程产生了深远影响；宋代的科技成就在我国和世界科技史上占有重要地位等。 【解析】 【小问1详解】 特征：唐长安城“人口达百万”、南宋临安城“人口多达百万”、元大都“人烟百万”→提炼出人口众多；“东、西两市商铺林立”、“夜市、早市、店铺众多”、“米市、马市等市场”→提炼出商业繁荣；“国外的商人、使者、艺人等云集”、“海外商品琳琅满目”、“驿站连接，使团商人聚集”→提炼出国际性的大都市；长安城兼具政治经济功能、“临安城有大瓦、中瓦等娱乐兼商业场所”、元大都“有驿站连接，使团商人聚集”→提炼出功能齐全。 【小问2详解】 成就：以南宋陶俑所持的罗盘（指南针）为例。 理由：结合对国内的影响（海外贸易范围、中外商品与文化交流）、对世界的影响（提供技术支撑、改变全球文明互动格局）等角度进行分析。 【小问3详解】 正确性：结合宋代印刷术、指南针、火药三大发明的发展与应用，宋代科技文明对世界的贡献，宋代科技成就的历史地位等角度进行分析阐述。 22. 中外交流对促进人类文明有重要意义。阅读材料，回答问题。 材料一 唐朝是中国古代历史上的鼎盛时期，在当时的世界上声名显赫。唐朝时期中外交流频繁，出现了一大批为中外交流作出巨大贡献的人物和事迹，促进了唐朝的繁荣。 材料二 1405年，郑和开始了伟大的远航。当时世界上最强大的大明朝在拥有压倒性军事优势的情况下，能够平等对待那些小国，并尊重他们的主权和领土完整，给予而不是抢掠，是很不简单的。它不是武力的征服者，却用自己友好的行动真正征服了航海沿途几乎所有的国家。 材料三 清朝统治者认为天朝物产丰富，无所不有，不需要同外国进行经济交流。当时西方的殖民者正向东方扩展势力，清朝统治者担心国家领土主权受到侵犯，……于是严格限制对外贸易。中国沿着自然经济道路缓慢前行，而欧美资本主义国家先后完成工业革命，在工业化道路上狂奔，直至爆发鸦片战争，中国被迫卷入世界。 ——摘编自《中国历史》 （1）写出材料一、材料二中“为中外交流作出巨大贡献的人物和事迹”。 （2）根据材料三，指出清朝实行怎样的对外政策？分析这一政策对中国历史发展产生的严重后果。 （3）综合上述材料和所学知识，概括其对实现中华民族伟大复兴的启示。 【答案】（1）人物和事迹：鉴真东渡；玄奘西行；郑和下西洋。 （2）对外政策：闭关政策。 严重后果：这种政策，闭关自守，盲目自大，无法适应新的外部环境，导致当时的中国逐渐落后于世界潮流。 （3）启示：对外开放才能加速发展；开放是走向富强的道路等。 【解析】 【小问1详解】 人物和事迹：材料一中的人物和事迹：结合所学，唐朝对外交往两件史实：玄奘西行（去往天竺求取佛经，促进中印文化交流）、鉴真东渡（东渡日本传播唐朝文化，推动中日交流），二者是唐朝对外交流最典型代表 材料二中的人物和事迹：材料“1405年，郑和开始了伟大的远航”→提炼出郑和下西洋。 【小问2详解】 对外政策：材料三“于是严格限制对外贸易”→提炼出闭关政策。 严重后果：材料“中国沿着自然经济道路缓慢前行，而欧美资本主义国家先后完成工业革命，在工业化道路上狂奔”→提炼出导致当时的中国逐渐落后于世界潮流；结合所学补充闭关自守，盲目自大，无法适应新的外部环境。 【小问3详解】 启示： 对比材料得出规律：材料一唐朝、材料二明朝开放国力强盛；材料三清朝闭关锁国，隔绝世界、发展停滞。由此得到启示对外开放才能加速发展、走向富强。 23. 阅读材料，回答问题。 材料一 统一多民族国家在秦汉建立、巩固，至明清得到巩固和发展。 朝代 边疆地区（今天） 管理机构或创设制度 元 新疆 北庭都元帅府 西藏 ① 清 新疆 ② 西藏 1727年，清政府在西藏设置驻藏大臣，监督西藏地方政务。乾隆皇帝设立③制度，确立达赖与班禅的继承人。 材料二 明末清初，我国东南沿海和北疆相继遭到日本、荷兰、沙俄的侵略，为了抵抗外来侵略，广大爱国军民进行了三次英勇斗争，并取得了重大胜利。在这三次可歌可泣的斗争中涌现出了两位民族英雄，他们高尚的精神品质和反抗外来侵略的强烈爱国精神将永远镌刻在中华民族的史册上。 （1）根据所学知识，将材料一表格补充完整。 （2）材料中所说的“三次英勇斗争”是指哪三次反侵略斗争？ （3）结合材料谈谈作为新时代青少年应如何肩负起对国家和民族的责任。 【答案】（1）①：宣政院（或宣慰使司都元帅府）。②：伊犁将军。③：金瓶掣签。 （2）斗争：戚继光抗倭、郑成功收复台湾、雅克萨之战。 （3）如何肩负：勤奋学习，勇于担当、奋发图强等。 【解析】 【小问1详解】 ①：元朝设宣政院直接统辖西藏地区，西藏地方设宣慰使司都元帅府，掌管西藏军政事务。 ②：清朝在平定大小和卓叛乱后，于1762年设立伊犁将军，统辖新疆南北两路军政事务。 ③：乾隆皇帝为规范达赖、班禅等活佛转世，创立金瓶掣签制度，由中央政府监督确认转世灵童。 【小问2详解】 斗争：“明末清初，我国东南沿海和北疆相继遭到日本、荷兰、沙俄的侵略，为了抵抗外来侵略，广大爱国军民进行了三次英勇斗争”→抵抗日本的侵略是戚继光抗倭，抵抗荷兰的侵略是郑成功收复台湾，抵抗沙俄的侵略是雅克萨之战。 【小问3详解】 如何肩负：材料一体现历代中央治理边疆、稳固统一多民族国家；材料二记录军民奋勇抵御外来侵略、捍卫国土主权。作为新时代青少年，我们要勤奋学习历史知识，认清国土不可分割；传承民族英雄爱国精神，树立责任意识，勇于担当，奋发图强，自觉维护国家统一、抵御分裂与外来侵害。 24. 阅读下列材料，回答问题。 材料一：北宋中期，吏治腐败和封建剥削加重，起义不断发生。宋神宗决心变法图强，以改变局面。变法涉及财政经济、军政、教育和科举方面，在发展生产、富国强兵方面收到了某些效果，在一定程度上扭转了“积贫”“积弱”的局势。宋神宗死后，除教育和科举的部分改革外，其他新法全部被废除。 ——摘编自朱绍侯主编《中国古代史》 材料二：明朝万历九年，在全国范围内推行了“一条鞭法”的赋役制度改革。此外，还正在整理驿递、裁汰冗官、整理学校方面多做改革。改革取得了很大的成效，吏治有了很大改变，财政亏空变得绰有剩余。但由于改革触及了一些权贵的利益，最终大多付之东流。 ——摘编自白寿彝主编《中国通史》 （1）分别写出材料一、二中改革的名称。 （2）据材料一、二并结合所学知识，概括两次改革的相同点。 （3）综上所述，请写出你对改革的认识。 【答案】（1）材料一：王安石变法；材料二：张居正改革。 （2）均面临统治危机；都是为了挽救统治危机（或都是为了解决当时面临的问题，推动国家发展；或富国强兵，巩固统治）；都在多方面进行了改革（或改革内容都涉及政治、经济、教育等方面）；以经济改革为核心；都依赖中央的权威推行；改革都取得了一定的成效；都触动了一部分权贵的利益；均遭到保守势力的反对；均取得短期成效，但未根本解决问题；最终改革都失败了。（任意三点即可） （3）改革推动社会发展；改革要顺应时代潮流；改革要符合国情；改革不是一帆风顺的，要有强大的领导者和支持者；改革是社会发展的动力，但改革过程充满挑战；改革需要兼顾利益平衡；改革要有制度保障、社会基础，否则难以持续等。（答出任意一点，言之成理即可） 【解析】 【小问1详解】 名称：据材料一“北宋中期，吏治腐败和封建剥削加重，起义不断发生。宋神宗决心变法图强，以改变局面”和所学知识可知，材料一改革的名称是王安石变法，1069年，宋神宗任用王安石主持变法，希望摆脱统治危机，实现富国强兵的目的。王安石变法涉及经济、军事和教育等领域；据材料二“明朝万历九年，在全国范围内推行了‘一条鞭法’的赋役制度改革。”可知，材料二改革的名称是张居正改革，万历初年，内阁首辅张居正在清丈田亩的基础上，将田赋、徭役及其他杂税合并，计入田亩，按银两收税，称为“一 条鞭法”。一条鞭法简化了税收手续，减少了地方官吏渔利百 姓的行为，政府税收增加，取得了积极成效。 【小问2详解】 相同点：从改革背景、内容、结果、影响可知，据材料一“北宋中期，吏治腐败和封建剥削加重，起义不断发生。宋神宗决心变法图强，以改变局面。”并结合所学张居正改革背景知识可知，均面临统治危机；都是为了挽救统治危机（或都是为了解决当时面临的问题，推动国家发展；或富国强兵，巩固统治）；据材料一“变法涉及财政经济、军政、教育和科举方面”、据材料二“推行了‘一条鞭法’的赋役制度改革。此外，还正在整理驿递、裁汰冗官、整理学校方面多做改革。”可知，都在多方面进行了改革（或改革内容都涉及政治、经济、教育等方面）；以经济改革为核心；据材料一“宋神宗决心变法图强……宋神宗死后，除教育和科举的部分改革外，其他新法全部被废除。”并结合所学张居正改革可知，都依赖中央的权威推行；据材料一“经济、军政、教育和科举方面”、据材料二“改革取得了很大的成效，吏治有了很大改变，财政亏空变得绰有剩余。”可知，改革都取得了一定的成效；据材料一“其他新法全部被废除。”、据材料二“但由于改革触及了一些权贵的利益，最终大多付之东流。”可知，都触动了一部分权贵的利益；均取得短期成效，但未根本解决问题；最终改革都失败了。 【小问3详解】 认识：本题是开放型题目，考查的是学生开放性思维的能力。只要符合题意，言之有理即可。如：综上所述改革的经过、影响和结果可知，改革推动社会发展；改革要顺应时代潮流；改革要符合国情；改革不是一帆风顺的，要有强大的领导者和支持者；改革是社会发展的动力，但改革过程充满挑战；改革需要兼顾利益平衡；改革要有制度保障、社会基础，否则难以持续等。 25. 读图，回答下列问题。 材料一 材料二 “只供传述缮撰，而不能稍有赞画于其间也。” ——清代史学家赵翼 （1）图示B的政治制度名称是什么？图示C中设置的影响深远的地方行政制度是什么？ （2）图示D体现的是明朝官制发生了什么变化？材料二解析的是什么机构？ （3）上述材料中制度的变化体现了我国古代政治发展的哪一趋势？ 【答案】（1）制度名称：三省六部制。 地方行政制度：行省制。 （2）变化：丞相被废除。 机构：军机处。 （3）趋势：相权不断被削弱，直至被废除，皇权不断强化。 【解析】 【小问1详解】 制度名称：图B表明在皇帝以下设中书省、尚书省和门下省，尚书省下设吏户礼兵刑工六部，与唐朝三省六部制相符。 地方行政制度：图C在地方设行中书省，与之相关的制度是元朝创设的行省制。 【小问2详解】 变化：图D表明皇帝下直接设六部，无丞相设置。明太祖朱元璋废除丞相制度，权分六部，直接对皇帝负责。 机构：“只供传述缮撰，而不能稍有赞画于其间也”→清朝雍正帝时期设军机处，是辅助皇帝处理政务最重要的中枢机构，军政大事完全由皇帝裁决，军机大臣按照皇帝的旨意拟写成文，经皇帝审阅同意后传达给中央各部和地方机构去执行。 【小问3详解】 趋势：材料分别反映了秦朝设立的三公九卿制、唐朝的三省六部制、元朝设立的行省制、明朝废除丞相制度、清朝设立军机处，从各朝中央和地方机构的变化中可以看出，由秦朝的丞相到唐朝的六部再到明朝废除丞相，反映的趋势是相权不断被削弱，直至被废除。与之对应的，皇帝权力在不断加强，至清朝设立军机处达到顶峰，皇权不断强化。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年春期南阳油田七年级期末教学质量检测试卷历史 注意事项： 1．本试卷共6页，分为选择题和非选择题，满分50分，考试时间60分钟。 2．开卷考试，可查阅参考资料，但应独立答题，禁止交流资料。 3．本试卷不要答题，请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上，答在本试卷上的答案无效。 一、选择题（共20小题，20分）下列每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。 1. 观察下面《隋朝大运河示意图》，能从中直接获取的关于大运河的历史信息是（ ） 隋朝大运 A. 开凿于隋炀帝时期 B. 对后世产生了深远影响 C. 以洛阳为中心贯通南北 D. 巩固了隋朝的统治 2. 魏晋南北朝时期，世家大族垄断官员选拔的权力，门第出身成为选拔标准，使当时的朝廷形成了“上品无寒门，下品无世族”的局面。为了改变这一局面，隋朝统治者（ ） A. 编订户籍，核实人口 B. 统一币制，加强集权 C. 开凿运河，沟通南北 D. 依才取士，开创科举 3. 观察下面示意图，其中关于①处所代表朝代的史实表述正确的是（ ） A. 灭掉陈朝，统一全国 B. 李渊立国，定都长安 C. 618年，李世民建立 D. 统治短暂，二世而亡 4. “文皇南面坐，夷狄千群趋……献号天可汗，已赴我国都。”这里的“天可汗”是指（ ） A. 唐太宗 B. 唐高宗 C. 武则天 D. 唐玄宗 5. 作为一个积极的文化传播者将自身的先进文化辐射到周边国家，同时也吸收外来文化的优秀成分，促进了世界文明的发展。下列能够印证该观点的是（ ） A. 龙门石窟造像 B. 日本的遣唐使 C. 国际都市长安 D. 文成公主入藏 6. 由下列图片可以感受到唐朝（ ） A. 多彩的文学艺术 B. 开放的社会风气 C. 开明的民族政策 D. 繁荣的社会经济 7. 北宋初年，宋太祖“杯酒释兵权”，将地方精锐部队编入禁军，派文官担任地方长官。下列为其提供教训的是（ ） A. 唐末的宦官专权 B. 五代的军阀混战 C. 唐末的农民起义 D. 五代的武将专权 8. 北宋张择端的《清明上河图》描绘了汴京的繁华景象，画中店铺林立、商贩云集，汴河上运粮的漕船、虹桥上下紧张忙碌的人群清晰可见。这些细节共同反映了宋代（ ） A. 城市商业贸易繁荣 B. 社会阶层差异消失 C. 海外贸易占据主导 D. 自然经济开始解体 9. “及天祚嗣位，责贡尤苛……诸部怨叛，潜结阿骨打，至是举兵谋叛。”材料反映的是（ ） A. 契丹人的生活 B. 党项族的勃兴 C. 女真族的崛起 D. 吐蕃人的生产 10. 两宋时期民族政权并立，宋、辽、西夏、金有战有和。下列示意图有误的是（ ） A. B. C. D. 11. “在兼并克烈部之后，乞颜部成为蒙古草原上势力最为强盛的部落。铁木真于1206年在斡难河源召开大会，树起九旒白旗，被各部推举为大汗……”材料反映的事件是（ ） A. 统一蒙古 B. 元朝建立 C. 开发边疆 D. 修筑长城 12. 北宋沈括创制的“十二气历”以立春为元旦，按节气来定月份；元朝郭守敬编订的《授时历》的取名源自“敬授民时”，指将历法付与百姓，使之知时令变化。这表明中国古代历法的制定目的在于（ ） A. 服务生产 B. 巩固统治 C. 理论创新 D. 方便祭祀 13. 下面是某同学进行历史探究学习时设计的年代尺，据此推断，他探究的主题是（ ） A. 对边疆地区的有效管理 B. 多民族国家的建立与巩固 C. 对外来侵略的坚决反击 D. 多民族国家的巩固与发展 14. 康熙帝曾说：“守国之道，惟在修德安民。民心悦，则邦本得而边境自固。”这表明康熙帝在边疆治理上（ ） A. 主张武力镇压 B. 秉持民本思想 C. 注重机构管理 D. 依赖上层权贵 15. 小文同学在历史学习过程中绘制了如下图，它能反映宋代至明代的 （ ） A. 国土面积变化 B. 民族数量变化 C. 书院数量变化 D. 诗词创作变化 16. 它全面系统总结了明代及此前历代农业和手工业生产技术，书中配绘一些操作工具的图示，透露出某些近代科研的方法。“它”指的是（ ） A. 《资治通鉴》 B. 《农政全书》 C. 《本草纲目》 D. 《天工开物》 17. 长城，作为一项军事防御工程，曾见证了千百年的烽火与对峙。今天，当我们提到长城时，早已超越了军事和物理边界的概念。长城每年吸引无数中外游客前来参观。材料强调长城具有（ ） A. 防御功能 B. 实用价值 C. 通商作用 D. 文化价值 18. 清朝统治者大力提倡程朱理学，组织了一批理学家纂修书籍，并将理学中的忠孝思想加以推广。这一举措意在（ ） A. 加强边疆治理 B. 推动思想文化繁荣 C. 改革用人制度 D. 维护封建统治秩序 19. 明清时期，小说成为文学的主流形式，涌现出《西游记》《水浒传》《红楼梦》等杰作；市民文化兴起，风俗画、年画等世俗绘画蓬勃发展；戏曲舞台上，京剧逐渐形成。这反映了明清时期（ ） A. 文化专制日益强化 B. 传统文化焕发新生 C. 市民阶层文化兴起 D. 对外文化交流频繁 20. 江西省出土了700多年前的三角粽，外形和现在完全一致；乾隆时的《端阳故事图》记录了过端午节的各种场面，其中编彩绳、挂艾草、包粽子、观竞渡等习俗在今天也很常见。这可以佐证中华文明的（ ） A. 连续性 B. 创新性 C. 包容性 D. 和平性 二、非选择题（共5小题，30分） 21. 阅读材料，回答问题。 ——据《中国历史》等整理 （1）根据材料，请概括唐长安、南宋临安、元大都等大都市的共同特征。 （2）结合所学，材料中的哪一项科技成就你印象最深？请指明理由。 （3）英国著名中国科技史研究专家李约瑟说：“每当人们在中国文献中查找一种具体的科技史料时，往往会发现它的焦点在宋代，”根据材料并结合所学知识，分析李约瑟这一观点的正确性。 22. 中外交流对促进人类文明有重要意义。阅读材料，回答问题。 材料一 唐朝是中国古代历史上的鼎盛时期，在当时的世界上声名显赫。唐朝时期中外交流频繁，出现了一大批为中外交流作出巨大贡献的人物和事迹，促进了唐朝的繁荣。 材料二 1405年，郑和开始了伟大的远航。当时世界上最强大的大明朝在拥有压倒性军事优势的情况下，能够平等对待那些小国，并尊重他们的主权和领土完整，给予而不是抢掠，是很不简单的。它不是武力的征服者，却用自己友好的行动真正征服了航海沿途几乎所有的国家。 材料三 清朝统治者认为天朝物产丰富，无所不有，不需要同外国进行经济交流。当时西方的殖民者正向东方扩展势力，清朝统治者担心国家领土主权受到侵犯，……于是严格限制对外贸易。中国沿着自然经济道路缓慢前行，而欧美资本主义国家先后完成工业革命，在工业化道路上狂奔，直至爆发鸦片战争，中国被迫卷入世界。 ——摘编自《中国历史》 （1）写出材料一、材料二中“为中外交流作出巨大贡献的人物和事迹”。 （2）根据材料三，指出清朝实行怎样的对外政策？分析这一政策对中国历史发展产生的严重后果。 （3）综合上述材料和所学知识，概括其对实现中华民族伟大复兴的启示。 23. 阅读材料，回答问题。 材料一 统一多民族国家在秦汉建立、巩固，至明清得到巩固和发展。 朝代 边疆地区（今天） 管理机构或创设制度 元 新疆 北庭都元帅府 西藏 ① 清 新疆 ② 西藏 1727年，清政府在西藏设置驻藏大臣，监督西藏地方政务。乾隆皇帝设立③制度，确立达赖与班禅的继承人。 材料二 明末清初，我国东南沿海和北疆相继遭到日本、荷兰、沙俄的侵略，为了抵抗外来侵略，广大爱国军民进行了三次英勇斗争，并取得了重大胜利。在这三次可歌可泣的斗争中涌现出了两位民族英雄，他们高尚的精神品质和反抗外来侵略的强烈爱国精神将永远镌刻在中华民族的史册上。 （1）根据所学知识，将材料一表格补充完整。 （2）材料中所说的“三次英勇斗争”是指哪三次反侵略斗争？ （3）结合材料谈谈作为新时代青少年应如何肩负起对国家和民族的责任。 24. 阅读下列材料，回答问题。 材料一：北宋中期，吏治腐败和封建剥削加重，起义不断发生。宋神宗决心变法图强，以改变局面。变法涉及财政经济、军政、教育和科举方面，在发展生产、富国强兵方面收到了某些效果，在一定程度上扭转了“积贫”“积弱”的局势。宋神宗死后，除教育和科举的部分改革外，其他新法全部被废除。 ——摘编自朱绍侯主编《中国古代史》 材料二：明朝万历九年，在全国范围内推行了“一条鞭法”的赋役制度改革。此外，还正在整理驿递、裁汰冗官、整理学校方面多做改革。改革取得了很大的成效，吏治有了很大改变，财政亏空变得绰有剩余。但由于改革触及了一些权贵的利益，最终大多付之东流。 ——摘编自白寿彝主编《中国通史》 （1）分别写出材料一、二中改革的名称。 （2）据材料一、二并结合所学知识，概括两次改革的相同点。 （3）综上所述，请写出你对改革的认识。 25. 读图，回答下列问题。 材料一 材料二 “只供传述缮撰，而不能稍有赞画于其间也。” ——清代史学家赵翼 （1）图示B的政治制度名称是什么？图示C中设置的影响深远的地方行政制度是什么？ （2）图示D体现的是明朝官制发生了什么变化？材料二解析的是什么机构？ （3）上述材料中制度的变化体现了我国古代政治发展的哪一趋势？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $