精品解析：山东郯城县2025-2026学年度七年级下学期期末道德与法治试题

山东郯城县2025-2026学年度七年级下学期期末 道德与法治试题 温馨提示： 1．本试题满分100分。闭卷作答。分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。 2．第Ⅰ卷满分为40分，每题2分；第Ⅱ卷满分为60分。注意答题格式，字迹清晰工整。 3．考试时间为90分钟。 第Ⅰ卷 选择题（共40分） 一、单项选择题（在下列各题的4个选项中，只有1项是最符合题意的，每小题2分，共40分，请将所选答案正确填涂在答题卡的相应位置） 1. 以下是王平同学构建的一张思维导图，根据内容提示其中可以修改之处的是（ ） 悄悄变化的我 生理发育（产生） ①身体外形的变化 欣然接受 ②体内机能的增强 ③情感世界的丰富 矛盾心理 ④阻碍我们成长，予以回避 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：身体外形的变化属于青春期生理变化的表现，归类正确，无需修改，故①不符合题意； ②：体内机能的增强属于青春期生理变化的表现，归类正确，无需修改，故②不符合题意； ③：情感世界的丰富属于青春期心理变化的表现，归入生理发育错误，需要修改，故③符合题意； ④：青春期的矛盾心理处理得当有助于成长，应积极面对而非回避，说法错误，需要修改，故④符合题意； 2. 下图是某校九（1）班王华同学2025年主要情绪变化曲线图，根据该曲线图所表达的内容，下列说法正确的是（ ） ①王华同学约在8月份情绪最好 ②积极的情绪影响人的观念和行为 ③情绪复杂多样，有喜乐也有烦忧 ④要学会观察自己的情绪，体会自身情绪的强弱变化 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：由图表可知，8月份王华同学的情绪达到了开心的峰值，故①符合题意； ②：图表仅表明情绪的变化，未直接体现对观念和行为的影响，故②不符合题意； ③：2025年，王华同学有开心情绪也有害怕、烦恼等负面情绪，说明情绪复杂多样，故③符合题意； ④：多变的情绪启示我们要学会观察并感知情绪，体会情绪的变化，故④符合题意。 3. 下面是小雨周末的几个生活片段，其中有助于获得美好情感的是（ ） 片段一 期中考试失利后心情沮丧，把自己关在房间刷短视频到深夜，拒绝和父母交流。 片段二 参加“走进敬老院”志愿活动，为老人表演、读报，看到老人笑容感到由衷的快乐。 片段三 和好友冷战一周后，主动递道歉卡片和好，友谊更深厚。 片段四 周末无聊，浏览论坛看到煽动性言论，随手转发“蹭热度”。 A. 片段一和片段二 B. 片段一和片段四 C. 片段二和片段三 D. 片段三和片段四 【答案】C 【解析】 【详解】 A：片段一中封闭自己、拒绝交流是消极应对挫折的表现，不利于获得美好情感，故 A 不符合题意； B：片段一消极封闭，片段四随意转发煽动性言论缺乏媒介素养，均不利于获得美好情感，故 B 不符合题意； C：片段二通过志愿服务传递爱心，片段三通过主动沟通呵护友谊，都能带来积极情感体验，有助于获得美好情感，故 C 符合题意； D：片段四中盲目转发不实言论是不理性行为，不利于获得美好情感，故 D 不符合题意。 4. 以下对“我”的微行为的微点评正确的有（ ） 序号 微行为 微点评 ① 我这次考试成绩不理想，反思后发现自己对基础知识掌握不牢固，还有点粗心 自尊的人能看到自己的缺点和不足 ② 看到同学炫耀自己新买的限量版运动鞋，我想起妈妈说的话：真正的体面，是心里装着别人，不是身上挂着牌子 自尊的人能认可自己 ③ 同桌想让我帮忙抄作业以应付检查，我拒绝了他，告诉他抄袭是不对的，应该自己完成 自尊的人知廉耻、明是非 ④ 公交车上我给老人让座，周围的人都向我投来了赞赏的目光，我也感觉自己很棒 自尊的人不爱慕虚荣 A. ①③ B. ①② C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：考试不理想能反思不足，说明能客观认识自己，是自尊的表现，故①正确； ②：不攀比名牌体现的是不虚荣，而非单纯的“认可自己”，点评与行为对应错误，故②错误； ③：拒绝抄袭并坚持原则，体现了知廉耻、明是非，是自尊的重要表现，故③正确； ④：让座获赞赏感觉很棒，体现的是获得尊重，与“不爱慕虚荣”的点评对应错误，故④错误； 5. 为备战篮球比赛，校篮球队制订了提升球队信心计划书：根据球队的实力和水平，定下进入四强的目标；研究对手的风格和战术，调整战略战术；注重团队协作，每天加练半小时。这启示我们做自信的人要（ ） ①找准定位，制定明确的目标 ②积极行动，全力以赴 ③勇于面对失败，不轻言放弃 ④行己有耻，约束自己 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①②：据题干篮球队定目标、练协作备战比赛结合所学可知，自信需要找准定位、明确目标，积极行动、全力以赴，故①②符合题意； ③④：材料未体现勇于面对失败、行己有耻，故③④不符合题意。 6. 赛车手张雪以“我们一定能做出世界级的机车”的信念，历经数年攻坚克难，成功研发出“张雪机车”。在2026年3月28日举行的世界超级摩托车锦标赛中，张雪机车连夺两个回合冠军，实现两连冠，打破了欧美日摩托车品牌长达数十年的垄断。这表明张雪具有（ ） A. 自负的品质，相信自己永远比别人强 B. 自信的品质，朝着既定目标勇毅前行 C. 自卑的品质，保持低调以避免失败 D. 自傲的品质，夸大成果以获得关注 【答案】B 【解析】 【详解】A：自负是过高地估计自己，看不起别人，题干中张雪是基于实力的信念，并非自负，故A说法错误； B：自信是对自身力量的确信，深信自己一定能做成某件事，张雪坚定信念、攻坚克难并取得成功，体现了自信的品质，故B符合题意； C：自卑是轻视自己，看不到自己的能力，题干中张雪积极进取，并非自卑，故C说法错误； D：自傲是自以为了不起，题干中张雪是靠实力打破垄断，并非夸大成果，故D说法错误。 7. 全国自强模范刘晓清5岁因车祸高位截瘫，12岁辍学自学，以超乎常人的坚韧在笔墨间逐梦；深耕艺坛、屡获殊荣，用坚守书写生命华章；心怀感恩、情系公益，用大爱温暖社会。这启示我们（ ） A. 激发潜能逐梦，自强冲破迷雾 B. 心怀希望即可，梦想自然实现 C. 多经挫折磨难，才能成为模范 D. 抛开心中梦想，直面现实生活 【答案】A 【解析】 【详解】A：符合题干主旨，刘晓清挖掘自身潜能，凭借自强克服人生困境，实现人生价值，故A符合题意； B：说法错误，梦想的实现需要脚踏实地的行动，仅靠心怀希望无法让梦想自然实现，故B说法错误； C：表述绝对化，成功成才并不需要“多经挫折磨难”，故C说法错误； D：与题干主旨相悖，刘晓清正是坚持逐梦才成就了精彩人生，不能抛开梦想，故D说法错误； 8. 下面为某省2025年政府工作举措，下列对“工作举措”与“传统思想理念”的匹配，正确的有（ ） ①举措一：推进非遗技艺与3D建模、VR技术融合，推出数字展---革故鼎新、与时俱进 ②举措二：升级农村养老服务，增设村级养老站、提供上门护理---脚踏实地、实事求是 ③举措三：在河流治理中保留天然河岸形态，恢复河道生态---道法自然、天人合一 ④举措四：根据走访调查结果，黄山毛峰制作技艺融入智能控温烘焙技术，既保留传统茶艺，又提高品质稳定性。---惠民利民、安民富民 A. ①④ B. ②④ C. ①③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：举措将非遗技艺与现代科技融合，体现了对传统文化的创新发展，匹配“革故鼎新、与时俱进”，故①说法正确。 ②：举措升级农村养老服务，主要体现以人为本、关爱老人，匹配“脚踏实地、实事求是”不够准确，故②说法错误。 ③：举措在河流治理中尊重自然形态，恢复生态，体现了人与自然和谐共生，匹配“道法自然、天人合一”，故③说法正确。 ④：举措通过技术改良提高茶叶品质，主要体现创新创造、精益求精，匹配“惠民利民、安民富民”不准确，故④说法错误。 9. 以下民法典规则对应的中华优秀传统文化的核心思想理念正确的有（ ） 序号 民法典规则 核心思想理念 ① 当事人应当遵循诚信原则，根据合同的性质、目的和交易习惯履行通知、协助、保密等义务 讲仁爱 ② 不动产的相邻权利人应当按照有利生产、方便生活、团结互助、公平合理的原则，正确处理相邻关系 尚和合 ③ 因自愿实施紧急救助行为造成受助人损害的，救助人不承担民事责任 重民本 ④ 为公益目的成立的非营利法人终止时，剩余财产应当按照法人章程的规定或者权力机构的决议用于公益目的 求大同 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：诚信原则体现的是诚实守信的传统美德，不是讲仁爱，故①说法错误； ②：相邻关系原则倡导邻里和睦、互助合作，契合尚和合的思想，故②说法正确； ③：该规则是为了保护善行义举，鼓励见义勇为，不属于重民本范畴，故③说法错误； ④：剩余财产用于公益彰显了公共利益至上，符合求大同的社会理想，故④说法正确； 10. 琅琊古城景区新场景提升项目，深挖琅琊文化底蕴，致力于打造“大型室内旅游演艺+沉浸式全景式演艺街区+N”的文旅消费新场景。打造《国秀·琅琊》《只此琅琊》《水秀》等大型旅游演艺和沉浸式实景体验项目，这些项目（ ） ①让“文化”活起来，临沂文化成为世界最优秀的文化 ②体现革故鼎新、与时俱进的思想理念 ③丰富观众的精神世界，擦亮临沂文旅特色品牌 ④体现中华优秀传统文化顺应时代发展潮流，不断创造与创新 A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：不同地区、不同民族的文化没有高低优劣之分，都有其自身的价值，不能说某一文化是“世界最优秀的文化”，故①说法错误； ②：该项目打造文旅消费新场景，对传统文化的呈现方式进行创新发展，体现了革故鼎新、与时俱进的思想理念，故②说法正确； ③：沉浸式文旅演艺项目能满足群众的精神文化需求，丰富人们的精神世界，也能打造本地特色文旅名片，擦亮临沂文旅品牌，故③说法正确； ④：项目深挖琅琊本地文化底蕴，用新形式激活传统文化，体现了中华优秀传统文化顺应时代发展，不断创新发展，故④说法正确； 11. 课堂上，同学们围绕“和谐”展开讨论。有人说“家和万事兴”，有人引用“天时不如地利，地利不如人和”，还有人提到古人“礼之用，和为贵”的处世智慧。大家一致认为，和谐是中华优秀传统文化和社会主义核心价值观的重要内容。下列做法符合“促进社会和谐”要求的有（ ） ①同学之间因小事发生矛盾时，坚持“得理不饶人”，绝不退让 ②社区邻里之间相互礼让，互帮互助，主动参与社区公益活动 ③在班级合作学习中，尊重不同同学的见解，做到“和而不同” ④积极学习中华优秀传统文化，传承“自强不息”的奋斗精神 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：同学之间因小事发生矛盾时，应宽容礼让，化解矛盾，“得理不饶人”会激化冲突，不利于和谐，故①说法错误； ②：社区邻里之间相互礼让，互帮互助，主动参与社区公益活动，有利于构建和谐邻里关系，促进社会和谐，故②符合题意； ③：在班级合作学习中，尊重不同同学的见解，做到“和而不同”，有利于维护集体团结和谐，故③符合题意； ④：积极学习中华优秀传统文化，传承“自强不息”的奋斗精神，侧重个人奋斗，与题干“促进社会和谐”的主题不直接对应，故④不符合题意。 12. 在不同的历史时期，广大中国青年有不同的青春誓言和主旋律： 这些青春誓言和主旋律反映的共同精神品质是（ ） ①精忠报国、振兴中华的爱国情怀 ②自强不息的奋进精神 ③敬业乐群的态度 ④天下兴亡、匹夫有责的担当意识 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：不同历史时期的青春誓言都围绕维护国家利益、推动民族发展展开，体现了精忠报国、振兴中华的爱国情怀，故①符合题意； ②：不同时期的中国青年为实现各阶段的国家发展目标不懈拼搏，体现了自强不息的奋进精神，故②符合题意； ③：敬业乐群指的是忠于职守、与他人融洽相处，题干中的青春誓言未体现该品质，故③不符合题意； ④：各个时期的青年都主动承担对国家、民族的责任，体现了天下兴亡、匹夫有责的担当意识，故④符合题意。 13. 2026年“最美巾帼奋斗者”有敢闯敢试的科研追梦人，在探索太空、开发海洋、人工智能应用等领域潜心钻研；有扎根一线的基层好干部，用智慧与汗水团结带领乡亲共圆“致富梦”；有躬耕教坛的灵魂工程师，以赤诚之心浇灌桃李芬芳……她们既坚持守护好温馨小家，又倾情奉献于社会大家。以上“最美巾帼奋斗者”践行了（ ） ①精忠报国、振兴中华的爱国情怀 ②天下兴亡、匹夫有责的担当意识 ③自强不息、敬业乐群的可贵品质 ④诚信守法、见利忘义的高尚情操 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①： 巾帼奋斗者扎根国家需要的科研、基层治理、教育等领域，兼顾个人小家与社会大家，把自身奋斗融入国家发展建设中，切实践行了爱国情怀，故①符合题意。 ②： 科研领域潜心钻研突破、基层一线带领群众致富、教育岗位浇灌桃李，她们都在不同领域主动承担社会责任，为社会发展贡献力量，充分体现了担当意识，故②符合题意。 ③： “敢闯敢试潜心钻研”“扎根一线挥洒汗水”“躬耕教坛赤诚育人”，这些描述都体现了她们在自身岗位上自强不息、爱岗敬业的可贵品质，故③符合题意。 ④：中华民族传统美德倡导的是诚信守法、见利思义，“见利忘义”是负面的错误价值取向，也完全不符合“最美巾帼奋斗者”无私奉献的特质，故④说法错误。 14. 同学们在浏览全国两会新闻时，获取了一则信息： 2025年度，国家围绕人民民主、中华民族共同体建设、社会主义市场经济、国家安全体系和公共安全治理，以及社会、文化、生态文明等领域，预安排审议34件法律案，其中修改法律19件，制定新法14件。你认为这则消息能证明（ ） ①我国已形成了完善的法律体系 ②法律的生命力和权威在于实施 ③我国法律体现人民的根本利益 ④国家重视实现社会生活法治化 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：我国法律体系不断完善，不是已经完善，故①错误 ②：题干强调的是立法，未体现法律实施，故②不符合题意； ③：立法围绕人民民主、民生、安全等，体现我国法律体现人民的根本利益，故③正确； ④：大量制定、修改法律，体现国家推进社会法治化，故④正确。 15. 2026年1月1日起，新修订的《中华人民共和国治安管理处罚法》正式施行。其中明确规定，对于14周岁至16周岁以及16周岁至18周岁初次违反治安管理但情节严重、影响恶劣的，或者一年以内二次以上违反治安管理的，依法执行行政拘留。这表明（ ） ①未成年人将不再受法律的特殊保护 ②法律与时俱进，更好呵护未成年人成长 ③防范暴力，彻底解决未成年人违法问题 ④我国不断完善中国特色社会主义法律体系 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：我国始终对未成年人给予特殊保护，该规定仅针对未成年人特定严重违法情形明确处罚，并非取消对未成年人的特殊保护，故①错误； ②：根据社会发展情况修订法律，体现法律与时俱进；明确处罚规则能够警示未成年人遵法守法，更好呵护未成年人成长，故②正确； ③：“彻底解决未成年人违法问题”的表述过于绝对，夸大了该法律修订的作用，故③错误； ④：修订完善现有法律，是我国不断完善中国特色社会主义法律体系的体现，故④正确； 16. 以下是同学们摘录的《中华人民共和国民法典》部分规定： 第七条民事主体从事民事活动，应当遵循诚信原则，秉持诚实，恪守承诺。 第一千零四十三条（节选）夫妻应当互相忠实，互相尊重，互相关爱；家庭成员应当敬老爱幼，互相帮助，维护平等、和睦、文明的婚姻家庭关系。 对上述规定的理解正确的有（ ） ①民法典注重融入社会主义核心价值观 ②民法典会限制人们的权利 ③道德只有依靠法律的保障才会有人遵守 ④民法典体现法治与德治相结合的治国理念 A. ①④ B. ②④ C. ②③ D. ①③ 【答案】A 【解析】 【详解】①：民法典规定诚信原则和家庭美德，体现了社会主义核心价值观的要求，故①说法正确； ②：民法典保障公民合法权益，规范行为而非单纯限制权利，故②说法错误； ③：道德主要依靠自觉和社会舆论，法律起保障作用，“只有……才”说法绝对，故③说法错误； ④：民法典将道德规范融入法律条文，体现了法治与德治相结合的治国理念，故④说法正确。 17. 下图漫画中的快递公司采用“隐私面单”的做法对个人信息进行全加密处理（ ） ①有利于保护用户的隐私权 ②能确保公民的个人信息不被泄露 ③是促进快递行业健康发展的需要 ④体现了国家对公民健康权的保护 A. ①③ B. ②③ C. ②④ D. ①④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：隐私面单对用户的姓名、地址等个人隐私信息进行隐藏，有利于保护寄快递用户的隐私权，故①符合题意； ②：“确保”的表述过于绝对，隐私面单只能降低个人信息泄露的风险，无法完全杜绝信息泄露，故②说法错误； ③：“隐私面单”的做法有利于提升用户对快递服务的信任，维护行业形象，是促进快递行业健康发展的需要，故③符合题意； ④：该做法保护的是公民的隐私权，和公民健康权无关，故④说法错误。 18. 对下列事件解读正确的有（ ） 序号 事件 解读 ① DeepSeek在训练AI模型时，对用户数据进行匿名化处理并加密存储 这直接保护了公民的肖像权 ② 国家卫健委等16部门联合印发《“体重管理年”活动实施方案》。 该方案的出台旨在维护公民的生命健康权 ③ 2025年1月7日，西藏日喀则市定日县发生了6.9级地震。韩红基金会及58位文体工作者共向灾区捐款1118万元人民币。 这是对自己合法财产的使用，行使了财产权 ④ 王老汉生前立了遗嘱，将自己仅有的一套住房留给照顾自己多年的儿子。王老汉去世后，其女儿向法院起诉，要求平分房产。法院将房产判给了王老汉的儿子。 这体现法律保护继承权，遗嘱继承优于法定继承。 A. ①③ B. ②④ C. ③④ D. ①④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：对用户数据进行匿名化处理并加密存储，主要保护的是公民的隐私权和个人信息权益，与肖像权无直接关联，故①说法错误； ②：国家卫健委等部门印发体重管理方案，旨在引导健康生活方式，维护公民的生命健康权，故②说法正确； ③：向灾区捐款是对自己合法财产的处分，行使的是财产处分权，而非使用权，故③说法错误； ④：法院依据遗嘱将房产判给儿子，体现了法律保护继承权，且在继承开始后，遗嘱继承优先于法定继承，故④说法正确； 19. 在道德与法治课堂“以案说法”环节，小秦和同学们围绕以下案例展开了讨论。其中，你认同的观点是（ ） 【案例】 村民张某为了清理农田，在距离铁路防护网30米的耕地内违规烧荒，大火蔓延至铁路网内，此次火情导致11趟列车被迫停运，多趟列车晚点和临时停车，大量旅客出行受阻。事后，张某被依法行政拘留。 ①张某的行为具有严重社会危害性 ②张某实施了违反治安管理的行为 ③法不可违，违反法律要承担责任 ④张某的行为构成了民事违法行为 A. ①② B. ③④ C. ②④ D. ②③ 【答案】D 【解析】 【详解】①：“具有严重社会危害性”是犯罪（刑事违法行为）的特征，张某是行政拘留，不是犯罪，故①说法错误； ②张某违反治安管理，因为行政拘留就是行政违法，违反治安管理处罚法，故②说法正确； ③：法不可违，任何违法行为都要承担相应的法律责任，符合法律基本原则，故③说法正确； ④：民事违法行为是违反民事法律、需承担民事责任的行为，张某的行为是行政违法行为，不是民事违法行为，故④说法错误。 20. 为增强法治意识，某中学举办“少年模拟法庭”活动。以下是“小法官”宣读的判决书节选。下列案例与判决书体现的特征相符合的是（ ） 本院宣判：被告人X某的行为构成xx罪，依据《中华人民共和国刑法》相关规定，判处被告人…… ①周某在公共场所大声播放音乐，经劝阻无效，被处以警告处罚 ②陈某多次在群里辱骂他人，散布谣言，被要求赔礼道歉并赔偿精神损失 ③洪某潜入金店盗窃，被判处有期徒刑一年五个月，罚金八千元 ④杨某因醉酒和疲劳驾驶，驾驶汽车撞击他人车辆，造成他人当场死亡 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：周某被处以警告处罚，属于行政处罚，是一般违法行为，未触犯刑法，故①不符合题意； ②：陈某被要求赔礼道歉并赔偿损失，属于承担民事责任，是一般违法行为，未构成犯罪，故②不符合题意； ③：洪某被判处有期徒刑并处罚金，属于刑罚处罚，说明其行为具有严重社会危害性，构成犯罪，故③符合题意； ④：杨某醉酒驾驶致人死亡，触犯刑法，应承担刑事责任，属于犯罪行为，故④符合题意。 第Ⅱ卷非选择题（共60分） 21. （改编）某校七年级（1）班开展“青春·榜样·力量”主题探究活动，同学们收集了以下三位人物的故事。请你参与并完成相关任务。 人物 事迹简介 苏翊鸣 2026年米兰冬奥会，苏翊鸣夺得单板滑雪男子坡面障碍技巧金牌。从北京冬奥惜获银牌，到历经伤病与压力淬炼后登顶，他用行动诠释“超越自我”的真谛。他说：“我不是为了赢别人，我是想赢过去的自己。” 徐梦桃 2026年2月18日，36岁的徐梦桃第五次征战冬奥，成功卫冕自由式滑雪空中技巧冠军。历经伤病与年龄压力，她始终坚信自己，赛后直言相信“相信的力量”。 吴欣怡 12岁“轮椅女孩”吴欣怡，两岁双腿截肢，历经十几次手术。她赴京装假肢，以惊人毅力完成康复训练，靠自己走进教室。她笑对残缺、咬牙坚持，证明自强无关身体，是直面命运、永不言弃，用坚韧把“不可能”变成“我可以”。 任务一：以自尊之名，致敬雪上英杰 （1）班级准备为苏翊鸣制作一期“做自尊的人”榜样展板。请你结合他的事迹，为展板撰写一段“人物推荐词”。 任务二：以自信为翼，讲述卫冕传奇 （2）在“自信的力量”主题演讲比赛中，请以徐梦桃的事迹为例进行演讲，写出你的演讲提纲。 任务三：策划“自强之星”践行卡 方面 行动 学习 生活 人际交往 （3）吴欣怡的故事感动了全校。学校发起“自强不息，青春闪耀”践行活动，请你填写“我的自强践行卡”向吴欣怡学习，写出你将如何努力成为一个自强不息的人。 【答案】（1）示例：苏翊鸣从银牌到金牌，不为战胜别人，只为“赢过去的自己”。他拒绝懈怠，严于律己；面对伤病，永不言弃；尊重热爱，更尊重奋斗中的自己。他用行动告诉我们：做自尊的人，就要接纳自己、努力拼搏、不慕虚荣、坚守初心。 （2）徐梦桃日复一日训练，用成绩说话。说明： ①自信就是相信自己，是一个人对自身能力的肯定。 ②自信让人乐观坚定，充满希望和力量；自信让人能实事求是地看待自己。 ③自信源于我们在成长过程中积累的实力。 （3）学习：遇到难题不逃避，主动请教老师或同学；每天坚持完成学习计划，不因暂时落后而放弃。 生活：学会自己整理房间，独立完成力所能及的家务；生病或受伤时不抱怨，积极面对。 人际交往：不因他人嘲笑而自卑，真诚友善对待同学；主动关心帮助班级里遇到困难的人。 【解析】 【小问1详解】 从设问可知考查自尊的人的表现与要求，需要对材料内容关键词提炼。 到历经伤病与压力淬炼后登顶，可知不面对伤病，永不言弃； 他用行动诠释“超越自我”的真谛，可知尊重热爱，更尊重奋斗中的自己； “我不是为了赢别人，我是想赢过去的自己。”可知拒绝懈怠，严于律己；做自尊的人，就要接纳自己、努力拼搏、不慕虚荣、坚守初心； 【小问2详解】 从设问可知考查)自信的含义、自信的作用、自信的来源，需要对材料内容关键词提炼。 历经伤病与年龄压力，她始终坚信自己，可知自信就是相信自己，是一个人对自身能力的肯定； 赛后直言相信“相信的力量”，可知自信让人乐观坚定，充满希望和力量；自信让人能实事求是地看待自己；自信源于我们在成长过程中积累的实力； 【小问3详解】 学习： 从设问中可知考查做自强不息的人的要求，需要对设问内容进行具体分析； 在学习上自强不息的做法，可知遇到难题不逃避，主动请教老师或同学；每天坚持完成学习计划，不因暂时落后而放弃； 生活： 从设问中可知考查做自强不息的人的要求，需要对设问内容进行具体分析； 在生活上自强不息的做法，可知学会自己整理房间，独立完成力所能及的家务；生病或受伤时不抱怨，积极面对； 人际交往： 从设问中可知考查做自强不息的人的要求，需要对设问内容进行具体分析； 在人际交往上自强不息的做法，可知不因他人嘲笑而自卑，真诚友善对待同学；主动关心帮助班级里遇到困难的人； 22. 【坚定文化自信，凝聚精神力量】 中华优秀传统文化，可以为我们走好人生道路提供有益启迪。你校准备开展“青春文化传承系列活动”，请你参与其中。 活动一 春晚里的文化韵味 “白玉月令组佩” “四时轮转，寒来暑往，穹庐苍苍，天垂万象”，十二花神对应十二月令，是中国古人顺应天时、敬畏自然的文化体现。《贺花神》通过AI实景拓展技术，呈现四季更迭的自然意趣。 “武BOT” 春晚机器人从《秧BOT》到《武BOT》革新升级，表演后空翻、醉拳等高难技艺，并融入捞面等生活服务，这一技术跃迁标志着人形机器人从实验室走向大众文化舞台的关键转折。 “来晒秋” 铜鼓声、晒秋场、月光下的瓜果香⋯⋯唱响了中国农民的丰收欢歌，是脱贫攻坚后乡村振兴的生动写照。将丰收的喜悦揉进“亲亲”“仁民”“爱物”的旋律里。 “丝绸古韵” 敦煌壁画中的“飞天”和“翼马”等形象，是丝绸之路上中西文化交融的艺术结晶。千年丝路梦，一带一路情，贡献中国力量，共谱丝路画卷。 （1）从上述春晚节目中，你体会到哪些中华优秀传统文化的思想理念？ 活动二 经典里的文化传承 为深入了解中华优秀传统文化，让每位学生都能成为中华文化的发现者、推介者和传承者，学校举办一次“中华文化推介会”。 “中餐——中国人关于食物烹饪及享用的知识和实践”已被确认为2026年中国单独申报非物质文化遗产的唯一项目。涵盖菜系烹饪技艺、各地小吃制作技艺、筷子使用等众多非遗代表性项目。 “景德镇手工瓷业遗存”作为中国2026年世界遗产提名项目，向联合国教科文组织正式提出申报。这是中国首次以产业遗产类型申报世界遗产，有望填补联合国教科文组织《世界遗产名录》中“瓷”主题遗产的空白。 （2）除此之外，你还知道哪些中华文化的典型标识，请完成推介卡片。 推介卡片 推介内容：__________________。 推介理由：__________________。 传承行动： ①__________________。 ②__________________。 【答案】（1）①道法自然、天人合一；②革故鼎新、与时俱进；③惠民利民、安民富民；重民本；讲仁爱；④尚和合；求大同。 （2） ①. 北京故宫（紫禁城） ②. 故宫是中国古代宫殿建筑的精华，承载着中华优秀传统文化的历史底蕴与独特魅力，体现了中华民族的智慧和创造力，是中华文化的重要象征，也是世界文化遗产的瑰宝。 ③. 主动学习故宫的历史文化知识，了解其建筑技艺与文物背后的故事，感受中华文化的博大精深。 ④. 向身边同学、家人介绍故宫文化，积极参与故宫主题的文化宣传活动，做中华文化的传播者。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知考查中华优秀传统文化的思想理念等知识，需要结合材料中的内容进行作答。 “四时轮转，寒来暑往，穹庐苍苍，天垂万象”，十二花神对应十二月令，是中国古人顺应天时、敬畏自然的文化体现。可知体现的是道法自然、天人合一的思想理念。 春晚机器人从《秧BOT》到《武BOT》革新升级，标志着人形机器人从实验室走向大众文化舞台的关键转折。可知体现的是革故鼎新、与时俱进的思想理念。 铜鼓声、晒秋场、月光下的瓜果香⋯⋯唱响了中国农民的丰收欢歌，是脱贫攻坚后乡村振兴的生动写照。可知体现的是惠民利民、安民富民、重民本、讲仁爱等思想理念。 千年丝路梦，一带一路情，贡献中国力量，共谱丝路画卷。可知体现的是尚和合、求大同的思想理念。 【小问2详解】 从设问中可知考查做核心思想的传承者等知识，属于开放性试题，言之有理即可。 23. 学法守法思行并进 在学完了“生活在法治社会”这一单元后，七（1）班以“学法守法思行并进”为主题开展项目式学习，请你一起参加。 【项目一学习民法典，走近法律】以上是3组同学整理的相关资料： （1）根据以上资料结合你对民法典的认识，请为这一项目写一段介绍词。 【项目二关注热点，助写提案】在学习之余，同学们积极关注自己身边的生活热点问题： 案例1：有些同学未经他人授权，利用某平台小程序AI换脸技术，擅自使用他人肖像； 案例2：校园欺凌现象屡禁不绝，有些霸凌者不仅在言语上辱骂同学，甚至拳打脚踢，导致被霸凌者身心受到极大伤害； 案例3：极个别同学未经允许窃取同学、老师或学校公共财物，如手机、钱包、书本、电脑等。 （2）如果你是学校“法协社团”的成员，请从三个案例中任选一个，运用所学法律方面的知识，撰写一份提案。 我选择热点____（填序号） 提案名称 关于守护青少年____权的提案 提案原因 解决方案 （至少两个角度） 【答案】（1）民法典是新中国第一部以“法典”命名的法律，在我国法律体系中具有重要地位。它规定了民事主体从事民事活动应遵循的原则，如自愿、公平、诚信等。民法典对自然人的民事权利给予全面保护，即使是未出生的胎儿也可继承遗产。同时，民法典明确了违反规定需承担的民事责任，例如因见义勇为致人损害可不承担民事责任，这既保障了公民的合法权益，也弘扬了社会正气，是一部体现人民利益、保障人民权利的重要法律。 （2）我选择热点1 提案名称：关于守护青少年肖像权的提案 提案原因：①有些同学未经他人授权，利用AI换脸技术擅自使用他人肖像，这一行为侵犯了他人的肖像权。②肖像权是自然人的重要民事权利，受法律保护，此类行为会对被侵权同学的身心造成伤害，影响校园和谐。③青少年法律意识相对薄弱，对侵犯肖像权的行为认识不足，需要加强引导和规范。 解决方案：①学校方面：开展法律知识讲座，普及肖像权等民事权利的相关法律知识，让学生明确侵权行为的后果；加强对学生使用AI技术的引导和管理，禁止在未经允许的情况下使用他人肖像。②家庭方面：家长要加强对孩子的教育，引导孩子尊重他人权利，树立正确的法律观念；关注孩子在网络上的行为，及时纠正不当使用他人肖像的情况。 【解析】 【分析】考点考查：对民法典的认识、保护肖像权的有关知识 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物，论证和探究问题 核心素养：法治观念 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用对民法典的认识的有关知识，从说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：民法典在中国特色社会主义法律体系中具有重要地位→民法典是新中国第一部以“法典”命名的法律，在我国法律体系中具有重要地位。 关键词②：民事主体从事民事活动，应当遵循相关原则→它规定了民事主体从事民事活动应遵循的原则，如自愿、公平、诚信等。 关键词③：胎儿未出生，可以继承遗产； 因见义勇为致人损害，不承担民事责任→民法典对自然人的民事权利给予全面保护，即使是未出生的胎儿也可继承遗产。因见义勇为致人损害可不承担民事责任，这既保障了公民的合法权益，也弘扬了社会正气，是一部体现人民利益、保障人民权利的重要法律。 关键词④：自然人的民事权利受法律保护，违反相关规定，要承担民事责任→民法典明确了违反规定需承担的民事责任。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用保护肖像权的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：有些同学未经他人授权，利用某平台小程序AI换脸技术，擅自使用他人肖像→提案名称：关于守护青少年肖像权的提案+原因联系肖像权受法律保护；侵犯肖像权的危害联系青少年法律意识相对薄弱+解决方案：学校开展讲座；家庭加强教育。 第三步：整合信息，组织答案。 24. 2025年9月通过的《中华人民共和国法治宣传教育法》明确提出，国家实行公民终身法治教育制度，将“青少年法治宣传教育”作专章规定，要求普及青少年在家庭生活、校园学习、社会活动中所必需的法律知识。为落实相关要求，阳光中学开展了法治宣传系列活动。 【普法讲堂】 在普法活动中，同学们共同观看了《以案说法》栏目，了解到一起真实的案例。 【基本案情】 钱某某（男，14岁）、曹某某（男，16岁）自2024年8月至2025年1月，先后与冯某某（男，17岁）交叉结伙，多次采取“拉车门”、翻墙入户等方式盗窃财物。 【裁判结果】 经查，钱某某案发时未达刑事责任年龄，曹某某盗窃数额未达立案标准。2025年2月24日，山东省某县人民检察院建议公安机关依法对钱某某、曹某某作出行政处罚。4月3日，公安机关对二人分别处以行政拘留十五日。5月16日，检察机关以冯某某涉嫌盗窃罪提起公诉。6月19日，法院以盗窃罪判处冯某某有期徒刑七个月，并处罚金10000元。 【法律链接】 《中华人民共和国刑法》第十七条已满十六周岁的人犯罪，应当负刑事责任。已满十四周岁不满十六周岁的人，犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投放危险物质罪的，应当负刑事责任。 第二百六十四条盗窃公私财物，数额较大或者多次盗窃的，处三年以下有期徒刑、拘役或者管制，并处或者单处罚金；数额巨大或者有其他严重情节的，处三年以上十年以下有期徒刑，并处罚金…… 《中华人民共和国治安管理处罚法》 第四十九条盗窃、诈骗、哄抢、抢夺、敲诈勒索或者故意损毁公私财物的，处五日以上十日以下拘留，可以并处五百元以下罚款；情节较重的，处十日以上十五日以下拘留，可以并处一千元以下罚款。 （1）结合案例并运用所学知识，判断三名青少年的行为分别是哪一类的违法行为并说明判断依据。 【主题活动】 学校开展系列法治主题实践活动，通过沉浸式、互动式、创新性的体验，引导学生在实践中感受法治力量。 主题活动 活动内容 模拟法庭体验营 选取噪音扰民、网络侵权等贴近学生的案例，由学生扮演法官、原告、被告等角色，完整模拟庭审流程。 校园法治游园会 在学校设置“法律知识问答”、“情景判断”等互动游戏摊位，学生作为“普法使者”参与并讲解。 （2）结合材料和所学知识，请你以“提升法治素养，照亮成长之路”为主题撰写一篇短评。 要求：①围绕主题，观点明确；②论证充分，逻辑清晰；③学科术语使用规范；④总字数在200字左右。 【答案】（1）①钱某某：行政违法行为；依据：其盗窃行为违反行政法律规范，未达刑事责任年龄，被处以行政拘留；②曹某某：行政违法行为；依据：盗窃数额未达刑事立案标准，违反行政法律规范，受到行政拘留处罚；③冯某某：刑事违法行为（犯罪）；依据：其盗窃行为触犯刑法，具有严重社会危害性，被判处有期徒刑并处罚金。 （2）示例：提升法治素养，照亮成长之路。法治是成长的重要保障，《法治宣传教育法》为青少年法治教育提供支撑。模拟法庭、法治游园会等活动，让我们在实践中学习法律知识、感受法治力量。作为青少年，我们要主动学习法律，明确权利与义务，增强法治观念；遇到问题依法维权，自觉遵守法律。提升法治素养，能让我们在人生道路上明辨是非、规范行为，为健康成长保驾护航。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查违法行为的类型，需要对材料内容进行关键词提炼； 对钱某某作出行政处罚，可知行政违法行为；行为违反行政法律规范，未达刑事责任年龄； 对曹某某作出行政处罚，可知行政违法行为；数额未达刑事立案标准，违反行政法律规范； 冯某某被法院判处有期徒刑并处罚金，可知刑事违法行为；行为触犯刑法，具有严重社会危害性。 【小问2详解】 本题考查以“提升法治素养，照亮成长之路”为主题撰写一篇短评，为开放性试题，言之有理即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 山东郯城县2025-2026学年度七年级下学期期末 道德与法治试题 温馨提示： 1．本试题满分100分。闭卷作答。分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。 2．第Ⅰ卷满分为40分，每题2分；第Ⅱ卷满分为60分。注意答题格式，字迹清晰工整。 3．考试时间为90分钟。 第Ⅰ卷 选择题（共40分） 一、单项选择题（在下列各题的4个选项中，只有1项是最符合题意的，每小题2分，共40分，请将所选答案正确填涂在答题卡的相应位置） 1. 以下是王平同学构建的一张思维导图，根据内容提示其中可以修改之处的是（ ） 悄悄变化的我 生理发育（产生） ①身体外形的变化 欣然接受 ②体内机能的增强 ③情感世界的丰富 矛盾心理 ④阻碍我们成长，予以回避 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 2. 下图是某校九（1）班王华同学2025年主要情绪变化曲线图，根据该曲线图所表达的内容，下列说法正确的是（ ） ①王华同学约在8月份情绪最好 ②积极的情绪影响人的观念和行为 ③情绪复杂多样，有喜乐也有烦忧 ④要学会观察自己的情绪，体会自身情绪的强弱变化 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 3. 下面是小雨周末的几个生活片段，其中有助于获得美好情感的是（ ） 片段一 期中考试失利后心情沮丧，把自己关在房间刷短视频到深夜，拒绝和父母交流。 片段二 参加“走进敬老院”志愿活动，为老人表演、读报，看到老人笑容感到由衷的快乐。 片段三 和好友冷战一周后，主动递道歉卡片和好，友谊更深厚。 片段四 周末无聊，浏览论坛看到煽动性言论，随手转发“蹭热度”。 A. 片段一和片段二 B. 片段一和片段四 C. 片段二和片段三 D. 片段三和片段四 4. 以下对“我”的微行为的微点评正确的有（ ） 序号 微行为 微点评 ① 我这次考试成绩不理想，反思后发现自己对基础知识掌握不牢固，还有点粗心 自尊的人能看到自己的缺点和不足 ② 看到同学炫耀自己新买的限量版运动鞋，我想起妈妈说的话：真正的体面，是心里装着别人，不是身上挂着牌子 自尊的人能认可自己 ③ 同桌想让我帮忙抄作业以应付检查，我拒绝了他，告诉他抄袭是不对的，应该自己完成 自尊的人知廉耻、明是非 ④ 公交车上我给老人让座，周围的人都向我投来了赞赏的目光，我也感觉自己很棒 自尊的人不爱慕虚荣 A. ①③ B. ①② C. ②④ D. ③④ 5. 为备战篮球比赛，校篮球队制订了提升球队信心计划书：根据球队的实力和水平，定下进入四强的目标；研究对手的风格和战术，调整战略战术；注重团队协作，每天加练半小时。这启示我们做自信的人要（ ） ①找准定位，制定明确的目标 ②积极行动，全力以赴 ③勇于面对失败，不轻言放弃 ④行己有耻，约束自己 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 6. 赛车手张雪以“我们一定能做出世界级的机车”的信念，历经数年攻坚克难，成功研发出“张雪机车”。在2026年3月28日举行的世界超级摩托车锦标赛中，张雪机车连夺两个回合冠军，实现两连冠，打破了欧美日摩托车品牌长达数十年的垄断。这表明张雪具有（ ） A. 自负的品质，相信自己永远比别人强 B. 自信的品质，朝着既定目标勇毅前行 C. 自卑的品质，保持低调以避免失败 D. 自傲的品质，夸大成果以获得关注 7. 全国自强模范刘晓清5岁因车祸高位截瘫，12岁辍学自学，以超乎常人的坚韧在笔墨间逐梦；深耕艺坛、屡获殊荣，用坚守书写生命华章；心怀感恩、情系公益，用大爱温暖社会。这启示我们（ ） A. 激发潜能逐梦，自强冲破迷雾 B. 心怀希望即可，梦想自然实现 C. 多经挫折磨难，才能成为模范 D. 抛开心中梦想，直面现实生活 8. 下面为某省2025年政府工作举措，下列对“工作举措”与“传统思想理念”的匹配，正确的有（ ） ①举措一：推进非遗技艺与3D建模、VR技术融合，推出数字展---革故鼎新、与时俱进 ②举措二：升级农村养老服务，增设村级养老站、提供上门护理---脚踏实地、实事求是 ③举措三：在河流治理中保留天然河岸形态，恢复河道生态---道法自然、天人合一 ④举措四：根据走访调查结果，黄山毛峰制作技艺融入智能控温烘焙技术，既保留传统茶艺，又提高品质稳定性。---惠民利民、安民富民 A. ①④ B. ②④ C. ①③ D. ③④ 9. 以下民法典规则对应的中华优秀传统文化的核心思想理念正确的有（ ） 序号 民法典规则 核心思想理念 ① 当事人应当遵循诚信原则，根据合同的性质、目的和交易习惯履行通知、协助、保密等义务 讲仁爱 ② 不动产的相邻权利人应当按照有利生产、方便生活、团结互助、公平合理的原则，正确处理相邻关系 尚和合 ③ 因自愿实施紧急救助行为造成受助人损害的，救助人不承担民事责任 重民本 ④ 为公益目的成立的非营利法人终止时，剩余财产应当按照法人章程的规定或者权力机构的决议用于公益目的 求大同 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 10. 琅琊古城景区新场景提升项目，深挖琅琊文化底蕴，致力于打造“大型室内旅游演艺+沉浸式全景式演艺街区+N”的文旅消费新场景。打造《国秀·琅琊》《只此琅琊》《水秀》等大型旅游演艺和沉浸式实景体验项目，这些项目（ ） ①让“文化”活起来，临沂文化成为世界最优秀的文化 ②体现革故鼎新、与时俱进的思想理念 ③丰富观众的精神世界，擦亮临沂文旅特色品牌 ④体现中华优秀传统文化顺应时代发展潮流，不断创造与创新 A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④ 11. 课堂上，同学们围绕“和谐”展开讨论。有人说“家和万事兴”，有人引用“天时不如地利，地利不如人和”，还有人提到古人“礼之用，和为贵”的处世智慧。大家一致认为，和谐是中华优秀传统文化和社会主义核心价值观的重要内容。下列做法符合“促进社会和谐”要求的有（ ） ①同学之间因小事发生矛盾时，坚持“得理不饶人”，绝不退让 ②社区邻里之间相互礼让，互帮互助，主动参与社区公益活动 ③在班级合作学习中，尊重不同同学的见解，做到“和而不同” ④积极学习中华优秀传统文化，传承“自强不息”的奋斗精神 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 12. 在不同的历史时期，广大中国青年有不同的青春誓言和主旋律： 这些青春誓言和主旋律反映的共同精神品质是（ ） ①精忠报国、振兴中华的爱国情怀 ②自强不息的奋进精神 ③敬业乐群的态度 ④天下兴亡、匹夫有责的担当意识 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 13. 2026年“最美巾帼奋斗者”有敢闯敢试的科研追梦人，在探索太空、开发海洋、人工智能应用等领域潜心钻研；有扎根一线的基层好干部，用智慧与汗水团结带领乡亲共圆“致富梦”；有躬耕教坛的灵魂工程师，以赤诚之心浇灌桃李芬芳……她们既坚持守护好温馨小家，又倾情奉献于社会大家。以上“最美巾帼奋斗者”践行了（ ） ①精忠报国、振兴中华的爱国情怀 ②天下兴亡、匹夫有责的担当意识 ③自强不息、敬业乐群的可贵品质 ④诚信守法、见利忘义的高尚情操 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 14. 同学们在浏览全国两会新闻时，获取了一则信息： 2025年度，国家围绕人民民主、中华民族共同体建设、社会主义市场经济、国家安全体系和公共安全治理，以及社会、文化、生态文明等领域，预安排审议34件法律案，其中修改法律19件，制定新法14件。你认为这则消息能证明（ ） ①我国已形成了完善的法律体系 ②法律的生命力和权威在于实施 ③我国法律体现人民的根本利益 ④国家重视实现社会生活法治化 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 15. 2026年1月1日起，新修订的《中华人民共和国治安管理处罚法》正式施行。其中明确规定，对于14周岁至16周岁以及16周岁至18周岁初次违反治安管理但情节严重、影响恶劣的，或者一年以内二次以上违反治安管理的，依法执行行政拘留。这表明（ ） ①未成年人将不再受法律的特殊保护 ②法律与时俱进，更好呵护未成年人成长 ③防范暴力，彻底解决未成年人违法问题 ④我国不断完善中国特色社会主义法律体系 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 16. 以下是同学们摘录的《中华人民共和国民法典》部分规定： 第七条民事主体从事民事活动，应当遵循诚信原则，秉持诚实，恪守承诺。 第一千零四十三条（节选）夫妻应当互相忠实，互相尊重，互相关爱；家庭成员应当敬老爱幼，互相帮助，维护平等、和睦、文明的婚姻家庭关系。 对上述规定的理解正确的有（ ） ①民法典注重融入社会主义核心价值观 ②民法典会限制人们的权利 ③道德只有依靠法律的保障才会有人遵守 ④民法典体现法治与德治相结合的治国理念 A. ①④ B. ②④ C. ②③ D. ①③ 17. 下图漫画中的快递公司采用“隐私面单”的做法对个人信息进行全加密处理（ ） ①有利于保护用户的隐私权 ②能确保公民的个人信息不被泄露 ③是促进快递行业健康发展的需要 ④体现了国家对公民健康权的保护 A. ①③ B. ②③ C. ②④ D. ①④ 18. 对下列事件解读正确的有（ ） 序号 事件 解读 ① DeepSeek在训练AI模型时，对用户数据进行匿名化处理并加密存储 这直接保护了公民的肖像权 ② 国家卫健委等16部门联合印发《“体重管理年”活动实施方案》。 该方案的出台旨在维护公民的生命健康权 ③ 2025年1月7日，西藏日喀则市定日县发生了6.9级地震。韩红基金会及58位文体工作者共向灾区捐款1118万元人民币。 这是对自己合法财产的使用，行使了财产权 ④ 王老汉生前立了遗嘱，将自己仅有的一套住房留给照顾自己多年的儿子。王老汉去世后，其女儿向法院起诉，要求平分房产。法院将房产判给了王老汉的儿子。 这体现法律保护继承权，遗嘱继承优于法定继承。 A. ①③ B. ②④ C. ③④ D. ①④ 19. 在道德与法治课堂“以案说法”环节，小秦和同学们围绕以下案例展开了讨论。其中，你认同的观点是（ ） 【案例】 村民张某为了清理农田，在距离铁路防护网30米的耕地内违规烧荒，大火蔓延至铁路网内，此次火情导致11趟列车被迫停运，多趟列车晚点和临时停车，大量旅客出行受阻。事后，张某被依法行政拘留。 ①张某的行为具有严重社会危害性 ②张某实施了违反治安管理的行为 ③法不可违，违反法律要承担责任 ④张某的行为构成了民事违法行为 A. ①② B. ③④ C. ②④ D. ②③ 20. 为增强法治意识，某中学举办“少年模拟法庭”活动。以下是“小法官”宣读的判决书节选。下列案例与判决书体现的特征相符合的是（ ） 本院宣判：被告人X某的行为构成xx罪，依据《中华人民共和国刑法》相关规定，判处被告人…… ①周某在公共场所大声播放音乐，经劝阻无效，被处以警告处罚 ②陈某多次在群里辱骂他人，散布谣言，被要求赔礼道歉并赔偿精神损失 ③洪某潜入金店盗窃，被判处有期徒刑一年五个月，罚金八千元 ④杨某因醉酒和疲劳驾驶，驾驶汽车撞击他人车辆，造成他人当场死亡 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 第Ⅱ卷非选择题（共60分） 21. （改编）某校七年级（1）班开展“青春·榜样·力量”主题探究活动，同学们收集了以下三位人物的故事。请你参与并完成相关任务。 人物 事迹简介 苏翊鸣 2026年米兰冬奥会，苏翊鸣夺得单板滑雪男子坡面障碍技巧金牌。从北京冬奥惜获银牌，到历经伤病与压力淬炼后登顶，他用行动诠释“超越自我”的真谛。他说：“我不是为了赢别人，我是想赢过去的自己。” 徐梦桃 2026年2月18日，36岁的徐梦桃第五次征战冬奥，成功卫冕自由式滑雪空中技巧冠军。历经伤病与年龄压力，她始终坚信自己，赛后直言相信“相信的力量”。 吴欣怡 12岁“轮椅女孩”吴欣怡，两岁双腿截肢，历经十几次手术。她赴京装假肢，以惊人毅力完成康复训练，靠自己走进教室。她笑对残缺、咬牙坚持，证明自强无关身体，是直面命运、永不言弃，用坚韧把“不可能”变成“我可以”。 任务一：以自尊之名，致敬雪上英杰 （1）班级准备为苏翊鸣制作一期“做自尊的人”榜样展板。请你结合他的事迹，为展板撰写一段“人物推荐词”。 任务二：以自信为翼，讲述卫冕传奇 （2）在“自信的力量”主题演讲比赛中，请以徐梦桃的事迹为例进行演讲，写出你的演讲提纲。 任务三：策划“自强之星”践行卡 方面 行动 学习 生活 人际交往 （3）吴欣怡的故事感动了全校。学校发起“自强不息，青春闪耀”践行活动，请你填写“我的自强践行卡”向吴欣怡学习，写出你将如何努力成为一个自强不息的人。 22. 【坚定文化自信，凝聚精神力量】 中华优秀传统文化，可以为我们走好人生道路提供有益启迪。你校准备开展“青春文化传承系列活动”，请你参与其中。 活动一 春晚里的文化韵味 “白玉月令组佩” “四时轮转，寒来暑往，穹庐苍苍，天垂万象”，十二花神对应十二月令，是中国古人顺应天时、敬畏自然的文化体现。《贺花神》通过AI实景拓展技术，呈现四季更迭的自然意趣。 “武BOT” 春晚机器人从《秧BOT》到《武BOT》革新升级，表演后空翻、醉拳等高难技艺，并融入捞面等生活服务，这一技术跃迁标志着人形机器人从实验室走向大众文化舞台的关键转折。 “来晒秋” 铜鼓声、晒秋场、月光下的瓜果香⋯⋯唱响了中国农民的丰收欢歌，是脱贫攻坚后乡村振兴的生动写照。将丰收的喜悦揉进“亲亲”“仁民”“爱物”的旋律里。 “丝绸古韵” 敦煌壁画中的“飞天”和“翼马”等形象，是丝绸之路上中西文化交融的艺术结晶。千年丝路梦，一带一路情，贡献中国力量，共谱丝路画卷。 （1）从上述春晚节目中，你体会到哪些中华优秀传统文化的思想理念？ 活动二 经典里的文化传承 为深入了解中华优秀传统文化，让每位学生都能成为中华文化的发现者、推介者和传承者，学校举办一次“中华文化推介会”。 “中餐——中国人关于食物烹饪及享用的知识和实践”已被确认为2026年中国单独申报非物质文化遗产的唯一项目。涵盖菜系烹饪技艺、各地小吃制作技艺、筷子使用等众多非遗代表性项目。 “景德镇手工瓷业遗存”作为中国2026年世界遗产提名项目，向联合国教科文组织正式提出申报。这是中国首次以产业遗产类型申报世界遗产，有望填补联合国教科文组织《世界遗产名录》中“瓷”主题遗产的空白。 （2）除此之外，你还知道哪些中华文化的典型标识，请完成推介卡片。 推介卡片 推介内容：__________________。 推介理由：__________________。 传承行动： ①__________________。 ②__________________。 23. 学法守法思行并进 在学完了“生活在法治社会”这一单元后，七（1）班以“学法守法思行并进”为主题开展项目式学习，请你一起参加。 【项目一学习民法典，走近法律】以上是3组同学整理的相关资料： （1）根据以上资料结合你对民法典的认识，请为这一项目写一段介绍词。 【项目二关注热点，助写提案】在学习之余，同学们积极关注自己身边的生活热点问题： 案例1：有些同学未经他人授权，利用某平台小程序AI换脸技术，擅自使用他人肖像； 案例2：校园欺凌现象屡禁不绝，有些霸凌者不仅在言语上辱骂同学，甚至拳打脚踢，导致被霸凌者身心受到极大伤害； 案例3：极个别同学未经允许窃取同学、老师或学校公共财物，如手机、钱包、书本、电脑等。 （2）如果你是学校“法协社团”的成员，请从三个案例中任选一个，运用所学法律方面的知识，撰写一份提案。 我选择热点____（填序号） 提案名称 关于守护青少年____权的提案 提案原因 解决方案 （至少两个角度） 24. 2025年9月通过的《中华人民共和国法治宣传教育法》明确提出，国家实行公民终身法治教育制度，将“青少年法治宣传教育”作专章规定，要求普及青少年在家庭生活、校园学习、社会活动中所必需的法律知识。为落实相关要求，阳光中学开展了法治宣传系列活动。 【普法讲堂】 在普法活动中，同学们共同观看了《以案说法》栏目，了解到一起真实的案例。 【基本案情】 钱某某（男，14岁）、曹某某（男，16岁）自2024年8月至2025年1月，先后与冯某某（男，17岁）交叉结伙，多次采取“拉车门”、翻墙入户等方式盗窃财物。 【裁判结果】 经查，钱某某案发时未达刑事责任年龄，曹某某盗窃数额未达立案标准。2025年2月24日，山东省某县人民检察院建议公安机关依法对钱某某、曹某某作出行政处罚。4月3日，公安机关对二人分别处以行政拘留十五日。5月16日，检察机关以冯某某涉嫌盗窃罪提起公诉。6月19日，法院以盗窃罪判处冯某某有期徒刑七个月，并处罚金10000元。 【法律链接】 《中华人民共和国刑法》第十七条已满十六周岁的人犯罪，应当负刑事责任。已满十四周岁不满十六周岁的人，犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投放危险物质罪的，应当负刑事责任。 第二百六十四条盗窃公私财物，数额较大或者多次盗窃的，处三年以下有期徒刑、拘役或者管制，并处或者单处罚金；数额巨大或者有其他严重情节的，处三年以上十年以下有期徒刑，并处罚金…… 《中华人民共和国治安管理处罚法》 第四十九条盗窃、诈骗、哄抢、抢夺、敲诈勒索或者故意损毁公私财物的，处五日以上十日以下拘留，可以并处五百元以下罚款；情节较重的，处十日以上十五日以下拘留，可以并处一千元以下罚款。 （1）结合案例并运用所学知识，判断三名青少年的行为分别是哪一类的违法行为并说明判断依据。 【主题活动】 学校开展系列法治主题实践活动，通过沉浸式、互动式、创新性的体验，引导学生在实践中感受法治力量。 主题活动 活动内容 模拟法庭体验营 选取噪音扰民、网络侵权等贴近学生的案例，由学生扮演法官、原告、被告等角色，完整模拟庭审流程。 校园法治游园会 在学校设置“法律知识问答”、“情景判断”等互动游戏摊位，学生作为“普法使者”参与并讲解。 （2）结合材料和所学知识，请你以“提升法治素养，照亮成长之路”为主题撰写一篇短评。 要求：①围绕主题，观点明确；②论证充分，逻辑清晰；③学科术语使用规范；④总字数在200字左右。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $