内容正文:
陈太丘与友期行
《世说新语》二则·学案」七年级上册语文
一、学习目标
1.积累常见文言词语,掌握"期"舍"去"乃"“委”"顾”等重点字词的含义
2.能借助注释和工具书理解课文基本内容,背诵并默写全文
3.分析元方、友人等人物形象,体会"诚信"与"礼貌"的重要意义
4.感受古人的智慧和品行,培养明礼守信的良好品质
二、预习检测
1.给加点字注音
趣行()
日中()
舍去()
乃至()婆君()
在丕()
委而去()惭()
入门不厦()
2.解释下列加点词语
(1)陈太丘与友期行一一(
(2)太丘舍去一一(
(3)去后乃至一一(
)
(4)相委而去
一(
)
(5)下车引之
一一(
(6)入门不顾一一(
3.文学常识填空
《陈太丘与友期行》选自《
》,该书是
(朝代)
(人名)
组织编写的一部
小说集。本文选自””门,”方正“指
三、整体感知
1.梳理文章脉络
情节
内容
作用
开端
交代故事起因
发展
矛盾产生
高潮
正面交锋
结局
故事结束
2.用一句话概括文章内容
四、课文翻译
原文与译文对照
【原文】
【译文】
陈太丘与友期行,期日中。
陈太丘和朋友相约同行,约定在正午时分。
过中不至,太丘舍去,去后乃至。
过了正午朋友还没到,太丘就丢下他离开了,
元方时年七岁,门外戏。
(太丘)离开后(朋友)才到。
客问元方:“尊君在不?”
元方当时年仅七岁,在门外玩要。
答曰:”待君久不至,己去。“
客人问元方:”令尊在不在?”
友人便怒曰:”非人哉!与人期行,相委而
(元方)回答说:“等您好久都不来,已经走
去。”
了。
元方曰:“君与家君期日中。
朋友就生气地说:”真不是人啊!和别人相约
日中不至,则是无信:对子骂父,则是无
同行,却丢下我走了。”
礼。”
元方说:“您跟我父亲约在正午。
友人惭,下车引之。元方入门不顾。
正午您没到,就是不讲信用:对着孩子骂他的
父亲,就是没有礼貌。”
朋友感到惭愧,就下车拉元方(表示好感)。
元方走进家门,连头都不回。
五、品读鉴赏
1.人物形象分析
(1)陈元方:
(2)友人:
2.元方"入门不顾”是否失礼?
3.文章主旨理解
六、文言知识梳理
1.通假字
通假字
本字
意思
例句
不
尊君在不?
2.古今异义
词语
古义
今义
例句
期
陈太丘与友期行
去
太丘舍去
委
相委而去
顾
入门不顾
3.一词多义
字词
义项
例句
之
代词,他(指元方)
下车引之
结构助词,的
志士之心
乃
才
去后乃至
于是,就
乃重修岳阳楼
期
约定(动词)
陈太丘与友期行
日期(名词)
错过约期
4.
敬辞与谦辞
敬辞:尊君、令尊、令堂、令郎、足下…
谦辞:家君、家父、家母、舍弟、鄙人…
记忆口诀:”家大舍小令外人”
七、拓展思考
1.在现代社会,你认为”诚信”还重要吗?请结合生活实际谈谈你的看法。
2.如果你是元方,在友人下车认错后,你会怎么做?为什么?
小练笔:以"诚信"为话题,写一段话,谈谈你的感悟。(150字左右)
八、知识梳理
【陈太丘与友期行】
◆出处:《世说新语》·南朝宋·刘义庆·志人小说集·方正门
◆人物:元方:聪慧方正友人:失信知错陈太丘:守时守信
◆重点词:期、舍、去、乃、委、顾、不(通“否”)
◆主题:诚信为本、以礼待人、知错能改、少年早慧
九、学习反思
1.学完本课,你最大的收获是什么?
2.你还有哪些疑问?
一完成学案,你真棒!一nullnullnull
陈太丘与友期行
同步练习 · 七年级上册语文
满分:100分 时间:45分钟 姓名:________ 得分:________
一、积累与运用(每小题5分,共30分)
1. 下列加点字注音完全正确的一项是( )
A. 期̣行(qī) 日中(zhōng) 舍̣去̣(qù)
B. 乃̣至(nǎi) 尊̣君(zūn) 在不̣(bù)
C. 委̣而去(wěi) 惭(cán) 入门不顾̣(gù)
D. 下车(chē) 引之(yǐn) 陈太丘(bīng)
2. 下列加点词语解释有误的一项是( )
A. 陈太丘与友期̣行(相约同行。期̣:约定)
B. 太丘舍̣去̣(丢下走了。去̣:到……去̣)
C. 相委̣而去(舍弃)
D. 入门不顾̣(回头看)
3. 下列句子朗读节奏划分不正确的一项是( )
A. 陈太丘/与友/期行
B. 过中/不至,太丘/舍去
C. 友人/便怒曰:"非人/哉!"
D. 君与家君/期日中
4. (2025一模改编)下列关于《陈太丘与友期行》的理解,不正确的一项是( )
A. 本文选自《世说新语》的"方正"门,"方正"指人行为品性正直。
B. 元方以"无信""无礼"驳斥友人,有理有据,不卑不亢。
C. 文中的友人是一个不守信用、没有礼貌且知错不改的人。
D. 故事告诉我们:做人要讲诚信,待人要有礼貌。
5. 下列关于文学常识的表述,不正确的一项是( )
A. 《世说新语》是南朝宋刘义庆组织编写的一部志人小说集。
B. 《世说新语》主要记载东汉末年至东晋时期士大夫的言谈逸事。
C. "尊君"是对别人父亲的尊称,"家君"是对人谦称自己的父亲。
D. 《陈太丘与友期行》选自《世说新语》的"言语"门。
6. 填空题。(5分)
元方驳斥友人的两句话是:"________________,则是无信;________________,则是无礼。"
其中元方用来反驳的理由是________和________两个方面。
二、课内精读(共35分)
陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:"尊君在不?"答曰:"待君久不至,已去。"友人便怒曰:"非人哉!与人期行,相委而去。"元方曰:"君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。"友人惭,下车引之。元方入门不顾。
7. (8分)(2026模拟)下列对选文的理解和分析,不正确的一项是( )
A. "期日中,过中不至"说明友人"无信",这是故事发生的起因。
B. 元方小小年纪就能据理力争,说明他聪慧机智,明白事理。
C. "友人惭,下车引之"说明友人是一个厚颜无耻的人。
D. "元方入门不顾"体现了元方率直方正的性格特点。
8. (8分)元方是从哪些方面反驳他父亲的友人的?下列分析正确的一项是( )
A. 从友人迟到和骂人两个方面进行反驳。
B. 从"无信"和"无礼"两个方面进行反驳,先驳"无信",后驳"无礼"。
C. 从友人人品不好和没有礼貌两个方面进行反驳。
D. 从约定时间和父亲离开两个方面进行反驳。
9. (9分)元方是一个怎样的孩子?请结合文章内容简要分析。
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10. (10分)你认为元方"入门不顾"是否失礼?请说说你的看法和理由。
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三、课外拓展(共25分)
管宁、华歆共园中锄菜,见地有片金,管挥锄与瓦石不异,华捉而掷去之。又尝同席读书,有乘轩冕过门者,宁读如故,歆废书出看。宁割席分坐,曰:"子非吾友也。"
——《世说新语·德行》
11. (8分)下列加点词解释有误的一项是( )
A. 管宁、华歆共̣园中锄菜(一起)
B. 华捉而掷̣去之(扔)
C. 又尝̣同席读书(尝̣试)
D. 宁读如故̣(原来,先前)
12. (8分)对"宁割席分坐,曰:'子非吾友也'"的理解,最准确的一项是( )
A. 管宁把席子割开,和华歆分开坐,说:"你不是我朋友。"因为华歆读书不认真。
B. 管宁通过两件事看出华歆贪慕富贵、用心不专,认为华歆和自己不是志同道合的人,所以与他绝交。
C. 管宁太小气了,因为一点小事就和朋友绝交,不值得提倡。
D. 管宁不喜欢华歆,所以故意找借口和他绝交。
13. (9分)读了《管宁割席》这个故事,你获得了什么启示?你认为什么样的人才是真正的朋友?
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四、语言运用(共10分)
14. (10分)"诚信"是中华民族的传统美德。请你以"诚信"为主题,写一段话,谈谈你对诚信的理解和认识。要求:观点明确,语言通顺,100字左右。
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【参考答案】
一、积累与运用
1. C 2. B 3. C 4. C 5. D
6. 日中不至;对子骂父;无信(不讲信用);无礼(没有礼貌)
二、课内精读
7. C 8. B
9. 元方是一个聪慧机智、明白事理、率直方正的孩子。他年仅七岁,面对友人的质问怒骂,能沉着应对,从"无信""无礼"两个方面有力驳斥,有理有据,令人钦佩。
10. 开放性题目,言之有理即可。认为不失礼的,可从友人失信无礼在先、元方率直方正等角度分析;认为失礼的,可从友人已认错、应有宽容之心等角度分析。
三、课外拓展
11. C(尝:曾经) 12. B
13. 启示:交友要慎重,要选择志同道合的人做朋友;要淡泊名利,专心致志;要有自己的原则。真正的朋友应该志同道合、互相理解、互相促进,有共同的理想和追求。
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