内容正文:
2025学年第二学期小学三年级科学学业水平检测选用试卷
(测试时间:50分钟满分:100分)
题号
三
成绩
得分
一、选择题(每题2分,共36分)
1.古人在没有指南针的时候,会根据太阳的位置来确定方向。下列说法正确的是
)。
A.早上面朝太阳,向右转是南方
B.太阳落下的方向被古人定为“东”
C.面朝西方,向右转是东方
装
2、下列生活中的现象不能帮助我们辨别方向的是(
A.大树
B.苔藓
C.云
3.小科把两个磁铁的磁极靠近(如右图),它们会(
A.互相吸引
B.互相排斥
C.没有任何反应
製
4.如果把“地磁场”想象成一根巨大的条形磁铁,下列关于“地磁场”的南北图
示,正确的是(
)。
地理北极
地理北极
地理北极
靠
地理南极
地理南极
地理南极
A.
B.
C.
想度)
5.关于指南针的使用顺序,正确的是(
)°
①转动指南针使刻度盘上的方向与磁针方向一致
举
线
②把指南针放平,让磁针自由转动
③磁针静止后,红色的一端指向北方,白色的一端指向南方
④读取刻度盘上的方向就是实际的方向
A.②③①④
B.③②①④
C.①②③④
团收话
6.小科根据右图“寻宝”,小球的位置是从旗杆
出发先往东走5米,再往南走10米,再往西走
10米,它的位置应该在()点。
A.a
B.b
C.c
←米
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7.分类是科学研究中经常使用的方法,下列分类结果正确的是()。
A.熊猫、狗、燕子都是胎生动物
B.兔子、金鱼、蜻蜓都是昆虫
C.鳄鱼、天鹅、蜜蜂都是卵生动物
8.关于动物的一生,下列说法不正确的是(
)。
A.不是所有的动物都有生存和繁殖的需求
B.动物的一生都会经历出生、生长发育、繁殖和死亡的过程
C.动物的繁殖方式各异,常见的有胎生和卵生两种
9.右图是人一生中不同的生长阶段,③阶段
属于(
)。
A.青少年期B.成年期
C.老年期
10.在观察蚕的生长过程中,小科不能用
()的方式记录。
②
A.写观察日记
B.拍照、摄像
C.按自己想象画图
11.下列属于动物繁殖活动的是(
)。
A.蜻蜓低飞
B.公鸡打鸣
C.燕子筑巢
12.小科对动物进行分类,他把羊、牛、蚕分为一类,老虎、狮子和老鹰分为一
类。由此我们知道他的分类依据是(
)。
A.运动方式
B.食性
C.有无脊柱
13.下列物体属于光源的是()。
A.太阳
B.月亮
C.镜子
14.下面属于地球特点的是()。
①有充足的氧气
②会发光发热
③自身不会发光
④是一个球体
⑤表面有海洋和陆地
⑥生活着形态多样的动植物
A.②③④⑤⑥
B.①②④⑤⑥
C.①③④⑤⑥
15.通过研究发现,月球上的引力是地球上引力的六分之一,因此小科同学用同
样的力在月球上蹦起来的高度(
)。
A.比在地球上高
B.比在地球上低
C.和地球上差不多
16.小科在课上学会用“数格子”的方法来比较面积的大小。他用相同的方法比
较甲湖和乙湖的轮廓图,可以发现(
)。
A.甲湖面积比乙湖大
B.甲湖面积和乙湖一样大
C.乙湖面积比甲湖大
17.中国计划在2030年之前完成载人登月任务,后续
甲湖
湖
将建造月球基地。科研人员无法直接在月球上生存,主要是因为(
)。
A.月球上缺乏氧气
B.月球上缺乏土壤
C.月球上缺乏阳光
18.制作科普海报时,下列做法正确的是(
)。
A.直接从网上摘录信息
B.画面好看才是最重要的,内容是其次
C.兼顾科学性、视觉吸引力和信息传达效率
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二、填空题(每空1.5分,共24分)
19.小科在山上发现一棵被砍的树桩(右图),他通过观察年轮,判断
方向
(填字母)是南方,原因是
20.小科和同学们研究利用阳光下影子运动轨迹的规律来辨别方向,
做了“太阳一棍子法”模拟实验。在这个实验中,手电简模拟
的是
当手电筒在A处时,棍子影子顶点在
(选填“1”或“2”)处。连接1和2,垂直于连线的是
方向。
21.小科将细沙平铺在水槽中,用大小不同的球从相同
高度撞击沙面,制造出许多大小、深浅不同的坑。
实验中,平铺在水槽里的细沙模拟
球模
拟的是太空中撞向月球的
。小科发现,用更
大的球从相同的高度撞击,形成的“环形山”更
(选填“大”或“小”)。
22.在太阳系中,除了太阳还有颗行星。太阳系中唯一适合生命生存的行星
是
。小科在课后还去查找了火星的信息,对照下图火星信息卡片,“?”
处应填写
火星外表呈红色,是一个球体。大气稀薄,主要是二氧
地球
火星
化碳。表面布满环形山,平均温度极低(-60℃)。它拥有
太阳系最高火山。目前中国“天问一号”已到达火星。
23.小科在操场上玩时发现水坑里的水慢慢变干了,小科心想:“太阳
照射会加快水的蒸发速度吗?”于是小科进行了实验探究(右图),
为了实验公平要保证
相同。通过实验,小科发现向阳
背阴
处的水蒸发的速度比背阴处的水更
处
24.学习了“动物的一生”后,小科利用纸盒为蚕宝宝建了一个
家。开始了他的养蚕之旅。小科先在纸盒上方扎了一些小孔,
这是为了
。蝴蝶和蚕的一生都要经历多
个阶段,它们都要经过卵→
→蛹→成虫。小科拍摄
了一张照片,右图中两只蚕蛾在
三、探究题(每空2分,共40分)
25.学习了磁铁知识后,小科也想自己制作一个指南针。
(1)小科把蹄形磁铁悬挂起来,使它自由旋转(如图一),
等磁铁静止后,他发现磁铁的两极
(选填“能”
或“不能”)指示南北方向。
图一
(2)他用磁铁摩擦小钢针,这个过程叫
为了
os
使钢针获得的磁性更强,他应该用磁铁的哪一处摩擦?
请在图二的圆圈处打上“√”。
图二
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(3)在摩擦的过程中,小科发现(
)。
A.沿一个方向摩擦和来回摩擦,钢针获得的磁性一样
B.沿一个方向摩擦次数越多,钢针获得的磁性越强
C.摩擦后的磁针各部分,钢针获得的磁性一样强
(4)小科想知道摩擦后磁针的南北极,于是他把磁针的针尖
前
靠近指南针的南极,发现被吸引,那么针尖是
极。
(⑤)右图是小科制作的水浮式指南针,泡沫塑料小球的作用
北
是
(6)制作完成后,小科测试指南针,发现指针转动不灵敏,
可能原因是
(7)下列不属于自制指南针评价标准的是(
)。
兼
A.与设计方案是否一致B.制作材料是否稀有昂贵
C.是否轻巧简便
26.小科制作了一个简易的观测工具,研究一天中阳光下影子的变化
规律,并记录了观察结果(如右图所示)。
(1)小科将观测工具放在操场上开始一天的观测,在这一天的
东
多次观察中,观测工具(
)。
A.可以随意移动位置B.可以在原位置转动C.固定不动
(2)根据小科的记录,他11点记录的影子可能是图中的
号线段。
(3)小科在阳光下玩了一段时间,发现他的影子越来越长,这应该发生在
(选填“上午”或“下午”)。
(4)影子长度发生变化,是因为一天中太阳的
发生了变化。
(⑤)在户外实验时,小科没有运动也感觉到很热,因为
给他带来了热量。
(6)古人根据日影变化来测量时间的计时仪器是
27.桑蚕养殖最早起源于中国,在距今五六千年前的新石器时代中期,人们便开
始采桑养蚕、取丝织绸。蚕桑文化的发展,使中原文明的纺织业领先于世界。
(1)春天天气慢慢变暖,蚕卵开始孵化,说明蚕卵孵化需要
(2)养蚕的时候小科发现蚕的头胸部高高昂起不吃也不动,
身体变黄变透明,表示蚕要
了。
(3)蚕孵化出来慢慢长大,最后结茧了。小科好奇地剪开
DD
蚕茧,发现蚕变成了蚕蛹。请将蚕和蚕蛹的相同和不同
点写在右图中。
蚕
蚕蛹
线
①身体分为头、胸、腹三部分②身体柔软、白色
③身体较硬、黄色④会吃桑叶⑤不吃不喝
(4)小科发现蚕茧里面除了黄褐色的蚕蛹外,还
有小块棕色的不知名物体,这是
(⑤)最后蚕蛹变成了蚕蛾,像蚕蛾这样,身体分为头、胸、腹三部分,头部长
有触角,胸部长有三对足的动物叫做
。
小科发现有些动物的身体结
构和蚕蛾非常相似,它们是
米
①蜘蛛
②蚂蚁
③蜈蚣
④壁虎
⑤蝴蝶
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