精品解析：江苏宿迁市宿豫区2025-2026学年七年级下学期期末道德与法治试题

江苏宿迁市宿豫区2025-2026学年七年级下学期期末 道德与法治试题 答题注意事项 1．本试卷分为道德与法治（道德与法治50分考试时间100分钟。闭卷考试。） 2．答案全部答在答题卡上，写在试卷或草稿纸上无效。 3．答选择题时使用2B铅笔，把答题卡上对应题号的选项字母涂满、涂黑。如需修改，要用绘图橡皮轻擦干净再选涂其他选项。 4．答非选择题使用0.5mm黑色签字笔，在答题卡上对应题号的答题区域书写答案。注意不要答错位置，也不要超界。 5．本试卷为道德与法治·历史合卷，请注意分配答题时间。 道德与法治（50分） 一、单项选择题：本大题共12小题，每小题2分，共24分。每小题的四个选项中，只有一个选项最符合题意。请在答题卡上填涂你认为正确的选项。 1. 在初中学习生活中，随着交往范围的扩大，我们需要妥善处理各种各样的关系。下列情况处理得当的是( ) A. 同桌小刘请我给他讲数学题——让他自己看参考书，考试时我们可是竞争对手 B. 我和小李是异性好友，我怕别人误解——与小李交往做到言谈得当、举止得体 C. 来不及吃早饭，妈妈没完没了地唠叨——请妈妈学会放手，尊重我的生活规律 D. 我不喜欢语文老师严肃的讲课风格——主动与老师沟通，劝诫老师要反省自己 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查交友原则、与老师相处、异性交往、守护生命等内容。 A：这是不能正确理解竞争与友谊的关系的表现，故说法错误； B：这是正确把握异性交往的表现，故说法正确； C：这是不珍爱生命的表现，故说法错误； D：我们要正确面对风格不不同的老师，故D说法错误； 故本题选B。 2. 小辉在考试失利后情绪低落。作为好友，你想借用一些诗句帮助他调节情绪，下列诗句中不合适的是（ ） ①长风破浪会有时，直挂云帆济沧海 ②得即高歌失即休，多愁多恨亦悠悠 ③人生达命岂暇愁，且饮美酒登高楼 ④莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查学会调节情绪。 ①：诗句表达积极进取的态度，鼓励人克服困难，故①说法正确； ②：诗句强调得失随缘，可能隐含消极放弃的倾向，不利于激励振作，故②说法错误； ③：诗句主张顺应命运、及时行乐，可能淡化解决问题的主动性，故③说法错误； ④：诗句体现豁达从容的心态，鼓励积极面对困境，故④说法正确； 本题为逆向选择题，故本题选C。 3. 最近“爱你老己”（意思是好好爱自己）成为社交热词风靡网络，自尊自爱与尊重他人成为众人热烈讨论的话题，对此下列说法正确的是（ ） ①懂得自尊自爱，才能以同理心理解并尊重身边他人 ②维护自身尊严，就要优先满足自身意愿与需求 ③健康的自爱有分寸尺度，不会以损害他人尊严为代价 ④坚持自我本心，就不必在意他人看法与他人感受 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：自尊自爱是尊重他人的前提，懂得自尊自爱才能推己及人，以同理心理解并尊重他人，故①说法正确。 ②：维护自身尊严并不意味着自私，不能只优先满足自身意愿，需兼顾他人感受与社会规则，故②说法错误。 ③：健康的自爱是有原则和底线的，不能建立在损害他人尊严的基础上，故③说法正确。 ④：坚持自我本心不代表无视他人，应理性对待他人评价，顾及他人感受，故④说法错误。 4. 五四青年节前夕某网站一曲《后浪》演说，快速走红网络，其中展现出的对青年一代的赞许和期待，引发无数人的回响。下列古诗可以用来激励青年奋发有为的是（ ） A. 少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰 B. 三更灯火五更鸡，正是男儿读书时 C. 莫愁前路无知己，天下谁人不识君 D. 身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查青春飞扬。 B：“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时”的意思是每天三更半夜到鸡啼叫的时候，是男孩子们读书的最好时间，少年时代要知道发愤苦读，勤奋学习，B符合题意； A：“少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰”的意思是我在年少时离开家乡，到了迟暮之年才回来。我的乡音虽未改变，但鬓角的毛发却已经疏落。感叹时光易逝，世事沧桑，不符合题意； C：“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”意思是不要担心往后不会遇到知己，天下还有谁不认识你。既表露出作者对友人远行的依依惜别之情，也展现出作者豪迈豁达的胸襟。不符合题意； D：“身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通”的意思是身上没有彩凤那双可以飞翔的翅膀，心灵却像犀牛角一样，有一点白线可以相通。也就是说尽管不能相通，但两人在思想感情上却早已契合、沟通。不符合题意； 故本题选B。 5. 甲骨文的“和”字，左半边字形像一排竹管合并而成的乐器，右半边为“禾”字，表示读音。“和”的本义就是乐声调和、和谐。下图是“和”字的演变过程，从中你能感悟到（ ） A. 相同文化汇聚而成的精神力量 B. 穷则变、变则通、通则久的思想理念 C. 不同文化最终都将会走向统一 D. 我们要追求和谐，强调多样性的统一 【答案】D 【解析】 【详解】A：“和”的内涵体现的是不同要素协调配合，并非相同文化汇聚，且文化具有多样性，“相同文化”的表述错误，故A错误； B：“穷则变、变则通、通则久”强调的是变革、变通的理念，题干未体现相关内容，故B不符合题意； C：我们尊重文化多样性，倡导和而不同、兼收并蓄，“不同文化最终都将会走向统一”的说法错误，故C错误； D：“和”的本义是乐声调和、和谐，是不同的竹管发出的声音相互协调形成的美好效果，体现了要追求和谐，强调多样性的统一，故D符合题意。 6. 2026年春晚标识纹样（如图）借鉴西安博物馆收藏的勾连云雷纹大鼎，勾勒出四匹骏马齐头并进、拾级而上的视觉意象，既彰显传统美学韵味，又传递出奔腾奋进的时代气息。这一设计（ ） A. 启示我们应丰富精神生活、提升精神境界 B. 体现了形神兼备、情景交融的美学追求 C. 说明我国善于借鉴外来文明的精髓内容 D. 凸显了中华传统美德无可替代的时代价值 【答案】B 【解析】 【详解】A：题干侧重介绍2026年春晚标识的设计特点，未提及对个人丰富精神生活、提升精神境界的启示，故A不符合题意； B：该设计既借鉴我国古代文物的传统纹样，彰显传统美学的“形”，又传递奔腾奋进的时代气息的“神”，体现了形神兼备、情景交融的美学追求，故B说法符合题意； C：设计借鉴的是我国西安博物馆收藏的文物纹样，属于中华优秀传统文化，并非外来文明内容，故C说法错误； D：题干体现的是中华优秀传统文化的当代价值，未涉及中华传统美德的相关内容，故D不符合题意； 7. 管子认为，四维不张，国乃灭亡。此四维乃：礼义廉耻。思维体现了中华优秀传统文化主要内容中的（ ） A. 核心思想理念 B. 中华人文精神 C. 中华传统美德 D. 基本价值标准 【答案】C 【解析】 【详解】A：核心思想理念主要涉及讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同等思想观念，故A不符合题意； B：中华人文精神主要体现为以人为本、天人合一等精神特质，故B不符合题意； C：中华传统美德包括孝悌忠信、礼义廉耻的荣辱观念等道德规范，故C符合题意； D：中华优秀传统文化主要内容通常概括为核心思想理念、中华人文精神、中华传统美德，基本价值标准不是标准分类表述，故D说法错误。 8. 十四届全国人大四次会议表决通过了生态环境法典、民族团结进步促进法、国家发展规划法等多部法律，这表明（ ） A. 法律是统治阶级利益和意志的体现 B. 中国特色社会主义法律体系不断完善 C. 法律是全体社会成员应当共同遵守的行为规范 D. 法律的生命力在于实施 【答案】B 【解析】 【详解】 A：法律的本质是统治阶级意志的体现，但我国社会主义法律是人民意志的体现，且题干强调的是立法成果而非法律的本质属性，故A不符合题意； B：全国人大表决通过多部法律，填补了相关领域的法律空白，丰富了法律规范，直接表明中国特色社会主义法律体系不断完善，故B符合题意； C：该项强调的是法律对全体社会成员的约束力（守法环节），而题干体现的是国家的立法活动，故C不符合题意； D：该项强调的是法律的实施环节，题干侧重的是法律的制定环节，故D不符合题意； 9. 李某因病去世，生前立有一份自书遗嘱，将其个人名下的汽车留给女儿李敏。李某的遗产包括：与妻子共同共有的房产一套，个人银行存款150万元，以及其个人收藏的字画若干。李某与妻子育有一子李强，此外无其他继承人。根据《民法典》，下列分析正确的是（ ） A. 自书遗嘱有效，汽车归李敏 B. 李敏和李强应平分遗产 C. 妻子继承全部遗产 D. 所有遗产归李敏所有 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查继承的相关知识。 A：根据《民法典》，自书遗嘱需由遗嘱人亲笔书写、签名并注明年月日，题目未提及遗嘱无效情形，故遗嘱有效。汽车为李某个人财产，遗嘱明确归李敏，故A说法正确； B：李某的遗产包括个人存款150万元、字画及房产的50%（夫妻共有部分需先分割）。遗嘱仅处理汽车，其余遗产按法定继承分配。法定第一顺序继承人为配偶、子女（李敏、李强），三人均分剩余遗产，故B说法错误； C：妻子有权继承法定继承部分，但无法继承全部遗产，故C说法错误； D：遗嘱仅针对汽车，未涵盖其他遗产，故D说法错误； 故本题选A。 10. 法律是最刚性的社会规则，不违法是人们行为的底线。任何违法行为都应当受到法律的制裁，都应承担相应的法律责任。下图是道德与法治老师制作的违法情境推理图，同学们在空缺处填写正确的是（ ） A. a——13岁的小王参与赌博 B. b——被法院判决处以罚金 C. c——违背了社会公共道德 D. d——具有严重社会危害性 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查违法行为的分类及特征。 A：a处行为需“违反刑事法律规范”并“被判处有期徒刑”，即构成犯罪。13岁属于未达刑事责任年龄（我国刑事责任年龄最低为14周岁，部分犯罪16周岁），小王参与赌博即使违法也不构成刑事违法，更不会被判刑。故A说法错误； B：小张拾得遗失物拒不归还，违反民事法律规范，应承担民事责任（如返还财产、赔偿损失）。“罚金”是刑罚中的附加刑，属于刑事处罚，民事违法不会导致罚金。故B说法错误； C：小赵谎报险情被行政拘留，行政拘留是行政处罚，说明其行为违反行政法律规范。“违背社会公共道德”不必然违法，而被行政拘留的前提是违反行政法，并非单纯违背道德。故C说法错误； D：小李多次持刀拦路抢劫，属于犯罪行为。犯罪的最本质特征是“具有严重社会危害性”，且犯罪必然“应当受到刑罚处罚”。故D说法正确； 故本题选D。 11. 人民法院是国家的审判机关，审理刑事、民事和行政案件要在相应的法庭进行。下列同学针对下边的法庭布局图发表了自己的观点，其中你赞同的是（ ） A. 小晋：图中①处是派出所所长的位置 B. 小西：图中②处是罪犯的位置 C. 小琴：该法庭的判决结果中可能会出现主刑拘役、附加刑罚金等 D. 小丽：醉酒驾驶机动车、八年级学生小强考试带手机作弊等案件会在该法庭审理 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查刑事诉讼相关知识。 A：图中①处是公诉人的位置；故A错误； B：图中②处是被告人的位置，因为没被判决前不能称为罪犯，可以是被告人或者嫌疑犯；故B错误； C：分析图片可知，该法庭是刑事法庭，因此，该法庭的判决结果中可能会出现主刑拘役、附加刑罚金等；故C正确； D：八年级学生小强考试带手机作弊是违纪行为，没有触犯任何法律，不应该在该法庭审理；故D错误； 故本题选C。 12. 2025年6月，新修订的治安管理处罚法明确规定，已满14周岁不满16周岁违反治安管理、情节严重或一年内两次以上违反治安管理的，将依法执行行政拘留。此规定警示青少年（ ） ①落实特殊保护，依法惩戒约束 ②杜绝不良行为，严守法律底线 ③要积极同违法犯罪行为作斗争 ④增强法治观念，明确行为边界 A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：特殊保护的主体是国家、社会、学校、家庭等，而非青少年自身，故①说法错误； ②：法律规定了处罚措施，警示青少年要杜绝不良行为，严守法律底线，故②符合题意； ③：题干强调的是青少年自身要守法，而非同他人的违法犯罪行为作斗争，故③不符合题意； ④：新修订的法律明确了处罚情形，警示青少年要增强法治观念，明确行为边界，故④符合题意。 二、非选择题（本大题共计3小题，其中13题8分，14题8分，15题10分，共26分） 13. 【青春印记・成长微光】 小镇同学期中考试成绩没有达到预期，在校演讲比赛中也意外落选，接连失意让她心生挫败感，整日心情低落。 对此，同学小宿发表观点：“这种消极情感只会带来负面感受。” （1）请运用所学知识，谈谈你对小宿观点的看法。 参与《武BOT》表演的塔沟武校少年学员，为了与机器人实现毫秒级同步，他们经历了三个多月的封闭训练。学员们不仅要完成自身的高强度训练，还主动承担起“教机器人练武”的任务——通过一遍遍动作演示与数据调试，帮助机器人不断学习优化。摔倒、爬起、再练……正是这种不畏艰难、永不言弃的自强精神，让传统武术与前沿科技在春晚舞台上完美交融。 （2）结合材料，运用所学知识，分析自强对我们青春成长的重要性。 【答案】（1）小宿观点是错误的 ①生活中的挫败感等消极情感会给我们带来不舒服、不愉快的负面感受，甚至会影响我们的生活质量。 ②但是，体验消极情感未必是坏事。在生活中，接受挫折的考验，学会转化消极情感，可以让我们感受到生活的美好，不断成长。 （2）①自强，使人自主自立。 ②自强，使人奋发向上。 【解析】 【小问1详解】 小宿的观点错误。生活中的消极情感给我们带来负面感受，甚至会影响我们的生活质量，但是学会承受并转化消极情感，可以感受生活的美好，不断成长。 【小问2详解】 从设问可知考查自强的作用，需要结合材料进行关键词提炼； 武校少年学员既要完成自身的高强度训练，还主动承担起“教机器人练武”的任务，可知自强使人自立自主； 摔倒、爬起、再练……不畏艰难、永不言弃，可知自强使人奋发向上。 14. 【传承中华优秀传统文化】 【践行中华传统美德】 （1）漫画中哥哥、妹妹的谈话，分别体现了怎样的中华传统美德? 【品读政府工作报告】 2026年政府工作报告指出：“一年来，民生保障更加有力，居民收入增长和经济增长同步，脱贫攻坚成果巩固拓展，实施学前一年免费教育政策、惠及1400万儿童，全面实施育儿补贴制度、惠及3000多万婴幼儿；新质生产力稳步发展，科技创新成果丰硕，人工智能、生物医药、机器人、量子科技等研发应用走在世界前列，芯片自主研发有了新突破。” （2）运用所学知识，分析政府工作报告蕴含的中华优秀传统文化的思想理念。 【答案】（1）①哥哥：精忠报国、振兴中华的爱国情怀。 ②妹妹：崇德向善、见贤思齐的社会风尚。 （2）①政府着力完善民生保障，落实教育、育儿补贴等惠民政策，体现了中华优秀传统文化中惠民利民、安民富民的思想理念; ②政府支持科技创新，发展新质生产力，实现多领域技术突破，体现了革故鼎新、与时俱进的思想理念； 【解析】 【小问1详解】 从设问可知考查中华传统美德的知识，需要结合材料进行关键词提炼； 哥哥：长大后想当科学家，为祖国争光，可知精忠报国、振兴中华的爱国情怀； 妹妹：要好好学习，向哥哥看齐，可知崇德向善、见贤思齐的社会风尚。 【小问2详解】 从设问可知考查中华优秀传统文化思想理念的知识，需要结合材料进行关键词提炼； 政府工作报告中着力改善和保障民生政策，可知惠民利民、安民富民的思想理念； 政府重视科技创新成果，可知革故鼎新、与时俱进的思想理念。 15. 【生活在法治社会】 【走近民法典】 《中华人民共和国民法典》第一千零四十三条规定：（节选） （一）家庭应当树立优良家风，弘扬家庭美德，重视家庭文明建设。 （二）夫妻应当互相忠实，互相尊重，互相关爱；家庭成员应当敬老爱幼，互相帮助，维护平等、和谐、文明的婚姻家庭关系。 （1）阅读上述法条，说说上述条款和社会主义核心价值观有什么内在联系? 【法律为我们护航】 《中华人民共和国宪法》第五十一条 中华人民共和国公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。 《中华人民共和国民营经济促进法》第一条 为优化民营经济发展环境，保证各类经济组织公平参与市场竞争，促进民营经济健康发展和民营经济人士健康成长，发挥民营经济在国民经济和社会发展中的重要作用，根据宪法，制定本法。 （2）结合以上资料，运用“法律保障生活”相关知识，分别谈谈法律是怎样保障我们生活的。 【远离违法犯罪】 周末，某校七年级学生小伟和小平约好到同学小凯家和小凯一起写作业。到达后，小伟和小平发现小凯家关着门，他们透过侧面的窗户看见小凯和他的父亲坐在椅子上被一个男子用刀威胁着，而另一个男子正在撬抽屉的锁。看到这个场面，小伟想到他们都未带手机，且附近没有其他人，便紧张地对小平说：“我们要赶快救小凯和他父亲，我们一起跟歹徒拼了！”说完，他就匆匆地去找“武器”……小平根据平时对周边情况（见图）的了解，认为可以采取更为合理的方式与犯罪行为作斗争。 （3）面对违法犯罪行为，小伟同学的做法并不可取，请说明理由。 【答案】（1）民法典注重融入社会主义核心价值观，体现法治与德治相结合的治国理念。 （2）①公民在行使自由和权利时不得损害国家、社会、集体和他人的合法权益，这体现法律保护社会公共利益，维护公民合法权益。 ②《中华人民共和国民营经济促进法》第一条指出其作用是优化民营经济发展环境，促进民营经济健康发展，这为民营企业发展提供了法律保障，体现法律促进社会发展，促进经济的发展。 （3）①面对犯罪行为，我们要敢于斗争，及时对受害者给予声援和救助； ②更要善于斗争，在保全自己、减少伤害的前提下，巧妙地借助他人或社会的力量，采取机智灵活的方式，有勇有谋地同犯罪行为作斗争。 【解析】 【小问1详解】 从设问可知考查民法典原则的知识，需要结合材料进行关键词提炼； 《中华人民共和国民法典》中对家风、婚姻关系的规定，可知民法典注重融入社会主义核心价值观，体现法治与德治相结合的治国理念。 【小问2详解】 从设问可知考查法律保障生活的知识，需要结合材料进行关键词提炼； 《宪法》第五十一条：公民在行使自由和权利时不得损害国家、社会、集体和他人的合法权益，可知法律保护社会公共利益，维护公民合法权益 《中华人民共和国民营经济促进法》第一条指出优化民营经济发展环境，促进民营经济健康发展，为民营企业发展提供了法律保障，可知法律促进社会发展，促进经济的发展。 【小问3详解】 从设问可知考查与违法犯罪作斗争的知识，需要结合材料进行关键词提炼； 七年级学生小伟和小平发现同学小凯和其父亲在家里被男子用刀威胁，小伟想和歹徒拼了，可知不可取，理由联系未成年人与违法犯罪作斗争的要求。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 江苏宿迁市宿豫区2025-2026学年七年级下学期期末 道德与法治试题 答题注意事项 1．本试卷分为道德与法治（道德与法治50分考试时间100分钟。闭卷考试。） 2．答案全部答在答题卡上，写在试卷或草稿纸上无效。 3．答选择题时使用2B铅笔，把答题卡上对应题号的选项字母涂满、涂黑。如需修改，要用绘图橡皮轻擦干净再选涂其他选项。 4．答非选择题使用0.5mm黑色签字笔，在答题卡上对应题号的答题区域书写答案。注意不要答错位置，也不要超界。 5．本试卷为道德与法治·历史合卷，请注意分配答题时间。 道德与法治（50分） 一、单项选择题：本大题共12小题，每小题2分，共24分。每小题的四个选项中，只有一个选项最符合题意。请在答题卡上填涂你认为正确的选项。 1. 在初中学习生活中，随着交往范围的扩大，我们需要妥善处理各种各样的关系。下列情况处理得当的是( ) A. 同桌小刘请我给他讲数学题——让他自己看参考书，考试时我们可是竞争对手 B. 我和小李是异性好友，我怕别人误解——与小李交往做到言谈得当、举止得体 C. 来不及吃早饭，妈妈没完没了地唠叨——请妈妈学会放手，尊重我的生活规律 D. 我不喜欢语文老师严肃的讲课风格——主动与老师沟通，劝诫老师要反省自己 2. 小辉在考试失利后情绪低落。作为好友，你想借用一些诗句帮助他调节情绪，下列诗句中不合适的是（ ） ①长风破浪会有时，直挂云帆济沧海 ②得即高歌失即休，多愁多恨亦悠悠 ③人生达命岂暇愁，且饮美酒登高楼 ④莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 3. 最近“爱你老己”（意思是好好爱自己）成为社交热词风靡网络，自尊自爱与尊重他人成为众人热烈讨论的话题，对此下列说法正确的是（ ） ①懂得自尊自爱，才能以同理心理解并尊重身边他人 ②维护自身尊严，就要优先满足自身意愿与需求 ③健康的自爱有分寸尺度，不会以损害他人尊严为代价 ④坚持自我本心，就不必在意他人看法与他人感受 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 4. 五四青年节前夕某网站一曲《后浪》演说，快速走红网络，其中展现出的对青年一代的赞许和期待，引发无数人的回响。下列古诗可以用来激励青年奋发有为的是（ ） A. 少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰 B. 三更灯火五更鸡，正是男儿读书时 C. 莫愁前路无知己，天下谁人不识君 D. 身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通 5. 甲骨文的“和”字，左半边字形像一排竹管合并而成的乐器，右半边为“禾”字，表示读音。“和”的本义就是乐声调和、和谐。下图是“和”字的演变过程，从中你能感悟到（ ） A. 相同文化汇聚而成的精神力量 B. 穷则变、变则通、通则久的思想理念 C. 不同文化最终都将会走向统一 D. 我们要追求和谐，强调多样性的统一 6. 2026年春晚标识纹样（如图）借鉴西安博物馆收藏的勾连云雷纹大鼎，勾勒出四匹骏马齐头并进、拾级而上的视觉意象，既彰显传统美学韵味，又传递出奔腾奋进的时代气息。这一设计（ ） A. 启示我们应丰富精神生活、提升精神境界 B. 体现了形神兼备、情景交融的美学追求 C. 说明我国善于借鉴外来文明的精髓内容 D. 凸显了中华传统美德无可替代的时代价值 7. 管子认为，四维不张，国乃灭亡。此四维乃：礼义廉耻。思维体现了中华优秀传统文化主要内容中的（ ） A. 核心思想理念 B. 中华人文精神 C. 中华传统美德 D. 基本价值标准 8. 十四届全国人大四次会议表决通过了生态环境法典、民族团结进步促进法、国家发展规划法等多部法律，这表明（ ） A. 法律是统治阶级利益和意志的体现 B. 中国特色社会主义法律体系不断完善 C. 法律是全体社会成员应当共同遵守的行为规范 D. 法律的生命力在于实施 9. 李某因病去世，生前立有一份自书遗嘱，将其个人名下的汽车留给女儿李敏。李某的遗产包括：与妻子共同共有的房产一套，个人银行存款150万元，以及其个人收藏的字画若干。李某与妻子育有一子李强，此外无其他继承人。根据《民法典》，下列分析正确的是（ ） A. 自书遗嘱有效，汽车归李敏 B. 李敏和李强应平分遗产 C. 妻子继承全部遗产 D. 所有遗产归李敏所有 10. 法律是最刚性的社会规则，不违法是人们行为的底线。任何违法行为都应当受到法律的制裁，都应承担相应的法律责任。下图是道德与法治老师制作的违法情境推理图，同学们在空缺处填写正确的是（ ） A. a——13岁的小王参与赌博 B. b——被法院判决处以罚金 C. c——违背了社会公共道德 D. d——具有严重社会危害性 11. 人民法院是国家的审判机关，审理刑事、民事和行政案件要在相应的法庭进行。下列同学针对下边的法庭布局图发表了自己的观点，其中你赞同的是（ ） A. 小晋：图中①处是派出所所长的位置 B. 小西：图中②处是罪犯的位置 C. 小琴：该法庭的判决结果中可能会出现主刑拘役、附加刑罚金等 D. 小丽：醉酒驾驶机动车、八年级学生小强考试带手机作弊等案件会在该法庭审理 12. 2025年6月，新修订的治安管理处罚法明确规定，已满14周岁不满16周岁违反治安管理、情节严重或一年内两次以上违反治安管理的，将依法执行行政拘留。此规定警示青少年（ ） ①落实特殊保护，依法惩戒约束 ②杜绝不良行为，严守法律底线 ③要积极同违法犯罪行为作斗争 ④增强法治观念，明确行为边界 A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④ 二、非选择题（本大题共计3小题，其中13题8分，14题8分，15题10分，共26分） 13. 【青春印记・成长微光】 小镇同学期中考试成绩没有达到预期，在校演讲比赛中也意外落选，接连失意让她心生挫败感，整日心情低落。 对此，同学小宿发表观点：“这种消极情感只会带来负面感受。” （1）请运用所学知识，谈谈你对小宿观点的看法。 参与《武BOT》表演的塔沟武校少年学员，为了与机器人实现毫秒级同步，他们经历了三个多月的封闭训练。学员们不仅要完成自身的高强度训练，还主动承担起“教机器人练武”的任务——通过一遍遍动作演示与数据调试，帮助机器人不断学习优化。摔倒、爬起、再练……正是这种不畏艰难、永不言弃的自强精神，让传统武术与前沿科技在春晚舞台上完美交融。 （2）结合材料，运用所学知识，分析自强对我们青春成长的重要性。 14. 【传承中华优秀传统文化】 【践行中华传统美德】 （1）漫画中哥哥、妹妹的谈话，分别体现了怎样的中华传统美德? 【品读政府工作报告】 2026年政府工作报告指出：“一年来，民生保障更加有力，居民收入增长和经济增长同步，脱贫攻坚成果巩固拓展，实施学前一年免费教育政策、惠及1400万儿童，全面实施育儿补贴制度、惠及3000多万婴幼儿；新质生产力稳步发展，科技创新成果丰硕，人工智能、生物医药、机器人、量子科技等研发应用走在世界前列，芯片自主研发有了新突破。” （2）运用所学知识，分析政府工作报告蕴含的中华优秀传统文化的思想理念。 15. 【生活在法治社会】 【走近民法典】 《中华人民共和国民法典》第一千零四十三条规定：（节选） （一）家庭应当树立优良家风，弘扬家庭美德，重视家庭文明建设。 （二）夫妻应当互相忠实，互相尊重，互相关爱；家庭成员应当敬老爱幼，互相帮助，维护平等、和谐、文明的婚姻家庭关系。 （1）阅读上述法条，说说上述条款和社会主义核心价值观有什么内在联系? 【法律为我们护航】 《中华人民共和国宪法》第五十一条 中华人民共和国公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。 《中华人民共和国民营经济促进法》第一条 为优化民营经济发展环境，保证各类经济组织公平参与市场竞争，促进民营经济健康发展和民营经济人士健康成长，发挥民营经济在国民经济和社会发展中的重要作用，根据宪法，制定本法。 （2）结合以上资料，运用“法律保障生活”相关知识，分别谈谈法律是怎样保障我们生活的。 【远离违法犯罪】 周末，某校七年级学生小伟和小平约好到同学小凯家和小凯一起写作业。到达后，小伟和小平发现小凯家关着门，他们透过侧面的窗户看见小凯和他的父亲坐在椅子上被一个男子用刀威胁着，而另一个男子正在撬抽屉的锁。看到这个场面，小伟想到他们都未带手机，且附近没有其他人，便紧张地对小平说：“我们要赶快救小凯和他父亲，我们一起跟歹徒拼了！”说完，他就匆匆地去找“武器”……小平根据平时对周边情况（见图）的了解，认为可以采取更为合理的方式与犯罪行为作斗争。 （3）面对违法犯罪行为，小伟同学的做法并不可取，请说明理由。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $