内容正文:
2025一2026学年度下学期期末质量监测
八年级道德与法治
(本试卷共19道题,试卷满分70分,道德与法治和历史考试时间共150分钟)
装
※考生注意:所有试题必须在答题卡各题目规定答题区域内作答,在本试卷上作答无效。
第一部分选择题(共30分)
本部分共包括15小题,每小题2分。下列每小题只有一个最符合题意的选项。
1.我国宪法诞生、修订的全过程都由党领导人民共同推进,既把党治国理政的战路部
署写入条文,也完整记录了各族人民多年拼搏发展的实践成果,始终锚定人民群众
的根本需求。下列对此解读正确的是
①我国始终坚持中国共产党领导人民制定宪法
②宪法反映了我国全体公民的共同意志和根本利益
③宪法以国家根本法的形式确立了中画特色社会主义道路
④宪法是治国安邦的总章程,是中国特色社会主义最本质特征
A.①②
B.①③
订
C.②③
D.③④
2.中宣部、司法部、全国普法办印发宪法宣传周活动部署文件提出:各地机关、校园、
社区持缕开展宪法诵读、宪法邂审观摩等宜传活动,推动全体公民读懂宪法、尊崇
宪法。下列关于宪法的表述正确的是
A.宪法是国家意志的最高表现形式
B.宪法是其他所有普通法律的总和
C.依法治国的核心是坚持依法行政
D.宪法规定社会生活中的全部事务
3.下列行为与对应解读匹配正确的是
序号
行为
解读
①
小道网络购物收到残次品,联系商家退换货物
维护自身的财产权
②
小德主动向个税办税软件申报个人的劳务收入
履行依法纳税义务
③
18周岁的小法主动前往社区完成人大代表投票
依法行使被选举权
④
小治能按时到校上课并认真完成各科学习任务
自觉履行劳动义务
A.①②
B.②③
C.②④
D.③④
八年游幽与沐治笛1而(#8而)
4.2026年6月,国家卫健委、中央社会工作部等六部门联合印发文件,明确要求激活
村、居民委员会下设公共卫生委员会职能,依托社区自治组织完普基层公共卫生服
务网络。该政策落地持续完善我国
A.人民代表大会制度
B.基层群众自治制度
C.基层民主协商制度
D.民族区域自治制度
5.习近平总书记在云南丽江考察时强调:“要保护传承好中华优秀传统文化,引导各
族群众自觉铸牢中华民族共同体意识,不断推进中华民族共同体建设”。延边依托
民族区域自治,各族群众携手发展特色产业、共同增收。这诠释我国社会主义新型
民族关系是
A.团结统一和睦共处
B.共同发展共同繁荣
C.平等团结互助和诺
D.文化相通经济相依
6.2026年5月工信部印发专项方案,加大信贷、税收扶持力度,助力民营小微企业开
展技术创新、拓展市场。国家大力支持民营小微企业发展,是因为民营经济
A.是国民经济的主导力量
B.生产资料归全体人民共同所有
C.是社会主义市场经济的重婴组成部分
D.属于公有制经济是我国经济制度的基础
7.2026年,某地人民检察院通报一起村干部贪腐违法案件。检察院依法履行法律监督
职能,对涉案犯罪人员向人民法院提起公诉,最终违法村干部被依法判处刑罚。这
说明人民检察院是
A.国家的监察机关
B.国家的权力机关
C.国家的最高检察机关
D.国家的法律监督机关
八年道德与法治第2页(共8页)
8.2026年5月,多国国家元首先后应邀来华进行国事访问,国家主席为各国到访元首
主持欢迎仪式、举行双边元首会谈,磋商双边经贸合作与全球治理议题。国家主席
接待多国国家元首访华,这体现国家主席行使
A.任免权
B.授予荣誉权
C.外事权
D.公布法律权
9.2026年6月,某居民小区旁的城市改造工地每日夜间22点后持续机械施工,巨大噪
声扰乱居民夜间休息。居民代表多次与施工企业协商降噪、调整施工时间,沟通始
终没有成效。居民想要向行政机关投诉、反映噪声扰民问题,他们可以找
A.市生态环境局
B.市中级人民法院
C.市人大常委会
D.社区居民委员会
10.下列图示能正确表达概念之间关系的是
泰本政治创度
公民基本权莉
诉讼
国家机为
民炭区战自治制度
政治奴利
行政诉论
司法执关
差层解众
选举权和
民事诉论
自治制度
监底执类
技这举权
A
B
C
D
11.2026年1月,中央军委主席习近平签署中央军委命令,发布《军事理论工作条例》,
自2026年3月1日起在全军施行。条例聚焦加快推进军事理论现代化,优化军事理
论创新顶层设计,改进研究模式,加强成果转化运用,完善军队军事理论工作制度
体系,是规范新时代军事理论工作的重要法规。下列说法正确的是
①中央军事委员会统一领导中央军委主席全面工作
②中央军事委员会依法制定军事法规,有权发布军事命令
③国防和军队建设重大事项,由中央军事委员会集体研究决定
④中央军事委员会依法履行职能,保障国防稳固、国家长治久安
A.①②
B.①③
C.②③
D.②④
I2.浙江省江山市纪委监委依托智慧反腐A1预警系统,发现市国资中心原干部冯某串
通企业在城区亮化工程招投标中搞围标串标。市监委随即启动立案调查,查清其收
受施工方巨额贿赂的全部证据,对冯某作出开除公职政务处分,并将其涉嫌受贿犯
罪的案卷、涉案财物一并移送市人民检察院审查起诉。该案件办理流程能够说明
①监察委员会依法开展立案调查,独立行使监察调查权
②监察机关借助数字化手段开展日常监督,履行监督职贵
③监察机关作出政务处分、移送司法,是履行处分职责的体现
④监察机关与检察机关办理职务犯罪案件,互相配合、互相制约
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
13.清凉峰国家级自然保护区坐落于杭州临安清凉峰镇,栖息华南梅花鹿、安吉小鲵等
珍稀物种。某旅行社违规有偿组织人员穿越保护区核心区,破坏栖息地生态。杭州
中院依据《环境保护法》《野生动物保护法》《自然保护区条例》独立审理,依法
判令旅行社赔付生态修复金11万元。该案例体现
A.人民法院依照法律规定独立行使审判权
B.人民政府公正文明执法,整治生态违法行为
C.人民检察院依法独立行使审判权,主导案件审理
D.监察委员会完善环保领域立法、划定生态保护红线
14.中央全面依法治国工作会议召开以来,各地区各部门深入贯彻会议精神,扎实推进
法治中国建设,坚持正确政治方向,确保新时代全面依法治国稳步推进。我国新时
代推进全面依法治国的根本遵循是
A.民法典立法精神
B.治国安邦总章程
C.习近平法治思想
D.中国共产党领导
15.2026年,我国持续深化农村集体产权制度改革。国家已出台专门法律规范改革流程、
依法保障农民合法权益:改革实践涌现各类新型土地流转模式,推动各地细化完普
配套法规制度。这表明
A.行政法规是我国法律效力层级最高的法律规范
B.法治保障改革稳步前行,改革发展助推法律完普
C.地方人大制定全国性基本法律,并引领全国改革
D.完善立法就能够从根本上化解改革中的各类难题
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第二部分非选择题(共40分)
本部分共包括4小题。
16,某校开展“宪法伴成长普法进校园”主题活动,引导学生增强宪法意识、树立宪法
至上观念,请你参与探究。(10分)
【研学宪法眼里有光】
2026年全国两会发布全国人大常委会工作报告,明确全年聚焦宪法监龄、合宪
性审查、备策审查工作:全国人大常委会常态化对地方性法规、各类规范性文件开
展备案审查,依法撤纳违背宪法原则的文件,督促法律法规同完法精神保持一致。
(1)材料体现宪法在我国法律体系中处于什么地位?(2分)
(2)材料中全国人大常委会行使了什么职权?(2分)
【恪守宪法心中有爱】
2026年4月,十四届全国人大常委会审议《社会救助法》苹案、修订《中华
人民共和国监狱法》;立法工作组深入低保家庭、来成年服刑人员群体开展实地立
法调研,通过中国人大网向社会公开草案、征求全民意见,立法立足保障因难群众
与在押人员合法权益,细化落实宪法相关规定。
(3)材料彰显宪法哪一项基本原则?(2分)
(4)材料体现全面依法治国哪一项基本要求?(2分)
【践行宪法肩担使命】
2026年全因各地中小学常态化开展宪法进校园主题普法活动,依托宪法课堂、
法治专避宣讲、沉浸式法治实践、宪法主題创作等多种形式普及宪法知识,引导青
少年学习宪法、尊崇宪法,在日常言行中恪守宪法准则、自觉骏行究法精神。
(5)结合材料,说说背少年如何增强宪法意识?(2分)
八年道德与法治第5页(共8页)》
17,作为新时代青少年,需明晰权利边界、自觉履行义务、坚守法治准则,主动维护社
会公平正义与国家发展秩序。某校八年(1)班开展“明权利守义务·崇法治担使命”
议学活动,请你参与其中,完成议学任务。(10分)
【依法保障权利合理维权护身】
2026年2月2日,陕西成阳礼泉县两名14岁初中女生,在零食店购物付款后正
常离店。店员仅凭总部监控预警,无实质证据怀疑二人偷窃,将其叫回店内核查。
店员未报警、未通知家长,私自滞留两名未成年女生20余分钟,拒绝女生联系家长
的请求,并要求二人当众翻查书包自证清白,围观群众众多,给女生造成严重心理
压力。家长交涉无果后报警,警方核查证实两名女生无偷窃行为、正常购物。此次
无端滞留盘查,对两名未成年人造成身心伤害。
(1)零食店店员的行为侵犯了两名女生哪些基本权利?(2分)
(2)结合所学知识,请为这两名女生写出两种合法维权方式。(2分)
【捍卫国土完整共筑民族团结】
维护统一,珍视团结
材料一:外交部2026年5月发文重中:世界只有一个中国、台湾是中国周有领土,
任何台独分裂行径、外部势力干涉中国内政,都是破不国家主权完整,必然遵到全
中国人民坚决反对,注定失败:全国人大常委会2026年两会明确完普涉台法治迷
设,以法律维护国家主权和领土完整、筑牢反‘独’防线”。
材料二:2026年5月,全回多地中小学依托完法宣传月开展《民族团结进步促进
法》主题宣讲,开设各民族非遗体验、共同体研学活动,引导青少年自觉履行雏护
民族团结的法定义务。
(3)上述两则材料说明我国顺利进行社会主义现代化建设的基本保证是什么?(2分)
【依法享有权利自觉履行义务】
公民在社会生活中既受法律保护,享有各项法定权利,也受法律约束,需要依
法履行法定义务。围绕权刹与义务的关系,同学们有自己的看法:
权利就是权利,义务就是义务,二者没有关系,我只
想享受权利不想履行义务。
权利与义务如影随形,我们辛有权利,同时要
小林
履行义务。
小屐
(4)运用“权利与义务相统一”相关知识对两名同学的观点进行辨析。(4分)
八年消德与法治第6而(北?而)
18.制度与民生是国家发展的根基,坚定制度自信、自觉认同并践行我国基本制度,是
公民必备素养。某校八年级开展“制度凝聚合力·富民振兴辽宁”主题实践活动,
请你参与其中。(10分)
【政协履职聚力兴国】
2026年3月4日,中国人民政治协商会议第十四届全国委员会第四次会议在北
京开慕。政协委员立足“十五五”规划开局关链节点,国绕高质量发展、乡村振兴、
基础教育均衡等议题深入基层调研、开展协商建言,广泛凝聚社会各界共识,助力
中国式现代化建设稳步推进。
(1)材料体现我国哪一项基本政治制度?(2分)
(2)结合所学知识,说说人民政协工作围绕的主题是什么?(2分)
(3)材料体现出人民政协履行哪些职能?(2分)
【制度赋能共促富裕】
辽阳市太子河区沙岭镇双台子村深化农村集体产权股份制改苹,村集体整合零
散土地,联合家庭农场、水稻专业合作社建成三千余亩规模化水稻种植基地,盘活
闲蛋农田资源。村里实行村民在基地就近务工获得劳动报酬、土地流转每年领取每
亩600元固定粗金、集体资产入股享受米面油年度实物分红机制。省、市、区三级
依托乡村振兴财政衔接专项扶持资金,为村里配套建设粮食烘干塔、仓储库房项目,
打通粮食仓储、加工、外销全产业链,依托规模化种养带动村民多元增收、稳步迈
向共同盆裕。
(4)材料中“就近务工取酬+土地保底流转租金+年终实物分红”的收益模式,体现
我国实行怎样的分配制度?(2分)
(5)运用所学知识,说说这种分配制度是怎样助力实现共同高裕的?(2分)
19.法治兴则国兴,善治行则民安。某校以“践行法治治理·涵养时代新风”为主题,
组织开展研究性学习活动,请你参与并完成下列任务。(10分)
【权责相宜公平正义】
2026年3月5日,第十四届全国人民代表大会第四次会议在北京召开。国务
院提请大会审议政府工作报告,审查《2025年国民经济和社会发展计划执行情况与
2026年国民经济和社会发展计划草案的报告》、2025年中央预算执行情况和2026
年中央预算草案:大会经审议表决,批准上述报告、计划与预算。聚焦民生与治理
现代化需求,全国人大加快重点民生领域立法,《民族团结进步促进法》《生态环
境法典》等多部关乎群众切身利益的法神在本次大会闭兼环节表决通过。会后,国
务院依据全国人大制定的法律、大会审议通过的决议,出台配套行政法规与细化政
策,统筹各级行政机关落地民生实事项目:全国人大常委会依法开展专项执法检查,
跟踪督导国务院民生政策落地落实成放。
(1)全国人大批准国民经济和社会发展计划、中央预算等,这体现全国人大行使哪
一职权?(2分)
(2)运用所学知识,说说国务院与全国人民代表大会的关系?(2分)
【相得益彰刚柔并济】
我国在社会治理现代化建设中坚持刚柔并济、法德共治的治理模式。国家持续
健全社会治理制度体系,通过完善硬性制度规则、健全惩戒约束机制、规范全社会
行为准则,对各类失范、违规行为强化刚性约束,为社会平稳有序运行筑牢法治根
基。同时,各地常态化开展道德模范表彰、诚信建设、渐时代文明实践活动,大力
弘扬向善向上的社会风尚,引导公民自觉提升素养、坚守公序良俗,从思想层面推
动群众自律自省、崇德向善。现代化国家治理,既需要硬性制度约束划定行为边界,
也需要正向价侦教化凝聚人心力量;刚性约束与柔性教化缺一不可、互为补充,双
向贼能提升社会治理水平,助力和谐法治社会建设。
(3)结合材料,分析社会治理中“刚性约束”和“柔性教化”如何相辅相成、提升
治理效能?(2分)
(4)结合所学知识,从“树立法治思维”“涵养品德素养”“锤炼实践本领”中任
选一个角度,结合材料与生活实际,谈谈青少年该怎样立足日常助力国家法治
建设与社会治理提质?(4分)
要求:主题鲜明,表述清晰,逻辑严谨,字数不少于60字。文中不得出现学校、姓
名等个人信息。
八年道德与法治第8页(共8页)
2025一2026学年度下学期期末质量监测
八年级道德与法治参考答案及评分标准
第一部分选择题(共30分)
题号
123456
7891011
12
13
14
15
答案
A
B
第二部分非选择题(共40分)
16.(10分)
(1)宪法是国家根本法,是国家一切法律法规的总依据、总源头,具有最高的法律
地位、法律权贼、法律效力。(2分)
(2)监督宪法实施。(2分)
(3)国家尊重和保障人权。(2分)
(4)坚持科学立法。(2分)
(5)认同宪法、学习宪法、践行宪法。(2分)
17.(10分)
(1)人身自由、人格尊严权、名誉权、隐私权。(答出两个即可得2分)
(2)和解、调解、诉讼。(写出任意两个,2分)》
(3)国家的统一和民族的团结。(2分)
(4)小林的观点错误,小晨的观点正确。(2分)公民的权利与义务相互依存、相互
促进。公民既是权利的享有者,又是义务的承担者。或:权利的实现需要义务的履行,义
务的履行离不开权利的实现。任何公民都亭有宪法和法律规定的权利,同时必须履行宪法
和法律规定的义务。(2分)
18.(10分)
(1)中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。(2分)
(2)团结和民主。(2分)
(3)政治协商、参政议政。(2分)
(4)按劳分配为主体、多种分配方式并存。(2分)
(5)分配制度是促进共同富裕的基础性制度。要推动共同富裕,必须进一一步完善我
国的分配制度,让全体人民在共建共享发展中有更多获得感,让更多的发展成果惠及广大
群众。(2分)
19.(10分)
(1)决定权。(2分)
(2)国务院是最高国家权力机关的执行机关。或:国务院由全国人民代表大会产生,
对全国人民代表大会负责,受全国人民代表大会监督。(2分)
八年道德与法治第1页(共2页)
(3)法治对德治具有促进作用。德治对法治具有支撑作用。或:法治和德治都是治
国理政不可或缺的重要手段,都具有规范社会行为、调节社会关系、维护社会秩序的作用。
(2分)
(4)(4分)【答案】评分标准参考
等级
分值
评分标准
水平
L.选择角度合理,结合材料科案例准确阐述具体做法,逻辑清晰,表达
准疏:
水平5
4分
2.行动建议具体可行,充分体现青少年对国家法治建设的责任担当,
符合实际,字数不少于50字:
3.表述流杨,无明显逻辑错误。
L.选择角度合理,结合材料阐述做法,表达比牧准确:
水平4
3分
2.行动计划较具体,包含“且体行动”,字数达标:
3.表述较流畅,逻辑基本清晰
L.选择角度合理,结合材斜阐述做法,但不够准确:
水平3
2分
2.行动计划较笼统,缺乏具体内容:
3.表述基本完整,存在少量逻辑问题。
1.未结合材料,无且体角度阐述:
水平2
1分
2.行动计划模糊,字数不足50字:
3.表述不完整,逻辑混乱。
水平1
0分
未作答或答案与题目无关
示例答案(水平5):
示例一:树立法治思维
日常主动学习宪法与基础法律知识,积极参与校园法治宜讲活动:遇事坚持依法处理,自
身权益受损时通过和解、调解、诉讼等合法方式维权:主动劝阻身边校园欺凌、高空抛物
等违法行为,自觉尊法学法守法用法,以实际行动助力社会治理法治化建设。
示例二:涵养品德素养
主动学习道德模范先进事迹,在生活中尊老爱幼、诚信待人,自觉践行公序良俗:积极参
与社区文明实我志愿活动,用自身言行传递正向品德,依靠道德自律减少不文明违法行为,
以柔性品德教化助力社会和谐治理。
示例三:便炼实践本领
主动参加社区法治调研、基层普法志愿服务等社会实我,在实践中运用法律知识帮助邻里
化解纠纷:结合社会实践总结法治宜传小方法,向身边亲友普及法律常识,在实操中提升
解决生活矛盾的能力,助力国家法治建设。
八年道幽与注治笙)而(北)而)