精品解析:山东临沂市沂南县 2025-2026学年七年级下学期期末道德与法治测试卷

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2026-07-09
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版七年级下册
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 山东省
地区(市) 临沂市
地区(区县) 沂南县
文件格式 ZIP
文件大小 506 KB
发布时间 2026-07-09
更新时间 2026-07-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-07-09
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来源 学科网

内容正文:

山东临沂市沂南县2025-2026学年七年级下学期期末 道德与法治测试卷 注意事项: 1.本试卷共6页,考试时间60分钟,满分100分。 2.答题前将姓名、考号、座号填写清楚。 3.规范书写,卷面整洁,答题一律用0.5毫米黑色签字笔。 第Ⅰ卷 选择题(40分) 一、选择题(下列各题的选项中只有一项最符合题意,每题2分,共40分) 1. 下列符合“和而不同”处世方法的是( ) A. 坚持以我为主,消除不同意见 B. 既找出共同点,找到最大公约数,又保留不同点,尊重不同意见 C. 以和为贵,放弃自己的想法,支持他人所有的观点 D. 各种文化间相互交流、相互取代 2. 在中国传统节日春节申遗成功之际,灵境·人民艺术馆推出庆贺申遗成功“春节”数字笔墨。灵境·人民艺术馆在传统文化数字化上持续探索,通过数字技术展示书法之美。这启示我们要( ) A. 坚持以我为主,摒弃外来文化 B. 顺应时代发展潮流,不断创新与创造 C. 兼收并蓄,全面继承传统文化 D. 吸收和借鉴人类文明的一切优秀成果 3. 二十四节气是古代中国人认知一年中时令、气候、物候等变化规律所形成的知识体系,在2016年被列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。二十四节气对历代农业生产、日常生活有很强的指导意义。对此,下列认识不正确的是( ) A. 要积极改造自然,为我所用 B. 要敬畏、尊重、顺应、保护自然 C. 体现了道法自然、天人合一的思想 D. 要正确处理人与自然的和谐关系 4. 自强不息、敬业乐群、孝老爱亲等传统美德,已经深深植根于人们的思想意识和道德观念之中,成为全体人民精神生活、道德实践的鲜明标识,为中华民族生生不息、发展壮大提供了丰厚道德滋养。这体现了中华传统美德( ) A. 是中华优秀传统文化的精髓 B. 是中华民族宝贵的物质财富 C. 影响着所有人的行为方式 D. 是全人类共同的智慧结晶 5. 梅、兰、竹、菊“四君子”经常出现在文人雅客的文学作品之中。“墙角数枝梅,凌寒独自开”“咬定青山不放松,立根原在破岩中”“采菊东篱下,悠然见南山”……诗文中的花木草石蕴含着丰富的人文精神。这体现了( ) A. 文人墨客对美好事物的丰富情感 B. 只有诗词才能最精准表达诗人的思想 C. 文以载道、以文化人的教化思想 D. 丰富人们的物质生活追求 6. 近年来,《典籍里的中国》《非遗里的中国》《经典咏流传》《中国诗词大会》等一批展现中华优秀传统文化的节目热播,受到人们的广泛喜爱。下列对此认识正确的是( ) ①人文精神渗透在诗书礼乐等精神文明的创造之中 ②人文精神能发挥强大的熏陶教化、凝聚示范作用 ③人文精神只有通过优秀节目才能广泛传播 ④这些节目有利于促进社会和谐、人们向上向善 A. ①②④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①③④ 7. 某短视频平台上的一则视频获众多网友点赞:一外卖员摔了一跤导致延误配送,主动给顾客买了一杯奶茶并道歉。顾客发现外卖员的伤口就拿着创口贴和酒精帮外卖员消毒,还给他五星好评。这启示我们要( ) ①与他人和谐共处 ②自信自强,任何事都不能求助他人 ③讲仁爱,做核心思想理念的传承者 ④尊重他人、帮助他人 A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④ 8. “一封书信,成就一条名巷”。安徽桐城六尺巷故事传递了( ) ①遇事退却、委曲求全的品格 ②“和合共生”的价值追求 ③源远流长的中华“和”文化 ④“以和为贵”的中华传统美德 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 9. 在学习“生活在法治社会”时,几位同学发表了自己的认识,对此理解正确的是( ) 小德:“人工智能发展迅猛,但相关立法相对滞后。” 小法:“我国应该加快社会信用的专门立法进程。” 小治:“要积极推进国家安全、生物安全、生态文明、涉外法治等重要领域立法,健全法律体系。” ①加快立法速度助推中国梦实现 ②法律是应生活的需要而制定的 ③法律能解决生活中的一切事情 ④社会生活的发展无止境,法律体系的完善也无止境 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④ 10. 生活需要法律,法律通过调整人际关系,维护社会秩序,保障公平正义,为我们的生活保驾护航。下列对法律的认识正确的是( ) A. 同学甲:买到假冒伪劣商品,可以借助法律任意索取赔偿 B. 同学乙:学习法律只是为了更好地维护自己的合法权益 C. 同学丙:法律为我们成长营造文明有序、和谐自由的环境 D. 同学丁:法律只和违法的人有关,和普通人没有关系 11. 法律为我们护航,我们与法律同行。关于“法律”,下列同学认识正确的是( ) 小道:法律与每个人如影随形,自从有了人类,便有了法律。 小德:法律是调整社会关系、判断是非曲直、处理矛盾和纠纷的标尺。 小法:每部法律都是应生活需要而制定和颁布的,其作用就是为了约束人们的行为。 小治:法律通过调整社会关系,不仅服务于我们当下的生活,而且指导我们未来的生活。 A. 小道和小德 B. 小法和小治 C. 小道和小法 D. 小德和小治 12. 编纂民法典;让发展成果更多更公平地惠及全体人民;《中华人民共和国乡村振兴促进法》正式施行……从加强重点领域立法,到积极回应社会热点,法治建设新红利不断释放。以上事实充分证明( ) ①国家努力健全满足人民日益增长的美好生活需要必备的法律制度 ②法治建设需要全社会参与 ③我国正在加快推进各领域的立法工作 ④法治促进社会主义精神文明建设 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 13. 道德与法治课上进行了“模拟法庭活动”,让同学们争当小法官。下列案件中,“法官”判决正确的是( ) 序号 案件 判决 ① 擅自利用他人的照片,制作搞笑表情包并传播 侵犯了他人的肖像权 ② 某公司未经张某同意,将他的专利发明成果转化为产品并进行销售 侵犯了张某的文化权 ③ 公交车上失主发现钱包被偷后,对全体乘客进行搜身 维护了失主的隐私权 ④ 张某与同桌发生矛盾后,将同桌的微信聊天内容截图发朋友圈 侵犯了同桌的隐私权 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 14. 高空抛物伤人、App个人信息保护、见义勇为免责……生活中的这些大小事均被写进《中华人民共和国民法典》。这说明( ) A. 违反民法典具有严重社会危害性 B. 违反民法典就是犯罪 C. 我们的生活离不开法律的规范和保障 D. 我国积极推进国家安全领域立法 15. 《中华人民共和国民法典》第一百一十一条规定:任何组织或者个人需要获取他人个人信息的,应当依法取得并确保信息安全,不得非法收集、使用、加工、传输他人个人信息,不得非法买卖、提供或者公开他人个人信息。这保障了公民的( ) A. 隐私权 B. 劳动权 C. 名誉权 D. 姓名权 16. 在社会生活中,人们经常从事各种民事活动。以下情境符合民法典要求的有( ) ①租房客按照合同要求将已到期的房子转交给房东 ②照相馆经过顾客同意,将其艺术照展出招揽顾客 ③出版社未经作者同意,就将其作品发表于媒体 ④买卖双方签订合同后,卖方收款后只发一半货物 A. ①② B. ②④ C. ③④ D. ②③ 17. 违法行为,下列说法错误的是( ) A. 违法行为包括民事、行政、刑事违法行为 B. 所有违法行为都要受到刑罚处罚 C. 不违法是人们行为的底线 D. 未成年人违法也要承担相应法律责任 18. 消费者李某通过网络平台在某品牌服装店购买保暖内衣,穿上后出现皮肤过敏,不得不就医治疗。经相关机构鉴定,该保暖内衣存在质量问题。案例中该服装店的行为( ) A. 属于刑事违法行为,应承担刑事责任 B. 没有违法,不需要承担任何法律责任 C. 属于民事违法行为,应承担民事责任 D. 属于一般违法行为,社会危害性严重 19. 国无法不治,民无法不立。在日常生活中,我们要依法办事,这要求我们( ) ①遵守各种法律法规 ②可以采取任何方式表达自己的合法诉求 ③放弃自身利益,维护他人和集体的权益 ④通过合法方式维护自己的权益 A. ②③ B. ①② C. ①④ D. ③④ 20. 李某在网络游戏中,以“赠送游戏皮肤”“低价购买账号”为由,对未成年人实施电信网络诈骗,先后骗取5名未成年人的钱财共计6万余元。人民法院以诈骗罪判处李某有期徒刑3年6个月,并处罚金3万元。对此,下列认识正确的是( ) ①该判决依据的法律是刑法 ②李某的行为具有严重社会危害性 ③有期徒刑3年6个月属于主刑,罚金3万元属于行政处罚 ④刑事违法性是犯罪的最本质特征 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 第Ⅱ卷 非选择题(共60分) 21. 【传承思想理念,践行传统美德】 材料一 先贤的智慧箴言,启人心智,其中蕴含着丰富的思想理念。习近平总书记在系列重要讲话、文章中,大量引用古代经典名句,以下是习近平总书记的四句用典。 ①天以新为运,人以新为生。 ——谭嗣同《报贝元徵书》 ②圣人无常心,以百姓心为心。 ——老子《道德经》 ③天地与我并生,而万物与我为一。 ——《庄子·齐物论》 ④不受虚言,不听浮术,不采华名,不兴伪事。 ——荀悦《申鉴·俗嫌》 (1)以上名句分别蕴含了哪些思想理念。 材料二 2026年,一个个平凡而伟大的身影在中华大地上闪耀,他们用行动诠释了中华民族的传统美德与时代担当。 宁夏贺兰县的海智梅,在兄嫂因车祸去世后,毅然扛起抚养三个年幼侄女的重担,15年如一日;山东菏泽的邓传荣,35年精心照料年迈婆婆,用日复一日的付出诠释了“孝道”二字。 辽宁中医药大学学生金城龙,2026年1月为救落入冰窟的群众英勇牺牲,年仅26岁;生前他13次无偿献血、登记器官捐献,还曾两次从火灾中救人,被追授“辽宁时代楷模”和中国青年五四奖章。 在祖国边疆,新疆阿勒泰的哈萨克族青年海那尔·托力恒,主动请缨加入护边员队伍,扎根西北边陲近八年,用脚步丈量祖国边境线,用行动践行着“一生只做一件事,我为祖国守边防”的誓言。 (2)材料中的榜样身上闪耀着怎样的中华传统美德? (3)为了向榜样学习,传承中华传统美德,某班打算开展“美德伴我行”实践活动,请你自选一个实践角度,参照以下示例,设计一个具体的班级实践活动方案。 示例: 践行角度:孝老爱亲 活动名称:“我为长辈做件事”21天打卡活动 具体内容:每位同学每天为家中长辈做一件力所能及的事(如捶背、洗碗、陪聊天等),拍照或文字记录;班级每周分享暖心故事。 预期效果:让孝心融入日常,增进亲情,弘扬孝道美德。 22. 【弘扬人文精神,延续文化血脉】 材料一 2026年央视春晚这场文化盛宴生动体现了中华人文精神的内涵。舞蹈《踏地为节》将中国民族舞与匈牙利、西班牙舞蹈同台交融,不同国家、民族的舞者齐聚一堂,展现出中华文化尊重差异、包容多元的博大胸怀。创意秀《贺花神》以十二花神串联四季景致,融合诗词、舞蹈与光影艺术,实现舞台意境与人文内涵浑然统一。《同曲迎春》用镜头记录基层工作者的日常,歌颂劳动者点滴付出温暖万家灯火,在平凡岗位上书写着责任与担当。 (1)2026年央视春晚彰显了中华优秀传统文化中的哪些人文精神? 材料二 “一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。”这是中华民族的传统美德。古往今来,多少名人用实际行动为我们做出了表率、树立了榜样,让我们重温经典故事,传承这一美德。 (2)从上述材料中,我们可以感受到哪一项中华人文精神?谈谈生活中青少年应如何践行该中华人文精神? 材料三 有人提出:“现代社会追求自由个性,传统条条框框的美德早已不适用当下生活。” (3)请你结合所学知识,对该观点进行辨析。 23. 【完善法律体系,保障合法权利】 随着科技的不断发展,人工智能(Artificial Intelligence,AI)正逐渐渗透到我们生活中。某中学时政兴趣小组的同学们对此开展了一系列探究活动,请你参与其中。 【数说AI发展】 (1)请概括上图数据变化趋势,并分析我国不断完善中国特色社会主义法律体系的原因? 【辨析AI违法】 在享受AI技术带来便利的同时,个人权利也面临新的挑战。同学们发现我们身边有很多不当使用AI技术的行为,如下列镜头: 镜头一:通过AI换脸对他人进行恶意丑化。 违法行为类型: ①民事违法行为 ②行政违法行为 ③刑事违法行为 镜头二:通过AI换脸实施诈骗,数额巨大。 镜头三:利用AI技术合成并发布虚假新闻,扰乱社会秩序。 (2)请将上述镜头与违法行为类型进行匹配。 (3)“镜头一”侵犯了他人的哪一权利? 24. 【以案说法,严于律己】 为预防青少年违法犯罪,某校七年级学习小组开展“以案说法严于律己”项目式学习活动。 材料 五年级学生小虎因缺少监管,开始沉迷于上网,经常旷课去网吧打游戏,学习成绩越来越差。上初中后,年满14周岁的小虎结识了不良社会青年,破坏社会治安,结果被公安机关拘留7天。此后他仍不思悔改,在网吧与他人发生口角后用刀致对方重伤,被公安机关抓获。 针对小虎的案件,学习小组模拟法庭,制定了如下判决书(摘选): 判决书(摘选) 本院认为,被告人小虎在网吧与他人发生口角后用刀致对方重伤,性质较严重。据此,依照《中华人民共和国民法典》之规定,判决如下:判处小虎有期徒刑,罚款人民币5000元。 (1)判决书有两处错误,请你找出错误并修改。 (2)依据上述案例,学习小组打算制定“青少年加强自我防范,预防违法犯罪”宣传手册,请写出你的建议要点。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 山东临沂市沂南县2025-2026学年七年级下学期期末 道德与法治测试卷 注意事项: 1.本试卷共6页,考试时间60分钟,满分100分。 2.答题前将姓名、考号、座号填写清楚。 3.规范书写,卷面整洁,答题一律用0.5毫米黑色签字笔。 第Ⅰ卷 选择题(40分) 一、选择题(下列各题的选项中只有一项最符合题意,每题2分,共40分) 1. 下列符合“和而不同”处世方法的是( ) A. 坚持以我为主,消除不同意见 B. 既找出共同点,找到最大公约数,又保留不同点,尊重不同意见 C. 以和为贵,放弃自己的想法,支持他人所有的观点 D. 各种文化间相互交流、相互取代 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查和而不同。 B:依据教材知识可知,求同存异,就是既找出共同点,找到最大公约数,又保留不同点,尊重不同意见;和而不同,就是倡导和谐相处,协调不同意见,但不盲从苟同;故B说法正确; A:要尊重不同意见,故A说法错误; C:“所有”说法太绝对,我们要坚持自己的正确想法,故C说法错误; D:文化之间不会相互取代,故D说法错误; 故本题选B。 2. 在中国传统节日春节申遗成功之际,灵境·人民艺术馆推出庆贺申遗成功“春节”数字笔墨。灵境·人民艺术馆在传统文化数字化上持续探索,通过数字技术展示书法之美。这启示我们要( ) A. 坚持以我为主,摒弃外来文化 B. 顺应时代发展潮流,不断创新与创造 C. 兼收并蓄,全面继承传统文化 D. 吸收和借鉴人类文明的一切优秀成果 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查弘扬中华优秀的传统文化。 B:灵境·人民艺术馆在传统文化数字化上持续探索,通过数字技术展示书法之美,启示我们要顺应时代发展潮流,不断创新与创造,故B符合题意; A:我们要吸收优秀的外来文化,故A说法错误; C:全面继承优秀的传统文化,故C说法错误; D:题干未涉及吸收和借鉴人类文明的一切优秀成果,故D不符合题意; 故本题选B。 3. 二十四节气是古代中国人认知一年中时令、气候、物候等变化规律所形成的知识体系,在2016年被列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。二十四节气对历代农业生产、日常生活有很强的指导意义。对此,下列认识不正确的是( ) A. 要积极改造自然,为我所用 B. 要敬畏、尊重、顺应、保护自然 C. 体现了道法自然、天人合一的思想 D. 要正确处理人与自然的和谐关系 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查核心思想理念。 BCD:二十四节气对历代农业生产、日常生活有很强的指导意义,体现了道法自然、天人合一的思想,告诉我们要敬畏、尊重、顺应、保护自然,要正确处理人与自然的和谐关系,故BCD说法正确; A:题干没有体现要积极改造自然,故A说法错误; 本题属于逆向选择,故本题选A。 4. 自强不息、敬业乐群、孝老爱亲等传统美德,已经深深植根于人们的思想意识和道德观念之中,成为全体人民精神生活、道德实践的鲜明标识,为中华民族生生不息、发展壮大提供了丰厚道德滋养。这体现了中华传统美德( ) A. 是中华优秀传统文化的精髓 B. 是中华民族宝贵的物质财富 C. 影响着所有人的行为方式 D. 是全人类共同的智慧结晶 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查对中华传统美德的认识。 A:自强不息、敬业乐群、孝老爱亲等传统美德,已经深深植根于人们的思想意识和道德观念之中,这体现了中华传统美德是中华优秀传统文化的精髓,故A符合题意; B:中华传统美德是中华民族宝贵的精神财富,故B说法错误; C:中华传统美德潜移默化地影响着中国人的行为方式,“所有人”说法太绝对,故C说法错误; D:中华传统美德是中华优秀传统文化的精髓,是世代相传的民族智慧,故D说法错误; 故本题选A。 5. 梅、兰、竹、菊“四君子”经常出现在文人雅客的文学作品之中。“墙角数枝梅,凌寒独自开”“咬定青山不放松,立根原在破岩中”“采菊东篱下,悠然见南山”……诗文中的花木草石蕴含着丰富的人文精神。这体现了( ) A. 文人墨客对美好事物的丰富情感 B. 只有诗词才能最精准表达诗人的思想 C. 文以载道、以文化人的教化思想 D. 丰富人们的物质生活追求 【答案】C 【解析】 【详解】A:题干侧重的是花木草石背后蕴含的人文精神及其社会功能,而非仅仅强调文人的个人情感寄托,故 A 不符合题意; B:表达思想情感的途径多种多样,并非只有诗词一种方式,该选项夸大了诗词的作用,表述绝对化,故 B 说法错误; C:借物喻人,通过文学作品传递人文精神,体现了文化承载价值观念、教化培育人的功能,故 C 符合题意; D:文化属于精神范畴,能够丰富人的精神世界,但不能直接丰富物质生活追求,故 D 说法错误。 6. 近年来,《典籍里的中国》《非遗里的中国》《经典咏流传》《中国诗词大会》等一批展现中华优秀传统文化的节目热播,受到人们的广泛喜爱。下列对此认识正确的是( ) ①人文精神渗透在诗书礼乐等精神文明的创造之中 ②人文精神能发挥强大的熏陶教化、凝聚示范作用 ③人文精神只有通过优秀节目才能广泛传播 ④这些节目有利于促进社会和谐、人们向上向善 A. ①②④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①:节目展现诗书礼乐,体现人文精神渗透在精神文明创造之中,故①说法正确; ②:节目受到广泛喜爱,说明人文精神能发挥强大的熏陶教化、凝聚示范作用,故②说法正确; ③:人文精神的传播途径多样,并非只有通过优秀节目才能广泛传播,说法过于绝对,故③说法错误; ④:展现中华优秀传统文化的节目热播,有利于促进社会和谐、人们向上向善,故④说法正确; 7. 某短视频平台上的一则视频获众多网友点赞:一外卖员摔了一跤导致延误配送,主动给顾客买了一杯奶茶并道歉。顾客发现外卖员的伤口就拿着创口贴和酒精帮外卖员消毒,还给他五星好评。这启示我们要( ) ①与他人和谐共处 ②自信自强,任何事都不能求助他人 ③讲仁爱,做核心思想理念的传承者 ④尊重他人、帮助他人 A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查做核心思想理念的传承者。 ①③④:题干内容启示我们要与他人和谐共处,要讲仁爱,尊重他人、帮助他人,做核心思想理念的传承者,①③④正确; ②:任何事都不能求助他人,说法过于绝对,与现实实际不符,故②说法错误; 故本题选B。 8. “一封书信,成就一条名巷”。安徽桐城六尺巷故事传递了( ) ①遇事退却、委曲求全的品格 ②“和合共生”的价值追求 ③源远流长的中华“和”文化 ④“以和为贵”的中华传统美德 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查传承中华传统美德。 ②④:张家主动退让,形成了六尺宽的巷子,这一行为不仅化解了邻里之间的纷争,更彰显了和谐、宽容与谦让的美德。体现了“和合共生”的价值追求,“以和为贵”的中华传统美德。故②④说法正确; ①:“退却”和“委曲求全”,带有一定的负面含义。张家的行为更多体现的是一种大度和谦让。故①说法错误; ③:六尺巷的故事是中华“和”文化的一个具体表现,体现了中华民族长期以来崇尚和谐、追求和睦的文化传统。故③说法正确; 故本题选D。 9. 在学习“生活在法治社会”时,几位同学发表了自己的认识,对此理解正确的是( ) 小德:“人工智能发展迅猛,但相关立法相对滞后。” 小法:“我国应该加快社会信用的专门立法进程。” 小治:“要积极推进国家安全、生物安全、生态文明、涉外法治等重要领域立法,健全法律体系。” ①加快立法速度助推中国梦实现 ②法律是应生活的需要而制定的 ③法律能解决生活中的一切事情 ④社会生活的发展无止境,法律体系的完善也无止境 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】①:推进法治建设需要坚持科学立法,重点在于提高立法质量,而不是片面强调加快立法速度,故①说法错误; ②:同学们关注的热点领域立法,体现了法律是随着社会生活的发展变化而制定的,回应了现实需要,故②说法正确; ③:法律虽然重要,但并非万能,道德、纪律等也在发挥作用,法律无法解决生活中的一切事情,故③说法错误; ④:社会生活是不断发展的,新的领域和问题会出现,因此法律体系的健全和完善也是一个持续的过程,故④说法正确。 10. 生活需要法律,法律通过调整人际关系,维护社会秩序,保障公平正义,为我们的生活保驾护航。下列对法律的认识正确的是( ) A. 同学甲:买到假冒伪劣商品,可以借助法律任意索取赔偿 B. 同学乙:学习法律只是为了更好地维护自己的合法权益 C. 同学丙:法律为我们成长营造文明有序、和谐自由的环境 D. 同学丁:法律只和违法的人有关,和普通人没有关系 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查法律的作用。 A:买到假冒伪劣商品,可以借助法律维护自身合法权益,要求合理赔偿,但不能“任意索取赔偿”,要在法律规定的范围内主张权利;故A错误; B:学习法律不仅是为了更好地维护自己的合法权益,也是为了遵守法律、维护社会秩序、推动法治社会建设等;故B错误; C:法律规范人们的行为,制裁违法犯罪,保障公民权利,为我们的成长营造文明有序、和谐自由的环境;例如,法律保障公民的人身权、财产权等,让人们在安全、公平的环境中生活和发展;故C正确; D:法律与每个人都息息相关,它规范着全体社会成员的行为,保障着我们的生活。即使是普通人,也需要遵守法律,受到法律的约束和保护;故D错误; 故本题选C。 11. 法律为我们护航,我们与法律同行。关于“法律”,下列同学认识正确的是( ) 小道:法律与每个人如影随形,自从有了人类,便有了法律。 小德:法律是调整社会关系、判断是非曲直、处理矛盾和纠纷的标尺。 小法:每部法律都是应生活需要而制定和颁布的,其作用就是为了约束人们的行为。 小治:法律通过调整社会关系,不仅服务于我们当下的生活,而且指导我们未来的生活。 A. 小道和小德 B. 小法和小治 C. 小道和小法 D. 小德和小治 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查法律的作用。 小道:依据教材知识,法律与每个人如影随形,法律是人类社会进入阶级社会才产生的,故小道错误; 小德:法律是统治阶级意志的体现,是用来统治国家、管理社会的工具,也是调整社会关系、判断是非曲直、处理矛盾和纠纷的标尺,故小德正确; 小法:每部法律都是应生活需要而制定和颁布的,其具有规范和保护作用,故小法错误; 小治:法律通过调整社会关系,不仅服务于我们当下的生活,而且指导我们未来的生活,故小治正确; 故本题选D。 12. 编纂民法典;让发展成果更多更公平地惠及全体人民;《中华人民共和国乡村振兴促进法》正式施行……从加强重点领域立法,到积极回应社会热点,法治建设新红利不断释放。以上事实充分证明( ) ①国家努力健全满足人民日益增长的美好生活需要必备的法律制度 ②法治建设需要全社会参与 ③我国正在加快推进各领域的立法工作 ④法治促进社会主义精神文明建设 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】①:材料中提及让发展成果惠及全体人民及相关民生立法,彰显了国家致力于完善保障人民美好生活的法律体系,故①符合题意; ②:材料侧重展示国家立法机关的工作成果,未涉及社会各方参与法治建设的内容,故②不符合题意; ③:通过列举多部重要法律的制定与施行,反映出我国正积极推进多领域的立法进程,故③符合题意; ④:题干主要体现法治对民生保障和社会热点的回应,与精神文明建设无直接关联,故④不符合题意。 13. 道德与法治课上进行了“模拟法庭活动”,让同学们争当小法官。下列案件中,“法官”判决正确的是( ) 序号 案件 判决 ① 擅自利用他人的照片,制作搞笑表情包并传播 侵犯了他人的肖像权 ② 某公司未经张某同意,将他的专利发明成果转化为产品并进行销售 侵犯了张某的文化权 ③ 公交车上失主发现钱包被偷后,对全体乘客进行搜身 维护了失主的隐私权 ④ 张某与同桌发生矛盾后,将同桌的微信聊天内容截图发朋友圈 侵犯了同桌的隐私权 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①:擅自利用他人的照片,制作搞笑表情包并传播,未经本人同意,侵犯了他人的肖像权,故①说法正确; ②:某公司未经张某同意,将他的专利发明成果转化为产品并进行销售,侵犯了张某的知识产权,而非文化权,故②说法错误; ③:公交车上失主发现钱包被偷后,对全体乘客进行搜身,侵犯了乘客的人身自由权,该行为违法,并非维护隐私权,故③说法错误; ④:张某与同桌发生矛盾后,将同桌的微信聊天内容截图发朋友圈,泄露了私人信息,侵犯了同桌的隐私权,故④说法正确; 14. 高空抛物伤人、App个人信息保护、见义勇为免责……生活中的这些大小事均被写进《中华人民共和国民法典》。这说明( ) A. 违反民法典具有严重社会危害性 B. 违反民法典就是犯罪 C. 我们的生活离不开法律的规范和保障 D. 我国积极推进国家安全领域立法 【答案】C 【解析】 【详解】A:严重社会危害性是犯罪的最本质特征,违反民法典属于民事违法行为,不具有严重社会危害性,故A说法错误; B:犯罪是违反刑法应受刑罚处罚的行为,违反民法典属于一般违法行为,不构成犯罪,故B说法错误; C:民法典将生活中的大小事写入法律,表明法律渗透到我们生活的方方面面,我们的生活离不开法律的规范和保障,故C说法正确; D:民法典属于民事领域的基础性法律,题干未涉及国家安全领域立法的内容,故D说法错误。 15. 《中华人民共和国民法典》第一百一十一条规定:任何组织或者个人需要获取他人个人信息的,应当依法取得并确保信息安全,不得非法收集、使用、加工、传输他人个人信息,不得非法买卖、提供或者公开他人个人信息。这保障了公民的( ) A. 隐私权 B. 劳动权 C. 名誉权 D. 姓名权 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查法律保护隐私权。 A:根据所学,隐私是我们的私人生活安宁和不愿为他人知晓的私密空间、私密活动、私密信息,法律规定隐私权,划定了个人空间与公共空间的界限,保障了我们私生活的自由与安宁,保护我们的正常生活不受干扰、内心世界不被侵扰。据此,题文中的法律规定保障了公民的隐私权,故A符合题意; BCD:劳动权、名誉权、姓名权,在题文中未涉及,故BCD不符合题意; 故本题选A。 16. 在社会生活中,人们经常从事各种民事活动。以下情境符合民法典要求的有( ) ①租房客按照合同要求将已到期的房子转交给房东 ②照相馆经过顾客同意,将其艺术照展出招揽顾客 ③出版社未经作者同意,就将其作品发表于媒体 ④买卖双方签订合同后,卖方收款后只发一半货物 A. ①② B. ②④ C. ③④ D. ②③ 【答案】A 【解析】 【详解】①:租房客按合同到期交房,是全面履行合同义务的表现,遵循了诚信原则,故①符合题意; ②:照相馆经顾客同意后展出照片,尊重了顾客的肖像权,未构成侵权,故②符合题意; ③:出版社未经作者许可发表作品,侵犯了作者的著作权,违反法律规定,故③不符合题意; ④:卖方收款后未足额发货,违背了合同约定,属于违约行为,故④不符合题意。 17. 违法行为,下列说法错误的是( ) A. 违法行为包括民事、行政、刑事违法行为 B. 所有违法行为都要受到刑罚处罚 C. 不违法是人们行为的底线 D. 未成年人违法也要承担相应法律责任 【答案】B 【解析】 【详解】A:违法行为依据违反法律类别的不同,可划分为民事违法行为、行政违法行为和刑事违法行为,说法正确,故A不符合题意; B:刑罚仅适用于刑事违法行为,一般违法行为承担民事责任或行政责任,并非所有违法行为都受刑罚处罚,说法错误,故B符合题意; C:法律是最刚性的社会规则,遵守法律、不违法是人们行为的基本底线,说法正确,故C不符合题意; D:法律对全体社会成员具有普遍约束力,公民在法律面前一律平等,未成年人违法也需承担相应法律责任,说法正确,故D不符合题意; 18. 消费者李某通过网络平台在某品牌服装店购买保暖内衣,穿上后出现皮肤过敏,不得不就医治疗。经相关机构鉴定,该保暖内衣存在质量问题。案例中该服装店的行为( ) A. 属于刑事违法行为,应承担刑事责任 B. 没有违法,不需要承担任何法律责任 C. 属于民事违法行为,应承担民事责任 D. 属于一般违法行为,社会危害性严重 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查违法行为的种类相关知识。 A:刑事违法行为需违反刑法且社会危害性严重,本案中服装店销售质量问题商品未达到刑事犯罪程度,故A不符合题意。 B:因商品质量问题导致消费者受损,商家需承担法律责任,故B说法错误。 C:服装店销售缺陷产品侵害消费者健康权,属于民事违法行为,应承担赔偿等民事责任,故C符合题意。 D:一般违法行为(如民事或行政违法)社会危害性较轻,而“社会危害性严重”属于刑事违法特征,故D说法错误。 故本题选C。 19. 国无法不治,民无法不立。在日常生活中,我们要依法办事,这要求我们( ) ①遵守各种法律法规 ②可以采取任何方式表达自己的合法诉求 ③放弃自身利益,维护他人和集体的权益 ④通过合法方式维护自己的权益 A. ②③ B. ①② C. ①④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①:依法办事的基本要求是遵守各种法律法规,故①说法符合题意; ②:表达诉求应当在法律允许的范围内,不能采取任何方式,故②说法不符合题意; ③:依法办事并不意味着要放弃自身合法利益,故③说法不符合题意; ④:维护自身权益应当通过合法方式进行,故④说法符合题意; 20. 李某在网络游戏中,以“赠送游戏皮肤”“低价购买账号”为由,对未成年人实施电信网络诈骗,先后骗取5名未成年人的钱财共计6万余元。人民法院以诈骗罪判处李某有期徒刑3年6个月,并处罚金3万元。对此,下列认识正确的是( ) ①该判决依据的法律是刑法 ②李某的行为具有严重社会危害性 ③有期徒刑3年6个月属于主刑,罚金3万元属于行政处罚 ④刑事违法性是犯罪的最本质特征 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查犯罪的特征及刑罚类型。 ①:李某因诈骗罪被判处有期徒刑和罚金,这是刑法对犯罪行为的制裁方式。刑法是规定犯罪和刑罚的法律,因此该判决依据的是刑法。故①说法正确; ②:李某通过电信网络诈骗未成年人,骗取钱财共计6万余元,这种行为不仅侵犯了未成年人的财产权,还对其心理造成了伤害,具有严重的社会危害性。故②说法正确; ③:有期徒刑属于主刑的一种,但罚金并不属于行政处罚,而是属于刑罚中的附加刑。行政处罚是针对一般违法行为的制裁,而刑罚是针对犯罪行为的制裁。故③说法错误; ④:犯罪的最本质特征是严重的社会危害性,而不是刑事违法性。刑事违法性是犯罪的法律特征,即犯罪是违反刑法的行为。故④说法错误; 故本题选A。 第Ⅱ卷 非选择题(共60分) 21. 【传承思想理念,践行传统美德】 材料一 先贤的智慧箴言,启人心智,其中蕴含着丰富的思想理念。习近平总书记在系列重要讲话、文章中,大量引用古代经典名句,以下是习近平总书记的四句用典。 ①天以新为运,人以新为生。 ——谭嗣同《报贝元徵书》 ②圣人无常心,以百姓心为心。 ——老子《道德经》 ③天地与我并生,而万物与我为一。 ——《庄子·齐物论》 ④不受虚言,不听浮术,不采华名,不兴伪事。 ——荀悦《申鉴·俗嫌》 (1)以上名句分别蕴含了哪些思想理念。 材料二 2026年,一个个平凡而伟大的身影在中华大地上闪耀,他们用行动诠释了中华民族的传统美德与时代担当。 宁夏贺兰县的海智梅,在兄嫂因车祸去世后,毅然扛起抚养三个年幼侄女的重担,15年如一日;山东菏泽的邓传荣,35年精心照料年迈婆婆,用日复一日的付出诠释了“孝道”二字。 辽宁中医药大学学生金城龙,2026年1月为救落入冰窟的群众英勇牺牲,年仅26岁;生前他13次无偿献血、登记器官捐献,还曾两次从火灾中救人,被追授“辽宁时代楷模”和中国青年五四奖章。 在祖国边疆,新疆阿勒泰的哈萨克族青年海那尔·托力恒,主动请缨加入护边员队伍,扎根西北边陲近八年,用脚步丈量祖国边境线,用行动践行着“一生只做一件事,我为祖国守边防”的誓言。 (2)材料中的榜样身上闪耀着怎样的中华传统美德? (3)为了向榜样学习,传承中华传统美德,某班打算开展“美德伴我行”实践活动,请你自选一个实践角度,参照以下示例,设计一个具体的班级实践活动方案。 示例: 践行角度:孝老爱亲 活动名称:“我为长辈做件事”21天打卡活动 具体内容:每位同学每天为家中长辈做一件力所能及的事(如捶背、洗碗、陪聊天等),拍照或文字记录;班级每周分享暖心故事。 预期效果:让孝心融入日常,增进亲情,弘扬孝道美德。 【答案】(1)①革故鼎新、与时俱进的思想;②惠民利民、安民富民的思想;③道法自然、天人合一的思想;④脚踏实地、实事求是的思想。 (2)孝老爱亲;见义勇为,乐于助人;爱岗敬业,精忠报国、振兴中华的爱国情怀。 (3)践行角度:服务奉献社会。活动名称:“社区志愿一日行”|。具体内容:提前对接社区,周末组织班级同学分组开展志愿活动:一组整理社区公益图书角、清理公共区域垃圾;一组看望社区空巢老人,帮忙做家务、陪老人聊天;活动后全班交流志愿感悟。|预期效果:增强学生责任意识与奉献精神,在实践中弘扬助人为乐、服务社会的传统美德。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知考查历久弥新的思想理念,结合材料内容进行关键词提炼; 天以新为运,人以新为生,可知蕴含了革故鼎新、与时俱进的思想; 圣人无常心,以百姓心为心,可知蕴含了惠民利民、安民富民的思想; 天地与我并生,而万物与我为一,可知蕴含了道法自然、天人合一的思想; 不受虚言,不听浮术,不采华名,不兴伪事,可知蕴含了脚踏实地、实事求是的思想。 【小问2详解】 从设问中可知考查中华传统美德,结合材料内容进行关键词提炼; 海智梅抚养侄女,邓传荣照顾婆婆,可知体现了孝老敬亲; 金城龙救人牺牲,无偿献血,可知体现了见义勇为,乐于助人; 护边员海那尔守边疆,可知体现了精忠报国、振兴中华的爱国情怀,敬业乐群; 【小问3详解】 本题为开放性实践题,要求践行角度明确,活动具体可操作,预期符合美德传承的目标即可。 22. 【弘扬人文精神,延续文化血脉】 材料一 2026年央视春晚这场文化盛宴生动体现了中华人文精神的内涵。舞蹈《踏地为节》将中国民族舞与匈牙利、西班牙舞蹈同台交融,不同国家、民族的舞者齐聚一堂,展现出中华文化尊重差异、包容多元的博大胸怀。创意秀《贺花神》以十二花神串联四季景致,融合诗词、舞蹈与光影艺术,实现舞台意境与人文内涵浑然统一。《同曲迎春》用镜头记录基层工作者的日常,歌颂劳动者点滴付出温暖万家灯火,在平凡岗位上书写着责任与担当。 (1)2026年央视春晚彰显了中华优秀传统文化中的哪些人文精神? 材料二 “一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。”这是中华民族的传统美德。古往今来,多少名人用实际行动为我们做出了表率、树立了榜样,让我们重温经典故事,传承这一美德。 (2)从上述材料中,我们可以感受到哪一项中华人文精神?谈谈生活中青少年应如何践行该中华人文精神? 材料三 有人提出:“现代社会追求自由个性,传统条条框框的美德早已不适用当下生活。” (3)请你结合所学知识,对该观点进行辨析。 【答案】(1)① 和而不同、包容多元的包容精神; ② 追求和谐、传承人文的和合精神; ③ 勤劳奉献、担当尽责的奋斗精神。 (2)勤俭节约、艰苦奋斗的中华传统美德。 青少年践行做法: ① 树立勤俭节约意识,拒绝铺张浪费; ② 日常生活中落实节约行动:践行光盘行动、节约粮食,随手关灯关水,不浪费文具等资源; ③ 消费时理性适度,不盲目攀比跟风; ④ 主动宣传节俭美德,劝阻身边的浪费行为。 (3)该观点是错误的,理由如下: ① 中华传统美德是中华文化的精髓,蕴含着丰富的道德资源,是中华民族代代相传的民族智慧,是当代中国发展的重要精神力量; ② 中华传统美德已经融入中华民族的思维方式、价值观念和行为方式,成为稳定的文化基因,具有跨越时空的时代价值,不会过时; ③ 现代社会追求自由个性,依然需要传统美德涵养个人品德、维护社会和谐,传统美德对当下生活仍有重要指导意义。 因此我们仍要继承和弘扬中华传统美德,该观点的说法错误。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知考查人文精神,结合材料内容进行关键词提炼; 舞蹈《踏地为节》是不同国家交融,可知,体现和而不同、包容多元的包容精神; 创意秀《贺花神》融合诗词舞蹈光影,意境统一,可知体现追求和谐、传承人文的和合精神; 《同曲迎春》用镜头记录基层工作者的日常,歌颂劳动者,可知体现勤劳奉献、担当尽责的奋斗精神。 【小问2详解】 小问1:从设问中可知考查人文精神,结合材料内容进行关键词提炼; “一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。”,可知体现勤俭节约、艰苦奋斗的中华传统美德。 小问2:本题为开放性题目,践行做法结合青少年日常生活作答即可。 【小问3详解】 观点错误。中华传统美德的地位及对当代中华民族的思维方式、价值观念和行为方式的行为影响;现在我们要继承和弘扬中华传统美德。 23. 【完善法律体系,保障合法权利】 随着科技的不断发展,人工智能(Artificial Intelligence,AI)正逐渐渗透到我们生活中。某中学时政兴趣小组的同学们对此开展了一系列探究活动,请你参与其中。 【数说AI发展】 (1)请概括上图数据变化趋势,并分析我国不断完善中国特色社会主义法律体系的原因? 【辨析AI违法】 在享受AI技术带来便利的同时,个人权利也面临新的挑战。同学们发现我们身边有很多不当使用AI技术的行为,如下列镜头: 镜头一:通过AI换脸对他人进行恶意丑化。 违法行为类型: ①民事违法行为 ②行政违法行为 ③刑事违法行为 镜头二:通过AI换脸实施诈骗,数额巨大。 镜头三:利用AI技术合成并发布虚假新闻,扰乱社会秩序。 (2)请将上述镜头与违法行为类型进行匹配。 (3)“镜头一”侵犯了他人的哪一权利? 【答案】(1)趋势:2020-2024年我国人工智能产业市场规模逐年持续增长。 原因:①完善中国特色社会主义法律体系是推进全面依法治国、建设法治中国的必然要求,是实现良法之治的基础;②人工智能产业快速发展催生了新的社会问题,完善法律可以规范AI领域活动,保障公民合法权益,维护社会秩序,推动人工智能产业健康发展。 (2)镜头一-①;镜头二-③;镜头三-② 。 (3)侵犯了他人的肖像权(同时侵犯名誉权)。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知考查中国特色社会法律体系,结合材料内容进行关键词提炼; 图表是2020到2024年的AI市场规模,逐年增长,可知图表是2020到2024年的AI市场规模,逐年增长。 从设问中可知考查中国特色社会主义法律体系,结合材料内容进行关键词提炼; 图表是2020到2024年的AI市场规模,逐年增长,可知法治要求实行良法之治,完善法律体系是依法治国(建设法治中国)的要求,然后科技发展AI出现新的领域,需要法律规范,保障公民权利,促进社会和谐,调整新的社会关系。 【小问2详解】 从设问中可知考查违法行为,结合材料内容进行关键词提炼; 通过AI换脸对他人进行恶意丑化,可知侵犯肖像权和名誉权,属于民事违法行为; 通过AI换脸实施诈骗,数额巨大,可知造成严重社会危害,属于刑事违法行为; 利用AI技术合成并发布虚假新闻,扰乱社会秩序,可知违反治安管理处罚法这类行政法律,是行政违法行为; 【小问3详解】 从设问中可知考查人身权,结合材料内容进行关键词提炼; 通过AI换脸对他人进行恶意丑化,可知侵犯公民的肖像权和名誉权。 24. 【以案说法,严于律己】 为预防青少年违法犯罪,某校七年级学习小组开展“以案说法严于律己”项目式学习活动。 材料 五年级学生小虎因缺少监管,开始沉迷于上网,经常旷课去网吧打游戏,学习成绩越来越差。上初中后,年满14周岁的小虎结识了不良社会青年,破坏社会治安,结果被公安机关拘留7天。此后他仍不思悔改,在网吧与他人发生口角后用刀致对方重伤,被公安机关抓获。 针对小虎的案件,学习小组模拟法庭,制定了如下判决书(摘选): 判决书(摘选) 本院认为,被告人小虎在网吧与他人发生口角后用刀致对方重伤,性质较严重。据此,依照《中华人民共和国民法典》之规定,判决如下:判处小虎有期徒刑,罚款人民币5000元。 (1)判决书有两处错误,请你找出错误并修改。 (2)依据上述案例,学习小组打算制定“青少年加强自我防范,预防违法犯罪”宣传手册,请写出你的建议要点。 【答案】(1)① 错误1:判决依据为《中华人民共和国民法典》。修改:改为《中华人民共和国刑法》。 ② 错误2:判决书中的“罚款”表述错误。修改:改为“罚金”。 (2)① 认清犯罪危害,知道不良行为不及时改正极易发展为违法犯罪,要远离犯罪; ② 自觉抵制不良诱惑,杜绝不良行为,谨慎交友,远离不良群体; ③ 增强法治观念,做到依法自律,自觉遵守法律; ④ 从小事做起,防微杜渐,避免沾染不良习气,防患于未然。 【解析】 【小问1详解】 小虎用刀致对方重伤,是犯罪行为,判决依据为《中华人民共和国刑法》,而不是《中华人民共和国民法典》。 小虎年满14周岁,故意伤害致人重伤应负刑事责任,受刑罚处罚。判决书中的罚款属于行政处罚;罚金是刑罚处罚中的附加刑内容。 【小问2详解】 从设问中可知考查严于律己的知识,结合材料内容进行关键词提炼; 五年级学生小虎因缺少监管,开始沉迷于上网,经常旷课去网吧打游戏,可知杜绝不良行为,自觉抵制不良诱惑; 年满14周岁的小虎结识了不良社会青年,破坏社会治安,受到行政处罚,可知谨慎交友,远离不良群体; 小虎在网吧与他人发生口角后用刀致对方重伤,被人民法院判处有期徒刑及罚金,可知增强法治观念,依法自律,防微杜渐,避免沾染不良习气,防患于未然。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:山东临沂市沂南县 2025-2026学年七年级下学期期末道德与法治测试卷
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