精品解析:湖南省长沙市雅礼集团2025-2026学年七年级下学期7月期末历史试题

标签:
精品解析文字版答案
切换试卷
2026-07-09
| 2份
| 18页
| 20人阅读
| 0人下载

资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 -
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 湖南省
地区(市) 长沙市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.59 MB
发布时间 2026-07-09
更新时间 2026-07-10
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-07-09
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58739188.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2026年上学期七年级期末检测试卷历史 考生注意:本试卷共有两道大题,16道小题,满分为100分,时长60分钟,开卷。 一、选择题(本道大题一共12道小题,每小题4分,共计48分;每道选择题只有一个选项符合题意。) 1. 我国古代兴修了许多大型工程,如隋炀帝时开凿贯通南北的大运河;明朝为加强军事防御修筑长城。下面关于两个工程共同点说法正确的是( ) A. 加强了南北地区的交流 B. 体现了劳动人民的智慧 C. 具有完整军事防御功能 D. 推动了对外贸易的发展 2. 艺术作品常融合历史叙事,直观地展现历史场景。以下是唐代的部分艺术作品。它们直接反映出唐朝( ) 唐戴帷帽女子骑马雕塑 彩绘陶打马球女俑 彩绘仕女弈棋图 A. 开放的社会风气 B. 发达的科学技术 C. 开明的民族政策 D. 繁荣的社会经济 3. 史学家黄仁宇指出:“五代纷争是唐末藩镇离心力的总爆发。”这揭示了五代十国( ) A. 阶级矛盾导致社会动荡 B. 南方经济得到了发展 C. 实质是藩镇割据的延续 D. 政权更迭频繁的特点 4. 北宋名臣蔡襄指出:“今世用人,大率以文词进。大臣,文士也;钱谷之司,文士也;边防大帅,文士也……”这反映北宋的治国方针是( ) A. 分化事权 B. 休养生息 C. 文化专制 D. 崇文抑武 5. 某班学习小组查阅了有关“澶渊之盟”“靖康之变”“郾城大捷”等历史资料进行主题探究。据此可知,他们探究的历史主题是( ) A. 秦汉时期:统一多民族封建国家的建立与巩固 B. 隋唐时期:繁荣与开放的时代 C. 辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化 D. 明清时期:统一多民族封建国家的巩固与发展 6. 下表反映的是两宋时期南北方赋税在政府财政收入中的占比情况。表中数据的变化最能说明( ) 项目 时间 南方 北方 南北比例 赋税(单位/万贯) 1045年 3581 4509 44:56 1196年 6000 1431 81:19 A. 江南地区开发 B. 北方人口南迁 C. 南方相对稳定 D. 经济重心南移 7. 元朝时期,边疆各族大量迁入中原和江南,同汉族等杂居相处。原先进入黄河流域的契丹、女真等族,经过长期共同生活,已同汉族没有什么区别。唐朝以来,不少来自波斯、阿拉伯的人,同汉、蒙、畏兀儿等族,长期杂居,形成一个新的民族——回族。这表明( ) A. 元朝边疆治理因地制宜 B. 人口流动促进民族交融 C. 元朝时期中外交通发达 D. 元朝时期民族关系和谐 8. 下表列举了古代中国部分名人的言论,从中可以感受到他们( ) 名人 言论 范仲淹 先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。 戚继光 封侯非我意,但愿海波平。 郑成功 开辟荆榛逐荷夷,十年始克复先基。 A. 担当家国的精神 B. 奉公守法的理念 C. 以人为本的思想 D. 求真务实的作风 9. 自唐朝以来,唐诗、宋词、唐宋散文、元曲、明清小说等文学体裁各领风骚。写作风格也由对仗工整、句式严整到句式活泼、通俗易懂,受众群体日益扩大。这一变化出现的根本因素是( ) A. 商品经济的发展 B. 文化专制的松弛 C. 外来文化的影响 D. 科举制度的完善 10. 隋朝时期创立三省六部制度将相权一分为三,宋太祖采用分化事权的办法分割宰相权力,明太祖废除丞相直接统领六部,雍正时期的军机处军机大臣“只供传述缮撰(只抄写皇帝旨意)”。材料所述反映的趋势是( ) A. 思想专制不断强化 B. 中央对地方控制加强 C. 选官制度不断完善 D. 君主专制的不断强化 11. 历史事实是指客观存在的历史人物或历史事件;历史结论是关于史实的基本判断和基本观点。下列表述属于历史结论的是( ) A. 北宋毕昇发明了活字印刷术 B. 唐朝末年,火药开始运用到军事领域 C. 元朝郭守敬编写了《授时历》 D. 四大发明对世界文明作出了重大贡献 12. 他主张“保天下者,匹夫之贱与有责焉”,即“天下兴亡,匹夫有责”。这一观点被不断赋予新的含义,在鼓舞人民关心国家大事上发挥了很大作用。“他”是( ) A. 韩愈 B. 顾炎武 C. 朱熹 D. 文天祥 二、材料解析题(本大题共4道大题共计52分,其中第13题10分,第14、15、16题均为14分) 13. 制度创新推动社会进步。阅读材料,回答问题。 材料一 它既是一种选官制度又是一种教育制度,它自隋唐延及明清。参加考试的主要是学校生徒,因而带动了学校教育的发展。考试不计生员出身,唯才是举,从而广泛地从社会各阶层选拔人才,扩大了政权统治的基础。官员基本上都是知识阶层的精英,普遍提高了官僚队伍的人文素质。 ——摘编自冯天瑜《科举制度——中国“第五大发明”》 材料二 中国地方行政区划,自秦汉以来,基本上按山川地形的自然疆界建置。……元统治者吸取了汉唐以来地方割据势力据险对抗中央政府这一教训,打破了自然的疆界,极力避免某一地区成为地方长官据险称雄的国中之国。地方区域的设置,人为地使自然区域割开,造成犬牙交错的局面。 ——摘编自李孔怀《中国古代行政制度史》 (1)结合所学知识,指出材料一所述制度的确立标志。根据材料一归纳该制度的影响。 (2)根据材料二概括从秦汉到元朝地方行政区划设置依据的变化。结合所学知识,指出元朝在地方行政区划方面制度创新的举措及影响。 14. 经济发展是国家富强的基石。阅读材料,回答问题。 材料一 材料二 宋朝的商品经济非常繁荣。新兴经济作物茶叶、甘蔗之类绝大部分进入市场。市场形成城市、镇市、草市三级金字塔型结构。在地方贸易网的基础上,初步形成了江南、川陕、西北等几个较大的区域市场。海外贸易规模超出唐朝,朝廷在南方沿海港口设立了多处市舶司。民间开始出现中国古代最早的纸币,称为交子。 ——摘编自张帆《中国古代简史》 材料三 宋朝和清朝新作物品种、人口数量比较表 朝代 新作物品种 人口数量 宋朝 占城稻、茶树、棉花 首次超过1亿 清朝 玉米、花生、马铃薯、向日葵、甘蔗等 增长至3亿 ——数据摘编自《宋史·食货志》、《嘉庆重修一统志》 (1)根据材料一简述唐朝经济繁荣的具体表现。(至少从2个方面作答) (2)根据材料二结合所学,概括宋代商品经济超过前代的主要表现。 (3)根据材料三并结合所学知识,分析引进和推广新作物品种的意义。 (4)综上结合所学,总结推动封建经济发展的有利因素。 15. 边疆治理是巩固统一多民族国家的重要内容。阅读材料,回答问题。 材料一 贞观三年,唐军击败东突厥汗国。在其地设羁縻府州,任命其首领为都督或刺史统率原来部众,对所辖区域有一定的自治权,此外还册封爵位。贞观十年,突厥阿史那社尔率部内附,太宗以皇妹衡阳公主嫁之。太宗对内附的少数民族百姓也予以优待。此外还在突厥与唐交界处互市,同时设立了防御边疆的军镇屯戍。 ——摘编自李志杰《从唐初对突厥的政策看唐太宗治理北疆的思想》 材料二 材料三 在统治多民族大一统国家方面,清朝积累了不少成功的经验。简而言之,就是采取“修其教不易其俗,齐其政不易其宜”的基本原则,保持各民族自己的社会习俗,宗教信仰,重点笼络其上层分子,大事集权,小事放权,根据不同情况进行有特点的行政管理。 ——摘编自张传玺《中华文明史》 (1)根据材料一,归纳唐朝在打败东突厥汗国后在该地区采取的管理方式。并结合所学知识指出唐朝为了管理天山南北地区设置的机构。 (2)阅读材料二,分别指出图一和图二所示时期中央政府加强台湾地区管辖的措施。 (3)根据材料三,概括清朝边疆治理的特点。综上结合所学,谈谈你对统一多民族国家的巩固与发展的认识。 16. 对外交往是一个国家综合国力的延伸,也是时代风貌的缩影。阅读下列材料,回答问题。 材料一 唐朝是中外文化交流的重要时期。一方面,唐朝政府实行比较开放的对外政策,促成中外经济文化交流空前频繁;另一方面,外国使节、留学生把中华文明传播到世界各地,扩大了中华文化圈的影响,对古代世界经济文化的发展作出了重要贡献。 ——摘编自《义务教育教科书教师教学用书中国历史七年级下册》 材料二 在七次航行中,三宝太监郑和率领船队从南京出发……远航西太平洋和印度洋,拜访了30多个国家和地区,其中包括爪哇、苏门答腊、苏禄、真腊、古里、阿丹、天方、佐法尔、等地,已知最远到达东非、红海……郑和下西洋,费钱粮数十万,军民死且万计,厚往薄来、开支浩繁、库藏为虚。 ——摘编自《明史·郑和传》 材料三 清朝起初指定四处对外通商口岸,后仅保留广州一处,并规定由官府特许的“十三行”商人代为管理对外贸易事务。外商在广州的活动及其与中国商民的交往,都受到严格约束。民间船只出海贸易,更在严厉禁止之列。 ——摘编自2024版部编版《中外历史纲要(上)》 (1)根据材料一指出唐朝的对外政策。结合所学知识请举一例唐朝“中华文明传播到世界各地”的史实。 (2)根据材料二概括郑和下西洋的特点。根据材料并结合所学分析郑和下西洋的影响。 (3)结合所学指出材料三反映的对外政策。结合所学分析该政策的危害。 (4)综上结合所学,谈谈你对唐朝到明清时期对外关系变化的认识。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2026年上学期七年级期末检测试卷历史 考生注意:本试卷共有两道大题,16道小题,满分为100分,时长60分钟,开卷。 一、选择题(本道大题一共12道小题,每小题4分,共计48分;每道选择题只有一个选项符合题意。) 1. 我国古代兴修了许多大型工程,如隋炀帝时开凿贯通南北的大运河;明朝为加强军事防御修筑长城。下面关于两个工程共同点说法正确的是( ) A. 加强了南北地区的交流 B. 体现了劳动人民的智慧 C. 具有完整军事防御功能 D. 推动了对外贸易的发展 【答案】B 【解析】 【详解】A.“加强南北地区的交流”是隋朝大运河的作用,明朝长城主要功能是军事防御,并非加强南北交流,该选项仅对应大运河,不是两者共同点,错误; B.隋朝大运河是古代世界最长的运河,明朝长城是伟大的军事防御工程,两项工程都需要大量人力、物力与高超技术支撑,充分体现了古代劳动人民的智慧和创造力,这是两者的共同特点,正确; C.“具有完整军事防御功能”是明朝长城的特点,隋朝大运河的核心功能是沟通南北交通、促进经济文化交流,不具备军事防御功能,该选项仅对应长城,不是两者共同点,错误; D.隋朝大运河主要促进国内南北经济文化交流,明朝长城是国内军事防御设施,两者均未直接推动对外贸易发展,错误; 2. 艺术作品常融合历史叙事,直观地展现历史场景。以下是唐代的部分艺术作品。它们直接反映出唐朝( ) 唐戴帷帽女子骑马雕塑 彩绘陶打马球女俑 彩绘仕女弈棋图 A. 开放的社会风气 B. 发达的科学技术 C. 开明的民族政策 D. 繁荣的社会经济 【答案】A 【解析】 【详解】A.题干三幅作品展现了唐代女子骑马、打马球、弈棋的活动,体现唐代女性可广泛参与社会娱乐活动,直接反映了唐朝开放包容的社会风气,正确。 B.三幅作品展现了唐代女子骑马、打马球、弈棋的活动,是社会生活类艺术创作,与科学技术发展无关,错误。 C.开明的民族政策是唐朝处理民族关系的政策,材料未涉及民族关系的相关内容,错误。 D.材料侧重体现社会风貌特征,不能直接反映社会经济的繁荣,错误。 3. 史学家黄仁宇指出:“五代纷争是唐末藩镇离心力的总爆发。”这揭示了五代十国( ) A. 阶级矛盾导致社会动荡 B. 南方经济得到了发展 C. 实质是藩镇割据的延续 D. 政权更迭频繁的特点 【答案】C 【解析】 【详解】A.题干强调纷争根源是唐末藩镇离心势力,并非阶级矛盾,该选项与材料核心观点不符,错误。 B.材料未涉及南方经济发展相关内容,属于无关选项,错误。 C.材料指出五代纷争是唐末藩镇离心力量的总爆发,说明五代十国的割据混战本质延续了唐朝藩镇割据的局面,贴合题干主旨,正确。 D.政权更迭频繁是五代十国的表象特征,并非材料引文所要揭示的深层根源,偏离题意,错误。 4. 北宋名臣蔡襄指出:“今世用人,大率以文词进。大臣,文士也;钱谷之司,文士也;边防大帅,文士也……”这反映北宋的治国方针是( ) A. 分化事权 B. 休养生息 C. 文化专制 D. 崇文抑武 【答案】D 【解析】 【详解】A.“分化事权”指分割官员权力、削弱相权与地方权力,材料只体现官员均为文人,未体现分权举措,错误。 B.“休养生息”是汉初、唐初恢复经济、轻徭薄赋的政策,和选用文士做官无关,错误。 C.“文化专制”指管控思想、打压文化,材料仅体现重用文人,不存在压制思想文化的内容,错误。 D.材料说明朝廷从中央重臣、财政官员到边防将领全都任用文人,体现北宋重用文官、抑制武将的崇文抑武治国方针,正确。 5. 某班学习小组查阅了有关“澶渊之盟”“靖康之变”“郾城大捷”等历史资料进行主题探究。据此可知,他们探究的历史主题是( ) A. 秦汉时期:统一多民族封建国家的建立与巩固 B. 隋唐时期:繁荣与开放的时代 C. 辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化 D. 明清时期:统一多民族封建国家的巩固与发展 【答案】C 【解析】 【详解】A.澶渊之盟、靖康之变、郾城大捷都是两宋时期史实,不属于秦汉,错误。 B.三件历史事件均发生在宋代,不在隋唐阶段,错误。 C.澶渊之盟是北宋与辽的民族和议,靖康之变是金灭北宋,郾城大捷是南宋抗金战事,都属于两宋民族政权并立、民族冲突与交往的史实,对应辽宋夏金元民族关系发展的主题,正确。 D.材料里的事件远早于明清,不属于明清阶段内容,错误。 6. 下表反映的是两宋时期南北方赋税在政府财政收入中的占比情况。表中数据的变化最能说明( ) 项目 时间 南方 北方 南北比例 赋税(单位/万贯) 1045年 3581 4509 44:56 1196年 6000 1431 81:19 A. 江南地区开发 B. 北方人口南迁 C. 南方相对稳定 D. 经济重心南移 【答案】D 【解析】 【详解】A.江南地区开发是魏晋南北朝时期的历史阶段特征,对应的是南北经济差距缩小、趋向平衡的阶段,和南宋时南方经济远超北方的时代特征不匹配,不能解释表格里的极端比例,错误。 B.北方人口南迁‌是推动南方经济发展的重要动力,属于经济重心南移的原因,并非表格数据直接反映的最终结果,错误。 C.南方相对稳定‌是南方经济能持续发展的社会环境条件,属于经济重心南移的推动因素,不是数据直接呈现的核心历史结论,错误。 D.北宋(1045年)时期,北方赋税占比高于南方,到南宋(1196年)时,南方赋税占比升至81%,远超北方,说明南方经济贡献已全面超过北方,中央财政收入主要依赖南方,这正是南宋时期经济重心南移完成的核心标志,正确。 7. 元朝时期,边疆各族大量迁入中原和江南,同汉族等杂居相处。原先进入黄河流域的契丹、女真等族,经过长期共同生活,已同汉族没有什么区别。唐朝以来,不少来自波斯、阿拉伯的人,同汉、蒙、畏兀儿等族,长期杂居,形成一个新的民族——回族。这表明( ) A. 元朝边疆治理因地制宜 B. 人口流动促进民族交融 C. 元朝时期中外交通发达 D. 元朝时期民族关系和谐 【答案】B 【解析】 【详解】A.材料中涉及的是人口迁徙和民族交融,与边疆治理的因地制宜无直接关系,错误。 B.材料中边疆各族大量迁入中原和江南,契丹、女真与汉族融合,波斯、阿拉伯人与汉、蒙等族形成回族,体现了人口流动促进了民族交融,正确。 C.材料中涉及的是民族交融,未直接涉及中外交通,错误。 D.民族交融不等于民族关系和谐,错误。 8. 下表列举了古代中国部分名人的言论,从中可以感受到他们( ) 名人 言论 范仲淹 先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。 戚继光 封侯非我意,但愿海波平。 郑成功 开辟荆榛逐荷夷,十年始克复先基。 A. 担当家国的精神 B. 奉公守法的理念 C. 以人为本的思想 D. 求真务实的作风 【答案】A 【解析】 【详解】A.范仲淹心怀天下百姓,戚继光立志平定沿海倭患守护海疆,郑成功驱逐荷兰殖民者收复台湾,三人言论都体现心系国家、主动为国担当的家国情怀,正确。 B.奉公守法侧重遵守法令、秉公办事,三句言论均未涉及法律、守规矩相关内容,错误。 C.以人为本核心是重视百姓、体恤民生,戚继光、郑成功的言论聚焦抵御外敌保卫国土,没有突出爱民安民的人本思想,错误。 D.求真务实侧重脚踏实地、实事求是做事,题干名言重在抒发爱国报国志向,不体现务实做事的作风,错误。 9. 自唐朝以来,唐诗、宋词、唐宋散文、元曲、明清小说等文学体裁各领风骚。写作风格也由对仗工整、句式严整到句式活泼、通俗易懂,受众群体日益扩大。这一变化出现的根本因素是( ) A. 商品经济的发展 B. 文化专制的松弛 C. 外来文化的影响 D. 科举制度的完善 【答案】A 【解析】 【详解】A.文学形式从高雅的诗词走向通俗的小说、戏曲,根本动力在于市民阶层的壮大,唐宋以来,商品经济繁荣,城市兴起,市民成为新的读者群体,他们更需要通俗易懂、贴近生活的文学形式,从而推动了文学体裁的世俗化变革,正确。 B.明清时期,为了加强思想控制,统治者大兴文字狱,文化专制实际上是加强而非松弛,错误。 C.元曲、明清小说的发展主要受国内社会环境影响,外来文化虽对唐代文学有影响,但不是宋元明清文学整体走向通俗的根本原因,错误。 D.科举制主要选拔的是擅长辞赋、经义的士大夫,其考试内容偏向高雅文学,甚至在一定程度上抑制了通俗文学的地位,错误。 10. 隋朝时期创立三省六部制度将相权一分为三,宋太祖采用分化事权的办法分割宰相权力,明太祖废除丞相直接统领六部,雍正时期的军机处军机大臣“只供传述缮撰(只抄写皇帝旨意)”。材料所述反映的趋势是( ) A. 思想专制不断强化 B. 中央对地方控制加强 C. 选官制度不断完善 D. 君主专制的不断强化 【答案】D 【解析】 【详解】A.材料中从隋唐三省六部制到宋朝分化事权、明朝废除丞相、清朝军机处,都是围绕中央权力结构的调整,属于政治制度演变,没有涉及思想专制方面的内容,错误。 B.材料中讲述的是隋朝到清朝中央官制的演变,没有涉及中央对地方控制方面的内容,错误。 C.材料中讲述的是中央官制的演变,没有涉及选官制度方面的内容,错误。 D.材料中从隋唐三省六部制到宋朝分化事权、明朝废除丞相、清朝设立军机处,相权不断被削弱直至被废除,皇权不断加强,反映了君主专制不断强化的趋势,正确。 11. 历史事实是指客观存在的历史人物或历史事件;历史结论是关于史实的基本判断和基本观点。下列表述属于历史结论的是( ) A. 北宋毕昇发明了活字印刷术 B. 唐朝末年,火药开始运用到军事领域 C. 元朝郭守敬编写了《授时历》 D. 四大发明对世界文明作出了重大贡献 【答案】D 【解析】 【详解】A.该选项单纯客观陈述史实,属于历史事实,错误。 B.该选项客观记录历史事件,属于历史事实,错误。 C.该选项客观陈述人物与著作,属于历史事实,错误。 D.该选项对四大发明的历史价值作出评价判断,属于历史结论,正确。 12. 他主张“保天下者,匹夫之贱与有责焉”,即“天下兴亡,匹夫有责”。这一观点被不断赋予新的含义,在鼓舞人民关心国家大事上发挥了很大作用。“他”是( ) A. 韩愈 B. 顾炎武 C. 朱熹 D. 文天祥 【答案】B 【解析】 【详解】A.韩愈是唐代文学家、思想家,领导古文运动,主张“文以载道”,与此观点无关,错误。 B.“天下兴亡,匹夫有责”的思想源自顾炎武,这一观点突破了传统的忠君思想,将国家的命运与每一个普通百姓联系起来,极大地激发了民族的凝聚力和爱国精神,成为近代以来中国人民反抗外来侵略、关心国家命运的强大精神武器,正确。 C.朱熹是南宋理学家,理学集大成者,核心思想是“存天理,灭人欲”,与此观点无关,错误。 D.文天祥是南宋抗元英雄,以“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”闻名,体现的是忠君爱国气节,错误。 二、材料解析题(本大题共4道大题共计52分,其中第13题10分,第14、15、16题均为14分) 13. 制度创新推动社会进步。阅读材料,回答问题。 材料一 它既是一种选官制度又是一种教育制度,它自隋唐延及明清。参加考试的主要是学校生徒,因而带动了学校教育的发展。考试不计生员出身,唯才是举,从而广泛地从社会各阶层选拔人才,扩大了政权统治的基础。官员基本上都是知识阶层的精英,普遍提高了官僚队伍的人文素质。 ——摘编自冯天瑜《科举制度——中国“第五大发明”》 材料二 中国地方行政区划,自秦汉以来,基本上按山川地形的自然疆界建置。……元统治者吸取了汉唐以来地方割据势力据险对抗中央政府这一教训,打破了自然的疆界,极力避免某一地区成为地方长官据险称雄的国中之国。地方区域的设置,人为地使自然区域割开,造成犬牙交错的局面。 ——摘编自李孔怀《中国古代行政制度史》 (1)结合所学知识,指出材料一所述制度的确立标志。根据材料一归纳该制度的影响。 (2)根据材料二概括从秦汉到元朝地方行政区划设置依据的变化。结合所学知识,指出元朝在地方行政区划方面制度创新的举措及影响。 【答案】(1)确立标志:隋炀帝设置进士科。 影响:带动教育发展;促进阶层流动;扩大统治基础;提高官僚队伍素质。 (2)变化:从按山川地形自然疆界建置到人为使自然区域割开/从山川形便到犬牙交错/元朝打破了自然的疆界。 创新举措:实行行省制度(行中书省)。 影响:对当时——加强了中央对地方的行政管理,有利于巩固国家统一;对后世——是我国古代地方行政制度的重大变革,成为我国省制的开端。 【解析】 【小问1详解】 确立标志:材料一“它既是一种选官制度又是一种教育制度,它自隋唐延及明清”→提炼出“该制度为科举制”,结合所学,隋炀帝时设置进士科,标志着科举制的正式确立。 影响:材料一“参加考试的主要是学校生徒,因而带动了学校教育的发展”→提炼出“带动教育发展”;材料一“考试不计生员出身,唯才是举,从而广泛地从社会各阶层选拔人才”→提炼出“促进阶层流动”;材料一“扩大了政权统治的基础”→提炼出“扩大统治基础”;材料一“官员基本上都是知识阶层的精英,普遍提高了官僚队伍的人文素质”→提炼出“提高官僚队伍素质”。 【小问2详解】 变化:材料二“自秦汉以来,基本上按山川地形的自然疆界建置”→提炼出“秦汉时期按山川地形自然疆界建置”;材料二“元统治者……打破了自然的疆界……地方区域的设置,人为地使自然区域割开,造成犬牙交错的局面”→提炼出“元朝人为割开自然区域,形成犬牙交错的局面”,即“从按山川地形自然疆界建置到人为使自然区域割开(或从山川形便到犬牙交错)”。 创新举措:材料二“元统治者吸取了汉唐以来地方割据势力据险对抗中央政府这一教训”→提炼出“元朝为防范地方割据、加强中央集权而调整地方行政区划”,结合所学,元朝在地方实行行省制度(行中书省)。 影响:材料二“极力避免某一地区成为地方长官据险称雄的国中之国”→提炼出“加强了中央对地方的行政管理,有利于巩固国家统一”,结合所学,行省制度是我国古代地方行政制度的重大变革,成为我国省制的开端。 14. 经济发展是国家富强的基石。阅读材料,回答问题。 材料一 材料二 宋朝的商品经济非常繁荣。新兴经济作物茶叶、甘蔗之类绝大部分进入市场。市场形成城市、镇市、草市三级金字塔型结构。在地方贸易网的基础上,初步形成了江南、川陕、西北等几个较大的区域市场。海外贸易规模超出唐朝,朝廷在南方沿海港口设立了多处市舶司。民间开始出现中国古代最早的纸币,称为交子。 ——摘编自张帆《中国古代简史》 材料三 宋朝和清朝新作物品种、人口数量比较表 朝代 新作物品种 人口数量 宋朝 占城稻、茶树、棉花 首次超过1亿 清朝 玉米、花生、马铃薯、向日葵、甘蔗等 增长至3亿 ——数据摘编自《宋史·食货志》、《嘉庆重修一统志》 (1)根据材料一简述唐朝经济繁荣的具体表现。(至少从2个方面作答) (2)根据材料二结合所学,概括宋代商品经济超过前代的主要表现。 (3)根据材料三并结合所学知识,分析引进和推广新作物品种的意义。 (4)综上结合所学,总结推动封建经济发展的有利因素。 【答案】(1)表现:①农业:使用并推广新的生产工具,如筒车、曲辕犁;②手工业;制瓷水平高,如越窑青瓷等;③商业繁荣,唐都长安是闻名中外的国际大都市。 (2)超过前代的表现:商业活动打破坊与市的界限、早市和夜市进一步发展(商业活动打破时空界限);海外贸易繁荣;出现世界上最早的纸币; (3)意义:丰富农作物的品种、改善粮食结构;增加了粮食产量;有利于人口增长;促进了手工业和商业的发展。 (4)有利因素:①改革生产工具和推广先进的生产技术;②统治者注意调整政策,重视兴修水利,鼓励发展生产。③高产农作物的引进;④国家统一,社会安定,政治清明。⑤人民的辛勤劳动。 【解析】 【小问1详解】 表现:材料一给出筒车、曲辕犁、青釉瓷、长安平面图,分别涉及农业、手工业、商业三个经济领域。农业:曲辕犁提高耕地效率,筒车用于灌溉,两者都属于新的生产工具;手工业:青釉瓷反映唐代制瓷手工业技术高超;商业:长安城内分东市、西市专门商业区,城市规模宏大,中外商人云集,体现商业繁荣,唐都长安是闻名中外的国际大都市。 【小问2详解】 超过前代的表现:“海外贸易规模超出唐朝,朝廷在南方沿海港口设立了多处市舶司”→“海外贸易繁荣”;“民间开始出现中国古代最早的纸币,称为交子”→“出现世界上最早的纸币”;结合所学知识,强调商业突破时空限制。 【小问3详解】 意义:从以下四个角度说明:粮食结构变化、粮食产量增加、人口增长、对手工业商业的促进作用。 【小问4详解】 有利因素:生产技术革新:唐代曲辕犁、筒车,宋代占城稻,属于生产工具、技术进步;高产作物引进:明清引进外来高产作物,提升粮食产能;社会环境:唐、宋、清前期国家统一、政局安定,为经济发展提供环境;政策与人力:统治者重视农业、调整生产政策,劳动人民辛勤劳作是经济发展的基础。 15. 边疆治理是巩固统一多民族国家的重要内容。阅读材料,回答问题。 材料一 贞观三年,唐军击败东突厥汗国。在其地设羁縻府州,任命其首领为都督或刺史统率原来部众,对所辖区域有一定的自治权,此外还册封爵位。贞观十年,突厥阿史那社尔率部内附,太宗以皇妹衡阳公主嫁之。太宗对内附的少数民族百姓也予以优待。此外还在突厥与唐交界处互市,同时设立了防御边疆的军镇屯戍。 ——摘编自李志杰《从唐初对突厥的政策看唐太宗治理北疆的思想》 材料二 材料三 在统治多民族大一统国家方面,清朝积累了不少成功的经验。简而言之,就是采取“修其教不易其俗,齐其政不易其宜”的基本原则,保持各民族自己的社会习俗,宗教信仰,重点笼络其上层分子,大事集权,小事放权,根据不同情况进行有特点的行政管理。 ——摘编自张传玺《中华文明史》 (1)根据材料一,归纳唐朝在打败东突厥汗国后在该地区采取的管理方式。并结合所学知识指出唐朝为了管理天山南北地区设置的机构。 (2)阅读材料二,分别指出图一和图二所示时期中央政府加强台湾地区管辖的措施。 (3)根据材料三,概括清朝边疆治理的特点。综上结合所学,谈谈你对统一多民族国家的巩固与发展的认识。 【答案】(1)方式:设羁縻府州;册封爵位;和亲;互市;优待百姓;军镇屯戍。 措施:唐朝先后设置安西都护府和北庭都护府。 (2)管理机构:图一:在澎湖设置巡检司;图二:1684年清朝设置台湾府,隶属福建省。 (3)特点:因地制宜,因俗而治。 认识:统一是中国历史发展的主流;各民族在统一多民族国家发展中发挥了重要作用;和谐的民族关系有利于经济和文化的交流,促进社会的发展;我国古代大部分王朝的边疆管理和民族政策结合地区历史文化传统,因地制宜,不断创新国家治理方式;制度的创新与完善促进统一多民族国家的发展;统一多民族国家的发展有利于增强中华民族的凝聚力等。 【解析】 【小问1详解】 方式:“在其地设羁縻府州,任命其首领为都督或刺史统率原来部众,对所辖区域有一定的自治权,此外还册封爵位”→提炼出设羁縻府州,册封爵位;“贞观十年,突厥阿史那社尔率部内附,太宗以皇妹衡阳公主嫁之”→提炼出和亲;“太宗对内附的少数民族百姓也予以优待。此外还在突厥与唐交界处互市,同时设立了防御边疆的军镇屯戍”→提炼出互市,优待百姓,军镇屯戍。 【小问2详解】 管理机构:“元朝行省”→提炼出元朝在澎湖设置巡检司;“清朝疆域”→结合史实得出,1684年清朝设置台湾府,隶属福建省,进一步加强了台湾地区的管辖。 【小问3详解】 特点:“修其教不易其俗,齐其政不易其宜”、“保持各民族自己的社会习俗,宗教信仰,重点笼络其上层分子,大事集权,小事放权,根据不同情况进行有特点的行政管理”→提炼出因地制宜,因俗而治的特点。 认识:结合我国统一多民族国家的巩固与发展的史实,从中国历史发展的主流、各民族在统一多民族国家发展中的作用、和谐的民族关系的作用、历史文化传统、制度创新与完善的作用、增强中华民族的凝聚力等角度进行分析阐述。 16. 对外交往是一个国家综合国力的延伸,也是时代风貌的缩影。阅读下列材料,回答问题。 材料一 唐朝是中外文化交流的重要时期。一方面,唐朝政府实行比较开放的对外政策,促成中外经济文化交流空前频繁;另一方面,外国使节、留学生把中华文明传播到世界各地,扩大了中华文化圈的影响,对古代世界经济文化的发展作出了重要贡献。 ——摘编自《义务教育教科书教师教学用书中国历史七年级下册》 材料二 在七次航行中,三宝太监郑和率领船队从南京出发……远航西太平洋和印度洋,拜访了30多个国家和地区,其中包括爪哇、苏门答腊、苏禄、真腊、古里、阿丹、天方、佐法尔、等地,已知最远到达东非、红海……郑和下西洋,费钱粮数十万,军民死且万计,厚往薄来、开支浩繁、库藏为虚。 ——摘编自《明史·郑和传》 材料三 清朝起初指定四处对外通商口岸,后仅保留广州一处,并规定由官府特许的“十三行”商人代为管理对外贸易事务。外商在广州的活动及其与中国商民的交往,都受到严格约束。民间船只出海贸易,更在严厉禁止之列。 ——摘编自2024版部编版《中外历史纲要(上)》 (1)根据材料一指出唐朝的对外政策。结合所学知识请举一例唐朝“中华文明传播到世界各地”的史实。 (2)根据材料二概括郑和下西洋的特点。根据材料并结合所学分析郑和下西洋的影响。 (3)结合所学指出材料三反映的对外政策。结合所学分析该政策的危害。 (4)综上结合所学,谈谈你对唐朝到明清时期对外关系变化的认识。 【答案】(1)政策:唐朝政府实行比较开放的对外政策。 事例:鉴真东渡、日本遣唐使来华等。 (2)特点:①交往频繁(次数多)、范围广(到达的国家多)、友好交往。 积极:①郑和的远航是世界航海史上的空前壮举,②发展了海上丝绸之路,增进了中国与亚非国家和地区的了解和友好往来,③为人类的航海事业作出了伟大贡献。 消极:给明政府造成了沉重的经济负担。 (3)政策:闭关政策; 危害:使中国无法适应外部环境,导致中国逐渐落后于世界潮流。 (4)认识:①闭关则衰,开放则兴;②对外交往是一个国家综合实力的展示;③中国的对外交往,既有交流互鉴,也曾故步自封;④要坚持对外开放等。趋势是由开放走向闭关。 【解析】 【小问1详解】 政策:“唐朝政府实行比较开放的对外政策”→提炼“唐朝政府实行比较开放的对外政策”。 事例:唐朝时期鉴真东渡日本传播佛法与唐文化,日本派遣大量遣唐使来华学习,均是“中华文明传播到世界各地”的典型史实。 【小问2详解】 特点:“七次航行”“拜访了30多个国家和地区”→提炼“交往频繁(次数多)”“最远到达东非、红海”→提炼“范围广”“厚往薄来、开支浩繁”→提炼“以友好交往为主”。 影响:从积极和消极两方面分析。积极方面,来自教材原文;消极方面,“费钱粮数十万”“库藏为虚”→提炼“给明朝政府造成了沉重的财政负担”。 【小问3详解】 政策:“仅保留广州一处”“由官府特许的‘十三行’商人代为管理”“受到严格的约束”“严厉禁止”→该政策是闭关政策。 危害:闭关政策使中国逐渐脱离世界发展潮流,无法学习西方先进技术,导致中国在近代落后挨打。 【小问4详解】 认识:本题为开放性认识题,需综合三则材料得出历史认识。从唐朝开放到明清闭关,反映的趋势是由开放走向闭关;从结果看,唐朝开放促进了繁荣,清朝闭关导致了落后,由此得出开放则兴、闭关则衰的启示;结合现实,应坚持对外开放,积极融入世界。回答时做到观点明确、言之有理即可。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

精品解析:湖南省长沙市雅礼集团2025-2026学年七年级下学期7月期末历史试题
1
精品解析:湖南省长沙市雅礼集团2025-2026学年七年级下学期7月期末历史试题
2
精品解析:湖南省长沙市雅礼集团2025-2026学年七年级下学期7月期末历史试题
3
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。