山西省长治市实验中学教育集团2025-2026学年九年级上学期12月月考物理试题

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2026-07-09
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2025-2026
地区(省份) 山西省
地区(市) 长治市
地区(区县) 潞州区
文件格式 DOCX
文件大小 2.52 MB
发布时间 2026-07-09
更新时间 2026-08-01
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-07-09
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来源 学科网

内容正文:

长治市实验中学教育集团 2025-2026学年九年级阶段性监测(三) 物理试题 时长:80分钟 满分:80分 一、选择题(每小题只有一个选项符合题意,请将其字母标号填入答题卡内。每小题3分,共30分) 1. 教室的护眼照明灯正常工作时通过的电流大约为( ) A. 0.2 A B. 2 A C. 20 A D. 200 A 2. 随着我国科技的发展,无人机快递配送正快速融入我们的生活。如图是某无人机正在携带快递物品匀速上升的过程,该过程中关于快递物品的能量变化,下列说法正确的是( ) A. 动能增大,重力势能不变 B. 动能不变,重力势能增大 C. 动能增大,机械能不变 D. 动能不变,机械能不变 3. 如图是《天工开物》中记载的用柴火灶“炒蒸油料”的情景,下列改变物体内能的方式与此情景相同的是( ) A. 钻木取火 B. 摩擦生热 C. 骄阳似火 D. 花香四溢 4. 生活处处有物理。课间同学们在观察静电现象时发现,用干燥的围巾在头发上摩擦几下,拿走围巾后头发丝竟然一根根“竖”起来了,就像“怒发冲冠”。关于该现象下列说法正确的是( ) A. 摩擦过程中创造了电荷 B. 摩擦过程中正电荷发生了转移 C. 摩擦后头发和围巾带同种电荷 D. 头发丝“竖”起来与验电器原理相同 5. 如图所示,电源电压不变,闭合开关S,电压表的示数为6V,电压表的示数为2V。下列说法中正确的是( ) A. 电源两端电压为8V B. 两端电压为2V C. 两端电压为4V D. 断开开关,将两个电压表都换成电流表,则与并联 6. 如图是小英家上月末和本月末电能表的示数。结合表盘上的信息可知,下列选项中正确的是(  ) A. 小英家本月使用了1011kW·h的电能 B. 电能表上指示灯闪烁的次数越多,说明电路中消耗电能越快 C. 电能表上指示灯闪烁的次数越多,说明电路中消耗的电能越多 D. 电能表上指示灯闪烁320次,表示家庭电路消耗电能0.2kW 7. 石帮家里选购电热水壶时,了解到如下两款电热水壶的部分铭牌信息。关于这两款电热水壶,下列说法正确的是( ) A. 连续工作一小时,甲电热水壶消耗电能1000 J B. 连续工作一小时,乙电热水壶消耗电能1500 kW·h C. 甲、乙都正常工作时,烧开初温和质量相同的水,甲电热水壶用时更短 D. 甲、乙都正常工作时,烧开初温和质量相同的水,乙电热水壶用时更短 8. 小石学习了“滑动变阻器”,绘制了如下思维导图,图中①、②、③、④处填写正确的是( ) A. ①长度、②“同下” B. ③最大阻值、④保护电路 C. ①粗细、②“一上一下” D. ③最小阻值、④保护电路 9. 如图,是小灯泡L和电阻R的电流与电压关系图像。下列说法正确的是(  ) A. 电阻R的阻值是 B. 当通过L的电流是时,L两端电压为 C. 将L和R并联在的电路中,干路电流为 D. 将L和R串联且电流为时,电源总电压是 10. 物理兴趣小组设计的电子秤电路原理图如图甲所示,其电源电压恒为6V,其中为压敏电阻,其阻值随上方物体质量的变化如图乙所示,为定值电阻,其阻值为5Ω,指示表由电表改装而成,串联在电路中。下列说法正确的是( ) A. 压敏电阻的阻值随上方物体质量的增大而增大 B. 电子秤的指示表是由电压表改装而成的 C. 物体质量越大,电子秤的示数越小 D. 物体质量为10kg时,电路中的电流为0.12A 二、实验与探究题(本大题共4个小题,11小题5分,12小题11分,13小题4分,14题4分,共24分) 11. 小石利用图甲所示电路探究“并联电路中电流的特点”。 (1)他连接电路时,刚接好最后一根导线,灯泡就立即发光,经检查电路连接正确,实验中出现的问题是_____________; (2)在测量B处的电流时,发现闭合开关后电流表的指针偏转如图乙所示、出现此现象的原因是:___________;正确连接后,闭合开关,电流表示数如图丙所示为___________A; (3)小燕在探究时、在A、B、C三点处各接入一个电流表。闭合开关,同时测出三处电流并将数据记录在下表中,得出了并联电路中干路电流等于支路电流之和且支路电流相等。请你分析她得出的结论是___________(选填“合理”或“不合理”)的,理由是_____________。 序号 IA/A IB/A IC/A 1 0.14 0.14 0.28 12. 小石在图甲电路的MN两点之间补充不同的电学元件,完成了以下实验。 实验一:将5Ω电阻接到MN两点间探究“电流和电压的关系”; (1)连接电路,闭合开关,发现无论怎样移动滑片,电压表始终有示数且接近电源电压,电流表无示数,若电路只有一处故障,其故障可能是___________。 A. 定值电阻断路 B. 定值电阻短路 C. 滑动变阻器断路 D. 滑动变阻器短路 实验序号 1 2 3 4 5 U/V 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5 I/A 0.10 0.20 0.29 0.40 0.50 (2)排除故障后,继续进行实验,记录的实验数据如上表。请根据表中数据在图乙所示的坐标图中画出电流与电压的关系图像。 (3)分析图像得出结论:_______________。 实验二: (4)完成上述实验后,小石继续将10Ω、15Ω、20Ω电阻分别接到MN两点间探究“电流和电阻的关系”。他把10Ω的电阻换成15Ω后,为使电阻两端电压保持不变,应把滑动变阻器滑片向___________(选填“A”或“B”)端移动。 实验三:将未知阻值的定值电阻R接到MN两点间测量其电阻; (5)请用笔画线代替导线把图丙所示实物电路连接完整(要求滑动变阻器的滑片向左移动时,电流表的示数变大)。 (6)实验原理是___________。 (7)请设计一个记录实验数据的表格: (8)实验时小石发现电流表坏了,于是利用阻值为R0的定值电阻,重新设计了如图所示电路图测R的阻值。(电源电压恒定但大小未知) 测量步骤如下: ①闭合开关S和S1,读出电压表示数,记作U1; ②___________,读出电压表示数,记作U2。 ③R的表达式:R=___________。(用测量量和已知量表示) 13. 实验小组发现电脑利用风扇来散热。他们想知道风扇产生的空气流动强度与哪些因素有关,经讨论提出以下猜想: 猜想1:与风扇的扇叶宽度有关; 猜想2:与风扇的扇叶长度有关; 猜想3:与风扇的扇叶倾斜角度有关; 他们制作了几个不同的小风扇,并用一个转速为300转/分的电动机分别带动风扇转动,吹动上端固定在同一位置的同一纸片(如图所示)。下表为实验记录的数据: 序号 扇叶宽度/cm 扇叶长度/cm 扇叶倾斜角度 纸片被吹起的角度 1 3 7 30° 30° 2 2 7 30° 20° 3 3 4 30° 20° 4 3 7 45° 40° (1)实验中风扇产生的空气流动强度是通过___________反映的。 (2)要验证猜想3是否正确,应选择序号___________的数据进行分析。 (3)分析序号为1、3的实验数据,得出结论_________________________________。 (4)结合生活经验,请你猜想风扇产生的空气流动强度还可能与哪些因素有关,并提出一个可探究的科学问题:____________________________________________? 14. 小石发现冬季人们穿的羽绒服厚度、材质不一样,保暖效果也不同。他猜想羽绒服的保暖效果可能与它的厚度有关。请你利用合理的器材,帮助小石设计一个实验,来验证他的猜想是否正确。 三、综合应用题(本大题共6个小题,15、16小题各4分,17小题2分,18小题4分,19、20小题各6分,共26分) 15. 某同学在成长笔记中记录了如下错题,请你帮助他找出错误之处、分析错因并写出正确解答过程。 错题记录 错误改正 如图所示,电源电压3 V保持不变,电阻,电阻。闭合开关S,则电流表A的示数为___________A。 解:闭合开关,R1和R2并联 R1和R2的总电阻 电流表A的示数 错误之处:___________; 错因分析:___________; 正确解答:___________。 按要求填空: (1)_________________________________________________________________________; (2)______________________________________________________________________; (3)______________________________________________________________________。 16. 跨学科实践 让水会说话,让景有故事 长治市八一广场的新喷泉于2025年12月1日正式向市民开放。据了解,新喷泉的独特之处主要体现在以下三个方面: 深厚的文化设计理念:改造以“让水会说话,让景有故事”为核心思路。喷泉的整体设计旨在深度融合地方文化与现代科技,打造一个能彰显长治城市品格与精神传承的公共空间。 创新的“三层昼水”结构:这是本次设计最亮眼的部分。它将旱地互动区、中央喷射区和周边叠水区完美融合,实现了“动静交织、日观夜赏”的效果。白天,登水流瀑是一道灵动的景观;夜晚,配合灯光则变为梦幻舞台。你还可以在草地喷泉区近距离互动嬉水。 高科技的声光电系统:新喷泉配备了先进的可编程LED灯光和矩阵线列音响系统。599个喷头被划分为“跳动精灵”等十大系统,能精确配合音乐节奏变幻出万千水型,夜间效果尤为震撼。 综合来看,长治八一广场的新喷泉不仅是一个升级的景观,更是一个融合了互动乐趣、视觉艺术和地方文化的城市新客厅。 (1)喷泉所用大功率水泵、灯光阵列都并联在广场的低压配电线路上。这样并联连接的优点是:_______________________________________________________。 (2)喷泉运行就是电能持续转化为其他形式能量的过程。喷泉中水泵工作,把水柱喷涌而出时,将电能转化为___________能。 (3)市民夏日在旱地喷泉区,近距离互动嬉水会倍感凉爽,是因为水会不断地___________(选填“吸收”或“放出”)热量。 (4)在冬季夜间气温会低于0℃,为防止水管和设备因水结冰膨胀而破裂,请你提出一个可行的措施:__________________________________________________________________。 17. 如图是我校某班物理老师正在和同学们制作台灯的场景。其中实验小组的同学们想设计一种由两个开关控制的台灯,要求:接通电源(手动开关S1闭合)且有特定声音发出时(声控开关S2闭合),台灯才能发光。请你在虚线框中设计一个符合要求的电路图。 18. 小石在家里发现有两只白炽灯,一个标有“220 V 20 W”, 另一个标有“220 V 40 W”的字样。当把这两只白炽灯串联起来使用时,结果发现“220 V 20 W”的白炽灯更亮,小石很疑惑。请你用所学的物理知识为小石解惑。(假设灯丝的电阻不变) 温馨提示:19、20小题解题过程要有必要的文字说明、计算公式和演算步骤,只写最后结果不得分。 19. 在2025年“九三阅兵”中,某新型导弹发射车方阵以整齐划一、威武雄壮的姿态通过天 安门广场,展示了我国国防科技的强大实力。在阅兵行进过程中,导弹发射车10 min在 平直路面上匀速行驶了1500 m,发动机消耗了0.75 kg柴油,产生的牵引力为5×103 N (柴油的热值取4×107 J/kg)。求: (1)新型导弹发射车的牵引力做功的功率; (2)柴油完全燃烧放出的热量; (3)新型导弹发射车发动机的效率。 20. 如图是用某款3 D打印笔进行立体绘画时的场景,打印笔通电后,笔内电阻丝发热使笔内绘画材料熔化。打印笔内部由R1、R2两个发热电阻和两个开关组成,有快、慢两挡。R1的电阻为11Ω,R2的电阻为44Ω。电源电压为22 V。快挡功率为44W。 (1)在虚线框内画出该款3 D打印笔的内部简化电路图; (2)使用慢挡打印时,电路中的电流; (3)使用快挡打印时,求打印笔正常工作200 s消耗的电能。 长治市实验中学教育集团 2025-2026学年九年级阶段性监测(三) 物理试题 时长:80分钟 满分:80分 一、选择题(每小题只有一个选项符合题意,请将其字母标号填入答题卡内。每小题3分,共30分) 【1题答案】 【答案】A 【2题答案】 【答案】B 【3题答案】 【答案】C 【4题答案】 【答案】D 【5题答案】 【答案】D 【6题答案】 【答案】C 【7题答案】 【答案】D 【8题答案】 【答案】B 【9题答案】 【答案】C 【10题答案】 【答案】D 二、实验与探究题(本大题共4个小题,11小题5分,12小题11分,13小题4分,14题4分,共24分) 【11题答案】 【答案】(1)连接电路时,没有断开开关 (2) ①. 电流表的正、负接线柱接反了 ②. 0.24 (3) ①. 不合理 ②. 没有更换不同规格灯泡多次实验 【12题答案】 【答案】(1)A (2) (3)在电阻一定时,通过导体的电流与导体两端的电压成正比 (4)B (5) (6) (7) 实验序号 电压U/V 电流I/A 电阻R/Ω 电阻的平均值/Ω 1 2 3 (8) ①. 保持开关S闭合,断开开关S1 ②. 【13题答案】 【答案】(1)纸片被吹起的角度 (2)1、4 (3)在风扇的扇叶宽度和扇叶倾斜角度一定时,扇叶长度越长风扇产生的空气流动强度越强 (4)风扇产生的空气流动强度与扇叶的形状是否有关 【14题答案】 【答案】实验器材:大小、款式、材质均相同,仅厚度不同的羽绒服2件,两个完全相同的烧杯、两支相同温度计、热水、天平、停表。 实验步骤:①用天平称取质量相等、初温相同的热水,分别倒入两个烧杯中,记录初始水温; ②分别用两件不同厚度的羽绒服完整包裹两个烧杯,将烧杯放在同一室温环境中; ③经过相同时间后,分别记录两个烧杯内水的末温、。 结论判断:若两次热水末温相差较大,说明羽绒服保暖效果与厚度有关,猜想正确;若两次末温几乎相等,说明保暖效果与厚度无关,猜想错误。 三、综合应用题(本大题共6个小题,15、16小题各4分,17小题2分,18小题4分,19、20小题各6分,共26分) 【15题答案】 【答案】(1)R1和R2的总电阻 (2)混淆了串联和并联电路的电阻规律 (3)R1和R2并联,则 通过R1的电流 通过R2的电流 干路总电流 则电流表的示数为0.9A 【16题答案】 【答案】(1)各用电器可以独立工作,互不影响##一个用电器损坏,其他用电器仍能正常工作 (2)机械能 (3)吸收 (4)把管道内的水排空 【17题答案】 【答案】 【18题答案】 【答案】根据可知,两只白炽灯的电阻分别为 因为两只白炽灯串联起来使用时,电流相等。根据 可知,电阻大的实际电功率大,所以“220 V 20 W”的白炽灯更亮。 温馨提示:19、20小题解题过程要有必要的文字说明、计算公式和演算步骤,只写最后结果不得分。 【19题答案】 【答案】(1) (2) (3) 【20题答案】 【答案】(1) (2)0.4A (3) 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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