Unit 1 A new start （三合一词汇专项练习）-2026-2027学年外研版英语七年级上册

**基本信息** 本专项为初中英语Unit 1词汇三合一训练，通过汉译英、首字母提示、词形变化三维度，系统覆盖词汇基础记忆与语境应用，助力夯实语言能力与学习能力。 **专项设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |根据汉语写单词|30道|汉译英基础词汇考查|聚焦核心词汇的直接记忆，建立中英对应关系| |根据首字母写单词|30道|语境提示下的词汇拼写|结合上下文语境，强化词汇在语篇中的应用能力| |用所给单词适当形式填空|30道|语法驱动的词形转换|涉及代词、动词、名词等词形变化，衔接词汇与语法知识|

Unit 1 A new start （三合一词汇专项练习） 目 录 一、根据汉语写单词。（30道） 1 二、根据首字母写单词。（30道） 2 三、用所给单词的适当形式填空。（30道） 3 一、根据汉语写单词。（30道） 1．I have a math ________ (数学题；难题). Could you help me with it? 2．The flowers are ________ (她的) mother’s. 3．She is ________ (有礼貌的) and always wears a smile on her face. 4．Sorry, it’s my ________ (错误). 5．Do the most ________ (重要的) things first. 6．They plan to do a ________ (课题) about students’ junior high school life. 7．It’s not easy to ________ (记住) all the new words in a short time. 8．I made lots of ________ (可笑的) mistakes in my diary. 9．He rang the ________ (铃) and waited for someone to answer the door. 10．This book is ________ ( 我的). Yours is on the desk. 11．He shared his interesting ________ (想法) with the class during the discussion. 12．But Mr Pan just looks at ________ (我) with a smile. 13．________ (我们) are going to the library after class. 14．— Is that your bike? — No, it’s ________ (他的). 15．Wearing gloves can ________ (保护) your hands from the cold. 16．We can develop team spirit ________ (通过) teamwork like football and basketball. 17．I ________(真的，的确) like drawing in my free time, so I join the art club. 18．It’s important to ________ (培养) good habits from a young age. 19．—Can you give me some ________ (建议) on how to lose weight (减肥)? —Sure. Eat less and exercise more. 20．Let’s take action and protect the earth ________ (一起). 21．The old man saved many people’s ________ (生命) in the big fire ten years ago. 22．The weather is ________ (干燥的) in autumn. 23．The ________ (生活) in middle school is interesting. 24．________ ________ (事实上), Jenny doesn’t talk much in the classroom. 25．Learning ________ (缺乏；没有) thinking is of no use. 26．We are all here. Let’s ______ (开始). 27．Ms Chen, please tell me the ________ (意思) of this sentence. Thank you. 28．A healthy body and a clear ________ (头脑) are both important for our lives. 29．What a difficult ________ (任务) it is! 30．Is it polite to ________ ________ (指出) the teacher’s mistake in class? 二、根据首字母写单词。（30道） 31．A good idea came into my m________. I can give her something special (特别的) for her birthday. 32．Thanks for pointing out these m________ in my homework. 33．He walked a________ without telling us. 34．I’m leaving p________ school and going to junior high soon. 35．—Can you help me with my maths? —Yes, of c________. 36．Teng Fei is my new friend at j________ high. 37．I looked up at Ms. White. My eyes met h________. 38．Jim didn’t finish his homework u________ his mother came back. 39．D________ the first lesson, Mrs Li made a small mistake. 40．They have more subjects and homework to learn and do. It’s hard to p________ their time. 41．There are a________ k________ of flowers in the garden. 42．Please w________ d________ the new words in your notebook. 43．Let u________ go to the zoo (动物园) this afternoon. 44．Look, is t________ room beautiful? I painted i________ myself. 45．Books can open your m________ and help you think. 46．We h__________ this letter helps you in the coming years. 47．Jack and I are brothers. O________ parents love us so much. 48．We should p________ the environment. It’s our duty to protect nature. 49．David, the number of the words in your writing isn’t important but the quality (质量) of them m________ (be important) a lot. 50．Try your best and work hard, and you will go t________ the storms to the sea. 51．This is not my book. It’s h________. 52．—I think everyone can achieve his dream t______ hard work. —I agree with you. 53．—How can you s________ a conversation when you meet new friends? —We can say hello to greet them. 54．—Is that your pencil? —Yes, it’s m______. 55．This book is h________ to help you learn English. 56．I rang the b_________, but there was no answer. 57．I can’t d________ what to eat for lunch. 58．You m________ finish your homework before watching TV. 59．It is easy to have a fire in the forest when the weather is hot and d________. 60．Do you m________ if I ask you a personal question? 三、用所给单词的适当形式填空。（30道） 61．Tom is helpful. I enjoy playing with ________. (he) 62．Here are some important notices. Can you put ________ (they) up on the blackboard? 63．Look at ________ (this) boy. ________ (he) name is Tom. 64．It’s hard ________ (finish) the homework in an hour. 65．The class teacher ________ (hold) a talk tomorrow evening to help all of us. 66．There are more subjects and ________ (project) in junior high. 67．We will learn about the history and ________ (culture) festivals along the way. 68．Practise ________ (much) and you will know its meaning. 69．There are many after-class ________ (activity) in our school. 70．The new school year is ________ (begin). What are your plans? 71．________ (learn) will be more difficult at junior high school. 72．The first class ________ (start) at 8:00 every morning. 73．“Can you help me with it?” the little boy asked very ________ (polite). 74．It’s difficult for me to remember these long ________ (sentence). 75．Three tall ships ________ (sail) past us quickly yesterday. 76．I don't like ________ (wind) days. I like sunny days. 77．There are great ________ (gain) for the student. The teacher praises him. 78．On a dark and ________ (storm) night, a car hit into a tree. 79．The park has some small ________ (pool) for children to play in. 80．Miss Zhang is kind and helpful. We feel ________ (luck) to have a teacher like her. 81．Can you summarize the grammar ________ (rule) in your own (自己的) words? 82．Our class teacher asked us to introduce ________ (our) first. 83．It says that drinking coffee________ (with) anything in it is healthier. 84．This is my pen. That one is ________ (you). 85．Can you help ________ (I) with my math? 86．It’s not easy for his parents ________ (cover) his education and daily costs. 87．The teacher pointed out that it was ________ of him to copy his classmate’s homework. (honesty) 88．He wants to ________ (join) the music club because he loves singing. 89．The sentence is very important. Why don’t you ________ ________ ________ (write down)? 90．I am ________ (real) sorry for what I’ve done before to you, Daniel. 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 $ Unit 1 A new start （三合一词汇专项练习） 目 录 一、根据汉语写单词。（30道） 1 二、根据首字母写单词。（30道） 5 三、用所给单词的适当形式填空。（30道） 10 一、根据汉语写单词。（30道） 1．I have a math ________ (数学题；难题). Could you help me with it? 【答案】problem 【详解】句意：我有一道数学难题。你能帮我解决一下吗？这里需要填表示“数学题；难题”的英文单词，problem符合这个意思，因为前面有不定冠词a，所以用单数形式problem。 2．The flowers are ________ (她的) mother’s. 【答案】her 【详解】句意：这些花是她妈妈的。her意为“她的”，修饰名词所有格mother’s。故填her。 3．She is ________ (有礼貌的) and always wears a smile on her face. 【答案】polite 【详解】句意：她有礼貌，脸上总带着微笑。根据汉语提示可知，polite“有礼貌的”，形容词，此处作表语，故填polite。 4．Sorry, it’s my ________ (错误). 【答案】mistake/fault 【详解】句意：对不起，是我的错误。“错误”可译为名词mistake或fault。“It’s my mistake/fault”为固定表达，意为“是我的错”。 5．Do the most ________ (重要的) things first. 【答案】important 【详解】句意：先做最重要的事情。中文“重要的”对应形容词important，修饰后面的名词things，与前面的the most构成形容词最高级。 6．They plan to do a ________ (课题) about students’ junior high school life. 【答案】project 【详解】句意：他们计划做一个关于学生初中校园生活的课题。不定冠词“a”后接名词单数，“课题”对应名词单数project。 7．It’s not easy to ________ (记住) all the new words in a short time. 【答案】remember 【详解】句意：在短时间内记住所有新单词并不容易。此处是“It’s+形容词+to do sth.”意思是“做某事是……的”，to后需接动词原形，“记住”对应的单词为remember。 8．I made lots of ________ (可笑的) mistakes in my diary. 【答案】silly 【详解】句意：我在日记里犯了很多可笑的错误。 这里需要填一个形容词来修饰名词mistakes ，“可笑的”对应的英文单词是silly。 9．He rang the ________ (铃) and waited for someone to answer the door. 【答案】bell 【详解】句意：他按了铃，等着有人来开门。铃：bell，“ring the bell”是固定搭配，表示“按铃”。故填‌bell‌。 10．This book is ________ ( 我的). Yours is on the desk. 【答案】mine 【详解】句意：这本书是我的，你的（书）在桌子上。空格后无名词，表示“我的（书）”，应用名词性物主代词mine“我的”，相当于my book。 11．He shared his interesting ________ (想法) with the class during the discussion. 【答案】thought 【详解】句意：讨论期间，他和全班同学分享了他有趣的想法。原句中形容词interesting后接名词，“想法”对应的单词为thought，此处使用单数形式即可，因此填thought，符合句子逻辑及语境。 12．But Mr Pan just looks at ________ (我) with a smile. 【答案】me 【详解】句意：但是潘先生只是微笑着看着我。I“我”，人称代词主格，句中作介词at的宾语，前面需要用人称代词宾格形式，宾格形式是me。 13．________ (我们) are going to the library after class. 【答案】We 【详解】句意：我们下课后要去图书馆。句中“...are going to...”提示空格处在句中作主语，需要人称代词主格，中文提示“我们”对应的单词为we，句首单词首字母需要大写。 14．— Is that your bike? — No, it’s ________ (他的). 【答案】his 【详解】句意：——那是你的自行车吗？——不，那是他的（自行车）。括号提示词义“他的”，空格后没有名词，此处需要使用名词性物主代词。his可作名词性物主代词，等同于his bike，单独放在be动词后作表语。 15．Wearing gloves can ________ (保护) your hands from the cold. 【答案】protect 【详解】句意：戴手套能保护你的手不受冻。“保护”的英文表达是“protect”，情态动词“can”后接动词原形，此处应填“protect”。 16．We can develop team spirit ________ (通过) teamwork like football and basketball. 【答案】through 【详解】句意：我们可以通过像足球和篮球这样的团队合作来培养团队精神。“通过”在此表示方式或途径，需用介词。through意为“通过（某种过程/活动）”。 17．I ________(真的，的确) like drawing in my free time, so I join the art club. 【答案】really 【详解】句意：我真的很喜欢在空闲时间画画，所以我加入了美术俱乐部。中文提示“真的，的确”对应的标准英文单词是really，句子中like是动词，需要用副词来修饰，really是副词，语法正确。 18．It’s important to ________ (培养) good habits from a young age. 【答案】develop 【详解】句意：从小培养好习惯很重要。It’s important to do sth.做某事是重要的。根据汉语提示“培养”可知，应填动词develop，“develop good habits”表示“养成好习惯”。不定式符号to后跟动词原形。故填develop。 19．—Can you give me some ________ (建议) on how to lose weight (减肥)? —Sure. Eat less and exercise more. 【答案】advice/suggestions 【详解】句意：——你能给我一些关于如何减肥的建议吗？——当然。少吃点，多运动。中文“建议”提示单词是advice/suggestion，some修饰不可数名词advice或修饰复数名词suggestions。 20．Let’s take action and protect the earth ________ (一起). 【答案】together 【详解】句意：让我们采取行动，一起保护地球。根据汉语提示可知，together表示“一起”，副词修饰动词。故填together。 21．The old man saved many people’s ________ (生命) in the big fire ten years ago. 【答案】lives 【详解】句意：十年前，这位老人在大火中拯救了许多人的生命。空格处应填名词作宾语。“生命”的英文是life，是可数名词。由“many people’s”可知，要用复数形式lives。 22．The weather is ________ (干燥的) in autumn. 【答案】dry 【详解】句意：秋天的天气是干燥的。根据中文提示“干燥的”以及句中be动词is可知，这里需要用形容词，dry“干燥的”符合语境及语法要求。故填dry。 23．The ________ (生活) in middle school is interesting. 【答案】life 【详解】句意：中学的生活很有趣。根据句意和括号内的中文提示可知，此处考查life“生活”，名词；在句中作主语，根据“is”可知，此处用单数形式。故填life。 24．________ ________ (事实上), Jenny doesn’t talk much in the classroom. 【答案】 In fact 【详解】句意：事实上，Jenny在教室里不怎么说话。“事实上”in fact，固定短语，且句首字母需大写。故填In；fact。 25．Learning ________ (缺乏；没有) thinking is of no use. 【答案】without 【详解】句意：学习而不思考是没有用的。根据汉语提示可知，“without”是介词，意为“缺乏；没有”。故填without。 26．We are all here. Let’s ______ (开始). 【答案】start/begin 【详解】句意：我们都到齐了。让我们开始吧。空格前“Let’s”为提出建议的句型，后接动词原形，start/begin开始。故填start/begin。 27．Ms Chen, please tell me the ________ (意思) of this sentence. Thank you. 【答案】meaning 【详解】句意：陈老师，请告诉我这个句子的意思。谢谢你！根据中文提示，meaning“意思”符合题意，结合“this sentence”可知，此处指这个句子的意思，填单数形式。故填meaning。 28．A healthy body and a clear ________ (头脑) are both important for our lives. 【答案】mind 【详解】句意：健康的身体和清醒的头脑对我们的生活都很重要。根据汉语提示可知，mind表示“头脑”，且前面有不定冠词a修饰，用单数形式。故填mind。 29．What a difficult ________ (任务) it is! 【答案】task 【详解】句意：这真是一项艰难的任务啊！“任务”对应英文为task，为可数名词，根据句中的“a”可知，此处需用可数名词单数。故填task。 30．Is it polite to ________ ________ (指出) the teacher’s mistake in class? 【答案】 point out 【详解】句意：在课堂上指出老师的错误是礼貌的吗？point out“指出”，是动词短语，不定式符号to后接动词原形。故填point；out。 二、根据首字母写单词。（30道） 31．A good idea came into my m________. I can give her something special (特别的) for her birthday. 【答案】mind/ind 【详解】句意：我想到一个好主意。我可以送她一份特别的生日礼物。“A good idea”及首字母表明，是指想法浮现在脑海中，come into one’s mind是固定短语，意为“某人想到、浮现在某人脑海中”，故填mind。 32．Thanks for pointing out these m________ in my homework. 【答案】mistakes/istakes 【详解】句意：谢谢你指出我作业里的这些错误。these意为“这些”，后面需要搭配可数名词复数，结合句中“作业里的错误”和首字母提示，mistake的复数形式mistakes符合题意，因此填mistakes。 33．He walked a________ without telling us. 【答案】away/way 【详解】句意：他一声不吭就走开了。固定搭配walk away表示“走开”，结合首字母a，应填away。 34．I’m leaving p________ school and going to junior high soon. 【答案】primary/rimary 【详解】句意：我马上就要小学毕业，去上初中了。“primary school”是固定搭配，意为“小学”，与后文“junior high（初中）”形成升学对应语境，primary对应首字母p。 35．—Can you help me with my maths? —Yes, of c________. 【答案】course/ourse 【详解】句意：——你能帮我补习数学吗？——当然可以。of course意为“当然”，用于爽快答应他人的请求，契合本对话语境，因此填course。 36．Teng Fei is my new friend at j________ high. 【答案】junior/unior 【详解】句意：滕飞是我初中新认识的朋友。固定搭配junior high意为“初中”，结合句中给出的首字母j提示，形容词junior修饰名词high，符合短语搭配与语境，故填junior。 37．I looked up at Ms. White. My eyes met h________. 【答案】hers/ers 【详解】句意：我抬头看向怀特老师，我与她目光相遇。根据首字母提示和“I looked up at Ms. White.”可知，此处指与老师目光交汇，此处指代她的目光，用名词性物主代词hers表示。 38．Jim didn’t finish his homework u________ his mother came back. 【答案】until/ntil 【详解】句意：吉姆直到妈妈回来才写完作业。根据首字母提示和“Jim didn’t finish his homework…his mother came back.”可知，此处为固定结构not…until…“直到……才……”，until“直到”符合语境。 39．D________ the first lesson, Mrs Li made a small mistake. 【答案】During/uring 【详解】句意：在第一节课期间，李老师犯了一个小错误。结合首字母提示，单词during意为“在……期间”，用于描述在课程进行的时间段内，单词位于句首首字母需要大写，符合句子要求，故填During。 40．They have more subjects and homework to learn and do. It’s hard to p________ their time. 【答案】plan/lan 【详解】句意：他们有更多科目要学、更多作业要完成，很难规划自己的时间。根据句意和首字母p提示填 plan（规划 / 安排）。固定句型：It is+形容词+to do sth.（做某事是……的），不定式to后面必须接动词原形。plan one’s time是常用搭配，意为“规划某人的时间”。 41．There are a________ k________ of flowers in the garden. 【答案】 all/ll kinds/inds 【详解】句意：花园里有各种各样的花。 句中给出的单词提示为a和k，结合of flowers以及常用固定短语可知，这里需要填写表示“各种各样的”短语all kinds of，用来修饰后面的名词flowers，表示“各种各样的花”。 42．Please w________ d________ the new words in your notebook. 【答案】 write/rite down/own 【详解】句意：请把新单词写在你的笔记本上。句中“the new words in your notebook”提示动作与“写下、记录”有关，结合首字母w和d可知，此处考查固定短语write down，表示“写下、记下”，符合语境，本句是祈使句，用动词原形。 43．Let u________ go to the zoo (动物园) this afternoon. 【答案】us/s 【详解】句意：今天下午我们去动物园吧。“Let us”是固定祈使句结构，意为“让我们……”，用于提出建议或邀请，此处“us”是“我们”的宾格形式，符合语法要求。应填us。 44．Look, is t________ room beautiful? I painted i________ myself. 【答案】 this/his it/t 【详解】句意：看，这个房间漂亮吗？我自己粉刷了它。①处修饰名词room，需填以t开头的形容词性限定词，结合语境“Look”表示近处指代，应填this，意为“这个”；②处作动词painted的宾语，指代前文提到的room，结合首字母i，应填代词it，构成paint it myself的表达，意为“自己粉刷它”。故填this；it。 45．Books can open your m________ and help you think. 【答案】mind/ind 【详解】句意：书籍可以开阔你的思维并且帮助你思考。根据首字母提示和“Books can open your...and help you think.”可知，此处表示开阔思维，mind“思维，头脑”，open one’s mind“开阔某人的思维”。故填mind。 46．We h__________ this letter helps you in the coming years. 【答案】hope/ope 【详解】句意：我们希望这封信在未来几年能帮助你。根据“We...this letter helps you in the coming years.”及首字母提示可知，此处表示希望信能起到帮助作用。hope“希望”，动词原形，后接宾语从句时，that可省略。根据“helps”可知，为一般现在时，we作主语，谓语动词用原形。故填hope。 47．Jack and I are brothers. O________ parents love us so much. 【答案】Our/ur 【详解】句意：Jack和我是兄弟，我们的父母非常喜欢我们。根据首字母提示和“Jack and I are brothers. …parents”可知，Jack和“我”是兄弟，our“我们的”，形容词性物主代词，作定语修饰名词“parents”。故填Our。 48．We should p________ the environment. It’s our duty to protect nature. 【答案】protect/rotect 【详解】句意：我们应该保护环境。保护自然是我们的责任。根据后文“It’s our duty to protect nature.”结合首字母提示可知，此处指保护环境，protect“保护”，动词，情态动词should后接动词原形。故填protect。 49．David, the number of the words in your writing isn’t important but the quality (质量) of them m________ (be important) a lot. 【答案】matters/atters 【详解】句意：大卫，你写作中的单词数量不重要，但单词的质量很重要。根据“be important”可知，此处需填表示“重要”的动词；结合首字母“m”可知，此处应填动词“matter”，意为“要紧，有重大影响”；句子主语是“the quality of them”，是单数概念，且时态为一般现在时，动词用第三人称单数形式“matters”。故填matters。 50．Try your best and work hard, and you will go t________ the storms to the sea. 【答案】through/hrough 【详解】句意：尽你最大的努力，努力工作，你将穿越风暴，驶向大海。根据首字母提示和“the storms”可知，此处表示“穿越风暴”，go through“穿过”符合语境。故填through。 51．This is not my book. It’s h________. 【答案】hers/ers 【详解】句意：这不是我的书。它是她的。根据“This is not my book. It’s”以及首字母提示可知，此处指这是她的书，用名词性物主代词hers。故填hers。 52．—I think everyone can achieve his dream t______ hard work. —I agree with you. 【答案】through/hrough 【详解】句意：——我认为每个人都可以通过努力工作实现他的梦想。——我同意你的观点。根据首字母提示和“hard work”可知，此处表示通过努力工作实现梦想，介词through“通过”符合语境。故填through。 53．—How can you s________ a conversation when you meet new friends? —We can say hello to greet them. 【答案】(s)tart 【详解】句意：——当你遇到新朋友时，如何开启一段对话？——我们可以打招呼来问候他们。根据首字母提示和答句“We can say hello to greet them”可知，此处表示开启一段对话的方式。动词start“开始、开启”符合语境，且问句中情态动词can后接动词原形。故填(s)tart。 54．—Is that your pencil? —Yes, it’s m______. 【答案】(m)ine 【详解】句意：——那是你的铅笔吗？——是的，它是我的。根据“Yes, it’s...”可知，此处对问句作肯定回答，表示“那支铅笔是我的”，横线后无名词，结合首字母可知，要用名词性物主代词mine指代“my pencil”。故填(m)ine。 55．This book is h________ to help you learn English. 【答案】(h)ere 【详解】句意：这本书是为了帮助你学习英语而存在的。根据“This book is h... to help you learn English.”可知此处介绍这本书存在的目的，结合首字母h可知用here表示某物的作用。故填(h)ere。 56．I rang the b_________, but there was no answer. 【答案】(b)ell 【详解】句意：我按了门铃，但没人应答。根据“I rang the...”以及首字母提示，结合语境可推测是按了“门铃”。bell“门铃”，可数名词，此处特指某个门铃，用单数形式。故填(b)ell。 57．I can’t d________ what to eat for lunch. 【答案】(d)ecide 【详解】句意：我不能决定午餐吃什么。根据“I can’t...what to eat for lunch.”可知，此处表示“决定”，decide to do sth.表示“决定做某事”，情态动词后动词用原形。故填(d)ecide。 58．You m________ finish your homework before watching TV. 【答案】(m)ust 【详解】句意：你必须在看电视之前完成你的作业。根据“finish your homework before watching TV.”以及首字母提示可知，此处指看电视之前必须完成作业，must“必须”，情态动词，后接动词原形。故填(m)ust。 59．It is easy to have a fire in the forest when the weather is hot and d________. 【答案】(d)ry 【详解】句意：当天气炎热又干燥时，森林很容易起火。根据首字母提示和“it is easy to have a fire in the forest”可知，此处表示干燥的天气易引发森林火灾。形容词dry“干燥的”符合语境。故填(d)ry。 60．Do you m________ if I ask you a personal question? 【答案】(m)ind 【详解】句意：你介意我问你一个私人问题吗？根据“if I ask you a personal question?”以及首字母可知，此处询问对方是否介意问私人问题。mind介意，动词；助动词do后面动词使用原形。故填(m)ind。 三、用所给单词的适当形式填空。（30道） 61．Tom is helpful. I enjoy playing with ________. (he) 【答案】him 【详解】句意：汤姆是乐于助人的，我喜欢和他一起玩。空格位于介词with之后作宾语，括号内提示词为he（主格），介词后接人称代词宾格。he的宾格为him。故填him。 62．Here are some important notices. Can you put ________ (they) up on the blackboard? 【答案】them 【详解】句意：这里有一些重要通知。你能把它们张贴在黑板上吗？ 句中动词短语put up是“动词+副词”结构，空格处作put的宾语，人称代词要使用宾格形式；括号内主格they对应的宾格为them。 63．Look at ________ (this) boy. ________ (he) name is Tom. 【答案】 this His 【详解】句意：看这个男孩，他的名字叫汤姆。第一空后面“boy”是单数名词，用指示代词this（这个）修饰；第二空后有名词“name”，需用形容词性物主代词His（他的），句首首字母大写。故填this；His。 64．It’s hard ________ (finish) the homework in an hour. 【答案】to finish 【详解】句意：在一小时内完成作业是很困难的。固定句型It’s hard to do sth.‌，表示“做某事很困难”，需要填入动词不定式形式to finish‌。 65．The class teacher ________ (hold) a talk tomorrow evening to help all of us. 【答案】will hold/is going to hold 【详解】句意：班主任明天晚上将开展一场谈话来帮助我们所有人。根据时间状语tomorrow evening‌（明天晚上）可知，句子要使用一般将来时“will+动词原形或be going to+动词原形”，主语The class teacher为第三人称单数形式，be动词用is。故填will hold/is going to hold。 66．There are more subjects and ________ (project) in junior high. 【答案】projects 【详解】句意：初中有更多的科目和课题。and连接并列成分，前面的subjects是复数形式，并列的名词project“课题，研究项目”要用复数形式‌projects‌。 67．We will learn about the history and ________ (culture) festivals along the way. 【答案】cultural 【详解】句意：沿途我们会了解相关历史和文化节日。这里需要用形容词来修饰后面的名词festivals，culture对应的形容词是‌cultural‌，表示“文化的”。 68．Practise ________ (much) and you will know its meaning. 【答案】more 【详解】句意：多练习，你就会明白它的含义。固定搭配practise more‌，表示“多练习”，暗含和之前的练习量做对比的含义，much的比较级形式是‌more‌。 69．There are many after-class ________ (activity) in our school. 【答案】activities 【详解】句意：我们学校有许多课外活动。many提示应使用复数形式，activity的复数形式为activities。 70．The new school year is ________ (begin). What are your plans? 【答案】beginning 【详解】句意：新学年就要开始了，你的计划是什么？这里用现在进行时（be动词+现在分词）表将来，表达“新学期即将开始”的含义，begin的现在分词形式是‌beginning‌。 71．________ (learn) will be more difficult at junior high school. 【答案】Learning 【详解】句意：在初中学习将会更难。空处在句中作主语，用动名词形式，learn的动名词形式为learning；位于句首，首字母需大写，故填Learning。 72．The first class ________ (start) at 8:00 every morning. 【答案】starts 【详解】句意：每天早上八点开始上第一节课。“every morning”表明时态是一般现在时，主语The first class是第三人称单数，谓语动词start需用第三人称单数starts。 73．“Can you help me with it?” the little boy asked very ________ (polite). 【答案】politely 【详解】句意：“你能帮帮我吗？” 小男孩非常有礼貌地问道。空处修饰动词asked，需用副词形式，polite的副词形式为politely。 74．It’s difficult for me to remember these long ________ (sentence). 【答案】sentences 【详解】句意：对我来说记住这些长句子很难。“sentence”意为“句子”，是可数名词，由“these”可知此处应用其复数形式sentences。 75．Three tall ships ________ (sail) past us quickly yesterday. 【答案】sailed 【详解】句意：三艘高桅大船昨天快速从我们身旁驶过。句中“yesterday”为过去时间状语，提示动作发生在过去，应用一般过去时，sail“航行”，动词，变为过去式sailed。 76．I don't like ________ (wind) days. I like sunny days. 【答案】windy 【详解】句意：我不喜欢刮风的日子，我喜欢晴天。空格修饰名词days，需要使用形容词，括号内wind是名词，形容词形式windy意为“有风的”。 77．There are great ________ (gain) for the student. The teacher praises him. 【答案】gains 【详解】句意：学生取得了巨大的进步，老师对他给予了表扬。根据“There are great”可知，此处需填名词复数。gain意为“收获”，可数名词，其复数形式为gains。 78．On a dark and ________ (storm) night, a car hit into a tree. 【答案】stormy 【详解】句意：在一个漆黑的风雨交加的夜晚，一辆汽车撞上了树。and连接两个并列的结构，前面dark是形容词，空格处也应用形容词，storm“暴风雨”，名词，形容词形式为stormy，a dark and stormy两个形容词作定语，共同修饰名词night。 79．The park has some small ________ (pool) for children to play in. 【答案】pools 【详解】句意：这个公园有一些供孩子们玩耍的小水池。some后可接可数名词时，可数名词应用复数形式，提示词pool“水池”，可数名词，复数形式为pools。 80．Miss Zhang is kind and helpful. We feel ________ (luck) to have a teacher like her. 【答案】lucky 【详解】句意：张老师善良又乐于助人。我们感到有她这样的老师很幸运。根据“feel”提示，系动词后接形容词作表语。luck的形容词形式是lucky“幸运的”。 81．Can you summarize the grammar ________ (rule) in your own (自己的) words? 【答案】rules 【详解】句意：你能用自己的话总结语法规则吗？此处表达各类语法规则，为复数概念，可数名词rule要使用复数形式，直接在词尾加-s，即rules。 82．Our class teacher asked us to introduce ________ (our) first. 【答案】ourselves 【详解】句意：我们的班主任要求我们首先介绍我们自己。根据主语us和提示词our可知，此处需要使用反身代词，构成固定搭配introduce oneself表示“自我介绍”。故填‌ourselves‌。 83．It says that drinking coffee________ (with) anything in it is healthier. 【答案】without 【详解】句意：据说喝不加任何东西的咖啡更健康。根据“is healthier”可知，此处表示“不加任何东西的咖啡”，需用with的反义词without，意为“没有”。 84．This is my pen. That one is ________ (you). 【答案】yours 【详解】句意：这是我的钢笔。那一支是你的。根据“This is my pen. That one is...”可知，空处表示钢笔的所属关系，意为“你的”，且其后没有名词，因此填写you的名词性物主代词yours。 85．Can you help ________ (I) with my math? 【答案】me 【详解】句意：你能帮我学数学吗？句中“help”为及物动词，后面需要跟人称代词的宾格形式作宾语，I的宾格形式是me。 86．It’s not easy for his parents ________ (cover) his education and daily costs. 【答案】to cover 【详解】句意：对他的父母来说，支付他的教育和日常开支并不容易。该句为固定句型“It’s+形容词+for sb. to do sth.”，意为“对某人来说做某事是……的”，此处需用动词不定式to cover作真正主语。 87．The teacher pointed out that it was ________ of him to copy his classmate’s homework. (honesty) 【答案】dishonest 【详解】句意：老师指出，抄同学的作业是不诚实的行为。句中“it was…of sb. to do sth.” 结构需填入形容词，括号内的名词honesty需变为形容词形式，且根据语境“抄作业”是不诚实的行为，应使用其否定形式dishonest。 88．He wants to ________ (join) the music club because he loves singing. 【答案】join 【详解】句意：他想要加入音乐俱乐部，因为他热爱唱歌。 固定搭配want to do sth.表示“想要做某事”，不定式符号to后需接动词原形，因此直接填join。 89．The sentence is very important. Why don’t you ________ ________ ________ (write down)? 【答案】 write it down 【详解】句意： 这个句子很重要。你为什么不把它写下来呢？write down是一个“动词+副词”结构的短语，宾语是代词时，必须放在中间； 因此，指代前文“The sentence”的代词it需置于write和down之间，don’t后接动词原形。 90．I am ________ (real) sorry for what I’ve done before to you, Daniel. 【答案】really 【详解】句意：丹尼尔，我为我之前对你做的事真的感到很抱歉。句中“sorry”为形容词，需要副词来修饰。在形容词“real”后直接加-ly，即可得到对应的副词形式“really”，意为“真正地；非常”。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 $